大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )【精品15篇】
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對思維的訓練。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )1
今天是我實(shí)習的最后一天,回首過(guò)去一個(gè)月里在單位的點(diǎn)滴,依然激動(dòng)不已,因為在那里我經(jīng)歷了許多第一次,第一次和領(lǐng)導近距離接觸,第一次幫上司整理資料,第一次出街做志愿者。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動(dòng)地參與社會(huì )生活鍛煉的重要性。
在那里,我始終記住我此行的目的:我是來(lái)做事的。因而始終保持著(zhù)積極肯干的心態(tài),由此也贏(yíng)得了上司的認可和高度評價(jià)。沒(méi)錯,無(wú)論在任何時(shí)間,任何地點(diǎn),積極負責任地去做事是成就個(gè)人良好印象的重要因素,也最終會(huì )得到大家的喜愛(ài)。
另一方面,我也意識到自己的不足之處,那就是專(zhuān)業(yè)知識不夠牢固扎實(shí),要知道,大學(xué)生畢業(yè)后是靠專(zhuān)業(yè)吃飯的,誰(shuí)的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能高,誰(shuí)就是社會(huì )的有力競爭者。而作為大學(xué)生的我,此行感觸頗深的就是每當別人詢(xún)問(wèn)我的專(zhuān)業(yè)時(shí),我始終不能自信地說(shuō)出來(lái),因為連我自己也不能對我的專(zhuān)業(yè)知識有很好的把握,毋用說(shuō)應用到實(shí)踐中去了。咋一聽(tīng),我的專(zhuān)業(yè)似乎技術(shù)含量很高,由此也引發(fā)了別人對我專(zhuān)業(yè)的高評價(jià),因而對我也有很高的期望值,而實(shí)際上我知之甚少,
一旦在工作上遇到這種問(wèn)題只會(huì )造成更大的尷尬,這是我今后必須努力解決的問(wèn)題。
在個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識不足的情況下,個(gè)人的素養就顯得尤為重要了,保持謙虛、積極肯干的心態(tài)可以最大限度的減輕個(gè)人缺點(diǎn)造成的影響,無(wú)論是對領(lǐng)導,還是對同事,謙虛有禮都是為人的根本,這一點(diǎn)我深有體會(huì ),出去工作不同于學(xué)校生活,工作講究的是效率,是辦事的效果,追求的是踏實(shí),準確。因而對個(gè)人的紀律要求也必須嚴格,比如說(shuō)上班要準時(shí),工作期間要務(wù)實(shí),用“少說(shuō)話(huà),多做事”這個(gè)詞來(lái)形容最準確不過(guò),試想,一個(gè)在上班期間只會(huì )夸夸其談的人,誰(shuí)會(huì )喜歡?只有那些認真,踏實(shí)的幫領(lǐng)導辦實(shí)事的人才會(huì )得到肯定。
如果說(shuō)在學(xué)習工作上要保持“低調”,那么在與人交往當中就要“張揚”,就是要大膽地、主動(dòng)地去認識別人,寒暄也好,客套也罷,給人一個(gè)友好,大方的印象,對自己是一種大膽的鍛煉,對別人也是一種尊重,這就是人際交往的一部分。
還有,在實(shí)習的過(guò)程中,我終于體驗到了辦公軟件的廣泛應用以及自己的孤陋寡聞。有一次領(lǐng)導讓我打印一份公文,其中就有我很不熟悉的東西,最終還得領(lǐng)導親自動(dòng)手,讓我好生尷尬。別看自己經(jīng)常接觸的免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么 等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起 ,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)
得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它 卻表達了對老師同事對朋友的`尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得 了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到會(huì )計部,主任并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你 會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有 了大體的了解,一邊有針對性的教我一些會(huì )計實(shí)際知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,在這次的工作中,我真正學(xué)到了會(huì )計教科書(shū)上所沒(méi)有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng) 驗,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做會(huì )計這一塊,激情與耐心必不可少,在 整理帳簿這方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,需要你有耐心去實(shí)事求是,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的 。后來(lái)我又進(jìn)行了會(huì )計帳簿的規范案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于會(huì )計記錄的經(jīng)驗。這些 在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō) 對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專(zhuān)業(yè)素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養是做好工作的前提。第四是“主動(dòng)出擊”:當你可以選擇 的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣 交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習當中,,師傅就會(huì )更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨自去一些地方進(jìn) 行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因為我的主動(dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認可。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )2
今年的這個(gè)暑假,我并沒(méi)有回家宅著(zhù)避暑,而是就在學(xué)校所在的城市進(jìn)行暑期實(shí)習。
在我的實(shí)習生活中,我明白了很多的道理:在平常的工作中上級欺壓、責備下級是難免發(fā)生的。雖然事實(shí)就是如此,但這也給我上了十分寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人給你的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心的聽(tīng)他講話(huà)。即使被批評是很難受的,也要明確表示你是真心在接受他們的批評。只有這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功展路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒羌偃缒阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可瑣屑較量,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
實(shí)習的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是實(shí)習生活的全部吧。我不知道多少實(shí)習的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的實(shí)習生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的實(shí)習生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷往應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期實(shí)習。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的`作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都清醒得知道。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。由于知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴重的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期實(shí)習作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)進(jìn)社會(huì )后可以盡快走上軌道。
在這次假期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益很多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)習是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)出發(fā)點(diǎn),我相信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )3
我在杭州燈塔涂料玻璃有限公司實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的`讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
在工作期間我發(fā)現在學(xué)校里學(xué)的功課很少能用到,只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦前,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象公司的網(wǎng)絡(luò )推廣員每天得打電話(huà),口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。
踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。我不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)計算機的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正到里高層次時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的經(jīng)歷,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這一個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備.
