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實(shí)習工作總結

時(shí)間:2024-06-10 10:04:32 實(shí)習總結 我要投稿

實(shí)習工作總結15篇【經(jīng)典】

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)習工作總結15篇【經(jīng)典】

實(shí)習工作總結1

  “金工實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。

  由于元旦放假,所以我們只進(jìn)行了為期9天的金工實(shí)習。期間,我接觸了數銑、PLC、數車(chē)、焊接、鑄造、快速成型、模具、線(xiàn)切割、電火花、沖壓、鉗工等15個(gè)工種。每天,大家都要學(xué)習一項新的技能。在實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了9天的金工實(shí)習。

  在鉗工實(shí)習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。鉗工的實(shí)習說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,中午休息的時(shí)候,整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。下午終于把作品弄出來(lái),雖然不是很標準,但卻是我汗水的結晶,是我一天下來(lái)奮斗的結果。接下來(lái)的工種是鑄造,可以說(shuō)完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細心加耐心了。后來(lái)又學(xué)習了數控電火花加工,也是需要編程的。不過(guò)那是電腦自動(dòng)編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。然后,我們在老師的指導下學(xué)習電弧焊,經(jīng)過(guò)了半天的電弧焊練習,我們對電弧焊雖然沒(méi)完全掌握,但也了解并學(xué)會(huì )了很多關(guān)于電弧焊的基本操作,我們主要掌握的是摩擦引弧。之后還學(xué)習了許多有趣的工種,例如快速成型、線(xiàn)切割和數車(chē),在這三個(gè)工種中,我都能夠完成自己的作品?粗(zhù)自己親手設計并完成的作品,心里感到十分欣慰。

  時(shí)光如流水,兩周時(shí)間轉眼即逝,為期兩周的金工實(shí)習給我體會(huì )頗多,我主要從以下幾點(diǎn)展開(kāi)。

  1。通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。

  2。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  3。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

  4。實(shí)習過(guò)程中制訂的學(xué)生實(shí)習守則,加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的`綜合工程素質(zhì)培養也起到了較好的促進(jìn)作用。

  5。培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習,不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真,也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。

  在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。我國現行的教育體制,使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì )過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔了培養學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習就是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑;诖,同學(xué)們必須給予這門(mén)課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)金工實(shí)習,整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習中的設備往往以勞動(dòng)強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應用。

  這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎,同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

實(shí)習工作總結2

  在醫學(xué)實(shí)習的半年中,我經(jīng)歷了許多新奇而又挑戰的事情,不止是在醫院的繁忙和緊張中學(xué)習和實(shí)踐,更是在面對生與死、醫療糾紛等問(wèn)題時(shí)掌握了如何在人性和法律的.層面保證自己和醫療服務(wù)的質(zhì)量。同時(shí),實(shí)習也讓我體會(huì )到了醫療工作者的不易,敬佩他們毫無(wú)保留地投入醫術(shù)上,關(guān)注每一個(gè)病人的身體和心靈的需要,對于這份職業(yè)的執著(zhù)付出也讓我懂得了醫者仁心的內涵。

實(shí)習工作總結3

  我在20xx年到一年的實(shí)習生才能夠轉正。轉正前月薪僅有20xx年,并且這一年月薪僅有1000多,所有福利相對正式職工減半?墒菗f(shuō)之后會(huì )有轉正考試之類(lèi)的,這個(gè)我還沒(méi)有摸清楚,現就這么多吧。

  中行的工作就我所在的卡部而言不是很難的,稍加培訓任何人都能夠做。所以與我共事的同事有很多都是大專(zhuān)生或是夜大的?墒撬麄冎械暮芏嗳嗽诠ぷ骱蠖加欣^續深造,或者雙文品,或者專(zhuān)升本?傊^續學(xué)習很重要。

  另外我還了解到有一個(gè)銀行從業(yè)人員資格考試。這個(gè)證書(shū)的含金量貌似不是很高,可是在銀行業(yè)內還是普遍認可的,有點(diǎn)像計算機三級證書(shū),可考可不考的?剂苏f(shuō)明你比較上進(jìn)吧。反正最近實(shí)習閑下來(lái)的時(shí)候我就抱著(zhù)本公共基礎的書(shū)在看,比較枯燥,多半也沒(méi)有什么太大的用處。不像cpa那么使用啦。

  20xx年轉瞬即逝,回顧這半年來(lái),我在招行領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照總行的要求,認真做好自己的本職工作,F將半年來(lái)的`工作情況總結如下:

  一:作為一名對公客戶(hù)經(jīng)理,不僅要加強學(xué)習好xx年的信貸政策,重點(diǎn)掌握招行“總體信貸策落,客戶(hù)與業(yè)務(wù)信貸政策,行業(yè)聚焦等信貸政策部分,更要在此基礎之上,做好我行政策傳達與企業(yè)選擇分類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)等工作,充分發(fā)揮客戶(hù)經(jīng)理應盡的職責。

  1、努力提升業(yè)務(wù)技能水平,強化自身風(fēng)險管理意識。從支行成立至今,遇見(jiàn)如國內保理、開(kāi)發(fā)貸款等以前沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)的業(yè)務(wù),為了能夠更好的拓展客戶(hù),在分行收信部門(mén)領(lǐng)導的支持幫助下,自己很快了解并熟識了該業(yè)務(wù)的操作模式,風(fēng)險的把握也進(jìn)一步得到了提升;另外,為了加強學(xué)習業(yè)務(wù)技能,半年內先后4次參加了分行舉辦的技能培訓。

  2﹑加強客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo),做好客戶(hù)考察、授信上報、維護等工作。由于08年總體從緊的銀行政策,在實(shí)現市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與風(fēng)險管理***的基礎支行,深入研究行業(yè)發(fā)展趨勢,有針對性的做好目標客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)。半年期間,曾參與昆明蘇化生物科技有限公司﹑云南崎峰機電設備有限公司﹑滇能電力燃料有限公司﹑云南城投等公司業(yè)務(wù)的開(kāi)展工作。

  二:加強客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo),增加客戶(hù)群體。自己的擔子很重,而自己的技能、營(yíng)銷(xiāo)能力和閱歷與其客戶(hù)經(jīng)理業(yè)績(jì)都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習總結,怎樣才可以更好的做好銀行工作,不斷學(xué)習、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,經(jīng)過(guò)半年的鍛煉有了一定的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,具備較強的專(zhuān)業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  三:存在的問(wèn)題和今后努力方向。我雖然能敬業(yè)愛(ài)崗、積極地開(kāi)展工作,取得了一些成績(jì),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現在:第一,業(yè)績(jì)技能水平還不夠熟練,有些很好的客戶(hù)資源,原本能夠很好的合作,但自己卻不能很好的有針對性的為客戶(hù)制定業(yè)務(wù)方案。第二,現有的客戶(hù)資源,沒(méi)有能夠很好的深挖細刨,針對客戶(hù)貿易鏈各環(huán)節展開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)工作;對于自己有目標的客戶(hù)群體也一直沒(méi)有找到合適的介入機會(huì )。第三,有些工作做的不夠過(guò)細,一些工作協(xié)調不是十分到位。下半年已經(jīng)步入,針對以上突出的問(wèn)題,我將爭取最大努力做到以下幾點(diǎn):第一,加強學(xué)習,提升技能,只有具備完善的業(yè)務(wù)技能水平,開(kāi)展業(yè)務(wù)才可以得心應手,游刃有余。第二,在做好本職工作的同時(shí),積極營(yíng)銷(xiāo),更新觀(guān)念,爭取以良好的心態(tài)和責任心,做出較好的業(yè)績(jì)回報招行。第三,細節決定成敗,今后我將努力完善工作細節,增強部門(mén)﹑同事﹑銀企之間等合作意識,加強團結,不斷改進(jìn),力爭做好銀行工作。

