(精)實(shí)習心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后,馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠培養人思考的習慣。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編為大家整理的實(shí)習心得體會(huì ),歡迎大家分享。
實(shí)習心得體會(huì )1
隨著(zhù)期末的尾聲,我們也盼來(lái)了期待已久的春運時(shí)刻,大年將至,大家帶著(zhù)興奮與激動(dòng)的心情踏上了開(kāi)往上海南的征程,在途中我們用最真誠的心態(tài)來(lái)對待我們的工作。與此同時(shí),我們也感覺(jué)到春運工作帶給我們更多的樂(lè )趣,讓我們在工作中培養自己、提高自己、升華自己!
在途中,我們報以一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的心態(tài),按章操作每個(gè)工作環(huán)節,讓我們在途中有足夠的精神狀態(tài)來(lái)應對返程途中所遇到的一切困惑與緊張,同學(xué)們都信誓旦旦的做好每件事,“堅守崗位,團結一心”的理念在每個(gè)同學(xué)心里銘記著(zhù),默念著(zhù),許久許久…
時(shí)間總是在飛逝,短暫的一二天時(shí)光就悄然離去,同學(xué)們都懂得了工作的基本程序,極力地配合列車(chē)長(cháng)與帶隊老師的工作,形成了一個(gè)集體也成為了聯(lián)接紐帶,讓我們井然有序地進(jìn)行,晃眼間就到達我們的終點(diǎn)站-----上海南
同學(xué)們毫不遜色地到了自己的崗位,有的`筆直站立在車(chē)廂門(mén)口迎接旅客的到來(lái),有的同學(xué)在車(chē)廂內準備組織旅客行李的位置,臉上都洋溢著(zhù)興奮的笑容,好奇的我瞅了一眼后面的局勢“哇”我頓時(shí)震撼了,大包小包的行李,男的女的老的年青的通通從樓梯上蜂涌而來(lái),簡(jiǎn)直數不勝數,這是我們說(shuō)的最多的話(huà)還是“往車(chē)廂里面走,別堵塞車(chē)門(mén)”還好,不算太滿(mǎn),還沒(méi)超員呢,我們都抱著(zhù)僥幸的心理。列車(chē)沒(méi)有逗留太多時(shí)間,又將滿(mǎn)載著(zhù)思鄉之情的旅客奔赴他們的家鄉,俗話(huà)說(shuō)“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)回家過(guò)年”,還是家鄉情沖淡了大家無(wú)聊空洞的心。
這時(shí)的我們開(kāi)始工作了,每節車(chē)廂乘務(wù)員必做的事情,就是宣傳安全方面的知識,以免發(fā)生意外傷害,因為我們的目標就是確保旅客與自己的安全,在春運工作能平穩有序地進(jìn)行,以便民利民,我們也將做到服務(wù)至上,待旅客如親人。
列車(chē)緩緩地行駛,一站站駛過(guò),一站站旅客載滿(mǎn)車(chē)廂,由于沒(méi)有及時(shí)旅客,導致都堵在了車(chē)廂門(mén)口,甚至乘務(wù)員的車(chē)門(mén)也關(guān)不了,沒(méi)辦法,只有從行李上爬過(guò)去了,費了很大勁,終于關(guān)上了門(mén),結果一位女生把票給乘務(wù)員看“耶”,不對!車(chē)次搞錯了,當時(shí)她也慌了就哭著(zhù)說(shuō)“哎呀”我坐錯車(chē)了,我要下車(chē)。當時(shí)我們真的無(wú)語(yǔ)了,呆了一下,趕緊讓她出來(lái),結果被卡在車(chē)廂里出不來(lái),左擠右擠,在車(chē)門(mén)口又被卡住了,只有把她和行李一起往外擠,真是驚憾呀!終于擠出去了,這時(shí)車(chē)子也動(dòng)起來(lái),真險呀!
列車(chē)緩慢運行,深夜的鐘聲即將敲響,旅客們昏昏欲睡,有的趴著(zhù),有的躺碰上,有的蹲著(zhù),各種姿態(tài)都淋漓盡致,還有人不停地吃東西,果皮紙屑,亂扔亂丟,我和對班就在車(chē)廂里不停地宣傳文明乘車(chē),為了體驗生活,現在的工作就是為了將來(lái)打下基礎,這份工作還能歷練我們的毅力,何樂(lè )不為呢?
能吃苦耐勞,精明強干,不正是我們21世紀的同學(xué)所要證明的嗎?我們會(huì )一步步實(shí)現,盡管前方的路途曲折,我們同樣帶著(zhù)微笑面對,這次春運讓我們明白了作為21世紀的人我們要有所領(lǐng)悟,有所改觀(guān)與體會(huì ),領(lǐng)悟人生的真正含義,改觀(guān)對世界一切崗位都是平等的體會(huì )與體驗,21世紀的生活,真是絢麗多彩呀!我們收獲了一種精神-----不屈不撓,奮發(fā)向上。
實(shí)習心得體會(huì )2
宋朝詩(shī)人陸游有詩(shī)曰:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。它表明的是理論知識必須要投入到實(shí)踐之中才能有更深刻的體會(huì )。為了將所學(xué)知識與實(shí)踐相結合,我抱著(zhù)期盼與激動(dòng)的心情,走進(jìn)了廣東xx律師事務(wù)所,置身于真實(shí)的法律職業(yè)環(huán)境中。從七月份至今,我已進(jìn)行了為期四個(gè)多月的實(shí)習。在實(shí)習的過(guò)程中,xx所的律師、律師助理和其他工作人員為我提供了一個(gè)提高自我、積累經(jīng)驗的機會(huì )和平臺。在此,我整理實(shí)習記錄,總結實(shí)習期間的見(jiàn)聞、實(shí)踐和感受,并寫(xiě)下此份實(shí)習報告。
一、實(shí)習期間完成的主要工作
在xxx所實(shí)習所做的工作可以簡(jiǎn)單地分為業(yè)務(wù)工作和所務(wù)工作兩大類(lèi),其中,業(yè)務(wù)工作即具體的案件承辦工作是主要的部分。由于我加入的是金融部,所以我主要從事的是金融法、公司法以及涉外法律事務(wù)方面的工作。但偶爾也會(huì )接受其他部門(mén)同事所交辦的工作任務(wù)。具體完成的工作簡(jiǎn)要歸納如下:
1、案件歸檔工作
整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生都要做的事。在加入xxx這個(gè)大家庭之后,我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗?此坪(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應的司法程序相對應。通過(guò)整理卷宗,我初步了解熟悉了律師的辦案流程及相應的司法程序。
2、非訴訟業(yè)務(wù)工作
所與許多大中型企業(yè)集團和政府機構建立了長(cháng)效的合作機制,為其提供合同起草與審查、土地開(kāi)發(fā)合作、股票證券、銀行業(yè)務(wù)、法律顧問(wèn)、商事談判等非訴訟服務(wù)。而我所在的`金融部就主要是處理非訴方面的工作。在實(shí)習期間,我協(xié)助律師辦理了廣州某旅游集團公司發(fā)行非公開(kāi)定向債務(wù)融資工具、廣州某鋁業(yè)集團公司發(fā)行短期融資券、山東某公司股權收購、北京某汽車(chē)軟件公司重組等具體項目。除此之外,還包括一些顧問(wèn)單位的合同審查以及法律咨詢(xún)等工作。
3、仲裁與訴訟工作
由于勝倫所在勞動(dòng)法領(lǐng)域具有十分豐富的經(jīng)驗,因此,我在實(shí)習期間也協(xié)助律師辦理了一些勞動(dòng)仲裁和訴訟方面的工作。除此之外,我也協(xié)助律師處理了一些商事合同糾紛,包括準備證據材料、研究具體的法律問(wèn)題、和律師討論訴訟策略等。
4、產(chǎn)品研發(fā)工作
在實(shí)習期間,我參與了金融部資產(chǎn)證券化和新三板兩大產(chǎn)品的研發(fā)工作。具體包括查詢(xún)資料、整理法規、研究法律問(wèn)題、提出修改建議等。
二、實(shí)習的收獲與感想
在實(shí)習過(guò)程中我遵守單位紀律,服從工作安排,積極完成律師交辦的工作,在律師的指導和自己的努力下,我初步掌握了律師事務(wù)所的運作程序和律師的辦案經(jīng)過(guò)及技巧,彌補了知識上的不足,增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識,對自己學(xué)習和掌握法律、運用法律有了一個(gè)全新的認識。
