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英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結

時(shí)間:2021-03-28 09:15:19 實(shí)習總結 我要投稿

有關(guān)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結范文(精選5篇)

  艱辛而又充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活又告一段落了,想必都收獲了成長(cháng)和成績(jì),這時(shí)候需要好好地寫(xiě)一份實(shí)習總結了。但是實(shí)習總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的有關(guān)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結范文(精選5篇),歡迎大家分享。

有關(guān)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結范文(精選5篇)

  英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結1

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結英語(yǔ)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在英語(yǔ)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合英語(yǔ)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的英語(yǔ)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。

  在英語(yǔ)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在英語(yǔ)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對英語(yǔ)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據英語(yǔ)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成英語(yǔ)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到英語(yǔ)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對英語(yǔ)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結2

  轉眼5個(gè)月的實(shí)習生涯已經(jīng)還剩下2周了,這個(gè)過(guò)程有歡笑、有淚水、有艱辛,也有暖暖的師生情誼。學(xué)到很多的教學(xué)技能和人情世故,交到相處半年感情愈深的匯華崗友、從前輩那里取到了很多的“真經(jīng)”、交到了與我雖有年齡差距,但暖心、懂事、可愛(ài)、上進(jìn)的孩子們,我收獲頗豐。

  還記得自己是從家里出發(fā)到達北辰教育中心和同學(xué)們集合的,沒(méi)能從學(xué)校出發(fā)搬行李上客車(chē),體驗這一路4個(gè)多小時(shí)與實(shí)習崗友的的歡樂(lè )時(shí)光,實(shí)在算得上是一種遺憾。集合之后,北辰實(shí)驗中學(xué)的校領(lǐng)導開(kāi)車(chē)來(lái)接。告訴了一些注意事項,便把我們帶到學(xué)校特意幫我們布置的宿舍,很大,有空調,很溫馨,做飯的電磁爐、鍋碗瓢盆應有盡有,說(shuō)是上一屆的頂崗實(shí)習生留下的,頓時(shí)覺(jué)得很溫馨,覺(jué)得學(xué)校很人性化。

  學(xué)校管早午的伙食,到學(xué)校之后,我們八個(gè)人在會(huì )議室吃了學(xué)校的飯,便回到了宿舍,收拾了一番。之后的連續一周,我們進(jìn)行了系統的培訓,學(xué)習這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念以及各種制度和規則,這個(gè)學(xué)校提倡健康教育,學(xué)習健康、身體健康、心理健康、人際關(guān)系健康。其實(shí)我很認同這種辦學(xué)理念。這里的校長(cháng)和老師們人都很好,什么都愿意幫助我們,每次見(jiàn)到他們,我都是微笑著(zhù)打招呼,他們說(shuō)我好像每天都很開(kāi)心,從沒(méi)有煩心事。

  思緒回到和學(xué)生的第一次見(jiàn)面,新生報到前兩天是新生培訓。第一眼見(jiàn)到他們,感覺(jué)滿(mǎn)是青春。不,應該說(shuō)他們還是孩子,全是孩童天真的面孔,眼睛里既有對新校園的新奇,又有對未知的新老師的惶恐不安。作為副班主任的我,每節課都陪他們,看著(zhù)他們一步一步完成培訓,非常開(kāi)心,陪伴他們完成了對新學(xué)校、新事物的熟悉的過(guò)程。

  正式走上講臺是在同周周四,準備了三天的課,終于要走上人生真正意義上的三尺講臺,懷揣激動(dòng)而忐忑的心情,叫了第一聲“同學(xué)們好!”,隨著(zhù)一聲清脆響亮的“老師好”,我的第一堂課正式開(kāi)始了!這節課沒(méi)有講任何的書(shū)本知識,而是進(jìn)行了課堂紀律的強調和英語(yǔ)課的注意事項,接著(zhù)是挨個(gè)同學(xué)進(jìn)行他們有趣的自我介紹,一節課很快過(guò)去了。我的第一節課圓滿(mǎn)告終,但是問(wèn)題也緊接著(zhù)跟來(lái)了。

  由于一開(kāi)始的幾周對他們太過(guò)于松懈,課下關(guān)系太過(guò)于密切,沒(méi)有界限,以至于課堂紀律維持不住,總是在上課一直大吼大叫地強調紀律,根本沒(méi)有辦法專(zhuān)心授課。我的兩個(gè)英語(yǔ)課代表,一個(gè)女課代表是我比較喜歡的,我自己選的一個(gè)漂亮文靜的小女孩;另一個(gè)男科代表,是他自薦想要做英語(yǔ)課代表,覺(jué)得他很有自信,成績(jì)也比較靠前,就讓他做了我的男科代表。開(kāi)始時(shí)覺(jué)得孩子們都表現挺好,但是久而久之對他們過(guò)于松弛,使得整個(gè)課堂紀律根本維持不住。甚至有一節課,鬧騰個(gè)不停,我讓全體起立,站了一節課。從那天起,沒(méi)人敢在課上隨意說(shuō)話(huà),課堂紀律維持的很好。在一開(kāi)始接觸學(xué)生的時(shí)候,一定要保持嚴肅,在學(xué)生心里樹(shù)立威嚴,這樣基本的課堂紀律才可以維持。

