實(shí)習心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編整理的實(shí)習心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)習心得體會(huì )1
這兩個(gè)月的實(shí)習，有苦也有樂(lè )。喜悅的是，在導師的培養下，我學(xué)到了很多教學(xué)方法，積累了很多班級管理的經(jīng)驗。辛酸的是，我在大學(xué)里又一次嘗到了“收集材料——總結材料——備課——修改——試著(zhù)說(shuō)話(huà)”的辛酸�？傊�，我的實(shí)習內容可以概括為兩大方面，一是教學(xué)活動(dòng)，二是教師權利。
記得第一次在平臺上試講，后面有導師，很緊張。上課的時(shí)候因為不熟悉多媒體操作，耽誤了幾分鐘。為了對文章的理解和對作者感受的把握，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，也有同學(xué)提出新的疑難問(wèn)題。當時(shí)只掌握了自己準備的內容，被尖銳的問(wèn)題搞得有點(diǎn)不知所措，整個(gè)課堂氣氛頓時(shí)尷尬起來(lái)。最后，講師回答了學(xué)生提出的問(wèn)題。
另一方面，我對正文上下兩段的.聯(lián)系有些牽強。因為差距，大學(xué)生的思維跟不上，我提問(wèn)后有沉默現象。一節課下來(lái)，一個(gè)課時(shí)的教學(xué)內容都沒(méi)講完，感覺(jué)自己很失敗。導師指出了我班上的缺點(diǎn)，并給了我解決問(wèn)題的方法，鼓勵我繼續努力。我反思了自己的不足，第二節課課堂氣氛好了很多。過(guò)了一個(gè)星期，我也總結了很多教學(xué)中應該注意的問(wèn)題，應該算是很多收獲。
我們語(yǔ)文組的教研活動(dòng)每周五上午舉行。在教研活動(dòng)中，我學(xué)到了老師關(guān)于教學(xué)和班級管理的知識，學(xué)到了今天的課堂應該以學(xué)生為主，老師為輔。事實(shí)上，這一理論在我們的實(shí)際教學(xué)中得到了很好的實(shí)施。
這近兩個(gè)月的實(shí)習讓我的教學(xué)經(jīng)歷有了質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識�！爸R是無(wú)窮無(wú)盡的�！痹谌〉煤贸煽�(jì)的同時(shí)，我從不忘記超越自己。面對教育的熱情，我會(huì )不斷前進(jìn)。
實(shí)習心得體會(huì )2
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習之路，當我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。那時(shí)候對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，希望在那里能大展拳腳，實(shí)現自己的抱負。那時(shí)候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺(jué)得我當時(shí)是那么的幼稚，不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。
是的，頂崗實(shí)習的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰的，很多人后悔選擇頂崗實(shí)習，但是我想說(shuō)這是我所預料的，這也是我想要的，因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志，我也知道：“吃得苦中苦，方為人上人”的道理。我自然還不是人上人，但是我相信這世界上每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世中看來(lái)你的生命是無(wú)可比擬的，我自然也不例外，我知道我的實(shí)習之路才剛剛開(kāi)始，我要經(jīng)歷的還有很多很多，人生之路才剛剛啟航，所以我有信心去走以下的道路。
在這實(shí)習階段，有酸甜也有苦辣，有辛酸也有快樂(lè )，雖然有時(shí)工作很忙碌，但是讓我的生活過(guò)得很充實(shí)和有意義，一方面我可以減輕父母的負擔，另一方面我可以自己養活自己了，在這實(shí)習期間，讓我認識到很多的知心朋友，在我遇到困難的時(shí)候，有朋友的幫助，在我遇到挫折的時(shí)候，有朋友的支持和鼓勵，在我心情不好的時(shí)候，有朋友的安慰，從而使我勇敢的去面對一切，在這深深的說(shuō)聲“朋友一路上有你們的同行，我真的很開(kāi)心也很快樂(lè )!”
在這半年的實(shí)習中，讓我成長(cháng)了很多，真正的是長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了如何生活，如何和別人交往，如何解決問(wèn)題，如何在逆境中長(cháng)大，最讓我刻骨銘心的就是：在任何情況下，只要你還沒(méi)有放棄，你就沒(méi)有失敗，不要輕言放棄，否則對不起自己，遇到任何問(wèn)題都不要怨天尤人，抱怨他人對你的不公平，自己付出的是那么多，因為我們現在付出的往往要大于收獲的，如果一件事情你還沒(méi)有做，就想去享受它絢麗多彩的果實(shí)，這怎么可能呢?現在我們還是剛剛步入社會(huì )，應該抱著(zhù)學(xué)東西的心態(tài)，不要太計較個(gè)人的得失，多積累社會(huì )經(jīng)驗，和為人處事的方法，多培養我們的胸襟，以及擴大我們的知識面，我們應該用積極的心態(tài)和樂(lè )觀(guān)的精神去面對，因為世上沒(méi)有過(guò)不去的`坎，只要把心態(tài)調整好，思想放端正，堅持下去，甜蜜美好的生活就屬于我們。
在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，不可能會(huì )有應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的實(shí)習更加有意義。
此次的畢業(yè)實(shí)習為我深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定了堅實(shí)的基礎。
實(shí)習心得體會(huì )3
通過(guò)兩個(gè)星期的采購實(shí)習，讓我怯生體會(huì )到了什么叫做做生意。也讓我明白了在做生意的過(guò)程中應該注意什么，什么東西需要什么東西部需要。以下就是我在本次實(shí)習中的一些心得體會(huì )：
首先作為我組的采購經(jīng)理，協(xié)調各位組員的工作極其任務(wù)是我的最本職的工作。這就要求我在先期的工作時(shí)，要做出一份完整的采購計劃。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對這個(gè)采購計劃的制定不怎么重視，后來(lái)漸漸的發(fā)現的很多的問(wèn)題。比如說(shuō)很多時(shí)候我們都不知道自己接下來(lái)因該干些什么，對自己要做的事情感到很迷茫。在發(fā)現這樣的問(wèn)題以后，我及時(shí)的完善了我們的采購計劃，這也使得我們在接下來(lái)的采購中可以更加的流暢。經(jīng)過(guò)這次的事情之后然我清楚的認識到了一個(gè)完整的計劃對接下來(lái)工作順利實(shí)施的重要性。