1、實(shí)習使我認識到專(zhuān)業(yè)化在行業(yè)競爭中的重要性xx所雖然是綜合性的律師事務(wù)所,但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手,可根據需要隨時(shí)組成不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的律師工作團隊,為客戶(hù)提供特定領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)化法律服務(wù)。這提醒學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的我,對未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向的選擇要盡早明確,因為只有明確目標,通過(guò)努力學(xué)習過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)水平,才能在未來(lái)的競爭和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢。
2、實(shí)習幫助我樹(shù)立法律職業(yè)的敏銳性和法律人思維。
律師的工作是嚴謹和實(shí)事求是的,律師的思維是敏銳與辨證的。面對案件,律師根據自身知識和經(jīng)驗往往很快便能著(zhù)手解決。而面對問(wèn)題的分析討論,律師更是滔滔不絕,有理有據。我觀(guān)察律師的臨場(chǎng)發(fā)揮,通過(guò)討論獲取知識、更新知識!昂糜洃洸蝗鐮筆頭”,為了提高動(dòng)筆能力和保存有益信息,我習慣將所見(jiàn)所聞所思記下來(lái),有時(shí)也展開(kāi)分析,這是為了樹(shù)立法律職業(yè)的敏銳性和法律人思維。
3、實(shí)習對今后學(xué)習和工作的指導作用
一是嚴謹、辨證與恒心。嚴謹、辨證的法律人思維在法律專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習中起著(zhù)重要的作用,而只有以堅持的心態(tài)才能樹(shù)立信心,取得成功。
二是發(fā)現不足,彌補欠缺。實(shí)習過(guò)程中無(wú)論碰到的是專(zhuān)業(yè)還是非專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,我都積極查找資料,虛心請教律師。同樣這個(gè)方法也應該運用到今后的學(xué)習上,這對提高自己是非常必要的。
三是切忌急功近利。雖然意識到學(xué)識上與經(jīng)驗上的欠缺,但也許是積累不足,我對有些問(wèn)題始終找不到解決途徑。我想學(xué)習上也一樣,不要急功近利,凡事講究一個(gè)過(guò)程。我決定在今后的學(xué)習中根據這次實(shí)習所得到的經(jīng)驗,處理好課堂學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以及理論知識與實(shí)踐內容的關(guān)系。
實(shí)習心得體會(huì )3
這是一段短暫但意義非凡的實(shí)習經(jīng)歷,很感謝學(xué)院向我推薦了這樣的機會(huì )。
收獲與體會(huì ),每個(gè)人的感覺(jué)是不一樣的,這與每個(gè)人的特質(zhì)以及對自己未來(lái)的.設定有關(guān)。我想說(shuō)的是,擁有一份政府機關(guān)單位的實(shí)習,真的會(huì )讓你的眼界有所拓展,實(shí)踐性的體驗真的與別人的道聽(tīng)胡說(shuō)不一樣的,關(guān)鍵是你有沒(méi)有用心地挖掘身邊的每一個(gè)資源。單位的職工和領(lǐng)導都很喜歡勤苦好學(xué)的孩子,即使有了公務(wù)員必須考試錄取這個(gè)限制讓你不能有留用入職的機會(huì ),但學(xué)會(huì )兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)可靠和虛心求教,前輩們會(huì )教給你很多工作上的好習慣、好技巧和好思維,盡可能地給你校園與職場(chǎng)的信息對稱(chēng),給你的人生帶來(lái)許多指導。實(shí)踐以之,慢慢地你會(huì )明了每一個(gè)公務(wù)員的職責所在,你會(huì )明白為什么經(jīng)濟運行有時(shí)會(huì )需要政府的參與,或者政府機制對于經(jīng)濟的影響、政企關(guān)系如何維護等等,無(wú)疑這對于你以后思維的提升或者相關(guān)領(lǐng)域的研究是很有幫助的。
實(shí)習心得體會(huì )4
越是臨近實(shí)習期結束,越會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這月已經(jīng)是實(shí)習的第xx月了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習周期的一半已經(jīng)過(guò)去了;仡欉@過(guò)去的xx月時(shí)間,我從一個(gè)對人對環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境,熟悉周?chē)娜撕褪虏⒛塥毩⑻幚硪恍┦碌娜。剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開(kāi)始,到后來(lái),經(jīng)過(guò)xx老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些方面獨當一面,我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。
這一月我依舊跟著(zhù)xx老師學(xué)習一些出納要做的工作。上一月,我在填寫(xiě)銀行日記賬,現金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯,弄得手忙腳亂,但通過(guò)一個(gè)月的操練和實(shí)踐下來(lái),我已經(jīng)能基本保證不出錯了,xx老師也對我的進(jìn)步感到比較滿(mǎn)意。
由于這一月是溫習第xx周的工作,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一個(gè)月輕松一點(diǎn)了,但是我并沒(méi)有因此放松對自己的要求,而是趁著(zhù)空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)問(wèn)xx老師我不懂的'問(wèn)題,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。期待下一個(gè)月我能有新的收獲。
還有xx月時(shí)間我就要離開(kāi)我實(shí)習的公司了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。
下周就是中國人最重視的節日春節了,因此公司里也需要布置一番,買(mǎi)一些春聯(lián),燈籠之類(lèi)的東西增加節日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢(qián),由于已經(jīng)在公司一段時(shí)間了,一些小額的現金是由我來(lái)保管的,所以購置裝飾品的錢(qián)就是我來(lái)登記并把錢(qián)給了另一個(gè)同事讓他買(mǎi)了拿單據回來(lái)報銷(xiāo)。對于給出的錢(qián),我都數兩遍,確保無(wú)誤,同事拿回的單據我也會(huì )核對,確保準確無(wú)誤。
雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了,但是我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅持早上早點(diǎn)去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話(huà),不僅會(huì )給公司留下不好的印象,而且也會(huì )給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以,我每時(shí)每刻都要嚴格要求自己,為了給自己爭氣,也為了維護學(xué)校的聲譽(yù)。
在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過(guò)了難忘的第xx月。
實(shí)習心得體會(huì )5
3月1日至5月5日我來(lái)到建始縣總工會(huì )進(jìn)行了9周的實(shí)習生活這短短幾周時(shí)間讓我收獲很大,不僅對事業(yè)單位的辦公流程有了一定的了解,鍛煉了我的社會(huì )交往能力,而且讓我做事有了清晰的思維方向和思維模式,對我這樣即將步入社會(huì )工作的畢業(yè)生是特別有用的。