  可能是因為年齡差距小,和學(xué)生們玩的很開(kāi)心,一起經(jīng)歷了很多。去了科技館、舉辦了元旦晚會(huì )、進(jìn)行了義賣(mài)等等大小的活動(dòng),都很有意義,都令我印象深刻,希望以后的日子,他們可以記得我,陪伴著(zhù)他們經(jīng)歷了很多很多。

  在這里,學(xué)到的不是固定的死知識。經(jīng)過(guò)班主任實(shí)習,讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗,這為我以后走上定崗打下了堅實(shí)的基礎。我還積極配合學(xué)校各種教研活動(dòng),集體備課、做課比賽、觀(guān)摩課等等各種討論交流的活動(dòng),讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構的集中體現,不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開(kāi)課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和自己需要反思的地方;做課比賽,鍛煉了我的能力和思維,使我認識到自己應改正的地方,從而使我朝著(zhù)更好的方向邁進(jìn)了一大步。聽(tīng)課也是很好的學(xué)習途徑。多聽(tīng)有經(jīng)驗、優(yōu)秀老師的課,不同學(xué)科的課程也可以獲得很多啟發(fā)。不同的老師,不同的做課想法,都給了我很大的啟發(fā),我們互相學(xué)習,相互促進(jìn),共同組成了實(shí)驗中學(xué)這個(gè)大家庭。

  還有不舍的人就是七年級英語(yǔ)組的老師們,感謝你們對我的照顧,初來(lái)乍到的我,是你們的熱情和幫助溫暖了我的心窩,什么都不懂的我,多虧了你們的照顧才能成長(cháng)呀!還有兩個(gè)月就要走了,雖然表面上和你們斗嘴,你們說(shuō)讓我趕緊走,走了就把我忘了。我知道的呀,你們不會(huì )的,你們說(shuō)我是你們相處過(guò)的實(shí)習生中最懂事可愛(ài)的小孩。我好幸運,來(lái)到北辰實(shí)驗,來(lái)到英語(yǔ)組這個(gè)大家庭,希望自己走的時(shí)候忍住眼淚,微笑面對你們,因為我是你們的開(kāi)心果呀!不希望給你們的是悲傷的回憶,希望我經(jīng)過(guò)的地方都是幸福的笑聲。

  現在的離別是為了以后更好地相遇!相信自己回到匯華能夠記住你們的教誨,好好地努力奮斗,向著(zhù)你們的目標前進(jìn),希望以后真的有一天,我是真正的以你們的同事的名義回到北辰實(shí)驗這個(gè)大家庭,正式成為這里的一員。

  實(shí)習即將結束,這次實(shí)習將會(huì )影響我的一生,也明白了想要成為一名真正的老師著(zhù)實(shí)不容易,你需要有豐富的閱歷,深厚的內涵,足夠的知識底蘊。覺(jué)得經(jīng)歷了這次實(shí)習,自己真的不是小孩了,感覺(jué)成熟了不少,會(huì )冷靜地思考問(wèn)題,可以很正經(jīng)地給學(xué)生上課,雖然這和我的性格很不像……但至少可以裝出來(lái)。

  知識是學(xué)無(wú)止境的,我會(huì )繼續在我的教育事業(yè)上堅持前行,希望我的孩子們的未來(lái)更加美好,更加明亮。

  英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結3

  在開(kāi)始實(shí)習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生,這次的實(shí)習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。我很擔心自己會(huì )在工作的過(guò)程中出現差錯。但現在回想這實(shí)習的兩個(gè)星期在工作和生活上出現的困難,其實(shí)都不算什么。就像著(zhù)名主持人魯豫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà),如果一個(gè)困難沒(méi)有將你打倒,你一定會(huì )變的比以前更堅強。我相信如果再有一次實(shí)習的機會(huì ),我一定會(huì )比這次做的更好。

  在這里我要感謝學(xué)校安排了這次實(shí)習,也要感謝××公司給我這次機會(huì ),雖然只有短短的兩個(gè)星期時(shí)間,但是我所學(xué)到的將使我受益一生。因為這次實(shí)習的經(jīng)歷讓我原本枯燥的暑假變的充實(shí)起來(lái)。