不管在任何時(shí)候都要用耐心。我們是拉單的時(shí)候曾經(jīng)遇到過(guò)一些情況：晚上下晚自習之后，我去其他的樓棟拉單的`時(shí)候，當敲開(kāi)人家的門(mén)的時(shí)候。大多數的情況是，一個(gè)宿舍4個(gè)人全部坐在桌子錢(qián)上網(wǎng)，我和他們說(shuō)完來(lái)意以后人家根本就不理我，當時(shí)覺(jué)得好尷尬。這種事情遇到一次兩次還行，當你遇到多的時(shí)候，我真的很想放棄。但是我知道不行，你少跑一個(gè)宿舍就可能少拉到一個(gè)單子。沒(méi)當這個(gè)時(shí)候我就和自己說(shuō)下一個(gè)下一個(gè)宿舍我肯定能跑到單子。這樣的經(jīng)歷也讓我在這次的實(shí)習中鍛煉了我的耐性。
整個(gè)團隊的合作在實(shí)習中葉顯得尤為重要。我們組雖然分工明確，但是大家之間都會(huì )互相幫助，有些事情真的你一個(gè)人是完全做不來(lái)的。我在我們組是負責理貨和送貨的，有好多次顧客急著(zhù)要貨，由于當天下午剛買(mǎi)回來(lái)的東西，人家晚上就要，理貨的時(shí)間我一個(gè)人根本完不成。每當這個(gè)時(shí)候，都會(huì )有我們組的其他組員主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我�；突ブ俏覀兘M開(kāi)展工作的基本，也正是因為我們之間的互幫互助，我們組的這次采購才會(huì )格外的順利。
在本次采購實(shí)習中，我們接觸的人除了本校的同學(xué)之外，就是其他的各個(gè)商家了。面對各式各樣的商家，我們無(wú)非是要以最低的價(jià)格買(mǎi)到最優(yōu)質(zhì)的商品。其中就少不了與商家之間談判的過(guò)程！因為我在我們組主要是負責第三次采購也就是電子類(lèi)商品的采購，我在去了銀河電子城以及天晴數碼廣場(chǎng)以后，我發(fā)現在這些地方你小批量購買(mǎi)電子商品價(jià)格根本談不下來(lái)，所以我選擇了電子商務(wù)采購。因為在網(wǎng)絡(luò )上很多商家根本沒(méi)有實(shí)體店鋪，在這部分上商品的價(jià)格就可以少很多。在和店主進(jìn)行談價(jià)的過(guò)程還是很艱難的，我找了將近十幾家店鋪，一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行砍價(jià)，有的時(shí)候都是在和好幾個(gè)店家在談。最后再選出一家質(zhì)量最好的價(jià)格最便宜的進(jìn)行交易。當然為了降低我們的采購風(fēng)險，我在和店家談價(jià)格的時(shí)候就談到退貨這一問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這次的采購我學(xué)會(huì )了很多與商家談判的技巧，這也讓我在以后的生活中能夠知道怎么能把價(jià)格砍到最低。
最后我想說(shuō)的是在這次的實(shí)習中，我真的學(xué)到了很多很多，不管是書(shū)本中的還是現實(shí)生活中的。我相信，我現在所學(xué)到的對于我的將來(lái)將會(huì )起著(zhù)很大的作用。
實(shí)習心得體會(huì )4
不到一周的EDA實(shí)訓就這樣結束了，雖然時(shí)間有些短暫，學(xué)習的有些倉促，但是這次實(shí)訓我是認真的。我沒(méi)有像以往一樣單一的照貓畫(huà)虎，沒(méi)有等待著(zhù)參考別人的成果，而是一邊畫(huà)電路圖，一邊分析原理，遇到不會(huì )的，自己先勇于嘗試，然后與同學(xué)交流。雖然有很多地方仍然不是很明白，但是自己至少盡心盡力了。
初次使用Multisim軟件，加之又是英文版的，會(huì )很吃力，我們可能找不準元器件，可能因不懂它的屬性而用錯，像這樣的問(wèn)題不是沒(méi)出現過(guò)，就在完成實(shí)訓第一題目時(shí)這些錯誤就出現了。當時(shí)因為用錯電阻的屬性，導致仿真出的波形與別人不同，然而這個(gè)問(wèn)題在當時(shí)困擾了我和同學(xué)很久，一直找不出問(wèn)題出在哪里，后來(lái)還好有老師的指導，才找出問(wèn)題的所在（我們用的是電流型電阻）。
實(shí)訓內容包括了對電路、模擬電子、數字電路的.簡(jiǎn)單操作，我們通過(guò)Multisim軟件畫(huà)出電路圖，用虛擬的儀表對電路參數進(jìn)行測量，用虛擬示波器對電路輸入輸出波形進(jìn)行觀(guān)測，這不僅讓我們熟悉使用該軟件，同時(shí)體驗軟件仿真在電路分析中的重要作用，利用該軟件不僅可以準確測量各參量，還可幫助我們測試電路的性能。它確實(shí)很方便實(shí)用。
雖然有了這種強大軟件的幫助，但是對于我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)，必須學(xué)會(huì )自己分析電路原理，來(lái)判斷測試結果。電路、模電、數電是一年前學(xué)的，或許是因時(shí)間長(cháng)，好多知識點(diǎn)被遺忘了，或許是當時(shí)就沒(méi)將這三門(mén)功課學(xué)好，對知識點(diǎn)的生疏，導致實(shí)訓的進(jìn)行并不是很順利，有時(shí)半天分析不出一個(gè)原理圖。
實(shí)訓時(shí)間很短，該軟件的學(xué)習過(guò)程還很長(cháng)，我不希望自己因實(shí)訓結束而停止對其的認識和學(xué)習。寫(xiě)到這，我想起前幾天一位留學(xué)回國的姐說(shuō)過(guò)的話(huà)：你現在所學(xué)的那些專(zhuān)業(yè)軟件，你必須深入了解和學(xué)習；就學(xué)校進(jìn)行一到兩禮拜的學(xué)習是遠遠不夠的，自己課后必須加強學(xué)習。之前的實(shí)訓機會(huì )已經(jīng)被荒廢了，現在的機會(huì )自己應該好好珍惜。大學(xué)的美好時(shí)光所剩不多，如果覺(jué)得自己之前沒(méi)有盡心盡力，那么接下來(lái)的時(shí)間自己好好珍惜吧。
實(shí)習心得體會(huì )5
《金工實(shí)習》是一門(mén)實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課，是高校工科學(xué)生學(xué)習機械制造基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基礎訓練的重要必修課。它不僅使我們能夠獲得機械制造的基本知識，了解機械制造的一般操作，提高自己的操作技能和實(shí)踐能力，而且加強了理論與實(shí)踐相結合的訓練，提高了工程實(shí)踐能力，培養了工程素質(zhì)。這是我們學(xué)習鍛煉的好機會(huì )！通過(guò)這次短暫但充實(shí)的實(shí)習，我學(xué)到了很多。
安全第一
