大學(xué)生實(shí)習心得15篇[薦]
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)習心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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大學(xué)生實(shí)習心得1
實(shí)習就像一面鏡子，照出自己在學(xué)校上面的問(wèn)題，學(xué)習上面的各種漏洞弊病全都在鏡子照射下面全部顯露出來(lái)。這一次的實(shí)習，就是讓我發(fā)現問(wèn)題改正問(wèn)題，學(xué)習更多知識的機會(huì )。我在這幾個(gè)月的實(shí)習工作里面，也確實(shí)發(fā)現了自己的缺點(diǎn)，在專(zhuān)業(yè)上面有很多的不足，有很多的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握好，好在實(shí)習幫助我有效的改正了許多。
在大學(xué)里面，每一個(gè)畢業(yè)生都是需要出去實(shí)習的`，這是大學(xué)生必須經(jīng)歷的事情。每一個(gè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習時(shí)間不一，我們專(zhuān)業(yè)的安排是在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。為了完成學(xué)校的任務(wù)，我通過(guò)面試進(jìn)了一家酒店實(shí)習。
這一次短短幾個(gè)月的實(shí)習，讓我的心態(tài)得到了轉變，就像我前面提到的那樣，剛剛實(shí)習的時(shí)候，主要的想法就是為了完成學(xué)校安排的實(shí)習任務(wù)，可是當我接觸之后，才讓我開(kāi)始變的嚴肅認真起來(lái)，因為我發(fā)現自己在很多地方有缺點(diǎn)。所以這一次實(shí)習，讓我的心態(tài)改變，從應付了事變成了認真學(xué)習。所以說(shuō)啊，學(xué)校安排實(shí)習的目的還是很對的，我們對待實(shí)習一定要認真。
大學(xué)生實(shí)習心得2
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，對實(shí)際的文秘工作的'有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì )，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習期間，我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài)，培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習結束了，我在2個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺．現在我對這2個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位�，F在發(fā)現了這個(gè)不足之處，應該還算是及時(shí)吧，因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。
大學(xué)生實(shí)習心得3
三個(gè)月的實(shí)習生活結束了。從最開(kāi)始的無(wú)所適從到得心應手再到最后的悵然若失。個(gè)中滋味只有自己才能往感受、往懂得、往懷想。
一個(gè)人總要經(jīng)歷一些事情才不枉來(lái)這個(gè)世界，一個(gè)美好的生活不是總在安逸中過(guò)來(lái)的，不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的渾渾噩噩，也不是在世俗紛爭中迷失自我，更不是人云亦云隨波逐流。而是在學(xué)習中前進(jìn)，在前進(jìn)的道路上找尋自我，在自我的生活中體味人生，讓自己的人生多姿多彩，這樣也就不枉來(lái)這個(gè)世界了。
你總會(huì )聞聲這樣的抱怨，工作好累啊好無(wú)聊��；生活把我逼成這樣了；
是的，在這個(gè)競爭激烈節奏快的社會(huì )中生活的確會(huì )讓人感覺(jué)到緊、壓力；但是這不是最重要的。社會(huì )是這樣，但是我們可以笑對生活、笑對人生、笑對生命。
繁忙的實(shí)習生活有時(shí)候讓我無(wú)比惆悵，但是當想到那一張張可愛(ài)的笑臉，我便心花開(kāi)放了；有時(shí)候我感到煩怨，但是一聲老師好讓我感覺(jué)到學(xué)生需要我；有時(shí)候我感覺(jué)到前途渺茫，但是當看著(zhù)一張張活潑的畫(huà)面，讓我重拾了久違的自信。
到學(xué)校報到的時(shí)候老校長(cháng)一張慈愛(ài)的笑臉讓我打消了所有的顧忌。數學(xué)的教學(xué)就交給你哦了，我們相信你帶著(zhù)這樣一句鼓勵我擔任起四年級2班的數學(xué)教學(xué)�！巴耆粚β�！我是體育實(shí)習生怎么教起數學(xué)來(lái)了？我的實(shí)習是來(lái)當個(gè)應付職員緊缺的工具么？這是我最初的的感嘆！
數學(xué)的教育不是我所擅長(cháng)的，也不是我所喜愛(ài)的。但偏偏我變成了一個(gè)數學(xué)教師。生活跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑。
起初的工作是枯燥的，為了不負學(xué)校委托，我認真的備課，總不能誤人子弟嘛！天氣是嚴冷的，人是孤獨的，夜總是那么的靜。電腦眼前一個(gè)惆悵的身影預備著(zhù)第二天的課程，預備教學(xué)設計；安靜的辦公室卷子、作業(yè)像小山，一個(gè)忙碌的身影揮舞著(zhù)手中的筆在紙上勾畫(huà)；活躍的教室里一個(gè)急躁的身影扯著(zhù)疼痛的嗓子聲嘶力竭。這就是我，總感覺(jué)被愚弄了的我。
校園里一個(gè)身影穿梭著(zhù)，一個(gè)聲音高叫著(zhù)，一群孩子快樂(lè )著(zhù)。那個(gè)身影是我，難得的是笑聲總在那群孩子與那個(gè)我的小集體里飄出來(lái)一個(gè)青年人與一群中年人邊走邊討論，時(shí)不時(shí)停下來(lái)指手畫(huà)腳，口若懸河這個(gè)青年人也是我；講臺上口沫橫飛，講臺下聚精會(huì )神、筆墨沙沙，對答如流；那個(gè)口沫橫飛的`是我。夜晚，月明星稀，一個(gè)身影哼著(zhù)小調坐在電腦前手指揮舞著(zhù)，完工，帶著(zhù)笑臉進(jìn)睡，懷著(zhù)激動(dòng)地心情起床，這個(gè)人是我，還是我！
一個(gè)大孩子與一群小孩歡快的做著(zhù)游戲，歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)了整個(gè)校園，那個(gè)大孩子是我；課余時(shí)間一個(gè)像大人一樣的青年手輕輕的摸著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生的頭，指著(zhù)一個(gè)本子說(shuō)著(zhù)什么，小孩子不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)像大人一樣的，是我；一個(gè)身影手提行李佝僂著(zhù)腰走走停停，一群孩子在后面高叫著(zhù)呼喊著(zhù)緊隨著(zhù)；那個(gè)身影，是我！