  剛開(kāi)始的幾天就這么不咸不淡的過(guò)去了。在學(xué)校學(xué)到的東西并沒(méi)用到多少,同事們也因為彼此工作沒(méi)有交集依然十分陌生。只是見(jiàn)面打招呼的交情?粗(zhù)他們整天忙碌著(zhù),閑暇之余彼此開(kāi)開(kāi)玩笑,覺(jué)得他們真的是一個(gè)集體,而我卻像個(gè)局外人般悠閑。我想我不能再這樣下去,于是,在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì )看一些計算機方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn),以豐富自己的能力。

  在這里我要特別感謝這位前輩,她不僅教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的同事認識,以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著(zhù)頭做,遇到疑難的問(wèn)題就請教這些前輩們,我覺(jué)得自己開(kāi)始融入這個(gè)集體了。

  在做打字發(fā)傳真等枯燥工作的時(shí)候,我不止一次的幻想著(zhù)公司忽然有英文的文件需要翻譯,在大家焦頭爛額,手足無(wú)措的時(shí)候,我鎮定的走出來(lái)然后利用在學(xué)校學(xué)到的知識解決這個(gè)棘手的問(wèn)題。但當幻想成為現實(shí)的時(shí)候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的化學(xué)產(chǎn)品,金屬元素等專(zhuān)有名詞我連讀都有困難更不用說(shuō)翻譯了。我只有達開(kāi)電腦利用金山詞霸一個(gè)個(gè)的查。即使這樣還經(jīng)常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁(yè)紙我翻譯了一天半。

  最令我沒(méi)有想到的是,我在大二學(xué)的國際貿易實(shí)務(wù)的通選課竟然在我閱讀合同等文件時(shí)幫了我很大的忙,也節省了我不少時(shí)間。那些時(shí)常出現的諸如fob、cif之類(lèi)的貿易術(shù)語(yǔ)都是我們課上最主要的內容。在學(xué)習的時(shí)候只是單純的背過(guò),并沒(méi)有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據,是成立的條件,品質(zhì)、品名、數量、包裝、價(jià)格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求最大利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛?梢(jiàn)做生意來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

  實(shí)習的另一個(gè)關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。以前老聽(tīng)哥哥姐姐們念叨還是在學(xué)校好,當時(shí)還特幼稚的想,學(xué)校有老師管著(zhù)有什么好的!現在才看請其實(shí)到那里都有人管。在學(xué)?梢詻](méi)心沒(méi)肺的開(kāi)玩笑,但走上工作崗位之后,說(shuō)話(huà)做事都要謹慎,要有技巧。像我這樣毫無(wú)社會(huì )經(jīng)驗的黃毛丫頭,說(shuō)話(huà)做事毫無(wú)技術(shù)含量,所以最好還是少說(shuō)多做。

  英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結4

  通過(guò)這次機會(huì ),我在實(shí)習學(xué)校學(xué)到了很多教學(xué)方面的內容。如何在堂上與學(xué)生互動(dòng),調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性;在下如何與學(xué)生相處,關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生。在學(xué)到這些東西的同時(shí)也得益于實(shí)習學(xué)校老師的指導和幫助。有了老師的引導,我在做好教師這份職業(yè)的道路上愈加平坦。

  在堂教學(xué)過(guò)程中,有指導老師面對面進(jìn)行指導,對堂中出現的不足之處提出改進(jìn)意見(jiàn),幫助我更好做好教師的工作。比如怎樣提高堂效率,怎樣讓學(xué)生把知識記得更牢固,更扎實(shí),怎樣吸引學(xué)生注意力,更加有趣地完成教學(xué)目標。我從初實(shí)習學(xué)校的.沒(méi)有經(jīng)驗,不知道該以怎樣的方式教授學(xué)生,到現在了解并熟悉了初中英語(yǔ)的授方式。初中的學(xué)生還沒(méi)有從小學(xué)生的心智徹底轉變過(guò),總覺(jué)得還可以像小學(xué)時(shí)那樣輕松地完成自己的學(xué)業(yè)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),自身面臨的責任會(huì )越越大,遇到的問(wèn)題也會(huì )越越復雜難懂。所以,當學(xué)生進(jìn)入初一這個(gè)階段時(shí)就要打好基礎;A打好了,才會(huì )學(xué)得越越輕松自如。如果最基本的內容都沒(méi)有掌握,那么只會(huì )步步艱難,越越難。不管是哪個(gè)學(xué)科,都要在這個(gè)階段努力,發(fā)展。

