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醫學(xué)檢驗實(shí)習總結

時(shí)間:2024-11-08 08:58:19 秀雯 實(shí)習總結 我要投稿

醫學(xué)檢驗實(shí)習總結(通用17篇)

  時(shí)間稍縱即逝,充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活結束了,相信大家這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)實(shí)習總結吧。那么實(shí)習總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的醫學(xué)檢驗實(shí)習總結,歡迎大家分享。

醫學(xué)檢驗實(shí)習總結(通用17篇)

  醫學(xué)檢驗實(shí)習總結 1

  醫學(xué)生涯三年,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。就如檢驗在線(xiàn)那樣,只有專(zhuān)業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。

  時(shí)光飛逝,一轉眼,我在四川省第四人民醫院檢驗科一年的實(shí)習即將結束,回顧自己在實(shí)習階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸,第一次被人喚作醫生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會(huì )操作儀器以及獨立進(jìn)行各種檢驗工作時(shí)的快樂(lè ),還有實(shí)習醫院領(lǐng)導老師們無(wú)私的關(guān)心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動(dòng),F在,我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開(kāi)是為了能夠在更多的`地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì )價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )讓我銘記一生。

  實(shí)習是一件很具意義的事情,在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加社會(huì )實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時(shí)候會(huì )認為,書(shū)本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習的能力,所以,我想實(shí)習的'目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻,然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì ),必然會(huì )有很大的落差,特別是醫學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,能夠以以這一年的實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

  實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間不是很長(cháng),但對每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗科,總有一種茫然的感覺(jué),對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對于檢驗這一專(zhuān)業(yè)有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加具體的檢驗知識。

  醫學(xué)檢驗實(shí)習總結 2

  關(guān)于今年寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們去了xx第九人民醫院檢驗科。想著(zhù)終于有機會(huì )進(jìn)檢驗科,能夠從中了解我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),心中便充滿(mǎn)了期待。由于初次接觸檢驗科的工作,心中既興奮又緊張。教師講解的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項,我們都會(huì )牢記在心。

  帶著(zhù)一份希冀和一份茫然步入了醫院檢驗科進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)的學(xué)習。盡管我們僅在這里度過(guò)了短短的三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但也正是這短短的三個(gè)小時(shí)使我對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更加全面的了解,對以后進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習奠定了更堅實(shí)的基礎,同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見(jiàn)習,是一種磨練,是對自己感受醫院環(huán)境,了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更是對自己醫生夢(mèng)想的前期準備。

  短短三個(gè)小時(shí)親身體驗了三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的繁忙,發(fā)現了原來(lái)工作和學(xué)習是大相徑庭的。

  首先是生化,這里的操作工作基本都是流水線(xiàn),在這里,不只要對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)充分控制,還要對檢驗儀用具有一定的知曉,由于不知道什么時(shí)候儀器就會(huì )出毛病,這個(gè)時(shí)候還需求懂得如何處理機器問(wèn)題。提到檢驗的結果問(wèn)題,就不得不說(shuō)儲存血液標本了。這是為了便當病人或者醫生對報告有所疑問(wèn)時(shí),來(lái)重新檢驗時(shí)用的。不只是為了對病人負責,也是醫護人員的一個(gè)義務(wù)。

  第二個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量實(shí)驗,就會(huì )差之毫厘,失之千里。教師也不敢隨便讓我們來(lái)操作。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單的操作,在教師的旁邊聽(tīng)一些實(shí)驗的解說(shuō)。有了這種直觀(guān)的學(xué)習辦法,使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細、形象起來(lái)。

  第三個(gè)科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著(zhù)自動(dòng)做剖析的流式細胞儀,再回想教師課堂上所解說(shuō)的內容,又有了更深的了解。而在體液臨檢,教師經(jīng)常會(huì )讓我們來(lái)看看樣本。而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

  對于如何采集標本,采集標本的注意事項,如何收集標本,如何分離,如何進(jìn)行檢測都有了大體的了解。之后我們學(xué)習了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的'一卻注意事項,如何做到快速準確的取血。

  都說(shuō)如今的醫患關(guān)系慌張,在這里見(jiàn)習時(shí),也有幸聽(tīng)老師回答過(guò)病人的問(wèn)題。與患者打交道的是需求耐煩,多說(shuō)一個(gè)您好,或許就會(huì )拉近醫生與患者的間隔,少了一份猜疑,多了一份信任。建立和諧的醫患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì )病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì )獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。盡管我們很少直接接觸患者,但是,作為醫生,難免與病人接觸,若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑,那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽(yáng)光,那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到:再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。

  曾經(jīng)有人說(shuō),檢驗科的工作三個(gè)月就能夠輕松上手,很簡(jiǎn)單。但是,真正來(lái)到這里,聽(tīng)教師講解后,就會(huì )發(fā)現檢驗工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)單。就仿佛病人手中一張張的報告,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗、檢測、檢查、復核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來(lái)檢驗人員每天都做著(zhù)相同的工作,但是當不測或者特殊病癥呈現時(shí),才發(fā)現日復一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷。

  此次見(jiàn)習,固然只要短短的三個(gè)小時(shí),可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗科工作的狀況,認識了很多教師。醫學(xué)是一門(mén)典型的實(shí)踐科學(xué),作為一名醫學(xué)生,若想要在今后的工作中取得一定的成績(jì),就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習,不懂就問(wèn)。見(jiàn)習并不僅僅是跟著(zhù)看看,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動(dòng)爭取動(dòng)手操作的機會(huì ),不要害怕做錯,膽怯只會(huì )令我們止步不前。關(guān)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)和我的將來(lái)又有了一些新的認識,愈加明白了未來(lái)的目的。

  其實(shí)我對于專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)知識還只是略懂皮毛,但是在這次社會(huì )實(shí)踐中我最大的收獲就是對于醫院里檢驗科的模式流程的了解,以及對于醫患關(guān)系及醫患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過(guò)這次見(jiàn)習讓我了解了許多,學(xué)習了許多,一定會(huì )對我今后的學(xué)習工作起到很大的幫助。

  總之,這次見(jiàn)習收獲頗豐。真的十分感激學(xué)校和醫院的教師們給了我們這么好的一個(gè)時(shí)機讓我們對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了充沛的認識。

  醫學(xué)檢驗實(shí)習總結 3

  我是醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,多年的學(xué)習生活,鑄就了我勤奮誠實(shí),堅忍不拔,積極熱情的性格,培養了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協(xié)調等多方面能力,為今后的工作打下了良好的基礎。