實(shí)習工作總結4

  教育實(shí)習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結合原則的體現,是培養適應21世紀需要的合格教師的重要環(huán)節。作為一名有著(zhù)教師夢(mèng)的人來(lái)說(shuō),教育實(shí)習可提高我們各項教師技能。本次教育實(shí)習,本人有幸參加學(xué)校的混合編隊,實(shí)習學(xué)校是韶關(guān)樂(lè )昌城關(guān)中學(xué)。

  1、使自己在大學(xué)三年學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識、基礎理論和教師技能得到一個(gè)檢驗和鞏固的機會(huì ),并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。

  2、通過(guò)觀(guān)察和了解實(shí)習學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作,向優(yōu)秀教師學(xué)習,更好的提高自己教師技能。

  3、通過(guò)實(shí)習,也可以檢查自己在面對真正走上教學(xué)崗位的時(shí)候還存在哪些方面的不足,從而及時(shí)調整與改進(jìn),爭取以狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。

  鉆研教學(xué)大綱和教師參考書(shū)等資料,認真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料,認真備課,編寫(xiě)詳細教案。完成五個(gè)一,根據教育要求認真學(xué)習教育實(shí)習相關(guān)文件,學(xué)習教學(xué)論和班主任工作在理論知識,進(jìn)行試講微格教學(xué),練好三筆字等。

 。1)聽(tīng)實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導介紹學(xué);厩闆r,特別是實(shí)施素質(zhì)教育情況,本學(xué)期工作計劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗和特色。

  從剛到這個(gè)班時(shí)學(xué)生們熱烈的掌聲來(lái)歡迎我的時(shí)刻開(kāi)始,心里的甜的,他們都是一群很活潑的孩子,雖然還不太懂事,但是如果老師細心知道他們也會(huì )認真聽(tīng)。少數學(xué)生還會(huì )成天跟在我后面問(wèn)題,回想起這樣的情景,心里真的是很開(kāi)心的。當然也有不愉快的時(shí)候,有的學(xué)生對于上課講話(huà)這個(gè)問(wèn)題屢教不改,明明答應得好好的上課不講話(huà)了,卻總是拿不出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。當然,這只是個(gè)別學(xué)生,還有自習課學(xué)生完全沒(méi)有自習概念,好像學(xué)校安排了仔細課就是讓他們玩,讓他們輕松的,只不過(guò)是把玩的地方放在了教室而已。也許他們剛從小學(xué)升上來(lái)還體會(huì )不到,我覺(jué)得在這一點(diǎn)上我也做得不夠好,沒(méi)有能改變他們的這種習慣。

  在擔任班主任的這一個(gè)多月星期里,我做得最多調的就是課堂紀律這一問(wèn)題。因為我覺(jué)得紀律是做好一切的根本,沒(méi)有良好的紀律,不要說(shuō)學(xué)到知識,坐在教室里也會(huì )讓人心情不愉快。雖然有了一定的效果,但是班里的紀律還是不盡如人意。因為以前他們實(shí)在是太散漫了,我記得去聽(tīng)第一堂課的時(shí)候,教室里簡(jiǎn)直跟市場(chǎng)一樣吵,上課和下課根本沒(méi)什么區別,依然會(huì )有同學(xué)擅自離開(kāi)坐位到別的同學(xué)那里去講話(huà),打鬧,做什么的都有,那時(shí)又沒(méi)有麥,我坐在后面根本就聽(tīng)不到老師在講什么,可以想像那是怎么樣的一種學(xué)習環(huán)境。不要說(shuō)自覺(jué)性不強的同學(xué),即使是自覺(jué)性稍微強一點(diǎn)的也絕對沒(méi)有那么強的定力來(lái)好好聽(tīng)一堂課。老師有時(shí)候也不想管,只是顧著(zhù)把自己的課上完就好了。

  坐在前面的同學(xué)還能學(xué)到一些東西,可是做在后面的就完全學(xué)不到老師所講授的知識。我想,這也是導致兩極分化嚴重的一個(gè)最主要的因素。所以我真的是很有壓力,怕我去上課的時(shí)候也是這種我無(wú)法接受的情景。不過(guò)還好后來(lái)有了麥,我也特別強調紀律這個(gè)問(wèn)題,所以課堂紀律有了一點(diǎn)點(diǎn)改善,不過(guò)還是很不讓人滿(mǎn)意的。而現在,班主任又做了一個(gè)令我想不到的`決定,她把所有調皮,愛(ài)講課打鬧的學(xué)生全都放到后面去了,把比較聽(tīng)話(huà)的一部分放在前面。也許這是希望好的同學(xué)更好,但也絕對會(huì )導致本來(lái)有點(diǎn)差的同學(xué)會(huì )變得更差。

  總而言之,此次實(shí)習是有收獲的,在工作上,了解到了當前英語(yǔ)教育的形式,同時(shí)接觸到了之前從未接觸的高效課堂教學(xué)模式;在課堂教學(xué)上,我明白了運用多種教學(xué)方法的重要性,靈活處理課堂問(wèn)題,得體的課堂用語(yǔ),對學(xué)生適當地鼓勵與懲罰,這些都是影響我們課堂教學(xué)的重要因素。

  此外,課前準備以及課后反饋也是至關(guān)重要,課前準備也就是備課,備課是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,我們要準備充分,才能上好一堂課,提前備好教學(xué)內容、備好學(xué)生,實(shí)習工作總結做出情境預設,而我存在的問(wèn)題就在備課上,我總是在情境預設上存在不足,內容準備了很多,而學(xué)生卻根本沒(méi)有做出我想要的反映,有時(shí)總是高估學(xué)生們的水平,導致這一堂課無(wú)法正常進(jìn)行下去。

  事后指導教師對我說(shuō)是我對學(xué)生們的水平了解不夠,所以后期我多余學(xué)生接觸,基本掌握了學(xué)生們的知識儲備量,現在我的課堂已經(jīng)可以順暢進(jìn)行,我備課時(shí),試著(zhù)想好每個(gè)環(huán)節,想好我要說(shuō)的話(huà)以及學(xué)生們可能說(shuō)的話(huà),這也讓我體味到做好情境預設的好處。課后反饋,學(xué)生的反饋以及教師的反饋都是至關(guān)重要,由于我沒(méi)有完全接手整個(gè)班級的教學(xué),沒(méi)有完全參與到教學(xué)工作中,所以這一方面在我這幾次的課堂上做的不是很好,平時(shí)輔助知道教師判作業(yè),也是我的反饋方式之一。

  在實(shí)習中也切實(shí)感受到自己還存在很多不足,在工作上,知識的積累還學(xué)要加強,在課堂上,存在自信心不足,語(yǔ)言有欠缺等問(wèn)題。在生活上,初入社會(huì )的我們還不能達到自立生活的能力。不過(guò)經(jīng)過(guò)半年的生活歷練,我們也有所成長(cháng)。此次的實(shí)習讓我收獲到了很多,不僅是對于課堂教學(xué)的有了深入了解,而且收獲了與學(xué)生們、老師們的深厚情誼。半年的實(shí)習在我的腦海里留下了深深的印記,為我留下了美好的回憶。希望幫助過(guò)我的教師以后工作順利。

