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建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結

時(shí)間:2023-01-30 16:42:00 實(shí)習總結 我要投稿
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建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結范文(通用14篇)

  實(shí)習生活又即將告一段落了,想必你學(xué)習了很多新方法,這時(shí)候就十分有必須要寫(xiě)一份實(shí)習總結了!現在你是否對實(shí)習總結一籌莫展呢?以下是小編收集整理的建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結范文(通用14篇)

  建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結 篇1

  所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)親身動(dòng)手,使我體會(huì )了整個(gè)房屋的設計過(guò)后的制圖過(guò)程,學(xué)到了很多實(shí)用的具體的制圖知識,這些知識往往是我在自己積累過(guò)程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  實(shí)習不再像課堂里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,所有的東西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。第一次到公司實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處,也不知道做些什么,一個(gè)人在那邊傻傻的看書(shū),心里也很忐忑。實(shí)習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。

  在學(xué)習過(guò)程中,陳工和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的陳工也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的'社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

  我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

  建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結 篇2

  實(shí)習讓我對于建筑工地有了更多的了解,以前雖然在外面看過(guò),但是其實(shí)并沒(méi)有進(jìn)去看過(guò),而在學(xué)校的所學(xué),也是理論偏重,真正的實(shí)踐比較的少,而這次的實(shí)習,我也是有挺深的體會(huì ),真的在工地干活挺不容易的,無(wú)論是工人也好,還是管理人員,要確保建筑的質(zhì)量,也是需要大家一起的努力才行,對于此次實(shí)習,我也還是總結下。

  開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候是老師帶著(zhù)我們去參觀(guān),了解工地施工的一個(gè)流程,一些安全方面的要求,對于工地里面各自負責的部分都是去有一個(gè)大致的了解,清楚誰(shuí)是負責什么的,又是有哪些方面要注意的,而在參觀(guān)的過(guò)程之中,我也是聽(tīng)著(zhù)老師講解,體會(huì )到,一個(gè)建筑拔地而起,真的需要前前后后大家付出很多才行的,別看開(kāi)工后,幾個(gè)月就很高了,但是其實(shí)里面的心血,只有真的到工地做過(guò)的人才知道,而我們部門(mén)主要的一個(gè)工作也是把關(guān)質(zhì)量,這一塊也是有挺多要去做的.,不但是設計方面要去了解,同時(shí)和施工的工人也是要做好交流,并不簡(jiǎn)單的去看就夠了的,特別是有時(shí)候我們的要求也是會(huì )和一些工期,或者工人們的一些操作息息相關(guān)的,所以大家都是要相互的配合,才能做好的。

  老師帶我們參觀(guān)熟悉了之后,我也是跟著(zhù)同事開(kāi)始慢慢的了解,清楚自己的工作,晚上開(kāi)會(huì )的時(shí)候,做一個(gè)聽(tīng)眾,多去熟悉了解,當然也是有領(lǐng)導來(lái)發(fā)問(wèn),我懂得地方也是積極的回答,不管對錯,主要也是要學(xué)好,之后才能真的做好工作,白天的時(shí)候,去巡查,并且和工人們交流,漸漸的我也是對于自己的工作有了更多的了解,做好了它,當然經(jīng)驗是需要不斷積累才會(huì )有的,和學(xué)校的一個(gè)學(xué)習相比,真的工作辛苦很多,當然所運用到的知識,學(xué)校學(xué)到的是一部分,不過(guò)也是入門(mén),而更多的是需要靠我們在工作之中去所收獲的,同時(shí)我也是感受到了,自己的付出是有進(jìn)步的,并且我也是相信只要自己做的多了,自己也是能更好的來(lái)把好關(guān),不再是需要同事來(lái)帶我,不過(guò)目前的階段也是在積累,在嘗試的。

  實(shí)習的結束,我也是掌握了更多,不過(guò)自己也是還有挺多關(guān)于施工,關(guān)于質(zhì)量的還做的不夠,也是會(huì )在以后繼續的去努力,來(lái)讓工作能做得更好。

  建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結 篇3

  這次的實(shí)習的已經(jīng)結束,大學(xué)學(xué)的是工程管理,在工地實(shí)習的這幾個(gè)月的時(shí)間,是對我很好的一個(gè)磨礪,不知不覺(jué)當中我也變得慢慢的充實(shí)了,我想要讓自己得到大家的認可,在未來(lái)的學(xué)習生活當中也渴望得到一個(gè)好的提高,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,在工地我也運用了自己的專(zhuān)業(yè)知識,和在學(xué)校的時(shí)候所學(xué)習的是完全的不同,我能夠在這段時(shí)間的工作當中做的更加細心,實(shí)習當中我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識,在這樣的環(huán)境下面充實(shí)了自己很多,現也對實(shí)習的經(jīng)歷總結一番。

