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大三實(shí)習個(gè)人總結

時(shí)間:2022-07-23 16:10:15 實(shí)習總結 我要投稿

大三實(shí)習個(gè)人總結推薦

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫(xiě)一份總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的大三實(shí)習個(gè)人總結推薦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大三實(shí)習個(gè)人總結推薦

大三實(shí)習個(gè)人總結推薦1

  時(shí)光飛逝,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過(guò)去了。在忙碌的大三里,無(wú)論是思想上還是在學(xué)習,工作上,我都收獲很大。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂(lè )摻雜,獲益良多。

  大學(xué)三年了,大一,滿(mǎn)懷期待,滿(mǎn)腔熱忱,踴躍參加學(xué)校的活動(dòng),社團。大二,大學(xué)無(wú)非如此,失望,打擊,開(kāi)始學(xué)會(huì )逃課,變得慵懶。大三,有點(diǎn)如夢(mèng)方醒,前兩年有點(diǎn)浪費,知道應該抓緊努力了。

  有時(shí),忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口,認為無(wú)暇顧及,索性任機會(huì )從我眼前溜走。其實(shí),有時(shí)魚(yú)和熊掌是可兼得的。

  在日常生活中,我以誠實(shí)守信為處事原則,講信用,守承諾,以真誠言語(yǔ)和行動(dòng)對待他人,言行一致,嚴以律已,寬以待人。

  大三留給我的是美麗的記憶,告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場(chǎng)成長(cháng)的蛻變。

  大三的課不同于大一大二的基礎,大多數是專(zhuān)業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因為是專(zhuān)業(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習,而且有些課與課之間是融會(huì )貫通的,一門(mén)不扎實(shí),就很難把另一門(mén)學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復習原先的知識點(diǎn),所以大三的學(xué)習是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jì)不是很理想,值得自責,但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒(méi)什么好說(shuō)的。

  對自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定,又是欣慰的。與此同時(shí),我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗。讓我們對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對我們如數家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關(guān)懷,讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰。

  大二的暑假,由于學(xué)校管樂(lè )團要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節,在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)假期。

  一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己,人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。

  經(jīng)歷很多波瀾后,大三里我會(huì )學(xué)了用平常心去看待問(wèn)題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!忽然猛醒,那么強烈的覺(jué)得學(xué)習才是硬道理。一直覺(jué)得人生應該過(guò)得有意義和價(jià)值,如果沒(méi)有豐富的學(xué)識,扎實(shí)的功底,談價(jià)值完全是不現實(shí)或者受限的。在大學(xué)最后的這段時(shí)間里,我會(huì )全力以赴,積極向上,勤奮學(xué)習。我不知道前方的路怎么走,無(wú)論是陽(yáng)關(guān)明媚還是荊棘叢生,我始終相信“努力不一定會(huì )成功,但不努力一定不會(huì )成功”。

大三實(shí)習個(gè)人總結推薦2

  實(shí)習的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習的時(shí)間很快就過(guò)去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認真過(guò),很高興過(guò),而現在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著(zhù)我去做,現在重要的就是要對這段實(shí)習時(shí)間做個(gè)報告,也是對自己實(shí)習的鑒定。

  俗話(huà)說(shuō):“隔行如隔山”。我的專(zhuān)業(yè)是國際經(jīng)濟貿易,以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)工程咨詢(xún)這個(gè)行業(yè),說(shuō)實(shí)話(huà)心里沒(méi)底。領(lǐng)導給我安排到了辦公室工作,可能這是出于對我的照顧,起初真有點(diǎn)不適應,不從何處下手。在這里我認識了張老師和劉老師,他倆給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請教他倆。辦公室的工作是很瑣碎的,但又是不可缺少的重要部門(mén)。他要領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導的意思,向下傳達文件;同時(shí)又要匯總其他部門(mén)員工的總結和合理化建議,向上級領(lǐng)導反應。在這一個(gè)月時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)辦公室人員的本職工作,認真完成上級領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向其他員工學(xué)習先進(jìn)的工作經(jīng)驗。

  現在我就以下幾個(gè)方面對這半年來(lái)的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人總結:

  1、公司領(lǐng)導讓我發(fā)揮計算機的特長(cháng),為項目制作了一個(gè)幻燈片,受到了一致好評。

  2、做了一段時(shí)間的周工作計劃匯總,在每月例會(huì )上向領(lǐng)導作了總結報告,并為公司做好工作周報、月報提供了相應的資料。

  3、在劉老師的幫助下,我學(xué)到了一些勞資方面的知識,對計算工資所得稅有了一些了解。

  4、日常為公司添置辦公用品,詳細記錄物品使用收支情況,有效地對公司辦公用品進(jìn)行了管理。

  5、為公司新的辦公地點(diǎn)添置了新家具,遇到臨時(shí)特殊情況加班加點(diǎn),多次與物業(yè)聯(lián)系,為公司入住新的辦公環(huán)境提供了條件。

  6、為公司組織了幾次活動(dòng),如:游泳、臺球比賽,文體活動(dòng),公司聚餐等等,豐富了員工的娛樂(lè )生活,使公司充滿(mǎn)活力。

  實(shí)習期間最常做的工作莫過(guò)于打印文件,整理文檔之類(lèi)。別看這些工作繁雜不堪,從中可以學(xué)到不少東西。通過(guò)把過(guò)去的一些文件錄入電腦,無(wú)形中有了一個(gè)很好的機會(huì ),在這個(gè)過(guò)程中,我又可以學(xué)到公文寫(xiě)作的一些技巧和注意事項,還有如何更熟練地運用Word和Excel整理文件。

  同時(shí),我也學(xué)會(huì )如何嚴謹負責高效地完成工作。文件錄入整理工作一點(diǎn)都不輕松,因為是政府文件,所以要求沒(méi)有紕漏,因而需要細心和耐心。在這種高要求的情況下,原本粗心大意的我也不得不靜下心認真投入地工作。