  在老師們的嚴格要求及個(gè)人的努力下,注重專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,同時(shí)努力培養素質(zhì)和提高能力,積極參加并組織院校的多項大型活動(dòng),從而積累了豐富的工作經(jīng)驗,也很好的培養了自己的交際能力。經(jīng)過(guò)兩年多專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習和一年的'臨床實(shí)踐,已具備了較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和臨床經(jīng)驗,整體素質(zhì)有了很大的有提高。我銳意進(jìn)取樂(lè )于助人的作風(fēng)和表現贏(yíng)得了領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。在實(shí)習期間提高了獨立完成工作的能力,樹(shù)立嚴謹、踏實(shí)的工作態(tài)度,以細心、耐心、責任心對待標本,因此獲得主任的高度好評,也使我對未來(lái)更加充滿(mǎn)信心。

  除了努力學(xué)習各門(mén)課程之外,同時(shí)很注重加強自身的社會(huì )工作能力,積極參加院、系組織的各項活動(dòng)。在校期間,我曾任學(xué)生工作的多項職務(wù)。在工作中提高了我的組織協(xié)調能力和領(lǐng)導才能,并且培養了為人處事之道。因我在學(xué)生工作中上下運籌得當,所以深受老師的好評,得到了同學(xué)們的愛(ài)待與支持。

  過(guò)去的已成為過(guò)去,未來(lái)需要我自已親手去創(chuàng )造。我熱愛(ài)檢驗事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習、進(jìn)步。相信我!我會(huì )盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿(mǎn)意,讓患者滿(mǎn)我來(lái)自河北邢臺的一個(gè)農村家庭,大學(xué)生活和實(shí)習經(jīng)歷鍛煉了我良好的動(dòng)手能力、分析解決問(wèn)題能力和與同學(xué)們的溝通能力。在校期間,我勤奮努力,贏(yíng)得老師們的好評。

  目前,我在北京西苑醫院(三級甲等)實(shí)習,我熟練掌握了各種儀器的操作,如全自動(dòng)生化分析儀日立7600、全自動(dòng)酶標儀、化學(xué)發(fā)光儀I20xx、血液培養儀BD BACTEC9050及細菌培養與鑒定儀BD Phoebix100等大型儀器及血尿便,腦脊液,胸腹水等的常規鏡檢。在此期間,我勤學(xué)好問(wèn),得到各科室老師及主任的好評。我相信,如果能在貴院工作我會(huì )更加努力,用自己的能力為醫院的建設增添一份力量,一定不會(huì )讓各位老師領(lǐng)導失望。

  醫學(xué)檢驗實(shí)習總結 4

  不知不覺(jué)在152中心醫院的實(shí)習生活已經(jīng)結束了,在醫院實(shí)習期間我學(xué)到了許多課本上不知道的事情。

  剛到血庫實(shí)習,剛到的時(shí)候什么都不懂。我的印象中血庫好像就只有交叉配血。 其實(shí)不然剛開(kāi)始我學(xué)會(huì )了血型的正反定鑒定,能夠自主地鑒定血型,并且能自主進(jìn)行冰凍血漿和滅活冰漿的配置和鑒定。尤其是對Rh陰性血型的判斷更是要更加小心謹慎,如果判定為Rh陰性血型要進(jìn)行正反定的初步判定然后要用微柱凝膠的試驗確診,每一步都必不可少。后來(lái)慢慢老師讓我接觸了懸浮紅細胞的的交叉配血的操作,這是很重要的一步,要知道配好血直接就上臨床給病人輸血了。

  剛開(kāi)始的時(shí)候老師還是比較不放心的,看著(zhù)我做。慢慢地我能自主地進(jìn)行交叉配血。從樣本血樣的采集到離心再到聚凝胺試驗試劑的添加,每一步都是很關(guān)鍵,最后的最重要的就是現象的觀(guān)察。有些凝集是很容易觀(guān)察到的,但是我也遇到了一些特殊的情況,像 緡錢(qián)狀凝集其實(shí)這只是血清在室溫和37度中,使紅細胞出來(lái)了緡錢(qián)狀的假凝集,常見(jiàn)于巨球蛋白血癥、MM、霍奇病等免疫系統紊亂病。鏡下可以看到細胞的聚集和真正的凝集相去甚遠。如果交叉配血真的出現陽(yáng)性,應該分析出現的原因如受血者血清中可能存在未檢明的抗體、蒸餾水中的離子感染等原因最讓我印象深刻的一次是溫抗體的干擾,讓我們師徒三人硬是忙了一個(gè)上午,因為比較少見(jiàn)。

  還有就是最不起眼的陽(yáng)性率最低但是又很重要的不規則抗體的篩選也是輸血工作中不可缺少的'一步。操作起來(lái)最困難的還是直接和游離抗體的鑒別,即新生兒溶血病抗體的檢,產(chǎn)前篩查中的倍比稀釋一定不要搞錯試管的編號。畢竟是十來(lái)個(gè)試管就為了一個(gè)血清的稀釋。最后的結果的觀(guān)察一定要觀(guān)察完全沒(méi)有凝集的前一個(gè)倍數孔。這個(gè)才是要報告的結果。還有就是產(chǎn)后的篩查包括吸收、放散和游離抗體的篩查。當然這些只是我在血庫的基本操作方面的體會(huì )。在實(shí)際的檢驗工作中,老師更是教會(huì )我了許多檢驗上的基本原則和道理,真是讓我受益匪淺啊。在這里我真的要謝謝郭老師和王老師。

  然后就去了 門(mén)診的臨檢,說(shuō)實(shí)話(huà)我一直不想去門(mén)診的臨檢實(shí)習,最重要的原因就是我怕給小孩子去末梢血。因為醫院的各種的原因8歲以下的小孩子只才末梢血做常規而不采靜脈血。首先是那些患者是小孩,我挺不忍心的,其次是現在的小孩都挺金貴的,你一個(gè)弄不好就惹來(lái)家長(cháng)的一陣責罵。但是該面對還是得面對。同時(shí)我也覺(jué)得在門(mén)診臨檢采血就是對我最大的挑戰。剛開(kāi)始的兩天老師讓我