實(shí)習工作總結5

  四個(gè)月的實(shí)習終于結束了。在XXXX公司工作的這段時(shí)間,我與公司的員工和領(lǐng)導都相處得很好。大家都很關(guān)心我,經(jīng)常給我鼓勵和幫助。工作的時(shí)候,我也很細心。我不僅圓滿(mǎn)完成工作任務(wù),還經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間總結經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率。雖然我在工作中會(huì )犯一些錯誤,并因此受到領(lǐng)導的批評,但我認為這些錯誤和批評可以極大地促進(jìn)我的工作熱情,使我在今后的工作中更加謹慎小心,提高工作效率。在與你共事期間,他們嚴謹認真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,我從他們身上學(xué)到了很多我所缺乏的東西。這次實(shí)習雖然有起有落,但是讓我學(xué)到了很多學(xué)習期間無(wú)法體會(huì )的社會(huì )經(jīng)驗,對我來(lái)說(shuō)是最珍貴的。

  我在這次實(shí)習中總結了以下經(jīng)驗。如果我能在以后的生活中更好的總結和運用這些實(shí)踐經(jīng)驗,我在以后的生活中會(huì )受益匪淺。

  第一、與他人交往時(shí)要積極主動(dòng)。我是一個(gè)比較內向的人,不善于主動(dòng)與人交流。在這次實(shí)習中,我也發(fā)現了自己的不足。比如我實(shí)習的頭幾天,比較膽小。剛開(kāi)始和公司的幾個(gè)同事打招呼后,我也沒(méi)說(shuō)什么。下班后也是一個(gè)人玩手機,不主動(dòng)和大家交流。因為和他們年齡差距比較大,怕和他們交流不起來(lái),又因為不了解工作環(huán)境和工作流程,所以溝通不好。我也意識到了自己缺乏溝通。面對沉默的尷尬,我有責任也有義務(wù)去主動(dòng)和別人溝通。一個(gè)新員工到了公司,很常見(jiàn),老教師主動(dòng)和一個(gè)新員工打交道,沒(méi)必要。這個(gè)時(shí)候,你要主動(dòng)和別人交流,介紹自己,和別人說(shuō)話(huà),關(guān)心自己的工作,讓大家認識你,了解你,給你留下好印象。在后來(lái)的實(shí)習中在一起的時(shí)間長(cháng)了,我們或多或少的熟悉了起來(lái),漸漸的我們也因為自己的主動(dòng)而能夠愉快的交流了。

  在工作中,你也要積極與人溝通。在未來(lái)的社會(huì )工作中,工作不再是一個(gè)人就能完成的,是幾個(gè)人或者一個(gè)團隊的工作,你要幫助別人或者接受別人的幫助。完成的作品是團隊合作的精神。所以,不能指望自己一個(gè)人完成任務(wù),或者看到別人的困難也不能去幫助別人。雖然這次來(lái)實(shí)習,因為一開(kāi)始不懂生產(chǎn)和專(zhuān)業(yè)知識,只能在領(lǐng)導的安排下做一些相對簡(jiǎn)單的工作,但也很積極的幫助別人做自己力所能及的事情。比如實(shí)習期間,我提前完成領(lǐng)導布置的任務(wù)后,經(jīng)常會(huì )主動(dòng)詢(xún)問(wèn)身邊的員工是否需要幫助。有時(shí)候別人不好意思打擾我,我就主動(dòng)承擔他們的工作。這樣既鍛煉了自己,幫助了別人,也和諧了你和別人的關(guān)系,在以后的工作中人們也更愿意和你交往。

  第二、你在工作中必須一絲不茍。一個(gè)員工大部分時(shí)間都在公司工作,這就要求他在這段時(shí)間里要細心、細致,不能總是出錯。有時(shí)候一個(gè)錯誤不僅阻礙了自己的工作進(jìn)程,還會(huì )影響到別人的工作;どa(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節出現差錯,都會(huì )影響到后面的工作,嚴重點(diǎn)會(huì )造成巨大的`經(jīng)濟損失。老板會(huì )批評甚至懲罰,所以認真做好每一件事尤為重要。為了不使我們的努力付諸東流,我們必須在工作開(kāi)始時(shí)謹慎,高度重視我們的工作,并在工作結束后檢查我們的工作成果,以確保我們所做的一切都萬(wàn)無(wú)一失。我們應該經(jīng)常反思我們最近的工作。等你了解并熟練了自己的工作后,你會(huì )發(fā)現,不用檢查也能保證工作質(zhì)量。即便如此,也不能驕傲,也不能對自己懈怠,而是要認真對待工作,避免犯錯。

  就像我在工作的時(shí)候,也犯過(guò)很多錯誤,雖然大部分都不是很?chē)乐。比如領(lǐng)導給我的生產(chǎn)任務(wù),我在過(guò)程中加固化劑的時(shí)候,在溫度降到60℃以下之前就加了,導致白乳膠濃度不夠。他批評了我,我后悔自己的錯誤。還有一次,兩種原料倒序加入。好在兩種輔料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己不小心造成的。這個(gè)錯誤再次給我敲響了警鐘。如果我經(jīng)常不注意我的工作,可能會(huì )造成更嚴重的損失。

  第三、要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作會(huì )很繁瑣,過(guò)幾天就沒(méi)意思了,就是需要你多思考,不斷嘗試改進(jìn)自己的工作方法,尋找或設計簡(jiǎn)單的流程,提高工作效率,減少工作時(shí)間。其實(shí)工作中勤于思考是很重要的。在思考如何提高工作效率的同時(shí),可以學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。當你在短時(shí)間內完成工作,你將有更多的時(shí)間放松,學(xué)習和與他人打交道,這對你沒(méi)有壞處。

  我個(gè)人是一個(gè)有創(chuàng )造力的人,工作時(shí)不喜歡單調、枯燥、機械的加工任務(wù),因為這類(lèi)任務(wù)的加工是有規律的,根本不需要反復做。如果我使用批處理或者其他方法,我可以大大減少處理過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。比如我實(shí)習的時(shí)候,第二個(gè)反應釜加熱的時(shí)候,以前的做法是加熱鍋爐可以加滿(mǎn)冷水,水重新開(kāi)始沸騰,然后用蒸汽加熱反應釜。改進(jìn)方法是在第一個(gè)反應釜加熱后,分幾次向加熱鍋爐中加入冷水,以保持足夠的氣壓。優(yōu)化了加熱工藝,提高了工作效率,減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分利用時(shí)差來(lái)提高自己的工作效率,工作流程改善了很多,減少了近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。

  第四、你要有豐富扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能,這會(huì )讓你的工作更加得心應手。要想在自己的崗位上有所作為,必須非常熟悉自己專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,掌握自己業(yè)務(wù)范圍內的業(yè)務(wù)技能,這樣你才算是一名合格的工作人員。在工作中,有了豐富的專(zhuān)業(yè)知識和較高的業(yè)務(wù)水平,你會(huì )發(fā)現你可以滿(mǎn)足工作中雙方的需求,解決各種問(wèn)題和困難。

  經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習,我相信我已經(jīng)掌握了一定的化學(xué)工程知識。但在公司實(shí)習后,發(fā)現自己離專(zhuān)業(yè)工作還有一段距離,且不說(shuō)所學(xué)的是基礎知識,就是在應用方面,飛速發(fā)展的科技早已將很久以前的理論一掃而光。當我發(fā)現自己的知識已經(jīng)不能作為自己的資本時(shí),我深深體會(huì )到專(zhuān)業(yè)知識和技能在工作中的重要性。

