【必備】實(shí)習工作總結模板集錦9篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的實(shí)習工作總結9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習工作總結 篇1
我在xx總醫院為期將近一年的臨床實(shí)習和實(shí)踐中，使我的人生從此翻開(kāi)了新的一頁(yè)，我的未來(lái)將不再是夢(mèng)!
首先在此感謝我們醫院所有的領(lǐng)導和老師們，幼兒園工作總結是你們用諄諄的教誨培育了我，是你們用辛勤的汗水鑄就了我，是你們用赤誠的愛(ài)打動(dòng)了我!我不是火炬，卻照亮了生命前進(jìn)的方向;我不是泉水，卻滋潤著(zhù)每一個(gè)渴盼的心房;我不是花朵，卻在人心的土地上絢麗地開(kāi)放!
無(wú)論在哪一科室，我處處發(fā)揮模范帶頭作用，善于團結實(shí)習同學(xué)，助人為樂(lè )，一貫任勞任怨，工作不分份內份外。經(jīng)常得到老師的表?yè)P，病人的鼓勵，同學(xué)的贊賞。我時(shí)刻堅持“以人為本”的服務(wù)理念，病人的痛苦就是我的痛苦，病人的滿(mǎn)意就是我的最高宗旨和目標，做到一切為了病人，為了病人的一切，在我的精心呵護下，一批又一批的病人很快康復出了院，這個(gè)時(shí)刻是我最高興最幸福的時(shí)刻，這是我努力的結果，同時(shí)也是對我人生價(jià)值的肯定。
我努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化。上班時(shí)間，月工作總結我理論聯(lián)系實(shí)際，虛心向老師請教，做到有問(wèn)必答，有叫必應，老師安排的各項工作總是不折不扣地去完成。我已熟悉各種崗位職責，掌握各種護理記錄的規范書(shū)寫(xiě);能夠熟練地對入院病人進(jìn)行宣教，對出院病人進(jìn)行指導;熟悉各種常見(jiàn)病及相關(guān)護理，無(wú)菌觀(guān)念進(jìn)一步加強;能夠熟練地掌握運用各種儀器對病人進(jìn)行整體護理。我樂(lè )于接受具有挑戰性的工作，敢于承擔責任，能與患者進(jìn)行很好的溝通交流;適應能力強，對新觀(guān)念和新任務(wù)有較強的理解力。我達到了實(shí)習目的，自認為是一位優(yōu)秀的實(shí)習生!
實(shí)習工作總結 篇2
我自認為自己是一個(gè)抗壓能力很強的人，不管是對于生活還是工作，又或是之前學(xué)習上的壓力我都可以很好的去克服，去用自己的方式排解壓力，但是自從我來(lái)到xx公司成為了一名電話(huà)銷(xiāo)售之后，我才感覺(jué)到自己之前的人生里面所遇到的壓力都是對我的一種鍛煉，在實(shí)習的工作當中出現的壓力也不得不讓我不停的努力，在工作當中加倍的付出自己的力量去完成自己的工作。
在實(shí)習之初，我來(lái)到公司之后就參加了公司為我們新入職的員工組織的為期三天的培訓，通過(guò)這短短三天的培訓，盡管時(shí)間并不是很長(cháng)，但是功效還是很有用的，我也懂得了公司的一些工作流程，以及對自己的工作崗位和內容有了更多的了解，公司也對我們進(jìn)行了全面系統的培訓，讓我們在工作的時(shí)候更好的去完成工作，去更好的去顧客溝通交流，我也知道公司培訓也只是讓我們可以進(jìn)入到工作當中，之后更好的促成自己的訂單還需要自己在工作當中積攢經(jīng)驗，所以在培訓過(guò)后，我也進(jìn)入到了正式的工作當中，我們的工作也是非常的簡(jiǎn)單的，就是撥打顧客的電話(huà)銷(xiāo)售公司的產(chǎn)品，工作流程是非常的簡(jiǎn)單的，但是要想完成好自己的工作，盡可能的去促成訂單的產(chǎn)生還是需要去努力和爭取的，所以我也很喜歡自己在工作上的那種拼搏的精神，起初，我還感自己的工作還算順利，因為公司并沒(méi)有給我們安排任務(wù)，這段時(shí)間的工作也都是為了讓我們可以更好的融入到工作，將自己和公司相結合在一起。隨著(zhù)自己工作的越來(lái)越順手，公司也開(kāi)始給我安排任務(wù)，對我的業(yè)績(jì)也有一定的要求，慢慢的我也感到了自己前所未有的壓力朝著(zhù)自己撲面而來(lái)，我也更加的努力，每天上班時(shí)間都在格外用心的去完成自己的業(yè)績(jì)和任務(wù)，盡可能的給公司帶來(lái)更多的利益，但是想要做好一個(gè)銷(xiāo)售所需要注意的東西還很多，自己現在很顯然沒(méi)有這樣的能力，所以只能靠著(zhù)自己的努力去彌補，去爭取。
實(shí)習的工作也給我帶來(lái)了很大的挑戰，但是我并沒(méi)有選擇放棄，而是選擇去迎難而上，所以我也希望自己可以很好的去完成自己的工作，在工作的時(shí)候很好的做好自己的事情，保證自己的能力可以戰勝自己身上的壓力，我也相信自己以后在工作上將會(huì )更加的努力，更好的完成自己的訂單，盡全力的去成為一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員。
實(shí)習工作總結 篇3
一年來(lái)，我不斷加強思想政治學(xué)習，努力提升自身整體素質(zhì)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，勇于創(chuàng )新，嚴于律己，較為圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎，現將工作學(xué)習情況總結如下：