  上手我都說(shuō)下次吧。后來(lái)我知道早晚的上手,實(shí)踐過(guò)程中我遇到很多了很多問(wèn)題其中有自己的原因也有病人的原因,因為采血的都是幾歲的小孩子他們不會(huì )很好配合你。宋老師告訴我,在采血的過(guò)程中一定要要用自己的手固定好小孩子的虎口的部位這樣就好多了,我慢慢的就學(xué)會(huì )了固定小孩子的手,但是有時(shí)候不敢下手怕扎的太狠把小孩子弄疼,很多次勉強擠出點(diǎn)血,做出來(lái)的結果收到了很大的影響。又是宋老師她告訴你下不去手,不是對病人的仁慈恰恰是不負責啊,因為你下不去手孩子還要在受罪。的確老師說(shuō)的真是金玉良言,一針見(jiàn)血啊。于是我慢慢地敢下手了,但是我發(fā)現了有時(shí)候你扎過(guò)后小孩子的手會(huì )流很多血。都流到我的手上了。于是我在研究其他老師的方法,我發(fā)現下針一定要快準狠,才能采到理想的標本。就是這樣在不斷的實(shí)踐中我漸漸地掌握了末梢采血的方法。血常規的檢查我遇到了很多白細胞很低很低的患者,有的是知道有的是不知道,我知道他們一定是得了血液病,也讓我對生命的脆弱有了很深的感觸。

  有一次一個(gè)家屬就在門(mén)口守著(zhù),她的家人剛做過(guò)治療希望結果能好點(diǎn),但是還是令人失望,最后我給她化驗單的時(shí)候她兩眼泛淚光,說(shuō)了句謝謝就走了。真是讓我的好心酸啊。 還有就是一些比較特殊的血象如缺鐵性貧血片顯示小細胞低色素貧血,MCV80fl,MCH27pg,MCHC30g mcv=100fl)血象往往呈現全血細胞減少。中性粒細胞及血小板均可減少,但比貧血的程度為輕。都是比較經(jīng)典的貧血的血象。尿液常規和沉渣的檢驗學(xué)習中,最難忘的就是鏡下的觀(guān)察,這是對紅白細胞的基本形態(tài)的識別,和檢驗結果的報告的依據。還有一些比較特殊的如真菌、粘液絲和上皮的觀(guān)察都很重要。對于腎病和泌尿系統疾病的患者以及蛋白質(zhì)、白細胞、紅細胞、亞硝酸鈉中任一陽(yáng)性的患者無(wú)論結果怎樣都要做鏡檢。然后就是大便常規的檢查,由于大便中的雜質(zhì)較多,如未消化的食物殘渣以及細菌等因此在鏡檢的中一定要準確區分。對于大便中的輪狀病毒的檢驗要注意在季節交替的時(shí)候注意病毒檢驗陽(yáng)性率比較高的原因。還有比較特殊也是比較少見(jiàn)的寄生蟲(chóng)的檢驗,在實(shí)習過(guò)程中,遇到了鉤蟲(chóng)卵,由于該寄生蟲(chóng)的蟲(chóng)卵比較少見(jiàn),我們科室的老師都進(jìn)行了學(xué)習。

  接著(zhù)就去了血凝室,在該科室我先是學(xué)會(huì )了血凝檢驗的基本操作,然后系統地學(xué)習了血凝檢驗中遇到的各種問(wèn)題。最讓我印象深刻的就是D—二聚體的檢驗當儀器的結果大于3000時(shí),一定要根據反映的曲線(xiàn)就行相應倍數的稀釋。

  醫學(xué)檢驗實(shí)習總結 5

  時(shí)光飛逝,一轉眼,我在市立醫院檢驗科一年的實(shí)習即將結束,回顧自己在實(shí)習階段所經(jīng)歷的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集,F在,我即將離開(kāi)第一次工作的地方,心中有許多的不舍。但是,離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì )價(jià)值,我相信這次的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )讓我銘記一生的。

  實(shí)習是件很有意義的事情,在實(shí)習的過(guò)程中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加社會(huì )實(shí)踐能力,讓我們在實(shí)踐中檢驗自己所學(xué)到的知識,不斷的學(xué)習新知識,新技能。在學(xué)校里學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )做出貢獻。記得去實(shí)踐的第一天,懵懵懂懂的我們傻傻地站在那里看著(zhù)老師忙來(lái)忙去,連個(gè)忙都幫不上。不過(guò)在老師的教導下我們漸漸學(xué)會(huì )使用各種儀器,熟悉整個(gè)操作流程……第二天我們基本上就自己開(kāi)始找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過(guò)來(lái),我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。在免疫、臨床生化、臨床檢驗、細胞室、化學(xué)發(fā)光室各科室輪轉實(shí)習的過(guò)程中,遇到了很多和藹和嚴厲的老師,他們的諄諄教導使我們不斷進(jìn)步,可以說(shuō)這次實(shí)踐把原來(lái)課本上的'很多知識都運用到了實(shí)際操作中,但也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,比如說(shuō)很多操作需要注意細節:24h尿的取樣、ELISA加樣、操作血細胞分析儀……在幫助老師做實(shí)驗的同時(shí),有些老師經(jīng)常會(huì )給我們提出一些問(wèn)題(雖然有時(shí)候回答不上來(lái)),然后老師會(huì )給我們講解知識點(diǎn),在學(xué)習到新知識的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內容,還有的老師會(huì )抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個(gè)初步的了解和認識。在對各個(gè)科室的了解之后我們進(jìn)一步的強化、熟練各個(gè)科室所學(xué)習的技能,認真的書(shū)寫(xiě)并記錄每一張化驗單,在實(shí)習過(guò)程中遇到不懂的東西,在通過(guò)自己查資料和咨詢(xún)老師都迎刃而解。

  實(shí)習期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己就業(yè)之路做準備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好投身社會(huì )大熔爐的準備。從實(shí)習工作中的細微之處發(fā)現人生中的光芒。光輝與夢(mèng)想是每個(gè)人所追求的港灣,而這個(gè)旅程卻包含了多少風(fēng)浪,與暗礁。實(shí)習,僅僅是我們所邁出的第一步,實(shí)習中細枝末節地感動(dòng)影響著(zhù)我們一生,而實(shí)習中的成功的經(jīng)驗與失敗的教訓卻如同啟明星,為我們今后的工作照亮了前方正確的道路?目呐雠霰緛(lái)就是人生勇敢的抬頭,海浪過(guò)后,烏云散去,才是美麗的彩虹。

  感謝學(xué)校和醫院給我這樣一個(gè)鍛煉的機會(huì ),也謝謝指導老師和師傅的傾囊相受,這次實(shí)習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風(fēng),是你們給了我這樣一個(gè)機會(huì )并在旁邊敲打著(zhù)我督促著(zhù)我向社會(huì ),向真正的工作崗位,向成功邁步!