在工業(yè)生產(chǎn)中，把安全放在第一位非常重要！這是每個(gè)老師給我們的第一條建議。在工業(yè)安全這個(gè)話(huà)題上，安排我們輪流看了一個(gè)實(shí)習安全的視頻。視頻詳細展示了電焊、氣焊、熱處理等很多工作的實(shí)習要求和安全處理。我們震驚地看到在運行中誕生的復雜機器，以及許多因未按要求操作機器而導致的事故。實(shí)在不知道，一看嚇了一跳！無(wú)意的行為或輕微的疏忽都可能導致機械事故，甚至人身安全事故。在安全事故發(fā)生之前，很多人不重視安全教育，覺(jué)得太繁瑣，太枯燥。一旦出事，有很多后知后覺(jué)。
看完視頻，我們在車(chē)間聽(tīng)老師講解有關(guān)工業(yè)安全的知識�？粗�(zhù)發(fā)下來(lái)的資料，我意識到了工業(yè)安全的重要性。工業(yè)安全知識是高級工業(yè)管理者和開(kāi)發(fā)者必備的'知識，是起草或制定企業(yè)安全法規、減少工業(yè)污染、防火防爆等非常重要的知識。不掌握，不僅會(huì )被斥為無(wú)知，有時(shí)還會(huì )發(fā)生嚴重事故。所以，安全永遠是第一位的。我們牢記在心，嚴肅認真地行動(dòng)。很慶幸自己足夠重視，所以安全的度過(guò)了兩周的實(shí)習！
數控車(chē)床
我們實(shí)習的第一份工作是數控車(chē)床的操作。就是通過(guò)編程控制車(chē)床進(jìn)行加工。通過(guò)數控車(chē)床的操作和編程，深深感受到數控的便捷、準確和快捷。只要輸入正確的程序，車(chē)床就會(huì )執行相應的操作。計數車(chē)980的編程要求很高，一個(gè)符號編碼錯誤可能導致計數車(chē)不運行。編程對我來(lái)說(shuō)是個(gè)大問(wèn)題。結果和同學(xué)研究了很久才想出一個(gè)可行的方案。
唉，就是那個(gè)時(shí)候我意識到編程在應用中有多么重要，后悔自己沒(méi)有好好學(xué)習打好扎實(shí)的基礎。真的是“用書(shū)少恨”！
后來(lái)學(xué)了數控EDM，也是需要編程的。但它是電腦自動(dòng)編程的，只要你輸入要加工零件的圖形，選擇進(jìn)入刀具的方式，把原材料放好。機器如此方便，雖然沒(méi)有實(shí)際操作的機會(huì )，但它旁邊的一些切割物體已經(jīng)讓我們驚訝不已。那些觸感很好的徽章，讓我們深深被科技的巨大力量所折服！
車(chē)工
車(chē)削不是靠數控來(lái)完成的，對手工操作能力要求很高。
首先，老師讓我們邊看車(chē)床邊看書(shū)。車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、變速齒輪箱、進(jìn)給箱、滑動(dòng)箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光桿和操縱桿組成。車(chē)床是每個(gè)手柄操作的，老師給我們講解了每個(gè)手柄的作用，然后讓我們加工一個(gè)有球面邊和圓柱中心的工件。老師先演示了操作方法，加工了一些零件，然后我們開(kāi)始加工。在車(chē)床加工中，一個(gè)非常重要的方面是選擇合適的刀具。在開(kāi)始時(shí)，我們必須將給定圓柱體的端面轉平，所以我們必須用部分轉刀添加它
實(shí)習心得體會(huì )6
20xx年xx月xx日我來(lái)到了現在實(shí)習的公司，嘉馨弗客，它是一個(gè)汽車(chē)美容會(huì )所，專(zhuān)對一些愛(ài)車(chē)之人服務(wù)會(huì )所，嘉馨弗客的寓意就是這里的所有成員都是一家人，這個(gè)公司就是我們的第二家，而我也很幸運的成為了其中的一員，在這里面工作我很開(kāi)心，因為老板人很好，就像我們的大哥哥一樣，同事也非常好，這里不存在老員工欺負新員工的情況，她們都很照顧新來(lái)得員工，同事之間都互相幫助，在這里工作每天都很開(kāi)心，盡管工作的時(shí)間比較長(cháng)。
在工作過(guò)程中我也犯過(guò)錯誤，也受到老板的批評，我知道老板否定過(guò)我，但我沒(méi)放棄，而是把老板說(shuō)的話(huà)當做激勵我前進(jìn)的動(dòng)力，每天上班都認真做好自己的工作，現在對財務(wù)上得系統基本上都熟悉了，我知道這是不夠的，我還得繼續努力，往銷(xiāo)售方面發(fā)展，現在我不僅要做好自己的本質(zhì)工作，還得學(xué)習我們公司的每個(gè)產(chǎn)品的作用及價(jià)位，及出水芙蓉的整個(gè)流程。
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了收銀工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責。收銀聽(tīng)起來(lái)是個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，但事實(shí)不是，收銀不僅要對公司的財務(wù)上得程序非常熟悉，而且公司的各個(gè)商品價(jià)錢(qián)還要知道，每次公司進(jìn)出的商品要清楚，否則月底對庫存出現問(wèn)題就得我負責，所以在實(shí)訓期間單位很用心的培養了我各個(gè)方面的能力，對實(shí)際的收銀工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的`是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能，并且在此期間，我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì )，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習期間，我從未出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知識應用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài)，培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位�，F在發(fā)現了這個(gè)不足之處，應該還算是及時(shí)吧，因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨，我從中受益。
本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧！
我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
實(shí)習心得體會(huì )7
20xx年6月1日早上8點(diǎn)由賀老師給我們做了工程測量實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，我們工程管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校十三號教學(xué)樓進(jìn)行為期兩周的工程測量實(shí)習。我們班共有32人，分6個(gè)小組。趙健，張瑤，鄧強，熊子才和我是第一小組。
現在，為期兩周的實(shí)習已經(jīng)結束了，通過(guò)這次實(shí)習，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當頭，但在實(shí)習過(guò)程中，同學(xué)們都表現出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測數據，晚上加緊描點(diǎn)等。密切合作，互相互學(xué)。很認真地進(jìn)行了測繪工作，并較好地完成了實(shí)習任務(wù)。