  我是一個(gè)比較積極的人,不管是做什么事情都是能夠保持好開(kāi)心,工作當中也時(shí)常都是能用平常心看待,當然我也是比較認真的,實(shí)習期間我也在一點(diǎn)的去實(shí)現對自身的.要求,雖然有辛苦的時(shí)候但是也需要對這份工作認真負責,現在我也是強烈的感覺(jué)到了這一點(diǎn),大學(xué)期間有時(shí)候也會(huì )去想,為什么要讓自己處在這樣的一個(gè)環(huán)境下面,我確實(shí)還是缺少一些鍛煉,雖然只有短短幾個(gè)月的時(shí)間,但卻也讓我收獲頗多,在學(xué)校學(xué)習的都是理論,這些理論都是需要實(shí)踐來(lái)檢驗的,對于這一點(diǎn)我是非常的認可,我也想要讓自己在大學(xué)期間學(xué)習的知識得到運用,不管是在什么時(shí)候我都應該堅定保持一個(gè)好的信念,對自己的要求也應該高一點(diǎn)。

  實(shí)習的過(guò)程是非常寶貴的,我現在越來(lái)越感受到了這一點(diǎn),我希望能夠讓自己保持一個(gè)好的狀態(tài),我很多時(shí)候都會(huì )感覺(jué)非常的有壓力,在工作當中我也感覺(jué)有些不自然,這方面我更加愿意讓自己持續下去,現在所有的積累都是對自己能力最好的證明,一點(diǎn)是一定的,不管是在什么時(shí)候都應該這么持續下去,保持好動(dòng)力,我真的是非常喜歡這種感覺(jué),實(shí)習當中我積極的做事情,平時(shí)比別人勤快一些,遇到自己解決不了的事情一定要請教別人,在工地上面確實(shí)是能夠學(xué)習到非常多的東西,這對于我而言是一個(gè)非常不錯的提高,只有持續去做好這方面的香關(guān)工作,才可以讓自己得到持續的提高,我對自己是非常的有信心,在這個(gè)過(guò)程當中能夠發(fā)揮好自己的能力。

  實(shí)習當中我也有不足之處,這一點(diǎn)是非常自然的,我也對自己很是有信心,雖然有些時(shí)候我會(huì )出錯,在跟工地上的前輩們工作的時(shí)候,自己往往會(huì )慢一點(diǎn),整體來(lái)講還是影響了效率,我一定會(huì )逐步提高自己執行能力。

  建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結 篇4

  很清楚的看到我的一個(gè)短板是做什么事都需要完備的時(shí)間,很難具備在外圍影響下的去完成的能力。另外一種說(shuō)法可以是,遇到什么不是去思考卻先因難徘徊。

  進(jìn)林松院的時(shí)候我在實(shí)習原因的表格欄里寫(xiě)到,接觸現實(shí)建筑設計的過(guò)程,進(jìn)一步提升自我的職業(yè)能力;剡^(guò)頭去看,現實(shí)的建筑設計很少讓我類(lèi)接觸,有的是去做畫(huà)圖的工具。一旦設計的東西落到我的身上時(shí)我能做到嗎?對于職業(yè)的心態(tài)和素養我還沒(méi)有具備,確切的說(shuō)之前很長(cháng)一段時(shí)間我都沒(méi)有去準備。

  林松院是個(gè)管理到生活都很不錯的院。管理上他們有相對完善的考勤,每周一上午開(kāi)工作會(huì )議半個(gè)小時(shí),每周五下午有1個(gè)小時(shí)的'學(xué)習交流。從中可以學(xué)到很多。他們做的東西也都較精致。

  在我的層面上,見(jiàn)識了較好設計師的理念和分析能力。細節上的設計體現著(zhù)設計的成熟。在一次交流會(huì )上,我知道了林松的幾個(gè)設計理念:居住休閑類(lèi)建筑從使用中人的生活情趣上著(zhù)手,公建上從使用時(shí)維護成本上入手;設計上要有原因,因為什么,所以怎么,這個(gè)東西因為什么美,為什么這樣設計;外部環(huán)境對內的影響,內部做何調整來(lái)完成融合外部。在就是對蘇州文化的感悟。

  在上海院的時(shí)候我知道了,不了解的地方要直接問(wèn)出來(lái)。在林松這同樣的重要。暴露的還有CAD畫(huà)圖很慢,很不熟,PS可以說(shuō)太爛,空間感很不好。面對這些我又何其改變的調整。接下來(lái)要做的除了畢業(yè)設計還有我的職業(yè)能力的培養。

