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實(shí)習心得體會(huì )最新

時(shí)間:2024-04-24 17:34:20 實(shí)習心得 我要投稿

實(shí)習心得體會(huì )最新集合15篇

  我們從一些事情上得到感悟后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?以下是小編精心整理的實(shí)習心得體會(huì )最新,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)習心得體會(huì )最新集合15篇

實(shí)習心得體會(huì )最新1

  “痛并快樂(lè )著(zhù)”這句話(huà)用來(lái)形容短短三周的金工實(shí)習再恰當不過(guò)了。這次實(shí)習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。不能再覺(jué)著(zhù)工件差個(gè)幾毫米無(wú)所謂,每一點(diǎn)誤差都可能帶來(lái)巨大的損失。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知”

  短短的三周就這樣過(guò)去了,累過(guò)了,苦過(guò)了,也想過(guò)了,作品也不那么另人滿(mǎn)意,但意義十分重大。一分耕耘一分收獲,我們得到的鍛煉遠遠高于我們的付出的。

  十二月三十一日,我們結束了為期四個(gè)星期的金工實(shí)習,通過(guò)這四個(gè)星期的學(xué)習和操作,我對各種機床以及制造方法有了初步的了解與認識。

  第一個(gè)實(shí)習工種是為期兩天的鑄造,看著(zhù)鑄造用的沙土,想起了小時(shí)候玩的泥巴。聽(tīng)完老師的講解之后,我們開(kāi)始動(dòng)手做沙箱以及型芯,做型芯時(shí)遇到了些許麻煩,做了好多次都沒(méi)有成功,直到第二天才制作成功,第二天下午,我們開(kāi)始澆注,用來(lái)澆注的鋁水由老師準備好了,我所制作的兩個(gè)沙箱的'澆注,只成功了一個(gè),失敗的原因據老師說(shuō)是因為鋁水循環(huán)次數過(guò)多,致使其流動(dòng)性變差了。

  第二個(gè)實(shí)習工種是為期兩天的普通銑床,第一天制作六棱柱,我操作時(shí),由于一時(shí)疏忽,在計算分度盤(pán)圈數時(shí)弄錯了,導致加工失敗,然后在第二次機會(huì )中我沒(méi)有在出現這個(gè)問(wèn)題,成功的加工出了六棱柱。做完六棱柱,然后開(kāi)始銑平面,由于平面的夾持有些不平,導致銑出來(lái)的平面成梯形。銑工第二天是做鍵槽,首先是畫(huà)線(xiàn),然后加工。我鍵槽的加工不錯,滿(mǎn)足了老師的要求。

  第三個(gè)實(shí)習工種是為期一天的刨工,在老師的講解與指導下,成功加工了錘子頭的三個(gè)面。

  第四個(gè)實(shí)習工種是為期三天的焊工,第一天學(xué)習電焊,剛開(kāi)始時(shí),很是生疏,手抖,經(jīng)過(guò)很多次的練習之后,才找到了感覺(jué),達到了合格水平。第二天學(xué)習了氣焊,看了氬弧焊二氧化碳氣體保護焊以及等離子切割等項目。第三天是手工制作,我做了一個(gè)舊式麥克風(fēng)。

  第五個(gè)實(shí)習工種是為期四天的數控。前兩天是數控銑,老師給我們講解了數控銑床的構造與操作系統以及編程語(yǔ)言,并進(jìn)行了給定工件加工的編程工作。第二天是自己設計圖形,自己編程。我編寫(xiě)了一個(gè)奔馳車(chē)標程序,但由于一時(shí)疏忽,把英文單詞“benz”中的“b”的代碼寫(xiě)錯了,導致沒(méi)有成功,讓我有些遺憾。后兩天是數控車(chē),過(guò)程與數控銑一樣,先認識數控車(chē)借口,操作系統以及編程語(yǔ)言,第二天是自己設計自己寫(xiě)程序語(yǔ)言。

  第六個(gè)實(shí)習工種是為期兩天的鉗工,我感覺(jué)鉗工是所有工種中最累的一個(gè),因為它是靠純手工操作。這兩天,我們用銼刀銼錘子頭,開(kāi)始我銼的不錯,但到了后來(lái)因為粗心,把平面銼成了斜面。第二天鉆孔,精加工錘子頭。經(jīng)過(guò)兩天的努力,錘子頭成型了。

  第七個(gè)實(shí)習工種是為期兩天的磨工,第一天是上磨床,先是磨細長(cháng)軸,然后是磨平面,這兩項都自己動(dòng)手實(shí)際操作了,感覺(jué)不是很復雜,之后我們看了老師為我們磨內孔。磨工第二天是組裝汽車(chē)變速箱,組裝這項工作挺有意思的,而且小時(shí)候也總組裝各種小東西,但是,這個(gè)組裝稍微有些困難,主要是出現在了零件的對號上,經(jīng)過(guò)一天的努力,我們小組成功組裝成了變速箱。