同樣的一副軀殼，同樣的一個(gè)地方似乎不是同一個(gè)人但仔細看看的確是同一個(gè)人。只是他的心已經(jīng)不是原來(lái)的一潭死水；他的生命煥發(fā)了朝氣；他的生活填滿(mǎn)了一些叫做充實(shí)的東西。
最后我發(fā)現數學(xué)的教學(xué)讓我有了很大的進(jìn)步，教育總是一通百通的，數學(xué)教學(xué)里的很多東西可以用在體育的教學(xué)中甚至比體育的教學(xué)更加精細，更要求嚴格。學(xué)會(huì )了怎么教數學(xué)同樣也讓我學(xué)會(huì )了怎么教體育，兩者結合起來(lái)，加上自己的感悟、總結就能讓體育的教學(xué)更加的得心應手。甚至這一通百通的定義也穿插于我們的生活中。
人生匆匆數十載有的人一生為了錢(qián)財，有的人一生為了權勢，也有人一生為了名利。
另外，人們也為了責任與義務(wù)而活著(zhù)。長(cháng)大了要供養父母，對兒女也有養育的責任。有時(shí)，有的人甚至會(huì )想，那什么時(shí)候我們才會(huì )為我們自己而活��！
實(shí)在，懂得生活的人，即使碰到困難也會(huì )懂得往享受生活，即使再多的不如意，也能夠學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )。人的一生活的快不快樂(lè )，幸福還是不幸福，這是取決于人的生活態(tài)度的，環(huán)境總是布滿(mǎn)著(zhù)變化，月亮總有圓與缺，重要的是我們要懂得如何往面對。 生活可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單，也可以說(shuō)成是很復雜，總的說(shuō)來(lái)是：平凡的生活中布滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣，布滿(mǎn)著(zhù)不平凡的實(shí)習生活，枯燥的教學(xué)任務(wù)，繁忙的生活節奏，或許很多人有同樣的感慨就是工作很煩躁，事情很多，壓力很大。但是只要我門(mén)往做，往感悟，往發(fā)現，往體會(huì )，往進(jìn)步，往進(jìn)步，往專(zhuān)心，你會(huì )體會(huì )到其中的樂(lè )趣，你會(huì )感覺(jué)到似乎你已經(jīng)在享受著(zhù)生活！
完整的生命不是總是美好的沒(méi)有缺陷的，沒(méi)有經(jīng)歷的生活不算完美的沒(méi)有酸甜苦辣的生活不是充實(shí)的。佛語(yǔ)中說(shuō)人生之苦在于：愛(ài)、憎、恨、傷離別、求不得。但是沒(méi)有這些那還叫生活么？還是一個(gè)完美的人生么。
教育也是一樣，不要把它看做一種工作，也不要把它叫做一個(gè)飯碗，更不要把它當做一種痛苦。我們要生活，享受生活中的樂(lè )確，那么我們不如把工作變成一種生活，不必精心往處事也不必刻意往做人，就滿(mǎn)懷***的往活著(zhù)吧！把自己的生命融進(jìn)教育中、工作中來(lái)享受我們的生活！
大學(xué)生實(shí)習心得4
實(shí)習當中我真的感覺(jué)非常珍貴，這段時(shí)間以來(lái)我也在不知不覺(jué)當中讓我變化了很多，我始終都堅信自己能夠做的更好，這一點(diǎn)是不變的，實(shí)習能夠讓我得到一個(gè)持續的提高，作為一名畢業(yè)大學(xué)生我對自己還是非常有信心的，大學(xué)學(xué)習當中能夠學(xué)習到很多知識，但是實(shí)習更加如此，我非常清楚現在自己的情況，這一點(diǎn)非常寶貴，我一直都清楚在實(shí)習當中我要怎么去做好本職工作，這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習讓我也有了一些心得。
不管是在什么時(shí)候我都很清楚自己的缺點(diǎn)是什么，通過(guò)實(shí)習我更加客觀(guān)的去看待這個(gè)問(wèn)題，無(wú)論存在什么樣的缺點(diǎn)都能夠保持好心態(tài)，實(shí)習讓我得到一個(gè)持續的提高，自身的能力是非常寶貴的，看到自己的缺點(diǎn)才能夠更加有動(dòng)力的去改變這一切，為來(lái)還有很多精力去做好這一切，我堅信這是不變的，讓自己處在一個(gè)有壓力的狀態(tài)下面，這一點(diǎn)準是沒(méi)錯，有很多事情都是能夠做的更好的，這一點(diǎn)沒(méi)有任何變化，未來(lái)的工作當中也會(huì )得到一個(gè)穩定的提高，這次的.實(shí)習就讓我感受到這一點(diǎn)，這非常的不容易，我堅信我是能夠保持好的狀態(tài)，現在包括未來(lái)都是這樣，我感激這段時(shí)間以來(lái)讓我能夠接觸到自己專(zhuān)業(yè)工作。
現在回顧過(guò)去的幾個(gè)月我一直都在認真的做好這件事情，這本來(lái)就存在非常多的未知，我真的也懂得了這一點(diǎn)，能夠在不知不覺(jué)當中認識到自己的身上的變化這非常的不容易，實(shí)習是一個(gè)開(kāi)始，馬上就要畢業(yè)了這樣的經(jīng)歷會(huì )讓我對自己有更多的信心，去做好工作，不管是在什么時(shí)候都沒(méi)有問(wèn)題，畢業(yè)之際能夠有這么一段經(jīng)歷真的能夠讓我有跟大的提高跟進(jìn)步，能夠有一個(gè)好的方向去成就自己就應該好好的把握，這是肯定的，我很感激現在所發(fā)生的的一切，實(shí)習的雖然已經(jīng)結束了，可是其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目，這能夠讓我有更加直接的提高，有些事情是非常嚴瑾的，這一點(diǎn)毋庸置疑，我會(huì )進(jìn)一步的提高自己能力。
很是感激實(shí)習對我的幫助，這段時(shí)間每天都是非常的充實(shí)，讓我感覺(jué)到自己的身上的變化，這一點(diǎn)是非常不容易的，現在我嫩鞏固有這樣的機會(huì )去提高自己我也嘎到非常的榮幸，一點(diǎn)點(diǎn)的積累總會(huì )有所回報，不管是什么時(shí)候能夠得到回報，我堅信自己現在所努力的一切都是值得的，真的感激這段實(shí)習經(jīng)歷。
大學(xué)生實(shí)習心得5
又到暑假了，一轉眼，大三生活已經(jīng)結束了，暑假參加了實(shí)習，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假實(shí)習心得體會(huì )吧。這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假，學(xué)校規定我們每個(gè)人都必須出去參加暑假實(shí)習，積累經(jīng)驗。我從來(lái)沒(méi)有自己出去找過(guò)工作，本想在網(wǎng)上找的，投些簡(jiǎn)歷，等待回音，可是幾天過(guò)去了都沒(méi)反應，或者就是拒絕的回復。于是，我打算主動(dòng)出去找，我找了20多家公司，只有2家公司讓我填了表格等待回復，可惜一周后了無(wú)音訊。就在我不知該怎么辦的時(shí)候，我得知不久有一場(chǎng)人才招聘會(huì )，就去嘗試了一下，終于，我進(jìn)了一家國際貿易公司實(shí)習。