剛剛進(jìn)入縣總工會(huì )時(shí),我對一切都是陌生的,在正式實(shí)習一個(gè)星期后,我對我所實(shí)習的建始縣總工會(huì )有了初步的了解。建始縣總工會(huì )是全區職工自愿結合的工人階級群眾組織,是全縣各工會(huì )組織的領(lǐng)導機關(guān)。它是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的職工自愿結合的工人階級群眾組織,是黨和政府聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,是國家政權的重要社會(huì )支柱,是會(huì )員和職工利益的代表。
工會(huì )一般職能有維護職能、建設職能、參與職能和教育職能。在我實(shí)習的2個(gè)月以來(lái)做的大部分都是文秘性質(zhì)的工作,比如編輯打印穩當表格、接撥電話(huà)、整理、遞送材料、參加會(huì )議等,每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了使我產(chǎn)生了倦怠的情緒。后來(lái),單位領(lǐng)導與我談話(huà)溝通后,使我的觀(guān)念發(fā)生的轉變。
讓我深刻地認識到:不是專(zhuān)業(yè)運用不到,而是對自己工作了解的太少。事無(wú)大小之分,我們應該首先端正一個(gè)態(tài)度,不斷學(xué)習,理論聯(lián)系實(shí)際,積極主動(dòng)的做事,從小事踏實(shí)做起,積累起經(jīng)驗,在大學(xué)里學(xué)的不僅僅是理論知識,而是一種叫把理論運用到實(shí)際生活中解決問(wèn)題的能力"。在實(shí)習的短短兩個(gè)月內,通過(guò)自己的積極申請,在單位領(lǐng)導的許可下,我獲準協(xié)助參與了工會(huì )的一些活動(dòng)。
1、協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好下崗職工再就業(yè)工作。工會(huì )為全縣求職者提供政策咨詢(xún)、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓、技能鑒定、社會(huì )保障、權益維護"等系列服務(wù)。我的主要職責就是維持現場(chǎng)次序,向求職人員免費發(fā)放相關(guān)材料。
2、實(shí)施送溫暖工程,維護困難職工群體,幫扶困難職工。在3月末,我跟隨單位幾個(gè)負責人走訪(fǎng)了建始縣一些鄉鎮困難職工家庭并了解情況,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反應和協(xié)商,給予苦難職工一定的補助。3、貫徹落實(shí)黨和國家關(guān)于工人運動(dòng)、工會(huì )工作的方針、政策,組織實(shí)施上級工會(huì )的工作部署和縣工代會(huì )的各項決議。每次我都積極參加會(huì )議,并做好詳細的會(huì )議記錄,通過(guò)參加這些會(huì )議,不僅提高了自身思想也提高了平時(shí)實(shí)習工作的績(jì)效。在實(shí)習工作中,從最初的完全不懂到后來(lái)偶爾遇到難題,單位的領(lǐng)導和工作人員都很有幫助我照顧我,給予了我很大的鼓勵和支持,讓我一次次解決好遇到的問(wèn)題,也讓我認識到一個(gè)好的人際關(guān)系,包括上下級和同級,是保證好心情,高效率工作的基礎。
通過(guò)及時(shí)溝通,認真做好工作等方式,處理好人際關(guān)系,正是身邊的事情也是專(zhuān)業(yè)理論中的經(jīng)典模式。通過(guò)在縣總工會(huì )的這段實(shí)習鍛煉,我有一些好的`建議:
把維權的保障做得更細致更深入民心,提高職工素質(zhì),增強職工的維權意識。4、完善工會(huì )電子信息化管理系統。盡管電子化設施很完善,但使用力度不夠,F代社會(huì )是信息化的,電子政務(wù)能夠提高單位部門(mén)行政效率,促進(jìn)政府決策透明化、科學(xué)化。通過(guò)在縣總工會(huì )這樣的事業(yè)機關(guān)單位的實(shí)習,我了解了縣總工會(huì )的基本職能,熟悉了機關(guān)單位的工作流程與辦事程序,學(xué)會(huì )了處理辦公室的人際關(guān)系和日常的行政辦公事務(wù)。通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng),把大學(xué)的理論知識得以運用和提升,并培養自己"理論聯(lián)系實(shí)際"的作風(fēng),爭取在實(shí)習后,自己的人際關(guān)系、社會(huì )經(jīng)驗與閱歷都得到進(jìn)一步提升。
實(shí)習心得體會(huì )6
根據各自使用的方言,我們幾個(gè)實(shí)習被分別分配到潮州話(huà)、客家話(huà)、廣州話(huà)三個(gè)不同的節目部。實(shí)習的第一天,除了辦好實(shí)習報到手續之外,便是回辦公室熟悉領(lǐng)導、同事們的稱(chēng)呼和職務(wù),并由每個(gè)節目部的負責人給我們介紹節目的制作流程,分配實(shí)習的工作任務(wù)。
我所在的潮州話(huà)節目部,從周一到周日,每天都有固定的對外廣播節目,其中,除了每日必有的“特色新聞”之外,還有時(shí)事報道、中國周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽(tīng)友信箱、今日僑鄉、五彩周末、鄉音鄉韻、在中國旅游、僑訊專(zhuān)遞、動(dòng)感中國、視點(diǎn)、經(jīng)濟縱橫等欄目。
實(shí)習的頭幾天,我每天所負責的工作便是擔任潮汕每日特色新聞的編輯工作。大概步驟就是在網(wǎng)上鏈接相關(guān)的潮汕地方網(wǎng),瀏覽并摘選兩三條當天發(fā)生在潮汕地區的代表性強、影響力大的新聞,進(jìn)行規范地編輯,然后交給辦公室主任審批,一旦符合要求,就可以直接交給播音員,在當天的節目中播出。
不過(guò)這樣看似輕松簡(jiǎn)易的工作,做起來(lái)卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進(jìn)臺的新手,對廣播新聞的要求沒(méi)有完全徹底地了解,因此,在編輯的過(guò)程中,對新聞的種類(lèi)、地域性、內容、字數把握得不很好,一開(kāi)始,經(jīng)常得經(jīng)過(guò)主任大刀闊斧地修改甚至冒著(zhù)全軍覆沒(méi)的危險才能壓縮出兩三條完美的新聞。隨著(zhù)實(shí)踐次數的增多,漸漸駕輕就熟,主任簽發(fā)稿子那一刻千金難買(mǎi)的笑容終于浮現了。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,實(shí)習的工作任務(wù)也由少到多,從易到難。除了每天必做的編輯新聞之外,我開(kāi)始做起“四海潮人”欄目的編輯工作來(lái)。從開(kāi)始的聽(tīng)節目、做記錄、比較并研究該欄目的特點(diǎn),到最后完成整期節目的策劃和文稿編輯工作,這當中遇到很多困難,也動(dòng)搖過(guò)、放棄過(guò),但堅持到最后,當回頭看看自己這一步步走過(guò)來(lái)的歷程,覺(jué)得自己似乎一夜之間學(xué)到了很多,從開(kāi)始的一個(gè)清閑的實(shí)習狀態(tài)轉變到富有挑戰性、考驗耐性與毅力的過(guò)程,帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情,更多的是自信心與成就感。
實(shí)習期間,我們還常常跟隨前輩們到播音室參觀(guān),并學(xué)習他們錄播的步驟和音頻軟件的.簡(jiǎn)單操作方法。由于臺里的制度規定凡是被招聘進(jìn)臺的員工須培訓半年以上方有資格播音和獨立主持節目,所以作為實(shí)習生的我們理所當然未能獲得機會(huì )親身體驗一回在這種國家乃至國際級別的電臺里播音的感覺(jué)。不過(guò),遺憾之余,我們還是很慶幸自己能有機會(huì )得到這一個(gè)月的學(xué)習和鍛煉機會(huì ),最重要的是,能在實(shí)踐中運用到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,從課堂到社會(huì )的跳躍過(guò)程,我們檢驗了自己知識上的缺陷,更加明確了下一步的學(xué)習目標。
實(shí)習的最后一天,我們滿(mǎn)懷著(zhù)一顆感激的心,和這個(gè)月來(lái)朝夕相處、曾經(jīng)幫助和教導過(guò)我們的幾位同事以及已經(jīng)在臺里工作的兩位00級師姐共同聚餐。那餐,是我這個(gè)月來(lái)吃得最香最飽的一頓,因為我不僅吸收了營(yíng)養豐富的糧食,還收獲了沉甸甸的實(shí)習經(jīng)驗
