印刷實(shí)習總結3篇

印刷實(shí)習總結 篇1

　　一、前言部分

　　我與20xx年3月6日至4月30日在鄭州瑞光印務(wù)公司實(shí)習，在這段時(shí)間內我在精裝車(chē)間工作，熟悉精裝書(shū)的生產(chǎn)流程，同時(shí)也對印刷印前，印刷、印后加工工序有一定的了解。在期間使我學(xué)會(huì )了如何更好的與人相處， 怎樣才能使工作很好的完成。

　　二、公司概況

　　河南省瑞光印務(wù)股份有限公司是專(zhuān)業(yè)從事圖書(shū)報刊、廣告畫(huà)冊和包裝裝潢印刷的企業(yè)，通過(guò)了ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系認證。公司創(chuàng )建于1983年10月，1998年1月改制為河南省瑞光印務(wù)股份有限公司并開(kāi)始運作，成為河南省印刷行業(yè)中首家股份有限公司。僅股份制改造后至今，公司就已向國家繳納各項稅金超億元，曾被國家稅務(wù)總局列為全國印刷業(yè)納稅百強之一，目前下設有鄭州瑞光包裝印刷有限公司和鄭州瑞光印刷物資有限公司兩家子公司，初步形成了集團化發(fā)展的格局，為國家和地區經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。

　　公司擁有國際領(lǐng)先水平的CTP直接制版系統和數字化工作流程，進(jìn)口多色膠印機、海德堡八色膠印機、日本小森等進(jìn)口多色膠印機及八色膠印輪轉機、騎馬聯(lián)動(dòng)機、平裝膠訂自動(dòng)線(xiàn)、全自動(dòng)過(guò)油機、自動(dòng)模切等完善的印前、印刷、印后加工設備。公司承印的教材、期刊等產(chǎn)品獲“國優(yōu)”和“省優(yōu)”的有數千個(gè)品種，先后被授予“全國誠信印刷企業(yè)”、“全國誠信守法鄉鎮企業(yè)”、河南省“產(chǎn)品質(zhì)量?jì)?yōu)、經(jīng)營(yíng)講誠信” 單位、“河南省優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”、“河南省關(guān)愛(ài)員工先進(jìn)企業(yè)”、“河南省最佳信用民營(yíng)企業(yè)”、“鄭州市百家重點(diǎn)非公有制企業(yè)”、鄭州市“職業(yè)道德建設十佳單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　面對企業(yè)發(fā)展中不斷變化的新形勢、新挑戰，在“坦誠求實(shí)、協(xié)力創(chuàng )新”瑞光精神的激勵下，公司以“發(fā)展印刷、傳承文明”為已任，不斷投資引進(jìn)大批高端設備研發(fā)和應用印刷前沿新技術(shù)新工藝，在印刷技術(shù)“印前數字網(wǎng)絡(luò )化、印刷多色高效化、印后多樣自動(dòng)化、器材高質(zhì)系列化”方面始終走在省內印刷行業(yè)前列。專(zhuān)業(yè)的印前工藝、制版數字化工作流程、CTP直接制版系統，為客戶(hù)提供精品和系統化服務(wù)打下堅實(shí)的基礎;先進(jìn)、精良的印刷設備為公司制作優(yōu)異品質(zhì)的產(chǎn)品提供無(wú)以倫比的設備保障;先進(jìn)的騎訂、平裝、精裝聯(lián)動(dòng)生產(chǎn)流水線(xiàn)，實(shí)現了印后的整體服務(wù)。精良的設備、高素質(zhì)的員工隊伍為向客戶(hù)實(shí)現高效、精美的服務(wù)提供了強有力的設備保障和技術(shù)支持。

　　在不斷引進(jìn)高端設備的同時(shí)，還持續投入大量物力和財力，不斷研發(fā)和采用新技術(shù)和新工藝，為客戶(hù)產(chǎn)品獲得良好的社會(huì )效益打下堅實(shí)的基礎。自主工藝研究和開(kāi)發(fā)水平也不斷提升，自主工藝研究和開(kāi)發(fā)水平也不斷提升，近年來(lái)成功申報并與大專(zhuān)院校合作完成了新技術(shù)課題多項，同時(shí)自主研發(fā)并獲得實(shí)用新型和外觀(guān)設計專(zhuān)利40項。