  為期一個(gè)月的工作中,我也和同辦公室的同事相處融洽,而這個(gè)職業(yè)也不像先前所想那么清閑和簡(jiǎn)單,相反,從中真的可以學(xué)到很多有用的東西。

  暑假即將結束,我的實(shí)習生涯也告一段落。在這次實(shí)習中,我看到很多,也學(xué)到很多,最重要的是我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的暑假。一個(gè)月的學(xué)習生活以來(lái),我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理;仡欉@段時(shí)間,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗,但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì )努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì )跌倒,我會(huì )不懈努力。從以前學(xué)習情況中,我覺(jué)得自己更應該發(fā)奮學(xué)習。

  我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習積累和技能的培養。在這里我知道我的將來(lái)會(huì )有光輝燦爛的一天。

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。

  在一個(gè)月的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的,所以在學(xué)習生活除外,在假日我會(huì )積極參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì )拒絕你的。

  因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來(lái),我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里,我會(huì )繼續努力,做好社會(huì )主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設,貢獻自己的力量。

大三實(shí)習個(gè)人總結推薦3

  實(shí)習期間我同時(shí)兼具四種角色,首先,我是“聯(lián)絡(luò )員”,因為帶隊劉xx老師的信任,我負責20xx屆xx學(xué)院x中實(shí)習16名隊員與實(shí)習學(xué)校、帶隊老師之間的聯(lián)絡(luò );其次,我是初三1班實(shí)習語(yǔ)文教師,跟隨李xx老師學(xué)習語(yǔ)文教學(xué);第三,我是初三1班實(shí)習班主任,跟隨李xx老師學(xué)習班級管理;第四,我是15名實(shí)習隊員忠實(shí)的朋友,我們一起度過(guò)大學(xué)最后的美麗時(shí)光。我給實(shí)習貼上“幸!钡臉撕,因為無(wú)論哪一個(gè)角色我都是受益者。

  “聯(lián)絡(luò )員”的身份使我對“認真”和“負責”的理解更加深刻。

  “認真”這個(gè)詞經(jīng)常用,那么到底什么是“認真”呢?在六中教務(wù)處主任仁主任那里我找到了答案!罢J真”應該包括“態(tài)度認真”、“細節認真”、“主次分明”。態(tài)度認真表現在人與人之間就是尊重,要相信尊重能夠贏(yíng)得尊重,態(tài)度認真表現在事情上就是負責任;細節認真,我們應該注意身邊事,細節決定成敗,每一次成功都是千百次細節的累積;主次分明,要明確輕重緩急,按照一定的法則處理。

  懂得尊重,敢于承擔責任,分清主次做好每一件事,即使它很小,那么你就是一個(gè)認真的人。仁主任就是這樣一位“認真”的教師,給我們實(shí)習生安排輔導老師,她優(yōu)中選優(yōu),信心安排,實(shí)習教師和實(shí)習班主任內容她也多次與輔導老師溝通,并且給我們提出建設性意見(jiàn),她教育我們教師要為人師表不能有一點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )誤人子弟!她希望我們通過(guò)實(shí)習能夠完成從學(xué)生到教師的轉變,實(shí)習期間嚴格要求自己,實(shí)習結束后事業(yè)上有一個(gè)好的開(kāi)端。

  因為社會(huì )上太多不負責任的現象令人深?lèi)和唇^,所以對負責的人我很是敬仰。劉xx老師是我所敬仰的,劉xx是我們實(shí)習帶隊老師,她每次來(lái)六中都要跟我們每位實(shí)習生見(jiàn)面聊一聊實(shí)習情況,詢(xún)問(wèn)我們有什么困難?學(xué)習情況怎樣?什么時(shí)間講課?

  只要有時(shí)間她就會(huì )來(lái)聽(tīng)課,并提出中肯的意見(jiàn),xx月和xx月的xx太陽(yáng)大氣溫高,在大太陽(yáng)底下,她有的時(shí)候一天要騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)在邢院與六中之間往返幾次,遇到道路擁堵往返一次就要60多分鐘時(shí)間,可是她沒(méi)有一個(gè)字的抱怨,5月26日那天劉xx老師往返六中兩次,上午為了聽(tīng)xx講課劉老師不到8點(diǎn)就趕到了六中,聽(tīng)完課細心地給xx的課提意見(jiàn)和鼓勵,第二節課在教務(wù)處和仁主任努力地溝通,了解我們實(shí)習的情況。

  下午4:30仁主任給所有的實(shí)習生開(kāi)會(huì ),劉xx老師也早早地趕過(guò)來(lái),突然看到劉老師淤青發(fā)黑還帶著(zhù)血跡的手指,這時(shí)我才記起,上午她車(chē)子上的手閘壞掉了,膝蓋上有被磕碰的痕跡,我意識到老師上午就已經(jīng)受了傷,后來(lái)得知實(shí)習的短短8周來(lái)六中的路上她騎車(chē)被撞過(guò)兩次,但是她依然笑著(zhù)看望我們,一絲不茍地工作,“有擔當”、“有勇力”、“執著(zhù)”劉xx老師是最美麗的,她用自己行動(dòng)向我們詮釋“負責”,我被她的精神感動(dòng)著(zhù),畢業(yè)季能遇到這樣的老師我是多么的幸運啊。

  “認真”、“負責”即將步入工作崗位的我,準備好了。

  初三1班實(shí)習語(yǔ)文教師,是我最喜歡的角色。這一角色使得我在大學(xué)里獲得的理論知識順利地與教學(xué)實(shí)踐銜接。我喜歡在教室里和學(xué)生們一起探索新的世界,但是如果沒(méi)有李xx老師的指導,對我來(lái)說(shuō)走上講臺也是困難的,李xx是我在六中的實(shí)習輔導老師初三一班的班主任。