  待人方面或者說(shuō)與人交往的層面,要很開(kāi)朗、很主動(dòng)、很善意。很欣賞另一個(gè)實(shí)習生小T的風(fēng)格。遇到什么直接提出來(lái),勇于接些東西做,不閑下來(lái)。很外向的風(fēng)格。H工走到他那,或者別人叫到他的時(shí)候,他大多會(huì )說(shuō)你好等。他的口頭上還有謝謝等。還有S童鞋,很冷靜的一個(gè)人。這些都是我要去學(xué)習的。

  現在我說(shuō)話(huà)有點(diǎn)輕和隨意,難以表達清楚。不知從何時(shí)開(kāi)始我變得如此的羞餒?谕虑逦谋磉_觀(guān)點(diǎn),認真的對待。再有就就隨意的習慣,沒(méi)有一個(gè)確切的定位,深深的思考下我連續的三次在一個(gè)院不能持久下去的深因。沒(méi)能真正的坐下來(lái)。

  建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結 篇5

  大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到福建新華設計有限公司實(shí)習,公司里的同事挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,我是在那里第一次作CAD做了一張圖。在實(shí)習的過(guò)程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結構要求)——進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的'同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計,我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

 。1)縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時(shí),兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí),短鋼筋直徑規格與縱向鋼筋相同規格。

 。2)箍筋的接頭應交錯設置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿(mǎn)扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。

 。3)雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應滿(mǎn)綁。應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

 。4)框架梁節點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí),應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只這些,還有不少的規定和要求我只能自己去查資料了,何工一時(shí)也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長(cháng)度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構件最大彎矩處。

  由于天氣較熱,我們只是看了一會(huì )就回去了,不過(guò)還是很感謝何工的講解。就這樣我結束了我這幾天的實(shí)習之旅。

  建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結 篇6

  我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習時(shí)間,之前我們分別進(jìn)行了認識實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習、建筑施工與管理實(shí)訓,這次是畢業(yè)實(shí)習。我們都很重視這次實(shí)習,因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習了。我們專(zhuān)業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說(shuō)實(shí)習的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區衛生服務(wù)中心————綜合樓的一個(gè)舊房改造工地上實(shí)習。實(shí)習期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報實(shí)習進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導下,我們實(shí)習期間學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,在實(shí)習中當遇到不懂得地方,我們都及時(shí)問(wèn)指導老師,所以在實(shí)習中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。

  在20XX年2月28號我去了工地,工地地點(diǎn)在焦作市和平街東段塔東社區衛生服務(wù)中心,礦山機械廠(chǎng)對面,礦山小區院內。到了工地見(jiàn)到了項目經(jīng)理劉經(jīng)理,他很樂(lè )意接受我這個(gè)實(shí)習生,他給我安排了我的工作內容,我的工作是項目部里的施工技術(shù)員。本工程是一個(gè)舊房改造工程,工程是焦東塔東社區的醫院綜合樓,本樓房的樓房層數是三層,本樓是建于50年前,三層中沒(méi)有構造柱和圈梁,只是樓板是現澆的混凝土樓板,這一點(diǎn)讓我很驚訝,在50年前的設計師就已經(jīng)利用了現澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,是由焦作廣成規劃建筑設計有限公司設計的;是由河南征信建筑工程有限公司進(jìn)行施工的;監理方是河南建達工程建設監理公司進(jìn)行監理施工的。本工程的合同工期為20XX年3月1號至20XX年9月1號。這次實(shí)習對我老說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉,因為我之前還沒(méi)有接觸過(guò)舊房改造工程呢,因此我很重視這次實(shí)習。

  這次實(shí)習對我的職業(yè)生涯有很大的幫助,之前我實(shí)習過(guò)磚混結構、實(shí)習過(guò)框架結構的`高層、實(shí)習過(guò)修公路;這次實(shí)習舊房加固改造,我還是第一次,對我這方面的知識是一個(gè)很好的補充,我從中學(xué)到了很多的知識,讓我對課本的知識有了更進(jìn)一步的加深,為我的以后工作創(chuàng )造了更廣闊的空間。

  在實(shí)習中我經(jīng)?磮D紙和圖集,因為我一開(kāi)始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,但經(jīng)過(guò)我的努力,一個(gè)星期后我就能看懂是怎么一回事了,其實(shí)還是很簡(jiǎn)單的嘛,只要把施工的細節搞清楚就行了。

