【必備】超聲科實(shí)習心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的超聲科實(shí)習心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )1
超聲部實(shí)習是我大學(xué)生活中的一段寶貴經(jīng)歷，通過(guò)這次實(shí)習，我深入了解了超聲診斷領(lǐng)域的工作環(huán)境和技術(shù)要求，增強了對超聲診斷的興趣和理解。在實(shí)習期間，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )，對超聲診斷專(zhuān)業(yè)有了更全面深入的認識。
在實(shí)習的第一段階段，我主要負責觀(guān)察和學(xué)習，通過(guò)與實(shí)習導師的交流，我對超聲診斷的基本原理和常見(jiàn)儀器有了初步的了解。我被分配到了超聲科的主任醫師身邊，跟隨他進(jìn)行各種超聲檢查，例如常見(jiàn)的腹部、心臟和甲狀腺等超聲檢查。通過(guò)親自操作和觀(guān)察，我對超聲探頭的使用和機器參數的設置有了更深入的認識。同時(shí)，我也學(xué)到了一些基本的解剖學(xué)知識，了解不同組織和結構在超聲圖像中的表現特點(diǎn)。
實(shí)習的第二階段，我逐漸開(kāi)始參與獨立完成一些超聲檢查。我需要對患者進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和準備，然后根據臨床病史和癥狀，選擇適當的超聲檢查方法和操作步驟。這個(gè)過(guò)程要求我能夠靈活運用所學(xué)知識，快速準確地對影像進(jìn)行解讀和分析。同時(shí)，我也要與患者進(jìn)行良好的`溝通和合作，以確保順利完成檢查。通過(guò)這一階段的實(shí)踐，我逐漸積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了自己的技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)素養。
在實(shí)習的第三階段，我開(kāi)始獨立負責一些復雜病例的超聲檢查。這些病例可能涉及到不同的器官和系統，需要綜合運用多種超聲技術(shù)進(jìn)行檢查。面對這些挑戰，我感到有些壓力，但也越發(fā)充滿(mǎn)了挑戰的動(dòng)力。通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，我逐漸克服了困難，提高了自己的診斷能力。同時(shí)，我也時(shí)刻保持著(zhù)謙虛的心態(tài)，向導師和同事請教，不斷完善自己的技術(shù)。
在實(shí)習的最后一個(gè)階段，我深感自己對超聲診斷的興趣與熱情更加濃厚。我參與了更多的學(xué)術(shù)討論和病例討論，與他人一起交流和分享心得體會(huì )。通過(guò)這些活動(dòng)，我廣泛了解了該領(lǐng)域的最新進(jìn)展和研究成果，提高了自己的學(xué)術(shù)水平。同時(shí)，我也發(fā)現了自己的不足之處，明確了今后的發(fā)展方向。
通過(guò)這次超聲部實(shí)習，我感受到了超聲診斷領(lǐng)域的廣闊前景和無(wú)限潛力。我深知，要在這個(gè)領(lǐng)域取得成就，需要不斷學(xué)習和進(jìn)步。超聲部實(shí)習不僅使我接觸到了真實(shí)的醫療工作環(huán)境，更使我對自己的未來(lái)職業(yè)規劃有了更明確的認識。我決心進(jìn)一步深入學(xué)習和研究超聲診斷技術(shù)，為患者的健康貢獻一份力量。
總結而言，超聲部實(shí)習是我大學(xué)生活中的一段寶貴經(jīng)歷，讓我對超聲診斷領(lǐng)域有了深入的了解和經(jīng)驗。通過(guò)實(shí)習，我提高了自己的技術(shù)水平，增強了對超聲診斷的興趣和熱情。我將把這次實(shí)習的經(jīng)驗和所學(xué)知識與自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展相結合，為實(shí)現個(gè)人目標而不懈努力。我相信，通過(guò)自己的努力，定能在超聲診斷領(lǐng)域取得更多的成就。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )2
在完成放射診斷實(shí)習的任務(wù)之后，接下來(lái)進(jìn)入了我的專(zhuān)業(yè)——超聲學(xué)的實(shí)習階段，我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫師，實(shí)習將我向這個(gè)目標邁進(jìn)了一步，雖然還有一段很長(cháng)的距離，但只要努力加用心我相信這個(gè)距離會(huì )一步一步地縮小的。
進(jìn)入實(shí)習后才發(fā)覺(jué)，超聲遠沒(méi)有想象中的容易，在學(xué)校里學(xué)的理論知識主要是診斷，然而臨床上所見(jiàn)的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即時(shí)是正常結構形態(tài)也是各有千秋，開(kāi)始的時(shí)候真的很困難，圖像許多不認識，我的帶教老師要求我先認識正常圖像，正常圖像認清之后，再記異常聲像圖表現，只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來(lái)，這就需要長(cháng)期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。
超聲還有一個(gè)關(guān)鍵就是手法，深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步，手法的重要性在于有時(shí)即使你能診斷，若手法不到位打不到關(guān)鍵的'理想的切面，病變未4 能清楚顯示，診斷就無(wú)從談起了，這就在于超聲的實(shí)時(shí)顯像的特點(diǎn)，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導管未閉，常常是很細微的，需要輕微的轉動(dòng)探頭，認真觀(guān)看，手法稍一不到位，就會(huì )導致漏診。
