機械廠(chǎng)實(shí)習總結三篇
篇一：機械廠(chǎng)實(shí)習總結
在這次學(xué)校組織的為期一個(gè)星期的機械廠(chǎng)實(shí)習中，我學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)這次實(shí)習我有了許多的反思，只具有理論知識是不夠的，更要有基本的動(dòng)手能力，而這恰恰是我所缺乏的。通過(guò)實(shí)習我們更加體會(huì )到“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊涵的深刻道理。
我們的主要實(shí)踐活動(dòng)是參觀(guān)xxxx機械廠(chǎng)和金秋紅日機械廠(chǎng)，了解工廠(chǎng)的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)，制造大、中、小型各類(lèi)零部件的機床的工作過(guò)程，工作原理以及生產(chǎn)，加工各類(lèi)零部件的流程。實(shí)習期間，認真聽(tīng)從了指導老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，認真聽(tīng)取各工廠(chǎng)師傅和老師的講解，了解各車(chē)間的安全細則和規章，學(xué)習師傅給我們講解的各類(lèi)大型、中型機器的工作原理和操作規范及各種產(chǎn)品的工藝過(guò)程，并與所學(xué)理論知識進(jìn)行對比，獲益匪淺。
通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中，培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
通過(guò)這次實(shí)習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。
生產(chǎn)實(shí)習已經(jīng)結束了，驀然回首，在為期并不太久的幾天實(shí)踐中，我們收獲了數不盡的財富，或許在我們以后的人生中都不會(huì )再有這樣難得的機會(huì )了，大家共同維護著(zhù)集體的利益，積極樹(shù)立著(zhù)學(xué)校的形象。雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的鍛煉，但給我帶來(lái)的影響卻遠沒(méi)有結束，它使我走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。
這幾天的生產(chǎn)實(shí)習雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來(lái)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實(shí)習是有趣的、豐富的、快樂(lè )的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉變，我想這是沒(méi)有去過(guò)的同學(xué)所難以體會(huì )到的。這次實(shí)踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多不足，長(cháng)期的學(xué)習使我遠離了生產(chǎn)實(shí)習，動(dòng)手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗，會(huì )使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。
經(jīng)過(guò)這周的生產(chǎn)實(shí)習，我對機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識有了更深，更廣的認識。以前在學(xué)校了解的知識太狹窄，只把目光停留在僅學(xué)的幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課上，而且僅有的幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習，我不僅在專(zhuān)業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學(xué)習以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。
首先，在專(zhuān)業(yè)知識上有了全面的認識，進(jìn)一步增強是動(dòng)手實(shí)驗的能力。作為工科生，我們學(xué)習的內容比較抽象，在學(xué)校實(shí)驗的機會(huì )不是很多。這一次，我們通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，對平日里的知識有了更深的理解。還有，增強了同學(xué)間的互相幫助及團隊合作意識。這次實(shí)習環(huán)境很開(kāi)放，我們整個(gè)專(zhuān)業(yè)在一起聽(tīng)講座，這幾天的實(shí)習拉近了我們每個(gè)人之間的距離，我們一起討論專(zhuān)業(yè)知識，互相幫助。最后，強化了我心中的責任感以及認真對事的態(tài)度的問(wèn)題。在車(chē)間工作的兩天，雖然很累，但我堅持下來(lái)了，因為在現實(shí)當中每個(gè)人都有自己的崗位，每個(gè)崗位都有他的作用和要求，缺一不可，當你處在這個(gè)崗位上的時(shí)候，就必須有這個(gè)崗位上的責任感，要有認真負責的態(tài)度將自己的工作做好，這樣才有益于自己，有益于他人，有益于社會(huì )。
俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”“多聞多見(jiàn)。一以貫之”，學(xué)什么東西一定要注重思考，理論聯(lián)系實(shí)際，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之?”說(shuō)的就是這個(gè)道理。通過(guò)實(shí)訓我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：明確實(shí)訓目的，端正學(xué)習態(tài)度，認真參加實(shí)訓，服從實(shí)訓指導教師的指導;重視操作技能訓練，認真聽(tīng)取實(shí)訓指導教師的講解，仔細觀(guān)察示范操作，并應理論聯(lián)系實(shí)際;掌握操作技能，嚴肅認真、細心操作，重視實(shí)訓的個(gè)人總結;遵守實(shí)訓規則和安全操作規程。
通過(guò)實(shí)踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習，并把握好方向。信息時(shí)代，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。而且，現在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會(huì )在將來(lái)的競爭中被淘汰�？偠灾�，這次實(shí)習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì )一如既往，將自己的全部心血傾注于學(xué)習上，努力學(xué)習新知識。
雖然實(shí)習只有短短的一個(gè)星期，但是通過(guò)這段日子使我學(xué)習到的知識與技能將會(huì )令我受益匪淺......并且將會(huì )對我以后的學(xué)習或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響......