　　三、實(shí)習狀況

　　我在該公司實(shí)習時(shí)間為20xx年3月6日~20xx年5月1日。我在瑞光印務(wù)精裝車(chē)間工作，主要學(xué)到了以下一些知識：

　　1、精裝書(shū)

　　精裝書(shū)是圖書(shū)出版中較講究的一種裝訂形式，與平裝相比，精裝具有用料考究、裝訂堅實(shí)、裝潢美觀(guān)、有利于長(cháng)期保存等優(yōu)點(diǎn)。其復雜的印后加工工序可為精裝書(shū)增添多于20%的附加值。隨著(zhù)出版事業(yè)的發(fā)展，精裝書(shū)突現出巨大的市場(chǎng)發(fā)展潛力。

　　2、精裝書(shū)的加工工藝過(guò)程

　�、艜�(shū)芯的制作與加工：折頁(yè)→配頁(yè)→鎖線(xiàn)→壓平→刷膠烘干→三面裁切→扒圓、起脊→第二次刷膠→“三粘”(粘貼堵頭布、粘貼紗布、粘貼書(shū)背紙);

　�、茣�(shū)封的制作：下料→刷膠→貼封面料→包邊角→壓平→烘干;

　�、菚�(shū)芯與書(shū)封殼的套合：套書(shū)殼→壓槽→貼環(huán)襯→壓平→定型，等等。

　　3、常見(jiàn)問(wèn)題及解決方案

　�、僬劬�(xiàn)位置與顏色分界線(xiàn)不重合：在設計折頁(yè)產(chǎn)品時(shí)必須考慮到紙張厚度對折頁(yè)質(zhì)量的影響。一般說(shuō)來(lái)，在多重折頁(yè)中，折在內部的頁(yè)面的尺寸必須稍稍小于外部的頁(yè)面，即設計部門(mén)必須就此給出一定的裁切補償量，以增大實(shí)際的裁切量。如果補償量過(guò)小。內部頁(yè)面就會(huì )因尺寸過(guò)大而與其它頁(yè)面發(fā)生干涉，頁(yè)面之間相互擠撞使得外部頁(yè)面呈拱形翹起，整個(gè)書(shū)貼平服程度較差。所以，對于多重折頁(yè)，最好在設計環(huán)節中就明確給出

印刷實(shí)習總結 篇2

　　XX年的暑假，我決定去進(jìn)行社會(huì )實(shí)習，找個(gè)暑期工作干干。當然，這也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)習。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)習的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)習讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)習中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性；想通過(guò)社會(huì )實(shí)習，找出自己的不足和差距所在，其次，想增加點(diǎn)工作經(jīng)驗，，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎，減少就業(yè)壓力。拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。

　　首先，說(shuō)一下我所工作的工廠(chǎng)，xxxx包裝有限公司，是一個(gè)上市公司，總部在廈門(mén)。位于膠州市，主要是制作紙箱，還制作紙板。我呢，在制箱課干活，具體實(shí)在印刷機上當普工。屬于最低級的工種。主要是干上紙箱，拿模板，掛模板，拆模板，洗油墨，打掃衛生等，很繁瑣的。

　　剛剛到工廠(chǎng)，我就被嚇了一跳，老員工說(shuō)，我們是第六批來(lái)干活的學(xué)生，之前來(lái)了五批，全都因為干不了走了。我當時(shí)想：這個(gè)活究竟有多累？我能干多久呢？我懷著(zhù)疑問(wèn)上了第一個(gè)夜班，當時(shí)感覺(jué)挺興奮的，也沒(méi)感覺(jué)到怎么累，可是下班之后，躺在床上時(shí)才感到原來(lái)是非常的累，但是，既然來(lái)了，就要堅持到最后！事實(shí)上，我們不僅堅持的了最后，而且受到了領(lǐng)導的夸獎,說(shuō)我們干得好，沒(méi)有一個(gè)在這糊弄。因此，廠(chǎng)里也給我們加了工資！