一、加強政治理論學(xué)習，提高思想覺(jué)悟
積極主動(dòng)參加單位組織的各項政治學(xué)習，主題教育實(shí)踐等活動(dòng)，及時(shí)認真地學(xué)習黨和國家各個(gè)階段的方針政策，深刻領(lǐng)會(huì )黨和國家大政方針的內涵實(shí)質(zhì)，努力提升自身的政治修養，切實(shí)增強政治敏銳性，在大是大非面前時(shí)刻保持清醒的頭腦，堅持黨性和原則，始終與黨中央保持高度一致。牢固樹(shù)立社會(huì )主義法治理念，精心研讀法學(xué)理論和法律法規，及時(shí)更新自己的法律知識，不斷提高業(yè)務(wù)素養和執法水平，努力適應新形勢下檢察工作的要求。
二、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
虛心向身邊的同事請教，通過(guò)多看多聽(tīng)多想多做，努力在最短的時(shí)間內提高自己的工作水平，在工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導、同事們請教，學(xué)習他們不知疲倦，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)的思想作
風(fēng)和工作作風(fēng)，以及用行動(dòng)詮釋著(zhù)“忠誠、公正、清廉、文明”的美德。同時(shí)在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，盡快適應工作環(huán)境，進(jìn)入工作角色。在完成工作任務(wù)的同時(shí)，也充實(shí)了自己。在實(shí)踐中學(xué)習，是對自己的考驗，也是對自己的一種鍛煉。
實(shí)習工作總結 篇4
我的實(shí)習生活已經(jīng)結束了嗎？總覺(jué)得是昨天才去實(shí)習學(xué)校報的到啊，然而現在我卻坐在電腦前回想著(zhù)我實(shí)習的經(jīng)歷，寫(xiě)著(zhù)我的實(shí)習總結。但就是這短短還不到三個(gè)月的時(shí)間，留給我的卻是無(wú)限充實(shí)的回憶。第一次上講臺；第一次改作業(yè)；第一次收到學(xué)生們的祝福等。無(wú)數的第一次就在這短短的三個(gè)月里發(fā)生。
由于是自主實(shí)習，沒(méi)有帶隊老師，所以什么事情都必須親力親為。很幸運的來(lái)到了十堰市實(shí)驗小學(xué)實(shí)習，更幸運的是可以跟著(zhù)四年級最好的語(yǔ)文老師——朱老師學(xué)習。當然，這里的“最好”不單是因為年過(guò)50歲的她教學(xué)水平的高超，更是因為她那無(wú)論過(guò)了多久對于教育事業(yè)始終保持的一種激情和她那飛揚的人格魅力深深感染了我，從他身上我真的學(xué)到了很多。
在實(shí)習的階段中，印象最深刻的應該就是自己上的第一堂課。眼睛總是不自覺(jué)地盯著(zhù)教案，生怕漏了一個(gè)字，哪怕教學(xué)的內容早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久，但還是有點(diǎn)緊張。好不容易下課鈴響了，才發(fā)現自己講的太仔細以至于一課時(shí)內容沒(méi)能很好的收尾，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，自己不能很好把握。課后朱老師正面指出了我的不足，同時(shí)也給予我很大的鼓勵。吸取第一次課的經(jīng)驗教訓和老師的指導，我的第二次課明顯進(jìn)步很多，我完全可以自然地面對學(xué)生，而不再是一味地盯著(zhù)教案。沒(méi)有了緊張的干擾，我上課的語(yǔ)速明顯平緩了，音量也自然地提高，臺下學(xué)生的反應也比較積極。指導老師也給予了很大的肯定，讓我信心備增，并帶著(zhù)這份信心順利地上好以后的課。
都說(shuō)實(shí)踐才能出真知，本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理，原來(lái)在實(shí)際應用中才發(fā)現以前都只是紙上談兵。在聽(tīng)朱老師講課后，看到她對素質(zhì)教育深刻的獨到的“詮釋”都讓我受益非淺。她一直向我強調，無(wú)所謂什么樣的教學(xué)手段，什么樣的教學(xué)內容，最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習興趣；教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔；上課的時(shí)候老師要多留給學(xué)生思考的空間；善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)地毫不吝嗇地給予表?yè)P。這些都是她反復向我強調并要求我應用到實(shí)際教學(xué)中的教育理念，這令我十分受用。