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )4
這一周學(xué)校舉辦了優(yōu)質(zhì)課比賽,我們初一英語(yǔ)組也有三位優(yōu)秀的老師報名了,其中就有我的指導老師。她們?yōu)榱诉@個(gè)優(yōu)質(zhì)課比賽做了精心的準備,準備課件、準備學(xué)案,熬夜幾班加點(diǎn)的工作為的就是希望自己能夠取得好成績(jì)。我們同在一個(gè)辦公室,我看到了老師們?yōu)榱藘?yōu)質(zhì)課比賽付出了太多,她們加班加點(diǎn)工作,課件反反復復的更改,認真聽(tīng)取其他老師們的建議,甚至是一點(diǎn)細節也不肯放過(guò),這種敬業(yè)精神我覺(jué)得非常偉大。老師們是多么的嚴謹認真,我覺(jué)得我應該向這些優(yōu)秀老師們學(xué)習,學(xué)習她們的敬業(yè)精神,學(xué)習他們的一絲不茍,學(xué)習他們的腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)前行。在以后我要更加積極地投身教育事業(yè),多關(guān)注教育改革創(chuàng )新,注重學(xué)生們的創(chuàng )新實(shí)踐,不斷提高學(xué)生們學(xué)習英語(yǔ)的.積極性和主動(dòng)性,提高和培養學(xué)生的學(xué)習能力和英語(yǔ)表達能力,不斷改革創(chuàng )新,來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性,爭取努力去創(chuàng )造有利于學(xué)生全面發(fā)展的環(huán)境,讓學(xué)生們在快樂(lè )實(shí)踐中學(xué)英語(yǔ),全面提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生們得到全面發(fā)展,讓學(xué)生們不斷去實(shí)現自己的人生價(jià)值,讓理想照進(jìn)現實(shí)!
在聽(tīng)課的過(guò)程中,我看到了老師們在講臺上的精彩表現,老師們的口語(yǔ)都特別棒,課堂設計也非常貼切恰當,課堂氣氛也不錯,師生互動(dòng)相當頻道,教態(tài)也非常自然,學(xué)生們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性都很高,完全看不出緊張,整節課下來(lái)感覺(jué)自己都是在欣賞老師們的才華,我真的很佩服老師們在短短幾天的時(shí)間里就可以做到,我也要努力,努力學(xué)習,爭取可以做到像老師們那樣優(yōu)秀。
每位老師都有自己的特色,她們都非常棒,她們都非常優(yōu)秀,我覺(jué)得自己能和他們在一起工作,自己真的好幸運,也真的很幸福。老師們都特別和藹可親,我們在一起甚至可以做到無(wú)話(huà)不談,這種感覺(jué)讓我在頂崗實(shí)習的這段時(shí)間里感覺(jué)很幸福,雖然生活很苦,雖然我時(shí)常會(huì )感到身心俱疲,但是想到老師們的好,我就會(huì )感到非常開(kāi)心,非常欣慰!我甚至會(huì )舍不得和她們分開(kāi),所以我要更加珍惜接下來(lái)的日子,努力改變自己,完善自己,充實(shí)自己,提升自己。在今后,我要把追求理想、言傳身教、言行一致作我人生中的追求和目標,要努力去做好為人師表的準備,要默默奉獻,要腳踏實(shí)地,要砥礪前行,要務(wù)實(shí)向前,不畏艱難,努力去做培育人才,去教書(shū)育人,要在默默奉獻中去實(shí)現我的自我價(jià)值和人生價(jià)值,在平凡中實(shí)現自己的偉大夢(mèng)想,在平凡中去成就偉大,在平凡中去成就自己,為了這個(gè)偉大目標,我要不畏艱難,勇往直前,砥礪前行,永不放棄,務(wù)實(shí)前行!