  第八個(gè)實(shí)習工種是為期三天的普通車(chē)床。前一天半是加工老師指定的軸類(lèi)零件,剩下的一天半是自己做錘子柄。剛開(kāi)始用車(chē)床的時(shí)候,由于沒(méi)有掌握好站姿,導致操作的時(shí)候腰很疼,后來(lái)熟悉了之后,就沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題了。

  最后一個(gè)實(shí)習工種是為期一天的鍛造,在這一天中,認識了空氣錘的主要結構,工作原理以及工作方式,并看了如何進(jìn)行拔長(cháng),鐓粗等操作。

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  經(jīng)過(guò)在公司一個(gè)月的實(shí)習,我受益匪淺。在實(shí)習過(guò)程中,我可以感受到公司"以人為本"的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說(shuō),公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺(jué)得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù),其次就是有足夠大的知名度。我覺(jué)得做,應該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個(gè)品牌深入人心,不僅要利用傳統的廣告媒體,同時(shí)也要利用現代的網(wǎng)絡(luò )技術(shù),在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的'事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現機會(huì ),可能我現在還只是一個(gè)只會(huì )拿書(shū)本的書(shū)生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶(hù)了,以前認為只是去客戶(hù)那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。例如有時(shí)候想了解一下客戶(hù)的打印量的情況,客戶(hù)卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個(gè)鍵都不知道,那怎樣了解呢到最后,還是要客戶(hù)自己動(dòng)手。這時(shí)候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說(shuō),無(wú)論你拿著(zhù)本書(shū)說(shuō)的怎樣厲害都好,輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,你只能無(wú)奈地站在那里,"紙上談兵"在這個(gè)年代是行不通的。這同時(shí)又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,還要了解實(shí)際操作。

  通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,從無(wú)知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè),讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì ),新的相反,想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  1、堅持

  我們不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。

  2、多聽(tīng),多看,多想,多做,少說(shuō)

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

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  很高興來(lái)到深圳xx電子有限公司實(shí)習,實(shí)習了一周,雖然學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)近4年了,但這是我第一次真正的接觸相關(guān)的工作。怕自己沒(méi)有能夠做好相關(guān)的工作,給企業(yè)帶來(lái)不好的影響以及麻煩。在該企業(yè)安頓下來(lái)的時(shí)候,我們首先進(jìn)行了觀(guān)看作業(yè)過(guò)程。做了幾天的流水線(xiàn)作業(yè),我們對該企業(yè)的環(huán)境以及企業(yè)理念有了初步的.了解。但由于我初來(lái)乍到,對我們的工作流程還不太不熟悉,幸好我們實(shí)習的負責人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導下我們的實(shí)習工作也逐步進(jìn)入正軌。這一周學(xué)習的內容不是很多,但是最主要的還是盡快適應單位的節奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

  由于是同組合作,所以在實(shí)習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過(guò)程中我們不但要做好自我的工作,還要研究同組人的工作,盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要,實(shí)習小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度。

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  在這日益激烈的社會(huì )競爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現,臨床護理和書(shū)本上還是存在著(zhù)差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛(ài)傷觀(guān)點(diǎn)等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習到的知識做下了實(shí)習工作總結,讓現在的實(shí)踐彌補過(guò)去理論的缺憾。在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的.涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言——用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。我會(huì )在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫院實(shí)習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!

  在結束的這一個(gè)月的臨床內科實(shí)習中,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習,以身作則,積極進(jìn)取。通過(guò)這一個(gè)月的認真工作,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中,我了解到收治病人的一般過(guò)程:如測量生命體征;詢(xún)問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等,認真寫(xiě)好護理記錄,同時(shí)觀(guān)察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。同時(shí),我也了解了胸腹部穿刺的一般過(guò)程,以及嚴格的無(wú)菌操作。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我明白了作為一名護士身上應有的職責,無(wú)論何時(shí),應把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負責的行動(dòng)去關(guān)心病人疾苦。在以后的實(shí)習中,我一定會(huì )努力學(xué)習更多知識。

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  記得復旦大學(xué)一位教授曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“在西方國家,只有政客需要有雙重人格,心里想的是一回事,嘴上必須說(shuō)政治正確的話(huà)。但是在中國,連小學(xué)生也得具備雙重人格。如果作文寫(xiě)了“我不喜歡世博會(huì ),擠死了”,這篇作文很可能會(huì )不及格”。我們公司管理倡導“說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事”,那么我也發(fā)自?xún)刃牡恼務(wù)勎以谶@次參觀(guān)體驗活動(dòng)中的心得體會(huì )。在現場(chǎng)我感受到了工作的苦,但的確沒(méi)有發(fā)現“樂(lè )于奉獻的工作精神”。對勞動(dòng)力資源的過(guò)分榨取是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的通病,若能通過(guò)設備技術(shù)更新給勞動(dòng)者創(chuàng )造好的工作空間,在工作環(huán)境中創(chuàng )造適當的自由時(shí)間等,而不是像這樣技術(shù)滯留在上世紀70年代的水平上。毫無(wú)愧色的面對三十年如一日,工作、住宿環(huán)境極差的本分勞動(dòng)者,豈是一個(gè)可笑的“奉獻”二字能包含和評價(jià)的?時(shí)代在發(fā)展!這樣的企業(yè)如果再不進(jìn)行技術(shù)更新,將要面對一個(gè)日益嚴峻的問(wèn)題,便是招工難!案卸髅\、感謝父母”領(lǐng)導的一席話(huà)讓我感觸頗深,同學(xué)的父母上世紀50年代大學(xué)本科畢業(yè),在類(lèi)似于二廠(chǎng)的老企業(yè)中奮斗了一輩子,退休后的住宿環(huán)境還不如我一個(gè)技校畢業(yè),工作17年的普通員工的住房環(huán)境寬敞明亮。加倍努力!