  醫學(xué)檢驗實(shí)習總結 6

  自xx年5月參加實(shí)習以來(lái),一轉眼,我在四川大學(xué)華西第四醫院檢驗科十個(gè)月的實(shí)習生活即將結束,回顧自己在實(shí)習階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸,第一次被人喚作醫生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會(huì )操作儀器以及獨立進(jìn)行各種檢驗工作時(shí)的快樂(lè ),還有實(shí)習醫院領(lǐng)導老師們無(wú)私的關(guān)心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動(dòng),F在,我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì )價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )讓我銘記一生。

  在實(shí)習期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己獨立中作做準備。在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加社會(huì )實(shí)踐能力,在實(shí)踐中來(lái)檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時(shí)候會(huì )認為,書(shū)本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習的能力,所以,我想實(shí)習的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻,然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì ),必然會(huì )有很大的落差,特別是醫學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,能夠以以這一年的實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

  記得剛剛去實(shí)習的時(shí)候,只能傻傻地站在那里看著(zhù)老師忙來(lái)忙去,連個(gè)忙都幫不上,不過(guò)在老師的教導下我們漸漸學(xué)會(huì )使用各種儀器,熟悉整個(gè)操作流程,后來(lái)就基本上就自己開(kāi)始找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過(guò)來(lái),我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。 在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個(gè)科室的輪轉實(shí)習過(guò)程中,遇到了很多和藹和嚴厲的老師,在他們的諄諄教導下我不斷進(jìn)步,可以說(shuō)這次實(shí)習把原來(lái)課本上的很多知識都運用到了實(shí)際操作中,但也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,同時(shí)也加深了在在實(shí)際工作中需要注意的細節:質(zhì)控管理、SOP文件制作、抽血質(zhì)量、血涂片制備及染色、微生物培養及鑒定、ELISA加樣、各種全自動(dòng)儀器的操作等等。在幫助老師做實(shí)驗的同時(shí),老師也會(huì )給我們講解知識點(diǎn),在學(xué)習到新知識的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內容,還有的老師會(huì )抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個(gè)初步的了解和認識。在對各個(gè)科室的了解之后我們進(jìn)一步的強化、熟練各個(gè)科室所學(xué)習的技能,在實(shí)習過(guò)程中遇到不懂的東西,在通過(guò)自己查資料和咨詢(xún)老師都迎刃而解。

  檢驗是一門(mén)需要十分的.認真和仔細的專(zhuān)業(yè),盡管在未進(jìn)入醫院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言,檢驗科不是一個(gè)大科室,但它有著(zhù)不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個(gè)結果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習的過(guò)程中,我謹記著(zhù)認真、仔細四字,對于每一個(gè)經(jīng)手的標本都做到了按照規定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來(lái)養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實(shí)習經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

  在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我獲益匪淺,實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝四川大學(xué)華西第四醫院領(lǐng)導以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導,我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來(lái)的工作崗位!

  醫學(xué)檢驗實(shí)習總結 7

  今年寒假,我報名參加了xx檢驗科的見(jiàn)習活動(dòng),雖然只有短短的4天時(shí)間,但這次的見(jiàn)習對我們每個(gè)人都很重要,我們非常珍惜這段時(shí)間、珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )、珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  我和xx、還有一位研究生被分到了生化教研室見(jiàn)習,帶教老師都是平時(shí)給我們上課的老師,因此一點(diǎn)也不陌生、感覺(jué)很親切。

  4天的見(jiàn)習,老師給我們的任務(wù)是學(xué)習 dna的提取、pcr擴增、限制性?xún)惹忻该盖信c結果鑒定。雖然這些原理理論課上都學(xué)過(guò),但是這次的臨床見(jiàn)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強、也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。在實(shí)驗室里,我們看到了很多平時(shí)課上不會(huì )去操作的儀器(pcr擴增儀、微量的紫外分光光度計、振蕩器、低溫離心機等等),也動(dòng)手學(xué)會(huì )了如何操作它們;在平時(shí)的實(shí)驗課上,我們電泳用的凝膠都是老師給我們事先配置好的,這次見(jiàn)習,讓我們學(xué)會(huì )了如何配置不同濃度的凝膠;此外,平時(shí)的.實(shí)驗課因為學(xué)生多、條件有限,很多知識、方法我們都是走馬觀(guān)花的看看、做做,而這次見(jiàn)習,讓我們仔仔細細的體會(huì )了 dna提取、酶切、鑒定的每一個(gè)步驟,鞏固了以前學(xué)過(guò)的知識、也接觸到了許多新知識?傊,此次見(jiàn)習培養了我們專(zhuān)業(yè)興趣,對我們的學(xué)習產(chǎn)生促進(jìn)作用。

  除此之外,見(jiàn)習還鍛煉了我們克服困難的能力,也讓我們看到了老師和研究員的艱辛與認真。由于我們操作的不熟練,實(shí)驗過(guò)程中難免會(huì )出錯,或是加錯劑量、或是加錯試劑,這樣就得重新做,這時(shí)候急躁和遺憾感一擁而上,但是老師們依然耐心、仔細的一遍遍的教我們,告訴我們搞科研做實(shí)驗需要一顆仔細、認真的心,要有耐心、不能氣餒。

  4天的見(jiàn)習還提高了我們的交流能力,使我們與老師增進(jìn)了感情,消除了拘束感,彼此之間能像朋友一樣的交流;同時(shí),見(jiàn)習也讓我們結交了很多好朋友,在工作中增進(jìn)了友情。

  在這段短暫的見(jiàn)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,真的是受益匪淺。而這些收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎,讓我們樹(shù)立了良好的職業(yè)意識、培養了專(zhuān)業(yè)興趣、強化了操作技能、提高了社會(huì )適應能力。

  總之,在感謝各位老師培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲的同時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度、更扎實(shí)牢固的操作技能、更豐富的理論知識,提高臨床工作能力,對醫學(xué)事業(yè)盡心盡責。

  醫學(xué)檢驗實(shí)習總結 8

  一年的實(shí)習生活很快就過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內心不禁感慨萬(wàn)千。我于20xx年10月被醫院正式接納為檢驗科實(shí)習生。在這一年實(shí)習中,自己不斷加強學(xué)習,提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來(lái)的實(shí)習情況匯報過(guò)去的一年,在醫院黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫療服務(wù)工作。在獲得病員廣泛好評的同時(shí),也得到各級組織的認可。較好的完成了實(shí)習工作。