  建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結 篇7

  20XX年7月3日,懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入甘肅第一安裝公司建筑分公司實(shí)習。幸運的是參與了《永昌縣河西堡鎮金沙新苑城中村改造項目二期、三期工程》投標工作。工程中標后被分配到甘肅一安第三項目部參與《永昌縣河西堡鎮金沙新苑城中村改造項目三期工程20#、22#商住樓》的建設工作,并擔任質(zhì)檢員一職。

  剛分到項目上的那段日子有諸多不適應,但是在公司領(lǐng)導及同事的熱心幫助下,逐漸消除了這種不適應,全心全意投入到緊張的工作中。從拿到工程藍圖的那一刻起,心中就充滿(mǎn)斗志,決心將工作干好,實(shí)現自我價(jià)值。炎炎夏日,三十幾度的高溫下,我們在堅持。從放線(xiàn)到基坑開(kāi)挖,每一個(gè)點(diǎn),每一根樁都留下我們辛苦的汗水,一點(diǎn)一點(diǎn)將圖紙內容變?yōu)楣こ虒?shí)體。工程中往往有諸多不確定因素困擾著(zhù)我們,曾一度迷失了前進(jìn)的方向。但是我們堅信辦法總比問(wèn)題多,通過(guò)查閱資料、請教專(zhuān)業(yè)人士,將問(wèn)題細化,并最終尋求到解決問(wèn)題的.方法,內心充滿(mǎn)自豪感。俗話(huà)說(shuō)孰能生巧,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗。每一次測設、定點(diǎn)、定線(xiàn),我們都追求精益求真,將誤差降到最低,按照圖紙要求,精確定位梁、板、柱、墻,使得工作有條不紊的進(jìn)行下去。工程進(jìn)入主體階段,誓言要將質(zhì)量問(wèn)題一抓到底,將問(wèn)題降到最少。但是對于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),考慮的問(wèn)題不周到,不能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,留下很多質(zhì)量缺陷,曾一度陷入深深的自責當中,無(wú)法自拔。但是在項目經(jīng)理及同事的幫助下,逐漸走出陰影,將心收回來(lái)投入到的緊張的工作中?粗(zhù)20#、22#商住樓從基礎到主體再到封頂,見(jiàn)證了一個(gè)工程從無(wú)到有的全過(guò)程,同時(shí)也學(xué)到了太多太多書(shū)本上學(xué)不到的知識,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎,也為自己的人生之路如何順利走下去開(kāi)始精心規劃。

  作為一名工程人員,要時(shí)刻做好吃苦的準備,并在工作中鍛煉自己堅強的意志,培養自己的能力,不斷反思自己哪些方面做的不夠到位,及時(shí)查漏補缺,將工作做好。還要懂得為人處世的原則,做好溝通協(xié)調工作,使得工程順利進(jìn)行,達到預期效果。

  在這短短的幾個(gè)月中,我深刻的意識到自己的不足之處,并不斷的進(jìn)行改造,提升自我能力。在以后的工作中,不斷強化自我的處事能力,嚴格要求自己,將工作做好,做一名合格的工程人。

  建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結 篇8

  20xx年10月,我在XX浩云工業(yè)設備安裝工程有限公司實(shí)習,負責公司的電子工程設備計算機應用項目。初出學(xué)校的我,對工作的認識是片面的,有許多工作是之前完全沒(méi)有接觸過(guò)的,需要我去不斷地學(xué)習和磨練,同時(shí)也要加速適應項目部的工作方式和工作節奏。

  在相關(guān)的計算機應用項目工作的過(guò)程中,我充分認識到自己對各種設備軟件應用環(huán)節存在著(zhù)許多不足的地方,所以在工作過(guò)程中,我都能積極主動(dòng)地跟主管技術(shù)的領(lǐng)導和各位同事學(xué)習,憑著(zhù)自己的這股鉆勁和好學(xué)的性格特長(cháng),自己變壓力為動(dòng)力,處處留心,處處在意,對自己不是很懂的地方,虛心向各位老技術(shù)工程師們學(xué)習,對工作中比較重要的事項,我都做工作記錄一一記下。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作學(xué)習,自己的工作技能得到了相當大的提高。

  畢業(yè)之后,我繼續留在蘇州浩云工業(yè)設備安裝工程有限公司,這時(shí)我的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技能已經(jīng)非常熟練,并能夠帶領(lǐng)新員工開(kāi)展工作。這個(gè)階段,我的組織能力得到了充分的鍛煉,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,我的能力得到了公司領(lǐng)導的認可,在20xx年初,我被提升為施工員,以后我要更加努力,為公司創(chuàng )造更大的經(jīng)濟效益。

  本人20xx年7月畢業(yè)于南京經(jīng)濟學(xué)院,大專(zhuān)學(xué)歷,現任蘇州AA工業(yè)設備安裝工程有限公司資料員一職,主要負責電子工程設備計算機應用工程資料的數據采集、整理和制作。