  同時(shí),在工作中,公司也會(huì )經(jīng)常交流操作技巧,就像我實(shí)習期間,客戶(hù)來(lái)公司取貨或者要求一些疑難解答?蛻(hù)提出的看似普通的問(wèn)題,其實(shí)很重要,也是運營(yíng)人員經(jīng)常遇到的,甚至是日常工作中的一些死角。只有掌握了商業(yè)知識,才能成功回答這些問(wèn)題。一個(gè)人的內在素質(zhì)在工作中很重要。

  在四個(gè)月的實(shí)習中,我也學(xué)習和總結了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗。小公司類(lèi)似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是合理的給員工分配任務(wù),而不是規定性的死任務(wù)。讓員工通過(guò)團隊合作完成生產(chǎn)。對于大公司的正規管理,一定要明確規章制度要約束到每一個(gè)員工,讓大家在良好的環(huán)境下積極工作。對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),員工是企業(yè)的靈魂,因為所有的產(chǎn)品都來(lái)源于員工,所以作為管理者,不要總是忽視企業(yè)的靈魂。多獎勵員工,少懲罰員工;多一些關(guān)心,少一些冷漠;多體諒,少抱怨,多鼓勵,少責罵。讓員工每天都以良好的精神狀態(tài)去上班,讓員工更認真負責地完成任務(wù)。

  在這次實(shí)習中我有了很深的體會(huì ),學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,實(shí)踐技能,人際交往,企業(yè)管理等等。我學(xué)到了很多道理,總結了很多小經(jīng)驗,這些都是我在學(xué)校里學(xué)不到、看不到、體會(huì )不到的。雖然實(shí)習結束了,但這只是我社會(huì )生涯的開(kāi)始。我會(huì )從這次實(shí)習中吸取教訓,認真規劃自己的人生,讓自己以后的生活越來(lái)越好。

實(shí)習工作總結6

  前言

  我在學(xué)院的第三年進(jìn)入了專(zhuān)業(yè)實(shí)習的階段,作為一名學(xué)生,我深深地感受到了實(shí)習的意義和重要性。實(shí)習是將理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)最好的方式,它幫助我們更好地理解專(zhuān)業(yè)知識,了解行業(yè)情況和企業(yè)文化。在這一過(guò)程中,我遇到了很多的困難和挑戰,但我也取得了一些小小的成果。在實(shí)習的每一個(gè)月,我都在思考:我到底學(xué)到了什么?在這個(gè)過(guò)程中,我也萌生了寫(xiě)一篇關(guān)于實(shí)習月度總結的想法,以此來(lái)記錄我的成長(cháng)和反思自己的不足。下面就讓我和大家分享一下我個(gè)人的實(shí)習月度總結。

  一、實(shí)習的背景和情況

  我所在的計算機專(zhuān)業(yè),實(shí)習時(shí)間長(cháng)達一年。在第一個(gè)月的時(shí)候,我們需要自行找到公司進(jìn)行實(shí)習。我的實(shí)習公司是一家小型的軟件開(kāi)發(fā)公司,主要為企業(yè)提供一些管理軟件的自主研發(fā)和維護。我被安排在測試部門(mén),從一名質(zhì)量工程師的角度來(lái)測試軟件的可靠性和有效性。這是我第一次真正意義上接觸軟件測試,于是我抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度開(kāi)始了我的實(shí)習之旅。

  二、實(shí)習中的收獲與成長(cháng)

  1、掌握了軟件測試的基本知識

  在實(shí)習的前幾周,我主要從事的工作是對已發(fā)布的軟件進(jìn)行測試,并將測試結果記錄在測試報告中。對于一名沒(méi)有接觸過(guò)軟件測試的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不小的挑戰。但是在實(shí)踐中,我不斷總結、查閱文獻、觀(guān)察測試流程等等,慢慢地學(xué)會(huì )了如何設計測試用例,如何編寫(xiě)測試報告,如何對軟件進(jìn)行缺陷管理等。這些基礎知識不僅帶給了我技能上的提高,也開(kāi)拓了我的思路,讓我能夠更好地理解軟件開(kāi)發(fā)中的技術(shù)細節和流程管理。

  2、提高了自主學(xué)習的能力

  在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我完全依賴(lài)自己的.能力進(jìn)行學(xué)習和解決問(wèn)題。我發(fā)現,在自己需要尋找答案的時(shí)候,無(wú)論是在文獻中還是在實(shí)踐中,自己的思維更為開(kāi)放,能夠更好地理解學(xué)習中的不足。尤其是在遇到技術(shù)問(wèn)題時(shí),我不會(huì )輕易地放棄,專(zhuān)注于一條路徑,一絲不掛地追蹤確保Bug修復。這段過(guò)程使我體會(huì )到單單擁有技能不足以完成功任何工作,對問(wèn)題深入思考、不斷尋求合適的解決方案的能力同樣至關(guān)重要。

  3、培養了團隊協(xié)作精神

  團隊協(xié)作是本次實(shí)習中我也不容忽視的一環(huán)。尤其是當我成為一支有訓練的團隊中的一份子時(shí),懂得如何更加高效地與他人合作便顯得尤為重要。要協(xié)同測試,需要與開(kāi)發(fā)人員,產(chǎn)品負責人等等進(jìn)行對接,不斷交流和合作,并及時(shí)更新和反饋測試結果。這要求我在辦公中成為一個(gè)更好的傾聽(tīng)者、觀(guān)察者和指導者,并在合適的時(shí)候給予他人支持和鼓勵。

  三、實(shí)習中的不足和問(wèn)題

  1、技能要求過(guò)高

  在實(shí)驗的最初一段時(shí)間,我的主要問(wèn)題在于技能不足。相對于測試相關(guān)的工作者,沒(méi)有足夠的測試工具、接口文檔等等,學(xué)習對漏洞測試的檢查極為依賴(lài)于自己。因此,在一些關(guān)鍵節點(diǎn)上會(huì )因為技能需求過(guò)高而無(wú)法準確掌握操作技巧。因此,我計劃更加專(zhuān)注于為提高技能而額外學(xué)習能力,并采取更加有效的學(xué)習提高自己的能力。

  2、時(shí)間安排比較混亂

  實(shí)習的時(shí)間長(cháng)達一年,為了保證我順利地結束整個(gè)流程,我需要特別注意時(shí)間安排的合理性。然而在實(shí)習早期,我會(huì )因為各種原因導致實(shí)習計劃所缺失的時(shí)間。因此,在接下來(lái)的實(shí)習中,我計劃更加注意時(shí)間安排,利用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習和提高我的技能水平。

  四、實(shí)習過(guò)程中需要切實(shí)注意的問(wèn)題

  1、注重開(kāi)發(fā)對用戶(hù)率的考慮

  軟件測試的核心聯(lián)結著(zhù)是否滿(mǎn)足產(chǎn)品質(zhì)量考慮和客戶(hù)需求。在工作中,我會(huì )更加注重最常見(jiàn)的用例,考慮到最終使用的場(chǎng)景,以防止發(fā)生未知的錯誤或缺陷。此外,我也更加理解了關(guān)于用戶(hù)體驗的重要性,包括設計功能框架、界面與UI等方面。在實(shí)習后期,總結此次實(shí)習的整個(gè)過(guò)程,我希望對此類(lèi)對于用戶(hù)體驗更為重視。

  2、采用有效的測試方法和策略

  有效的測試方法和策略是獲取質(zhì)量保證的重要途徑。在實(shí)踐中,我懂得了在測試過(guò)程中采用設計用例、情景集成、接口測試、性能測試、安全測試等多種測試方法的重要性。我會(huì )時(shí)刻關(guān)注并了解軟件測試方面的新策略和新技術(shù),推出實(shí)際應用的最優(yōu)方法來(lái)指導并促進(jìn)團隊協(xié)作的整合。