  總結主要有以下幾項

  1、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德

  加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì),認真貫徹黨的基本路線(xiàn)、方針政策,通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )積極學(xué)習政治理論;愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,認真負責,工作態(tài)度端正。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習與老師的幫助,自身素質(zhì)有較大的提高。

  積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,在醫療實(shí)踐過(guò)程中,嚴格遵守醫德規范,不出虛假報告,不做人情方,杜絕醫療糾紛的發(fā)生。

  2、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作

  作為檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來(lái)的又一準則。應用自己所學(xué)的知識,收集到老師的意見(jiàn),學(xué)習到外地的經(jīng)驗,提出意見(jiàn)和建議,給醫生當好參謀。對醫院形成的決議,堅決貫徹,積極落實(shí)。到目前為止,己基本能滿(mǎn)足醫院各類(lèi)病人檢測參數要求;為保證各類(lèi)病人檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過(guò)程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)》進(jìn)行操作,在過(guò)去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了醫療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來(lái)爭取病人的信任。

  我認真執行了醫院感染控制科和醫院的有關(guān)制度和規定,準確及時(shí)出具報告,無(wú)一例漏報、錯報。

  3、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作

  除了做好日常的臨床檢驗工作外,還參加了職工體檢、兒檢、婦檢等工作,雖然工作比較繁忙,做起來(lái)有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒(méi)做過(guò),但為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

  在這一年,我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標,開(kāi)拓創(chuàng )新意識,積極圓滿(mǎn)的完成了以下工作

 。1)把在工作中發(fā)現的.安全隱患及時(shí)報科主任和院長(cháng)處理。

 。2)認真接待每一個(gè)病人,把每一位病人都當成自己的親人來(lái)對待。

 。3)認真書(shū)寫(xiě)每一張檢驗單、記錄每一次檢驗結果。

 。4)在醫院領(lǐng)導和科主任實(shí)驗室前沿網(wǎng)站的大力支持下,功夫不負有心人,順利的一次通過(guò)了計算機d級和外語(yǔ)d級考試。

 。5)曾經(jīng)在工作中遇到一個(gè)不知道哪里來(lái)的病人無(wú)端刁難,和老師發(fā)生爭執,在我和主任的協(xié)助下,順利的解決了爭端。

 。6)及時(shí)協(xié)助其他科室同事解決檢驗疑問(wèn),杜絕醫療差錯和醫療事故的發(fā)生。

 。7)在國內外醫學(xué)雜志上發(fā)表醫學(xué)學(xué)術(shù)論文6篇。成功申請了中華醫學(xué)會(huì )檢驗醫學(xué)分會(huì )全國“血液學(xué)、體液學(xué)、輸血學(xué)”學(xué)術(shù)大會(huì )并獲得免費參會(huì )資格。

  在中華醫學(xué)會(huì )第五次全國中青年檢驗醫學(xué)學(xué)術(shù)會(huì )議上發(fā)表的論文被評為優(yōu)秀論文并獲得大會(huì )參會(huì )資助。但是兩次全國性會(huì )議都因為我院檢驗科獨特的工作性質(zhì),沒(méi)有能夠去參會(huì ),非常遺憾,不過(guò)我并不氣餒,爭取以后寫(xiě)出更好的文章。在院領(lǐng)導和科主任以及科室同事的大力支持下,我參加了我市中醫學(xué)會(huì )學(xué)術(shù)交流大會(huì ),并且論文在大會(huì )發(fā)表。填補了檢驗科過(guò)去的一項空白,這些成績(jì)的取得與院領(lǐng)導和科主任的正確領(lǐng)導及大力支持是分不開(kāi)的,為醫院爭得了名譽(yù)。為了檢驗科的工作能順利進(jìn)行,能和科室的同事團結協(xié)作,并能和其它科室協(xié)作,除了做好本職工作,還積極配合其他同事做好工作。

  醫學(xué)檢驗實(shí)習總結 9

  酷熱的六月末,我們最終開(kāi)頭了盼望已久的實(shí)習。想著(zhù)最終有機會(huì )走進(jìn)檢驗科,可以從實(shí)習中理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),心中便布滿(mǎn)了期盼。由于初次接觸檢驗科的工作,我們又是第一批開(kāi)頭實(shí)習的同學(xué),心中難免很既興奮又緊急。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、留意事項,我們都會(huì )牢記在心。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的勞碌,發(fā)覺(jué)了原來(lái)工作和學(xué)習是有著(zhù)天壤之別的。

  首先是生化,這里的工作基本都是流水線(xiàn),在這里,不僅要對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)充分把握,還要對檢驗儀器具有確定的知曉,由于不知道什么時(shí)候儀器就會(huì )出故障,這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何修理機器。在這里需要人工操作的就不得不說(shuō)回血了。這是為了便利病人或者醫生對報告有所疑問(wèn)時(shí),來(lái)重新檢驗時(shí)使用的。不僅是為了對病人負責,也是自己作為醫護人員的'一個(gè)責任。

  其次個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗,就會(huì )差之毫厘,失之千里。老師也不敢輕易讓我們來(lái)操作。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)潔的試驗,在老師的旁邊聽(tīng)一些試驗的講解。有了這種直觀(guān)的學(xué)習方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來(lái)。

  第三個(gè)科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著(zhù)自動(dòng)做分析的流式細胞儀,再回想老師課堂上所講解的內容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,老師時(shí)常會(huì )讓我們來(lái)看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對剛剛結束的臨床檢驗基礎學(xué)有了進(jìn)一步的熟識,看到了更多的樣本,而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

  都說(shuō)現在的醫患關(guān)系緊急,在這里實(shí)習時(shí),也有幸在詢(xún)問(wèn)臺站過(guò)。與患者打交道更多的是需要急躁,多說(shuō)一個(gè)您好,或許就會(huì )拉近醫生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。

  曾經(jīng)有人說(shuō),檢驗科的工作三個(gè)月就可以輕松上手,很簡(jiǎn)潔。然而,真正來(lái)到這里體驗過(guò)之后,就會(huì )發(fā)覺(jué)檢驗工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)潔。就好像病人手中一張張的報告,看似簡(jiǎn)潔,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位老師的質(zhì)控、試驗、檢測、審查、復核,這一步步謹慎操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來(lái)檢驗人員每天都做著(zhù)相同的工作,但是當意 外或者特殊癥狀消逝時(shí),才能發(fā)覺(jué)日復一日的積累是有意義的,這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,也更需要大量的實(shí)際操作閱歷。