在老師教學(xué)理念的熏陶下，我也學(xué)會(huì )了重視學(xué)生在教學(xué)中的重要作用。雖然我沒(méi)有擔任實(shí)習班主任，但是我在力所能及的范圍內加強與學(xué)生的聯(lián)系，并在短時(shí)間內與他們建立頗深厚的感情。我負責的班級是個(gè)活潑的班級，但是在我實(shí)習的初期，因為彼此之間還不熟悉，他們上課時(shí)不是很活躍。在我們漸漸熟識之后，情況有了很大的轉變，他們變得很積極主動(dòng)，這不僅表現在課堂上敢于發(fā)言提問(wèn)，他們還經(jīng)常提出一些有趣的問(wèn)題，或者更積極的加入自己的創(chuàng )意。正所謂“教學(xué)相長(cháng)”，我在學(xué)生身上學(xué)到的其實(shí)更多。學(xué)生的創(chuàng )意有的時(shí)候會(huì )讓你忍俊不禁，而他們也善于發(fā)現問(wèn)題，有時(shí)提出的問(wèn)題還會(huì )難到我呢，不過(guò)這也激勵我對教材進(jìn)行進(jìn)一步的研究。而且學(xué)生們都很可愛(ài)，在路上偶遇時(shí)都會(huì )很熱情地跟我打招呼，即便是最靦腆的學(xué)生，在課堂上偶爾講錯自己感到窘迫的時(shí)候，他們也會(huì )輕松地化解我的尷尬，課堂上的氣氛非常融洽。就是因為有這么一群可愛(ài)的學(xué)生的支持，我更深深感覺(jué)到作為一名老師，即使是一名實(shí)習老師的責任感，我應該更積極的準備教學(xué)內容，認真的備課，仔細批改好作業(yè)，以不負他們口中的“老師”二字。
美好的日子總是過(guò)得很快，三個(gè)月很快就結束了。但是實(shí)習留給我的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。這次實(shí)習，讓我對自身有了更進(jìn)一步地認識，她讓我重新認識了自我，認識了教師這一神圣的職業(yè)。還令我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了學(xué)習，懂得了付出，懂得了謙虛，懂得了不斷前進(jìn)，懂得了實(shí)習生活只是我即將邁入社會(huì )的一個(gè)導航儀，方向定了，剩下的就是朝著(zhù)這個(gè)方向努力前行了。我無(wú)法預知，但是我不會(huì )放棄。
很意外這次能被評為優(yōu)秀實(shí)習生，“意外”并不是我對自己能力的否定和不認可，而是我覺(jué)得每一位用心實(shí)習的同學(xué)都是最棒的，因為我們同樣懷揣著(zhù)夢(mèng)想去暢想了，奮斗了，付出了！只能說(shuō)我很幸運可以獲此殊榮，
所以，以上所總結的內容不是一種“功績(jì)”的炫耀，而是一種在通往未來(lái)的旅途上，一種夢(mèng)想的交流。最后我只想說(shuō)一句話(huà)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！�
實(shí)習工作總結 篇5
xxxx年10月7日，我到湖北襄陽(yáng)參加公司組織的營(yíng)銷(xiāo)培訓，然后到上海報到正式加入追日電氣，至今工作已三個(gè)月有余。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習與工作，我對自己的工作認真思考并記錄下來(lái)，以作為自己工作的一個(gè)階段性總結，同時(shí)向公司領(lǐng)導匯報我的工作，請領(lǐng)導審查并給予同意我的轉正申請。
首先感謝部門(mén)領(lǐng)導Colin、楊總以及公司人力資源部的認可、招聘我加入公司，并對我全方面的培訓，給予我在公司發(fā)展的機會(huì )。感謝公司領(lǐng)導和同事給予我的培訓、教導與幫助，使我在短短的三個(gè)月時(shí)間里能學(xué)到最多的知識和信息，并得以提高。由于我之前并沒(méi)有相關(guān)行業(yè)的經(jīng)驗，我深知自己最大的欠缺是對我公司、行業(yè)及產(chǎn)品系統知識的掌握。
1、認真學(xué)習公司共享文件中對公司歷史、制度等的介紹，對公司深厚的歷史底蘊、嚴謹的工作氛圍、科學(xué)的管理制度的了解，增強了我在公司這塊沃土上潛心學(xué)習、扎根發(fā)展、努力發(fā)揮的信念，相信隨著(zhù)公司的發(fā)展，自己也一定會(huì )有大的進(jìn)步。
2、在短時(shí)間內掌握更多的行業(yè)知識，并且在后期的工作中隨時(shí)學(xué)習補充行業(yè)知識的學(xué)習。不僅在學(xué)習期間努力學(xué)習行業(yè)知識，為自己盡快進(jìn)入工作角色而準備，并且要想將業(yè)務(wù)工作做的更加出色突出，融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)，通過(guò)社交網(wǎng)站Linkedin結交更多的國外朋友，學(xué)習行業(yè)知識，在業(yè)務(wù)工作中，互通信息，互相學(xué)習，為在這個(gè)行業(yè)中長(cháng)期發(fā)展而努力。
3、認真學(xué)習了商務(wù)知識。楊總對業(yè)務(wù)人員的培訓不僅重視業(yè)務(wù)知識，對商務(wù)知識的培訓也絲毫沒(méi)有松懈。而相比課堂式的理論灌輸，楊總更多地是通過(guò)接待客戶(hù)的實(shí)戰方式，來(lái)讓我們新人對公司、產(chǎn)品及商務(wù)知識有更好的認知和掌握，也使得我們在業(yè)務(wù)工作與人溝通中細節上的勝出增加一籌。使我們增強了成功的信心。
工作表現——態(tài)度與感悟