　　打工的生活是酸甜苦辣咸五味俱全，有歡樂(lè )，有痛苦，但我的收獲是巨大的，是我對現實(shí)有了更深的理解，使我更加成熟，更加穩重，不再有幻想，現實(shí)就是現實(shí)，不摻雜一點(diǎn)幻想，還記得當時(shí)課長(cháng)給我們說(shuō)的話(huà)：現在走到社會(huì )了，與在學(xué)校不同了，要把在學(xué)校學(xué)到的東西在這里運用運用，一切都按廠(chǎng)里的規定來(lái)做事，就這么現實(shí)！是啊，社會(huì )就這么現實(shí)！

　　在我的打工生活中,我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà).雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我們所應該做的.

　　我也從工作中學(xué)習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執著(zhù)的.可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開(kāi)心.不論做什么事情,都有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)�的人溝�?關(guān)心別人,支持別人。

　　經(jīng)過(guò)這次工作，我收獲了很多，總結了很多。

　　1 現實(shí)的社會(huì )告訴我，工廠(chǎng)是以利益為重的地方，在這里，公司利益為重，自己的利益體永遠微不足道，作為員工，你不能去挑戰公司的利益，只能為了公司的利益舍去自己的利益，不管這個(gè)公司怎么標榜自己：我們時(shí)刻想著(zhù)員工的利益。這都是騙人的！就這么現實(shí)！

　　2 現實(shí)的社會(huì )告訴我，要想在這個(gè)社會(huì )生存，你必須有一技之長(cháng)。以前體會(huì )不到，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，終于深深地體會(huì )到了。這個(gè)社會(huì )的準則是：強者生存，強者受到尊敬，弱者只能被社會(huì )所淘汰！在廠(chǎng)子里，那些機長(cháng)年齡都不大，比我們也就大個(gè)四五歲，但他們都有技術(shù)，有能力，因此工資也高。在廠(chǎng)里，都稱(chēng)他們?yōu)槔洗�，由此可�?jiàn)，對他們是非常的尊敬，他們活干的也少，就因為他們會(huì )開(kāi)機器，就這么簡(jiǎn)單！但又有幾個(gè)能做到呢？想想我們大學(xué)畢業(yè)之后，我們會(huì )什么,這是一個(gè)令人非常害怕的問(wèn)題！

　　3 在廠(chǎng)里干活的這一個(gè)多月的日子里，我更加確信了以前得到的一個(gè)結論：一個(gè)企業(yè)要想在激烈的社會(huì )中生存，它必須有自己的文化內涵，就像一個(gè)人必須有自己的精神內涵一樣，這個(gè)是非常重要的。我所干活的這個(gè)廠(chǎng)子最突出的表現是在質(zhì)檢上。要求是非常的嚴格，從出紙到成品要檢查十遍之多，有些都是重復的，而且實(shí)行負責制，誰(shuí)出了問(wèn)題，誰(shuí)返工。企業(yè)的文化內涵不就是員工的精神內涵嗎？其實(shí)這一切都是人的作用起關(guān)鍵作用。由此我想到，大學(xué)畢業(yè)后我的質(zhì)量如何呢？我的精神內涵又如何呢？

　　4 現實(shí)的社會(huì )還告訴我:成功沒(méi)有捷徑可言，必須一步一步的走。你不要計較別人干了多少，沒(méi)有白干的，老員工經(jīng)常告訴我，只要你多干點(diǎn)，不要偷懶，你的工資就高，別想詭計，和誰(shuí)搞好關(guān)系了,什么什么的。這個(gè)只能使你少干點(diǎn)，要想多掙錢(qián)，就得多干活，廠(chǎng)里只看效益！是啊，公司給你發(fā)多少錢(qián)，要看你能給公司帶來(lái)多少錢(qián)，只有努力干活，才能多拿工資，才能學(xué)到技術(shù)，才能上升，才能成功！

　　5 現實(shí)的社會(huì )又告訴我：我必須好好學(xué)習。在干活時(shí)，經(jīng)常想到在學(xué)校的時(shí)光，虛度��！打工是艱辛的，學(xué)習是輕松的，以前父母總是說(shuō)掙錢(qián)是是多么的不易，你上學(xué)很輕松啊，總是體會(huì )不到，這次終于體會(huì )到了，我想到了《唐山大地震》上的一句臺詞：沒(méi)了沒(méi)了，才知道什么叫沒(méi)了。悲哀啊，這次回去，一定要好好學(xué)習，絕不虛度了！