  在教學(xué)內容上x(chóng)x老師有獨特的看法,他一直踐行智商與情商相統一的教學(xué)原則,單純的知識積累只能把學(xué)生訓練成記憶的工具,單純的情商培養也只是有害無(wú)益,只有把智商與情商統一起來(lái)才符合中學(xué)生的發(fā)展實(shí)際,所以初三1班的學(xué)生身上都透露出一股“靈氣”,學(xué)習氣氛濃厚又富有生機,“快樂(lè )”是他們給自己的學(xué)習下定義。在教學(xué)過(guò)程方面,李老師總結語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程為“預習見(jiàn)疑”、“質(zhì)詢(xún)研討”和“鞏固深化”三個(gè)板塊,“預設問(wèn)題”→“解決問(wèn)題”→“思想內容”→“觀(guān)點(diǎn)情感”→“生成結論”→“寫(xiě)作特點(diǎn)探究”→“練習深化”,七點(diǎn)一線(xiàn)。

  在教學(xué)手段上他方法靈活多變,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,知識信息處理形象具體直觀(guān)性強,與學(xué)生溝通方式新穎得當。在學(xué)習方法上,他引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,掌握精確的知識,解析答題方法,歸納答題方式,提高思考、分析、提煉、歸納、概括能力。李老師細致的幫我修改教學(xué)設計,逐字逐句的訂正我的教學(xué)課件,并且提出中肯的授課建議,在他的幫助下,我有機會(huì )走上講臺和同學(xué)們一起學(xué)習,非常感謝李老師在實(shí)習期間對我的幫助、指導和對我的寬容,如果說(shuō)實(shí)習前我還在因為“怎樣做一名語(yǔ)文教師”而感到迷茫,那么在您的指引下我找到了做一名語(yǔ)文教師方向。

  在xx老師的指引下,我有機會(huì )到初中各個(gè)年級聽(tīng)語(yǔ)文課學(xué)習,在這個(gè)過(guò)程中,呂xx老師授課的激情點(diǎn)燃了學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習的熱情,魏xx老師“自主管理的課堂”,把學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習變成現實(shí),初二年級董老師“知識+感悟”給我留下深刻印象。

  初三1班實(shí)習班主任,是給我感動(dòng)最多的角色。我的初中時(shí)代,班主任扮演者嚴厲管束的角色,偶爾關(guān)注我們的生活。作為班主任xx老師不是“嚴厲”的扮演者,“服務(wù)學(xué)生”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“榜樣學(xué)生”,是他從教九年來(lái)一直努力在做的事。為學(xué)生打熱水,和學(xué)生一起打掃衛生,為學(xué)生提供教學(xué)材料,xx老師自覺(jué)為學(xué)生服務(wù)。關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)、關(guān)心學(xué)生學(xué)習、促進(jìn)班級友情,和家長(cháng)溝通他早就記不清家訪(fǎng)走了多少行程,他用“愛(ài)”觀(guān)照每個(gè)學(xué)生,所以在波濤老師的班里你會(huì )很“舒適”,因為整個(gè)班里傾注的滿(mǎn)是真情。

  xx老師是學(xué)生“勞動(dòng)的榜樣”、“學(xué)習的榜樣”、“運動(dòng)的榜樣”,他更是學(xué)生們“追逐夢(mèng)想的榜樣”,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的人生,擁有夢(mèng)想但是不勇敢的追逐的人生,也如同白開(kāi)水一樣淡然無(wú)味,xx老師把自己的夢(mèng)想分享給學(xué)生,請大家見(jiàn)證他對夢(mèng)想的追逐,從而帶動(dòng)大家對自己的未來(lái)思考,向著(zhù)自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),xx老師熱愛(ài)唱歌,熱愛(ài)“騎行”,他現在的目標“騎車(chē)去拉薩”,準備一年時(shí)間他已經(jīng)整裝待發(fā)!皭(ài)的管理”、“理想的啟發(fā)”,xx老師的班主任哲學(xué)一次又一次的令我眼角泛起浪花。

  我是15名實(shí)習隊員忠實(shí)的朋友,我快樂(lè )!英語(yǔ)、數學(xué)、化學(xué)、美術(shù)、歷史、漢語(yǔ)言,大學(xué)校園來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的15名實(shí)習隊員相識,這樣的機遇真的好難得,好難得,所以對于實(shí)習、對于六中我要說(shuō)聲“謝謝”,謝謝它們給了我們相識的機會(huì )。和宋xx一起打籃球一天的疲憊很快就消失了,與張xx合作給初一的孩子補課機會(huì )可遇不可求,聽(tīng)xx講課的機會(huì )能有幾次呢?

  參與楊xx、薛xx、李xx的各種斗嘴我是那么的快樂(lè ),把酒言歡怎能不讓人記憶深刻,許xx的樂(lè )觀(guān)積極是我喜歡的,陶xx的達觀(guān)是我所向往的,龍xx的唐xx普通話(huà)是動(dòng)聽(tīng)的,崔xx的大度是我該學(xué)習的,張xx直爽的性格散發(fā)著(zhù)強大的魅力,實(shí)習的這段日子里我們一起面對困難,一起苦中作樂(lè ),一起分享收獲,畢業(yè)季有你們怎能不讓我留戀呢?

  謝謝劉xx老師的信任,謝謝xx老師的指導,謝謝仁主任的教誨,謝謝15名隊員的陪伴,謝謝大家實(shí)習以來(lái)對我的關(guān)心和幫助,我會(huì )帶著(zhù)這份沉甸甸的收獲,懷著(zhù)感恩的心,迎接即將到來(lái)的美好生活。

大三實(shí)習個(gè)人總結推薦4

  轉眼之間我就已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,對于那些本科學(xué)生來(lái)言,大三或許還只是一個(gè)普通的學(xué)年,但是對于我們這些專(zhuān)科學(xué)生來(lái)言那就是意味著(zhù)畢業(yè)了。在我們正式結課之前,學(xué)校就交給了我們一個(gè)十分巨大的任務(wù)——找一份實(shí)習工作并取得實(shí)習證明,這個(gè)要求對于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一件難事情,比較我們的各方面經(jīng)驗十分欠缺,不過(guò)實(shí)習不正是一個(gè)磨練我們的機會(huì )嗎?