1、勤奮是業(yè)務(wù)工作的首要前提。在學(xué)習和準備期間，勤奮學(xué)習產(chǎn)品知識，認真學(xué)習公司組織的各類(lèi)培訓，并做好學(xué)習筆記、工作日記，及時(shí)向公司技術(shù)部及本部門(mén)的同事請教。項目信息是業(yè)務(wù)工作的前提條件，勤奮查找項目信息，總結、交流查找項目的心得，使得自己能更好更多地得到項目信息，更大幾率地取得成功。工作過(guò)程中，勤奮努力總結工作中的經(jīng)驗教訓，大膽嘗試自己的想法與心得。
3、善于學(xué)習和總結�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，在工作過(guò)程中要于對工作過(guò)程的事物進(jìn)行總結思考，對項目信息總結思考，對工作方法總結思考，對業(yè)態(tài)總結思考，都是工作并能取得提高的條件，如果一個(gè)人只是機械地工作而不去總結和思考，那他是不會(huì )進(jìn)步的。而總結思考之后不去實(shí)踐自己的想法，那也是無(wú)濟于事，于事無(wú)補的，等于空想，也不會(huì )取得進(jìn)步。
3、工作進(jìn)步是要講求方法的。方法是在工作一段時(shí)間后，回顧前期的工作之后，總結出來(lái)，并予以踐行的。工作方法的改進(jìn)，是一個(gè)循序漸進(jìn)的工作，是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，而且更是一個(gè)不斷總結不斷改進(jìn)的過(guò)程。在今后的工作中，我會(huì )不斷地堅持改進(jìn)工作方式方法，虛心學(xué)習并不斷進(jìn)步，為公司創(chuàng )造相應的效益。
實(shí)習工作總結 篇6
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間又過(guò)去了，回顧兩個(gè)月的實(shí)習生活，其中的艱難是我所不曾想到的，但我卻做得不亦樂(lè )乎!我重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面來(lái)建設一個(gè)奮發(fā)向上的班集體。
一、樹(shù)立班級目標和學(xué)習目標
勿庸置疑，樹(shù)立目標對人有極大的推動(dòng)作用。我實(shí)習的班級是貴陽(yáng)三十七中初二(1)，我們班級的目標是：學(xué)生人人學(xué)會(huì )做人，班級學(xué)風(fēng)濃厚，紀律性強，成為一個(gè)團結、守紀、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。學(xué)習目標：每天學(xué)有所得，在今年的中考中考出應有水平。學(xué)生學(xué)會(huì )做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養和良好習慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂(yōu)郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問(wèn)題，成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習慣包括良好的學(xué)習習慣，如認真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛生習慣;良好的生活習慣等等。
二、加強學(xué)習目的性和重要性教育，積極督促學(xué)生學(xué)習
我知道：學(xué)生學(xué)習成績(jì)差，而更重要的是學(xué)習習慣差。針對這種情況，我充分利用班會(huì )課和通過(guò)各種活動(dòng)開(kāi)展學(xué)習目的性和重要性教育，不斷提高學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性。
三、努力抓好嚴抓課堂紀律
如何抓好課堂紀律呢?狠抓、嚴管、批評、處罰、談話(huà)、喊家長(cháng)、寫(xiě)檢查、寫(xiě)保證書(shū)等等我以前都用過(guò)，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀律馬上就會(huì )亂得一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀律的方法，并發(fā)現根治紀律的根本在于兩點(diǎn)：一是督促學(xué)生學(xué)習，特別是學(xué)習成績(jì)差的不要放棄學(xué)習;二是教會(huì )學(xué)生懂事，學(xué)會(huì )尊重他人，學(xué)會(huì )維護自己的面子，學(xué)會(huì )維護自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì )自尊。
四、加強和學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系