　　現在在學(xué)校里想來(lái)，三十多天的打工生活，我收獲還是具大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這是我的一分財富。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì )實(shí)習，雖然很是疲憊，但當每天的工作得到周?chē)�工作人員和家人的贊賞，還有自己所掙得錢(qián)，我是非常開(kāi)心的，也感覺(jué)自己變成熟了好多.現在在學(xué)校只有學(xué)，加好專(zhuān)業(yè)知識，這次實(shí)習也讓我課余了解更多就業(yè)信息，注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉，為以后就業(yè)做好充足的準備，也不至于面試時(shí)沒(méi)有信心和敢于挑戰高薪的勇氣了.

印刷實(shí)習總結 篇3

　　一.實(shí)習目的

　　畢業(yè)實(shí)習主要目的是對自己將要工作的公司以及將要從事的工作進(jìn)行深入了解，同時(shí)也成為我們從大學(xué)踏入社會(huì )的一個(gè)橋梁。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

　　二.實(shí)習單位介紹

　　三.實(shí)習內容及過(guò)程

　　我在公司的實(shí)習主要分為兩種方式：一種是培訓課，另一種是到各單位輪崗學(xué)習。

　　(一)公司培訓

　　來(lái)公司的前兩周，主要是通過(guò)基礎培訓課熟悉公司環(huán)境，了解公司的品質(zhì)政策，環(huán)境方針及HSF政策，還來(lái)了解了員工手冊之日常行為準則內容。除此之外，還學(xué)習了公司的管理規章，體系架構及印刷概論等相關(guān)知識，如公司企業(yè)文化介紹，體系認知及品質(zhì)觀(guān)念，5S認知，改善提案，消防安全意識及資訊安全等課程。學(xué)習5S，讓我在工作和生活中養成良好的習慣，不僅塑造了公司和個(gè)人的良好形象，同時(shí)也有助于提高工作效率;改善提案的學(xué)習，也提醒我們從身邊的小事做起，發(fā)現生活和工作中存在的問(wèn)題，并給予解決，養成我們發(fā)現問(wèn)題的習慣，并提高解決問(wèn)題的能力。通過(guò)兩周時(shí)間的學(xué)習和了解，我對公司有了更深入的了解，公司的管理很?chē)栏�，但是“無(wú)規矩不成方圓”，正是嚴格的管理才有了現在安全規范的工作環(huán)境。

　　(二)輪崗學(xué)習

　　輪崗期間了解了公司里印刷的基本流程：原稿、印前準備、印刷、印后加工、品撿、入庫。

　　1. 營(yíng)業(yè)人員客戶(hù)處取得原稿

　　營(yíng)業(yè)部門(mén)主要分為客服和業(yè)務(wù)，主要是與客戶(hù)溝通交流，根據客戶(hù)的要求得到廠(chǎng)內生產(chǎn)通知單并進(jìn)行試制打樣，將樣品交由客戶(hù)經(jīng)客戶(hù)確認后，再接收客戶(hù)訂單，開(kāi)立生產(chǎn)通知單，交生產(chǎn)企劃部審核確認后再由生管部排期，在整個(gè)過(guò)程中，營(yíng)業(yè)部人員應及時(shí)跟進(jìn)訂單以保證按期交貨。

　　2. 印前條件準備

　　所謂印前準備，即正式印刷前的一系列準備工作，它包括版面審稿設計，印版制作，刀模具制作，材料、油墨準備等幾項工作。充分做好印前準備，是保證印刷正常進(jìn)行的前提。