  結語(yǔ)

  總的來(lái)說(shuō),個(gè)人認為,實(shí)習是每個(gè)學(xué)生不容錯過(guò)的重要階段。通過(guò)實(shí)習,我能夠逐漸了解一個(gè)公司和行業(yè)的運作方式,并將理論與實(shí)踐相結合,不斷學(xué)習和提高。希望在未來(lái)的實(shí)習中,我能夠繼續努力,完善自己的技能并且發(fā)掘更多的成長(cháng)機會(huì )。

實(shí)習工作總結7

  時(shí)間飛逝,完陰荏苒,轉瞬間我參與的歷時(shí)三年的高校本科函授學(xué)習已近尾聲。即將畢業(yè)的我回顧以往的痕跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明。

  全部實(shí)訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì )計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機地結合起來(lái),將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場(chǎng)經(jīng)濟的改變相配套,開(kāi)闊視野,增進(jìn)我們對。、企業(yè)的了解和熟悉,為即將進(jìn)入。的我們從事財會(huì )工作打下很好的基礎。

  經(jīng)過(guò)三年的本科學(xué)習,本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,詳細概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胧煜ぃ

  在政治思想方面,本人進(jìn)取要求提高,遵遵守法律紀,廉潔自律,具有良好的'。公共道德和職業(yè)道德;有較強的團體榮譽(yù)感及團隊協(xié)作精神,能敬重師長(cháng),團結同學(xué),助人為樂(lè )。平常注意加強政治思想學(xué)習,以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會(huì )計法規、制度,提高了自我的政策水平及明確是非的'本領(lǐng)。

 。ǘI(yè)務(wù)學(xué)問(wèn):

  在上課學(xué)習期間,我堅持了以往同學(xué)時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,喜愛(ài)本專(zhuān)業(yè)并投入了極大的熱忱,經(jīng)過(guò)扎實(shí)學(xué)習《管理睬計》、《成本會(huì )計》、《財務(wù)管理》、《審計學(xué)》等各門(mén)課程,系統地把握了本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基本學(xué)問(wèn)、技能和方法。在此基礎上,結合本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,加強了會(huì )計、計算機應用本領(lǐng)的熬煉,能嫻熟運用財務(wù)辦公軟件,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎。

 。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:

  財務(wù)會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)操作性很強的學(xué)科,我非常珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )。作為一名在崗工作的財務(wù)人員,我一向以“一專(zhuān)多能,全面進(jìn)展”嚴格要求自我,將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與實(shí)際結合,并運用到實(shí)際工作中去,使我的專(zhuān)業(yè)技能得到了很大的提升。

  三年的學(xué)習生活,使我的學(xué)問(wèn)水平、思想境界、工作本領(lǐng)等方面都邁上了一個(gè)新的臺階,我將以飽滿(mǎn)的熱忱,堅決的信念,高度的職責感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

實(shí)習工作總結8

  一、實(shí)習期間我的收獲:

  轉眼間,一個(gè)半月的教學(xué)實(shí)習已經(jīng)結束了,留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和不舍,這是個(gè)很好的鍛煉的機會(huì ),使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。

 。1)、專(zhuān)業(yè)知識必須扎實(shí),“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!,老師主要是為學(xué)生傳播知識的,如果專(zhuān)業(yè)知識教不好其他一切都是空談,而我在一次專(zhuān)業(yè)課上出現了知識性的錯誤,我誤導了學(xué)生,老師下課糾正了我的錯誤,雖然沒(méi)有嚴厲批評我,但是我深深的感到內疚,意識到自己的不足,老師教導我在教課之前自己一定要先熟悉軟件,熟悉每一個(gè)知識點(diǎn),所以我認為專(zhuān)業(yè)知識是基礎,只有自己先牢牢掌握,才能在課堂上少出錯,避免這個(gè)問(wèn)題。(2)、聽(tīng)課實(shí)習期間,我擔任的是師苑小學(xué)602班的信息技術(shù)實(shí)習老師。教學(xué)工作最基礎的方面是聽(tīng)課。實(shí)習期間的聽(tīng)課不再是以前讀書(shū)時(shí)那種專(zhuān)門(mén)聽(tīng)老師講課的內容,而是聽(tīng)指導老師講課的教學(xué),講課思路等等;學(xué)習指導老師的教學(xué)經(jīng)驗,和處理課堂的方法,與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。指導老師每個(gè)知識點(diǎn)都講得很細,讓學(xué)生能清楚明白,跟著(zhù)老師的思路完成任務(wù)。

 。3)、備課指導老師教我們如何備課,首先要熟悉教材,接著(zhù)考慮教學(xué)環(huán)節,掌握教學(xué)重難點(diǎn),在教學(xué)設計過(guò)程中要層層遞進(jìn),要明確教學(xué)目標和教學(xué)任務(wù),而且要明白教學(xué)環(huán)節設計的意圖,把握大概的教學(xué)過(guò)程,只有這樣明確細致的要求自己,才能做好課前的'準備工作。在教學(xué)過(guò)程中,需要教vjc1。5仿真版軟件知識,這是我們在學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò),需要我們自己先熟悉了解后再教學(xué)生。寫(xiě)好的教案需要指導老師指點(diǎn)進(jìn)行修改。

 。4)、講課教學(xué)工作最重要的環(huán)節就是上講臺講課,這個(gè)步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去的重要一步。在這個(gè)過(guò)程,可以看出教師的真正實(shí)力,教師是否在前面的過(guò)程中認真對待,是否對實(shí)習學(xué)校、對學(xué)生負責。以前作為學(xué)生聽(tīng)課,目的是學(xué)習知識;現在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習。講課帶給我最初、的感受是,講臺下坐著(zhù)的不再是我們自己的同學(xué),而是真正的學(xué)生。以前在學(xué)校講課,同學(xué)們都是能夠適時(shí)地回答出你想要的答案,配合著(zhù)自己,但是在真正的課堂中,學(xué)生不會(huì )像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,說(shuō)出來(lái)的答案也不是自己預先想好的,這需要我們及時(shí)的給出應答。

 。5)、班主任工作實(shí)習期間,我擔任301班的實(shí)習班主任,班主任是班集體的組織者、管理者、教育者,提高自身的思想品德素質(zhì),知識能力素質(zhì),組織能力和創(chuàng )新能力。而且需要全面了解學(xué)生的性格特征,知道每位學(xué)生的基本情況;接著(zhù)就是善于觀(guān)察和發(fā)現,能夠發(fā)現一些“特殊的學(xué)生”,對于這些學(xué)生我們需要采取別的措施,希望可以幫助他們的學(xué)習,培養學(xué)習習慣和特殊管理方式,適當的采取一些好小伎倆和謀略,需要針對性的加以管理。

  二、通過(guò)實(shí)習,需要提升的能力:

 。1)、通過(guò)實(shí)習,上課布置任務(wù)不明確,語(yǔ)言不夠精煉,授課時(shí)語(yǔ)言不夠生動(dòng),激發(fā)不了學(xué)生的興趣,在難點(diǎn)講解時(shí)不夠清晰,語(yǔ)言表達能力需要提升。

 。2)、我的專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)技能需要提升,要熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識。