  此次實(shí)習,雖然只有短短的兩個(gè)星期,可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗科工作的狀況,熟識了很多老師。對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)和自己的將來(lái)又有了一些新的熟識,更加明確了將來(lái)的目標?傊,這次實(shí)習收獲頗豐。真的特殊感謝學(xué)校和醫院的老師們給了我們這么好的一個(gè)機會(huì )讓我們對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了充分的熟識。

  醫學(xué)檢驗實(shí)習總結 10

  光陰似箭,日月如梭。我在這里的一年的實(shí)習生活很快就過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內心不禁感慨萬(wàn)千。我于7月被醫院正式接納為檢驗科實(shí)習生。在這一年實(shí)習中,自己不斷加強學(xué)習,提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來(lái)的實(shí)習情況匯報如下:短短的幾個(gè)月,在醫院黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,我認真學(xué)習各專(zhuān)業(yè)知識,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),堅持“以病人為中心”的臨床效勞理念,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫療效勞工作?偨Y主要有以下幾項:

  一、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作

  作為檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來(lái)的又一準那么。應用自己所學(xué)的知識,收集到老師的意見(jiàn),學(xué)習到外地的經(jīng)驗,提出意見(jiàn)和建議,給醫生當好參謀。到目前為止,己根本能滿(mǎn)足醫院各類(lèi)病人檢測參數要求;為保證各類(lèi)病人檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過(guò)程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)》進(jìn)行操作,在過(guò)去的一年中所出據的檢驗報告根本能到達準確。

  二、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作

  日常的臨床檢驗工作,雖然工作比擬繁忙,做起來(lái)有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒(méi)做過(guò),但為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個(gè)比擬清晰的`工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完本職工作。為了彌補自己專(zhuān)業(yè)知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的根底。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  “醫者父母心”,我以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家效勞。認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。

  四、在工作中也收到了來(lái)自各方面的批評和指正,我都一一進(jìn)行了整改,收到了良好的效果。

  在過(guò)去自己實(shí)習的幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導和科主任的領(lǐng)導下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績(jì),但由于自己各項素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問(wèn)題和錯誤,比方個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改良。我衷心的希望各位領(lǐng)導和老師們能及時(shí)地給予批評和指正,新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面,使思想覺(jué)悟和工作業(yè)績(jì)再上一個(gè)新水平,為總院的開(kāi)展做出更大更多的奉獻。

  醫學(xué)檢驗實(shí)習總結 11

  我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力,除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國的醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)的身心健康奮斗終生!

  帶著(zhù)一份希冀和一份茫然步入了區醫院檢驗科進(jìn)行學(xué)習。盡管我僅在這里度過(guò)了短短的兩個(gè)星期的時(shí)間,但也正是這短短的兩個(gè)星期使我對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更加全面的了解,對以后進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習奠定了更堅實(shí)的基礎,同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的`鋪墊。見(jiàn)習,是一種磨練,是對自己感受醫院環(huán)境,了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更是對自己醫生夢(mèng)想的前期準備。

  首先,醫院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規定,及其在院的個(gè)人形象,服務(wù)態(tài)度。在其中感受到了醫院的輝煌成就也及嚴密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。

  醫學(xué)重之于細心與責任。剛開(kāi)始只感覺(jué)自己很礙手礙腳,不知道能幫上什么,但這只是在短暫的時(shí)間里,在主任和老師的幫助下有了很大的進(jìn)步。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗有了更大的明知,在血液臨檢,看著(zhù)自動(dòng)做剖析的流式細胞儀,讓我對之后的專(zhuān)業(yè)知識有了提前的了解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會(huì )讓我來(lái)看看樣本醫學(xué)檢驗、而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的體液樣本才是我今后所要面對的。對于如何采集標本,采集標本的注意事項,如何收集標本,如何分離,如何進(jìn)行檢測都有了大體的了解。之后我學(xué)習了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項,如何做到快速準確的取血。以此,應做到幾點(diǎn):選明顯的血管,扎帶,部位消毒,30度角進(jìn)針,回血后另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會(huì )自動(dòng)進(jìn)行分析,最后只用打印出結果就可以了。形式雖簡(jiǎn)單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質(zhì)量觸就成果。

  感受這醫學(xué)的嚴密,從而陶冶自己的嚴謹。將病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì )病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì )獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。病人手中一張張的報告,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗、檢測、檢查、復核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來(lái)檢驗人員每天都做著(zhù)相同的工作,但是當不測或者特殊病癥呈現時(shí),才發(fā)現日復一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷。

  醫學(xué)檢驗實(shí)習總結 12

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回憶這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)心和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結醫學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力

  在醫學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推開(kāi)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的缺乏的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合醫學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的醫學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責

  在醫學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗缺乏和認識不夠,覺(jué)得在醫學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的缺乏,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對醫學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比擬系統、全面的認知和了解。根據醫學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成醫學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的`實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中

  從大學(xué)校門(mén)跨入到醫學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對醫學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改良和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實(shí)習期工作存在的缺乏和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補自己工作中的缺乏:

  1、做好實(shí)習期工作方案,繼續加強對醫學(xué)檢驗技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2、以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好〞。

  4、繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的奉獻。

  醫學(xué)檢驗實(shí)習總結 13

  選擇了醫學(xué)檢驗為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了實(shí)踐中應該能夠應付得來(lái),但是在醫院里實(shí)習并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在醫院里,數字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量第一,質(zhì)量不行,醫院的聲譽(yù)有收到影響,而效率也會(huì )隨之降低。

  醫院就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,醫院要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在社會(huì )立于不敗之地,就因為這樣,醫院會(huì )對每一位醫務(wù)工作者嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的`,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在醫院里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。

  實(shí)踐只是一個(gè)開(kāi)始,往后還有更多的專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習機會(huì ),但是有了這次的經(jīng)歷,我相信,我們每個(gè)人以后的路會(huì )走的更好走的更有信心,因為我們有所涉獵,因為我們知道流程,有了大體的印象,細枝末節處只要用心學(xué)習,一切都會(huì )如魚(yú)得水。

  醫學(xué)檢驗實(shí)習總結 14

  我的見(jiàn)習生活是難忘的。它讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣,體驗了真正的痛苦和快樂(lè ),它是付出就會(huì )收獲的真實(shí)寫(xiě)照。讓我了解到自己的不足,讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。