  找實(shí)習工作確實(shí)是一件需要耗費精力的事情,一些沒(méi)有毅力和耐心的學(xué)生往往還沒(méi)有找幾天的工作就會(huì )選擇放棄,這時(shí)候我也發(fā)現了我們這些專(zhuān)科生找實(shí)習工作其實(shí)是比較吃虧的,除了專(zhuān)業(yè)技術(shù)不達標之外,學(xué)歷也沒(méi)有達到別人的要求,所以我不少的同學(xué)都是找了數月的工作才得到了幾個(gè)機會(huì )。我這個(gè)沒(méi)有優(yōu)勢的普通學(xué)生,我只能在找實(shí)習的工作中不斷地提升自己的能力,修改自己的簡(jiǎn)歷,以便達到實(shí)習單位的要求,隨著(zhù)實(shí)習浪潮的來(lái)臨,我終于順利通過(guò)一家企業(yè)的面試,成為了其中的一名實(shí)習生,雖然這家公司距離我宿舍比較遠,但是有活干總比沒(méi)事做要強一些,我做好了準備工作便去公司報道了。

  公司每天上班的時(shí)間是朝九晚六,中午有一個(gè)多小時(shí)的休息時(shí)間,說(shuō)起來(lái)還是比較多的,一天的工作量也是比較正常,沒(méi)有超出我心里的預期。當我被公司的人事介紹了一番公司的情況后,我就被分配到了自己工作的那一個(gè)小組里面了,由于我沒(méi)啥經(jīng)驗,所以我和其他新來(lái)的實(shí)習生一同接受了為期一個(gè)星期的培訓,在這個(gè)培訓里我們了解了不少工作上的業(yè)務(wù)和知識,雖說(shuō)這是一個(gè)培訓,但是其實(shí)它也是一場(chǎng)考核,實(shí)習生也有著(zhù)試用期,要是在工作中沒(méi)有達到領(lǐng)導們的要求,那么怕是連實(shí)習期都度不過(guò)就要走人了。把一些基本的工作要求都掌握了之后,我就正式的開(kāi)始了自己的工作,實(shí)習生的工作其實(shí)也沒(méi)有太多的難度,雖然在前面一段時(shí)間里要多花一些時(shí)間去熟悉工作上的內容,但是隨著(zhù)熟練度的提升,我已經(jīng)能在下班之前就把自己的工作任務(wù)給完成了,但是有時(shí)候干活快了反而不是什么好事情,因為容易出錯,所以我也因此被領(lǐng)導們批評過(guò)不少次,相信在以后的日子里我一定會(huì )減少工作上的失誤,讓自己的工作狀態(tài)越來(lái)越好!

大三實(shí)習個(gè)人總結推薦5

  光陰似箭,轉眼間我們的實(shí)習生活結束了,回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。

  教育實(shí)習對一個(gè)師范生來(lái)說(shuō)是相當重要的,在校師范生平時(shí)所學(xué)的無(wú)非是一些理論性知識,大部分知識都無(wú)法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏深刻見(jiàn)解,思考大于行動(dòng)。因此,要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運用起來(lái),就必須付諸于實(shí)踐,因為實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。實(shí)習就是一個(gè)很好的機會(huì ),它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試,在這個(gè)過(guò)程中,我們也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我覺(jué)得我更加成熟了,認識到了理論與實(shí)踐相結合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè),肩負著(zhù)傳承人類(lèi)文明的重任,是人類(lèi)的文化橋梁。對于即將走出大學(xué)校門(mén),成為這支光榮隊伍一員的我來(lái)說(shuō),責任更是重大,只有擁有過(guò)硬的本領(lǐng),才能更好地接過(guò)這副重擔,否則只會(huì )誤人子弟。隨著(zhù)思想境界的提升,我也切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的重大意義。作為語(yǔ)文老師,我更要加倍努力,不斷擴充自己的專(zhuān)業(yè)知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀(guān)念,使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗的飽學(xué)之士,實(shí)實(shí)在在地為傳播人類(lèi)文明貢獻出一份綿薄之力。

  實(shí)習期間,我積極主動(dòng)向指導老師請教有關(guān)教育方面的問(wèn)題,聽(tīng)課與講課相結合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏(yíng)得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力也深深打動(dòng)著(zhù)組里的每個(gè)成員,他們也樂(lè )于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗拿出來(lái)與我分享,因而,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學(xué)生,而學(xué)生又樂(lè )于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。傳授一種切合實(shí)際的知識技能,對學(xué)生來(lái)說(shuō)是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著(zhù)一個(gè)老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識,學(xué)生是教學(xué)的對象,所以,我們不能只為了講而講,應該更注重學(xué)的結果,應以學(xué)生為中心。

大三實(shí)習個(gè)人總結推薦6

  我的頂崗實(shí)習已經(jīng)開(kāi)始了一段時(shí)間了,在實(shí)習的這個(gè)過(guò)程中,我也發(fā)現了自己在專(zhuān)業(yè)這方面的不足,所以之前在找工作的時(shí)候也是花費了不少的時(shí)間才尋覓到了一份適合自己的實(shí)習工作,我自然也是十分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的工作機會(huì ),所以在實(shí)習的時(shí)候我也是盡力讓自己的工作表現好一點(diǎn)。

  這次實(shí)習,我其實(shí)是早就做了準備的,在學(xué)校剛剛結課之后,我便開(kāi)始在網(wǎng)上尋覓起了實(shí)習工作,但是我也發(fā)現自己的個(gè)人水平根本就達不到別人招工的要求啊,而且我的學(xué)歷也只是大專(zhuān),這讓我在找工作時(shí)的時(shí)候遇到了不少的麻煩,甚至連面試的機會(huì )都少之又少。最后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋覓后,我終于得到了在xx公司實(shí)習的機會(huì ),盡管我的專(zhuān)業(yè)和這個(gè)工作崗位并不是很對口,但是我覺(jué)得做人要變通一點(diǎn),雖然我的專(zhuān)業(yè)不是很匹配,但是我的專(zhuān)業(yè)水平的確不高,要是一直都想找對口的工作的話(huà),那么不僅要花費更多的時(shí)間,而且最終的結果可能也不會(huì )達到自己的想要的結果。