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )5
在xx第二中學(xué)為期五個(gè)月的頂崗實(shí)習,是我一生中最難忘的。因為它不僅讓我真正體會(huì )了當老師的一種滿(mǎn)足感和一份為人師表的責任,而且讓我第一次接觸了班主任工作,積累了不少寶貴經(jīng)驗……作為一名實(shí)習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表。為期五個(gè)月的實(shí)習生活中給我的收獲很大。讓我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會(huì )了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,也深深體會(huì )了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線(xiàn)教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂(lè )酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實(shí)的基礎?偨Y實(shí)習主要是以下內容:
一、課堂教學(xué)方面
作為一名實(shí)習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,嚴格要求學(xué)生。我虛心向原任課老師學(xué)習,把教學(xué)內容以生動(dòng)活潑的形式教給學(xué)生,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。實(shí)習開(kāi)始的`前段時(shí)間,我認真聽(tīng)原任課老師的課。我會(huì )認真做好聽(tīng)課筆記,注意任課老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么會(huì )這樣講。每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我學(xué)習的地方。課后揣摩他的教學(xué)思路、語(yǔ)言表達和調動(dòng)學(xué)生積極性的方法等。同時(shí),我注意學(xué)生的表情反應,思考以后我要以怎樣方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。同時(shí),我在準備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵,上好第一節課,容易給學(xué)生和指導老師信任感。所以我試講—修改—試講,這樣反復地練習、完善。
二、管理學(xué)生方面
但是,在教學(xué)的過(guò)程之中,難免會(huì )遇到一些或調皮的孩子。但身為教職人員,是不可以用暴力或什么尖端的語(yǔ)言來(lái)達到教育的目的;蛟S會(huì )起到反作用,后果可能會(huì )不堪設想。是的,在一個(gè)國家,人人有權利,人人有利益,學(xué)生也不例外。如果不尊重學(xué)生的利益,別看他們小小年紀,他們會(huì )用自己的權利保護自己的利益,這樣就會(huì )反作用與教師。更不用說(shuō)我們現在是實(shí)習教師。所以,不尊重學(xué)生,不善待學(xué)生是不對的。我認為,這是教育上的一種失敗。所以,不同的學(xué)生就應該利用不同的教育方式,對癥下藥。更不能輕易的放棄他們。我上的是初二年級的課,還是覺(jué)得他們那么小,那么的可愛(ài),簡(jiǎn)直還是對著(zhù)父母撒嬌的寶貝。上課時(shí)都是滿(mǎn)懷興奮的情緒,喜歡說(shuō)話(huà),喜歡打鬧。但在課上,我喜歡用一些自己覺(jué)得比較人性化的教育方式來(lái)壓制他們的興奮情緒,控制他們的不良行為,這樣下來(lái),取得了很好的教學(xué)效果。從那時(shí)起,我就非常注重對學(xué)生的教育方式和課堂的教學(xué)效果。我認為,這不單是我們老師,就連每一位同學(xué)的家長(cháng)也值得注意啊!
三、班主任工作方面
另外,我還覺(jué)得作為一個(gè)班主任,除了參與班級的日常管理外,在教育上只認識到嚴和愛(ài)是遠遠不夠的。通過(guò)向教育指導老師和班主任指導老師的學(xué)習,我才明白。做班主任最主要的是:找到嚴和愛(ài)的切合點(diǎn),并且在工作中要注意制定切實(shí)有效的班規,并通過(guò)班干部輪流制實(shí)行。并對沒(méi)有當過(guò)班干部的同學(xué)給予指導。常常組織班干召開(kāi)班干部會(huì )以。要充分了解班級情況和學(xué)生的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題。
實(shí)習生活很快就過(guò)去了,將會(huì )帶著(zhù)一絲傷感和不舍離開(kāi)這所實(shí)習學(xué)校。在實(shí)習的日子里,我和指導老師還有學(xué)生結下了深厚的友誼。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段實(shí)習的經(jīng)歷,都會(huì )覺(jué)得非常的快樂(lè ),對自己的未來(lái)會(huì )很有信心,而且會(huì )永遠銘記于心!我衷心希望我的指導老師們工作順利,我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當然,在工作中,我還有很多做得不盡人意的地方,相信我會(huì )盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯誤,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習的這段時(shí)間不近悟出了以上的經(jīng)驗,我也在不斷的學(xué)習和提升教學(xué)技能。
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )6