手法確實(shí)是一個(gè)困難的學(xué)習過(guò)程，手力、臂力，都要用的，特別遇到脂肪層較厚的患者，有時(shí)需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像，不然根本診斷不了，剛開(kāi)始操作時(shí)只壓個(gè)幾分鐘，手就開(kāi)始使不上勁發(fā)起抖來(lái)，我想我也許應該像針灸推拿醫師一樣，練手力、指力等等的肢體力量練習，我以后一定加強手法練習。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )3
首先感謝醫院領(lǐng)導對我及本科室的信任和培養，感謝同事們的支持！在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在科室同事的努力下，彩超室取得了較好的成績(jì)。下面我分四點(diǎn)向大家匯報：
一、重視學(xué)習，加強修養，營(yíng)造良好的科室研修氛圍
積極參加醫院和上級部門(mén)組織的各類(lèi)學(xué)習，自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)。同時(shí)努力營(yíng)造科室愛(ài)學(xué)習、善交流、勤研討的氛圍，交流心得，疑難的病例，共同討論解決；2月份協(xié)助領(lǐng)導完成新彩超機的招標采購，并與科室同志一起鉆研新機器的使用方法，使之在短時(shí)間內能應用到實(shí)際工作中。5月份參加了江蘇省醫學(xué)會(huì )組織的產(chǎn)前彩超規范及醫院彩超工作的法律維權會(huì )議。
11月15—18日參加了PHILIPS公司組織的（上海市復旦大學(xué)附屬腫瘤醫院）乳腺及甲狀腺腫瘤的彩超學(xué)習班，重點(diǎn)是乳腺的BI—RADS分級診斷法及衛生部組織編寫(xiě)的甲狀腺疾病的彩超診斷規范。11月份與同事一起參加了南通市醫學(xué)會(huì )的《產(chǎn)前彩超規范》解讀及一些應對方法。在工作任務(wù)繁重的情況下，本科室同志克服困難，調劑安排一名同志到通大附院學(xué)習進(jìn)修心臟及大血管彩超。力爭明年本科室開(kāi)展頸部大血管的彩超。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，團結協(xié)作，促成朝氣蓬勃的新風(fēng)貌
努力以身作則，要求別人做到的自己首先做到。遵紀守法，工作積極，認真負責；做事公平、公正；生活上盡力關(guān)心幫助他人。努力以人為本，營(yíng)造一個(gè)和諧、融洽的工作環(huán)境，同事團結協(xié)作，心情愉快，熱情工作。近年本科室工作量前所未有地激增，而人員配備不足，特別是今年開(kāi)展體檢及婦女普查的乳腺彩超以來(lái)，更可謂是起早摸黑，許多時(shí)候上廁所都得向就診病人請假，但科室成員沒(méi)有怨言，發(fā)揚團隊精神和奉獻精神，主動(dòng)放棄休息來(lái)加班，保質(zhì)保量完成工作，讓病人滿(mǎn)意。本人有時(shí)候早上6點(diǎn)鐘多鐘就到醫院上班了。
三、強化管理，銳意進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng )科室工作新局面
管理樹(shù)形象，管理出效益。抓責任制的落實(shí)，實(shí)行“一條龍負責制”，杜絕了相互推諉現象，保證檢查的認真、規范、及時(shí)。嚴格實(shí)行上級醫師負責制，有疑難集體討論，職責明確，醫師簽名負責，以此提高診斷的正確率。實(shí)行儀器設備專(zhuān)人負責制，將科室的`儀器都落實(shí)到每一人管理、護養，建立維修檔案，提高儀器設備的整潔和完好率。一年來(lái)，科室較少出現醫療差錯和事故；在醫院組織的各項滿(mǎn)意度測評中，都取得較好的成績(jì)。
四、積極宣傳，溝通合作，實(shí)現任務(wù)超額完成
本科室擁有一流的醫療儀器，為了最大限度地發(fā)揮出它的效益，與科室同志一道著(zhù)重抓服務(wù)態(tài)度，熱情對待病人，加強醫患溝通；積極宣傳，主動(dòng)和臨床科室溝通合作，取得了社會(huì )效益與經(jīng)濟效益的雙豐收。除完成體檢1600多人次外，婦發(fā)病普查的乳腺彩超600多例。彩超今年完成工作量12000多人次，增加了約38%，經(jīng)濟收入約120多萬(wàn)元增加了近40%；超額完成了任務(wù)。
當然還有許多的不足，觀(guān)念轉得不如時(shí)代快，理論水平有待提高，科室里還有一些不盡人意的地方，但請領(lǐng)導相信，我會(huì )在今后年的工作中努力改進(jìn)，取得更好的成績(jì)。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )4
超聲學(xué)作為一門(mén)獨特的醫學(xué)技術(shù)，廣泛應用于臨床診斷與治療中的各個(gè)領(lǐng)域。在我進(jìn)行超聲學(xué)學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程中，有著(zhù)許多難忘的經(jīng)歷和收獲。今天，我想分享一下我對超聲學(xué)的心得體會(huì )。
首先，我認為超聲學(xué)是一門(mén)具有巨大潛力的醫學(xué)技術(shù)。通過(guò)超聲波的應用，醫生們可以觀(guān)察人體內部的器官和組織，了解它們的形態(tài)和功能。與傳統的X射線(xiàn)相比，超聲波具有更高的安全性，無(wú)輻射、無(wú)創(chuàng )傷，嬰兒、孕婦等特殊人群也可以使用。同時(shí)，超聲波對于心血管、肝臟、肺部等病癥的檢測和診斷有著(zhù)獨特的優(yōu)勢。通過(guò)將超聲技術(shù)應用于人體內部，醫生們可以更準確地進(jìn)行臨床判斷，并為患者提供更恰當的治療方案。
其次，超聲學(xué)是一門(mén)需要不斷學(xué)習和實(shí)踐的技術(shù)。在初學(xué)超聲學(xué)時(shí)，我曾感到困惑和無(wú)力。超聲機器的操作繁瑣，解釋圖像也需要一定的經(jīng)驗和技巧。然而，通過(guò)與資深醫師的`學(xué)習和互動(dòng)，我逐漸掌握了超聲學(xué)的基本原理和操作技能。在日常實(shí)踐中，我也經(jīng)常與患者進(jìn)行交流和溝通，了解他們對超聲技術(shù)的認知和期望。這些實(shí)踐經(jīng)驗不僅提高了我的技術(shù)水平，也讓我更好地與患者建立起信任和良好的醫患關(guān)系。