 。3)課堂應變能力需要提升,課堂控制力也需要加強。

 。4)與學(xué)生相處時(shí)的交往與語(yǔ)言表達能力,組織能力需要加強。

  三、如何看待家庭和孩子的成長(cháng)?請舉例說(shuō)明。

  家庭式學(xué)生成長(cháng)的首要環(huán)境,父母是孩子的第一任教師,因此,家庭環(huán)境在孩子健康成長(cháng)過(guò)程中至關(guān)重要性是不言而喻的。一個(gè)好的家庭,父母素質(zhì)高,他會(huì )知道如何給予孩子的家庭教育,讓孩子有個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,他會(huì )督促自己的孩子學(xué)生和成長(cháng),孩子的學(xué)習興趣濃厚,那么在這樣家庭長(cháng)大的孩子他自身的素質(zhì)也會(huì )很好。

  一個(gè)缺少教育,父母本身素質(zhì)不高,又不給于孩子更多的呵護和關(guān)愛(ài),管理方面缺失,那么孩子在這樣的家庭教育下,得不到正確的指導和幫助,久而久之孩子的學(xué)習能力和興趣都會(huì )下降,自身不努力,在這樣家庭成長(cháng)的孩子他自身的素質(zhì)也不高。

  例如:(我實(shí)習班主任的301班)

  崔代安同學(xué),父母素質(zhì)高,擁有一個(gè)比較好的家庭環(huán)境教育,能夠給予他幫助,自身學(xué)習積極性高,勤奮努力,合理的分配學(xué)習和休息的時(shí)間,學(xué)習成績(jì)名列前茅;

  另一位徐佳樂(lè )同學(xué),父母自身素質(zhì)不高,父母在他小時(shí)候就離異了,一直和母親一起生活,母親心有余而力不足,也疏于孩子的管教,在這樣的一個(gè)家庭環(huán)境下成長(cháng),自身的積極性降低,學(xué)習興趣低,反應遲鈍,學(xué)習成績(jì)始終落后,跟不上班級學(xué)習進(jìn)度。通過(guò)這兩位學(xué)生的對比,可以看出,家庭對于孩子真的很重要。

實(shí)習工作總結9

  大家好!此時(shí)此刻我的心情異常激動(dòng)和喜悅,為集團有這樣的領(lǐng)導班子而自豪,為集團有這樣負責任和積極向上的員工而高興,感謝你們給了我施展才華的平臺。雖然我進(jìn)公司時(shí)間不長(cháng),只有短短的三個(gè)月,但我已深深把自己容入了集團這個(gè)大家庭。

  進(jìn)入公司這段時(shí)間,嚴格要求自己投入到工作中去,通過(guò)自己的不斷學(xué)習,熟悉公司的日常管理、運作流程和項目運作,為下一步工作奠定好基礎。爭取和各位同仁為公司的發(fā)展和成長(cháng)貢獻自己的綿薄之力。

  下面就我進(jìn)公司三個(gè)月以來(lái)對公司的日常管理工作、項目運作等談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?/p>

  一、熟悉公司的管理工作

  1、了解集團總體發(fā)展規劃和中長(cháng)期發(fā)展規劃及年度、季度及月度工作計劃;熟悉公司的組織架構、崗位職責、工作流程、規章制度及基礎管理工作,認識公司中層管理人員,和他們進(jìn)行溝通交流,拉進(jìn)距離,為以后的工作開(kāi)展奠定基礎。跑各個(gè)部門(mén)如辦公室、行政部、人力資源部、財務(wù)部、物業(yè)部等部門(mén)進(jìn)行溝通。了解工作流程,為提高工作效率做好鋪墊。

  2、對集團的企業(yè)文化,品牌建設進(jìn)行了考慮和斟酌,品牌是消費者對產(chǎn)品或企業(yè)的信賴(lài)與忠誠,怎樣使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中獨樹(shù)一幟,是企業(yè)綜合素質(zhì)的體現。作為優(yōu)秀的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)必須具備幾個(gè)能力:資金力、資源力、產(chǎn)品力、營(yíng)銷(xiāo)力、服務(wù)力。合理、有效的整合社會(huì )上各種資源為企業(yè)服務(wù)是我們管理層工作的重要任務(wù)。

  3、對公司的可持續發(fā)展,及怎樣樹(shù)立公司美譽(yù)度進(jìn)行了一番考慮。企業(yè)追求的目標是利潤、客戶(hù)、員工。利潤是企業(yè)實(shí)現再發(fā)展的基本要素,只有獲取了利潤才能回饋股東;客戶(hù)是企業(yè)生存的基石,為客戶(hù)提供品牌產(chǎn)品和品牌服務(wù),就等于為企業(yè)創(chuàng )造未來(lái);員工的進(jìn)步推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,而企業(yè)的發(fā)展又為員工實(shí)現人生價(jià)值提供更廣闊的舞臺。我們要及時(shí)掌握員工的思想動(dòng)態(tài),采取相應的管理措施,提高我們的管理水平,使員工更加關(guān)心企業(yè),提高員工對企業(yè)的忠誠度,增強企業(yè)的凝聚力。實(shí)現公司的可持續發(fā)展,平衡好利潤、客戶(hù)和員工的關(guān)系致關(guān)重要。

  二、了解公司運作流程

  近段時(shí)間對公司的運作流程進(jìn)行了解后,公司運營(yíng)正在健康的軌道上發(fā)展,但隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展,我們要進(jìn)一步完善各項規章制度和企業(yè)業(yè)務(wù)流程,注意監督、檢查制度的執行情況,建立部門(mén)間、部門(mén)內的溝通機制,提高團隊間的協(xié)作能力。

  著(zhù)力作好以下幾方面工作:

  1、通過(guò)產(chǎn)品持續的領(lǐng)先和創(chuàng )新,鞏固市場(chǎng)領(lǐng)導者地位;

  2、打造可靠的工程質(zhì)量,提升品牌美譽(yù)度和忠誠度;

  3、依靠精致細致的物業(yè)管理服務(wù),將“客戶(hù)是上帝”的開(kāi)發(fā)理念堅持到底;

  4、通過(guò)高質(zhì)量的售前、售中、售后服務(wù),為客戶(hù)提供愉悅的品牌體驗;

  5、加大力度宣傳“守誠信、重承諾”的企業(yè)品牌形象。

  三、熟悉項目運作過(guò)程

  項目運作的'成功與否直接關(guān)系著(zhù)公司的發(fā)展,通過(guò)了解項目運作流程之后,覺(jué)得要不斷加強對公司價(jià)值觀(guān)、項目?jì)?yōu)勢、項目規劃理念的宣傳與培訓。注重對新員工的培訓,每一位新員工上崗都會(huì )接受關(guān)于公司價(jià)值觀(guān)、企業(yè)目標、組織機構、規章制度等方面的培訓,對于項目的優(yōu)勢、規劃理念,公司更是抽出時(shí)間組織專(zhuān)場(chǎng)的培訓,使員工對公司的企業(yè)文化有深刻的認識,公司有計劃地組織新員工分期分批到兄弟公司參觀(guān)、考察,增強員工對項目的信心。通過(guò)不斷學(xué)習,不斷提高員工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)化能力,以適應公司不斷發(fā)展的需求,在工作中體驗自身的價(jià)值。

  樹(shù)立真誠為客戶(hù)服務(wù)的觀(guān)念,牢固樹(shù)立“客戶(hù)至上”的服務(wù)意識。將服務(wù)真正融會(huì )在日常的工作中,真心的為客戶(hù)服務(wù),在實(shí)際行動(dòng)中樹(shù)立公司品牌形象。并在售后服務(wù)工作中,公司圍繞“合同簽署”、“工程變更”和“客戶(hù)投訴”三大售后服務(wù)工作重點(diǎn),規范售后服務(wù)管理制度、工作程序和工作方法,牢固樹(shù)立起“客戶(hù)至上”的服務(wù)觀(guān)念,使服務(wù)意識深入到每位員工的思想意識中,并體現在實(shí)際工作中。