很幸運的，我進(jìn)入了這家公司的財務(wù)部，開(kāi)始了我的暑假實(shí)習之旅。剛開(kāi)始一切都是陌生的，不過(guò)這里的老師和同事都很好相處，平時(shí)的事情也不是特別多，雖然沒(méi)有工資，但報銷(xiāo)車(chē)費和飯費，對未畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。畢竟這次實(shí)習的真正目的是要學(xué)習，積累經(jīng)驗。在公司里，有不懂的不會(huì )做的事情，同事們都會(huì )很有耐心地教我，而我明白后也幫他們做了很多事情，一天下來(lái)過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè )，并不像我以前想象的受到什么苦。在暑假實(shí)習的這一個(gè)多月里，我學(xué)會(huì )了用復印機、傳真機和掃描機，學(xué)會(huì )了計算印花稅，還做了很多事情，比如聽(tīng)寫(xiě)會(huì )議紀要、摘報、接聽(tīng)電話(huà)、收發(fā)快遞、制作表格等等。這是我想要的實(shí)習生活，豐富多彩，還能學(xué)到許多東西，不過(guò)現在競爭力如此激烈，一次幫他們招聘前臺，就這一個(gè)職位，卻有14位女孩子來(lái)應聘，可見(jiàn)如果自己沒(méi)有能夠吸引用人單位的因素，就只能被淘汰�，F實(shí)社會(huì )就是如此的殘酷！我能得到這樣的實(shí)習機會(huì )，真的應該很珍惜。這個(gè)公司的總務(wù)老師很容易打交道，他告訴我，你再怎么有本事，如果在一家公司里無(wú)法與上級搞好關(guān)系，那么你就永無(wú)出頭之日。我覺(jué)得很有道理，努力學(xué)習，考取一個(gè)個(gè)證書(shū)是我們必須要做的`，也是我們找工作時(shí)的一塊敲門(mén)磚，但是學(xué)會(huì )如何與人相處，如何可以得到上級的重視是更深奧的一門(mén)學(xué)科。想要學(xué)好這個(gè)，光靠書(shū)本上的做人道理是不夠的，只有在社會(huì )中親身實(shí)踐，慢慢摸索，才可能學(xué)好學(xué)精，融會(huì )貫通。
不過(guò)，在這個(gè)社會(huì )中，誠實(shí)也是相當重要的，它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任，那么做什么事都不會(huì )很順利，甚至寸步難行�，F在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng )業(yè)，這不失為一個(gè)好的想法，而且很有志向，但創(chuàng )業(yè)除了要有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識外，誠實(shí)的作風(fēng)也很重要。還有就是要樂(lè )于幫助別人。在暑假實(shí)習的過(guò)程中，老師和一些同事幫了我很多，有時(shí)我并沒(méi)有要求，他們也會(huì )主動(dòng)來(lái)幫我，這點(diǎn)令我感動(dòng)。所以，在平時(shí)的工作或生活中，我也會(huì )主動(dòng)去幫助別人，這樣不但幫別人解決了困難，自己也獲得了一份快樂(lè )和滿(mǎn)足。
在即將離開(kāi)公司的時(shí)候，我向各位老師和同事道了別，同時(shí)也得到了他們的祝福。我想我會(huì )好好學(xué)習的，為了自己的將來(lái)奮斗！這次的暑假實(shí)習是我人生路上一個(gè)不可缺少的經(jīng)驗，真心謝謝這里的每一位老師和熱心幫助我的同事，還有半年，我就要踏上社會(huì )尋找一份長(cháng)期的工作并真正的磨練自己，在這個(gè)社會(huì )中立足了。希望我將來(lái)的事業(yè)能在我的努力下一帆風(fēng)順！
大學(xué)生實(shí)習心得6
首先，非常感謝盈科能夠給我這個(gè)機會(huì )來(lái)談一談我的實(shí)習心得。雖然我們相處的已經(jīng)有一段時(shí)間了，但我還是要簡(jiǎn)要的做一下自我介紹。我叫苗振毅，目前還是一名法學(xué)本科生，當然，在盈科的這段時(shí)間，我是一名實(shí)習生。
我是20xx年1月4日來(lái)所里實(shí)習的，在來(lái)這里實(shí)習之前，我猜我的20xx年能從這里開(kāi)啟是非常幸運的。而這段時(shí)間實(shí)習下來(lái)，我的感受也確實(shí)如此。我很喜歡我們所里的氛圍。從一開(kāi)始到現在，不管是技術(shù)上的問(wèn)題或是一些其他看起來(lái)甚至算是稚嫩、無(wú)腦的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，只要我問(wèn)出來(lái)，前輩們都會(huì )不厭其煩的幫我全面解答。其實(shí)說(shuō)起來(lái)挺難為情的，作為一個(gè)一只腳在學(xué)校一只腳在社會(huì )的人，最初面對律所時(shí)不知不覺(jué)就會(huì )把注意力放在硬件設施上。比如我來(lái)我們所里最初的幾天，覺(jué)得律所看起來(lái)真的很有電視劇里提及律師時(shí)所透漏出的精英氣息。也會(huì )在接觸一個(gè)新的機器時(shí)便不停的感嘆真的挺高級挺智能的。最起碼，沒(méi)有前輩給我介紹的話(huà)，我一個(gè)也不會(huì )用。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，在各種工具得心應手之后，我又漸漸把注意力轉移到了律所的“內核配置”。在實(shí)習的這段時(shí)間，我得到了很多寶貴的鍛煉以及觀(guān)摩的機會(huì )。印象最深的是在實(shí)習不久我有幸遇上了一個(gè)投標項目，我為自己生疏而拙劣的表現而感到糟糕。但在整個(gè)過(guò)程中我更多的是開(kāi)心，因為在那幾天我不僅認識了很多優(yōu)秀的律師前輩，與律所各部門(mén)的成員加強了交流，更是在工作過(guò)程中感受到了團隊前輩們的包容。我知道律師是對情商要求同樣重要的職業(yè)，在實(shí)習過(guò)程中我也感受到和各位律師前輩的相處都非常的舒服。所以不管是專(zhuān)業(yè)技能還是待人接物我都有了新的思考。就像何主任說(shuō)的：你只要學(xué)會(huì )了，走在哪里都是財富。我也堅信這些經(jīng)歷于我而言是非�？少F的。
曾經(jīng)有老師說(shuō)，實(shí)習也是在幫助你用一段時(shí)間合理的去試錯，看看你是否真正喜歡你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，以及是否能夠勝任一份工作。我想，是這樣的'，我向來(lái)喜歡律師這份職業(yè)，但之前也一直停留在喜歡而已，說(shuō)不出個(gè)所以然。而在來(lái)到律所實(shí)習以后，越來(lái)越讓我感受到律師的職業(yè)魅力，也得到了一定程度的職業(yè)滿(mǎn)足感。好的地方總會(huì )讓人念念不忘，我真誠的希望有朝一日能夠有機會(huì )以律師的身份再次和大家成為同事。
最后，還是想老套的說(shuō)一句：時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。我為能來(lái)這里實(shí)習而感到幸運，幸運遇到貼心的同事、幸運遇到耐心的領(lǐng)導以及各位優(yōu)秀的前輩。謝謝大家，你們都是我這個(gè)冬天的小幸運。也由衷的祝愿盈科洛陽(yáng)在未來(lái)的日子里勢如破竹，越來(lái)越好！
大學(xué)生實(shí)習心得7
到目前為止，在廣二外的三個(gè)月頂崗實(shí)習中，從一開(kāi)始摸索初一數學(xué)的教學(xué)，到現在終于可以上一節教學(xué)目標較明確、教學(xué)內容完整的數學(xué)課，也算是初初踏入教師道路上一個(gè)小小的成就吧。通過(guò)聽(tīng)初一初二初三乃至高一的數學(xué)課之后，我體會(huì )到了各色各樣的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)技巧，也從這些體會(huì )中領(lǐng)悟出了一些個(gè)人對初高中數學(xué)教學(xué)差別的理解。