回想起大三剛剛去實(shí)習時(shí),還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買(mǎi)票,聯(lián)系公司派專(zhuān)車(chē)接送。就像對待小學(xué)生一般,對我們關(guān)愛(ài)有加。不僅學(xué)校老師關(guān)心,連公司領(lǐng)導也時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們在這里習慣嗎?飲食如何(因為我們是北方人,去南方實(shí)習在飲食上有相當大的差距),并在過(guò)年期間給我們發(fā)放年貨,祝福我們新年快樂(lè ),讓我們倍感溫暖。
其實(shí)我們明白如果不是學(xué)校在保護我們,如果我們不是實(shí)習生,場(chǎng)內和公司的領(lǐng)導也不會(huì )如此關(guān)心我們,猶記得實(shí)習期,我的一位同學(xué)在值夜班時(shí)曾不小心吸入甲醛氣體(夜班辦公室隔壁在進(jìn)行甲醛消毒),蹲在地上起不來(lái)并且一直大口吸氣,連路都無(wú)法走動(dòng),直接被領(lǐng)導送往醫院進(jìn)行治療,這事不僅驚動(dòng)了組長(cháng)連廠(chǎng)長(cháng)也連夜趕過(guò)來(lái)了,萬(wàn)幸經(jīng)過(guò)醫生治療,我的這位同學(xué)才終于轉危為安。并且因為這次事件的發(fā)生,場(chǎng)內領(lǐng)導連夜組織開(kāi)會(huì ),商議讓我們這些實(shí)習生以后晚上不再進(jìn)行值班。
人人都說(shuō)步入實(shí)習期就相當于接觸到了社會(huì )的一角,這句話(huà)一點(diǎn)都不錯。實(shí)習中我和一位同學(xué)曾因工作壓力過(guò)大接連兩三個(gè)月夜間值班(這是在我同學(xué)發(fā)生事件之前,廠(chǎng)長(cháng)默許下)差點(diǎn)出現精神幻覺(jué),多出現想要提前離開(kāi)公司念頭。最終還是在同學(xué)的安慰勸導下才咬牙堅持住,可以說(shuō)論忍耐力我和我的那位同學(xué)算得上數一數二的。不過(guò)并不是廠(chǎng)里所有的人都這樣不近人情的,有位大哥我對他印象極深,因為他和他的妻子曾經(jīng)在場(chǎng)內幫助過(guò)我很多次。大哥曾對我說(shuō)做這樣一句話(huà),讓我印象非常深刻,他說(shuō):“咱們都是外出給別人打工的,所以在外面能多幫別人點(diǎn)就幫別人點(diǎn),因為只有我幫了你,你才會(huì )幫助我,我們之間沒(méi)有必要互相難為,誰(shuí)都有困難的時(shí)候!焙芨兄x那位大哥和他的妻子,曾在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我。他們和藹可親的模樣仍時(shí)常浮現在我的腦海中。
誰(shuí)都有犯錯的時(shí)候,我也在工作中出現過(guò)很大的紕漏,最嚴重的一次被組長(cháng)訓斥了半個(gè)小時(shí),因為疫苗注射錯誤(我實(shí)習期擔任的職務(wù)是獸醫,負責為養殖場(chǎng)內的.小豬注射狂犬疫苗),導致緊三十頭小豬相繼發(fā)生狂犬病癥狀,如果不及時(shí)遏制病情,可能整個(gè)場(chǎng)內的小豬都會(huì )被感染,所以我們立即進(jìn)行補救小豬撲滅疫情源,連午飯都未曾吃一口,也因這件事讓我明白了什么是擔當,什么是職責。
印象最深的便是,組長(cháng)曾對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“我不管你以前在哪工作(實(shí)習期換過(guò)組長(cháng)),你們以前的組長(cháng)如何對你們,在我這里只看結果,如果出了錯誤,那你們自己補救,我是不會(huì )幫助你們的,沒(méi)有人有義務(wù)幫助你們補救錯誤!苯M長(cháng)和我說(shuō)這句話(huà)時(shí),我確實(shí)又做錯了一件事情,線(xiàn)內數據統計錯誤,導致養殖場(chǎng)內小豬喂食飼料分配不均,這次沒(méi)有誰(shuí)能幫到我,只我自己來(lái)彌補過(guò)錯,一下午的時(shí)間都在東跑西跑,借同學(xué)線(xiàn)上的多余的飼料自己找車(chē)過(guò)來(lái)搬運,也因這件事讓我懂得了,做錯了事情就得勇于承擔,沒(méi)有人會(huì )為你所犯下的錯誤承擔責任,自己的事情自己做沒(méi)有人會(huì )在你需要幫助的時(shí)候及時(shí)的出現,唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實(shí)習結束后,當我再次回到學(xué)校中時(shí),我的室友以及同學(xué)們見(jiàn)到我后,都說(shuō)我成長(cháng)了不少,變得有擔當起來(lái)了。雖然我曾在實(shí)習期抱怨過(guò)激憤過(guò),但不可否認的是半年的實(shí)習生活我確實(shí)真真正正的成長(cháng)了不少。
非常感謝大三的實(shí)習期,它讓我更早的接觸到社會(huì ),也讓我成長(cháng)很多。雖然大三實(shí)習早已結束,我已經(jīng)步入社會(huì ),但實(shí)習期發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都將永遠銘記在心,猛然回想起來(lái)。發(fā)現無(wú)論是我所感激的人還是我所厭惡的人,我都應當對他們說(shuō)聲謝謝,多謝他們曾經(jīng)出現在我的生命中,讓我學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了承擔,沒(méi)有他們的出現,我也不會(huì )進(jìn)步飛速。
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認識并融入這個(gè)團隊,一向是這兩個(gè)月對自我的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自我的弱處和不足,也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。