  就這樣,我抱著(zhù)學(xué)習的心態(tài)進(jìn)入了公司之中,面對著(zhù)陌生的工作環(huán)境和陌生的工作內容,我雖然有點(diǎn)頭大但是也欣然接受了,在最初的工作中,我的確遇到了許多的麻煩,所以只能多跟隨著(zhù)公司里面的老員工們學(xué)習,有時(shí)候犯了一點(diǎn)錯誤了倒也能及時(shí)地改正過(guò)來(lái)。我為了能快速的適應好自己的工作內容,我除了每天認真在公司里面學(xué)習之外,還會(huì )在下班之后回到宿舍認真的觀(guān)看一些和工作有關(guān)的視頻資料,看看別人是如何將工作開(kāi)展好的,通過(guò)一天天的學(xué)習,讓我快速地適應了自己的工作,也掌握了一種適合自己的工作節奏,雖然我相比公司里面的老員工們還有著(zhù)不小的差距,但是我覺(jué)得這種差距已經(jīng)在慢慢地縮小了。

  在公司里面工作讓我體會(huì )到了一種不一樣的生活,為了更好地做好自己的工作,我必須要每天七點(diǎn)左右就要起床了,這也讓我改掉了懶散的毛病,而且在公司里面我也結識了不少的朋友,這讓我對于生活和工作有了更多不一樣的看法。隨著(zhù)我畢業(yè)之日的臨近,我的實(shí)習生活就快要結束了,到時(shí)候我就是以一名畢業(yè)生的身份開(kāi)始工作了,相信我會(huì )在以后的日子里投入更多的精力到公司的建設之中!

大三實(shí)習個(gè)人總結推薦7

  這段時(shí)間以來(lái)在工作中,我還是非常的充實(shí)的,學(xué)習的是會(huì )計專(zhuān)業(yè),對于自己的選擇,我一直都是感覺(jué)非常的認可,對于自己應該要去努力的方向也是很堅定,作為一名大三學(xué)生,我也是應該在今后去完善自己各方面的情況,這也是我應該要去認真做好的,畢業(yè)之際,頂崗實(shí)習也是最后一堂課,這對我個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力的提高也是很有幫助,希望自己能夠做的更好一點(diǎn),對于這次的實(shí)習我也需要總結一番。

  在這方面我還是感覺(jué)非常的有動(dòng)力的,大三期間的學(xué)習當中,我應該要努力的去完善好自己的本職工作,以后在學(xué)習當中,我應該要對自己更加的認真,大三階段可以說(shuō)是非常充實(shí)的,對于我能力的提高,也是會(huì )有很多的幫助,無(wú)論是做什么事情,都應該要端正好心態(tài),也是接下來(lái)應該要認真去思考的,在這一方面的這是我應該要對自己有的認知,感激周?chē)聦ξ业恼J可,也希望自己可以去接觸到更多的知識,我在這次的實(shí)習當中,還是感覺(jué)很充實(shí)的,各方面也接觸到了一些新的東西,這是在學(xué)校沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷。

  以后我也會(huì )做的認真一點(diǎn),這對我個(gè)人能力的提高還是很有幫助的,我充分的發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識,和同事虛心的請教,完成好自己的工作的同時(shí),更加是認真的思考了各方面的成績(jì),這對我來(lái)講確實(shí)是應該要去積累的,實(shí)習的過(guò)程當中我也確實(shí)是感覺(jué)很有意義,大學(xué)是一個(gè)很鍛煉人的平臺,回想這段時(shí)間以來(lái)的工作,我也是接觸到了很多,這次對我學(xué)習成績(jì)的一種認可,實(shí)習也是我需要重視起來(lái),也認識到了很多的東西,是我應該要做好準備的,這對于我大學(xué)三年的學(xué)習也是一個(gè)交待,希望以后可以做的更加認真一點(diǎn),過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有過(guò)這種經(jīng)歷,進(jìn)入到xx這里之后,看到了部門(mén)同事在工作業(yè)務(wù)方面比我都的懂的多,所以我也是比較焦慮,同時(shí)自己也很虛心的在學(xué)習著(zhù)。

  現在也回想了自己所做出的成績(jì)還是比較多的,是我應該要有的態(tài)度,現在大學(xué)已經(jīng)結束了,我以后會(huì )更加的認真的,也會(huì )去接觸一些知識,這是我應該要有的態(tài)度,我所積累的工作經(jīng)驗也是比較多的,這是實(shí)習對我的幫助,讓我認識到了自己的不足,也希望以后能夠做的更好一點(diǎn),實(shí)習到現在,所收獲的讓我很充實(shí),也會(huì )繼續讓自己去去學(xué)習更多的東西。

大三實(shí)習個(gè)人總結推薦8

  轉眼間,實(shí)習生活已經(jīng)告一段落,對這一段酸苦又快樂(lè )的經(jīng)歷著(zhù)實(shí)深深難忘!為整理思想,汲取經(jīng)驗,帶著(zhù)美美滿(mǎn)滿(mǎn)不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結和匯報。

  實(shí)習目的

  通過(guò)頂崗實(shí)習,加強理論學(xué)習與實(shí)際的結合,驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識,加深對相關(guān)專(zhuān)業(yè)資料的`理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)的需要,將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與生產(chǎn)實(shí)際相結合。同時(shí),加強和實(shí)習單位各層次員工溝通和交流,學(xué)習其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對現實(shí)問(wèn)題的認識,逐步提高社會(huì )交往能力和應變能力,了解實(shí)習單位的各項規章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,嚴于律已,提高自身綜合素質(zhì)和能力。

  公司簡(jiǎn)介

  xx科技有限公司是一家集研發(fā)、設計、制造、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的專(zhuān)業(yè)鋰電池自動(dòng)化設備制造商,屬高新科技民營(yíng)企業(yè)。公司坐落于美麗的海濱之畔x(chóng)x市xx工業(yè)園。