首先最大的差別是課堂的氛圍。在初中，我們需要一個(gè)切合新課內容的`情境導入來(lái)活躍課堂氣氛，將學(xué)生們帶入你的課堂教學(xué)中，使得我們的課堂能更高效地進(jìn)行，也方便學(xué)生們對新課內容的理解和掌握，這些情境導入的內容和形式大多數是來(lái)自現實(shí)生活和以前的知識，課堂氛圍往往是以活躍、互動(dòng)較多為主。而在高中，我們更需要的是一個(gè)復習環(huán)節，復習一下上節課或者以前學(xué)過(guò)的概念定理公式等內容，為接下來(lái)的新課內容提供一個(gè)知識基礎和理論依據，課堂氛圍則是比較安靜，甚至會(huì )比較沉默。
其次，另一個(gè)很大的差別是知識層面的要求。在初中，根據中考的基本要求我們是不需要要求學(xué)生一字不漏地把概念、定理等知識點(diǎn)背出來(lái)，只需要理解、會(huì )靈活運用就足夠了，重在解題思路和解題方法，以提高學(xué)生的運算能力和觀(guān)察能力為主。而在高中，我們要求學(xué)生要有一個(gè)完整全面的知識網(wǎng)絡(luò )框架，對知識點(diǎn)的熟悉度要達到看到一個(gè)題目就要知道考的是什么知識點(diǎn)，重在解題的優(yōu)化和舉一反三，以提高學(xué)生邏輯思維能力、空間想象能力和分析解決能力為主。
最后，還有一個(gè)差別是課后作業(yè)及輔導。在初中，課后作業(yè)及輔導主要是以老師為中心，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成作業(yè)，課后輔導由老師來(lái)引導學(xué)生找出知識漏洞和解決問(wèn)題。而在高中，這兩個(gè)環(huán)節主要是以學(xué)生為中心，更多地是強調學(xué)生之間的相互競爭合作，對難題進(jìn)行自主合作性討論，老師更多地是扮演一個(gè)歸納總結的輔助角色，引導學(xué)生主動(dòng)探究創(chuàng )新，發(fā)散思維。
出現這三個(gè)差別的主要原因有三個(gè)。第一是中高考考綱的要求。中考以基礎為主，因此對學(xué)生降低了要求；而高考核心考點(diǎn)較多，對學(xué)生的要求也相應地提高。第二是學(xué)生的身心發(fā)展程度。初中生特別是初一學(xué)生，剛進(jìn)入青春期，思維活躍但缺乏知識儲備，因此除了端正學(xué)習態(tài)度以外更重要是要養成良好的學(xué)習習慣，例如規范解題格式和步驟，加強運算能力等；而高中生有一定的知識儲備，因此要提高他們的思維活躍度和思維發(fā)散能力，鼓勵他們去自主探究學(xué)習。只有找準學(xué)生的變化規律，才能更好地展開(kāi)教學(xué)意圖，更有效地進(jìn)行課堂教學(xué)。
大學(xué)生實(shí)習心得8
一、實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
二、我們xxx學(xué)院同學(xué)在學(xué)校的組織下到xx制藥有限公司進(jìn)行為期5個(gè)月的實(shí)習，實(shí)習是對一個(gè)應屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷，同學(xué)心里都清楚大家這次遠行不輕易，每個(gè)人的工作熱情都很高，也非常重視這次實(shí)習。
一、實(shí)習目的
1.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介xxx保稅區xxx合成制藥有限公司是xxx醫藥集團股份有限公司下屬子公司，成立于1993年，占地面積4.3萬(wàn)多平方米，一期工程枸櫞酸鉍鉀生產(chǎn)車(chē)間現已落成，500mt頭孢新車(chē)間，中試車(chē)間、中心化驗室等相繼落成，合成及麗達將成為合成原料藥生產(chǎn)及中試基地。本公司以市場(chǎng)為依托，以高新技術(shù)為動(dòng)力，以現代治理為手段，以創(chuàng )名牌、上規模為目標，以“超越自我，挑戰極限”的企業(yè)理念，迎接新經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)。
1.2實(shí)習目的及意義
(1)了解各部門(mén)日常工作，親自體驗，并自我總結;
(2)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;
(3)體驗上班族生活。豐富專(zhuān)業(yè)知識，積累工作經(jīng)驗，為以后走上工作崗位打基礎;
(4)找到自身不足之處，早日彌補，增強自己適應社會(huì )能力。
二、實(shí)習內容
2.1公司生產(chǎn)部門(mén)介紹(1)合成部生產(chǎn)一車(chē)間
2.2崗位實(shí)習內容
(1)離心干燥崗位職責和工作制度;了解離心干燥崗位標準操作規程，熟悉產(chǎn)品和半成品的質(zhì)量標準;把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項
(2)熟悉車(chē)間布局和管線(xiàn)流向
(3)根據“上部料式離心機標準離心操作規程”，對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-act進(jìn)行放料，離心，洗滌操作，把握離心機速度的控制和放料閥門(mén)的切換
(4)把握設備的清潔保養技能(離心機雙錐，粉碎機，出料車(chē)，濾包等清潔保養)
(5)使用搖擺式顆粒機進(jìn)行產(chǎn)品的粉碎操作(一)離心機工作原理：
三、實(shí)習結果
在為期幾個(gè)月的實(shí)習里，像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，和上班族一樣上班，天天8：00(20：00)在xxx集團集體宿舍門(mén)口等候公司專(zhuān)線(xiàn)車(chē)接送我們上下班，實(shí)習過(guò)程中我遵守公司的各項制度，做到了不睡崗，托崗，闖崗，不缺勤，沒(méi)發(fā)生過(guò)重大事故，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，認真的完成領(lǐng)導下達的工作任務(wù)，并把在大學(xué)里所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到工作當中，下班休息之余擴充自己的專(zhuān)業(yè)知識，使自己在工作中更有競爭力，在實(shí)習過(guò)程中我順利的通過(guò)了司級，車(chē)間級，班級的層層考核，獲得了獨立上崗操作的資格。
四、實(shí)習體會(huì )