來(lái)_見(jiàn)習期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,透過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調做人,并在領(lǐng)導和同事的幫忙下,自我會(huì )在中糧得到很好的成長(cháng),也會(huì )為大中糧的發(fā)展貢獻自我的力量!和不足,也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習中做事。任何細節都有它的`專(zhuān)業(yè)規律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養成個(gè)性謙虛才能不斷提高,踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一齊編寫(xiě)單元20_年度戰略規劃。透過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自我有了提高的機會(huì ),也讓自我感受到自我的價(jià)值所在。
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本周,全校老師一起,觀(guān)看了一堂別開(kāi)生面的英語(yǔ)公開(kāi)課,并且就公開(kāi)課的內容進(jìn)行了研討。
研討會(huì )開(kāi)始后,全校老師各自用視頻直播的方式,觀(guān)看了一節公開(kāi)課。之后,大家在培優(yōu)教室集合,對剛才的內容進(jìn)行了研討?平M長(cháng)總結了大家的`意見(jiàn)后,講課教師也同我們分享了自己的體驗和感悟。討論結束后,大家也寫(xiě)下了自己的心得體會(huì )。
俗話(huà)說(shuō),它山之石可以攻玉。這堂研討課,給我帶來(lái)了許許多多的啟發(fā)。主要有以下幾點(diǎn),值得我去學(xué)習:
首先,授課教師的時(shí)間把控非常到位,每個(gè)環(huán)節的時(shí)間都恰到好處,既能留出時(shí)間讓學(xué)生消化思考,又能使整個(gè)課堂緊湊連貫;
其次,授課教師的控場(chǎng)能力很強。在教師講授的時(shí)候,能讓學(xué)生迅速安靜下來(lái)。而活動(dòng)環(huán)節,教師又能很快地調動(dòng)氣氛。
這次的研討課,讓我看到了自己和優(yōu)秀教師之間的差距。初出茅廬的我們,只有正視自己的不足虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),汲取他人智慧,才能更好地成長(cháng)!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這話(huà)誠然不假。擺正心態(tài),積極主動(dòng),相信我們一定能在教育這個(gè)光輝事業(yè)中中,發(fā)揮自己的光和熱。
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轉眼間,一周的時(shí)間就這樣過(guò)去了,我來(lái)xxxx中心小學(xué)實(shí)習也有一周的時(shí)間了,雖然是短短的一周,但我也是學(xué)到了很多。
在還沒(méi)有開(kāi)始實(shí)習之前,我總是會(huì )先幻想學(xué)生是什么樣子,我站在講臺上又是什么感覺(jué)。來(lái)到學(xué)校之后,我發(fā)現幻想總是和現實(shí)有出入的。在與這里的學(xué)生接觸之后,覺(jué)得這兒的學(xué)生都相當的有禮貌,見(jiàn)到我都會(huì )主動(dòng)地向我問(wèn)好。我剛開(kāi)始聽(tīng)的.第一節課是語(yǔ)文課,在課上,老師用生動(dòng)的語(yǔ)言為學(xué)生講解,學(xué)生也是十分認真傾聽(tīng),回答問(wèn)題也是十分的積極。在聽(tīng)數學(xué)課的時(shí)候,老師的用語(yǔ)也是以生動(dòng)得語(yǔ)言來(lái)述說(shuō),這也是我意識到:不管是上什么課,老師在課上都應盡量用生動(dòng)地語(yǔ)言來(lái)講解,這不僅能吸引了學(xué)生的注意力,還提高了教學(xué)效率。在學(xué)校我還學(xué)到了如何與學(xué)生更好的相處;怎樣樹(shù)立起教師該有的威信,使學(xué)生信服你;還有就是怎樣更好的為學(xué)生講授知識?偠灾,要做好一名教師是不那么容易的,而我的實(shí)習生活才剛剛開(kāi)始,相信再接下來(lái)的日子里,我會(huì )與同學(xué)們相處得很愉快,同時(shí)也會(huì )不斷的提高和完善自己。
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在xx通訊學(xué)院進(jìn)行了為期五天的實(shí)訓!在短短的五天學(xué)習當中,課程安排緊湊又覺(jué)充實(shí)。
這里將從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱母邢耄合日f(shuō)說(shuō)公司概況。xx通訊是全球領(lǐng)先的綜合性通信制造業(yè)上市公司和全球通信解決方案提供商之一,產(chǎn)品涵蓋無(wú)線(xiàn)、有線(xiàn)、業(yè)務(wù)和終端四大產(chǎn)品領(lǐng)域。第一天上午我們x移動(dòng)x班就到科技園參觀(guān)了xx通訊總部,在參觀(guān)x研發(fā)的產(chǎn)品過(guò)程中,x通訊的一員工也在旁邊為我們介紹了x的發(fā)展史及其企業(yè)精神等等。x通訊學(xué)院培訓基地位于x,下午我們來(lái)到基地,參觀(guān)了其完備的培訓設施、系統的教學(xué)實(shí)驗室接下來(lái),就是一系列的課程培訓。下午參觀(guān)完基地就是來(lái)到海景酒店,有老師來(lái)培訓我們職業(yè)化素質(zhì)一塊知識。他給我們講了職業(yè)化工作技能:看起來(lái)像個(gè)做事的樣子;職業(yè)化形象:看起來(lái)想個(gè)做事的人;職業(yè)化態(tài)度:用心才能把事做好;職業(yè)化道德:"誠信與負責"。從中,我了解到"你又別人也有,只能低價(jià)",這是低成本競爭,而如果是"你有別人沒(méi)有,可以高價(jià)"這是技術(shù)領(lǐng)先競爭。并且,發(fā)現通信工程這個(gè)行業(yè)涉及的.工作領(lǐng)域是非常的廣泛的,因此在以后工作取向方面供選擇的職稱(chēng)也是非常之多的。所以,我們更加的需要了解通訊業(yè)是怎樣的行業(yè)?又有哪些企業(yè)?而x通訊給我們提供了一個(gè)學(xué)習的平臺,我們只有在做到"知彼、知己、知路",才可以在優(yōu)勝劣汰中生存下來(lái)!從第二天開(kāi)始,課程針對于專(zhuān)業(yè)知識開(kāi)展開(kāi)來(lái)。老師先給我們培訓《數字程控交換技術(shù)》。一天的培訓,一天的實(shí)操,我對程控交換機有了進(jìn)步一的了解。緊接著(zhù)就是對《路由器基本原理和配置》及《以太網(wǎng)交換機原理和配置》的講解培訓。課程完成,我掌握了路由器的基本原理及基本的配置命令,另外還有以太網(wǎng)基礎、交換機工作原理,這些在短暫的實(shí)訓時(shí)間里,使我腦海中浮現了以太網(wǎng)交換機配置的方法知識框架。最后,結合五天的培訓,我深深的感受到x通訊學(xué)院的老師的素質(zhì)都很夠,卻都很好相處。本來(lái)枯燥乏味的理論知識,在他們悉心的講解中,不易懂的理論概括在實(shí)操中,都自動(dòng)瓦解,在結合生活,它們不在是抽象,而是一種學(xué)以致用的體會(huì )。