  在公司這一個(gè)很優(yōu)越的工作平臺上,低頭奉獻自己的'聰明才智,是我這次參觀(guān)體驗后的心得體會(huì )。管理上的嚴謹和細致,以及一定程度的激勵,是國棉二廠(chǎng)這樣的繁瑣工序、勞動(dòng)密集行業(yè)必須具備的條件。而我們公司也正是因為工作環(huán)境的寬松、行業(yè)的優(yōu)越和壟斷性。而導致內部缺乏競爭、部門(mén)之間管理脫節、管理松懈、平均主義,大鍋飯管理依然存在、管理理念停滯不前等狀況,自08年底新領(lǐng)導班子大刀闊斧的加強管理、注重實(shí)效,公司各個(gè)層面的工作均有大幅度的改善,但依然存在一些根深蒂固的問(wèn)題。

  問(wèn)題的解決其實(shí)并不難!如果我們公司有80%的干部員工,特別是干部,能實(shí)實(shí)在在響應公司的管理方針“說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事”,思維簡(jiǎn)單一些,工作方式簡(jiǎn)單一些,真真切切、發(fā)自?xún)刃臑楣厩熬、利益考慮,那么一切事情都會(huì )迎刃而解。我將下決心不遺余力、不計個(gè)人得失為公司的發(fā)展盡可能做到“說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事”。中國人生活壓力本來(lái)就很大,特別是城市工人!作為一個(gè)部門(mén)的管理者,有責任通過(guò)自身的努力為員工減少一些不必要的工作強度和壓力,營(yíng)造部門(mén)一個(gè)寬松和諧的氛圍,注入一些“人情管理”的成分,加強員工思想教育,讓服務(wù)水平的提升成為發(fā)自?xún)刃牡囊环N自覺(jué)行為而不是一套死板硬套的強制模式。通過(guò)管理讓員工感受到這份工作的樂(lè )趣。

  作為一名管理者,工作不能深入實(shí)地鉆研業(yè)務(wù),淺嘗輒止,管理上也不可能做到注重細節、深入人心。二廠(chǎng)的管理者,如果不能詳盡細致的了解每一道工序的銜接,也不可能有如此嚴謹的管理。這也是在今后工作中值得我借鑒的一個(gè)方面。短短幾個(gè)小時(shí)的參觀(guān)和體驗活動(dòng),我個(gè)人的感觸談不上震撼,卻意義很大,親臨實(shí)地,我感受到了工作環(huán)境的另一番天地,我將會(huì )在今后工作中將這次活動(dòng)的心得付諸于實(shí)踐。我想這也會(huì )是這次活動(dòng)的最大意義。

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  在產(chǎn)科的日子并不長(cháng),但還是很期待的,突然間換了環(huán)境不免令人有些興奮。

  照例交完班之后護士長(cháng)馬上為我們新同學(xué)做了個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,她告訴我們在這里每天需要做的事不多,主要是上下午各一次的吸氧和會(huì )陰擦洗,中午收發(fā)體溫表,其他時(shí)候換換鹽水,最后要記得把浸泡消毒的'器械都撈起來(lái),事情雖然聽(tīng)起來(lái)不多但做起來(lái)量很大,兩條長(cháng)長(cháng)的走廊里再加上出生的小寶寶,光體溫表就得用到三四十支,我不禁打了個(gè)冷顫。之后我們就跟著(zhù)老同學(xué)慢慢熟悉起來(lái)了,這里的會(huì )陰擦洗和婦科有所不同。因為對象都是產(chǎn)婦,常有會(huì )陰切口傷,所以對擦洗要求就更高了,除了時(shí)刻注意無(wú)菌操作最終還是一定要保證達到清潔目標。

  雖然老師都很忙,但還是抽空為我們講了一下關(guān)于這些病理產(chǎn)婦的護理要點(diǎn),很好地將書(shū)本知識結合了起來(lái),方便我們加深印象從而更加鞏固了我們的理論和操作基礎,由于時(shí)間有限只能匆匆講了一課,需要我們學(xué)習的東西遠遠不只這些,我想除了平時(shí)老師的指導更多的還應該靠我們自己主動(dòng)去學(xué)習,于是我經(jīng)過(guò)老師同意之后帶了一些宣教小冊子回去,上面都是介紹母嬰護理的內容,生動(dòng)簡(jiǎn)單易懂,媽媽和家屬要學(xué)習,我們作為未來(lái)的醫務(wù)人員就更應該深入了解和掌握了,這是最基本的責任!