　　印前準備的第一點(diǎn)是印前美工，即版面審稿設計，一是要符合客戶(hù)要求，包括圖案、文字等滿(mǎn)足客戶(hù)要求;二是設計、排版合理，滿(mǎn)足印刷及后期制作要求。前者是為了滿(mǎn)足客戶(hù)，后者是為了滿(mǎn)足印刷廠(chǎng)生產(chǎn)需要，二者缺一不可。在實(shí)習的過(guò)程中，主要了解了印前美工的作業(yè)標準以及作業(yè)流程：審單、美工、美工QC、分色、分色QC、拼版、畫(huà)刀、輸出菲林等，并了解了各個(gè)過(guò)程的作業(yè)標準。同時(shí)還學(xué)會(huì )如何將客戶(hù)提供的電子檔轉化成公司通用的電子檔，以及很多自己不知道的知識，如什么是反白、出血、滿(mǎn)版、殺膠、補漏白等。在排版、拼版時(shí)，排版寬度必須在印刷機所能印刷的范圍之內，而且，盡可能多排版，這樣，在同樣印刷速度下，可大大提高印刷效率。輸出的菲林也有兩種：制版菲林，主要用于制版;合斬菲林，用于校對刀線(xiàn)、圖文。輸出菲林的`作業(yè)流程：排版、曝光、進(jìn)片、顯影、定影、水洗、烘干、出片、檢查菲林、掃出。?

　　制版，主要有CDI版制版、CTP版制版和網(wǎng)版制版，我主要了解了網(wǎng)版制版的流程：張網(wǎng)、清洗、涂感光乳劑、曬版。在學(xué)習的過(guò)程中還了解了絲網(wǎng)，網(wǎng)框的種類(lèi)、規格及選用條件。還學(xué)習了制版過(guò)程中所用到的化學(xué)品及其特性和用途，如脫脂劑，鬼影液，剝膜粉主要用于再生網(wǎng)版的清洗，修補劑，溶于水，主要是在檢查出引文有問(wèn)題是修補網(wǎng)版用，感光乳劑，遇到紫外線(xiàn)會(huì )硬化，主要用于曬版。除此之外還學(xué)習了再生版的使用流程網(wǎng)版曝光機的操作步驟以及顯影臺的操作步驟。

　　在生管部主要了解了生管部門(mén)的作業(yè)內容及流程：審單(生產(chǎn)單號、卡號、制程、配刀、版、油墨、材料)、資材配料、生管排程，如果遇到材料欠缺時(shí)，生管部需與營(yíng)業(yè)人員及資材人員協(xié)調，如果不能按時(shí)交期需外發(fā)委外作業(yè)。再生管部還了解了刀模的種類(lèi)及編碼原則，同時(shí)還了解了刀模具的制作流程以及刀模具的管理作業(yè)標準。

　　在配墨課主要學(xué)習了網(wǎng)版配墨和凸版、平版配墨流程及作業(yè)標準，網(wǎng)版印刷所用油墨為溶劑型油墨，主要干燥方式為熱風(fēng)烘干，而凸版和平版印刷主要用的是UV油墨，干燥方式為紫外線(xiàn)干燥。在該部門(mén)了解了油墨的種類(lèi)及不同油墨的特性。網(wǎng)版配墨流程：審單、專(zhuān)色判定、找油墨、判定油墨量、制定油墨配方，在這個(gè)過(guò)程中配墨人員的經(jīng)驗顯得尤為重要，而與之相比，UV油墨配墨就更為簡(jiǎn)單精確，UV油墨配墨流程：分光光譜儀分色、稱(chēng)各色油墨重、攪拌、展色儀展色、UV干燥、對色。

　　在資材課主要學(xué)習了各種材料的性能及如何認識材質(zhì)。材質(zhì)的認識主要分為面材、不干膠、底紙、板材。還學(xué)習了材質(zhì)是別的方法，如，看材料的顏色、透明度、表面光潔度，動(dòng)手試貼、韌性、表面處理、柔韌度、量測厚度及黏度也可以燃燒，聞氣味等。同時(shí)還學(xué)習了如何使用儀器對新進(jìn)材料進(jìn)行檢測看其是否為合格材料。