然后，超聲學(xué)為醫學(xué)帶來(lái)了許多新的發(fā)展機遇。近年來(lái)，隨著(zhù)超聲技術(shù)的不斷創(chuàng )新和發(fā)展，超聲治療也逐漸成為一種新的治療方式。通過(guò)超聲波對腫瘤等病變組織進(jìn)行精準治療，可以避免手術(shù)的創(chuàng )傷和副作用，為患者帶來(lái)更好的治療效果。此外，超聲導向手術(shù)也成為了醫學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)熱門(mén)方向。醫生們可以通過(guò)超聲機器實(shí)時(shí)觀(guān)察手術(shù)器械和患者內部情況，提高手術(shù)的精確性和安全性。這些新的發(fā)展機遇對于超聲學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次巨大的挑戰和機遇。
最后，我深深認識到超聲學(xué)是一門(mén)需要團隊協(xié)作的技術(shù)。在超聲學(xué)實(shí)踐中，醫生、技師、病人等各個(gè)環(huán)節的協(xié)作是非常重要的。醫生需要與技師共同合作，互相傳遞所需要的信息和指令，確保整個(gè)檢查過(guò)程的順利進(jìn)行。與此同時(shí)，醫生和病人之間的溝通也非常重要。醫生需要與病人耐心交流，解答病人的問(wèn)題，并安撫他們的情緒。只有通過(guò)良好的團隊協(xié)作，才能提高工作效率，為患者提供更好的醫療服務(wù)。
總之，通過(guò)對超聲學(xué)學(xué)習和實(shí)踐的體驗，我認為超聲學(xué)是一門(mén)具有巨大潛力和發(fā)展機遇的技術(shù)。通過(guò)不斷學(xué)習與實(shí)踐，不僅可以提高自身的技術(shù)水平，也可以為患者提供更好的醫療服務(wù)。同時(shí)，超聲學(xué)的應用也需要團隊協(xié)作和合作精神，只有通過(guò)共同努力，才能取得更好的成果。我相信，在未來(lái)的發(fā)展中，超聲學(xué)將繼續為醫學(xué)領(lǐng)域帶來(lái)更多的創(chuàng )新和突破。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )5
在完成放射診斷實(shí)習的任務(wù)之后，接下來(lái)進(jìn)入了我的專(zhuān)業(yè)——超聲學(xué)的實(shí)習階段，我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫師，實(shí)習將我向這個(gè)目標邁進(jìn)了一步，雖然還有一段很長(cháng)的距離，但只要努力加專(zhuān)心我信任這個(gè)距離會(huì )一步一步地縮小的。
進(jìn)入實(shí)習后才發(fā)覺(jué)，超聲遠沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，在學(xué)校里學(xué)的'理論學(xué)問(wèn)主要是診斷，然而臨床上所見(jiàn)的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即時(shí)是正常結構形態(tài)也是各有千秋，開(kāi)頭的時(shí)候真的很困難，圖像許多不熟悉，我的帶教老師要求我先熟悉正常圖像，正常圖像認清之后，再記特別聲像圖表現，只有這樣看到了特別圖像才能精確 的診斷出來(lái)，這就需要長(cháng)期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。
超聲還有一個(gè)關(guān)鍵就是手法，深化的手法必需靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步，手法的重要性在于有時(shí)即使你能診斷，若手法不到位打不到關(guān)鍵的抱負的切面，病變未能清楚顯示，診斷就無(wú)從談起了，這就在于超聲的實(shí)時(shí)顯像的特點(diǎn)，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導管未閉，經(jīng)常是很微小的，需要稍微的轉動(dòng)探頭，認真觀(guān)看，手法稍一不到位，就會(huì )導致漏診。
手法的確是一個(gè)困難的學(xué)習過(guò)程，手力、臂力，都要用的，特殊遇到脂肪層較厚的患者，有時(shí)需要雙手加壓才能獲得比較抱負的圖像，不然根本診斷不了，剛開(kāi)頭操作時(shí)只壓個(gè)幾分鐘，手就開(kāi)頭使不上勁發(fā)起抖來(lái)，我想我或許應當像針灸推拿醫師一樣，練手力、指力等等的肢體力氣練習，我以后肯定加強手法練習。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )6
回憶這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但畢竟我為此付出了，雖然收獲不大，但遠遠超過(guò)了預想。如今，要離開(kāi)帶著(zhù)我們踏入彩超行列的老師們，心中確實(shí)有萬(wàn)分的不舍，但天下沒(méi)有不散的筵席，此次分別是為了下次更好的相聚。剛進(jìn)入超聲科時(shí)，有許多的不適應，理論和實(shí)際的結合對我來(lái)說(shuō)還是那么陌生，在學(xué)校學(xué)習的那些東西被一點(diǎn)一點(diǎn)的抽取，這時(shí)才知道，在學(xué)校學(xué)習的東西是那么的稀少。在這缺乏兩個(gè)月的時(shí)間里，讓我明白彩超并沒(méi)有想象中的那么容易，在學(xué)校學(xué)習的理論知識主要是診斷，然而在臨床上，所見(jiàn)的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即使是正常的結構，形態(tài)都各有千秋。