  由于我實(shí)習時(shí)間較短的關(guān)系,所以就不安排去產(chǎn)房了。伺候他們這幫小家伙真不容易啊!看到他們重回母親身邊酣睡的樣子,突然驚嘆:就是這些看起來(lái)柔弱而又頑強的小生命在陽(yáng)光和愛(ài)的滋潤下能夠一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)高長(cháng)大,這就是生命力量的神奇和偉大!

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  短短一年的實(shí)習生活就要結束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著(zhù)激動(dòng),F在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經(jīng)歷會(huì )讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習報告總結,希望從中發(fā)現一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習和工作增加經(jīng)驗。

  臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習總結及體會(huì )。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

  到病房實(shí)習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的能力。

  在醫院實(shí)習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則。我們在內、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著(zhù)三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習總結。

  在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎?傊诟兄x臨沂市人民醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業(yè)盡心盡責!

  經(jīng)過(guò)將近兩周的實(shí)習,我們共參觀(guān)了六個(gè)工地和聽(tīng)了一個(gè)講座,看了一個(gè)錄象。從各個(gè)方面學(xué)習了好多書(shū)上沒(méi)有的知識。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習使我們對建筑施工和結構有了初步的認識,這對我們將來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐起了提示了向導的作用,F在我就對參觀(guān)施工現場(chǎng)這部分內容作一個(gè)總結,和我對工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的一點(diǎn)認識。

  第一天實(shí)習上午我們參觀(guān)了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點(diǎn)時(shí),我看到同學(xué)們頭上都戴著(zhù)工程帽;同時(shí)工地的'生活區與施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù):不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現場(chǎng);當然在樓結構主體外面的防護網(wǎng)上也寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ):安全責任,重于泰山;由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來(lái)的,只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才可以出入,我們實(shí)習也要經(jīng)過(guò)他們的同意呢!

  進(jìn)到施工區,我們一眼就看到了樓的結構主體,主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒(méi)有水泥、砂、石之類(lèi)的建材,這是因為現在已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開(kāi)放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。

  我們跟著(zhù)老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來(lái)加大墻的強度的,以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,老師介紹了樁的類(lèi)型、墻外的保溫層、以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體結構等。

  以后的實(shí)習地點(diǎn),分別是高層建筑西南花園,汾河蓄水美化工程,學(xué)校的綜合樓,太原理工大學(xué)的留學(xué)生綜合樓,及可口可樂(lè )生產(chǎn)車(chē)間。老師就是想通過(guò)不同工程不同作用下所采用的樁的具體運用而講,比較全面。(樁的類(lèi)型包括有碎石樁、粉噴樁、懸噴樁等)不光如此,通過(guò)這幾天的實(shí)習,開(kāi)闊了我們的眼界,內容包括樓的整體設計,內部硬件設施的安裝,和不同材料的具體運用。學(xué)習了許多材料感性的認識,我想會(huì )對我們以后的學(xué)習有很大的幫助。

  不過(guò)給我印象最深的還是可口可樂(lè )生產(chǎn)車(chē)間的參觀(guān)。雖然我是學(xué)工程造價(jià)的,但對輕工業(yè)的生產(chǎn)特別感興趣,所以借這次機會(huì ),從他的分部我也看到了作為世界知名企業(yè)名不虛傳的原因。這個(gè)從1896年注冊到現在已有百年歷史的企業(yè)長(cháng)勝不衰,一流的生產(chǎn)流水線(xiàn),一流的管理,大大節約了生產(chǎn)成本,提高了效益。他們的宣傳也很到位,通過(guò)對奧運會(huì )的年復一年的贊助,使可口可樂(lè )被98%的世界人民所記住。

  對于工程造價(jià),主要培養具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建設項目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理能力的應用型高級工程技術(shù)管理人才。本專(zhuān)業(yè)是適應社會(huì )發(fā)展和市場(chǎng)需求的新設專(zhuān)業(yè)。主要從培養既具經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)知識,又具工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)生理論基礎和動(dòng)手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門(mén)路很廣,能夠在政府部門(mén)企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標報價(jià)決策、工程預決算、工程咨詢(xún)、工程監理等工作。

  有一句話(huà)是這么說(shuō)的,計劃趕不上變化?偸且驗檫@些變化讓我們的時(shí)間流失地不知不覺(jué)。一夢(mèng)一醒之間,時(shí)間就恍恍惚惚的走過(guò)了。計劃自己的日程真的十分重要。當這些計劃趕不上變化時(shí),那就把這些變化納入到計劃之中。有一種計劃叫做planB。多樣的選擇是拯救這些時(shí)間的法寶。

