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實(shí)習工作崗位周報（通用9篇）
實(shí)習正式提供了一個(gè)從學(xué)生變成員工，從學(xué)習變成工作，從學(xué)校走進(jìn)職場(chǎng)的機會(huì )，讓大家真實(shí)的接觸職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗，以后就業(yè)的道路就會(huì )少走很多彎路。以下是小編為大家整理的實(shí)習工作崗位周報（通用9篇），供您參考學(xué)習！
實(shí)習工作崗位周報1
作為xx專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入xx專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì )對第一天上班有著(zhù)深刻的感受及體會(huì )。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機會(huì )進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因為要面對一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì )快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的'過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習為以后步入職場(chǎng)打下基礎。第xx周領(lǐng)導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。
生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著(zhù)，總會(huì )有微笑的一天。
雖然第xx周的實(shí)習沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力進(jìn)取，以的熱情融入實(shí)習生活中。
實(shí)習工作崗位周報2
經(jīng)過(guò)xx周的實(shí)習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀xx專(zhuān)業(yè)的`，但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì )有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作的過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì )特別的憋屈，但是過(guò)會(huì )也就好了，我想只要積極學(xué)習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì )有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第xx周實(shí)習快結束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。
實(shí)習工作崗位周報3
經(jīng)過(guò)xx周實(shí)習，熟悉了環(huán)境，對同事也有了一定的了解，更重要的是慢慢增加的工作量表示我已經(jīng)開(kāi)始跟上腳步，給予我相當大的自信心。其實(shí)我找的工作與專(zhuān)業(yè)不太相關(guān)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)足夠的了解，但是經(jīng)過(guò)xx周的實(shí)習，我對做這份工作已經(jīng)有了心理準備。剛剛開(kāi)始都是最基礎的雜活，從這一周開(kāi)始，接下來(lái)的`幾周會(huì )斷斷續續給實(shí)習生做一個(gè)培訓，了解公司的業(yè)務(wù)范圍，我們又該做些什么，又能做些什么。
在這xx周的工作中我明白了作為一名員工要多做多問(wèn)少抱怨。對于不懂的積極尋找解決的辦法，在自己份內的事情要做好，另外就是每個(gè)人都有狀態(tài)不好的時(shí)候，不要將頹廢的心情帶入到工作中來(lái)，調節好自己的心理狀態(tài)，避免失誤。我努力適應著(zhù)工作與人群，實(shí)習與正式的工作在時(shí)間的流逝中沒(méi)有什么不同了。
實(shí)習工作崗位周報4
周三上午，我們去聽(tīng)了xx老師的課。整個(gè)授課過(guò)程，給人的感覺(jué)是親切自然，并沒(méi)有因為教室里面多了幾個(gè)聽(tīng)課者而有所造作。而且八十分鐘的課程，在不知不覺(jué)中已經(jīng)結束，好像一段耐人尋味的故事，十分流暢。這和xx老師多年的教學(xué)經(jīng)驗有關(guān)，但我想更多的是用心教育的結果。當教育者的身心和教育活動(dòng)融為一體的時(shí)候，那么教育的結果就不會(huì )是太大的問(wèn)題。
接下來(lái)的幾天里，備課成為我的主要任務(wù)，因為下周開(kāi)始，我們就要登上講臺，去開(kāi)始實(shí)質(zhì)意義上的實(shí)習生活了。所謂不經(jīng)其事，不知其難。在備課的過(guò)程中，真的遇到許多問(wèn)題。比如自己根本拿不準什么內容是重點(diǎn)，如何安排時(shí)間，甚至連一個(gè)簡(jiǎn)單的.授課類(lèi)型也搞不定。下周的時(shí)候向老師請教這些問(wèn)題吧，畢竟我們還是新手。