通過(guò)測量實(shí)習，也有一些心得體會(huì )。首先測量學(xué)是一項精確的工作，通過(guò)在學(xué)習工程測量這一門(mén)課程的過(guò)程中，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習的目的，就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。
通過(guò)這次實(shí)習，學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力；為了盡快盡質(zhì)的'完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習中感覺(jué)到了充實(shí)，也學(xué)到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀(guān)誤差來(lái)源）、觀(guān)測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀(guān)誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：
�。�1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過(guò)機械回轉等方法消除誤差。
�。�2）提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規范操作。降低誤差水平。
�。�3）通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長(cháng)改正，多次測量取平均值，校正數值等來(lái)減少誤差。
第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：從整體到局部、先控制后碎部、由高級到低級的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過(guò)實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量?jì)x器的操作、整平，對中更加熟練，學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法學(xué)到且做到的東西，但在實(shí)習過(guò)程中，我做到了，雖說(shuō)并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。
一周多以來(lái)，我們都堅守在自己的陣地，觀(guān)測、記錄、計算、描點(diǎn)。我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。在測量過(guò)程中，我們也有遇到了很多問(wèn)題，疑難以及困難。通過(guò)老師的提點(diǎn)以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習，共同進(jìn)步，團結合作完成一項項目的機會(huì )，我從中受益頗多。
在實(shí)習過(guò)程中，也發(fā)現實(shí)習的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟建設而進(jìn)行的多年的教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的觀(guān)念、意識都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個(gè)基礎上，逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設才有希望。
實(shí)習心得體會(huì )8
企業(yè)沙盤(pán)模擬給我們提供了一個(gè)實(shí)戰平臺。在上過(guò)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程以后當真正的進(jìn)入到沙盤(pán)模擬的實(shí)驗里才發(fā)現自己學(xué)的真的不足以在實(shí)際操作中使用。
在實(shí)訓中，深刻感受與領(lǐng)悟了公司的經(jīng)營(yíng)理念，體會(huì )到了公司經(jīng)營(yíng)的艱辛。制定合理目標是取得長(cháng)遠發(fā)展的起點(diǎn)。強化了我們的市場(chǎng)競爭意識，培養控制企業(yè)風(fēng)險的能力。在模擬經(jīng)營(yíng)中，做到隨機應對所處環(huán)境的變化。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)實(shí)現利潤最直接的渠道。掌握了較實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)知識，提高了我們的受挫折能力、耐力、心理承受能力。增強個(gè)人的全局觀(guān)念和競爭意識、成本意識。
學(xué)習了更多財務(wù)知識，掌握財務(wù)分析工具，增強預算制訂和控制水平，控制好資金流的運用。知道了怎樣處理財務(wù)部門(mén)與其它部門(mén)的溝通障礙。
團隊合作和協(xié)調能力，戰略分析規劃能力與決策能力，運輸與配送管理能力，倉儲與庫存管理能力，物流服務(wù)質(zhì)量的持續改進(jìn)能力，財務(wù)管理與成本控制能力。
在決策的失敗與成功中，領(lǐng)會(huì )管理的技巧，提升了我們的.管理素質(zhì)，同時(shí)也知道了團隊協(xié)作溝通的樂(lè )趣，一個(gè)良好的團隊能完善企業(yè)的管理。也認識到了自己知識結構的缺陷，以后要好好學(xué)習。
在這次模擬實(shí)訓中，我由初時(shí)的懵懂，到最后的熟悉，熟練，掌握，還有助于提高我的分析與思考問(wèn)題的能力。我覺(jué)得這也是一個(gè)很大的進(jìn)步。體驗團隊協(xié)作精神，團隊中個(gè)人的成功并不代表你是成功的，但團隊的成功卻意味著(zhù)你是成功的。每個(gè)人都是團隊的一分子，與團隊共生存，共榮辱。
實(shí)習心得體會(huì )9
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”。法學(xué)是一門(mén)理論和實(shí)踐密切聯(lián)系的社會(huì )學(xué)科，其專(zhuān)業(yè)性與實(shí)踐性要求在掌握知識的同時(shí)，加強實(shí)踐學(xué)習，提高實(shí)際。只有這樣，我們才能在將來(lái)從事的法律工作中堅持社會(huì )主義法制建設的正確方向，為人民服務(wù)、為海西建設服務(wù)。今年暑假在官玉琴教授的安排下，法律診所的洪必景、程蓉菁、袁林美等七位同學(xué)在福州市鼓樓區、臺江區、倉山區等法院進(jìn)行了為期六周的實(shí)習。這是一次理論與實(shí)踐的碰撞，是一次知識升華的洗禮，它將充實(shí)著(zhù)我們的法律求學(xué)之路。