  最讓我感到難忘的是見(jiàn)習的最初階段,因為通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習,對醫學(xué)檢驗有了一定的了解和基礎,從而對醫院、對外面世界充滿(mǎn)了憧憬和向往,期待著(zhù)能夠展翅飛翔。我相信自己,可以漸漸的邁向成功。

  新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的考驗,情不自禁的緊張和害怕。但還是在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,來(lái)到了門(mén)診化驗室見(jiàn)習,看著(zhù)老師們的操作是那么熟練,敏捷與輕松,我相信自己也能行,因為在學(xué)校的時(shí)候練習過(guò)多次。在老師的要求下,我試著(zhù)操作了一下最基本的末梢采血,結果不近人意。我安慰自己錯誤是常有的,因而心安理得。然而數天以來(lái)一系列的問(wèn)題接踵而至,末梢采血總是因為膽怯,采淺了而導致要給別人多采一針,采血量也不準確,在報告結果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡(jiǎn)單,醫院的實(shí)際工作與學(xué)校的實(shí)驗無(wú)法相比,這里的一切都需要絕對的嚴謹認真。多次的.問(wèn)題擺在了面前,將我的自信徹底挫敗,心力交瘁,沒(méi)有人體會(huì )到我當時(shí)的感受,無(wú)助和失望…漸漸的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想,不僅是因為見(jiàn)習,更因為社會(huì )中人才競爭的激烈!對于現在中專(zhuān)的我,我沒(méi)有任何信心,要想找到一份穩定的工作實(shí)屬不易,需要優(yōu)越的能力和人際關(guān)系!

  突然想到老師一直對我的信賴(lài),親人們的支持與期待,即使一直痛罵自己,還是于事無(wú)補。責任只能由自己承擔,無(wú)法推卸。我不能繼續編寫(xiě)借口來(lái)蒙蔽他人,更無(wú)法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續努力奮斗。為了讓自己有所進(jìn)展,我將采血針帶回家模擬練習操作要領(lǐng),動(dòng)作要快要準,力量都集中在手腕上,還經(jīng)常打電話(huà)給我的同學(xué)和老師們請教和經(jīng)驗交流,他們的鼓勵和安慰,指導漸漸的讓我恢復了以往的信心,見(jiàn)習老師也借了相關(guān)的書(shū)籍給我。功夫不負有心人!經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期以來(lái)的努力,終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。

  付出總會(huì )有收獲,在以后的見(jiàn)習里,我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當中,以嚴謹的態(tài)度迎接見(jiàn)習的每一天。盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順,但每一次的教訓都讓我更上一層樓。在見(jiàn)習的空余時(shí)間,我會(huì )經(jīng)?匆恍┫嚓P(guān)檢驗儀器的資料等等。我希望未來(lái)也將會(huì )有屬于自己的那一片藍天!

  醫學(xué)檢驗實(shí)習總結 15

  xx年暑假,本小組(第二批生化科實(shí)踐小組)于xx醫院檢驗科實(shí)踐,為期兩周的實(shí)踐雖然很短暫,但學(xué)到的東西卻很多。

  記得去實(shí)踐的第一天,懵懵懂懂的我們傻傻地站在那里看著(zhù)老師忙來(lái)忙去,連個(gè)忙都幫不上。不過(guò)在老師的教導下我們漸漸學(xué)會(huì )使用各種儀器,熟悉整個(gè)操作流程。第二天我們基本上就自己開(kāi)始找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過(guò)來(lái),我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。

  我們在免疫ⅰ、免疫ⅱ、臨床生化、臨床檢驗(血常規、尿常規)、脫落細胞各科室輪轉實(shí)習的過(guò)程中,遇到了很多和藹和嚴厲的老師,他們的諄諄教導使我們不斷進(jìn)步,可以說(shuō)這次實(shí)踐把原來(lái)課本上的'很多知識都運用到了實(shí)際操作中,但也學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,比如說(shuō)很多操作需要注意細節:24h尿的取樣、elisa加樣、操作血細胞分析儀……在幫助老師做實(shí)驗的同時(shí),有些老師經(jīng)常會(huì )給我們提出一些問(wèn)題(雖然有時(shí)候回答不上來(lái)),然后老師會(huì )給我們講解知識點(diǎn),在學(xué)習到新知識的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過(guò)的內容,還有的老師會(huì )抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個(gè)初步的了解和認識。

  本次實(shí)踐能夠成功落下帷幕,首先要感謝系領(lǐng)導和輔導員陳瑞明老師、應雅韻老師,是他們努力為我們爭取到了這次難得的機會(huì ),然后要感謝檢驗科彭奕冰老師的熱情接待,最后要感謝在外面實(shí)踐過(guò)程中熱情教導的老師,他們有毛客自老師、支立明老師、陸秋涯老師、陸怡德老師、孟俊老師、石厚榮老師、王劍彪老師、金葉老師、溫麗蓉老師、袁勤老師,葉挺軍老師、皎皎老師。

  總之,這次實(shí)踐受益匪淺,在充實(shí)了暑假生活的同時(shí)學(xué)到了很多知識。

  以上就是關(guān)于醫學(xué)檢驗實(shí)習報告小結的全部?jì)热,希望可以對大家有所幫?

  醫學(xué)檢驗實(shí)習總結 16

  我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹莊重宣誓:我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面進(jìn)展。我決心竭盡全力,除人類(lèi)之病痛,助健康之完善,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國的醫藥衛生事業(yè)的進(jìn)展和人類(lèi)的身心健康奮斗終生!