  在公司領(lǐng)導和單位同事的`指導和幫助下,我注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質(zhì),在工作于生活中言行一致,作風(fēng)端正,實(shí)事求是。

  從20xx年7月至今,我一直擔任電子設備工程計算機項目資料員一職,雖然工作性質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生變化,但卻給了我一個(gè)更廣的發(fā)展空間,除了能夠獨立完成各工程上的資料整理與制作之外,還能協(xié)助給為總監做好安全資料的管理工作,參加工程的技術(shù)的編制探討工作等。

  在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰,我要繼續保持謙虛謹慎、認真負責、勤勞務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,為更好的做好工作而繼續努力!

  建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結 篇9

  通過(guò)一周的認識性實(shí)習,我初步的的了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。

  下面就實(shí)習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結

  一、結構形式:當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地都采用的是框架———剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長(cháng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的.抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。

  在磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規范,我們設置一定數量的圈梁和構造柱,來(lái)增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。

  而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。

  二、施工縫、變形縫和后澆帶施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

  變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時(shí),一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力,該縫就是“沉降縫”須從基礎到上部結構完全分開(kāi)伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(cháng),因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應力,需在結構一定長(cháng)度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規范《混凝土結構設計規范》對此有專(zhuān)門(mén)規定。伸縮縫在基礎可不斷開(kāi);抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開(kāi)。

  建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結 篇10

  暮然回首,轉瞬間已經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月了,時(shí)間過(guò)的真的很快;厥自趯W(xué)校的美好時(shí)光,心中難免會(huì )有一點(diǎn)滄海桑田的感覺(jué),實(shí)習之前,心里帶著(zhù)淡淡的期待,對實(shí)習生活的美好憧憬,F在的我,嘴上卻是噙著(zhù)些許淡定。前后之間感受的差別,我想是我們走向成熟的畢竟之路,這是一種心態(tài)的變化,是一種進(jìn)步。我們實(shí)習的單位是通平高速建設有限公司,位于湖南省岳陽(yáng)市平江縣鄉野之地,這里環(huán)境很好,現在正值春暖花開(kāi)之季,出去散步,淡淡的花香逸散田間鄉野,出塵之感,油然而生。

  實(shí)習很快就要結束了,十幾年的學(xué)習生涯就要接近尾聲,實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識運用到平時(shí)的實(shí)際工作中去,在實(shí)習中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗,從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習一些實(shí)用知識,在實(shí)習工作中不斷學(xué)習,反復推敲,事事總結,增加自己的經(jīng)驗。我抱著(zhù)這樣的觀(guān)念和學(xué)習目的,去尋找自己的實(shí)習公司。在幾個(gè)月的工作中,我雖然也換過(guò)多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗,看到了更廣大的社會(huì ),了解了許多以前從未知道的事物。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多新的體會(huì ),想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)有一下幾點(diǎn):此次實(shí)習是我的畢業(yè)實(shí)習,自己希望通過(guò)本次實(shí)習能夠達到在校期間綜合理論的再學(xué)習和應用,力求適應并掌握書(shū)本以外的知識,增長(cháng)和擴充知識面,增加對社會(huì )的接觸,為下一步步入社會(huì )打下基礎。

  在公司生活的這段時(shí)間中,感覺(jué)還是挺緊張的,工作很忙。我的工作是編制臺帳,簡(jiǎn)而言之,是將清單中的量分層計量,然后結合清單價(jià)格,編制臺帳,用于控制工程造價(jià)。這個(gè)工作和自己的專(zhuān)業(yè)還是對口的,令自己很滿(mǎn)意。計算工程量是一個(gè)細心的工作,這不僅僅對我們的專(zhuān)業(yè)知識提出了要求,同時(shí),細心也是必要的。

  剛來(lái)公司的那天,見(jiàn)到了來(lái)接待我們的蘇總,剛來(lái)就給我們介紹了我們的工作目標。然后將一堆圖紙拿給了我們,看著(zhù)這些圖紙,聯(lián)想起在學(xué)校里的畢業(yè)課程設計,簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。圖紙分為建筑、裝飾、給排水工程和電氣安裝工程?粗(zhù)這些圖紙,心中難免有些壓力,但是不管怎么說(shuō),這是自己的一次機會(huì ),一次檢驗和鍛煉自己的`機會(huì ),必然要把握和珍惜做臺帳是一個(gè)痛苦的過(guò)程,有些東西沒(méi)接觸過(guò),沒(méi)師傅指導,需要自己去摸索、解決。