以上是我在x通訊學(xué)院的學(xué)習體會(huì ),非常感謝學(xué)校為我們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境,讓我們更快的與這個(gè)社會(huì )接軌,適應這個(gè)社會(huì )。我想,這是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗!
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在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì )碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心地接受。同時(shí),我們也不要怕犯錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的'目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標,在實(shí)現目標的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做文章。只有這樣我們才能把事情做好。
通過(guò)本次的實(shí)習,我還發(fā)現自己以前學(xué)習中所出現的一些薄弱環(huán)節,心得體會(huì )范文并為今后的學(xué)習指明了方向,同時(shí)也會(huì )為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會(huì )出現很多的小錯誤,經(jīng)過(guò)這次的訓練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據。雖然我們還未真正參與到業(yè)務(wù)中,只是做一些簡(jiǎn)單的工作,如填單,但這次的實(shí)習為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去實(shí)習報告。通過(guò)這次的實(shí)習,我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程,同時(shí)讓我懂得只有通過(guò)刻苦的學(xué)習,加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現實(shí)的工作中才會(huì )得心應手,應對自如。
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實(shí)習對于每個(gè)大學(xué)生而言都是十分必要的經(jīng)歷,尤其對我們這些臨近畢業(yè)卻缺少對社會(huì )經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生而言,這場(chǎng)鍛煉更是一場(chǎng)及時(shí)雨!
作為xx屆的畢業(yè)生,我也在自己這次的實(shí)習中累積了豐富的知識,學(xué)習了關(guān)于專(zhuān)業(yè)和工作崗位的經(jīng)驗,讓自己一步步的融入到了社會(huì )的生活中來(lái)。雖然現在的我比起其他工作上的前輩必然還是有一些不足。但這段實(shí)習的體會(huì )也一定能幫助我在正式走上社會(huì )的時(shí)候變得更加自信!現將自我的實(shí)習體會(huì )做記錄如下。
一、工作責任態(tài)度
在實(shí)習中,我深刻的認識了一個(gè)思想態(tài)度責任心。工作是一項任務(wù),但更是一份責任。從工作剛開(kāi)始到后來(lái)即將結束之前,我內心的思想雖然發(fā)生了很多的變化,但唯有自身的責任始終不變,并且還在不斷的發(fā)展和成長(cháng)。我的責任態(tài)度是做好自己的每件事!
實(shí)習以來(lái),我始終堅持著(zhù)自己的責任心,雖然有時(shí)候也會(huì )因為工作上的不如意導致有些懈怠,但只要想起自己的.責任,我又會(huì )在工作中打起精神,認真面對工作,面對自己的職責!
二、實(shí)習工作感受
在工作中,通過(guò)在實(shí)習崗位上的學(xué)習和努力,我對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)在實(shí)際中運用有了很多的認識。有些,是我熟悉的,而且在課堂上學(xué)習過(guò)的用法。但也有一些工作,用到的雖然是熟悉的知識,但卻用不同的方式創(chuàng )造了更出色的結果!這樣的變化讓我感到大開(kāi)眼界,不僅僅是對工作,更是對自己的這份專(zhuān)業(yè)。
當然,就工作本身來(lái)說(shuō),這是十分辛苦的事情,在工作中,我們的職責就是付出,是努力的為的公司創(chuàng )造價(jià)值。為此,會(huì )感到累也是十分正常的。也正是因為這份辛苦,我才的認識到過(guò)去父母為生活,以及我們的成長(cháng)負擔了多么沉重的壓力,也明白了金錢(qián)是多么的來(lái)之不易。
三、與同事的交流體會(huì )
在工作的空閑中,我和身邊的同事進(jìn)行了很多的交流和學(xué)習。不僅交到了很多的朋友。也認識了許多出色的老師。在大家的指點(diǎn)下,我在工作和生活方面而已學(xué)習了很多技巧,有了朋友們的幫助,我的實(shí)習也變得輕松了許多。這讓我意識到了溝通和交流的重要性。
經(jīng)歷了這次的實(shí)習,我可謂是收獲頗豐。但我而已感覺(jué)到,自己了解的這些不過(guò)是社會(huì )的一角而已。今后我也會(huì )的繼續努力,讓自己更好的適應生活適應社會(huì )!