實(shí)習是對一個(gè)應屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷，實(shí)習是我們離接觸社會(huì )的一個(gè)平臺，最真實(shí)地感受社會(huì )的一個(gè)窗口。這次在xxxxxx合成制藥有限公司為期的實(shí)習生活讓我學(xué)到了很多東西，對我而言有著(zhù)十分重要的'意義。我更深刻的了解社會(huì )，更便捷的融入社會(huì )，它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，有效的鍛煉了自己，長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)拓了視野，實(shí)習是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應用在實(shí)際中的一次嘗試，是我們邁向社會(huì )的第一步，通過(guò)這次實(shí)習，我發(fā)現了不少問(wèn)題，自己的缺點(diǎn)、不足，早該摒棄的陋習，逐漸被自己所認知，自己所學(xué)知識的膚淺，專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際運用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習的太多，使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會(huì )中擁有一席之地。
大學(xué)生實(shí)習心得9
現今，企業(yè)在招聘時(shí)普遍要求具有一定的工作經(jīng)驗，對于應屆畢業(yè)生，也看重學(xué)生是否參加過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習和社會(huì )實(shí)踐。因此，大學(xué)生們對于實(shí)習越來(lái)越重視，很多學(xué)生剛剛進(jìn)入大學(xué)便開(kāi)始尋找實(shí)習機會(huì )，就業(yè)前大學(xué)生實(shí)習應做好職業(yè)生涯規劃。
雖然更清楚認識到了實(shí)習的重要性，但是，由于缺乏職業(yè)生涯規劃設計，大學(xué)生們卻容易忽略自己的特長(cháng)，興趣和能力，對于實(shí)習本身的技術(shù)含量缺乏關(guān)注，盲目參加多個(gè)實(shí)習，只顧積累實(shí)習次數，忽略了實(shí)習本身對個(gè)人能力的鍛煉和培養。有的大學(xué)生就為了簡(jiǎn)歷能夠更加豐滿(mǎn)，或者是為了蓋上“實(shí)習章”，不顧個(gè)人興趣、實(shí)習崗位、所學(xué)專(zhuān)業(yè)，只要有機會(huì )就絕不放過(guò)，使得不少實(shí)習經(jīng)歷成了走過(guò)場(chǎng)。甚至很多人紛紛投身“促銷(xiāo)”、“發(fā)傳單”等低技術(shù)含量、重復勞動(dòng)的實(shí)習之中。這樣的實(shí)習，效果可想而知。
實(shí)習作為很多大學(xué)生從學(xué)校邁向社會(huì )的第一步，是自身職業(yè)生涯的一個(gè)重要起點(diǎn)，大學(xué)生真正需要的實(shí)習經(jīng)歷是一份對自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有幫助的實(shí)習，能夠為以后的職業(yè)發(fā)展打下基礎，保持職業(yè)生涯的連續性和可持續性。在實(shí)習過(guò)程中，大學(xué)生可以大概知道自己需要什么，和公司的實(shí)際運作情況。由于職業(yè)生涯還沒(méi)有正式開(kāi)始，一些調整可以無(wú)成本地開(kāi)始。在實(shí)習中，必須要取得的收獲是了解行業(yè)，認清自我，找到人職匹配點(diǎn)，制定合理的目標，在實(shí)習的過(guò)程中有效調整職業(yè)生涯規劃。
職業(yè)生涯規劃專(zhuān)家建議，大學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就應有職業(yè)規劃，在大一、大二時(shí)就要開(kāi)始分析自己將來(lái)可能從事何種職業(yè)。從大三、大四開(kāi)始，學(xué)生們就可以開(kāi)始在最后圈定的兩三個(gè)行業(yè)去實(shí)習，用實(shí)踐來(lái)證明自己最適合何種職業(yè)，以免走彎路。在實(shí)習中，學(xué)生最初級的目標就是要對所從事的'行業(yè)、所在的企業(yè)進(jìn)行充分了解，同時(shí)也可以認識自己的興趣愛(ài)好和優(yōu)勢，做到“知己知彼”，看看自己和公司的匹配度，再選擇自己所喜歡和擅長(cháng)的職業(yè)。同時(shí)，不同年級的學(xué)生，實(shí)習側重點(diǎn)也不一樣。大一、大二應以接觸社會(huì )、素質(zhì)儲備為主，根據自己所缺乏的能力可以適當安排實(shí)習。大三應尋找適合自己的方向，以技能儲備特別是與自己長(cháng)期目標相匹配的技能儲備為主，如在公司實(shí)習則應有意識地了解公司面試流程和技巧，向同事學(xué)習職場(chǎng)生存技能。大四的實(shí)習是要找好目標，爭取能夠在實(shí)習中勝任主要工作，最大程度地表現自己，把實(shí)習變成工作。
大學(xué)生實(shí)習心得10
在畢業(yè)之前，每個(gè)大學(xué)生都將要面對一場(chǎng)實(shí)踐的考核，這是我們的畢業(yè)任務(wù)，也是走向今后社會(huì )的一次重要嘗試。
回顧自己的實(shí)習經(jīng)歷，在過(guò)去短短的三個(gè)月時(shí)間里，充分體會(huì )了社會(huì )環(huán)境下的工作和生活。這次的社會(huì )之旅不僅提高了我的生活獨立能力，更讓我學(xué)習了許多在xx行業(yè)工作上的技巧和知識，讓我對今后工作的發(fā)展方向有了更清楚的認識。
在這次的實(shí)習中，我收獲了許多的知識，也感受到了許多體會(huì )，現將頂崗實(shí)習的心得收獲記錄如下：
一、入職體驗
還記得自己剛加入公司開(kāi)始實(shí)習的第一天，走進(jìn)公司辦公區我就體會(huì )到一種和過(guò)去班級氣氛完全不同的氛圍。在工作上，每個(gè)人都在為自己的工作努力奮斗，為集體的'法扎你貢獻出一份責任。雖然的過(guò)去在學(xué)校中我們也同樣是積極努力的學(xué)習，但卻沒(méi)有像這樣為了一個(gè)目標而奮斗過(guò)。這樣的場(chǎng)景給我留下了十分深刻的印象，且也在后來(lái)的實(shí)習中慢慢的影響著(zhù)我，讓我能漸漸融入到這個(gè)集體之中。
二、工作的心得
回首這段工作經(jīng)歷，作為一名大學(xué)生，我們在大學(xué)的時(shí)間了學(xué)習了三年，對于此次能有機會(huì )在自己的專(zhuān)業(yè)崗位上發(fā)揮自己的能力，體會(huì )真正的工作，我和大家一樣內心也帶著(zhù)十分的期待。
但真正的工作又怎會(huì )這么輕松呢？在工作崗位上，我在最開(kāi)始的培訓中就認識到了自己和工作的差距！雖然是最基礎的培訓學(xué)習，但我卻花費了不少時(shí)間才完全掌握這些知識和技巧。領(lǐng)導教導給我們在這些工作技巧，雖然和我們學(xué)習的知識很相似原創(chuàng )，但卻針對xx崗位的工作進(jìn)行了很多的優(yōu)化和調整。這樣的對比下，我才真正明白自己過(guò)去掌握的不過(guò)是知識的基礎，針對不同的行業(yè)情況，知識還有更多更有效的使用方法！這也就是我體會(huì )中實(shí)際工作和“紙上談兵”最大的不同。
三、自身的體會(huì )
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習中雖然學(xué)習了很多的知識，但對我而言最大的收獲還是這番對社會(huì )的體驗。在社會(huì )生活的這三個(gè)月里，雖然工作辛苦，但我卻學(xué)會(huì )了工作，雖然生活復雜，但我也提升了自己。這份體會(huì )，讓我有了巨大的成長(cháng)。
但同時(shí)，通過(guò)這番體會(huì )，我也明白自己距離一個(gè)真正出色的社會(huì )工作者還有多大的差距。我會(huì )繼續努力，讓自己能更進(jìn)一步的鍛煉、成長(cháng)！最終成為一個(gè)獨當一面的社會(huì )工作者！