  實(shí)習剛開(kāi)始時(shí),我曾計劃一周看一本書(shū),首先要找一本值得看的書(shū)就用了兩三天。終于確認下時(shí),僅僅讀了這本書(shū)的扉頁(yè)。我不知道這種行為算不算是拖延癥的一種表現。這讓我不得不思考,到底是先計劃再行動(dòng),還是先行動(dòng)再計劃。才能讓自己的時(shí)間過(guò)的更有意義。

  堅持對我說(shuō),是一非常不容易的事。在師大的時(shí)候,曾經(jīng)試過(guò)堅持每天背單詞,堅持每天有規律的作息,每天的完成情況還好。在實(shí)習期,雖然說(shuō)都有每天要上的,但是還是有很多時(shí)間有我自主安排。我還記得上社會(huì )學(xué)老師的時(shí),他曾講過(guò)一個(gè)人真正屬于自己自我支配的時(shí)間是極其稀少的。因為除了規定的工作和學(xué)習時(shí)間,我們總需要花費時(shí)間處理自己的基本需求,包括衣食住行,細化到我們生活的各方面,甚至是上廁所的時(shí)間,都不是由我們自己真正的時(shí)間。這樣看的話(huà),屬于自己的時(shí)間真是極其寶貴,做我們想要做的事情,這就是所謂的自由,這種自由實(shí)現的時(shí)候,也就是我們收獲幸福的時(shí)刻。

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  當我踏進(jìn)這所學(xué)校的大門(mén)時(shí),我知道我將在這里度過(guò)四個(gè)多月的實(shí)習生活。在我開(kāi)始實(shí)習之前,我會(huì )想:實(shí)習生活是忙碌的還是悠閑的呢?實(shí)習生活是豐富多彩的還是無(wú)聊的呢?實(shí)習生活是充實(shí)的還是空虛的呢?在這所學(xué)校呆的一個(gè)多星期的時(shí)間告訴我:我的實(shí)習生活是充實(shí)的。

  雖然在大學(xué)里,我們是學(xué)生,但是在這個(gè)學(xué)校,我們就是老師,我們肩負著(zhù)教書(shū)育人的責任。作為一位老師,我們需要備課和上課。為了上好每一堂課,充分備課是非常重要的。只有充分備課,我們才能從容地上課。我們會(huì )在周一到周五的工作日備課,我們還會(huì )在周六日跑到辦公室去認真備課。師者,傳道授業(yè)解惑也。在上課時(shí),我們不僅為學(xué)生講解教學(xué)內容,還為學(xué)生解決問(wèn)題。除了備課和上課,我們每星期至少要聽(tīng)四堂課,并做好聽(tīng)評課記錄。通過(guò)聽(tīng)課,我們可以向其他老師學(xué)習如何講解教學(xué)內容、如何拓展知識點(diǎn)、如何活躍課堂、使用什么教學(xué)方法等。每個(gè)星期,我們還需要寫(xiě)一篇教學(xué)反思和一個(gè)教育故事。教學(xué)反思是指教育教學(xué)實(shí)踐的再認識、再反思,并以此來(lái)總結經(jīng)驗教訓,進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。通過(guò)教學(xué)反思,我們會(huì )回想自己在教學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,總結教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與不足,提出改進(jìn)措施。對于優(yōu)點(diǎn),我們會(huì )繼續保持。對于缺點(diǎn),我們會(huì )思考自己該怎樣改進(jìn),也會(huì )找指導老師或其他的老師詢(xún)問(wèn)他們對于我們在教學(xué)中的不足的看法并讓他們提出一些建議或改進(jìn)措施。通過(guò)寫(xiě)教育故事,記錄我們與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,既可以積累教學(xué)經(jīng)驗,還可以成為未來(lái)的一份美好回憶。

  在空閑時(shí),我們也會(huì )自己做飯,并且利用周六日去超市買(mǎi)了必要的廚具,還買(mǎi)了想要吃的菜。等一切都準備好后,我們就自己動(dòng)手做了屬于我們自己的'第一頓飯。做好后,我們圍在一張小桌子周?chē),慢慢品嘗我們自己做的美食。雖然不是山珍海味,但在我們看來(lái)這頓飯卻是在這兒吃的最好吃、最有家的味道的一頓飯。

  這就是我們的實(shí)習生活,充實(shí)并且快樂(lè ),充實(shí)的實(shí)習生活可以使我們學(xué)到更多。希望我們在充實(shí)的實(shí)習生活中得到鍛煉,不斷提高教學(xué)水平,成為一名合格的教師!