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實(shí)習不過(guò)三個(gè)月,比起大學(xué)四年的時(shí)間而言,實(shí)在太過(guò)短暫。但你就是這短暫的一段時(shí)間,卻在我大學(xué)的生涯中,讓我見(jiàn)識到了社會(huì )精彩而復雜的一面。這段體會(huì ),讓我知道自己的不足,看到了通往未來(lái)的道路!我很慶幸能認真參加這次的實(shí)習,這使我親身體會(huì )到了社會(huì ),并為自己的未來(lái)做出了更多的努力。
回顧這段經(jīng)歷,我作為萬(wàn)千實(shí)習生中的一員,十分普通的完成了自己的實(shí)習任務(wù)。但這段體會(huì )對我個(gè)人而言,卻稱(chēng)得上是一段奇妙的經(jīng)歷了。以下是我實(shí)習的心得:
一、思想感受
作為實(shí)習生,初次接觸社會(huì )的實(shí)際工作崗位讓我不僅既擔心又興奮。在保持著(zhù)自己嚴謹態(tài)度的同時(shí),我積極的體會(huì )了實(shí)習崗位的環(huán)境和人際關(guān)系。并認識到了自己作為一名實(shí)習工作者,因該學(xué)會(huì )怎樣的態(tài)度和思想。
在實(shí)習中,我首先學(xué)會(huì )的就是“嚴謹”,大學(xué)的風(fēng)氣較為自由,在不知不覺(jué)中我們的`性格都變得散漫了起來(lái)。但在實(shí)習企業(yè)的環(huán)境中,我卻重新認識了嚴謹且有序的紀律。并且也開(kāi)始學(xué)習這種態(tài)度,認真對待工作,并融入到團體之中。
其次,我在工作中學(xué)會(huì )了“責任”,責任使我的思想發(fā)生了極大的變化。讓我的工作態(tài)度從“需要做好這件任務(wù)”變成了“我要做好這件任務(wù)”!這不僅僅是態(tài)度的變化,更是對自我立場(chǎng)的認識!學(xué)會(huì )了責任,我才真正的加入到了xx公司這個(gè)大集體!
此外,在社會(huì )這個(gè)復雜的環(huán)境下,我的思想還發(fā)生了很多變化,變得成熟、冷靜,且能面對困難積極樂(lè )觀(guān)的尋找方法。這些改進(jìn),不僅讓我對實(shí)習有了更多的收獲,更看清了自己未來(lái)的的方向該如何前進(jìn)。
二、工作的體會(huì )
在工作中,我主要是認識到了自己的不足,并從學(xué)習和實(shí)際工作中改進(jìn)自己,學(xué)習了很多相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。鍛煉了自己的能力。
這段體會(huì )讓我意識到到自己的“弱小”,意識僅靠大學(xué)里學(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎是無(wú)法應對社會(huì )的要求的,當然這也進(jìn)一步激起了我的學(xué)習性,讓我在這段時(shí)間里成長(cháng)進(jìn)步了不少。
三、生活感受
進(jìn)行了社會(huì ),我也感受到了社會(huì )生活中的種種壓力。社會(huì )不比校園,這里沒(méi)有輕松簡(jiǎn)便的居住設施,一切問(wèn)題,都要靠我們自己努力。而在這個(gè)環(huán)節中,我也從社會(huì )的經(jīng)歷中學(xué)會(huì )了溝通與交流,這幫助我解決了很多問(wèn)題。
如今,我通過(guò)實(shí)習讓自己的能力和思想都發(fā)生了很多變化。但我相信,這不過(guò)只是開(kāi)始,我還要繼續努力,才能繼續在社會(huì )中有所前進(jìn),創(chuàng )造出積極美好的未來(lái)生活!
