護理的實(shí)習總結
一：[護理實(shí)習總結]2015年護士實(shí)習總結
接到學(xué)校里面的通知，說(shuō)我們這一屆的學(xué)生可能會(huì )要比往年更早去醫院實(shí)習。雖然之前就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要實(shí)習，但是這突如其來(lái)的實(shí)習也還是給我們打了一個(gè)措手不及。
但是怎么辦?要畢業(yè)，以后遲早還是得實(shí)習得工作，而且聽(tīng)說(shuō)實(shí)習的時(shí)候雖然辛苦一點(diǎn)，但是限制少，自由度比較高，這不正是我們期待的嗎?于是好好濾清自己的思緒就開(kāi)始和同學(xué)們一起做好去實(shí)習的準備了。
剛剛和另外3位同學(xué)一起來(lái)到醫院，一所我們將要在哪度過(guò)4個(gè)多月的實(shí)習生活的醫院。茫然地不知道要去哪里?去門(mén)診部吧，我們又不是病人，去住院部我們的寢室總不能可能是住在那個(gè)地方吧。因此最后幾個(gè)人還是迷迷糊糊地打起了指導員的電話(huà)，從指導員那里弄來(lái)了這所醫院負責接待我們實(shí)習生的醫生電話(huà)，因此第一天我們就感覺(jué)實(shí)習的時(shí)候一定不能出現這樣的細節問(wèn)題了。
所謂實(shí)習，就是將我們在學(xué)校里面學(xué)到的基礎文本知識用實(shí)踐的形式進(jìn)行鞏固和加強的過(guò)程，因此大部分的護士專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前總要想法設法地去醫院里面實(shí)習一段時(shí)間，丟按了自己的護理技能。起初，學(xué)校領(lǐng)導就把我們分配給了指導我們進(jìn)行靜脈注射的指導老師那里，其實(shí)說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)是老師，說(shuō)得不好聽(tīng)一點(diǎn)就是一位比我們年長(cháng)做了很多年的資深護士了。由于我們幾人幾乎都以為這樣的注射在護理技能中應該是最簡(jiǎn)單的，課本上的內容也只有一點(diǎn)點(diǎn)，而且實(shí)踐的操作就只在實(shí)驗室里面操作了一次，所以我們對于這位指導老師也只有單純的敬重，并沒(méi)有什么崇拜之情。
由于我們幾人都自信地以為通過(guò)在學(xué)校里面那一次實(shí)踐，再拿模型隨便扎幾下就可以輕易掌握這問(wèn)題了，所以指導老師面對我們幾人紛紛要求對病人進(jìn)行實(shí)踐操作的時(shí)候，也有些難以抉擇，最后她說(shuō)要我們四人挑選出一名自認為靜脈輸液水平最高的人出來(lái)，指導可以給她這個(gè)機會(huì )，我們其他剩余的實(shí)習護士就全部呆在旁邊看著(zhù)。
在大家的推薦下，我跟著(zhù)指導老師走到了病人輸液的區域，拿著(zhù)那看似熟悉的針管雖然感覺(jué)不到陌生，但是也絕對沒(méi)有一絲熟悉的感覺(jué)，當病人的怒罵聲傳來(lái)的時(shí)候，本來(lái)面無(wú)表情的我臉一下子變得通紅，玻璃窗的同學(xué)們也感覺(jué)不到不可思議，如果不是指導老師里面趕過(guò)來(lái)幫我繼續處理的話(huà)，我想我實(shí)習第一個(gè)星期就要和實(shí)習醫院說(shuō)拜拜，甚至日后也沒(méi)有一個(gè)醫院敢要我了。
自那以后，我們一個(gè)一個(gè)也潛心和指導老師學(xué)了起來(lái)，后來(lái)包括導尿術(shù)、插管子等基本護理技能我們都可以熟練地進(jìn)行操作了。所以在這里我要非常感謝我們的第一位指導老師，那位是她讓我們端正了學(xué)習的心態(tài)，我們在日后才可以學(xué)到這么多護理知識。
二：[護理實(shí)習總結]手術(shù)室護士實(shí)習心得體會(huì )
手術(shù)室一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很可怕又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門(mén)將里外宰割成兩個(gè)世界.讓它披上了一層神秘的面紗.所有科室中手術(shù)室是另我最憧憬的科室,由于手術(shù)室對我來(lái)說(shuō)很神秘,我帶著(zhù)好奇心來(lái)到手術(shù)室實(shí)習.
在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習生涯中感覺(jué)自己播種很多,增加了很多見(jiàn)識包括護理常識上,也包含人際關(guān)聯(lián)方面.