學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的，老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習情況，就是知道，也難以解決。在班主任帶我下，我們主要是通過(guò)電話(huà)聯(lián)系，讓家長(cháng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習情況等，有時(shí)邀請家長(cháng)來(lái)學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況，讓學(xué)生家長(cháng)也了解一下學(xué)生在校的表現，與家長(cháng)取得了共識，共同督促學(xué)生認真學(xué)習。學(xué)生學(xué)習、品德上等問(wèn)題的解決都收到了事半功倍的效果。
五、 加強和學(xué)生的聯(lián)系
在班主任王老師帶我下，加強和學(xué)生聯(lián)系，了解他們的學(xué)習情況和生活情況。曾有個(gè)學(xué)生的媽媽遭搶劫被害，班主任帶我去看望這位學(xué)生，并給了學(xué)生的幫助。我也帶過(guò)學(xué)生去看病。
六、樹(shù)立學(xué)生的正確價(jià)值官，改變學(xué)生的精神面貌
在班主任王老師帶領(lǐng)下，我們開(kāi)了“弘揚民族精神”主題班會(huì )，讓學(xué)生加深了解我們偉大中華民族以愛(ài)國主義為核心，團結統一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，并把我們的民族精神貫徹落實(shí)到以后的學(xué)習生活中去。
見(jiàn)習班主任工作總結本學(xué)年我擔任了0403班的見(jiàn)習班主任工作，雖然時(shí)間不長(cháng)，但在這一年學(xué)習和實(shí)踐的時(shí)間里，我學(xué)到了很多的東西，這里面包括我的指導老師田老師給了我很大的幫助。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現了班主任工作的煩瑣，細碎，當然更主要的是這個(gè)工作的重要性，如何管理好一個(gè)班級，幫助這個(gè)班級形成一個(gè)良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，這需要班主任老師具有相當大的耐心，細心和愛(ài)心。特別是對于我們學(xué)校的學(xué)生，講究特色，因人施教更為重要。但大致說(shuō)來(lái)，我認為要成為一名合格的班主任，必須要做到以下幾點(diǎn):一，重點(diǎn)做好德育工作。五育并舉，德育為首。學(xué)校固然是培養人才的地方，但一個(gè)人是否成人更為重要。面對復雜的社會(huì )環(huán)境，和幾個(gè)大人寵愛(ài)一個(gè)孩子的現實(shí)，德育更是我們班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì )課是德育工作的主陣地，針對學(xué)生年齡特點(diǎn)，反復講做人的道理，為加深學(xué)生的印象，還用講故事，演節目的形式把道理形象化。平時(shí)更是要利用一切機會(huì )滲透德育教育。二，安全教育常抓不懈。安全是
保證教學(xué)工作穩步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全，時(shí)時(shí)注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育，除利用班會(huì )課，隊日課進(jìn)行講解，學(xué)習外，還采取了許多安全措施:每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查，提前排除安全隱患，對學(xué)生的行為給予一定的約束，針對上下樓梯易出現事故這一情況，禁止追逐打鬧，教育學(xué)生上，放學(xué)路上注意交通安全，時(shí)刻注意學(xué)生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學(xué)生的健康成長(cháng)。三，加強管理，促進(jìn)學(xué)習。學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)生只有學(xué)好知識，長(cháng)大才能報效祖國，紀律是學(xué)習的保證。有了良好的紀律，才能使各項工作順利進(jìn)行，因此要在開(kāi)學(xué)之初，就要狠抓班風(fēng)班紀，對違紀學(xué)生給予嚴肅的批評。每周利用一定的時(shí)間，學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》，讓學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為，同時(shí)針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定了一系列獎懲制度。 四，搞好衛生，關(guān)心學(xué)生健康。優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛生，可以使學(xué)生有良好的學(xué)習環(huán)境，從小養成講究衛生的習慣，還有利于學(xué)生的身體健康，少生疾病。此外，還注重做好個(gè)別學(xué)生的工作，努力轉化后進(jìn)生，多次與家長(cháng)溝通，做到真正了解學(xué)生，上班從不遲到，早退，用自己的言行去影響學(xué)生。因為身教重于言教。以上幾點(diǎn)是我這段時(shí)間以來(lái)?yè)芜@個(gè)工作的的一些心得體會(huì )和學(xué)習的經(jīng)驗總結，當然更希望以后能有機會(huì )把這些心得體會(huì )和經(jīng)驗運用到以后的實(shí)踐當中去。