還記得剛來(lái)的超聲科的那一天，圖像都還不認識，老師也很陌生，那個(gè)時(shí)候的我，幾乎不知道從何入手，但是帶教老師很快帶著(zhù)我融入了里面。一個(gè)星期后，環(huán)境等也熟悉的差不多了，老師開(kāi)始安排著(zhù)我們學(xué)習打報告。不要誤以為打報告――無(wú)非就是在鍵盤(pán)上敲打、記錄著(zhù)老師的描述，其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單的!因為每天科室會(huì )有上百名患者就診，平均每個(gè)患者在五分鐘左右，一百名患者就是500分鐘，而每天的上班時(shí)間其實(shí)只有xx分鐘，由而可想，打報告的準確性與速度的重要性。除了學(xué)習打報告之外，每周四下午，科室老師會(huì )安排時(shí)間給我們講解一些關(guān)于彩超的根底知識和一些典型病變的聲像圖表現，以此來(lái)穩固和豐富我們的.知識。此外，我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術(shù)，并且掌握了這些疾病的診斷，進(jìn)一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法，同時(shí)也進(jìn)一步了解了彩超造影技術(shù)和利用彩超進(jìn)行引導的一系列穿刺活檢技術(shù)。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實(shí)際操作有了更多的了解，增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面，對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。
從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最根本的技能是不能在書(shū)本上徹6 底理解的。短短的實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì )了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。這一個(gè)半月的實(shí)習如同讓我在思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)當然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢享于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素養的選擇。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )7
超聲學(xué)是一門(mén)利用聲波進(jìn)行生物成像和診斷的技術(shù)，隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，它在醫學(xué)領(lǐng)域具有非常廣泛的應用。在學(xué)習的過(guò)程中，我深深感受到了超聲學(xué)的重要性和魅力。以下是我對超聲學(xué)的一些心得體會(huì )。
首先，超聲學(xué)在醫學(xué)領(lǐng)域具有極高的價(jià)值和實(shí)用性。通過(guò)超聲掃描，醫生可以清晰地看到人體內部器官的結構和病變情況，從而進(jìn)行準確的診斷和治療。與傳統的X射線(xiàn)相比，超聲無(wú)輻射、無(wú)創(chuàng )傷，對患者的安全性更高。此外，超聲準確、簡(jiǎn)便的特點(diǎn)也使得它成為各種主要器官的首選成像技術(shù)。在實(shí)際應用中，我親眼見(jiàn)證了超聲學(xué)對諸如心臟病、肝臟病、乳腺癌等疾病的臨床診斷和治療的重要性。超聲學(xué)的廣泛應用讓我深感其在醫學(xué)領(lǐng)域中的重要性。
其次，超聲學(xué)的學(xué)習是一門(mén)綜合性的知識。超聲學(xué)涉及到聲波物理學(xué)、生物學(xué)、醫學(xué)圖像學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識。為了學(xué)好超聲學(xué)，我們需要不斷學(xué)習和了解這些相關(guān)的知識。我從聲波物理學(xué)到超聲成像技術(shù)的學(xué)習過(guò)程中，深刻體會(huì )到這門(mén)學(xué)科的復雜性和廣度。了解聲波的傳播規律、了解超聲成像的基本原理，這些都是學(xué)好超聲學(xué)的基礎。
再次，實(shí)踐是學(xué)好超聲學(xué)的重要環(huán)節。只有通過(guò)實(shí)際操作，我們才能更好地掌握超聲成像的技術(shù)和方法。在實(shí)驗室里，我親自操作超聲設備進(jìn)行模擬掃描，跟隨著(zhù)導師的指導，逐漸掌握了超聲成像的技巧。當我第一次看到自己操作的超聲圖像時(shí)，內心感到了極大的滿(mǎn)足感和成就感。實(shí)踐不僅可以鞏固我們的理論知識，還可以讓我們在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高自己的技能水平。
然而，超聲學(xué)也存在著(zhù)一些局限性和挑戰性。例如，超聲成像在對深部組織的檢測上存在一定的局限性，聲波傳播受到結構的阻擋或吸收會(huì )導致圖像模糊或無(wú)法獲取有效信息。此外，超聲學(xué)的正確操作和解讀需要一定的經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識，這對超聲學(xué)從業(yè)者來(lái)說(shuō)是一項挑戰。
最后，超聲學(xué)在醫學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展前景非常廣闊。隨著(zhù)超聲技術(shù)的不斷進(jìn)步，超聲設備的性能和圖像質(zhì)量得到了極大的提升。此外，超聲引導下的.介入治療也日益成為醫學(xué)研究的熱點(diǎn)。超聲學(xué)不僅可以進(jìn)行診斷，還可以進(jìn)行一些微創(chuàng )手術(shù)，為患者提供更加及時(shí)和精準的治療。
總之，超聲學(xué)在醫學(xué)領(lǐng)域的應用是廣泛而重要的。通過(guò)我的學(xué)習和實(shí)踐，我深深感受到了超聲學(xué)的價(jià)值和魅力。學(xué)好超聲學(xué)需要廣泛的知識儲備和實(shí)踐經(jīng)驗，但只要我們不斷努力學(xué)習和實(shí)踐，就一定能夠掌握這門(mén)重要的技術(shù)，并為人類(lèi)的健康事業(yè)做出自己的貢獻。
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超聲實(shí)習是醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生深入了解和熟悉超聲診斷技術(shù)的重要環(huán)節。在這段時(shí)間里，我有幸參與到了醫院的工作中，親身體驗到了醫生們的辛勤付出和專(zhuān)業(yè)技術(shù)。在實(shí)習結束后，我深深地感受到了超聲診斷技術(shù)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì )。