手術(shù)室護士分器械護士跟巡回護士.器械護士負責術(shù)前籌備工作,給醫生傳遞工具,術(shù)后打包.巡回護士負責接送病號等.
天天凌晨八點(diǎn)上班,調換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才干進(jìn)入限度區,更加加強了自己的無(wú)菌觀(guān)點(diǎn),在手術(shù)室實(shí)習期間很幸運上了兩臺小手術(shù),是鼻腔取腫物,我僅僅是輔助拉鉤為了更好的裸露手術(shù)視線(xiàn),然而從心坎里仍是感覺(jué)機遇的來(lái)之不易,從每一個(gè)小步驟中我深入領(lǐng)會(huì )到了手術(shù)進(jìn)程中無(wú)菌要求的嚴格水平.我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無(wú)菌手套.每一步都嚴厲請求本人,以到達無(wú)菌的要求.在手術(shù)室我還學(xué)會(huì )了扎套管針,打大包,打器械包等.
在一個(gè)月的實(shí)習中,我看了許多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等.
感覺(jué)實(shí)習時(shí)光過(guò)的很快,一個(gè)月就這么從前了,從中學(xué)到的貨色感到無(wú)奈用語(yǔ)言描寫(xiě),對手術(shù)室有良多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,盼望當前工作能得手術(shù)室!!!
三：[護理實(shí)習總結]醫院實(shí)習小結
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼都已經(jīng)實(shí)習三個(gè)星期了，還記得第一次去蕪湖第一人民醫院的時(shí)候，老師把我們交到護理部主任那就走了，我們跟著(zhù)護理部主任來(lái)到門(mén)診五樓，接著(zhù)就是入院考試，到星期一的時(shí)候我的第一個(gè)科室，體檢中心，雖然沒(méi)有學(xué)到太多東西，但是卻懂得了很多東西，老師們都對我很好，每天我做的最多的就是量血壓，第一天去，行李還沒(méi)放下來(lái)老師就叫我去量血壓了，其實(shí)我那時(shí)是不大會(huì )量的，不過(guò)還是硬著(zhù)頭皮上了，還記得那天是安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院的學(xué)生來(lái)體檢，所以相對來(lái)說(shuō)血壓都正常，一開(kāi)始血壓帶都綁不住，那些人就看出來(lái)我是實(shí)習的了，不過(guò)都配合我的工作，量了幾個(gè)心里就有自信了，基本上每天量血壓都是從上午7點(diǎn)量到9點(diǎn)半 ，也有些來(lái)體檢的人故意隱瞞自己的高血壓史，雖然我是實(shí)習生但是也對工作認真負責的好不好，總的來(lái)說(shuō)在體檢中心的一周算是 圓滿(mǎn)結束了。
接下來(lái)我的第二個(gè)科室：醫 技科，也就是內鏡中心，在這里我們動(dòng)手的也很少，那些胃鏡，腸鏡都是醫生做，我們就了解了解吧，怪無(wú)聊的，下午我就跑到胃鏡室爬著(zhù)桌子上睡覺(jué)了，要不就是和同學(xué)聊天，反正沒(méi)事做，事情都上午做了，偶爾來(lái)幾個(gè)人做腸鏡，不管是胃鏡還是腸鏡，對病人來(lái)說(shuō)都是痛苦的，有人會(huì )說(shuō)來(lái)支丙泊酚吧，但那畢竟對身體不好，每次看到病人痛苦的嘔的時(shí)候，我自己都覺(jué)得惡心，每次做結束了，他們的口水好多哦，我那天差點(diǎn)就吐了，哎，不過(guò)還是忍住了，我們不能嫌棄他們啊，最讓我覺(jué)得揪心的是他們有時(shí)候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦，求醫生們說(shuō)不做了，要放棄，這時(shí)候我就覺(jué)得健健康康的活著(zhù)真好。