  在未來(lái)的工作崗位上,我要求自己積極培養進(jìn)取心,預見(jiàn)性、解決問(wèn)題的工作能力和工作方法,在困難中不動(dòng)搖。競爭既是殘酷的,也是快樂(lè )的。通過(guò)市場(chǎng)的競爭使我更加成熟,增長(cháng)才干,創(chuàng )造財富,體驗人生的美好。

  我堅信,在董事會(huì )的領(lǐng)導下,將繼續秉承“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”、“誠信服務(wù)”的企業(yè)宗旨,以“高質(zhì)、高標、高效”為目標,憑借以往項目積累的經(jīng)驗和教訓嚴要求進(jìn)一步完善公司內部相關(guān)管理制度。只要我們全體干部、員工堅定信念,奮發(fā)進(jìn)取,團結協(xié)作,就能跨越前進(jìn)道路上的任何障礙,我們的事業(yè)就能取得新的更加輝煌的勝利。

實(shí)習工作總結10

  通過(guò)這次為期6周的工廠(chǎng)實(shí)習,深刻意識到了自我的不足,意識到自己的手潛力相對不好,對機器太陌生,太害怕,怕發(fā)生什么事情,所以接觸不到太多。在這次實(shí)習中,我感到自己更想成功。要自己動(dòng)手,總結自己動(dòng)手過(guò)程中遇到的各種困難,還要分析,要有堅強的毅力。要時(shí)時(shí)刻刻讓自己認為自己能克服所謂的困難,對機器的各種功能有自己的體驗,對機器的各種結構有了解,不能在經(jīng)過(guò)一次實(shí)習后與實(shí)習前無(wú)異。不能說(shuō)自由運用它們,但至少要對它們的功能和結構有大致的了解和大致的掌握。

  從我們集團制作的機械作品來(lái)看,老實(shí)說(shuō),做得比較差,達不到要求,與我們看到的圖紙大不相同。但我們集團幸運的是,我們的“浪費”材料無(wú)法忍受。任何集團都不能與我們集團一致。但是老師不明白。這里使用的材料是其中的一小部分,也許這種結局在加工前不充分分析圖紙,不顯示尺寸就要“開(kāi)始”。在我們隊的第二次制作過(guò)程中,我們隊的.人有害怕把事情做得不好的心,有時(shí)還有點(diǎn)依賴(lài)。所以這個(gè)比較不好。在那里我們也克服了自己的心。

  這段時(shí)間我學(xué)到了很多東西,本來(lái)覺(jué)得做機器之類(lèi)的很簡(jiǎn)單,只是擺弄機器而已,沒(méi)想到做得好不容易。加工小零件需要很長(cháng)時(shí)間,而且不是很準確。老師們好像說(shuō)得對。機器之類(lèi)的東西隨著(zhù)年齡的增長(cháng)學(xué)得越來(lái)越好。

  在這次實(shí)習中,我感到無(wú)論做什么工作,都必須做好充分的準備。加工三次工件,不管是材料還是布置,都要先進(jìn)行合理的運算。沒(méi)有規則,沒(méi)有方圓,沒(méi)有合理的安排,成功可以被認為是荒唐的。絕對不能說(shuō)。準備已經(jīng)取得了一半的成功,另一半是動(dòng)手做的。只有團結一致,才有團隊精神,才能使圖紙上的產(chǎn)品合格。這次感謝我們的三位實(shí)習教師。你們辛苦了謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺。非常感謝大家。

  我以后會(huì )更加努力學(xué)習機械加工的知識,自己不理解,不理解的專(zhuān)業(yè)知識。

實(shí)習工作總結11

  20xx年9月24日晚上十點(diǎn),在項目部司機師傅的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了甘肅涇川縣5091井隊正式開(kāi)始了我們?yōu)槠谝粋(gè)月的現場(chǎng)實(shí)習。在5091井隊的實(shí)習工作可以說(shuō)是我走出校門(mén)進(jìn)入社會(huì )的第一步。這個(gè)階段可以說(shuō)是從學(xué)生時(shí)代真正到社會(huì )人的重大轉變。實(shí)習雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但重要的是通過(guò)實(shí)習我有了收獲、有了知識、有了提高。在學(xué)校里,我們學(xué)習的是理論知識,在公司里,我們也只是見(jiàn)到了實(shí)物,但是在井隊上,我們學(xué)習的卻是工人師傅們成功的工作經(jīng)驗,并將所學(xué)的理論知識和實(shí)踐結合起來(lái),多發(fā)現、多分析、多比較、多思考、多總結、多請教,充分發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性和積極性,達到在實(shí)踐中提高自己的目的。一個(gè)月的實(shí)習生活悄然而逝,回顧曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是令人難忘的畫(huà)卷,這一個(gè)月的變化實(shí)在是太大了,少了幾分稚氣,多了幾分成熟,學(xué)會(huì )了吃苦耐勞,學(xué)會(huì )了忍受痛苦,學(xué)會(huì )了用令一種角度去觀(guān)察體味生活。不到井隊不知道什么是苦,不知道什么是累,不知道汗水和寒冷其實(shí)是可以并存,不知道原來(lái)我們以前過(guò)的都是幸福生活,但是我來(lái)到了5091井隊,嘗到了什么是苦,什么又是苦后的'甜。對我來(lái)說(shuō):生產(chǎn)實(shí)習所接觸到的設備是將來(lái)工作的一個(gè)縮影。我的崗位是場(chǎng)地工,我們所鉆的井是口水平井,從第一天的上崗看振動(dòng)篩,到后來(lái)的起下鉆,固井回填,下套管,等等等等,我不僅直接接觸到了石油鉆井一線(xiàn),看到了很多石油鉆井設備,更重要的是來(lái)到井隊的一個(gè)月中,由于我是和泥漿工在同一戰線(xiàn)上,慢慢的了解了泥漿上各個(gè)方面的專(zhuān)業(yè)知識包括五個(gè)泥漿罐的連接方式、泥漿的循環(huán)路線(xiàn)和泥漿性能的檢測及處理劑的選擇,進(jìn)而延伸到整個(gè)鉆井的工藝過(guò)程。另外安全是我們任何時(shí)候在任何地點(diǎn)都不能忽視的。石油鉆井過(guò)程中也有很大的安全隱患,如物體打擊、車(chē)輛傷害、機械傷害、起重傷害、觸電、高處墜落等等。為此,井隊專(zhuān)門(mén)為我們安排了安全教育課,并且安排我們參加HSE和硫化氫安全教育課程,強化了我們的安全意識和自我保護能力。在整個(gè)鉆井實(shí)習過(guò)程,我們時(shí)刻都被強調注意安全,安全第一,只有有了安全保障才能進(jìn)行正常的生產(chǎn),在生產(chǎn)過(guò)程中要做到“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”的三不傷害原則等等。

  在領(lǐng)導和師傅們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的不懈努力,我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。鉆機設備的學(xué)習使我對工作有了更進(jìn)一步的認識和了解。不懂就學(xué)、就問(wèn),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎。因為有機械公司近一個(gè)半月的實(shí)習,使我學(xué)習鉆井知識更為容易理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題,就要請教老師傅,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決,一個(gè)困難一個(gè)困難的克服。不僅能夠將原有知識溫習鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識。有了許多新的認識,但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當中去深入地理解,讓自己的工作技能不斷增長(cháng),工作能力不斷加強。

  這次現場(chǎng)實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是很重要,使我們對整個(gè)鉆機的認識更加深刻,使我們對以后的工作更如魚(yú)得水,我們對領(lǐng)導對我們的悉心栽培致以深深的感謝。在今后的工作中,我還要繼續堅持在井隊上的艱苦學(xué)習的作風(fēng),腳踏實(shí)地的把工作做好。如果再有機會(huì ),我還會(huì )毫不猶豫的繼續去現場(chǎng)學(xué)習,以提高自己的能力和水平。

  最后用汪國真的兩句詩(shī)作為這次工作總結的結束語(yǔ)吧!