  因為工程量大,涉及的造價(jià)方向也多,所以我們首先做的是對工作進(jìn)行統籌安排。我負責的是南江服務(wù)區26標段。工程有9棟建筑,分別為東側綜合樓、西側綜合樓、員工宿舍、食堂、水泵房、東側加油站、西側加油站、東側汽修間、西側汽修間。計算的先后順序為:土建工程、鋼筋工程、電氣安裝工程、給排水安裝工程、裝飾工程。土建是我的專(zhuān)業(yè)方向,算起來(lái)還是比較容易的,而且采用的是軟件算的。自然也是比較順利,偶爾會(huì )遇到一些構件不知道套什么清單定額。計算鋼筋是一個(gè)令人頭痛的問(wèn)題,除了要會(huì )識讀圖紙,還要會(huì )軟件算量。

  相較而言,電氣安裝和給排水安裝呀容易一些。算起來(lái)沒(méi)那么麻煩。最難算的就是裝飾,量多而雜。容易漏項。

  雖然在計算過(guò)程中遇到了種種困難,但是我相信,問(wèn)題是要被解決的,困難是要被攻克的。

  在實(shí)習過(guò)程中,我的感受如下:

  首先是個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。

  走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì ),不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會(huì )越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗,比起工人師傅來(lái)還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì )生活剛剛起步,應該在步入社會(huì )后,繼續學(xué)習,不斷增長(cháng)和擴展知識面,才能使自己在社會(huì )占有一席之地。

  多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

  要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭疼,可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習,多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),多想自己又該怎么去做,然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說(shuō)是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。

  少埋怨

  在條件艱苦的地方實(shí)習,也許有的人會(huì )覺(jué)得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通。

  學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,

  相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然,適應環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和時(shí)間會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì )大環(huán)境中。虛心學(xué)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領(lǐng)導虛心請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì )實(shí)踐當成我們真正的老師。錯不可怕,就怕一錯再錯,每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導會(huì )糾正并且原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會(huì )來(lái)臨,要建立起自己的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )的競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。在就是保持一顆思考、學(xué)習的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習思考能力。

  總之,畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F代社會(huì )的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花朵,結出成功的果實(shí)。

  總之,畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F代社會(huì )的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花,結出成功的果我相信。

  建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結 篇11

  十幾天的實(shí)習工作馬上要結束了,回想起自己的實(shí)習經(jīng)歷,我感慨萬(wàn)分,在此,我對你自己這細微日子的工作進(jìn)行總結和鑒定。

  一、要掌握過(guò)硬的基本理論知識

  我們的實(shí)習能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過(guò)硬的基本理論知識,雖然我有幸當上組長(cháng),但是我們組的同學(xué)學(xué)習成績(jì)都不錯,平時(shí)學(xué)習也比較認真,班長(cháng)學(xué)習委員都在我們組,實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒,對儀器的使用十分正確和熟練,對數字處理特別認真,并且嚴格按照基本規定,如“誤差的范圍限制,由整體到局部,由控制到碎部”等穩步進(jìn)行?傊,大家平時(shí)的努力學(xué)習是這次實(shí)習得以順利進(jìn)行的基本保證。

  二、要有求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神

  在前兩天的測量實(shí)習當中,我們?yōu)榱粟s進(jìn)度,各項工作進(jìn)行的都很快,沒(méi)有及時(shí)處理數據,結果,到了測距里數據時(shí),我們發(fā)現我們的數據根本不能用,然而,我們并沒(méi)有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,經(jīng)過(guò)我們再三測量,我們終于得到了合理的數據,交了一份滿(mǎn)意的作業(yè)。我想,我們搞建筑的人不只是在搞測量時(shí)一定要有求真務(wù)實(shí)精神,在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。

  三、要有敢于創(chuàng )新的精神

  雖然,我們平時(shí)感覺(jué)學(xué)習得不錯,但是,到了動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候,我們開(kāi)始真的是有點(diǎn)老虎吃天——無(wú)從下手。不過(guò),我們敢于實(shí)踐,敢于摸索,勇于創(chuàng )新,終于,我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實(shí)習報告奇跡般得從無(wú)到有,從少到多,從簡(jiǎn)單到復雜再到完整,最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應該好好利用這份財富!