實(shí)習工作總結 篇7
一、汽車(chē)駕駛相關(guān)理論知識的學(xué)習
學(xué)習了道路交通法律法規，如《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》、《中華人民共和國道路運輸條例》等相關(guān)法律知識，學(xué)習各項道路通行條件、道路通行規定、交通事故處理等相關(guān)知識，以及道路運輸運營(yíng)相關(guān)法律法規。熟知各項道路交通標志標線(xiàn)，做到遵守交通規則，遵照道路交通標志標線(xiàn)要求謹慎駕駛安全行駛。
學(xué)習了安全駕駛常識，養成良好的行車(chē)習慣，文明行車(chē)，安全禮讓。除了遵守各項道路交通安全法律法規以外，同時(shí)還要講究駕駛道德，不違規停車(chē)，不任意變換車(chē)道，開(kāi)車(chē)不心浮氣躁，酒后不開(kāi)車(chē)，不超速等等。學(xué)習機動(dòng)車(chē)駕駛人心里常識，了解駕駛人空間知覺(jué)時(shí)間知覺(jué)運動(dòng)知覺(jué)等，了解駕駛人的反應時(shí)間特性，操縱特性，駕駛人心理行為特性等，對自我進(jìn)行駕駛心理訓練，消除駕駛不良情緒，避免因這些不良情緒可能導致的危險。
學(xué)習了車(chē)輛結構及操作規范，通過(guò)學(xué)習汽車(chē)發(fā)動(dòng)機、汽車(chē)底盤(pán)、車(chē)身電氣電子設備、汽車(chē)車(chē)身等相關(guān)結構知識，鞏固課堂上所學(xué)過(guò)的相關(guān)課程，將理論和實(shí)踐結合在一起。學(xué)習車(chē)輛性能及維護相關(guān)知識，了解車(chē)輛性能及評價(jià)指標，包括車(chē)輛的動(dòng)力性指標，汽車(chē)的燃油經(jīng)濟性、制動(dòng)性能、車(chē)輛操縱穩定性、車(chē)輛平順性、車(chē)輛通過(guò)性、一方面鞏固所學(xué)課程，一方面為將來(lái)解決汽車(chē)駕駛所需面對的問(wèn)題打好堅實(shí)的基礎。學(xué)習車(chē)輛定期維護保養的知識，并學(xué)習汽車(chē)故障應急診斷方法、汽車(chē)常見(jiàn)故障的主要癥狀及幾種常見(jiàn)故障的解決措施。
學(xué)習了駕駛前的準備及操作規范：車(chē)輛外部的檢查、發(fā)動(dòng)機箱內的檢查、正確的上下車(chē)動(dòng)作、調整座位與方向盤(pán)的位置、后視鏡的調整、正確的駕駛姿勢、系好安全帶、檢查操縱裝置、發(fā)動(dòng)機起動(dòng)和熄火的操作、等知識。
學(xué)習了特殊交通環(huán)境下的安全駕駛方法。高速公路駕駛應注意控制好行車(chē)速度；嚴格遵守分道行駛，各行其道原則；保持足夠的安全距離；正確變更車(chē)道。夜間行駛應注意正確使用行車(chē)燈光、注意克服夜間行車(chē)困倦問(wèn)題。此外還有山路駕駛問(wèn)題和惡劣天氣條件下的駕駛操作。
最后學(xué)習了交通事故發(fā)生的原因、規律及應急處置。包括輪胎漏氣、輪胎爆裂、轉向失控、制動(dòng)失靈時(shí)的正確處理辦法和應急駕駛措施；此外還有發(fā)生交通事故后的急救常識等相關(guān)知識。
二、車(chē)輛場(chǎng)地駕駛相關(guān)知識的學(xué)習
行車(chē)前安全檢查：燃油、機油、剎車(chē)油、防凍液、高壓線(xiàn)、低壓線(xiàn)、電瓶、 輪胎氣壓、尾氣等。首先進(jìn)行外部檢查，然后進(jìn)行內部檢查，發(fā)動(dòng)機艙檢查和輪胎的檢查。
起步、停車(chē)、變速、倒車(chē)的學(xué)習。起步：起步1檔掛，轉向燈喇叭，松開(kāi)手剎車(chē)，后視別漏下，離合“快、停、慢”，輕輕把油加，停頓加跟油，重點(diǎn)就在它。停車(chē)操作要領(lǐng)：觀(guān)察后視鏡確認車(chē)后安全，開(kāi)右轉向燈，收油，踩下制動(dòng)踏板（輕重輕），踩下離合踏板，拉緊手制動(dòng)，變速桿到空擋，抬起離合踏板，抬起制動(dòng)踏板。換擋四大標準：及時(shí)、準確、迅速、平穩。倒車(chē)要注意體會(huì )正確的倒車(chē)姿勢操作，觀(guān)察學(xué)習選擇倒車(chē)位置，學(xué)會(huì )操控油門(mén)和方向盤(pán)。
學(xué)習方向盤(pán)的操作，行駛位置及路線(xiàn)的選擇等相關(guān)知識。注意彎道和曲線(xiàn)駕駛、窄路駕駛、停車(chē)入位等動(dòng)作的操作要領(lǐng)。
上坡起步的操作要領(lǐng)：左腳迅速踩下離合踏板，右手將變速桿掛入1檔；右手上提手制動(dòng)拉桿并按下棘爪按鈕，等待放松時(shí)機；左腳抬離合踏板至“半聯(lián)動(dòng)”位置，右腳跟油門(mén)；待發(fā)動(dòng)機聲音變小，車(chē)身抖動(dòng)時(shí)，松開(kāi)手制動(dòng)，慢抬離合踏板，右腳慢加油。
三、車(chē)輛道路駕駛相關(guān)知識的學(xué)習