  “我不去想未來(lái)是否成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  “我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命,一切都在意料中!

實(shí)習工作總結12

  本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習貫徹十六大精神,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的`建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。

  理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高實(shí)習總結,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察。

  在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

實(shí)習工作總結13

  時(shí)間總是過(guò)得那么快,在我不經(jīng)意間就流逝了。長(cháng)達五天的幼兒園實(shí)習也就此告一段落。說(shuō)實(shí)話(huà)我是舍不得的,畢竟在這里呆了5天,和孩子們老師們都相處得很好。

  雖回來(lái)了快有兩天,但腦海里一直都回蕩著(zhù)xxx,xxx等孩子對我說(shuō)的每一句話(huà)。在他們知道我不會(huì )再來(lái)時(shí),xxxx哭了,說(shuō)舍不得我。周一銘也拉著(zhù)我的衣服說(shuō)不想讓我走。那一瞬間,我真的很想任性的留在這里,一輩子都不走了,但畢竟我不可以這么做,只能蹲下來(lái)和他們說(shuō)以后有空還會(huì )來(lái)看你們的,聽(tīng)到我這么說(shuō)孩子們終于笑了。

  散學(xué)時(shí),王xx拉著(zhù)我的衣角說(shuō)讓我抱她一會(huì ),我答應了,她用手緊緊環(huán)住我的脖子,小小的臉就貼在我的'臉上,仿佛一撒手就再也看不到我了,她伏在我的耳邊悄悄的說(shuō),老師我喜歡你,以后一定要來(lái)看我啊。多么簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,或許在外人看來(lái)根本不算什么,但就這幾個(gè)字對我來(lái)說(shuō)卻彌足珍貴,短短幾天的相處,我并沒(méi)有為他們做什么,而他們卻說(shuō)出了這些只有對自己最好的人才說(shuō)的話(huà),叫我怎么不感動(dòng)。

  謝謝你,xxxx,xxxx等附屬幼兒園中四班的孩子們,為了你們也為了我自己,我一定要成為一名合格的幼師。

實(shí)習工作總結14

  杜甫云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,然而,在今日,這句話(huà)好像成了天方夜譚。從學(xué)校到高中,我們都是啃著(zhù)書(shū)本,在題海里“游”過(guò)來(lái)的,素養訓練好像離我們很遠。到了高校這個(gè)微型。,我們才發(fā)覺(jué),原來(lái),實(shí)踐力量是這么的重要,“實(shí)踐岀真知”,信任這是我們每個(gè)人都不敢否認的。

  在見(jiàn)習的一段時(shí)間內,我感受到護士的職責,了解到一些學(xué)問(wèn),有了一些體會(huì ):

  1、要細心,在配藥打針輸液,三查八對和無(wú)菌原則很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱(chēng)用法濃度用量。無(wú)菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個(gè),無(wú)菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫院的'許多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒(méi)有用時(shí)被污染了也丟了。

  2、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量,還有分工明確,了解自我要做什么,清晰自我的職責,個(gè)性在搶救病人。見(jiàn)習期間,讓我明白素養要好點(diǎn),理論學(xué)問(wèn)強點(diǎn),而臨床的都是從零開(kāi)頭,我們下了臨床都要重新學(xué),所以我們應主動(dòng)學(xué)習,有什么不懂的要多問(wèn)多學(xué)。

  3、不管在哪里都要把關(guān)系處理好關(guān)系是很重要的,關(guān)系好別人才情愿教你。但是干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說(shuō)不做事的,人還是要勤快點(diǎn),多跑跑腿,對自我還是有好處的。

  4、在醫院不要亂說(shuō)話(huà),不明白就不明白,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬似乎也許有些不確定的答案,要給一個(gè)明確的答案。要學(xué)會(huì )愛(ài)護自我。

  總而言之,經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習,我收獲良多。一方面,透過(guò)對在校所學(xué)到的理論的進(jìn)行實(shí)際觀(guān)看,提高了我的學(xué)問(wèn),也熟悉到了自我的不足,并成為我不斷學(xué)習、連續前進(jìn)的動(dòng)力。另一方面面為我以后能夠在護士這一崗位上發(fā)揮自我作用做好了前提的預備。

  在見(jiàn)習過(guò)程中,我也下定決心,在以后的學(xué)習中,多思索、多觀(guān)看、多應用,這樣在以后的實(shí)際工作中才能真正做到學(xué)以致用,做一名優(yōu)秀的護士。

實(shí)習工作總結15

  通過(guò)這次工廠(chǎng)實(shí)習,我也體會(huì )到了工作的艱辛。雖然之前也參加過(guò)一些兼職,但是和實(shí)際工作相比還是有一些差距。而且,在這次實(shí)習中,我也感覺(jué)到,為了把事情做好,我必須在工作中更加認真。這次實(shí)習我也總結了一下。

  學(xué)習方面,我是認真跟著(zhù)師傅學(xué)的。實(shí)習期間,我不是一上手就開(kāi)始工作,而是跟著(zhù)師傅到工廠(chǎng)各個(gè)部門(mén),各個(gè)地方去看看,了解一下情況,知道自己要做什么。然后我師傅也很認真的教我,告訴我怎么做工作。以前在學(xué)校學(xué)的是理論和一些實(shí)踐訓練,但是真正的工廠(chǎng)工作就是另一回事了,所以學(xué)習很重要。我也知道師傅自己也在不斷學(xué)習新的技術(shù)知識。畢竟不學(xué)就會(huì )落后,被競爭對手超越。在實(shí)踐中,學(xué)習更是重要,否則,工作做不好。特別是我們的工作需要很多技巧和方法,師傅也不吝嗇。如果你教我一種工作方法,我可以更好地適應崗位,做好我的工作。

  經(jīng)過(guò)幾天的熟悉,我也知道在我的工作中應該做什么。我也到了崗位,開(kāi)始嘗試做事。剛開(kāi)始的時(shí)候,我也是一個(gè)教師指導。做完后,我和老師核對了一下。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,剛開(kāi)始我做的很慢,但是漸漸的隨著(zhù)對工作的'了解越來(lái)越多,效率也提高了。雖然實(shí)習結束后,我的效率不如老師和其他同事,但我取得了很大的進(jìn)步。我才來(lái)幾個(gè)月,還有很長(cháng)的路要走。通過(guò)這次實(shí)習,我也體會(huì )到了做好一份工作真的不容易。工廠(chǎng)里的工作并不像我以前想的那么無(wú)聊。雖然要和機器打交道,但我也知道,只有通過(guò)自己的努力,才能度過(guò)實(shí)習,才能留在工廠(chǎng)。很多時(shí)候,我們的努力只有取得成果才有用,工廠(chǎng)里的工作也是如此。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我也覺(jué)得雖然自己的理論知識比較扎實(shí),這也是因為我個(gè)人在學(xué)校的努力,但是還有很多方面需要我努力才能做好,尤其是和其他同事相比。除了經(jīng)驗上的差距,還有一些方法和效率有待提高,也發(fā)現了自己的不足。以后也想繼續提高,讓自己更好的站在崗位上。

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