  四、小組內的團結——批評——再團結很重要

  小組內要充分發(fā)揮民主,又要實(shí)行民主之上的集中。一個(gè)人不是萬(wàn)能的,要靠大家,一個(gè)人的`知識不可能全面的,要靠集體,一個(gè)人有錯誤是不可怕的,要敢于在大家面前暴露錯誤,接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,形成小組內最正確的意見(jiàn)。這應該叫做在團結基礎上要敢于批評,又以團結地工作為目的吧!當然,小組內的“團結互助”就不用說(shuō)了吧。

  五、老師的精心指導非常重要

  在實(shí)際操作過(guò)程中,我們難免有一些解決不了的問(wèn)題,這時(shí),多謝有了張老師仔細、耐心的指導,我們才茅塞頓開(kāi),思維也更加開(kāi)闊。我們有如此的成績(jì)首先要謝謝我們的張老師。

  六、失敗是成功之母,熟能生巧

  經(jīng)過(guò)一次次的錯誤,一次次的重測,一次次的計算,我們對儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高,測量的速度也在愈來(lái)愈快,數據的準確性越來(lái)越高。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,一次次地練習。同時(shí),失敗也磨練了我們的意志,越搓越勇。

  對實(shí)習中的建議:

  1、我希望在老師的整體安排下,每一個(gè)小組也要有自己的進(jìn)度計劃。不能像我們開(kāi)始一樣盲目的測量使得我們做了很多的無(wú)用功。

  2、每組都應該有自己的考勤制度

  3、測量前每個(gè)同學(xué)都應該多看書(shū),把理論搞扎實(shí)。這樣就不會(huì )出現一個(gè)人搞錯了而其他人也跟著(zhù)出錯。

  以上是我自己對工作的總結和建議,相信我以后會(huì )做得更好。

  建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結 篇12

  過(guò)去一年里,我一直在自己的崗位上盡職盡責的工作,同時(shí)積極的參加分公司的組織的各項活動(dòng),以高標準嚴格要求自己,積極協(xié)助班長(cháng)工作,主動(dòng)把工單系統中的“用戶(hù)過(guò)戶(hù)資料”承擔下來(lái),上夜班的時(shí)候主動(dòng)把白班未處理完的各項工作處理完畢。每次上早班、中班的時(shí)候,提前20分鐘到崗接班,做到班中有事,隨叫隨到,遇到加班加點(diǎn)更是常事,出色的完成了各項工作任務(wù),F將本人20XX年的工作情況作工作總結:

  一、加強思想政治學(xué)習,不斷提高自身素養

  把學(xué)習作為工作和生活中的一項重要內容,夯實(shí)理論基礎,不斷汲取新的知識,更新理念,提高自己的政治水平。

  二、恪盡職守,認真完成本職工作

  在工作中,嚴格遵守班組里的各項規章制度,愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、熱情服務(wù)、勤學(xué)苦干,充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰斗精神,任勞任怨,不畏困難。在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。

  三、努力學(xué)習,不斷提升業(yè)務(wù)水平

  我深知在社會(huì )發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習提高是多么的重要,只有能認真學(xué)習才能更好的完成自己的工作任務(wù),更好的為人民服務(wù)。為了不斷提高自身技能,我從不放過(guò)每一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),在工作中虛心求教,不斷總結完善,創(chuàng )新思路,科學(xué)統籌,大大的提高了工作效率。利用業(yè)余時(shí)間參加高等教育自學(xué)考試,并于今年7月份拿下本科畢業(yè)證。為自己更好的.完成本工作打下了堅實(shí)的基礎。

  四、樹(shù)立工作目標,創(chuàng )品牌服務(wù)形象

  心系客戶(hù),想之所想,急之所急,“客戶(hù)滿(mǎn)意、業(yè)務(wù)發(fā)展”始終作為我的工作目標,盡自己所能為客戶(hù)排憂(yōu)解難,主動(dòng)熱情,迅速辦理,及時(shí)回復,用誠心、細心、耐心、精心,為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)熱忱的服務(wù)。

  作為一名入黨積極分子,發(fā)展對象的我要時(shí)刻謹記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的行為準則來(lái)約束自己,要不斷的鞭策自己,不斷地完善自己,在班組中起先鋒模范帶頭作用。積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

  在22年這一年里,經(jīng)本人在學(xué)習、工作、生活等各方面的努力,得到了分公司各位領(lǐng)導和班組所有員工、相關(guān)班組的一致認可。再次被組員評選為22年分公司先進(jìn)生產(chǎn)工作者。本人在近些年來(lái)所取的成績(jì),都離不開(kāi)分公司領(lǐng)導和同事的熱心的幫助。

  在新的一年中,我一定要把工作做的更出色些,把每一位用戶(hù)都當成自己知心的朋友,熱心的為用戶(hù)服務(wù)。勇于面對各種困難和挑戰,努力鑄就生命的輝煌。盡自己努力,為我們的企業(yè)貢獻自己的一份力量,為我們的企業(yè)樹(shù)立新的形象,朝著(zhù)“更快、更高、更強”方向邁進(jìn),突破,沒(méi)有終點(diǎn)。