首先，超聲實(shí)習讓我深刻認識到了專(zhuān)業(yè)知識的重要性。在實(shí)習過(guò)程中，我通過(guò)學(xué)習相關(guān)的課程和參與臨床操作，逐漸了解了超聲診斷的原理和應用。感受到了醫生們對于超聲診斷技術(shù)的深厚造詣，他們能夠準確地診斷各種疾病，為患者提供及時(shí)的治療建議。這讓我明白，只有不斷學(xué)習和積累專(zhuān)業(yè)知識，才能夠成為一名優(yōu)秀的醫生。
其次，超聲實(shí)習讓我深入感受到了患者的身心痛苦。在實(shí)習過(guò)程中，我常常能夠看到各種各樣的患者，有些是尋求初診的，有些是經(jīng)過(guò)多次檢查的。他們中的大部分人都有著(zhù)不同程度的.身體疼痛或不適，他們渴望找到診斷和治療的方法。通過(guò)超聲診斷，我們能夠幫助他們快速確定疾病的種類(lèi)和程度，為他們提供相應的治療方案。同時(shí)，我們也能夠感受到他們內心的焦慮和擔憂(yōu)，這讓我更加珍惜現在的健康，同時(shí)也更加堅定了我學(xué)好醫學(xué)知識，去幫助更多需要幫助的人的決心。
第三，超聲實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了與患者進(jìn)行有效溝通。在超聲實(shí)習中，我們不僅需要掌握超聲設備的使用技巧和解讀超聲圖像的能力，還需要與患者進(jìn)行充分的溝通，了解他們的病史、癥狀和期望，從而更好地輔助臨床診斷和治療。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)、耐心和關(guān)心，讓患者感受到我的關(guān)愛(ài)與專(zhuān)業(yè)。這不僅能夠幫助患者建立良好的醫患關(guān)系，還能夠讓他們更加配合治療并提高治療效果。
第四，超聲實(shí)習讓我認識到了團隊合作的重要性。在超聲科，超聲師、醫生和其他醫護人員緊密合作，共同完成臨床工作。作為實(shí)習生，我深切感受到了團隊合作的力量。每位成員都有自己的職責和專(zhuān)業(yè)，彼此合作，溝通無(wú)間，才能夠提供高質(zhì)量的醫療服務(wù)。通過(guò)與團隊的合作，我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識和技能，也懂得了如何與人合作，協(xié)商解決問(wèn)題。這不僅對我當前的學(xué)業(yè)非常有幫助，也培養了我未來(lái)成為一名醫生所需要的團隊合作精神。
最后，超聲實(shí)習讓我明白了超聲診斷的技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng )新之重要。在實(shí)習期間，我了解到醫學(xué)技術(shù)在不斷發(fā)展，超聲設備的性能也越來(lái)越先進(jìn)。新的技術(shù)和方法不斷出現，為臨床工作提供了更多的可能性。通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習，我明白了只有緊跟醫學(xué)發(fā)展的步伐，不斷學(xué)習和創(chuàng )新，才能夠為患者提供更好的診斷和治療方案。
總之，超聲實(shí)習是我在醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習中的重要階段，它讓我意識到醫學(xué)知識的重要性，并深入了解到患者的需求與痛苦。通過(guò)實(shí)習，我學(xué)會(huì )了與患者進(jìn)行有效溝通，體會(huì )到了團隊合作的重要性，并認識到了超聲診斷技術(shù)的不斷更新與創(chuàng )新。這段實(shí)習經(jīng)歷不僅讓我對醫學(xué)知識有了更深入的了解，也培養了我作為一名醫生所需要的盡職盡責和關(guān)愛(ài)患者的精神。我相信，在未來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐中，我會(huì )不斷努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，為更多的人做出貢獻。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )9
回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但究竟我為此付出了，雖然收獲不大，但遠遠超過(guò)了預想。如今，要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入超聲行列的老師們，心中的確有萬(wàn)分的不舍，但天下沒(méi)有不散的筵席，此次分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入超聲科時(shí)，有許多的不適應，理論和實(shí)際的結合對我來(lái)說(shuō)還是那么生疏，在學(xué)校學(xué)習的那些東西被一點(diǎn)一點(diǎn)的抽取，這時(shí)才知道，在學(xué)校學(xué)習的東西是那么的稀有。
在這不足兩個(gè)月的時(shí)間里，讓我明白超聲并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校學(xué)習的理論學(xué)問(wèn)主要是診斷，然而在臨床上，所見(jiàn)的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即使是正常的結構，形態(tài)都各有千秋。還記得剛來(lái)的超聲科的那一天，圖像都還不熟悉，老師也很生疏，那個(gè)時(shí)候的我，幾乎不知道從何入手，但是帶教老師很快帶著(zhù)我融入了里面。一個(gè)星期后，環(huán)境等也熟識的差不多了，老師開(kāi)頭支配著(zhù)我們學(xué)習打報告。不要誤以為打報告——無(wú)非就是在鍵盤(pán)上敲打、記錄著(zhù)老師的描述，其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)潔的!由于每天科室會(huì )有上百名患者就診，平均每個(gè)患者在五分鐘左右，一百名患者就是500分鐘，而每天的上班時(shí)間其實(shí)只有450分鐘，由而可想，打報告的精確 性與速度的重要性。除了學(xué)習打報告之外，每周四下午，科室老師會(huì )支配時(shí)間給我們講解一些關(guān)于超聲的基礎學(xué)問(wèn)和一些典型病變的`聲像圖表現，以此來(lái)鞏固和豐富我們的學(xué)問(wèn)。