跟車(chē)時(shí)應保持一定的跟車(chē)距離，注意力高度集中，不要保持長(cháng)時(shí)間遠距離的跟車(chē)行駛。安全距離：時(shí)速40km時(shí)大于20m，時(shí)速50km時(shí)大于30m，時(shí)速60km時(shí)大于40m，如果路面潮濕，或駕駛人感覺(jué)疲勞時(shí)應加大安全距離。
變更車(chē)道應符合交通條例相關(guān)規定，保持原行車(chē)方向，可考慮適當減速，打轉向燈并觀(guān)察后視鏡，變更車(chē)道角度盡量小一點(diǎn)。
會(huì )車(chē)，超車(chē)，讓超車(chē)：掌握會(huì )車(chē)，超車(chē)，讓超車(chē)的操作規范，安全的進(jìn)行會(huì )車(chē)，超車(chē)和讓超車(chē)。注意交通信號燈，交通標志和標線(xiàn)，及時(shí)準確的識別交通信號燈，交通標志和標線(xiàn)，并遵照其規定安全行駛。
通過(guò)交叉路口，鐵道路口：能夠針對交叉路口和鐵路道口的交通狀況，以安全的速度和方法通過(guò)。通過(guò)環(huán)島，立交橋。掌握環(huán)島的讓行規定及駛入，使出方法，掌握常見(jiàn)的立交橋通行方法。
車(chē)輛停放：按照車(chē)輛停放的規定，正確的停放機動(dòng)車(chē)。速度感知。在不超過(guò)速度限制的條件下，體會(huì )較高速度的駕駛感受。預測險情的駕駛。
通過(guò)學(xué)校，仍行橫道，公共汽車(chē)站，彎道及地下通道的預見(jiàn)性駕駛訓練，能夠預測不同交通狀況下的險情，按照預見(jiàn)性駕駛的要求，規范駕駛行為。通過(guò)道路障礙和想在路段。提前識別道路障礙，選擇安全的行駛路線(xiàn)和速度，正確的判斷所需空間。
實(shí)習工作總結 篇8
對于即將走向崗位的師范生來(lái)說(shuō)，做好實(shí)習是非常重要的。為了能順利完成各項實(shí)習任務(wù)，并讓自己在實(shí)習當中發(fā)展成長(cháng)，我在這個(gè)假期中進(jìn)行了一系列的準備工作。具體如下：
一、清楚了解班主任工作，盡快使自己成為一名合格的老師。首先我通過(guò)各種途徑了解班主任的日常工作：從班主任每日、每周、第學(xué)期的班務(wù)工作分別做了深入的了解，現在我對班主任工作有了一個(gè)大概的認識。其次，為了更好地和學(xué)生溝通，特別是做好后進(jìn)生的工作，我認真閱讀了一些關(guān)于中學(xué)生心理知識的.書(shū)籍，如《學(xué)校心理輔導》、《老師怎樣和學(xué)生說(shuō)話(huà)》等。從這些書(shū)本中，我獲得了一定的心理知識和與學(xué)生談話(huà)的技巧，希望對實(shí)習和以后的教學(xué)工作有一定的幫助。最后，為了順利開(kāi)展主題班會(huì )與第二課堂實(shí)踐活動(dòng)，我也閱讀了有關(guān)書(shū)籍，尤其是《浙江大學(xué)團體輔導方案》給了我很大啟示，從班會(huì )的選題、活動(dòng)設計、素材以及教師總結方面我都學(xué)到了很多，擺脫以前盲目設計活動(dòng)的缺點(diǎn)。
二、做好教學(xué)工作的準備，提高自己的師范技能。首先，準備好教學(xué)資源。由于知道自己實(shí)習時(shí)是教高一岳麓版的歷史，所以我可以在假期中對教材有一個(gè)比較深入的研究，并且在網(wǎng)絡(luò )上找到教學(xué)的資源，以便在實(shí)際中教學(xué)根據學(xué)生的情況，對教學(xué)資料進(jìn)行刪減，這樣可以節省以后備課的時(shí)間。其次，努力提高自己的板書(shū)技能。因為以前練習試課時(shí)，習慣使用多媒體軟件，在一定程度上忽略了板書(shū)的訓練，在暑假里我勤練板書(shū)，使板書(shū)技能有了一定的提高。再次，在網(wǎng)絡(luò )上觀(guān)看了優(yōu)秀教師上課的視頻，如吳磊老師的《鴉片戰爭》、鐘紅軍老師的《北美大陸上的新政體》和《抗日戰爭》，從而對作為教師的各方面的素質(zhì)要求，有了比較直觀(guān)清晰的了解。
實(shí)習工作總結 篇9
在公司領(lǐng)導和郭經(jīng)理的精心安排下本人經(jīng)過(guò)短短5天（8月25---8月31日）第一和第二階段的新員工實(shí)習培訓。使我對“巨盈”的企業(yè)文化和所處的行業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展歷程、商業(yè)模式有了初步的了解。5天里從觀(guān)看公司的各種信息資料和隨相關(guān)工作人員到公司的鋼材加工中心和倉庫,從我接觸的業(yè)務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)人員,有那么多優(yōu)秀的員工熟練地講述著(zhù)自己工作中的職責和工作經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他們眼睛里閃爍著(zhù)自信的光芒；談起未來(lái),談起團隊,他們言語(yǔ)里盡是關(guān)照�！熬抻瘜�(shí)業(yè)”成立至今，經(jīng)過(guò)多年的建設和發(fā)展，已建成了一個(gè)覆蓋范圍廣、鋼材產(chǎn)品質(zhì)量高、業(yè)務(wù)品種豐富、服務(wù)水平領(lǐng)先的綜合鋼材貿易型企業(yè)。同時(shí)，建設起了完善的網(wǎng)絡(luò )和業(yè)務(wù)支撐系統，不斷推進(jìn)行業(yè)和企業(yè)信息化的建設和應用，在促進(jìn)地區經(jīng)濟建設和鋼材行業(yè)建設中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。這樣傳奇式的發(fā)展速度,怎能不讓我這個(gè)剛到上海、踏進(jìn)“巨盈實(shí)業(yè)”的新員工由衷敬佩呢！從雄厚的實(shí)力,再到組織機構的健全、社會(huì )良好的口碑,這一切就像一塊磁石緊緊的吸引了我。