  建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結 篇13

  通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習,讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。

  在實(shí)習期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系;ハ嘟(jīng)常交流思想,尊重實(shí)習指導人的指導和安排。一進(jìn)入實(shí)習工地,首先對整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類(lèi)型、結構形式、工程的規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的`主要問(wèn)題及準備采取的方案措施。

  通過(guò)看施工圖,現場(chǎng)調查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對工程有了一個(gè)基本的認知,即知道工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。

  在任何工程整個(gè)建設過(guò)程中,土建施工都占據著(zhù)至關(guān)重要的作用,明白整個(gè)施工過(guò)程都是非常重要的。從基礎到主體,每一個(gè)環(huán)節都是非常重要的,基礎關(guān)系到整個(gè)工程穩定,基礎打不好,主體干的再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運,基礎一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐渣。

  建筑從立項開(kāi)始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實(shí)現它的價(jià)值時(shí)期,也是一個(gè)資金消耗的主要過(guò)程,因此在整個(gè)建設過(guò)程中必須保證它的質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當然的要求。

  施工必須堅持先勘察,再設計,后施工的過(guò)程,千萬(wàn)不能將其顛倒,否則就有可能出現一些問(wèn)題,到時(shí)后悔也晚了。

  我來(lái)到工地的時(shí)候工程基礎已經(jīng)打起來(lái)了,我只見(jiàn)證了主體的施工全過(guò)程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土。梁的施工是先支梁底模(當然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時(shí)支撐,一起施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側模,再固定梁的側模。再進(jìn)行板的模板拼裝。最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作。在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現下面的問(wèn)題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過(guò)大、現澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。

  實(shí)習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報驗表》、《材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過(guò),由項目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)小票,由項目部填寫(xiě)澆灌申請,交監理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規范。

  在實(shí)習過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成,和各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的職責等。

  這次實(shí)習讓我深深的體會(huì )到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學(xué)習,包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。增強了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習的信心,利用這次實(shí)習的機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì )努力的提高自己,以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。

  建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結 篇14

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!比陙(lái),作為一名學(xué)生,一直刻苦學(xué)習,吸收知識的養分。直到得到了實(shí)習的機會(huì )才得知這三年來(lái)的辛勞是否會(huì )結出甜美的果實(shí)。

  這次實(shí)習,除了讓我對設計這個(gè)工作有了更多的認識以外,還讓我收貨了很多額外的知識與經(jīng)驗。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。

  首先,在社會(huì )工作崗位上我們要有責任感。要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責,對客戶(hù)負責,履行自己的承諾。這對樹(shù)立公司形象和樹(shù)立自我形象都必不可少。

  其次,必須要堅守自己的職業(yè)道德。正所謂做一行就要懂一行的行規!耙栽O計服人”,并不是靠嘴巴來(lái)說(shuō)服人家。這看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當真正上崗時(shí)卻有這么多的細節需要注意,一定不要急躁,要細心,耐心。這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

  再次,“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者!睍r(shí)刻對設計懷著(zhù)熱愛(ài)的心態(tài)。不管是在學(xué)校還是在社會(huì )工作中,求知是我們必不可少的一部分,也是非常重要的環(huán)節。作為一個(gè)設計師,我們必須時(shí)時(shí)刻刻觀(guān)察、學(xué)習。吸收好的設計,摒棄沒(méi)有說(shuō)服力的設計。

  通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的的內容是做展廳設計,并不是所學(xué)習的室內設計,但是兩者在設計上卻是共通的.。這讓我不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)生,就是因為他們的動(dòng)手能力要比大學(xué)生強。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)大學(xué)生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。

  學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。在角色的轉化過(guò)程中,人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習提供了一個(gè)機會(huì ),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換。

  通過(guò)這次實(shí)習我真正感覺(jué)到步入社會(huì )后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專(zhuān)業(yè)課知識的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學(xué)會(huì )的,不過(guò)我堅信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過(guò)程中體會(huì )到很多東西。最后還應該感謝老師教給我們的知識,這為我們進(jìn)入社會(huì ),做好了準備提供了能力。

  作為一名專(zhuān)科畢業(yè)生,我在實(shí)習中并沒(méi)有體會(huì )到學(xué)歷的不同帶給學(xué)生有什么不同的感受,工作中更加被注意的是學(xué)生自身的能力,溝通能力,設計能力,還有吃苦耐勞的精神等等。這些都是比學(xué)歷更讓領(lǐng)導看重的東西。所以我們更應該去證明自己,證明自己是一個(gè)好職員,一個(gè)有價(jià)值的人。

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