此外，我還把握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術(shù)，并且把握了這些疾病的診斷，進(jìn)一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法，同時(shí)也進(jìn)一步性與速度的重要性。除了學(xué)習打報告之外，每周四下午，科室老師會(huì )支配時(shí)間給我們講解一些關(guān)于超聲的基礎學(xué)問(wèn)和一些典型病變的聲像圖表現，以此來(lái)鞏固和豐富我們的學(xué)問(wèn)。
此外，我還把握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術(shù)，并且把握了這些疾病的診斷，進(jìn)一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法，同時(shí)也進(jìn)一步了解了超聲造影技術(shù)和利用超聲進(jìn)行引導的一系列穿刺活檢技術(shù)。
通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實(shí)際操作有了更多的了解，增加了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的感性面及熟悉面，對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的熟悉。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是有肯定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì )了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思索。這一個(gè)半月的實(shí)習仿佛讓我在思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)當然是增長(cháng)學(xué)問(wèn)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢享于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素養的選擇。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )10
通過(guò)6周的超聲科實(shí)習，我對超聲科常見(jiàn)的疾病、工作流程有了初步的了解。超聲檢查的簡(jiǎn)便、快捷是其一個(gè)特點(diǎn)，每天要處理大量的病人，這也是我學(xué)會(huì )了怎樣進(jìn)行醫患溝通。
第1周是見(jiàn)習階段，我跟著(zhù)帶教老師學(xué)習怎樣預備病人以及怎樣描述病變、書(shū)寫(xiě)報告。第2---4周是B超實(shí)習階段，我學(xué)習了超聲掃查方式，掃查順序級各種標準切面的掃查方法，并且對一些常見(jiàn)疾病有了一定的掌握。第5—6周是彩超實(shí)習階段，我重點(diǎn)實(shí)習了心臟彩超，了解了心臟彩超的檢查順序，心臟彩超測量的徑線(xiàn)值及其意義，初步掌握了局部常見(jiàn)疾病的診斷。
整個(gè)實(shí)習階段，我學(xué)會(huì )了超聲的'診斷報告書(shū)寫(xiě)，根本切面的解剖結構和一些常見(jiàn)病的超聲診斷。每周由老師進(jìn)行一次系統的實(shí)習進(jìn)修醫生講座，讓我系統、完整的學(xué)習了相關(guān)的知識，收獲頗豐。每天下午帶教老師帶著(zhù)我進(jìn)行床邊超聲的檢查，我熟悉了住院病人常見(jiàn)的疾病診斷和怎樣在非標準體位下進(jìn)行超聲掃查。通過(guò)對門(mén)診病人的超聲掃查，我初步掌握了一些掃查方法和技巧，對超聲多切面，多角度掃描有了更深一層次的體會(huì )，同時(shí)也鍛煉了我的空間想象能力。
超聲科室的實(shí)習只是一個(gè)開(kāi)始，我一定會(huì )在今后的工作中，將實(shí)習階段穩扎穩打的學(xué)風(fēng)融入到工作中去;將對每一位病患認真負責的態(tài)度融入到工作中去，只有這樣，實(shí)習階段才起到了具有長(cháng)遠影響力的作用。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )11
第一段：引言
在大學(xué)醫學(xué)生的成長(cháng)歷程中，實(shí)習是一種不可缺少的體驗。今年暑假，我有幸進(jìn)入醫院超聲部門(mén)進(jìn)行實(shí)習，這是我第一次接觸到超聲工作，新的環(huán)境和工作內容帶給我許多挑戰和機會(huì )。通過(guò)這次實(shí)習，我深刻領(lǐng)悟到了超聲醫學(xué)對于人體健康的重要性，也學(xué)到了許多醫學(xué)技能，這對于我未來(lái)的發(fā)展具有重要意義。
第二段：深入了解，匠心獨運。
超聲醫學(xué)是一門(mén)基于聲波原理的醫學(xué)技術(shù)，通過(guò)聲波的傳播、反射和吸收來(lái)獲取人體內部器官組織的圖像，可以幫助醫生進(jìn)行診斷和治療。在超聲部進(jìn)行實(shí)習期間，我觀(guān)察了許多超聲檢查過(guò)程，從中學(xué)習到了超聲的操作技巧和注意事項。我了解到，不同類(lèi)型的超聲檢查對應著(zhù)不同的器官和疾病，學(xué)習掌握這些知識對于正確解釋超聲圖像是至關(guān)重要的。此外，超聲醫學(xué)對于醫生的經(jīng)驗和技術(shù)要求也很高，每一次檢查都需要醫生的深思熟慮和精準操作。通過(guò)觀(guān)察和學(xué)習，我深刻領(lǐng)悟到了超聲醫學(xué)的深入和專(zhuān)業(yè)性。
第三段：團隊協(xié)作，互助共進(jìn)。