實(shí)習心得體會(huì )7
在急診科實(shí)習期間,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),工作積極,熱愛(ài)學(xué)習,掌握急診科常見(jiàn)病的護理常規及吸痰,給養洗胃,肌內注射,靜脈注射,心電監護等技術(shù)操作流程。
在手術(shù)室實(shí)習期間,從穿衣到戴手術(shù)套,每一步都嚴格要求自己,已達到真正的無(wú)菌技術(shù),手術(shù)室分為器械護士和巡回護士,器械護士負責術(shù)前準備給醫生傳遞護士,術(shù)后清洗器械并打包,巡回護士負責接送病人,手術(shù)臺下的物品傳遞大家分工合作,我學(xué)會(huì )了為病人大留置針,學(xué)會(huì )了縫合,也看到了麻醉師怎么麻醉病人,我學(xué)會(huì )了許多的注意事項,在手術(shù)室自己收獲了許多增長(cháng)了許多知識,也增加了我的實(shí)踐。
在神經(jīng)科實(shí)習期間我嚴格遵守醫院的各項規章制度,認真學(xué)習科室內容,恪盡職守,不怕辛苦,腳踏實(shí)地,做到了理論實(shí)踐相結合,嚴格三查七對,做好神經(jīng)外科護理工作,認真執行操作流行,做好術(shù)前準備工作,并完成術(shù)中術(shù)后及觀(guān)察。短短的實(shí)習過(guò)程,要學(xué)習的東西遠遠要多的多,我希望自己能在以后的工作學(xué)習中更上一層樓。
第一天來(lái)到腫瘤科的我帶著(zhù)惶恐不安的心接下來(lái)的實(shí)習生活。在腫瘤科我用專(zhuān)業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務(wù),用親切和藹的話(huà)語(yǔ)安撫關(guān)懷病人。牢記老師交給我的.細節嚴謹小心,切記“三查七對”。使我學(xué)習到了很多,我希望用我有限的能力,用我的微笑送走病人健康的離去渴望在學(xué)習中成長(cháng),爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
實(shí)習心得體會(huì )8
以前我認為組織辦是組織人們去參加活動(dòng),是一個(gè)動(dòng)詞的概念,跟謝主任的交談中,我得知:組織的任務(wù)是引導村民選舉,選拔優(yōu)秀的為干部,發(fā)展村民的民主意識,發(fā)揮民主的作用。第二點(diǎn)是為組織發(fā)展優(yōu)人士,做好考核,民主復議,發(fā)揮組織在人民群眾中的先鋒模范帶頭作用,搞好表彰工作。
其中我在瀏覽組織的文件時(shí),看他們的民主復議時(shí),我發(fā)現了里面的一個(gè)組織的工作信息的問(wèn)題。我認為產(chǎn)生好信息是組織工作生命力旺盛的標志,但是我閱讀里面的文件內容時(shí)發(fā)現存在很多的問(wèn)題,其中有主題不鮮明,特色不突出,給人如出一轍,似曾相識的感覺(jué);事無(wú)巨細,面面俱到,重點(diǎn)不突出,針對性不強;有的表現形式單一,語(yǔ)言貧乏,沒(méi)有新的概括和提煉;有的理論性,原則行的東西太多,生動(dòng)具體的大學(xué)少;有的觀(guān)點(diǎn)偏頗,不太實(shí)在;說(shuō)好的是絕對的好,而對于實(shí)際工作中的問(wèn)題卻避而不談。
那么產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是什么呢?我覺(jué)得首先是上級設定的工作目標趨于一致,而下級沒(méi)有創(chuàng )造性的抓落實(shí),信息難免趨同;其次,信息撰寫(xiě)者深入了解信息的基礎不夠,材料不豐富,信息難以生動(dòng);再次,由于思想水平,政策水平,文字綜合能力有限,對素材把握得不準,思考不夠深入。還有,由于一些地方信息員隊伍不穩定,掛職,臨時(shí)抽調的同志較多,也影響了信息的質(zhì)量。
針對這些現象,我們可以采取一些措施來(lái)提升組織工作信息的質(zhì)量。
首先,挖掘提煉有價(jià)值的素材,只有撥響社會(huì )生活特別是工作繃得最緊的那根弦,才可能寫(xiě)出好的信息來(lái),要摸準時(shí)代的脈搏,敏銳的捕捉工作中的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,選擇有特色,有個(gè)性,有信息價(jià)值的片段,要深入基層,深入實(shí)際,深入群眾,從基層干部和群眾創(chuàng )造出來(lái)的“新鮮”經(jīng)驗中汲取營(yíng)養,對材料深入思考,突出特色,把握本質(zhì)。
二是,注重寫(xiě)實(shí),增強信息的可信度和說(shuō)服力,要吹糠見(jiàn)米,擠干水分,用事實(shí)說(shuō)話(huà),讓主題從客觀(guān)事實(shí)中自然而然流露出來(lái),要克服表面化,不隨意拔高或貶低,做到有真意,去粉飾,不做作,勿賣(mài)弄。
三是,要提高文字水平,語(yǔ)言要準確,簡(jiǎn)練,生動(dòng)。樸實(shí),多用短句,少用長(cháng)句,最好有幾句特別令人難忘的鮮活語(yǔ)言,四要提高綜合素質(zhì),多讀,多寫(xiě),多思,吃透上級精神,領(lǐng)會(huì )意圖,了解動(dòng)態(tài),掌握基層情況,了解各地信息,廣泛涉獵政治,大學(xué),大學(xué),管理等等方面的知識,要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養分,厚積薄發(fā),最重要一點(diǎn),好信息絕不僅僅是漂亮的文字,敏銳的嗅覺(jué)和機巧的處理,而是要一種“我為人民鼓掌和呼喚”的精神追求,有憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷,這樣才能打動(dòng)人,說(shuō)服人。
作為一個(gè)實(shí)習生,剛開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候你覺(jué)得是興奮,慢慢的,你會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會(huì )發(fā)現這里很無(wú)趣,所以這里我想說(shuō)的一點(diǎn)是學(xué)會(huì )盡快進(jìn)入你所要是角色,你是帶著(zhù)對這個(gè)角色不懂才去那里取經(jīng)的,想當年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才取回,真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會(huì )如何去學(xué)習。所以在這里我想說(shuō)的是學(xué)習的能力。就是如何去學(xué)習的問(wèn)題。在這個(gè)知識大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習比學(xué)到什么東西更重要。當你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的盲障區,如何在那里去取回你說(shuō)要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事,是一門(mén)學(xué)問(wèn),F在你在那里,你如何去得到你的經(jīng)驗呢?學(xué)習,只有學(xué)習,才可以!你得向這些有經(jīng)驗的`老前輩學(xué)習,你得去說(shuō),跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進(jìn)攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們在那里唱獨角戲,讓他們跟你說(shuō),他們不知你到底需要什么,所以她說(shuō)的也是泛泛的談,沒(méi)有針對性,談一會(huì )你也沒(méi)有了。這樣不利于了解知識。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識,針對這些問(wèn)題你去問(wèn),然后去收集你說(shuō)要的知識,你通過(guò)和他的交流。你還要充分利用身邊的資料,每一個(gè)部門(mén)都會(huì )有自己的刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫,你就得學(xué)會(huì )多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里時(shí),我會(huì )去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創(chuàng )意的想法,和一些很好的實(shí)踐理論范例。