  實(shí)習資料

  這次實(shí)習,我的工作資料隨職位的變化分階段有所不同,現分段報告如下:

  最開(kāi)始去的是xx的老公司xx,在那個(gè)公司,我們置身于流水線(xiàn),和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一齊壓鋰電池蓋帽,一天比一天產(chǎn)量高,在班長(cháng)的催促下我們的一周都感覺(jué)度日如年。也許因為從初中開(kāi)始就在外實(shí)習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,看著(zhù)一齊來(lái)的同學(xué)不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說(shuō)安慰。

  兩個(gè)多星期過(guò)去,迎來(lái)了新公司xx的建成,我們發(fā)電專(zhuān)業(yè)的幾個(gè)學(xué)生幸運的被安排到了新的公司。這也預示著(zhù)一個(gè)完美的開(kāi)始即將到來(lái)。初期,我們整日在車(chē)間打掃衛生、貼警示線(xiàn)、給電工幫忙。都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時(shí)間是很充實(shí)和開(kāi)心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。

  在過(guò)后的將近兩個(gè)月里,一開(kāi)始是跟著(zhù)吳師傅一齊學(xué)做工具分類(lèi)整理和管理以及技術(shù)的提升,慢慢的到了一個(gè)多星期后開(kāi)始正式接手調試組的管理,但是有著(zhù)一個(gè)月的試用期。公司二車(chē)間從焊接到組裝再到調試,三個(gè)組之間銜接很緊,我們組的效績(jì)也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時(shí)間觀(guān)。每一批的訂單我們三個(gè)組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與快樂(lè )不計其數。在不斷對技術(shù)和管理層次學(xué)習、自我完善提高的同時(shí),也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學(xué)和工作相關(guān)的文字視頻,這也是離開(kāi)公司前最充實(shí)的日子。

  回首那些日子,還記得我們和領(lǐng)導一起布置車(chē)間的一切……一起拖地,一起貼警示線(xiàn),一起鉆研機柜的布線(xiàn),一起研究工裝,一起出去玩……已經(jīng)全然沒(méi)有了工作的勞累和嚴肅,這些記憶總是那么溫馨和高興。

  在新公司里,一開(kāi)始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處,但是更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細心度也要隨之改變,有些事該細的細,細的有分寸的東西還是不要讓領(lǐng)導難堪,當然有些事做到細是需要耐心和縝密心思的。之后那段和xx師傅在一起學(xué)習工作的日子里,師傅的技術(shù)和為人都讓人敬佩。

大三實(shí)習個(gè)人總結推薦9

  我這一次是在黃河勘測規劃設計有限公司測繪信息工程院實(shí)習。其中參與的項目有:開(kāi)封市第二次全市土地調查,山東省泰安市角峪水庫除險加固工程測量。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)多月的實(shí)習我熟悉并掌握了外業(yè)調繪的作業(yè)流程和作業(yè)方法,能夠熟練的運用南方CASS軟件繪制地形圖、宗地圖等等,還對測繪外業(yè)工作有了一定的熟悉,可以熟練的操作全站儀進(jìn)行數字測圖,并且可以熟練的用GPS進(jìn)行靜態(tài)控制測量和動(dòng)態(tài)測圖(斷面圖和地形圖放樣也可以的),以及在這里熟練的進(jìn)行水準測量(用電子手簿記錄的那種)等等,更重要的是我在此次的實(shí)習中得到的是寶貴的工作經(jīng)驗和有效地鍛煉了團隊的合作精神。因為在開(kāi)封進(jìn)行第二次土地調查工作是需要自己一人獨自騎自行車(chē)到測區工作,因此要去作業(yè)員必須具有認真負責、轉變作風(fēng),吃苦耐勞、跑到看清,量記準確、精益求精,樹(shù)立質(zhì)量與效率并存的思想意識,只有這樣才能既好又快的完成工作。而在山東主要是進(jìn)行數字測圖工作,因此一個(gè)小組的配合就顯得格外重要。

  下面簡(jiǎn)單介紹一下我此次實(shí)習的基本情況。

  一:實(shí)習單位概況

  黃河勘測規劃設計有限公司前身是始建于1956年的水利部黃河水利委員會(huì )勘測規劃設計研究院,20xx年9月由事業(yè)單位改制而來(lái)的科技型企業(yè),三股東為:黃河水利委員會(huì )、水利部水利水電規劃總院、新華水利投資公司。

  50年來(lái),黃河設計公司編制了黃河、塔河、黑河、渭河等流域治理開(kāi)發(fā)綜合規劃和專(zhuān)項規劃數百項,成功地在黃河干支流上設計了小浪底、故縣、三盛公、天橋、陸渾等大中型水利水電工程30多座,為江河治理開(kāi)發(fā)、水利水電建設做出了突出貢獻。同時(shí),黃河設計公司還走向國內外,開(kāi)展了大量水利、水電、路橋、工民建、市政、生態(tài)水利等相關(guān)工程建設,促進(jìn)了經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展。

  經(jīng)過(guò)50年的發(fā)展,黃河設計公司已發(fā)展成為集流域和區域規劃、工程勘察、工程設計、工程咨詢(xún)、工程監理、造價(jià)咨詢(xún)、工程總承包、科研開(kāi)發(fā)等為一體的綜合性甲級工程勘察設計單位,業(yè)務(wù)覆蓋水利、水電、公路、工民建、市政、環(huán)境治理、信息技術(shù)應用開(kāi)發(fā)等多個(gè)行業(yè)。目前,公司共有在職員工1862人,技術(shù)人員1240余人,其中教授級高級工程師74人,高級職稱(chēng)378人,中級職稱(chēng)412人,博士11人,碩士105人,具有注冊建筑師、結構工程師、巖土工程師、咨詢(xún)工程師等各類(lèi)執業(yè)資格注冊人員880多人。