  在這里,辦公室的老師們像一家人一樣相處,互幫互助和睦友愛(ài)。這些老師們不僅在教學(xué)方法上給予我們很多幫助,在生活中也給予我們很多關(guān)心,有不懂的問(wèn)題可以隨時(shí)向他(她)們請教,而老師們也樂(lè )于向我們傳授經(jīng)驗,幫助我們成長(cháng)進(jìn)步。在老師們的陪伴下,我們在快樂(lè )的氣氛中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,由學(xué)生的角色轉變?yōu)槔蠋。我們在適應這種轉變,同時(shí)也樂(lè )于這樣的轉變。和老師成為同事,在不知不覺(jué)中,相處越越融洽,仿佛在這里扎了根。熟悉了這里的生活方式,漸漸地了解了這里的生活環(huán)境,在實(shí)習學(xué)校的生活回想起是十分美好的,它教給了我如何做一名優(yōu)秀教師,真正做一名傳道、授業(yè)、解惑者的角色。這次實(shí)習給了我一次走上講臺,拿起教材的機會(huì )。

  最后,十分感謝老師們對我們的關(guān)照和幫助,使我們很快適應這里的生活。老師在給予我們支持的同時(shí)幫助我們走上教學(xué)的正軌。

  英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結5

  通過(guò)這次實(shí)習,不僅收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,對本不是自己專(zhuān)業(yè)的文秘工作也有了初步的了解。也看到了自己需要提高的地方,在以后的學(xué)習中既要重視對知識的掌握,更重要的是通過(guò)每一次珍貴的實(shí)習機會(huì ),將理論和實(shí)際結合起來(lái),為將來(lái)更好的適應社會(huì )打下基礎。針對以上總結,在今后的學(xué)習和生活中我要做到以下五點(diǎn):

  其一是加強溝通能力。

  專(zhuān)業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現你能力的前提。如果以后將從事商務(wù)方面的工作這點(diǎn)更為重要。表面上看來(lái),它只是一種能說(shuō)會(huì )道的能力,可實(shí)際上它卻包羅了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。一名出色的工作者就要應該作到智商和情商都高。溝通能力,對于求職者,不僅是一種給企業(yè)留下好印象的基本素質(zhì),而且還是一個(gè)人的應變能力的外在表現。通過(guò)在學(xué)校中的交際來(lái)提高我的溝通能力,一定會(huì )在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。

  其二是要發(fā)揚團隊精神。

  不論是在學(xué)校生活還是在社會(huì )生活中,只要是處在一個(gè)集體中這一點(diǎn)都會(huì )起到非常重要的作用。而因為是獨生子女的關(guān)系,在這一方面我做的很不夠。有的時(shí)候甚至將獨立和自私這兩個(gè)概念在自己的為人處事中混淆了。集體作業(yè)不是個(gè)人行為,一個(gè)人的能力畢竟有限,但是如果大家擰成一股繩,再困難的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。通過(guò)加強團隊意識,在以后的工作崗位上不僅可以提高工作效率還能增加同同事之間的友誼。

  其三是要加強英語(yǔ)的學(xué)習。

  作為自己的專(zhuān)業(yè),在這樣的小城市中雖然因為就業(yè)面太窄可能無(wú)法頻繁的應用,但卻可以成為我的優(yōu)勢。但在實(shí)習的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不突出,這都是因為我的專(zhuān)業(yè)水平有待提高。在今后的學(xué)習,我要通過(guò)擴大詞匯量增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平。并且要拿到大學(xué)英語(yǔ)四極證,否則作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就太沒(méi)有說(shuō)服力了。這樣就會(huì )在我求職的過(guò)程中增加一快很有分量的砝碼。

  其四是要加強商務(wù)方面知識的學(xué)習。

  以前總是覺(jué)得與英語(yǔ)無(wú)關(guān)的商務(wù)方面的課程只要在考試之前背一下能夠應付考試就可以了。但通過(guò)這次實(shí)習我發(fā)現自己錯了。記住不如理解,理解又不如實(shí)踐。所以說(shuō)如果只是單純背過(guò)那些概念就仿佛是只是認識這個(gè)人,而不是了解所以是做不了朋友的。通過(guò)對理論的理解相信會(huì )讓我在以后工作中的實(shí)踐更加容易。

  其五是要學(xué)習忍耐。

  社會(huì )不象學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯綜復雜。如果只是喜歡誰(shuí)就靠近誰(shuí)不喜歡就遠離,并且把所以情緒都擺在臉上,最終很可能會(huì )被淘汰。要知道沒(méi)有家人或死黨可以無(wú)條件的接受你的一切情緒。要保持寬容的心態(tài),才能處理好一切關(guān)系。

  在這短短的十幾天實(shí)習中,我除了學(xué)會(huì )了一些基本的技能,更學(xué)到了做人和做事的道理,這些都是學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西。它不僅在一定程度上影響了我的處事關(guān),也讓我看到了這個(gè)社會(huì )的殘酷。雖然淄博只是一個(gè)很小的城市,但這依然改變不了弱肉強食的社會(huì )現狀,所以只有時(shí)刻保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰。

  這讓我想到毛主席的話(huà),好好學(xué)習,天天向上,學(xué)無(wú)止境!

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