在這次實(shí)習中,我對組織辦的工作流程有了一個(gè)初步的了解,其實(shí)我在里面我更學(xué)會(huì )如何去與領(lǐng)導打交道,如何去學(xué)習,何如培養發(fā)現問(wèn)題的能力。如何去思考。
實(shí)習心得體會(huì )9
上個(gè)周末的營(yíng)銷(xiāo),在周_周_的現金流量中顯示的十分清楚。經(jīng)過(guò)前兩天經(jīng)營(yíng)成果的持續放大,今日的理財產(chǎn)品銷(xiāo)量略有下降?墒俏覀僟_支行在周末的營(yíng)銷(xiāo)評比中收獲,成績(jì)第一。在總的銷(xiāo)量中,也從第_名拉升到第_名。這些成果是__人辛苦打拼出來(lái)的,也是支行領(lǐng)導班子高度重視,在統籌全局戰略中,調整戰略方向的一大戰果。
理財產(chǎn)品在營(yíng)銷(xiāo)競賽中,余量在減少,整體銷(xiāo)售也接近尾聲,所以今日的理財流量較前幾日明顯減少。我們實(shí)習員工在這個(gè)時(shí)候從現金柜轉換到對公柜上是十分適宜的。
對公業(yè)務(wù)是行里面向公司客戶(hù)的窗口,那里沒(méi)有現金柜的'繁忙,但處理的票據業(yè)務(wù)、手續等十分繁雜。這樣的崗位上需要有十足的警惕性和高度的職責感,我們在__、__兩位教師的帶領(lǐng)下熟悉了操作系統和業(yè)務(wù)流程,并再次溫習了各種票據的填寫(xiě)方法以及鑒別技巧,并對整個(gè)對公業(yè)務(wù)有了全面的、概況性的了解。
今日感受:銀行的存款和業(yè)務(wù)有明顯的波動(dòng)性,當一期產(chǎn)品誕生的時(shí)候會(huì )產(chǎn)生很多的現金流,而產(chǎn)品銷(xiāo)售進(jìn)入尾期,業(yè)務(wù)量也會(huì )隨之下降。對公業(yè)務(wù)對我們來(lái)說(shuō)是比較穩定和持久的,我們在努力提高零售業(yè)務(wù)業(yè)績(jì)的同時(shí),還要加強對公業(yè)務(wù)的公關(guān)維系力度,本著(zhù)服務(wù)公司,服務(wù)社會(huì )經(jīng)濟運行的態(tài)度,將我們的業(yè)務(wù)全面推向新的局面。
實(shí)習心得體會(huì )10
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走,轉眼間,在香洲區管委會(huì )的實(shí)習就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里,我感到自己收獲了太多太多,不僅有學(xué)習方面的,而且實(shí)踐能力上也得到了提高,這些對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。
當初,在畢業(yè)生集體動(dòng)員會(huì )上,系領(lǐng)導和輔導員向我們指出,在實(shí)習中可能會(huì )經(jīng)歷一些困難,思想上也會(huì )有一些變化,但我們作為當代合格大學(xué)生,首先要端正實(shí)習態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見(jiàn)。那時(shí),我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實(shí)習機會(huì ),努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學(xué)習。
帶著(zhù)未脫的稚氣,帶著(zhù)青春洋溢的熱情,我踏上了人生第一個(gè)工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著(zhù)激動(dòng)與忐忑的心情,在系輔導員的帶領(lǐng)下,和幾位同學(xué)一起來(lái)到了香洲區管委會(huì )。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì )的基本情況和發(fā)展目標,然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配,我被安排到了研究室。
研究室是香洲區管委會(huì )的一個(gè)重要部門(mén),主要負責高新區發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,唐主任就告訴我,這個(gè)部門(mén)對文處理的能力要求很高,專(zhuān)門(mén)為管委會(huì )的方案目標進(jìn)行分析研究,是管委會(huì )的智能團。我心里一寒,雖然我有一定的寫(xiě)作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來(lái)我的難處,告訴我實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng),有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的,他建議我在實(shí)習期間多看、多想、多總結,才能盡快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。
我曾經(jīng)無(wú)數次的幻想過(guò)實(shí)習時(shí)的悠閑與輕松。但現實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現書(shū)本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水,與現實(shí)有很大的差距。研究室事多,電話(huà)也多,常常是從早到晚,電話(huà)鈴聲不斷,大部分是與其他高新區之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到高新區有重大活動(dòng)時(shí),事情更是多得忙不完,唐老師要忙著(zhù)為領(lǐng)導寫(xiě)講話(huà)及負責拍照事宜,其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書(shū)面材料《簡(jiǎn)報》,并發(fā)往全國各地的高新區和省市機關(guān)事業(yè)單位,這使得研究室的工作節奏非?,絲毫沒(méi)有機關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí),在指導老師的諄諄指導下,我明白了,在任何時(shí)候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。
非常慶幸能與研究室的三位老師共事50天,他們非常重視實(shí)踐工作,處處給予我指導和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作,雖然很多看起來(lái)是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí),幾位老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明,使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習時(shí)間里,我越來(lái)越覺(jué)得研究室的三位老師對我的信任。管委會(huì )的一切信息和文件內容都是嚴格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營(yíng)養。在要做出某項決策時(shí),三位老師主動(dòng)讓我旁聽(tīng),我覺(jué)得他們的談話(huà)氛圍很真誠,大家的交流中毫無(wú)芥蒂,給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責任感,感覺(jué)老師們是真的把我當作他們的'一員了。
另外,老師們對我生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。因為我住的學(xué)校離管委會(huì )有一段距離,他們覺(jué)得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來(lái),但我不愿遲到,實(shí)習的機會(huì )是很難得的,我現在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng )造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來(lái),我與管委會(huì )的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個(gè)新集體里,我覺(jué)得很溫暖,大家就像一家人一樣。