  50年的發(fā)展,公司蘊積了雄厚的實(shí)力。1978年以來(lái),公司榮獲國家級科技進(jìn)步獎和科技成果獎18項,省部級獎70項,國家發(fā)明專(zhuān)利3項,“四優(yōu)”獎35項,主編和參編國家、行業(yè)標準規范35項。1992年以來(lái)長(cháng)期位居全國勘察設計單位綜合實(shí)力百強之列,1995年以來(lái)連年保持了河南省省級文明單位稱(chēng)號,通過(guò)ISO9001質(zhì)量管理體系認證,20xx年成為全國流域系統首個(gè)被國家人事部授予博士后科研工作站的單位,連續多年被國家評為中國勘測設計企業(yè)50強單位。

  二:具體的任務(wù)概況

  1、開(kāi)封市第二次全市土地調查。

  本次項目基于全國第二次土地調查要求由開(kāi)封市國土資源局公開(kāi)招標,由黃河勘測規劃設計有限公司于20xx年4月29日中標,進(jìn)行開(kāi)封市第二次全市土地調查(城鎮地籍更新調查數字航空攝影制圖)項目。該項目的測繪范圍為開(kāi)封市市區及所轄五縣縣城,面積約400KM2。其中市區包含的范圍為:順河回族區、龍亭區、金明區、鼓樓區、禹王臺區,包括城市市區和農村。其中城市建成區土地調查范圍為:東至青年路,北至連霍高速公路,西至杏花營(yíng)鎮,南至鄭杞公路。面積約120平方公里。主要內容有:真彩色數字航空攝影、像片控制點(diǎn)聯(lián)測、地籍控制測量、航片外業(yè)調繪、解析空中三角測量、1:500數字線(xiàn)劃圖制作、1:1000數字正攝影像圖制作。項目歷時(shí)6個(gè)月。

  2、山東省泰安市角峪水庫除險加固工程測量。

  為了滿(mǎn)足山東泰安角峪水庫除險加固工作對測量的需要,受業(yè)主委托公司承擔項目設計工作,按照公司安排,測繪院實(shí)施項目工程測量。

大三實(shí)習個(gè)人總結推薦10

  時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過(guò)指尖,隨著(zhù)xx年夏季的到來(lái),我的大學(xué)三年時(shí)光即將結束,同時(shí)將近一年的實(shí)習也臨近尾聲了。時(shí)間過(guò)得很快,相比起別人四年甚至更久的大學(xué)生活,我的三年略顯匆匆了,不過(guò)正是這三年,我所得到的成長(cháng)卻是長(cháng)足的,我從當初一個(gè)剛高考結束迷失在不知未來(lái)的孩子,已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)對生活有了明確目標的人。頂崗實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。時(shí)間飛逝,轉眼間離開(kāi)學(xué)校頂崗實(shí)習已有一年了。

  這一年來(lái)的實(shí)習,讓我真正感受到了理論和實(shí)踐之間的距離,體會(huì )到了理論聯(lián)實(shí)踐的真諦。實(shí)習中的所見(jiàn)所聞讓我倍感自己的知識面還很窄很有限,需要更多的實(shí)踐鍛煉。通過(guò)實(shí)習,培養了我觀(guān)察問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;培養了團結合作精神,提高了組織觀(guān)念。

  如果說(shuō),大學(xué)在校二年是心理成熟的發(fā)芽,開(kāi)花期,那么這一年來(lái)的實(shí)習便是決定成熟的結果期。

  這一年來(lái)的實(shí)習,雖然一直在車(chē)間維修崗位上,但收獲卻不少。作為一個(gè)維修技工,時(shí)刻得為工作負責,因此每天上班都會(huì )比較緊張,而下班后卻是少許的放松,維修質(zhì)量是企業(yè)的生存的靈魂,因此技工的技能是工作的重中之重,任何疏忽都會(huì )造成嚴重的質(zhì)量后果,要想做一個(gè)合格的技工必須有一顆負責人的心,更需要一套熟練地維修技術(shù)和對理論知識的牢固掌握。作為一個(gè)合格的維修技工需要一個(gè)良好的心態(tài),工作不能受情緒影響,否則將會(huì )嚴重影響工作質(zhì)量,從而發(fā)生維修事故。

  近一年來(lái)的實(shí)習,自己所接觸的是真正的工作壞境,與在學(xué)校上課在電視里所見(jiàn)到的截然不同,這里有的更為豐富,所以這里也是人際關(guān)系的學(xué)堂,人際關(guān)系的復雜遠不是以前所能比擬的。當然,對于人際交往始終是要接觸學(xué)習的,只有接觸了才能真正的成長(cháng),善于交際也是我們每個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生所要奮斗的目標之一。

  通過(guò)實(shí)習提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,對我以后的學(xué)習和工作將會(huì )有很大的影響。

  再長(cháng)的路,一步一步也要走完:再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。相信自己以后一定能走好每一步。

大三實(shí)習個(gè)人總結推薦11

  這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習已經(jīng)結束了,我滿(mǎn)懷緊張,也感到非常的激動(dòng),幾個(gè)月下來(lái)我學(xué)習到了很多,這是對我的一種考驗,也是一個(gè)成長(cháng)這個(gè)過(guò)程當中,我認為自己有很多事情都是相對應的,完成了這些會(huì )有意想不到的收獲,實(shí)習也相當于大學(xué)第一次上課了,我感覺(jué)這一堂課是不可缺少的,也是至關(guān)重要的,自己商量來(lái)的大學(xué)生活,學(xué)到了多少東西,能夠運用到多少都跟實(shí)習有關(guān)系,實(shí)習是可以展示我的價(jià)值的,也是能夠讓我清楚的知道自己有多少能力,對于這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習,還需總結一番。