在實(shí)習中我們的工作主要有：熟悉法官基本工作程序，旁聽(tīng)各類(lèi)庭審案件，參與法院送達和執行工作，協(xié)助書(shū)記員做好庭審筆錄以及參加卷宗整理和歸檔工作等。
在這六周的實(shí)習中，有困惑、有感動(dòng)、有迷茫也有反思。對一些現實(shí)中的案件與所學(xué)理論知識有較大的差異時(shí)，會(huì )困惑；面對平易近人的司法局的同志和每一個(gè)質(zhì)樸渴望得到幫助的群眾，會(huì )感動(dòng)；遇到社會(huì )上的一些不良的風(fēng)氣，實(shí)實(shí)在在的'面對一些暴力案件、離婚糾紛時(shí)，心里有一種說(shuō)不出的難受和迷茫；而對于在實(shí)習期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論及法律實(shí)務(wù)方面的問(wèn)題，我們又會(huì )積極的反思和總結。短短的六周，所見(jiàn)到聽(tīng)到學(xué)到的東西讓我們受益匪淺，它讓我們深刻的體會(huì )到自身的不足，充分認識到認真細致的工作態(tài)度，牢固扎實(shí)的法學(xué)理論知識，較強的邏輯思維能力，是做好法官工作的必備條件。這次的實(shí)習也為我們今后的法學(xué)學(xué)習指明了方向，為我們學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識提供了源源不斷的動(dòng)力。
實(shí)習心得體會(huì )10
通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)習，使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識，了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解；培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合，做到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)際操作能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛練，打好了日后學(xué)習電工技術(shù)課的基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了自動(dòng)控制電路的設計與實(shí)際連接技能，比如日光燈照明電路和電動(dòng)機直接啟動(dòng)電器控制電路，培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
開(kāi)始的時(shí)候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn)，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我們的責任感。這次實(shí)習很累，在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì )得到，有思考，就有收獲，就意味著(zhù)有提高，就增強了實(shí)踐能力和思維能力。
一、焊接的相關(guān)知識
1、實(shí)習目的：了解焊接的基本工藝方法，并焊接一塊電路板。
2、焊接操作的基本步驟
<1>準備焊接：左手拿焊絲，右手拿烙鐵。要求烙鐵頭保持清潔，無(wú)焊渣等氧化物，并在表面鍍又一層焊接。
<2>加熱焊件：將焊頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個(gè)焊件全體，時(shí)間大約1-2秒鐘，要注意烙鐵頭同時(shí)接觸焊盤(pán)和元件的引線(xiàn)。
<3>送入焊絲：當焊件表面加熱到一定溫度時(shí)，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。
<4>移開(kāi)焊絲：當焊絲熔化一定量后，立即向左上四十五度方向移開(kāi)焊絲。
3、焊接手法的具體實(shí)施
<1>保持烙鐵頭的清潔。
<2>靠增加接觸面積來(lái)加快傳熱。
<3>加熱要靠焊錫橋。
<4>烙鐵的撤離要迅速，而且撤離時(shí)的角度和方向與焊點(diǎn)的形成有關(guān)。
<5>在焊錫固定以前不能移動(dòng)，否則極易產(chǎn)生虛焊。
<6>焊接用量要適中。
<7>焊劑用量要適中。
<8>不要把烙鐵頭作為運載焊接的工具。
4、注意事項
為了提高焊接的質(zhì)量和速度，避免虛焊等缺陷，應在焊接以前對焊接表面進(jìn)行可焊性處理–鍍錫。在電子元件的待焊面鍍上焊錫，是焊接前一道十分重要的工序。
a、待焊面應該清潔。對容易氧化的引線(xiàn)還要進(jìn)行鍍錫。
b、溫度要夠。被焊金屬表面的溫度，應該接近焊錫熔化時(shí)的溫度，才能于焊錫形成良好的結合層。
二、日光燈照明電路的安裝
一）、實(shí)訓目的。
1、通過(guò)日光燈照明電路的安裝，掌握根據原理圖安裝的技能。
2、了解住宅供電電路的工作原理及附件（如空氣開(kāi)關(guān)、漏電保護器等）的'作用。
3、了解通用電工工具的用途、規格，掌握好合理使用方法。
二）、實(shí)訓設備清單。
1、接線(xiàn)端子2只。
2、DZ47E斷電器1只。
3、漏電保護器1只。
4、墻壁插座1只。
5、墻壁開(kāi)關(guān)1只。
6、電度表1只。
7、剝線(xiàn)鉗1只。
8、尖嘴鉗1只。
9、螺絲刀1只。
三）、實(shí)訓訓練步驟和操作要領(lǐng)。
1、根據相關(guān)的教材內容，預習住宅供電電路的工作原理。
2、查閱電度表、空氣開(kāi)關(guān)、漏電保護器等相關(guān)功能及接線(xiàn)要求。
3、清點(diǎn)材料及工具。
4、在控制板上按布置圖安裝電器元件。
5、熟悉常用電工工具的使用。
6、了解所用導線(xiàn)線(xiàn)頭的加工工藝。
7、按圖接線(xiàn)，自檢并通電。
8、關(guān)電源、拆線(xiàn)。
四）、實(shí)訓安全要求及處預案。
1、儀器設備應有良好的地線(xiàn)。儀器設備、實(shí)驗裝置中凡通過(guò)強電的連接導應有良好的絕緣外套，芯線(xiàn)不得外露。
2、接線(xiàn)、拆線(xiàn)或改接電路時(shí)都必須在首先斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)的情況下進(jìn)行，嚴禁帶電操作。應養成先接實(shí)驗電路后接通電源，實(shí)驗完畢先斷開(kāi)電源后拆實(shí)驗電路的良好操作習慣。
3、布線(xiàn)要合理安排，走線(xiàn)要清楚，便于接線(xiàn)和檢查。
4、線(xiàn)路連接處要牢固可靠，接線(xiàn)端子要相互緊密接觸。
5、實(shí)驗時(shí)，尤其是剛閉合電源，設備剛投入工作，要隨時(shí)注意設備的運行情況。
三、電動(dòng)機直接啟動(dòng)電器控制電路
一）、實(shí)訓目的。
1、通過(guò)直接啟動(dòng)電器控制的安裝接線(xiàn)方法，掌握電器按電路圖接線(xiàn)的技能。
2、熟悉相應低壓電器的功能及接線(xiàn)方法。
3、熟悉電工接線(xiàn)及布線(xiàn)技巧。
二）、實(shí)訓訓練步驟和操作要領(lǐng)
1、按元器件明細表將所需器材配齊并檢查元件質(zhì)量。