實(shí)習心得體會(huì )最新9

  在模擬實(shí)習的第二階段,我擔任A區人才交流中心的工作人員,負責A區的AS01—AS08廠(chǎng)家。經(jīng)過(guò)一個(gè)季度的試運行和正式運營(yíng)的第一年;臼煜に泄ぷ髁鞒。在試運行過(guò)程中,所有企業(yè)都會(huì )犯的一個(gè)錯誤就是工資匯總表的計稅錯誤。這個(gè)錯誤一直持續到第一年第二季度,從根本上糾正過(guò)來(lái),掌握了計算規則,沒(méi)有出現錯誤。但企業(yè)依然無(wú)法改變的問(wèn)題是拖延時(shí)間支付招聘廣告費、培訓費、工資費用等。尤其是在季末發(fā)工資表的'時(shí)候,往往會(huì )導致無(wú)法在規定時(shí)間內完成所有工作,而我們的人才中心又要幫助企業(yè),導致工作時(shí)間延長(cháng),工作效率低下,影響公平。正式運營(yíng)第一年后,某公司差點(diǎn)被通報批評。這個(gè)時(shí)候團隊真的很重要,因為人才中心是中間型的組織。所以,當企業(yè)第一次犯錯,還沒(méi)有影響到其他企業(yè)的時(shí)候,就要在可以的時(shí)候給他們機會(huì )。在這件事上,老師和導演提醒了我,讓我給他們一個(gè)機會(huì )。這件事讓我深刻理解了人際交往能力的重要性,以及團隊互助和友好提醒的重要性。

  只要企業(yè)沒(méi)有造成很大的影響和可能導致不公平的結果,就應該給機會(huì )暫時(shí)停止通報批評。

  在今年的模擬實(shí)習中,人才中心的工作人員和各個(gè)企業(yè)的人事主管幾乎是同班同學(xué),而且都是熟人,所以考驗我們的人際關(guān)系處理能力和團隊合作能力。短短一年時(shí)間,熟悉了模擬實(shí)習的基本規則、工作流程、工作內容等,對以后就業(yè)甚至處理其他事務(wù)都很有用。

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  三個(gè)月物流專(zhuān)業(yè)的實(shí)習,對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了肯定的理論基礎,通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用學(xué)問(wèn)的實(shí)力. 在此實(shí)習中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序,增加感性相識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn)了解運作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和詳細實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素養和實(shí)力,當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的相識,增加我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的.相識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的愛(ài)好,切身體會(huì )到工作中不同當事人面臨的詳細工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì ),而且發(fā)覺(jué)了不同的問(wèn)題,使我們在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,真正理解并汲取課堂中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。 以往對于物流管理概念的相識,僅僅是停留在淺顯的書(shū)本學(xué)問(wèn)。對于物流的本身感到很神奇,不可思議現實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的那么的簡(jiǎn)潔。通過(guò)這幾天上機實(shí)習的簡(jiǎn)潔了解,使我對于物流企業(yè)運營(yíng)管理有了更加深刻的相識。突破于書(shū)本上固定的理論學(xué)問(wèn)充分相識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)所包含的諸多部門(mén)和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著(zhù)。

  作為物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習中我們應當多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì )。平常我們在學(xué)習中更多的是學(xué)習和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論學(xué)問(wèn),然而今日在經(jīng)濟全球化的形勢下,特殊的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì )課本上的理論學(xué)問(wèn),更多的是要把理論與實(shí)踐相結合,駕馭更多的閱歷,不至于到以后才感嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少”。

  今日我們有機會(huì )在實(shí)訓課上接處了浙科軟件,它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的學(xué)問(wèn)緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。以便即將邁入社會(huì )的我們能夠更好的適應以后的學(xué)習和工作。

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  經(jīng)過(guò)xx天的實(shí)習,漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過(guò)實(shí)習,我拓寬了自我的知識面,現把學(xué)習體會(huì )總結如下:

  此次畢業(yè)實(shí)習,我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的.結合才是硬道理”,掌握了運用所學(xué)知識解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法,同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性。

  實(shí)習中也暴露出自我的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。從學(xué)校走向社會(huì ),在這個(gè)轉換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。

  在實(shí)習的那段時(shí)間,也讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  實(shí)習工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中,我緊張過(guò),努力過(guò),開(kāi)心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我提高,成長(cháng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自我的下一個(gè)角色,做好自我的階段規劃,樹(shù)立遠大的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。

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  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力!碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r(shí)才深刻的體會(huì )到這句話(huà)的含義,除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔任的助理一職平時(shí)做些接待客戶(hù)、處理文件,有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰性,而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識,迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰,如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習新知識積累經(jīng)驗,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì )被企業(yè)和社會(huì )淘汰。

  我最大的感悟就是真誠所至,金石為開(kāi)。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì )有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做,這一天永遠不會(huì )像天上掉餡餅那樣到來(lái)。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

  另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中能力必須有,但如果沒(méi)有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿(mǎn)了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺(jué)得更重要的是放大別人的'優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。

  還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習中自己的感悟。我覺(jué)得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機會(huì )。要想長(cháng)成參天大樹(shù)就要靠堅持靠積累。