明天上午就要登臺講課了，既放松又緊張。放松是因為做了前期的準備，緊張是因為準備的可能還不夠，或者會(huì )遇到其他意想不到的麻煩。不過(guò)既然選擇了，那么就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！
實(shí)習工作崗位周報5
聽(tīng)了一周的課之后，我開(kāi)始走上講臺，開(kāi)始了自己的第一篇“處女作”。固然，剛開(kāi)始心情特殊緊張，但是慢慢的就放松下來(lái)了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后，同學(xué)和老師都對我進(jìn)行了肯定。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足，給我說(shuō)明了改進(jìn)的'方法。指導老師細心指導，幫助修改教案，沒(méi)有絲毫的架子，更多的是朋友般的親切交談。
在實(shí)習期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯誤的時(shí)候，寫(xiě)上激勵的評語(yǔ)，并在評語(yǔ)中強調訂正的重要性，并根據各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵。因為我相信，對學(xué)生的表?yè)P更容易使學(xué)生取得進(jìn)步。
實(shí)習工作崗位周報6
實(shí)習進(jìn)入了第xx周，周一下午，實(shí)習單位三個(gè)校長(cháng)和我們實(shí)習生開(kāi)了個(gè)座談會(huì )，給我們提出了幾點(diǎn)建議以及提出了上課上課要求，學(xué)校xx校長(cháng)給我們強調了區域教育現代化理念，要求我們將素質(zhì)教育放在知識教育的前面，面對現在國民素質(zhì)出現下降的趨勢，所以學(xué)校應該將素質(zhì)教育擺在第一位。
經(jīng)過(guò)這次與實(shí)習單位領(lǐng)導的座談會(huì )，我更加肯定作為一個(gè)人民老師應該具備的技能與理念：首先，做好一個(gè)老師，人格以及德育工作是擺在第一位的`；其次，良好的師生關(guān)系，加強溝通管理能力是一個(gè)成功老師必要的技能；再次，掌握先進(jìn)的上課設備，上課理念也是非常重要的；第四，上課過(guò)程中，更加應該強調學(xué)生的主動(dòng)性，從老師教到學(xué)生主動(dòng)學(xué)習轉化；第五，多聽(tīng)課，多交流，多思考，多詢(xún)問(wèn)，多學(xué)習。
實(shí)習工作崗位周報7
這周我很興奮，因為可以上臺講課了，我成了一名真真正正的音樂(lè )教師，第一堂課是給四年二班上的，是《那達慕之歌》，這首歌是蒙古族歌曲，首先我用一首《美麗的草原我的家》為導入帶同學(xué)們一同走進(jìn)蒙古大草原，給他們講解蒙古的節日"那達慕"。
剛剛上課的時(shí)候我很緊張，說(shuō)了前一句之后就不知道說(shuō)什么了，還好他班的同學(xué)特別的配合，在他們的臉上我找到了自信，很順利的上完了這節課，之后我總結了自己在上課方面的.不足，累積了經(jīng)驗，在同學(xué)和老師的幫助下我講課一次比一次的成熟，我對我自己也有了信心。
實(shí)習工作崗位周報8
這個(gè)星期還是還按部就班的工作，不過(guò)在這一周xx老師聽(tīng)了我一堂課，她讓我講綜合主題課程模式的訓練，很抽象，所以接到命令后我便開(kāi)始認真的備課。
在書(shū)上學(xué)過(guò)備課首先要備學(xué)生，教師要從學(xué)生的興趣點(diǎn)和重難點(diǎn)入手，所以說(shuō)要把第一節課安排的井然有序，對于我們這些新老師來(lái)說(shuō)，備好課是至關(guān)重要的.。為了講好這堂課，我把教案反反復復的看了好幾遍，并且把整個(gè)的教學(xué)過(guò)程也在腦子里過(guò)了好幾遍，直到我覺(jué)得應該沒(méi)問(wèn)題了為止。
對于自己要講的內容我已經(jīng)胸有成竹了，但是對于這個(gè)班的學(xué)生我還是有些擔心，因為她們太不積極了，上課不喜歡發(fā)言，所以我覺(jué)得要想上好這堂課必須得想辦法讓她們配合我，這樣才能順利完成所要講的內容。
實(shí)習工作崗位周報9
從這周開(kāi)始，我們將開(kāi)始為期xx周的校內實(shí)習訓練生活，由于自身的一些原因，無(wú)法外派到實(shí)習公司進(jìn)行xx項目的培訓。這一周里，我們主要是與實(shí)習指導教師溝通，制定下校內實(shí)習的主要內容和活動(dòng)安排。
通過(guò)與指導教師的溝通，初步定下我個(gè)人實(shí)習程序項目，通過(guò)xx實(shí)現企業(yè)商品進(jìn)銷(xiāo)存管理系統，通過(guò)編程，達到實(shí)現商品進(jìn)貨銷(xiāo)售和存儲的統計管理。同指導教師初步擬定下需求分析，接下來(lái)由個(gè)人編寫(xiě)實(shí)現代碼程序。
在同學(xué)之間的討論和研究中，我學(xué)習到了不少知識，這都是在我們大學(xué)課堂上所疏忽的知識點(diǎn)和重要的實(shí)踐經(jīng)驗，使我受益匪淺，這將成為我今后學(xué)習工作的重要財富。
接下來(lái)，完成需求文檔便可以投入到程序代碼的編寫(xiě)中去，這個(gè)環(huán)節所需要的時(shí)間是相當巨大的。一份分析的`透徹的需求文檔，將會(huì )給我們之后的程序編寫(xiě)帶來(lái)很多的方便，所以，接下來(lái)需要比較細心的完成我這個(gè)項目的需求分析文檔。
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