我的第三個(gè)科室：血透室，就是血液凈化中心，一開(kāi)始去的時(shí)候有點(diǎn)嚇到我了，那個(gè)透析器，我覺(jué)得好高科技哦，老師們操作自如，好了不起哦，呆了幾天覺(jué)得機器操作沒(méi)我想的那么難，現在管路我會(huì )裝了，我只需要學(xué)會(huì )裝管路就行了，嘿嘿，就是穿刺難了點(diǎn)，是臨床上最粗的針頭，我開(kāi)始不知道為啥要透析，問(wèn)了老師，查了資料才知道原來(lái)他們都是腎有問(wèn)題，很多都是急性腎功能衰竭，慢性腎功能衰竭，以及藥物和毒物的中毒，前兩者都要持續性地 治療，也就是說(shuō)每周要透析兩次，每次估計要花費400多元，而且這樣的病人不能多喝水，嚴格控制體重，他們臉上都是腎病面容，有些病人中午就吃發(fā)糕，把錢(qián)省下來(lái)透析，他們的手臂長(cháng)期穿刺都不能看，真的好可憐，哎，為什么會(huì )的這樣的病呢，老師說(shuō)很多是因為遺傳的原因，那還有其他什么原因呢，我還要去查，希望找到病因，以后注意點(diǎn)，避免生這種病，太可憐了，不過(guò)血透室的護士挺快活的，早上7點(diǎn)上班，下午1點(diǎn)就下班了，就是中午給你半小時(shí)吃飯，不過(guò)也還好啦。
下個(gè)實(shí)習科室是神經(jīng)內科，我的實(shí)習還在繼續。
四：[護理實(shí)習總結]內科實(shí)習心得
在內科實(shí)習很快就過(guò)了兩月的時(shí)間，也許以前在這呆過(guò)一年的原因，對這里有了很多的感情�，F在要離開(kāi)去別的科室，真有點(diǎn)舍不得。除了幾個(gè)新來(lái)的醫生外連護士也少有變動(dòng)，十年前我實(shí)習的老師依舊是我現在的老師，很自然的像久違的親朋。老師是一個(gè)很有臨床經(jīng)驗和相當耐心的長(cháng)者，以前我們都是他手把手地教著(zhù)，細說(shuō)臨床碰到的一些問(wèn)題。而現在老師沉默了許多，在床前只是默默地看、默默地檢查。我們知道這是醫患關(guān)系緊張的結果，因為誰(shuí)也怕多說(shuō)惹上不必要的事。中醫在我們這還是比較吃香的，每天早上上班九點(diǎn)后（8-9點(diǎn)是查房時(shí)間）總是滿(mǎn)滿(mǎn)的一屋子患者。比較閑的時(shí)候，老師會(huì )將一些比較簡(jiǎn)單的病號叫我們去看，然后指導我們怎樣去看舌苔舌質(zhì)，怎樣去摸脈和判別各種簡(jiǎn)單的脈象，處方的選擇和用藥的技巧。每碰到一些特殊的病種，在事后也拿出來(lái)供科室同事們討論，然后總結意見(jiàn)。這樣對于大家都是一種學(xué)習一種磨練。在這里最有記憶的就是搶救病人。我在內科幾星期總共遇到兩次搶救。第一次搶救，因為這個(gè)病人不在我們組的原因，我只是在外圍幫忙遞這遞那的，算是旁觀(guān)。第二次搶救，那個(gè)病人是我們組的，老師發(fā)現了立即實(shí)行cpcr，我負責叫醫生，叫好醫生我馬上返回病房幫忙老師什么插管、供氧等等。很快然來(lái)了一屋子的醫生和護士，家屬也站了一走廊。這個(gè)病人搶救了大概1個(gè)小時(shí)，家屬放棄了，就叫我們院的120送回家去。其實(shí)送走的時(shí)候他的生命體征都還好的。老師事后很遺憾地對我們說(shuō)病人那會(huì )去監護室，肯定還有希望。我知道，老師那時(shí)的心一定很痛，因為要在十年以前，他會(huì )義不容辭去說(shuō)服家屬，全力搶救病人。而現在，我們能做什么？在內科這個(gè)家園里，感受到醫生、護士們那種互助互愛(ài)，親卻和藹的氛圍。也感覺(jué)到大家少了許多十年前的激情，隨著(zhù)歲月甘愿平凡中。我知道，這是為什么？！
五：[護理實(shí)習總結]骨科實(shí)習內容及總結
骨科實(shí)習內容及總結 實(shí)習內容：骨科手術(shù)一般護理；石膏固定護理；外固定支架護理；牽引護理；關(guān)節鏡術(shù)護理；全髖和人工股骨置換術(shù)護理；游離足趾移植再造手指術(shù)護理；游離皮瓣移植術(shù)護理；骨髓炎化膿性關(guān)節炎術(shù)護理；斷肢（指）再植術(shù)護理；皮膚牽引；臂叢神經(jīng)損傷、多組神經(jīng)移位術(shù)護理；正中神經(jīng)松解術(shù)（腕管綜合征）護理；扶助病人變換體位法；心肺復蘇；臥床病人更換床單；引流管護理；褥瘡護理；抽搐護理；骨科康復訓練規范；休克護理；氣管切開(kāi)護理；分級護理；癱瘓護理；重建鋼板治療骨盆、髖臼骨折的護理；高熱病人護理；負壓引流球、中心負壓引流；備皮；使用微波、紅外線(xiàn)；昏迷護理。 個(gè)人總結：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，通過(guò)在骨科的實(shí)習，我對骨科的一些基本知識有了更深的認識和了解，對許多臨床上的骨科病及護理知識有了更好的掌握。 