  針對助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調整心態(tài)來(lái)疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復習,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過(guò)這些感悟,我不僅明了我會(huì )在以后的工作中做得更好,更會(huì )學(xué)會(huì )珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來(lái)的錢(qián),珍惜每一次工作機會(huì )因為懂得了它們的重要性,以后我會(huì )更加珍惜。

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  20xx年6月17日星期日,這是我在xx職中實(shí)習的第十四個(gè)星期了,就在這一周我們知道了實(shí)習正式結束的日子:20xx年7月7日。聽(tīng)到這個(gè)日子,我想除了歷史上那場(chǎng)永遠無(wú)法讓人忘懷的戰爭:七七盧溝橋事變之外,我想不僅僅是對于民族傷痛的回憶,更有屬于我們自己的實(shí)習結束的傷痛。

  實(shí)習的日子過(guò)得是真快呀,遙想起初到職中,我們還不熟悉這里的老師,這里的學(xué)生,還不熟悉這里的一草一木,還對這里的一切充滿(mǎn)著(zhù)好奇,可是時(shí)間一轉眼就從3月走到了6月,我們已經(jīng)和這里的老師處出了感情,他們就像我們的師父一樣指導著(zhù)我們,幫助著(zhù)我們,把我們從一個(gè)“幼稚懵懂”的初來(lái)乍到者變?yōu)橐粋(gè)有著(zhù)初步經(jīng)驗的人民教師;這里的學(xué)生也徹底改變了我對于職中學(xué)生群體的看法,他們雖然來(lái)自不同初中學(xué)校的最差群體,但我們一直只看到他們的成績(jì),他們的文化功底怎么怎么差,忽略的卻是他們的人格和品性。我想說(shuō),在這里我遇見(jiàn)的孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),我從他們身上看到了我曾經(jīng)歷過(guò)的普高學(xué)生時(shí)期未有過(guò)的閃光點(diǎn),他們有的人也很是懂事,真的給人一種滿(mǎn)是喜悅的欣慰。實(shí)習半載,我通過(guò)這里的人和事感受到了不一樣的溫暖與感動(dòng)。

  另外,我之前也說(shuō)過(guò)一件事,那就是學(xué)校領(lǐng)導鼓勵我們用自己的方式為實(shí)習學(xué)校留下一抹除上課教書(shū)之外的別樣色彩,就在這一周的.周六我們做到了,我們用一場(chǎng)廣受大家歡迎的師生趣味運動(dòng)會(huì )實(shí)現了領(lǐng)導為我們的寄托和要求,也詮釋了自己可以并且有信心在實(shí)習學(xué)校以自己為主力與核心舉辦活動(dòng)。當然,我還需要強調的是,剛剛的描述帶有我太多的喜悅之情和個(gè)人因素在其中,實(shí)際上我們也是第一次這么做,一切還不夠完善,活動(dòng)的始終還有瑕疵和不足,所以這也是我們要反思和總結的內容。不過(guò),我們開(kāi)創(chuàng )了一種在我所在的學(xué)習實(shí)習的新模式:以實(shí)習生為主力舉辦活動(dòng)。這也將會(huì )成為傳統延續下去,將這種行動(dòng)變成磨練自己、實(shí)習團隊以及為實(shí)習學(xué)校做更多貢獻的最佳辦法。

  我相信,我們在這半年中的最后20天里,一定會(huì )取得最后的圓滿(mǎn)和成功!

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  作為三創(chuàng )智能訂單班的學(xué)生,通過(guò)層層篩選,我終于能成為第一批去湖南三創(chuàng )智能科技有限公司實(shí)習的一員了。很早之前就常常聽(tīng)班主任楊老師和我們分享,某某學(xué)長(cháng)在三創(chuàng )得到領(lǐng)導的賞識,得到了重用。我很好奇三創(chuàng )究竟是一家什么樣的企業(yè)。星期五早上,我們早早地在校門(mén)口集合,大家都非常激動(dòng),一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子。

  來(lái)到企業(yè)后,陳檢廠(chǎng)長(cháng)直接領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到車(chē)間,給我們指定師傅,要我們先跟著(zhù)學(xué)習。我的崗位是組裝調試,我學(xué)得非常認真。但在此之前我還有一點(diǎn)沒(méi)做好,就是一見(jiàn)到師傅,沒(méi)有去問(wèn)他貴姓,只是在邊上看著(zhù),還是在一旁的文老師指出了我的問(wèn)題,對人要有禮貌,要打招呼。這是做人最基本的,也是學(xué)校老師天天跟我們說(shuō)的,我居然忘了,“以后一定要更細心”。