從進(jìn)公司實(shí)習的那一天起，我就不斷地告誡自己，對自己一定要“高標準、嚴要求”。事實(shí)證明，在這段時(shí)間中，我有所收獲，感悟很深。更重要的是我對自己能在這樣一 個(gè)快節奏、高效率、充滿(mǎn)生機與活力的企業(yè)里工作而感到自豪。 在第二階段實(shí)習期間，我得到了公司領(lǐng)導和郭經(jīng)理諄諄的教導和各部門(mén)各位老員工的悉心的幫助，加之公司規范的管理制度和員工嚴謹的工作作風(fēng)，使得我對公司的歷史和現狀有了初步的了解�！凹埳蟻�(lái)的終覺(jué)淺,絕知此事要軀行�！痹诙虝旱牡谝浑A段的實(shí)習生活中，我深深的感覺(jué)到自己對鋼鐵這個(gè)新行業(yè)知識的欠缺。但通過(guò)這段時(shí)間的細心學(xué)習和同事們的熱心幫助，我對公司的相關(guān)業(yè)務(wù)逐漸熟悉起來(lái)，這對于我來(lái)說(shuō)不僅是工作也是一種生活閱歷，雖然時(shí)間不長(cháng)，但我覺(jué)得我在這個(gè)新公司的新的崗位上的每一天都很充實(shí)，每一天對公司各項業(yè)務(wù)流程的加深了解便是我工作價(jià)值的體現。 本著(zhù)謙虛、謹慎、戒驕、戒躁、耐心、細致的心態(tài)進(jìn)入到下一個(gè)階段的培訓實(shí)習。
移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳是移動(dòng)公司直接面向客戶(hù)的一個(gè)窗口，在這里的工作人員就是移動(dòng)的一線(xiàn)工作人員，直接與客戶(hù)打交道，直接代表著(zhù)移動(dòng)的形象。在兩個(gè)多月的營(yíng)業(yè)廳前臺實(shí)習中，我不僅看到了前臺人員工作的認真和生活的激情，更是感受到那種以公司為家的強烈的責任心與歸屬感。具體而言，我不僅對前臺的業(yè)務(wù)流程有了最基本的熟悉，而且對前臺工作人員的職責有了更全面、深入地了解。業(yè)務(wù)方面，除了正常的收費、辦理業(yè)務(wù)等工作外，接待用戶(hù)、協(xié)調關(guān)系、化解矛盾、咨詢(xún)、受理投訴等也發(fā)揮著(zhù)重要作用；營(yíng)業(yè)員工作職責方面，高水平的業(yè)務(wù)和協(xié)調工作的能力、較強的責任心、謙虛的工作態(tài)度、團隊作戰的精神、服務(wù)的熱情等是衡量前臺優(yōu)秀員工的基本準則。這些都體現了中國移動(dòng)需要什么樣的員工。中國移動(dòng)需要什么樣的員工？
在工作期間我深深體會(huì )到：
1、強烈的創(chuàng )新意識；
2、艱苦奮斗的精神；
3、盡善盡美的追求；
4、謙虛謹慎的態(tài)度。
只有注意從身邊的點(diǎn)滴做起，真正發(fā)揮自己的戰斗力，才能為公司、社會(huì )做出應有的貢獻。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月充實(shí)、豐富、辛苦的實(shí)習后，我經(jīng)常不斷地總結、思考，也獲得了不少的心得與體會(huì )。
1、培養細致而敏銳的觀(guān)察力，抓住一切機會(huì )學(xué)習。實(shí)習的過(guò)程在某種程度上也是一個(gè)不斷發(fā)問(wèn)的過(guò)程，因為作為短時(shí)間實(shí)習的人員，師傅不可能有太多時(shí)間來(lái)手把手的教我們，而且他們自己都有一大堆的工作。因此，很多時(shí)候我們必須學(xué)會(huì )自己去看、去揣摩，通過(guò)觀(guān)察來(lái)自己學(xué)習、自我完善。
2、積極主動(dòng)，不是等工作上門(mén)，而是自己找上門(mén)。在實(shí)習剛開(kāi)始時(shí)，由于他們的工作很忙，因此我們經(jīng)常也會(huì )處于半閑置的狀態(tài)，逐漸地感覺(jué)到實(shí)習的匱乏，但作為實(shí)習人員，我們不能光想自己學(xué)習東西，也要去想如何發(fā)揮自己的特點(diǎn)，達到相互學(xué)習、幫助的雙贏(yíng)效果。為此，我經(jīng)常主動(dòng)、積極地參與到一些自己可以勝任的工作中去，如營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的市場(chǎng)調查、信息反饋、移動(dòng)農村市場(chǎng)的調查等，起到了一定的預期效果。
以上是我的畢業(yè)實(shí)習報告。在以后的工作中，我會(huì )投入更多的熱情，以崗為家，以職業(yè)為事業(yè)，發(fā)揮自己的人生價(jià)值，做出自己更大的貢獻。
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