在超聲部進(jìn)行實(shí)習期間，我也有幸結識了一批熱情和專(zhuān)業(yè)的同事。他們熱情地教導著(zhù)我超聲操作的技巧，同時(shí)也分享了他們在工作中的經(jīng)驗和觀(guān)點(diǎn)。在與他們的交流中，我得到了許多的啟發(fā)和幫助。他們教我如何提高超聲圖像的質(zhì)量，怎樣選擇合適的探頭和參數，還有如何與患者進(jìn)行溝通和協(xié)調。這些經(jīng)驗和技巧對于我今后的工作和學(xué)習都具有很大的指導意義，讓我受益匪淺。
第四段：責任與心理準備。
作為一名超聲實(shí)習生，在工作中要時(shí)刻保持高度的責任感。在超聲檢查中，即使一絲的疏忽也可能造成嚴重后果。因此，我在實(shí)習期間時(shí)刻提醒自己要細致認真，減少技術(shù)操作的錯誤。同時(shí)，我也明白到了為了保持身心健康，就要學(xué)會(huì )適應工作的壓力和長(cháng)時(shí)間的工作強度。這次實(shí)習為我未來(lái)從事醫學(xué)工作打下了堅實(shí)的.基礎，讓我從內心做好了與疾病和患者斗爭的準備。
第五段：感恩與回饋，展望未來(lái)。
在超聲部實(shí)習的這段時(shí)間，我深深感受到了醫學(xué)工作的意義和價(jià)值。通過(guò)超聲檢查，我們可以提前發(fā)現患者的病情，為他們提供早期的診斷和治療。這讓我更加堅定了我要從事醫學(xué)工作的決心。我決心在未來(lái)的學(xué)習中努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，在社會(huì )實(shí)踐中發(fā)揮自己的作用，將所學(xué)知識應用到實(shí)際中，真正為患者的健康貢獻自己的力量。
總結：通過(guò)這次超聲部門(mén)的實(shí)習，我不僅學(xué)到了實(shí)踐技能和專(zhuān)業(yè)知識，更體會(huì )到了醫學(xué)工作的責任與壓力。這次實(shí)習讓我更加堅定了從事醫學(xué)工作的決心，也為我今后的發(fā)展鋪平了道路。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我會(huì )努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，回報社會(huì )，讓自己的知識和技能發(fā)光發(fā)熱，為患者的健康貢獻自己的力量。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )12
�。ㄒ远危航榻B超聲學(xué)的背景和重要性）。
超聲學(xué)是一門(mén)應用廣泛的學(xué)科，涉及到醫學(xué)、工程、材料科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)使用超聲波進(jìn)行成像和檢測，我們可以獲得有關(guān)物體內部結構和性質(zhì)的詳細信息。在我對超聲學(xué)的學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了它的重要性和應用前景。
�。ㄖ黧w段一：超聲學(xué)的醫學(xué)應用）。
超聲學(xué)在醫學(xué)領(lǐng)域的應用是其中最重要和廣泛的之一。醫學(xué)超聲成像技術(shù)通過(guò)使用超聲波進(jìn)行內部器官和組織的成像，可以幫助醫生檢測、診斷和治療疾病。我曾親身經(jīng)歷了醫學(xué)超聲在婦科檢查中的應用。通過(guò)對子宮和卵巢的超聲檢查，醫生可以了解到患者的婦科問(wèn)題，并決定合適的`治療方案。這種非侵入性的檢查方法不僅安全而且方便，對于患者來(lái)說(shuō)非常受歡迎。
�。ㄖ黧w段二：超聲學(xué)的工程應用）。
除了醫學(xué)應用，超聲學(xué)在工程領(lǐng)域也有廣泛應用。超聲波的穿透能力和敏感性使得它成為非破壞性檢測技術(shù)的理想選擇。我曾參與過(guò)一項使用超聲波進(jìn)行管道檢測的工程項目。通過(guò)將超聲波傳播到管道中，我們可以檢測到管道內壁的缺陷和損傷，從而及時(shí)進(jìn)行維修和保養。這種技術(shù)不僅節省了成本，而且減少了生產(chǎn)線(xiàn)停工的時(shí)間，提高了工作效率。
�。ㄖ黧w段三：超聲學(xué)的材料科學(xué)應用）。
在材料科學(xué)領(lǐng)域，超聲學(xué)也發(fā)揮著(zhù)重要作用。超聲波可以用于材料的表征和檢測，幫助分析材料的微觀(guān)結構和性質(zhì)。我曾參與過(guò)一項關(guān)于金屬材料強度測試的研究項目。通過(guò)使用超聲波檢測金屬材料中的聲波傳播速度，我們可以非常準確地測量出材料的硬度和強度。這對于工程師來(lái)說(shuō)是非常重要的，因為他們可以借此選擇合適的材料，確保產(chǎn)品的質(zhì)量和耐用性。
�。ńY論段：總結超聲學(xué)的應用前景）。
綜上所述，超聲學(xué)是一門(mén)非常重要的學(xué)科，在醫學(xué)、工程和材料科學(xué)等領(lǐng)域都有廣泛的應用。通過(guò)深入研究超聲學(xué)，我們可以更好地理解和利用超聲波的物理特性，為社會(huì )做出貢獻。未來(lái)，隨著(zhù)技術(shù)的不斷發(fā)展和創(chuàng )新，超聲學(xué)將繼續扮演重要角色，助力人類(lèi)取得更大的科學(xué)成就。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )13
時(shí)間過(guò)得真快，我跟隨的老師年齡較大，仿佛是位母親般的存在，她和藹可親，學(xué)識淵博，我從她身上學(xué)到了很多知識。我認為在放療科實(shí)習最重要的一點(diǎn)就是要主動(dòng)和提出問(wèn)題。因為放療科的護士們都非常忙碌，尤其是每天上午，幾乎沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)與我們交談，我們根本無(wú)法上手操作。如果遇到問(wèn)題不主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，那么每天只會(huì )坐在那兒享受空調而已。我的建議是，在老師進(jìn)行指導時(shí)，可以在旁邊觀(guān)察，一遇到問(wèn)題就立刻提問(wèn)，不用感到羞愧，只要老師沒(méi)有太忙，一定會(huì )樂(lè )于解答。在這一個(gè)月的護理放療科實(shí)習中，在指導老師的細致指導下，我認真學(xué)習，嚴格遵循醫院的各項規章制度，與各個(gè)學(xué)校的實(shí)習同學(xué)團結合作；堅持不遲到，不早退，努力學(xué)習，以身作則，積極進(jìn)取。在這一個(gè)月的實(shí)習中，我獲益良多，掌握了許多其他科室沒(méi)有接觸過(guò)的知識。在實(shí)習期間，我學(xué)會(huì )了如何給病人輸液、管理留置針和進(jìn)行病人訪(fǎng)談等技能。在每天的閱片過(guò)程中，我與帶教老師一起詢(xún)問(wèn)病人的病情，同時(shí)觀(guān)察病人的狀態(tài)，認真記錄，配合老師的'指導。通過(guò)這次實(shí)習，我明白了作為護士應具備的責任心，無(wú)論何時(shí)都要把病人放在第一位，以最好的態(tài)度和最負責的行動(dòng)去關(guān)心病人的痛苦。在未來(lái)的實(shí)習中，我一定會(huì )努力掌握更多的醫學(xué)知識。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )14