雖然我們只有幾個(gè)月就即將走向社會(huì ),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人,可以說(shuō)是沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗?稍趯(shí)習期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。
畢業(yè)前的幾個(gè)月實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴人生經(jīng)歷,而這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
實(shí)習心得體會(huì )11
1、手工做賬會(huì )計實(shí)習:
通過(guò)手工做賬會(huì )計實(shí)習,對實(shí)際會(huì )計業(yè)務(wù)的操作,首先讓我們又再次更好、更深入的學(xué)習和掌握了會(huì )計知識;另外,讓我們理解明白了作為會(huì )計的謹慎性,不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時(shí)候,而是在各個(gè)方面都必須做到仔細,認真,還需要又足夠的耐心。還有就是會(huì )計數據的真實(shí)、完整,即便是做錯了,也應該按照規定進(jìn)行修改,要讓他人知道錯誤所在。最后,應該強調的是任何的實(shí)務(wù)操作都需要基礎理論的支持,會(huì )計也是如此,通過(guò)實(shí)習我也看出了我的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,不夠仔細和深入,在今后的學(xué)習及工作中還應繼續努力。
2、手工財務(wù)管理實(shí)習:
通過(guò)手工財務(wù)管理實(shí)習,讓我認識到了作為一個(gè)企業(yè),財務(wù)管理的決策占據十分重要的地位。主要表現在以下幾個(gè)方面:
、偻ㄟ^(guò)對財務(wù)報表、財務(wù)指標的分析,我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營(yíng)情況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進(jìn)原有的經(jīng)營(yíng)管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會(huì )的知名度。
、谕ㄟ^(guò)科學(xué)的預算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)情況,如有不足之處即可盡快進(jìn)行調整,盡早彌補損失。
、弁ㄟ^(guò)投資可行性分析,我們就不會(huì )出現盲目上項目的情況,只有充分可行的項目,在考慮了各種風(fēng)險的基礎上,我們才能予以考慮項目可行。
、芡ㄟ^(guò)流動(dòng)資產(chǎn)運營(yíng)分析,我們可以掌握更好的現金持有量、最佳訂貨批量,選擇適當的現金折扣條件。
、菘傊,財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。
3、用友u8會(huì )計電算化實(shí)習:
將計算機的快捷、方便、準確運用于會(huì )計的實(shí)務(wù)操作,對會(huì )計的發(fā)展來(lái)說(shuō)是一個(gè)突破性質(zhì)的飛躍,但同時(shí)也暴露出很多會(huì )計電算化的弊端,比如說(shuō)會(huì )計電算化就需要一個(gè)對財務(wù)權限管理嚴格、明確的環(huán)境以及對數據具有良好管理的環(huán)境。而針對個(gè)人來(lái)說(shuō),同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,在會(huì )計電算化中,我們可以對憑證進(jìn)行無(wú)痕跡修改、個(gè)人的用戶(hù)密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說(shuō),會(huì )計電算化有其獨特優(yōu)化的一面,就拿用友u8來(lái)說(shuō),具有很多手工會(huì )計不可及的優(yōu)點(diǎn):
、倏梢試栏襁M(jìn)行用戶(hù)權限控制,出現越權時(shí)計算機就會(huì )出現提示或是禁止該項操作。
、跁(huì )計科目擁有輔助核算和科目受控系統,這樣既方便了會(huì )計工作,又可以使會(huì )計的具體工作責權分離。
、鄹鱾(gè)模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便。
、芴钪茟{證時(shí),計算機會(huì )自動(dòng)算數,不平或有其他問(wèn)題時(shí),禁止保存。
、萦糜製8還為用戶(hù)提供了各種帳表,適合不同類(lèi)型的.查詢(xún)。
、抻涃~的便捷:計算機在幾秒鐘內即可完成較手工來(lái)說(shuō)繁瑣而又容易出錯的記賬工作。
、咦远x結轉:對于每月都會(huì )發(fā)生的業(yè)務(wù),可用自定義結轉來(lái)定義公式,到時(shí)自動(dòng)生成,大大簡(jiǎn)化了工作量。
、鄨蟊砟K:一般情況下,用友u8提供的報表模板可直接引用,重算即可得出企業(yè)所想要的財務(wù)報表,即便是需要進(jìn)行調整也是十分方便快捷的。
4、財務(wù)管理計算機實(shí)習:
財務(wù)管理計算機實(shí)習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加輕松、簡(jiǎn)單。其優(yōu)點(diǎn)在上述實(shí)驗過(guò)程和內容中已作闡述,這里不再累贅。但其優(yōu)點(diǎn)背后也存在很多弊端:
、偌用芟到y不夠完善,可輕松破譯;
、诓僮魅藛T無(wú)權限控制,可任意進(jìn)行操作;
實(shí)習心得體會(huì )及收獲篇3這次實(shí)習,除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。
很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
實(shí)習心得體會(huì )12
在緊張又忙碌的日子里,我們終于迎來(lái)了河北師范大學(xué)指導老師的巡回聽(tīng)課指導。
為了迎接師大指導老師的巡回聽(tīng)課,同時(shí)表現自己在這實(shí)習半年的進(jìn)步,我們每一個(gè)人都做了充足的準備。不止我們,就連南宮一小學(xué)校主管教學(xué)的校長(cháng),對于我們這次聽(tīng)課也是無(wú)比重視,要求我們自己各自的指導老師對我們準備講授的課從備課、寫(xiě)教案,講課,作業(yè)等方面做全程指導,所以在師大指導老師聽(tīng)課之前,我們都給自己的指導老師講過(guò)一遍。
在師大指導老師聽(tīng)課的時(shí)候,我聽(tīng)取我自己的指導老師在我第一次講這節課時(shí)提的意見(jiàn)和建議,在原來(lái)的基礎上做了一些改變,讓學(xué)生自己從出示的圖片中說(shuō)說(shuō)自己發(fā)現的事物,這樣就真正的做到了在教學(xué)中培養學(xué)生的觀(guān)察能力和語(yǔ)言表達能力。
講完課后,師大指導老師對我的這堂課進(jìn)行了點(diǎn)評,首先做的比較好的就是在語(yǔ)言方面,很有親和力,聲音很洪亮。當然也會(huì )有不足的`地方,那就是盡管孩子比較小,但是在講課的過(guò)程中仍然要讓孩子們可以有和同桌之間相互交流的機會(huì ),培養學(xué)生合作的意識。
除了我,老師還對其他實(shí)習老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評,我們的共性問(wèn)題還有很多:板書(shū)。老師在上課前,每節課的板書(shū)都要提前設計好,既要美觀(guān),又要突出重點(diǎn)。語(yǔ)言。因為我們面對的是小學(xué)生,在語(yǔ)言方面一定要童趣一點(diǎn),親和一點(diǎn),讓孩子們對自己所講內容提起興趣。姿勢語(yǔ)。作為一名教師,在上課中,姿勢一定要多樣還要有趣,吸引學(xué)生的注意力,認真聽(tīng)講。PPT。我們在PPT的制作方面,有些粗糙,所以有待加強。通過(guò)老師對我們所有人的課的點(diǎn)評,我們需要學(xué)習進(jìn)步的地方還有好多。