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將結束,我們也將離開(kāi)這里回去繼續我們的學(xué)習。還記得初到實(shí)習點(diǎn)時(shí),和隊友們細數漫長(cháng)的日子,這一看一轉眼一個(gè)多月的時(shí)間一轉眼就結束了。
來(lái)到實(shí)習的地方一個(gè)多月,已經(jīng)熟悉了業(yè)務(wù)流程,包括了各種問(wèn)題學(xué)生積累了許多教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。
暑假實(shí)習的這段日子里有太多的感概,它就像人生的一段旅行,有傷痛與疲憊,有傍徨與失落,也有收獲和值得感動(dòng)的故事?傊,實(shí)習使我的人生更加豐富多彩,充滿(mǎn)了無(wú)盡的樂(lè )趣。在著(zhù)四個(gè)多月里我學(xué)到了很多,收獲了很多,也成長(cháng)了很多。我的成長(cháng)離不開(kāi)這些幫助我的人。
感謝實(shí)習學(xué)校指導老師,這四個(gè)多月來(lái)一直幫助關(guān)心,在教學(xué)實(shí)踐中對我的細微指導,毫無(wú)保留的將她的知識、經(jīng)驗、方法傳授給我,很感謝胡老師的幫助。其次,特別感謝實(shí)習學(xué)校郝校長(cháng)給予的很多幫助,不管是在教學(xué)方面還是生活方面都盡了最大的幫助我們七個(gè)實(shí)習生。再次,感謝和我一起同甘共苦一同生活四個(gè)多月的崗友,我們來(lái)自不同的學(xué)院,是特別的緣分相聚在一個(gè)實(shí)習學(xué)校,住一個(gè)宿舍,一起吃飯等等。最后感謝我的學(xué)生,他們很可愛(ài)也很討厭。尤其是錄課的時(shí)候,給予最大的支持,整個(gè)錄課教室沒(méi)有空調沒(méi)有風(fēng)扇,整個(gè)教室就像蒸汽爐一樣,很熱,但是他們依舊不搗亂也不喊熱,很感謝他們的支持。
曾幾何時(shí),作為大學(xué)生的我們都夢(mèng)想著(zhù)自己在畢業(yè)以后能夠找到一份好的工作來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。但是在現實(shí)中想要實(shí)現自己的理想,我們就必須十分的`努力,因為只有這樣我們才能做得更好;因為只有這樣生活的路才不會(huì )更加的曲折;因為只有這樣我們的前途才會(huì )更加的光明!但是現實(shí)殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們去行動(dòng)!不行動(dòng),即使是一顆小石子也會(huì )讓我們停止不前;不行動(dòng),即使是再大的理想也將不能實(shí)現;不行動(dòng),即使是手中的黃皮卷也不會(huì )讓我們成功!
大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )15
轉眼間,三個(gè)月的時(shí)間一去不復返。這三個(gè)月里,我在xxx公司xx的工作崗位上完成了大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習任務(wù)!回顧這三個(gè)月,我卻依舊感到有些不可思議。作為一名大學(xué)生,我幾乎從未接觸過(guò)社會(huì )上的工作。甚至,我已經(jīng)做好了失敗的準備。
但是,很意外的,在工作崗位中大家的照顧和幫助下,我竟順利的堅持了下來(lái),這盡管也許并不特備,但對我而言卻是一種突破。如今,回顧自己這三個(gè)月來(lái)的情況,我對自己的大學(xué)實(shí)習生活感受和收獲做如下記錄。
一、培訓的感受
開(kāi)始一份新工作就要開(kāi)始一次新的培訓,這我是當然知道的。但在培訓中,我卻感受到了自己的不足。在學(xué)校里,我認真的掌握了在課堂上的所有知識,但在這份工作上,卻不能順利的排上用場(chǎng)。到后來(lái),徹底的學(xué)習了工作的培訓我才感受到。并非是學(xué)校中的知識派不上用場(chǎng),而是對比的與公司所需要的工作能力,我們在學(xué)校中辛苦學(xué)習的,不過(guò)是最基礎的知識而已。但也正是多虧了這份基礎,我們才能在這份工作中順利的掌握更難的知識經(jīng)驗。
二、對新工作的感受
初次實(shí)際操作工作的時(shí)候,我對這些工作都很畏手畏腳。許多知道的事情,都要哦確認上好幾遍敢動(dòng)手。這不僅導致工作很難展開(kāi),自己也經(jīng)常因此犯錯。但后來(lái),我去向其他實(shí)習生說(shuō)了自身的困擾,但他們卻給了我鼓勵。讓我更加大膽的去放開(kāi)做。與他們的交流,不僅讓我交到了不少新朋友,還給了我面對自己工作的自信。后來(lái),在工作上我也慢慢開(kāi)始敢放開(kāi)手去做,漸漸的,我也能順利的完成自己的.工作,并且敢于更進(jìn)一步的去思考,加強自己的工作能力。
三、自我的不足
回顧三個(gè)月,我也有不少值得反思的地方。尤其是我對工作和新任務(wù)的不重視這個(gè)問(wèn)題!因為我的自大,竟導致了不少?lài)乐氐腻e誤!這也讓我受到了很多的批評。但這也讓我學(xué)會(huì )了秦謙虛,學(xué)會(huì )了嚴格的遵守紀律。
四、實(shí)習的收獲
在這次的實(shí)習中,我首先收獲了在社會(huì )工作的經(jīng)驗,了解了獨自在社會(huì )生活的不易。其次,了解了自己這份工作的經(jīng)驗,明白了自己專(zhuān)業(yè)的工作實(shí)際是怎樣的。最為重要的,我在工作和生活中認識了很多朋友,讓我人際的圈子更加寬闊,還增長(cháng)了不少認識!
以上便是我的體會(huì )和收獲,但我相信,實(shí)習不過(guò)是一次嘗試,在今后真正的工作中我一定能表現的更加出色!
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