  帶著(zhù)一份希冀和一份茫然步入了區醫院檢驗科進(jìn)行學(xué)習。盡管我僅在這里度過(guò)了短短的兩個(gè)星期的時(shí)間,但也正是這短短的兩個(gè)星期使我對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更加全面的了解,對以后進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習奠定了更堅實(shí)的基礎,同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見(jiàn)習,是一種磨練,是對自己感受醫院環(huán)境,了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論學(xué)問(wèn)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更是對自己醫生幻想的前期預備。

  首先,醫院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規定,及其在院的個(gè)人形象,服務(wù)態(tài)度。在其中感受到了醫院的輝煌成就也及嚴密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。

  醫學(xué)重之于細心與責任。剛開(kāi)頭只感覺(jué)自己很礙手礙腳,不知道能幫上什么,但這只是在短暫的時(shí)間里,在主任和老師的關(guān)懷下有了很大的進(jìn)步。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗有了更大的明知, 在血液臨檢,看著(zhù)自動(dòng)做剖析的流式細胞儀,讓我對之后的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)有了提前的了解。而在體液臨檢,老師經(jīng)常會(huì )讓我來(lái)看看樣本。而這些來(lái)自不同人的.、或陽(yáng)性或陰性的體液樣本才是我今后所要面對的。對于如何采集標本,采集標本的留意事項,如何收集標本,如何分別,如何進(jìn)行檢測都有了大體的了解。之后我學(xué)習了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻留意事項,如何做到快速精確 的取血。以此,應做到幾點(diǎn):選明顯的血管,扎帶,部位消毒,30度角進(jìn)針,回血后另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會(huì )自動(dòng)進(jìn)行分析,最終只用打印出結果就可以了。形式雖簡(jiǎn)潔,要有效力和嫻熟,就必需多練,取得質(zhì)量觸就成果。

  感受這醫學(xué)的嚴密,從而陶冶自己的嚴謹。將病人的苦痛看作自己的苦痛,用心去體會(huì )病人的茫然與不知所措,只要你準時(shí)伸出一雙溫和的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力氣,或許他們就會(huì )獵取一份戰勝病魔的決心與信念,疾病不攻自破。病人手中一張張的報告,看似簡(jiǎn)潔,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位老師的質(zhì)控、試驗、檢測、檢查、復核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。當然在外人看來(lái)檢驗人員每天都做著(zhù)相同的工作,但是當不測或者特殊病癥呈現時(shí),才發(fā)覺(jué)日復一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)受。

  熟識到醫學(xué)學(xué)習永無(wú)止境,能夠認真學(xué)習。 有憐憫心地體察體諒他人 ,有責任感:正義感及負責盡職的態(tài)度, 有懇切地勇于面對及承認挫折,有虛心的態(tài)度以病人為良師,人外有人,有服務(wù)心的為人群謀福利的奉獻精神,坦然開(kāi)闊的胸襟 。這樣我們才能真正做到:再次走進(jìn)病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份勸慰;少了一份擔憂(yōu),多了一份真誠。

  此次見(jiàn)習,當然只要短短的兩個(gè)星期,可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗科工作的狀況,熟識了很多老師。醫學(xué)是一門(mén)典型的實(shí)踐科學(xué),作為一名醫同學(xué),若想要在今后的工作中取得確定的成果,就必需樂(lè )觀(guān)地向老師和前輩們學(xué)習,不懂就問(wèn)。見(jiàn)習并不僅僅是跟著(zhù)看看,而樂(lè )觀(guān)也并不是總跟在帶教老師的后面,還得主動(dòng)爭取動(dòng)手操作的機會(huì ),不要可怕做錯,可怕只會(huì )令我們止步不前。

  關(guān)于這個(gè)專(zhuān)業(yè) 和本人的將來(lái)又有了一些新的熟識,愈加明白了將來(lái)的目的。其實(shí)我對于專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)學(xué)問(wèn)還只是略懂皮毛,但是在這次見(jiàn)習中我最大的收獲就是對于醫院里檢驗科的模式流程的了解,以及對于醫患關(guān)系及醫患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過(guò)這次見(jiàn)習讓我了解了許多,學(xué)習了許多,確定會(huì )對我今后的學(xué)習工作起到很大的關(guān)懷。

  醫學(xué)檢驗實(shí)習總結 17

  xx年暑期,本工作組(第二批生物化學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)工作組)于xx醫院檢驗科實(shí)踐活動(dòng),歷時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)盡管很短暫性,但學(xué)得的物品卻許多。

  還記得去實(shí)踐活動(dòng)的第一天,懵懂無(wú)知的大家傻傻的地立在那邊看見(jiàn)教師忙來(lái)忙去,連個(gè)忙都幫不了。但是在教師的教育下大家逐漸學(xué)好應用各種各樣儀器設備,了解全部操作步驟……第二天大家大部分就自身逐漸找事兒干,碰到不明白的再向教師求教,一天天就那么回來(lái),大家也在一天天的工作上漸漸地學(xué)習知識。

  我們在免疫力ⅰ、免疫力ⅱ、臨床醫學(xué)生物化學(xué)、醫學(xué)檢驗(血常規檢查、尿常規檢查)、掉下來(lái)體細胞各部門(mén)輪換見(jiàn)習的.全過(guò)程中,碰到了許多和藹可親和嚴厲的老師,她們的諄諄教誨使大家不斷發(fā)展,可以說(shuō)此次實(shí)踐活動(dòng)把原先書(shū)本上的許多專(zhuān)業(yè)知識都應用到操作過(guò)程中,但也學(xué)得了許多書(shū)籍念書(shū)不上的專(zhuān)業(yè)知識,例如許多實(shí)際操作必須留意關(guān)鍵點(diǎn):24小時(shí)尿的抽樣、elisa加樣、實(shí)際操作紅細胞檢測儀……在協(xié)助教師做測驗的另外,有一些教師常常會(huì )給大家明確提出一些難題(盡管有時(shí)回應不上去),隨后教師會(huì )給大家解讀知識要點(diǎn),在學(xué)習培訓到新專(zhuān)業(yè)知識的另外也推進(jìn)了原先學(xué)過(guò)的內容,也有的教師會(huì )抽時(shí)間給大家解讀各種各樣儀器設備的原理,使我們對各種各樣儀器設備有一個(gè)基本的掌握和了解。

  此次實(shí)踐活動(dòng)可以取得成功完美收官,最先要謝謝系領(lǐng)導干部和高校輔導員陳瑞明教師、應雅韻教師,是她們勤奮為大家爭得到此次難能可貴的機遇,隨后要謝謝病理科彭奕冰教師的熱情接待,最終要謝謝在外面實(shí)踐過(guò)程中激情教育的教師,她們有毛客自教師、支立明教師、陸秋涯教師、陸怡德教師、孟俊教師、石厚榮教師、王劍彪教師、金葉教師、溫麗蓉教師、袁勤教師,葉挺軍教師、皎皎教師。

  總而言之,此次實(shí)踐活動(dòng)獲益匪淺,在豐富了假期生活的另外學(xué)得了許多專(zhuān)業(yè)知識。

  之上便是有關(guān)醫學(xué)檢驗技術(shù)實(shí)習總結總結的所有內容,期待能夠對大伙兒有一定的協(xié)助!

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