大學(xué)生實(shí)習心得11
今年暑假我參加了系組織的暑期實(shí)習活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加實(shí)習的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗實(shí)習讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)實(shí)習，找出自己的不足和差距所在。
實(shí)習活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的'真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的實(shí)習活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在實(shí)習活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。實(shí)習使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷，懷著(zhù)一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少，懂得了不少。
作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種實(shí)習活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的實(shí)習活動(dòng)中體驗生活，親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì )，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。實(shí)習彌補了理論與實(shí)際的差距和不足，實(shí)習的意義也在于此。
實(shí)習活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身的服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì )，真的很有意義，我想以后我還會(huì )一如既往的支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
大學(xué)生實(shí)習心得12
實(shí)習是我們成為優(yōu)秀教師的一個(gè)重要環(huán)節，是全方位的實(shí)戰訓練。實(shí)習有利于提高我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，幫助我們理論聯(lián)系實(shí)際，使我們在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們的綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，從而提高我們獨立分析和解決問(wèn)題的能力，為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎，為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
20xx年8月26日，我踏上了前往元氏四中的旅程，轉眼間五個(gè)多月的實(shí)習工作快要結束了，在這段時(shí)間里我擔任高一年級7,8,9班的化學(xué)，始終以飽滿(mǎn)的激情對待每一堂課，積極備課，認認真真寫(xiě)教案，大一的時(shí)候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習活動(dòng)，也知道這個(gè)機會(huì )對于我們師范生來(lái)說(shuō)很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。不知道頂崗的生活會(huì )是怎樣，學(xué)校怎么樣，學(xué)生好不好管，會(huì )是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)還是不如不曾經(jīng)歷過(guò)，一切都充滿(mǎn)疑惑。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數�？赊D眼間，實(shí)習已接近尾聲，中學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，是大社會(huì )的一個(gè)縮影，頂崗實(shí)習是大學(xué)步入社會(huì )的一個(gè)縮影，是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡。在這為期半年的實(shí)習中，我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現在的習慣、大方自然，工作、生活看似單調，但是，不論從剛開(kāi)始的聽(tīng)課，到后來(lái)的講課，()參加班級管理，我們都受益匪淺：不在懶床，不再拖拉，多了責任，多了經(jīng)驗，也收獲了幸福。
從腳步邁入元氏四中這所學(xué)校大門(mén)開(kāi)始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個(gè)大學(xué)生了，我現在是一個(gè)老師，我要以老師的身份來(lái)完成這半年的實(shí)習生涯。另外在這里，學(xué)校的領(lǐng)導和老師都給了我很多幫助。學(xué)校完全把我們這些頂崗實(shí)習生看成正式老師，無(wú)論哪一方面都更正式老師一樣，沒(méi)有區別。這對我們這些實(shí)習生來(lái)說(shuō)實(shí)在是一次難得的鍛煉的機會(huì )。另外，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)為我們配有指導老師。他們無(wú)論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗上都能給我們很多指導和幫助。使我們在教學(xué)這條路上少走彎路。每個(gè)禮拜我們的指導老師都會(huì )來(lái)聽(tīng)我們的課。每一次準備的過(guò)程都是在不斷的進(jìn)步。而我們每個(gè)禮拜也會(huì )去聽(tīng)指導老師的課，從他們身上，我們能夠看到自己的不足，使自己在教學(xué)實(shí)際中揚長(cháng)避短。在了解了班級情況的基礎上我和老師確定了教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)計劃，接下來(lái)我和指導老師就開(kāi)始了聽(tīng)評課活動(dòng)，指導老師講課，我就認認真真聽(tīng)課，而指導老師聽(tīng)課時(shí)，我就認真備課，課下我們都開(kāi)誠布公的談及對方的缺點(diǎn)和錯誤，共同探討教學(xué)。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間學(xué)校就大張旗鼓的組織了全校的聽(tīng)評課活動(dòng)，我積極參加教研會(huì )議，在小組內也火熱開(kāi)展了起來(lái)。經(jīng)過(guò)那段時(shí)間的聽(tīng)評，我在課堂導入、課堂提問(wèn)、課堂互動(dòng)、板書(shū)設計、課堂組織等技能方面都有了很大的進(jìn)步。