  在后面的學(xué)習過(guò)程中,劉師傅會(huì )很細心地講解相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。組裝調試這個(gè)崗位涉及到的知識有很多,如鉗工、電工、PLC編程等等,當然最基本的就是要會(huì )看圖紙;而且在組裝時(shí),每一顆螺絲都有指定的型號,要用與之相匹配的進(jìn)行組裝,否則會(huì )損壞零件。這個(gè)時(shí)候,我就感受到了在學(xué)校把理論學(xué)好的重要性。師傅向我介紹伺服電機的時(shí)候,說(shuō)伺服電機的精度能達到“一個(gè)絲”,問(wèn)我知道一個(gè)絲是什么意思嗎。幸好我在鉗工課上認真地聽(tīng)老師講過(guò),知道一個(gè)絲就是0.01毫米,要是我答不出來(lái),估計就要被笑話(huà)了,這也讓我體會(huì )到,平時(shí)多學(xué)一點(diǎn)東西是非常有用的。

  通過(guò)一天學(xué)習,我對企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)流程有了一個(gè)大概的了解:由設計部根據客戶(hù)需求出圖紙,再由機加車(chē)間通過(guò)銑床、車(chē)床、搖臂鉆床等將工件加工好,送到組裝調試這邊進(jìn)行組裝,組裝好后再調試運行,最終再出廠(chǎng)。如果組裝人員在組裝過(guò)程中發(fā)現零件設計不合理,就要將問(wèn)題上報到設計部,改設計方案。我很佩服設計人員,他們的專(zhuān)業(yè)知識特別厲害,居然想出了用振動(dòng)盤(pán)上料,用高壓氣加快上料速度的辦法。

  實(shí)習的第二天,師傅叫我向20xx級機械專(zhuān)業(yè)381班孫光輝學(xué)長(cháng)學(xué)習。陳廠(chǎng)長(cháng)說(shuō),學(xué)長(cháng)經(jīng)過(guò)這一年多時(shí)間的工作,現在什么機床都能熟練操作,裝電路也飛快,技術(shù)水平早已經(jīng)達到“收徒授業(yè)”的程度。學(xué)長(cháng)人非常好,一直耐心地教我們,還經(jīng)常讓我們自己動(dòng)手去做,我也一直很投入地去鉆研,感覺(jué)一點(diǎn)也不累,學(xué)到知識的那種喜悅是難以言表的。

  回校的`時(shí)候,我們見(jiàn)到了公司董事長(cháng)張廣宇先生。張總和我們分享了很多他年輕時(shí)候在外面闖蕩的故事,并且告訴我們,現在醴陵的陶瓷企業(yè)非常缺組裝、調試、維修陶瓷自動(dòng)化設備的人,讓我們一定好好學(xué),鉆進(jìn)去學(xué),學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。我默默地在心里想:我一定要好好干、好好學(xué),不丟學(xué)校的臉,用實(shí)際行動(dòng)證明我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生也是很優(yōu)秀的;畢業(yè)后,我們也要為家鄉的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

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  實(shí)習,為了實(shí)習,帶著(zhù)理想,帶著(zhù)信念,帶著(zhù)興奮的心情xx年4月5日來(lái)到輕軌工作,還記得第一次來(lái)輕軌公司報道,公司是那么的陌生,好在周?chē)耐率悄敲吹臒嵝,到了公司,在綜合設備部的安排下,為了讓我們對變電所。接觸網(wǎng)電力監控都有個(gè)初步的了解。每個(gè)領(lǐng)導輪流給我們講課,然后把我們分到每個(gè)工班里面去,共5個(gè)工班,每半個(gè)月進(jìn)行一次交叉輪換。學(xué)習安全規章制度,讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專(zhuān)業(yè)技能、崗位工作標準,熟悉和掌握工作現場(chǎng)基本知識。

  4月6日我們新員工參加教育培訓班。主要是為提高我們新員工的素質(zhì)和初步掌握電力行業(yè)安全性,加強安全意識。講解了輕軌的企業(yè)文化,同時(shí)介紹公司基本情況介紹和安規,重點(diǎn)放在培訓員工安全意識上。培訓結束后進(jìn)行了安規考試。

  考試結束后我和其他4個(gè)都不認識的分到了動(dòng)物園工班,到了工班之后,工班長(cháng)就讓我們學(xué)會(huì )看圖,剛開(kāi)始拿著(zhù)圖紙都不知道從什么地方開(kāi)始看,看的眼花繚亂的。最后經(jīng)過(guò)工班長(cháng)和師傅門(mén)的講解,我們學(xué)會(huì )了看圖。半個(gè)月真的很快,我們剛剛在工班里面混熟,就叫我們轉工班了,5月2日我們來(lái)到了接觸網(wǎng)一班。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習,我們又被換到了接觸網(wǎng)二班,呆了半個(gè)月后6月2日我們又來(lái)到了電力監控,電力監控對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一點(diǎn)都不懂,全部都是一些讓人看不懂的`英語(yǔ)。

  生存源于勞動(dòng)、動(dòng)力源于壓力,所以在以后的工作中我時(shí)時(shí)要保持有緊迫感,不斷的學(xué)習各種技能知識,武裝自己的頭腦,使自己成為一個(gè)合格的員工。

  最后我衷心的感謝每一位師傅對我的關(guān)心和教誨。希望他們在以后工作中事事順心。

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