在這次的聽(tīng)課中,我要向兩個(gè)人學(xué)習,一個(gè)是我們的實(shí)習生,楊靜霞。因為聽(tīng)課的所有老師都在夸獎楊靜霞的眼神很到位,和孩子們在一起很輕松。雖然我沒(méi)有聽(tīng)到她的課,但是根據其他聽(tīng)課老師的講述,我都可以體會(huì )到楊靜霞在上課時(shí)所用的眼神以及動(dòng)作的有趣性是多么吸引孩子們,聽(tīng)的我也非常想去親眼看看。另外一個(gè)就是我們學(xué)校的教學(xué)校長(cháng),申校長(cháng)。這次師大老師巡回聽(tīng)課是學(xué)校的申校長(cháng)全程陪同的,在聽(tīng)課與評課的過(guò)程中,申校長(cháng)一直在記筆記。她從來(lái)沒(méi)有把自己當做是校長(cháng),而是把自己當作一名學(xué)生一樣一直在學(xué)習。
我就想到了自己,自己才是一個(gè)初入學(xué)校當老師的實(shí)習生,無(wú)論是在教學(xué)方面還是在班級管理方面都沒(méi)有其他優(yōu)秀老師有經(jīng)驗,申校長(cháng)都可以做到時(shí)時(shí)的學(xué)習,我們又有什么理由不會(huì )好好學(xué)習,更何況有這么一個(gè)好的機會(huì ),我們更應該多向其他老師學(xué)習,聽(tīng)聽(tīng)其他老師的課,向其他老師學(xué)習如何有效的管理班集體。要不斷的在反思中,了解自己的不足之處,從而改進(jìn),不斷進(jìn)步。
實(shí)習心得體會(huì )13
這次暑期的實(shí)習基本達到了認知實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。本次實(shí)習采取分散形式。原則上以本專(zhuān)業(yè)范圍內的實(shí)習為主,同時(shí)為以后畢業(yè)實(shí)習打下基礎。本次實(shí)習的單位覆蓋面很廣,實(shí)習單位總體水平也比較高。
1. 實(shí)習態(tài)度。在實(shí)習過(guò)程中,絕大多數同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,主動(dòng)參與實(shí)習單位的日常行政管理、市場(chǎng)調查、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習總結報告,成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習單位的好評。大多數學(xué)生能勝任單位所交給的工作。
2. 實(shí)習方式。大多數實(shí)習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導學(xué)生的日常實(shí)習(尤其是新聞單位和事業(yè)單位)。學(xué)生在實(shí)習單位,以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。他們像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。個(gè)別學(xué)生甚至在實(shí)習單位能夠獨當一面。
3. 實(shí)習收獲。通過(guò)實(shí)習,同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。
第一、通過(guò)實(shí)習,學(xué)生對秘書(shū)崗位的現狀有了更為感性的認識,對秘書(shū)的職責有了更為恰當的了解,對文秘的工作有了更為真實(shí)的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境,從心理上抹去了對做秘書(shū)的畏懼。 第二、通過(guò)實(shí)習,學(xué)生掌握了一些基本的秘書(shū)實(shí)務(wù)技能,提高了處理實(shí)際問(wèn)題的水平。在實(shí)習過(guò)程中,同學(xué)們提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
第三、通過(guò)實(shí)習,學(xué)生增強了做文秘工作的責任感和榮譽(yù)感。在秘書(shū)這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復的工作,但是在這樣的崗位上,學(xué)生也能找準自己的位置,發(fā)揮自己的特長(cháng)。
第四、通過(guò)實(shí)習,學(xué)生增強了交際能力和口頭表達能力。在一些單位里,秘書(shū)還兼做接待員?蛻(hù)往往是通過(guò)秘書(shū)的接待獲得公司的第一印象。因此其服飾、打扮、行為舉止直接關(guān)系到公司的形象。即使不做接待員,秘書(shū)也不可避免地要同公司內外各種人接觸,如何處理與實(shí)習單位領(lǐng)導和同事,包括客戶(hù)的關(guān)系,是實(shí)習中學(xué)生面臨的首要問(wèn)題。而我們的學(xué)生也用誠信、謙虛、好學(xué)、負責的態(tài)度很好地解決了這個(gè)問(wèn)題。在這個(gè)相處的過(guò)程中學(xué)生也提高了自身的交際與溝通能力。
不足和改進(jìn)建議
1. 增加實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習中了解到,目前社會(huì )需要大量的文秘專(zhuān)業(yè)人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位?陀^(guān)表現為單位一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。一些用人單位認為,許多學(xué)生動(dòng)手能力差,招來(lái)后單位還要花費相當的精力進(jìn)行培訓。解決的辦法也只有多參加社會(huì )實(shí)踐,如果沒(méi)有這個(gè)條件,那只能提高自己的綜合素質(zhì),盡可能彌補這方面的不足。因此,學(xué)生都希望能多在日常的'理論教學(xué)中進(jìn)一步增加實(shí)踐環(huán)節,這將極大增強學(xué)生面對日后工作的信心,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。建議學(xué)校將“文秘與辦公自動(dòng)化實(shí)驗室”盡快的投入使用。
2. 加大教學(xué)改革力度。以社會(huì )需求為導向,調整課程設置。學(xué)生們共同的體會(huì )之一是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。從日常文書(shū)檔案管理到會(huì )議組織、廣告投放及至市場(chǎng)調研等都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專(zhuān)業(yè)性較強,極大的激發(fā)了大家的學(xué)習積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習時(shí)不夠努力刻苦。這里折射出來(lái)的是:如何使我們的學(xué)生很好的適應社會(huì )需求是我們面臨的迫切問(wèn)題。 建議學(xué)校 把與文秘結合度較高的專(zhuān)業(yè)納入教學(xué)計劃或者增加其課時(shí)量,比如在專(zhuān)業(yè)上,可設置高級辦公這門(mén)課,側重于word和excel;另外,也應該講一些lotus notes的使用,現在很多公司都廣泛使用notes。
3. 社會(huì )關(guān)系。在這次實(shí)習過(guò)程中,一些單位和企業(yè)給予了我學(xué)生實(shí)習極大的支持,實(shí)習結束時(shí)建議學(xué)院或者學(xué)部向實(shí)習單位發(fā)出統一格式的感謝信。為學(xué)生以后的畢業(yè)實(shí)習以及就業(yè)打開(kāi)路子。
4. 針對學(xué)生組織能力、交往能力明顯不足的現象,學(xué)校應該在這方面多舉辦一些活動(dòng),讓學(xué)生多參加集體活動(dòng),增加和他人接觸的機會(huì ),同時(shí)也可以通過(guò)讓一些優(yōu)秀學(xué)生(包括已畢業(yè)的優(yōu)秀生)介紹自己的經(jīng)驗等方法,幫助學(xué)生進(jìn)步。
實(shí)習心得體會(huì )14
1 工程概述
1.1 工程簡(jiǎn)介