剛來(lái)到這里，對于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子。初為人師，總是有些緊張。還記得第一次登上講臺時(shí)，緊張之余還帶著(zhù)些許激動(dòng)，經(jīng)過(guò)精心備課，完成了各項教學(xué)計劃，課堂上的講授得到了指導老師的好評，但同時(shí)也指出了我的不足，我就開(kāi)始積累經(jīng)驗，研究課程，改進(jìn)教學(xué)方法，使得我的教學(xué)課堂盡量飽滿(mǎn)精煉，在自己努力和指導老師的幫助下，我的教學(xué)實(shí)習工作取得了圓滿(mǎn)成功，我也得到了蛻
半年的頂崗生活是我們成長(cháng)中不可或缺的經(jīng)歷，幾個(gè)月的頂崗讓我們懂得的不僅僅是生活上的技能鍛煉，更是思想上的成熟，是我們從大學(xué)到社會(huì )的過(guò)度階段，當然最最重要的還是在教學(xué)上的收獲，頂崗是我們從學(xué)生過(guò)渡到教師的必經(jīng)之路，也是我們今后的重心所在，更清楚地讓我們知道我們自身上存在的不足，以后會(huì )學(xué)校之后應該在哪方面注意，對我們以后從事教師職業(yè)有著(zhù)非常重要的經(jīng)驗總結。
“君子誨人不倦，而師道必嚴�！蔽覀儗�(shí)習教師在學(xué)生的關(guān)系上要注意課上課下的區別。比如遲到的學(xué)生是否喊報告，當你讓學(xué)生站起來(lái)，他們是否服從，上課是否保持坐姿……我們都應該關(guān)注，該立規矩時(shí)就立規矩，以培養學(xué)生良好的習慣，學(xué)舍問(wèn)你個(gè)尊敬老師之最基本的禮儀，要讓學(xué)生懂得怎樣尊敬師長(cháng)，別見(jiàn)了老師就跑。至于下課，可以向孩子般的和學(xué)生同樂(lè )，努力走進(jìn)學(xué)生的內心世界。做學(xué)生的良師益友。
“用鼓勵和說(shuō)服的語(yǔ)言來(lái)造就一個(gè)人的道德，顯然比法律和約束更成功”。有了嚴明的紀律，教師也不要吝嗇你的表?yè)P，好孩子是夸出來(lái)的。及時(shí)看到學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，加以贊揚，即使是所謂的差生身上也總能找到屬于他的閃光點(diǎn)。一句表?yè)P，一句激勵，都可能讓他看到老師對自己的肯定與重視，從而增強自信心，并努力改正一些小毛病。因此我們在面對犯錯的孩子時(shí)，不要一味的說(shuō)你哪不對，哪違反了班紀，批評也可以是微笑的'。在改作業(yè)時(shí)，也不不要簡(jiǎn)單的寫(xiě)一個(gè)“閱”字，而是適時(shí)地批注上一些鼓勵性的話(huà)，還要在錯誤的地方小小的提醒一下讓他改正，從而使學(xué)生期待老師的的贊揚，按時(shí)完成作，提高孩子的學(xué)習積極性。
為其五個(gè)月的頂崗實(shí)習使自己更加深刻認識到教師這個(gè)職業(yè)的重要。讓自己體會(huì )到了做一名老師的酸甜苦辣，為自己積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，也為日后自己參加工作做了準備。這可以說(shuō)是自己事業(yè)上的“第一桶金”。雖然只進(jìn)行了一個(gè)月，但這短短的一個(gè)月，卻讓我有了長(cháng)足的進(jìn)步，以前那目空一切的大學(xué)生經(jīng)過(guò)實(shí)習的磨練變得穩重成熟，處理事情更加仔細認真。這些經(jīng)歷是我步入社會(huì )前的預演，我相信它將影響我的一生，滲透在我生活的方方面面，我將它視為自然的恩賜，在未來(lái)的路上謙虛謹慎地把握自己的人生。
感謝頂崗給予我們的這一切，謝謝市領(lǐng)導和校領(lǐng)導的幫助，幫助我們很好地完成實(shí)習生活，如果有機會(huì )我愿終身從事教師這個(gè)職業(yè)。
以上內容是我在實(shí)習期間的總結。
這次實(shí)習體驗使我受益頗多，相信頂崗會(huì )影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師，基礎知識要扎實(shí)，知識面要寬廣，平時(shí)要做有心人，多多細心觀(guān)察生活，留意身邊的事情，并將它們靈活的運用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，覺(jué)得自己思想上成熟了，知識上實(shí)踐了，經(jīng)驗上也豐富了。實(shí)習工作馬上就要結束了，我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習中獲得的經(jīng)驗和體會(huì )，對于我今后走上工作崗位，會(huì )有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平，教學(xué)水平。
大四我會(huì )準備考研，因為知識是永無(wú)止境的。對教案事業(yè)，我將帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，不斷前行。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì )覺(jué)得是快樂(lè )的，而且永遠銘記于心，永遠記住我可愛(ài)的學(xué)生。
大學(xué)生實(shí)習心得13
經(jīng)過(guò)殘酷的面試后，我成為了農業(yè)銀行東城支行這次面試的“幸存者”，面對人生的第一次打工，我是忐忑，興奮，好奇的。穿上白襯衫，西裝褲和刷亮的皮鞋，再佩戴上工作證的那一刻，我跨出實(shí)習的第一步。
這一段時(shí)期，我主要是在營(yíng)業(yè)部實(shí)習工作，負責發(fā)放公司的對帳單、回單和跟隨押鈔車(chē)親自到企業(yè)的財務(wù)室收存款。所謂實(shí)踐出真知，雖然這些都是基礎的業(yè)務(wù)，但卻是最能學(xué)到東西的關(guān)鍵環(huán)節。在處理業(yè)務(wù)的過(guò)程中，仔細和認真是必不可少的。這也對我的工作提出了更高的要求，使自己的工作能力得到了提高。
剛實(shí)習，身心都很累，有想過(guò)要放棄，和藹的營(yíng)業(yè)部的同事豪不保留地傳授著(zhù)他們的經(jīng)驗：始終堅持做一個(gè)有“心”人，虛心學(xué)習業(yè)務(wù)、用心鍛煉技能、耐心辦理業(yè)務(wù)、熱心對待客戶(hù)。真正的銀行可能是和每個(gè)人的想象不一樣的�？赡艽蠹視�(huì )覺(jué)得銀行的工作環(huán)境應該是舒適安靜的，但是真正進(jìn)去做了會(huì )覺(jué)得銀行是相當嘈雜的一個(gè)環(huán)境，不斷有打印機的聲音，點(diǎn)鈔的聲音，敲圖章的聲音，銀行的工作是很忙碌的，每天重復同樣的工作，雖然工作很累，但感覺(jué)很快樂(lè )，心里也滿(mǎn)足。老員工們熟練地辦理客戶(hù)提出的業(yè)務(wù)，專(zhuān)業(yè)的回答，靈活的指法，快速的辦理，還有良好的心態(tài)都是我要學(xué)習的目標。
在與客戶(hù)的溝通中，也使我深刻的體會(huì )到營(yíng)業(yè)部工作人員的重要性，營(yíng)業(yè)部是提供給客戶(hù)接觸銀行的'重要渠道，給客戶(hù)留的印象會(huì )直接影響到銀行的形象，記得有一回，客戶(hù)來(lái)我行存款，在存款過(guò)程中，我行職員發(fā)現存款當中有一張假鈔，便告知客戶(hù)，客戶(hù)隨即表現出激烈的情緒，事后經(jīng)我行職員的耐心講解后，客戶(hù)不但熄滅了心中的怒火，并稱(chēng)贊我行的職業(yè)禮貌到位。溝通是一種重要的技巧，時(shí)時(shí)都要巧妙運用，我作為一名銀行實(shí)習員工，也深深感到做好自身業(yè)務(wù)的重要性，通過(guò)實(shí)際的工作，使自己的業(yè)務(wù)能力得到了鍛煉。