回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但畢竟我為此付出了，雖然收獲不大，但遠遠超過(guò)了預想。如今，要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入彩超行列的老師們，心中的確有萬(wàn)分的不舍，但天下沒(méi)有不散的筵席，此次分別是為了下次更好的相聚。剛進(jìn)入超聲科時(shí)，有很多的不適應，理論和實(shí)際的結合對我來(lái)說(shuō)還是那么陌生，在學(xué)校學(xué)習的那些東西被一點(diǎn)一點(diǎn)的抽取，這時(shí)才知道，在學(xué)校學(xué)習的東西是那么的稀少。在這不足兩個(gè)月的時(shí)間里，讓我明白彩超并沒(méi)有想象中的那么容易，在學(xué)校學(xué)習的理論知識主要是診斷，然而在臨床上，所見(jiàn)的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即使是正常的結構，形態(tài)都各有千秋。
還記得剛來(lái)的超聲科的那一天，圖像都還不認識，老師也很陌生，那個(gè)時(shí)候的我，幾乎不知道從何入手，但是帶教老師很快帶著(zhù)我融入了里面。一個(gè)星期后，環(huán)境等也熟悉的差不多了，老師開(kāi)始安排著(zhù)我們學(xué)習打報告。不要誤以為打報告――無(wú)非就是在鍵盤(pán)上敲打、記錄著(zhù)老師的描述，其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單的！因為每天科室會(huì )有上百名患者就診，平均每個(gè)患者在五分鐘左右，一百名患者就是500分鐘，而每天的上班時(shí)間其實(shí)只有450分鐘，由而可想，打報告的準確性與速度的重要性。除了學(xué)習打報告之外，每周四下午，科室老師會(huì )安排時(shí)間給我們講解一些關(guān)于彩超的基礎知識和一些典型病變的聲像圖表現，以此來(lái)鞏固和豐富我們的`知識。此外，我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術(shù)，并且掌握了這些疾病的診斷，進(jìn)一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法，同時(shí)也進(jìn)一步了解了彩超造影技術(shù)和利用彩超進(jìn)行引導的一系列穿刺活檢技術(shù)。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實(shí)際操作有了更多的了解，增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面，對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。
從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì )了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。這一個(gè)半月的實(shí)習仿佛讓我在思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢享于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
超聲科實(shí)習心得體會(huì )15
通過(guò)6周的超聲科實(shí)習，我對超聲科常見(jiàn)的疾病、工作流程有了初步的了解。超聲檢查的簡(jiǎn)便、快捷是其一個(gè)特點(diǎn)，每天要處理大量的病人，這也是我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行醫患溝通。
第1周是見(jiàn)習階段，我跟著(zhù)帶教老師學(xué)習如何預備病人以及如何描述病變、書(shū)寫(xiě)報告。第2---4周是B超實(shí)習階段，我學(xué)習了超聲掃查方式，掃查挨次級各種標準切面的掃查方法，并且對一些常見(jiàn)疾病有了肯定的把握。第5—6周是彩超實(shí)習階段，我重點(diǎn)實(shí)習了心臟彩超，了解了心臟彩超的檢查挨次，心臟彩超測量的徑線(xiàn)值及其意義，初步把握了部分常見(jiàn)疾病的診斷。
整個(gè)實(shí)習階段，我學(xué)會(huì )了超聲的'診斷報告書(shū)寫(xiě)，基本切面的解剖結構和一些常見(jiàn)病的超聲診斷。每周由老師進(jìn)行一次系統的實(shí)習進(jìn)修醫生講座，讓我系統、完整的學(xué)習了相關(guān)的學(xué)問(wèn)，收獲頗豐。每天下午帶教老師帶著(zhù)我進(jìn)行床邊超聲的檢查，我熟識了住院病人常見(jiàn)的疾病診斷和如何在非標準體位下進(jìn)行超聲掃查。通過(guò)對門(mén)診病人的超聲掃查，我初步把握了一些掃查方法和技巧，對超聲多切面，多角度掃描有了更深一層次的體會(huì )，同時(shí)也熬煉了我的空間想象力量。
超聲科室的實(shí)習只是一個(gè)開(kāi)頭，我肯定會(huì )在今后的工作中，將實(shí)習階段穩扎穩打的學(xué)
風(fēng)融入到工作中去；將對每一位病患仔細負責的態(tài)度融入到工作中去，只有這樣，實(shí)習階段才起到了具有長(cháng)遠影響力的作用。
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