  我在工作當中非常的認真,實(shí)習是非常重要的,我從來(lái)都不會(huì )認為自己有什么理由能夠忽視,能夠放棄在實(shí)習的過(guò)程當中會(huì )遇到很多問(wèn)題,自己也經(jīng)常會(huì )有一些難題出現,但我從來(lái)都不會(huì )慌張,也不會(huì )認為自己可以逃避,我需要打起精神,給自己足夠的信心,這才是最重要的,實(shí)習當中我不斷地發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識,大學(xué)三年所學(xué)到的毫無(wú)保留的展現了出來(lái),但是在實(shí)習當中,我認為自己還是不能夠完全,解決工作當中所有問(wèn)題,所以我覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)能力還不夠,三年來(lái)的大學(xué)生活不僅僅是對我個(gè)人的一個(gè)考驗,跟成長(cháng)更加是對自己專(zhuān)業(yè)能力的一個(gè)表現跟提升,我還是愿意讓自己成長(cháng)下去,學(xué)習到更多的東西,這三個(gè)月也就是一個(gè)過(guò)渡期,其實(shí)有很多東西我還是需要去努力的,我一定會(huì )打起精神,讓自己更加努力,更加有信心,實(shí)習是我職業(yè)生涯的一個(gè)開(kāi)端,我相信這個(gè)過(guò)程當中出現的問(wèn)題,以后肯定會(huì )有經(jīng)驗的。

  三個(gè)月的實(shí)習下來(lái),讓我明白了很多道理,讓我知道了,作為一名實(shí)習生,應該對自己嚴格要求,實(shí)習工作不能松懈,更加重要的是要有一個(gè)的心態(tài),明白哪些事情該做哪些事情不該做,非常清晰,能夠讓自己有所進(jìn)步,在未來(lái)的學(xué)習生活當中,這樣的情況是非常難得的,也是很有必要讓自己清楚的一個(gè)東西,不作為一名實(shí)習生,也時(shí)時(shí)刻刻在督促自己,我肯定會(huì )讓自己,有一個(gè)好的狀態(tài),去迎接好工作,三個(gè)月不長(cháng)也不短,但卻讓我感覺(jué)到彌足珍貴,讓我記憶猶新,我會(huì )嚴格要求自己的,也會(huì )牢牢地記住這一段經(jīng)歷,這是不可或缺的,讓我從中學(xué)習到了很多寶貴的經(jīng)驗,積累到這些經(jīng)驗是非常不容易的,實(shí)習是一個(gè)開(kāi)始,真的很感恩,感激實(shí)習當中遇到的每一件事情和每一個(gè)人,這都是我應該經(jīng)歷的,未來(lái)會(huì )有更多精彩等著(zhù)我。

大三實(shí)習個(gè)人總結推薦12

  曾經(jīng)的自己夢(mèng)想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值,現實(shí)情況下,我對自己說(shuō),我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會(huì )曲折,才會(huì )更加完美的出現在我的面前。不過(guò)現在這一切都是幻想,不切實(shí)際,我會(huì )一直不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做的更好的!

  在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第三個(gè)暑假,當然,也是我第三次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了開(kāi)大建筑公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。在實(shí)習期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語(yǔ)言等方面能夠取得別人的信任,贏(yíng)得別人的好關(guān)系。首先一個(gè)誠信,誠信是一個(gè)永恒的主題,當一個(gè)人在公司失去別人的信任的時(shí)候,他做什么事都難。同時(shí),同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學(xué)一點(diǎn),他學(xué)一點(diǎn),在休息時(shí)間你說(shuō)一句,他說(shuō)一句,我說(shuō)一句,大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強調一點(diǎn)就是,千萬(wàn)不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開(kāi)始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會(huì )給你說(shuō)別人的不對甚至私事,這時(shí)候千萬(wàn)注意,不要把自己往里邊攙和。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的二年大學(xué)生活中難以學(xué)習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便多跟同事們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,作為一名財務(wù)人員必須具備良好的人際交往能力。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的。此次的實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我學(xué)到了許多,也認識了許多,讓我在踏入社會(huì )工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我有能力也會(huì )以更好的姿態(tài)融入社會(huì )。

  今年暑假,我在海森進(jìn)行了物業(yè)管理實(shí)習工作。在實(shí)習期間,我依次對設施管理、事務(wù)管理、保安管理進(jìn)行了實(shí)習。在實(shí)習中,我在管理處指導老師的熱心指導下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對照實(shí)際工作。

大三實(shí)習個(gè)人總結推薦13

  在進(jìn)行xx年的理論知識積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結合,在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。

  大三的第一學(xué)期一結束,老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)始了我的實(shí)習生活。我深刻的明白這次實(shí)習的重要性,因為這次實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的機會(huì ),所以我決定,在這次實(shí)習生活中,嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  這次實(shí)習工作將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。室內設計這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動(dòng)和體力運動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗,雖然我知道會(huì )很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會(huì )更加努力。

  作為一個(gè)設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是室內設計的專(zhuān)業(yè)內容,也有土木的內容包含其中。如果不了解實(shí)現功能設計的基本需要和方法,那么你功能設計的結果就不可能讓業(yè)主滿(mǎn)意,這方面需要你懂得一些工業(yè)設計、心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識,還更需要懂得許多人類(lèi)生活習慣的一些基本需要和享受需要,現代化的發(fā)展讓人類(lèi)的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來(lái)越多的講究舒適和美觀(guān),個(gè)性化的表現和私密性的結合都要具體的體現在你所做出的功能設計安排上。沒(méi)有工作和生活經(jīng)驗,做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設計安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分來(lái)源于時(shí)間和生活。方法,沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的。

  實(shí)習的好處在于:第一它給我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;第二是實(shí)習它能給到我的東西是比較全面的,因為我要做的不單單是替設計師做軟件繪制施工圖及效果圖,我還有機會(huì )去現場(chǎng)測量,觀(guān)察施工過(guò)程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會(huì )實(shí)習談單、協(xié)助設計師做方案。當然一切的可能前提是你必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對實(shí)習,天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅,能否將周?chē)欣馁Y源及設計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計劃、有恒心、有耐心去學(xué)習。

  通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān),才能達到這個(gè)目的。

  在實(shí)習了將近一個(gè)月的時(shí)間下,我終于達到了我的目的,我不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實(shí)習結束了,對我這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節及詳細步驟,我應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實(shí)際操作能力。

  實(shí)習結束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力!

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