2、在控制板上按電器布置圖安裝除電動(dòng)機以外的所有電器元件。
3、按接線(xiàn)圖走線(xiàn)方法進(jìn)行板前明線(xiàn)布線(xiàn)。
4、按圖檢驗控制板布線(xiàn)的正確性。
5、接通電源、電動(dòng)機等控制板外部的導線(xiàn)。
6、經(jīng)教師檢查后，通電。
7、拆去外接線(xiàn)，評分。
三）、實(shí)訓設備清單
1、接線(xiàn)端子3只。
2、DZ47-63斷路器1只。
3、CJX2-0910交流接觸器1只。
4、JRS1-09302熱繼電器1只。
5、按扭1只。
6、剝線(xiàn)鉗1只。
7、尖嘴鉗1只。
8、螺絲刀1只。
四）、注意事項。
1、電動(dòng)機及按鈕的金屬外殼必須可靠接觸。
2、電源進(jìn)線(xiàn)應接在螺旋式熔斷器底座的中心端上，出線(xiàn)應該在螺紋外殼上。
3、按鈕內接線(xiàn)時(shí)，用力不能過(guò)猛，以防止螺絲打滑。
四、實(shí)習心得
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的。
通過(guò)實(shí)踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習，并把握好方向。信息時(shí)代，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。而且，現在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會(huì )在將來(lái)的競爭中被淘汰�？偠灾�，這次實(shí)習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！我會(huì )一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓為契機，找準自己前進(jìn)的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
總結這個(gè)實(shí)習，我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。剛開(kāi)始檢測電器元件的時(shí)候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結果導致我又重新連接線(xiàn)路，浪費了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中，由于事先沒(méi)有計劃好元件之間的連接，導致接線(xiàn)在電路板上長(cháng)距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線(xiàn)路的接線(xiàn)頭達到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標準。在這個(gè)實(shí)習環(huán)節中，我明白了細心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習過(guò)程中，我應該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái)，著(zhù)重鍛煉自己的動(dòng)手能力，使自己面對以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。
實(shí)習心得體會(huì )11
20xx級濮陽(yáng)實(shí)習生在經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的實(shí)習后，對教師該職業(yè)及其工作內容都有了深刻的認知，主要體現在以下幾個(gè)方面：
1、對實(shí)習工作認識深入：從最初的迫切想要代課轉變?yōu)檎J真聽(tīng)指導老師講課，只有先累積經(jīng)驗，充分準備，才能好代課、代好課。
2、能力扎實(shí)了：在學(xué)校的充分配合下，實(shí)習組擁有了自己的辦公教室，在這個(gè)空間里，我們的教學(xué)設計能力、講課能力、組織教學(xué)能力、做課件能力都有了巨大的進(jìn)步。
3、班務(wù)工作積極開(kāi)展：隨著(zhù)實(shí)習工作的開(kāi)展，實(shí)習組的成員陸續都核實(shí)了自己的見(jiàn)習班任工作，如何更好的.管理學(xué)生，每個(gè)組員都在課余時(shí)間與準班任積極地進(jìn)行著(zhù)溝通。
4、基礎教育論文調研工作開(kāi)始：每個(gè)實(shí)習組成員都通過(guò)日常的班務(wù)工作發(fā)現了適宜的基礎教育論文題目，并迅速開(kāi)展了調研工作。
實(shí)習過(guò)程中，我們在進(jìn)步的同時(shí)也分別遇到了些許問(wèn)題：
1、各學(xué)科的發(fā)展不平衡，各科老師對課程的態(tài)度導致實(shí)習生代課的進(jìn)度差別較大：文學(xué)院的代課進(jìn)度較早，而外院、音院和美院的代課進(jìn)度較晚。
2、個(gè)人能力不同，某些實(shí)習組成員進(jìn)步較慢：限于每個(gè)學(xué)院的學(xué)生有各自擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè)知識，在教學(xué)準備工作中不能互相給予足夠的幫助或建議。
3、調研工作進(jìn)行緩慢：對論文核心的探索以及日常工作的繁忙使得調研工作進(jìn)度較慢。
通過(guò)對本次會(huì )議的學(xué)習，我們對自己的下一步工作也有了明確的計劃：
1、在學(xué)校支持下積極開(kāi)展各學(xué)科的公開(kāi)教學(xué)。
2、加強課堂教學(xué)迅速提高能力：抓住代課的寶貴機會(huì )，完成自己從學(xué)生到教師的蛻變，充分做到五步教學(xué)：備課、說(shuō)課、試講、講課、評課，盡最大努力讓自己的教學(xué)有質(zhì)有量。
3、努力做好班主任見(jiàn)習工作：積極配合準班任工作，研究和學(xué)習管理學(xué)生和日常班任工作的方法。
4、迅速展開(kāi)基礎教學(xué)調研論文任務(wù)。
5、繼續抓安全工作，防范一切安全事故發(fā)生：由于冬日臨近，學(xué)校地址較為偏僻，在實(shí)習生活中的衣、食、住、行等方面都不能麻痹大意。
實(shí)習心得體會(huì )12
回顧一個(gè)月來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)習的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習，讓我把學(xué)校的理論和實(shí)踐很好的結合，在學(xué)校學(xué)到更多的是會(huì )計的基礎理論知識，在金融這個(gè)大市場(chǎng)我又逐漸了解和熟悉了金融擔保業(yè)的基本專(zhuān)業(yè)知識，業(yè)務(wù)流程以及現代公司的運營(yíng)理念和工作方式，使我受益。