銀行就像生活，偶然發(fā)生的小插曲，客戶(hù)輕輕的一聲“謝謝”，燃起了心中的激情；客戶(hù)不解的抱怨，需要的是耐心的講解。激情讓我對工作充滿(mǎn)熱情，耐心讓我細心地對待工作，力求做好每一個(gè)小細節，精益求精，激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)期的實(shí)習，我深刻的體會(huì )到書(shū)本上的知識與實(shí)際中的應用還是有一定差距的，僅僅掌握好書(shū)本知識是遠遠不夠的，實(shí)際中的各種操作技能是更重要的，而這也正是自己需要學(xué)習和努力的地方。只有把書(shū)本和實(shí)際結合起來(lái)，增強動(dòng)手能力，才能更好地完成各種工作。
我喜歡有意義的生活。我現在還剛剛起步，人生的旅程剛剛開(kāi)始……
大學(xué)生實(shí)習心得14
一年的單位實(shí)習已經(jīng)接近尾聲，在繁忙和充實(shí)的工作下才感悟到時(shí)間的寶貴。在這一年見(jiàn)習的時(shí)間里，不管是思想上、學(xué)習上還是工作上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高，取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。我從理論到實(shí)踐，圍繞著(zhù)這個(gè)轉變，我始終保持良好的心態(tài)，漸漸的成長(cháng)。
從實(shí)習開(kāi)始就體會(huì )到有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才可以很好的勝任本職工作。作為一名××工作上的新兵，我在局領(lǐng)導的`正確領(lǐng)導、科室領(lǐng)導的悉心指導及同事們的幫助下，刻苦鉆研、認真學(xué)習，虛心向老同志請教。
得到辦公室主任的精心栽培，了解了機關(guān)工作的內容、性質(zhì)及要求，初步接觸了一些機關(guān)公文方面的知識，我順利地完成了從一名大學(xué)畢業(yè)生到機關(guān)工作人員的角色轉變。參與了整理三樓長(cháng)期檔案庫房及檔案轉架的工作。協(xié)助本科室完成接收檔案進(jìn)庫工作，對編錯號的檔案進(jìn)行了重新編號。
在工作過(guò)程中我還領(lǐng)悟出要掌握二個(gè)標準。所謂“和諧”是指協(xié)調、友愛(ài)、融洽、無(wú)矛盾沖突、無(wú)相互抵觸之意�！昂椭C機關(guān)”的基本內涵是：人與人之間和睦相處、部門(mén)與部門(mén)之間相互配合、人與單位之間相互依存、單位與外部環(huán)境融洽聯(lián)通，整個(gè)機關(guān)形成一個(gè)團結協(xié)作、氣順人和、運轉有序、公平公正的良好氛圍。以人為本，構建一種和諧的、融洽的、健康向上的人際關(guān)系是構建和諧機關(guān)的一個(gè)很重要的內容。這是評價(jià)一個(gè)機關(guān)是否和諧的首要標準。良好的工作秩序和優(yōu)美舒適的環(huán)境是衡量機關(guān)和諧的另一個(gè)重要標準。從軟件方面來(lái)說(shuō)，“和諧”實(shí)質(zhì)上意味著(zhù)一種秩序。構建和諧機關(guān)，就要遵循機關(guān)運行規則，維護機關(guān)應有的秩序。維護秩序靠的是健全的規章制度和科學(xué)有效的機制來(lái)調節。
我做到堅持學(xué)習，樹(shù)立正確人生觀(guān)，我知道一個(gè)優(yōu)秀的機關(guān)員不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結和提高自己的思想境界，認真、系統地學(xué)習，特別是學(xué)習政治理論起著(zhù)極其重要的作用。只有通過(guò)努力學(xué)習文化，學(xué)習科學(xué)技術(shù)，才能具備建設社會(huì )主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過(guò)學(xué)習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，具備卓越的領(lǐng)導能力，做好創(chuàng )建和諧型機關(guān)要與創(chuàng )建學(xué)習型、創(chuàng )新型、效率型、節約型、服務(wù)型機關(guān)活動(dòng)相結合。學(xué)習是創(chuàng )建和諧型機關(guān)的基礎。
大學(xué)生實(shí)習心得15
很榮幸被選為20xx年寒假大學(xué)生政府見(jiàn)習的一員，這對于每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次寶貴的經(jīng)歷，體驗政府工作人員的日常工作情況，了解政府公務(wù)員的工作情況對我們來(lái)說(shuō)都是非常有意義的事情，從一月二十日開(kāi)始至今，大學(xué)生暑假政府見(jiàn)習已經(jīng)過(guò)了快一半的時(shí)間，在這十幾天中，我的收獲頗多。
假期實(shí)習對我的成長(cháng)有著(zhù)很大的幫助，作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生，需要的不是書(shū)本的知識，而是社會(huì )的磨練，這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課都有長(cháng)足的影響。了解了社會(huì )到底是怎么樣的知道了該怎么樣與社會(huì )上的人交往。
來(lái)到政府部門(mén)，作為一名實(shí)習，一定要真誠的對待自己的領(lǐng)導，不要急功近利，這樣才能贏(yíng)得領(lǐng)導和工作人員的信任，每天我都會(huì )很早來(lái)到辦公室，打掃清潔和打開(kāi)水等，同事來(lái)后，幫他們把水杯倒上開(kāi)水，問(wèn)問(wèn)他們今天有什么事做，我們部門(mén)比較閑，一有時(shí)間他們就會(huì )和我聊天，問(wèn)我的.學(xué)習、生活、工作，起初來(lái)到政府機構實(shí)習的時(shí)候認為政府的工作是輕松的，只要坐在辦公室里，看看報紙、喝喝茶、最多開(kāi)開(kāi)會(huì )、吃吃飯，但是看似簡(jiǎn)單的工作，要做好也是不容易的。
我充分地認識到自身還有很多不足之處需要改進(jìn)，我學(xué)會(huì )了要不斷提高自身修養，以積極陽(yáng)光的心態(tài)看待政府的工作，以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)面對生活，主動(dòng)做好分內之事，培養大局意識和集體觀(guān)念，勤奮學(xué)習，努力工作，將壓力轉化為動(dòng)力，高標準、嚴要求地認真完成好各項任務(wù)，今后，我將以飽滿(mǎn)的生活熱情，更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中，以良好的心態(tài)迎接來(lái)自任何方面的挑戰，從而實(shí)現由被動(dòng)向主動(dòng)的轉變和跨越。
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