　　3.印刷

　　公司的印刷主要是凸版印刷(輪轉印刷，商標印刷)、平版印刷、網(wǎng)版印刷。我主要學(xué)習了這幾種印刷方式的印刷原理，以及印刷作業(yè)流程及作業(yè)標準。在凸版印刷中，印刷機的給墨裝置先使油墨分配均勻，然后通過(guò)墨輥將油墨轉移到印版上，由于凸版上的圖文部分遠高于印版上的非圖文部分，因此，墨輥上的油墨只能轉移到印版的圖文部分，而非圖文部分則沒(méi)有油墨。印刷機的給紙機構將紙輸送到印刷機的印刷部件，在印版裝置和壓印裝置的共同作用下，印版圖文部分的油墨則轉移到承印物上，從而完成一件印刷品的印刷。凡是印刷部份與非印刷部分均沒(méi)有高低之差別，亦即是平面的，利用水油不相混合原理使印紋部分保持一層富有油脂的油膜，而非印紋部分上的版面則可以吸收適當的水分，設想在版面上油墨之后，印紋部分便排斥水分而吸收了油墨，而非印紋部分則吸收水分而形成抗墨作用，利用此種方法印刷的方法，就稱(chēng)為“平版印刷”。 絲網(wǎng)印刷的原理：是將絲織物合成纖維織物或金屬絲網(wǎng)繃在網(wǎng)框上，利用感光材料制作成絲網(wǎng)印版使絲網(wǎng)印版上圖文部分的絲網(wǎng)孔為通孔，而非圖文部分的絲網(wǎng)孔被堵住，印刷時(shí)通過(guò)刮板的擠壓，使油墨通過(guò)圖文部分的網(wǎng)孔轉移到承印物上，形成與原稿一樣的圖文。

　　4. 印后加工

　　覆膜、裱膠、上光，斬型、排廢等印后加工可以在印刷機印刷的同時(shí)進(jìn)行，也可以由單獨的裱膠機進(jìn)行裱膠，覆膜，斬型又分張式斬型和卷式斬型。

　　5. 品撿

　　主要檢查產(chǎn)品的材質(zhì)，數量，及印刷質(zhì)量和斬型是否有毛邊等，因公司對產(chǎn)品質(zhì)量要求非常嚴格，所以在檢驗時(shí)，有任何不符合客戶(hù)要求的產(chǎn)品都為不合格品。

　　6. 入庫

　　對于檢查合格的產(chǎn)品需進(jìn)行打包，貼上產(chǎn)品合格標簽，送入庫房。

　　經(jīng)過(guò)這將近一個(gè)半月的實(shí)習，給我印象最深的就是咱們華冠的同事都挺熱情的，每次我到別的部門(mén)去學(xué)習的時(shí)候，上至領(lǐng)導下至同事，遇到不懂的他們都會(huì )用我們這些新人能接受的方式很熱情耐心的回答。在我們辦公室，當然我師父就不用說(shuō)了，其他的同事們對我也都挺照顧的，我剛去啥都不懂，他們都會(huì )很有耐心的教導我。經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習，起碼現在大體上懂得印前需要完成的工作。了解不同制程印刷的原理，知道如何將美工處理的檔案轉化到印版上或是菲林上及相應的曬版工藝過(guò)程。在這里工作和學(xué)習感覺(jué)挺輕松愉悅的。就像我們課長(cháng)說(shuō)的，我們要做一個(gè)有目標的快樂(lè )的人。溫馨和諧的工作環(huán)境會(huì )讓我們有好的心情，這樣不然而然的工作的效率就會(huì )提高。

　　當然這段時(shí)間中，我也犯過(guò)很多錯誤，起初去機臺學(xué)習的時(shí)候，很多東西不懂，也不知需要學(xué)習什么，所以很快就回去了，然后就被師父給批了。后來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)懂了之后，就知道該學(xué)習啥了。而且剛來(lái)的時(shí)候就把工作鞋放反，歸合斬時(shí)把檔案袋歸錯位，這些都是自己不夠細心所造成的。引用慧姐的一句話(huà)，“這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題更要用心做，否則麻煩就會(huì )找上你”。

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印刷開(kāi)題報告范本08-22

印刷企業(yè)章程范本08-07

優(yōu)化印刷工藝路線(xiàn)與降低印刷成本的關(guān)系11-13

出版資格考試備考資料：其他印刷品的印刷09-30

印刷設計簡(jiǎn)歷封面模板08-31