比如我掌握了一些基本的'電話(huà)禮儀。我在學(xué)習資料時(shí)我所在的辦公區電話(huà)響了，我很禮貌的先說(shuō)了“您好”再詢(xún)問(wèn)了對方具體事情，等事情解決之后我掛斷了電話(huà)，本來(lái)以為自己的處理方式很正確。在閱讀了有關(guān)電話(huà)禮儀方面專(zhuān)門(mén)的書(shū)籍之后，我發(fā)現我的想法錯了。正確的方式應該是接電話(huà)必須先說(shuō)“您好，安陽(yáng)市信用擔保投資”以表明自己的身份也避免打錯電話(huà)者的騷擾，電話(huà)結束時(shí)必須等待對方先掛機自己才能掛機以表示禮貌。我還認識到了很多平時(shí)我沒(méi)有想到的禮儀規范，或者說(shuō)想到過(guò)也沒(méi)在意過(guò)的禮儀規范。通過(guò)這次公司規章的學(xué)習我突然覺(jué)得自己辦事不太嚴謹的習慣必須努力改掉，否則很難適應現在公司的工作方式。
我還進(jìn)一步了解了抵押權、留置權、動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押、權利質(zhì)押、反但保人等專(zhuān)業(yè)詞匯的具體解釋。學(xué)習了國家關(guān)于擔保行業(yè)的大政方針之后，我基本了解了擔保行業(yè)所從事的業(yè)務(wù)性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，但是對于公司具體的業(yè)務(wù)操作流程仍然比較模糊。
下一步的實(shí)習計劃理所當然的要轉移到公司的業(yè)務(wù)流程上來(lái)了。
在這一個(gè)多月中我們經(jīng)歷了很多很多，每一點(diǎn)一滴現在看來(lái)都是一筆寶貴的財富，沒(méi)有這點(diǎn)滴之間的磨練與積累也就不會(huì )有我們今天的成長(cháng)。
實(shí)習心得體會(huì )13
轉眼間來(lái)崇信縣人民醫院已經(jīng)一個(gè)月了，在這一個(gè)月里我經(jīng)歷了很多也轉變了很多，從陌生面孔到良師益友，剛來(lái)時(shí)的失落變?yōu)楝F在的感激。這里的一切出乎我的意料，新鮮的空氣和良好的工作環(huán)境，老師的認真、醫院對我們的關(guān)懷讓我在這里的每時(shí)每刻都很有價(jià)值，也讓我度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。帶教老師對我們認真嚴格，從簡(jiǎn)單的監測生命體征到問(wèn)病人主訴之后，再到輸液，這里的一切都讓我很滿(mǎn)意，病房里的爺爺奶奶也對我很好，每次扎針時(shí)那充滿(mǎn)暖意的笑容都是對我莫大的支持和鼓勵，讓我特別感動(dòng)。帶教老師每次都很認真、耐心的.教我，實(shí)際操作中嚴格要求我要三查八對，小到消毒范圍、扎針手法大到老師都一一給我講解，在生活上也對我特別照顧，這些都是我認真工作的動(dòng)力。
同樣，在這一個(gè)月的實(shí)習中我也學(xué)到了很多。作為一名醫護人員最重要的是對工作要有一個(gè)認真負責的積極地態(tài)度，方方面面都要做到一絲不茍，自己一個(gè)很小的疏忽很可能就會(huì )給患者帶來(lái)很大的傷害，所以在平時(shí)的實(shí)習中就要抱著(zhù)對得起患者、對得起家屬、對得起自己的態(tài)度認真學(xué)習、認真體會(huì )。決不能麻痹大意更不能有僥幸心理，盡量不要把生活中的情緒帶到工作中，以免影響工作，給自己和患者帶來(lái)一些不必要的麻煩和傷害。其次，每天接觸最多的是患者，有些患者受疾病的折磨有時(shí)心情會(huì )很糟可能會(huì )發(fā)脾氣或牢騷，要多向他們問(wèn)候，和他們多溝通、多交流，積累一些工作經(jīng)驗。而且要多體諒他們，對待他們要有耐心、熱心，我們的一句問(wèn)候或者一個(gè)笑容很可能會(huì )給他們勇氣和信心甚至會(huì )影響他們的心情。和病人和睦相處會(huì )使自己工作的更順心，對別人負責也是對自己負責。每天的工作比較單調、枯燥，重復性較強，所以要在工作中學(xué)會(huì )發(fā)現身邊的變化，尋找一些樂(lè )趣，才能使自己一直保持工作的積極性。
這些就是我一個(gè)月來(lái)的一些膚淺的認識和體會(huì )，我會(huì )在以后的實(shí)習生活中更加認真更加細心，努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，希望能在以后的實(shí)習中學(xué)的更多，取得更大的進(jìn)步。以上就是我一個(gè)月來(lái)的一些膚淺的認識和體會(huì )，我會(huì )在以后的實(shí)習中更加認真更加細心，希望能學(xué)得更多，取得更大的進(jìn)步。
實(shí)習心得體會(huì )14
一、荊川簡(jiǎn)介
第一次來(lái)到這個(gè)小學(xué)，就覺(jué)得這個(gè)小學(xué)很小，設施不齊全。這次實(shí)習的小學(xué)和我第一次見(jiàn)習的小學(xué)有著(zhù)明顯的差距，主要體現在硬件設施方面，整個(gè)小學(xué)只有兩棟大樓，沒(méi)有操場(chǎng)，沒(méi)有體育設施，只有簡(jiǎn)易的單條塑膠跑道，四個(gè)籃球架，學(xué)校的食堂也很簡(jiǎn)陋。剛來(lái)的第一天多少有些不適應，有些抱怨，但是時(shí)間長(cháng)了，我們對這個(gè)小學(xué)有所了解，也就理解了，荊川小學(xué)原來(lái)只是個(gè)民工小學(xué)，是那些外來(lái)人員孩子上學(xué)的地方，原來(lái)只有一棟大樓，后來(lái)建了一棟，也就是會(huì )議室所在的大樓。就是在這種環(huán)境下，有一群可愛(ài)的人工作著(zhù)、學(xué)習著(zhù)。小學(xué)的校長(cháng)和藹可親，經(jīng)常問(wèn)候我們還有什么需要的。老師們還有學(xué)生們，也都淳樸可愛(ài)，老師們工作認真、令人敬佩，小學(xué)生們積極進(jìn)取、純真快樂(lè )，每個(gè)人都過(guò)著(zhù)屬于自己的快樂(lè )生活。我們的休息室是他們的活動(dòng)室，一個(gè)月的時(shí)間我們都在那里度過(guò)。
二、荊川小學(xué)之收獲
這次實(shí)習我們小組10個(gè)人，分別被校長(cháng)安排到好的班級里，跟著(zhù)優(yōu)秀的老師，我被安排到四年級二班，一進(jìn)班級，小學(xué)生們都用好奇的眼光看著(zhù)我，心想哪里來(lái)的老師啊。上課了，也許是有老師來(lái)聽(tīng)課了，他們一個(gè)個(gè)坐的很端正，有的調皮學(xué)生還時(shí)不時(shí)回頭望兩眼。帶我的老師是閔建元老師，聽(tīng)閔老師的數學(xué)課，我發(fā)現他有時(shí)候很搞笑，一點(diǎn)都不嚴肅，一個(gè)有經(jīng)驗的數學(xué)老師能調動(dòng)全班的積極性，聽(tīng)他的課很有趣，他能時(shí)時(shí)刻刻吸引學(xué)生的注意力，循循善誘，引導學(xué)生一步步去思考。同時(shí)他上課的時(shí)候喜歡把課堂交給學(xué)生，自己作為課堂的組織者讓學(xué)生到講臺上去講，遇到問(wèn)題他才會(huì )講幾句，學(xué)生沒(méi)講到的重點(diǎn)也會(huì )點(diǎn)出來(lái)。這一個(gè)月我學(xué)到最多的就是怎么引導學(xué)生自己去思考，而不是“填鴨式”的灌輸。跟著(zhù)他我真的學(xué)到了很多在課本上沒(méi)有學(xué)到的東西。