錦屏一級水電站位于四川省涼山彝族自治州木里縣和鹽源縣交界處的雅礱江大河灣干流河段上,距河口358公里,距西昌市直線(xiàn)距離約75公里,是雅礱江干流下游河段的控制性水庫梯級電站。錦屏一級水電站以發(fā)電為主,結合汛期蓄水兼有分擔長(cháng)江中下游地區防洪作用。電站裝機6臺,總裝機容量360萬(wàn)千瓦,年均發(fā)電量166.2億千瓦時(shí)。電站主要由混凝土雙曲拱壩(包括水墊塘和二道壩)、右岸泄洪洞、右岸引水發(fā)電系統及開(kāi)關(guān)站等組成。最大壩高305米,為世界第一高壩。電站總庫容77.65億立方米,調節庫容49.1億立方米。水庫正常蓄水位1880米,死水位1800米,正常蓄水位以下庫容77.6億立方米,調節庫容 49.1億立方米。
1.12項目工程
項目部:水電七局錦屏一級水電站霧化區項目經(jīng)理部
項目部所在工程為錦屏一級泄洪霧化區邊坡及下游河道防護工程a標段。霧化區邊坡及危巖體處理范圍包括從壩后至(壩)0+750m,高程從1920m高程以上;(壩)0+750m至(壩)1+650m,高程從1660m至1770m高程左右的范圍內。其中左岸共劃分了10個(gè)處理區域,右岸劃分了9個(gè)處理區域。根據各區域的泄洪霧化影響和地質(zhì)條件,邊坡(包括危巖體)處理主要采用防護網(wǎng)防護,噴混凝土、錨桿及錨索加固,部分區域采用貼坡混凝土防護等處理措施,在左1670m、1730m、1780m和1830m高程山體內設四層排水洞,洞內設兩排排水孔加強地下排水,排水洞凈斷面尺寸為2.5m×3.0m。二道壩下游河道防護分布范圍從(壩)0+460m至(壩)1+650m,主要采用貼坡混凝土防護和錨噴等工程措施。
2:實(shí)習情況
2.1實(shí)習部門(mén):工程測量部
2.2實(shí)習職位:測量員
2.3實(shí)習工作內容:
2.31 實(shí)習時(shí)間:3月4號~5月4號
2.32實(shí)習指導老師:蘇俊銘
2.33 工作內容:測量外業(yè)工作,主要負責原始數據測量。
2.34實(shí)習期間主要工作內容
a左岸五條沖溝的原始地形測量
b 1# 4#和9#攔石壩的壩軸線(xiàn)選取放樣和原始地形測量
c 1#和4#壩的模板校核
d abcde區上截水溝的放樣
e 左岸主被動(dòng)網(wǎng)的范圍放樣
3實(shí)習期施工情況
左岸重力攔石墻施工
3.1工程概況
20xx年雨季,左岸壩肩開(kāi)挖邊坡開(kāi)口線(xiàn)外覆蓋層邊坡多處發(fā)生局部表面滑塌變形,可能出現失穩的情況發(fā)生。壩址左岸邊坡開(kāi)口線(xiàn)以上溝槽發(fā)育具備發(fā)生小溝槽泥石流的'條件,對左岸纜機平臺和混凝土拌和系統構成直接威脅。
左岸高位邊坡總體呈溝梁相間的地貌特征。沖溝大部分時(shí)間為干溝,大暴雨或持續降雨時(shí)段出現集中水流,沖溝切割深度約10~45m,局部跌坎,跌坎高度普遍在5m以下,少數10~20m,個(gè)別跌坎最高達60m。溝兩側多為中陡坎,地形坡度一般40~50°。
左岸壩肩開(kāi)挖邊坡開(kāi)口線(xiàn)外形成的六條沖溝,其中第2~6號沖溝直接影響el1960m纜機平臺及二道壩、水墊塘等建筑物。綜合歷次建設四方對左岸el1960m纜機平臺以上②~⑥號沖溝處設置的鋼筋混凝土攔石墻墻址進(jìn)行現場(chǎng)聯(lián)合查勘的相關(guān)意見(jiàn),以及結合各沖溝實(shí)際地形、地質(zhì)狀況;我部完成了左岸②~⑥號沖溝重力攔石墻建議壩址的布置,于20xx年2月1日召開(kāi)《左壩肩開(kāi)挖邊坡開(kāi)口線(xiàn)外局部覆蓋層邊坡及右岸1#危巖體局部崩塌加固治理方案》(長(cháng)錦監霧化a[20xx]會(huì )002號),會(huì )議要求左岸②~⑥號沖溝處由原8道攔石墻增設置11道攔石壩的提議方案由設計單位研究進(jìn)一步進(jìn)行明確。
20xx年3月初,設計單位結合設計藍圖《左岸高位邊坡沖溝水石流治理平面布置圖》
[圖號:cd66-sg-491-1(01~02)]及相關(guān)意見(jiàn)初步明確左岸重力攔石墻共設置7道;
3.2 主要工作內容和工程量
3.21主要工作內容
左岸重力攔石墻施工主要工作內容:
土石方開(kāi)挖、錨筋束、鋼筋制安、排水管安裝、c25混凝土澆筑、1000kn預應力錨索施工。
3.22攔石墻具體位置
施工圖《左岸高位邊坡沖溝水石流治理平面布置圖r1(1/2)》共設置7道(1#、2#、4#、6#、7#、9#、10#攔石墻)。
左岸②~⑤號沖溝鋼筋混凝土重力攔石墻位置布置圖(一)
2#攔6#攔
1#攔4#攔石
左岸⑤~⑥號沖溝鋼筋混凝土重力攔石墻位置布置圖(二)
7#攔
10#攔
9#攔
3.3 施工材料運輸
左岸重力攔石墻墻址均布置在高陡邊坡沖溝上方,范圍較分散、地勢較高、坡高路險,主要施工材料均只能通過(guò)車(chē)輛運輸至左岸el1960m纜機平臺。
我部根據各攔石墻施工需要,分別在左岸el1960m下游側平臺及左岸8s2出口處設置砂石骨料倉及水泥庫房;攔石墻施工材料的供應主要通過(guò)左岸設置的6部索吊及1部滑道進(jìn)行材料運輸至各部位附近的集料平臺處,局部施工區域根據現場(chǎng)情況,增設2~4臺小噸位的卷?yè)P機(2/3噸)進(jìn)行施工材料吊運。
實(shí)習心得體會(huì )15
從最初站上講臺的局促不安到如今的得心應手,兩個(gè)月的頂崗生活給予了我太多經(jīng)驗和機會(huì )。從學(xué)期初的畏懼課堂到現在希望有更多的機會(huì )講課,頂崗實(shí)習也承載著(zhù)我太多成長(cháng)的軌跡。上周的教研時(shí)間老師們向我提出準備一節公開(kāi)課的建議,我聽(tīng)過(guò)后欣然接受。雖然心底里還有一絲緊張與局促,但是面對公開(kāi)課這個(gè)機會(huì )我希望能通過(guò)一節課的時(shí)間發(fā)現自己在教學(xué)中存在的不足與缺點(diǎn),及時(shí)改正問(wèn)題,成為更加優(yōu)秀的教師。
隨著(zhù)本學(xué)期時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的推移,課本知識的學(xué)習也逐漸進(jìn)入了尾聲,第四單元的學(xué)習內容從集體走向了法律,我所準備的公開(kāi)課是第九課第一課時(shí)《生活需要法律》相關(guān)知識。本節課是法律這一單元的開(kāi)章,承接之前所學(xué)習的個(gè)人與集體,并為之后的第十課進(jìn)行了基礎知識的鋪墊。
本節課的授課過(guò)程我采取了多種教學(xué)環(huán)節來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,導入中采取小組游戲的方式進(jìn)行法律接龍,使學(xué)生初步了解法律,在講授依法治國的基本國策以及法律與我們相伴一生時(shí)插入了央視的兩個(gè)短視頻來(lái)形象直觀(guān)的向學(xué)生們展示等融入了我自己的教學(xué)理念,使學(xué)生能夠在活躍、積極的課堂中學(xué)習知識。老師們對我的教學(xué)環(huán)節設計也進(jìn)行了肯定,視頻運用得當、導入貼切等,但是此外也提出了一些建議,具體總結為以下幾個(gè)方面:
1、注意教師語(yǔ)言的嚴謹性。教師是教書(shū)育人的職業(yè),承擔著(zhù)教育學(xué)生的責任,教師在課堂上的一言一行都可能影響到一個(gè)班級的學(xué)生,因此教師在課堂上一定要注意自身語(yǔ)言的科學(xué)與嚴謹,用詞要準確,我的課堂用語(yǔ)“一項法律”中量詞的表述不夠準確,應該用“部”來(lái)描述法律。
2、注意教學(xué)環(huán)節時(shí)間的分配。一節課只有45分鐘的時(shí)間,在教師備課的過(guò)程中已經(jīng)在教案的書(shū)寫(xiě)中大致確定了教學(xué)環(huán)節的時(shí)間,如何利用這寶貴的課堂時(shí)間達成自己教學(xué)目的顯得尤為重要,教學(xué)重難點(diǎn)部分的講解應該花費更多的時(shí)間,我在講課中的.時(shí)間把握不夠科學(xué),前后兩個(gè)框題知識時(shí)間分配比例有些失衡。
3、注意全體學(xué)生的課堂參與。每一位學(xué)生都是課堂的主人,都要參與到課堂的互動(dòng)與學(xué)習中,作為教師尤其要注意后排學(xué)生的動(dòng)向,引導他們積極參與課堂提問(wèn),做好課堂筆記并理解教學(xué)內容。講課過(guò)程中教師的目光也要估計到所有學(xué)生,觀(guān)察每一位學(xué)生的課堂狀態(tài),及時(shí)提醒學(xué)生。
通過(guò)這一堂課給予了我太多的收獲,很感謝教研組的老師能夠提出建議,幫助我成為更加合格的教師,教學(xué)是一件終身的事情,每個(gè)人都在不斷進(jìn)步,今后我也依舊會(huì )在實(shí)踐中逐漸完善自己,與其他老師交流意見(jiàn),珍惜頂崗實(shí)習帶給我們的寶貴機會(huì )。
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