實(shí)習期間，我嚴格遵守紀律，團結實(shí)習同學(xué)，尊敬各位老師，按時(shí)上班，從不遲到早退，堅守工作崗位，從不聚眾閑談聊天，工作積極，態(tài)度端正。老師安排的各項任務(wù)總是不折不扣的完成。 我時(shí)刻堅持“以人為本”的服務(wù)理念，以病人為中心，以病人安全、舒心為服務(wù)宗旨，不斷強化自身內涵，努力提高服務(wù)質(zhì)量和技能，做到一切為了病人，為了病人的一切，經(jīng)常查房，對病人進(jìn)行各種健康宣教，使其了解促進(jìn)健康維持健康的重要性，以耐心、細心、愛(ài)心照顧病人，以真誠打動(dòng)病人。 我的真心、細心、愛(ài)心、虛心打動(dòng)了所有的病人和家屬，得到了他們的高度贊揚和好評，得到了所有醫護人員的肯定，我不虛此行，不愧為一名優(yōu)秀的實(shí)習生！我在以后的實(shí)習中，會(huì )更加百尺竿頭，更進(jìn)一步！
六：[護理實(shí)習總結]手術(shù)室實(shí)習總結
時(shí)間真的過(guò)得很快，轉眼手術(shù)室的實(shí)習也將完畢，這也意味著(zhù)我們的實(shí)習生活也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號！ 對于這個(gè)很特殊的科室，第一次走進(jìn)腦子里一片空白，一切都那么新鮮好奇，一切都那么興奮又恐懼。剛踏進(jìn)手術(shù)室護士長(cháng)就嚴格要求我們更換鞋子工作服，戴好手術(shù)帽和口罩，我的第一反應就是手術(shù)室的無(wú)菌觀(guān)念很強。之后護士長(cháng)帶我們熟悉了手術(shù)室的環(huán)境及工作流程，學(xué)習各項規章制度，由帶教老師培訓我們的無(wú)菌操作技術(shù)，讓我們能夠更快更好的熟悉工作流程！ 培訓一天過(guò)后就跟著(zhù)老師開(kāi)始工作，剛開(kāi)始由老師帶著(zhù)一起，教我們如何接送病人，如何查看病歷，如何打印醫囑，如何上手術(shù)臺，如何鋪無(wú)菌盤(pán)和穿脫隔離衣，如何與醫生進(jìn)行配合等等。隨后我就獨自一人開(kāi)始上臺，記得第一次自己獨自上臺時(shí)有些緊張，有些朦，經(jīng)過(guò)這次，以后的手術(shù)我都不那么緊張了。對于血肉模糊的手術(shù)臺我也產(chǎn)生了抗體。 手術(shù)室的這一個(gè)月里我也看了和參與很多例手術(shù)，如腹腔境、剖宮產(chǎn)、、開(kāi)顱手術(shù)、骨科胸科手術(shù)、急診手術(shù)等等。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后器械護士、巡回護士、手術(shù)醫生和麻醉醫生的密切配合和他們的團隊合作精神。這讓我堅定了一個(gè)目標，好好努力，希望有一天我也能成為手術(shù)室的一員，能在手術(shù)臺上挽救病人的生命！ 真的很幸運來(lái)到了手術(shù)室，讓我學(xué)到很多很多，讓我的無(wú)菌觀(guān)念得以增強，讓我的無(wú)菌技術(shù)更加規范。 最后謝謝各位老師對我們的關(guān)心和培養，謝謝老師給我們鍛煉的機會(huì )，相信在今后的`工作中我們會(huì )更加努力！
七：[護理實(shí)習總結]專(zhuān)科護士培訓學(xué)習心得體會(huì )
XX年3月至6月，在護士長(cháng)和科室各位老師的大力支持下，我很榮幸地參加了由四川省衛生廳舉辦的第七屆血液凈化專(zhuān)科護士培訓班。時(shí)至今天，一個(gè)月理論、兩個(gè)月臨床實(shí)習均已結束。通過(guò)這次培訓，現如今滿(mǎn)載而歸。在此，感謝四川省人民醫院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓場(chǎng)地及各位護理專(zhuān)家們給我們的辛勤教導。 還記得省醫院血液凈化中心老師給我們帶來(lái)先進(jìn)的血透室管理及嚴謹的血透技術(shù)標準操作規程。課堂上毫不保留，講課生動(dòng)具體，使我們很輕松地掌握了血液濾過(guò)、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來(lái)的臨床經(jīng)驗一一傳授給我們，使我們對血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續改進(jìn)有了更全面認識，對血透實(shí)踐工作中常見(jiàn)的問(wèn)題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個(gè)月的學(xué)習在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。通過(guò)這三個(gè)月的知識灌輸，使我對血液凈化有了更深刻的認識，更覺(jué)自己責任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。