三、荊川小學(xué)之實(shí)踐
第一次上課就在荊川小學(xué)，老師給了我一節數學(xué)課，講第四章節：混合運算。為了這節課，我去圖書(shū)館借書(shū)，到網(wǎng)上查閱資料，心想一定要做足準備，上一節讓自己不遺憾的數學(xué)課。臨上課前，我真的很緊張，一想到，自己站在講臺前，一個(gè)人面對那么多的學(xué)生，來(lái)上一節40分鐘的課，擔心這擔心那的。這時(shí)有經(jīng)驗的同學(xué)給我鼓勵，說(shuō)，一站上去，你就不會(huì )緊張了，因為你面對的是一群天真的孩子，有什么緊張的呢？上課了，當學(xué)生們齊刷刷的喊著(zhù)老師您好的時(shí)候，那一刻，我被震撼住了，此時(shí)此刻，我是一名教師，那么多的孩子對你充滿(mǎn)了期待，自豪感油然而生，那一刻，我也不再緊張了，一切進(jìn)行的很順利，學(xué)生都很配合，積極舉手發(fā)言，課堂效果還不錯。當然，我也存在一些問(wèn)題，一起實(shí)習的同學(xué)聽(tīng)完課后，給了我很多的意見(jiàn)，我也向閔老師請教，閔老師一一對我說(shuō)明剛剛上課，存在哪些不足。我上課的時(shí)候，沒(méi)有很好的突出重點(diǎn)，有些書(shū)寫(xiě)規范也沒(méi)有強調，同時(shí)我的語(yǔ)速可能也有點(diǎn)快，學(xué)生不能很好的傾聽(tīng)。
四、荊川小學(xué)之友情
10個(gè)人一起實(shí)習，感覺(jué)比見(jiàn)習的時(shí)候還熱鬧，原來(lái)在學(xué)校大家不怎么接觸。實(shí)習期間大家都在一起聊天、休息，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的接觸，以前不熟悉的同學(xué)，對彼此有了了解，也都熟悉起來(lái)了，覺(jué)得彼此都是有可愛(ài)之處的，并不是外表那樣的。我們喝的水是去樓下打的，大家都很主動(dòng)的去打水，從來(lái)不推辭，休息室臟了就打掃，垃圾滿(mǎn)了，就隨手去樓下倒掉，這些小事，都讓我很感動(dòng)，人性的美好在此刻綻放的無(wú)疑。并不一定要遇到大事才體現一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，很多小事我們就可以了解對方，發(fā)現對方的閃光之處。
五、荊川小學(xué)之箴言
閔老師在最后一天找我們談話(huà)，詳細的點(diǎn)評我上課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，再三叮囑我們在學(xué)校一定要多看書(shū)，作為一名數學(xué)老師要有深厚的數學(xué)功底，要有內涵，要說(shuō)出去的話(huà)給別人以影響力，這一切都是需要自己去積累的�，F在考教師編制，競爭很大，一兩個(gè)崗位，幾百人來(lái)考，首先要筆試，通過(guò)了，就面試考說(shuō)課，說(shuō)課。數學(xué)教學(xué)其中的教學(xué)經(jīng)驗很重要，實(shí)踐出真知，這句話(huà)是經(jīng)久不衰的.。我們頻頻點(diǎn)頭，非常贊同老師說(shuō)的話(huà)，同時(shí)，也覺(jué)得自己該好好反省，在大學(xué)期間加深自己的數學(xué)功底，讓自己變成一個(gè)有內涵的人。閔老師還對我說(shuō)了很多話(huà)，讓我受益匪淺。
六、荊川小學(xué)之告別
我們10個(gè)人分別和帶我們的老師告別，當然，還有和學(xué)生告別，大家都很不舍，小學(xué)生們都圍著(zhù)我們，要留我們的電話(huà)。還圍著(zhù)我們一起拍照。那一張張燦爛的笑臉依然浮現在我的眼前，孩童的最美好時(shí)代，能和他們有著(zhù)屬于相同的記憶，美好的如同木棉花的春天，沁人心脾。
實(shí)習生活已經(jīng)結束了，在我還沒(méi)有過(guò)足老師癮的時(shí)候就已經(jīng)結束了。在實(shí)習前，我們帶著(zhù)對教師職業(yè)的神秘感，躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到常州市荊川小學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習后，我們終于嘗到了當老師的酸甜苦辣，并學(xué)到了不少東西。我覺(jué)得這次荊川小學(xué)之行沒(méi)有白來(lái)，在這一個(gè)月里學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們在學(xué)校里雖然學(xué)習了專(zhuān)業(yè)課知識和班主任工作等方面的知識，但那畢竟都是紙上談兵，我們學(xué)習的最終目的就是要學(xué)以致用，做一名合格的教師，而在這次的實(shí)習過(guò)程中，我們所學(xué)的知識終于得到了實(shí)踐。第一天上課我便明白了一個(gè)道理：上課其實(shí)也是一門(mén)藝術(shù)，特別是控制時(shí)間與重難點(diǎn)的把握。最后想說(shuō)的是，作為我們實(shí)習生，不能等著(zhù)任務(wù)來(lái)找你，而要積極主動(dòng)分擔班主任和其他老師的工作，這樣才能深刻體會(huì )這次難得的實(shí)習生活。
實(shí)習心得體會(huì )15
在模擬實(shí)習的第二階段，我擔任A區人才交流中心的工作人員，負責A區的AS01—AS08廠(chǎng)家。經(jīng)過(guò)一個(gè)季度的試運行和正式運營(yíng)的第一年�；臼煜に泄ぷ髁鞒�。在試運行過(guò)程中，所有企業(yè)都會(huì )犯的一個(gè)錯誤就是工資匯總表的'計稅錯誤。這個(gè)錯誤一直持續到第一年第二季度，從根本上糾正過(guò)來(lái)，掌握了計算規則，沒(méi)有出現錯誤。但企業(yè)依然無(wú)法改變的問(wèn)題是拖延時(shí)間支付招聘廣告費、培訓費、工資費用等。尤其是在季末發(fā)工資表的時(shí)候，往往會(huì )導致無(wú)法在規定時(shí)間內完成所有工作，而我們的人才中心又要幫助企業(yè)，導致工作時(shí)間延長(cháng)，工作效率低下，影響公平。正式運營(yíng)第一年后，某公司差點(diǎn)被通報批評。這個(gè)時(shí)候團隊真的很重要，因為人才中心是中間型的組織。所以，當企業(yè)第一次犯錯，還沒(méi)有影響到其他企業(yè)的時(shí)候，就要在可以的時(shí)候給他們機會(huì )。在這件事上，老師和導演提醒了我，讓我給他們一個(gè)機會(huì )。這件事讓我深刻理解了人際交往能力的重要性，以及團隊互助和友好提醒的重要性。
只要企業(yè)沒(méi)有造成很大的影響和可能導致不公平的結果，就應該給機會(huì )暫時(shí)停止通報批評。
在今年的模擬實(shí)習中，人才中心的工作人員和各個(gè)企業(yè)的人事主管幾乎是同班同學(xué)，而且都是熟人，所以考驗我們的人際關(guān)系處理能力和團隊合作能力。短短一年時(shí)間，熟悉了模擬實(shí)習的基本規則、工作流程、工作內容等，對以后就業(yè)甚至處理其他事務(wù)都很有用。
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