通過(guò)這次學(xué)習，有以下幾方面讓我感觸頗深，現與各位老師分享如下。
首先，是先進(jìn)的科研理念。帶入許多國內有關(guān)血液凈化方面的先進(jìn)科研項目，讓我們大開(kāi)眼界，而其中最讓人印象深刻的莫過(guò)于對品管圈的開(kāi)展。雖然護士長(cháng)很早提出品管圈這個(gè)概念，但由于我自己缺乏學(xué)習的主動(dòng)性，所以對品管圈的認知僅限于皮毛，甚至連這點(diǎn)皮毛也是幾乎全錯。通過(guò)學(xué)習才深刻認識到品管圈在工作中應用的重要性和可操作性，這讓我對自己的自覺(jué)學(xué)習能力產(chǎn)生了反省。
然后是省醫院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的，而是通過(guò)了醫護人員不斷的宣教及講解，滲透到每一個(gè)病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著(zhù)個(gè)體化的健康教育表格，每次透析都有針對性的進(jìn)行健康教育。由此，對我們健康教育計劃的執行力度產(chǎn)生了反省。最后，作為綿陽(yáng)市中心醫院血透中心的一員，我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗，還建立了非常標準的操作規程；不但有先進(jìn)的水處理系統，還有頗具規模的血液凈化設備。我們有規范的管理制度，并且在逐漸增強執行力度，我們還能開(kāi)展很多先進(jìn)的血液凈化方式。當然，我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團隊一員而無(wú)比自豪和驕傲，并且堅定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。（血透中心白琴）
八：[護理實(shí)習總結]醫院實(shí)習感謝信范文
尊敬的xx市中心醫院護理部：
為期十二個(gè)月的實(shí)習期即將結束，我xx醫學(xué)院06級涉外護理專(zhuān)業(yè)20名實(shí)習生懷著(zhù)十分感激和留戀的心緒，衷心的向護理部陳主任和兩位王主任、各科護士長(cháng)、帶教老師以及所有護士老師道聲：“謝謝培養，老師珍重”。
XX年6月26號，我們銘記那一天，那一天我們在中心醫院開(kāi)始了我們一生光榮的而期待已久的護理生涯。也是從那一天起，xx市中心醫院有了我們的身影。因為我們的到來(lái)，科里忙起來(lái)了，護理部多了一項任務(wù)和責任。主任為我們安排實(shí)習輪轉表、實(shí)習任務(wù)、定期講座、定期考核，還督促監督各科帶教老師給我們定期講課，手把手教，責任到人，使得我們的實(shí)習得到了政策保障。各位護士長(cháng)和帶教老師，言傳身教，先為師表，將標準規范的操作，扎實(shí)實(shí)用的臨床知識教授給我們。耳濡目染，我們逐步有了三級甲等醫院的工作經(jīng)歷。難能可貴，來(lái)之不易。
在過(guò)去一年的時(shí)間里，我們沒(méi)有少給護理部和各位老師添麻煩，招聘請假、頂撞老師、聽(tīng)講座不認真、也有操作失敗，上班犯錯誤，感謝護士長(cháng)和主任以一顆寬容之心，善良之心將我們這幫孩子原諒、教育。在這里，我代表我們實(shí)習生向您說(shuō)聲：“對不起，謝謝！”
XX年6月26日，一年后的今天，我們就要離開(kāi)，要奔赴各個(gè)戰線(xiàn)了。我們將永遠不會(huì )忘，我們人生的第一站是xx市中心醫院，在這里我們扎上了人生第一針，輸上了人生第一路液。
我們衷心的感謝醫院領(lǐng)導、陳主任、兩位王主任、各位護士長(cháng)及各位老師，感謝您培養了一批又一批承醫人，請允許我代表承醫學(xué)子，代表承醫護理系，代表承醫各位領(lǐng)導，也以所有患者為名，謝謝培養，謝謝！
祝各位老師工作順利，身體健康。
祝xx市中心醫院明天更好。
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