以上就是我在這次實(shí)習中的感受。通過(guò)這次的實(shí)習，可以說(shuō)我是得到了收獲的，通過(guò)實(shí)踐與課本的結合，能更好的幫助自己學(xué)習到知識，為將來(lái)的就業(yè)積累到一定的經(jīng)驗。
篇二：機械廠(chǎng)實(shí)習總結
這次暑假我在機械廠(chǎng)當了回實(shí)習會(huì )計近月實(shí)習不僅讓我掌握了手工做帳還學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到會(huì )計知識更懂得了工作艱辛
當聽(tīng)我去機械廠(chǎng)實(shí)習會(huì )計時(shí)候媽媽又是驚奇又是高興媽媽是一位有著(zhù)幾十年工作經(jīng)驗職業(yè)會(huì )計以前曾想讓我繼承她會(huì )計職業(yè)想把幾十年寶貴經(jīng)驗悉數傳授給我但是一貫都對會(huì )計不感興趣我接受今天見(jiàn)我主動(dòng)提出去實(shí)習會(huì )計當然是又驚又喜于是迫不及待給我上起了會(huì )計課當媽媽講到也模糊地方干脆從幾層高書(shū)柜里翻出當年會(huì )計書(shū)然后詳細講給我聽(tīng)大概是繼了媽媽會(huì )計天賦又加上媽媽真傳我似乎學(xué)得很快。
實(shí)習不久到機械廠(chǎng)結月帳時(shí)候了面對累積月單位發(fā)票我要做同職業(yè)會(huì )計一樣在星期內手工把帳做好51-論文-網(wǎng)-歡迎您
手工做帳包括很多道工序：審核發(fā)票填寫(xiě)憑證制作匯總表記賬對賬填寫(xiě)報表為了把這些帳做好我按照媽媽教方法一一展開(kāi)起來(lái)。
首先審核發(fā)票原來(lái)發(fā)票也叫原始憑證審核發(fā)票又分三步：首先審查所采用憑證格式是否符合規定憑證要素是否齊全是否有經(jīng)辦單位簽章;其次審查憑證上經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否真實(shí)、合法數字計算是否正確、完整大、小寫(xiě)是否一致;最后審查憑證上數字和文字有否涂改、污損和不符合規定更正如果通過(guò)審查憑證不符合這些要求那么這些憑證就應該被會(huì )計部門(mén)退還給原編制憑證單位和個(gè)人重新補辦手續。
然后填寫(xiě)記賬憑證記帳憑證是登記帳薄直接依據我先將原始憑證按照經(jīng)濟內容(比如“銷(xiāo)售收入”“管理費用”等)分類(lèi)再將每一類(lèi)進(jìn)行一次統計和寫(xiě)入記帳憑證表填寫(xiě)要求非常嚴格要求格式統一內容完備科目運用正確摘要簡(jiǎn)明填寫(xiě)清晰金額無(wú)誤錯一點(diǎn)就要重寫(xiě)做完憑證本月消費情況一目了然
接著(zhù)是根據記賬憑證編科目匯總表手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳方法把帳中明細科目相同帳金額列在“T”型表中左邊記借方余額右邊記貸方余額再把每個(gè)T形左右數據分別合計不同丁字帳分別匯總便形成了一張匯總表匯總表比記賬憑證更清晰詳細表達了該月財政支出和收入情況
然后記賬、對賬對帳要對帳薄數據進(jìn)行核對以檢查記帳是否正確它主要是通過(guò)核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來(lái)完成帳帳核對試算平衡表將賬簿中所有科目期末余額按會(huì )計平衡公式借方余額=貸方余額 進(jìn)行平衡檢驗看是否成立為保證帳證相符應經(jīng)常進(jìn)行對帳每月至少一次
最后填寫(xiě)報表很簡(jiǎn)單把做好各種表上數據相應填進(jìn)報表就可以了任何計算
做完帳后還要進(jìn)行電子申報和遞交報表電子申報把做帳所得應繳稅金通過(guò)電子申報軟件在網(wǎng)上申請報告給稅務(wù)局電子申報軟件會(huì )自動(dòng)從銀行把應交稅金劃轉到了稅務(wù)局指定帳上我還要把做好報表抄相同若干分分別交送到各個(gè)相關(guān)單位(如主管部門(mén)稅務(wù)局財政局等)作為存檔51-論文-網(wǎng)-歡迎您
一直都改不了粗心這個(gè)壞毛病我做起這份工作來(lái)真是吃了不少苦頭每一帳頁(yè)要結算一次每個(gè)月也要結一次結帳最麻煩結算期間費用和稅費了按計算器都按到手酸而且一不留神就會(huì )出錯要復查兩三次才行一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算器小事就不在話(huà)下了可粗心大意反而算錯了不少數據好在這次數據并不多也就相對寬裕了我才能順利完成任務(wù)
這次當會(huì )計心得：會(huì )計對具體事物進(jìn)行計算記錄收集數據、資料通過(guò)加工轉換為對用戶(hù)決策有用財務(wù)信息一門(mén)工作作為一門(mén)應用性學(xué)科會(huì )計里計算都是簡(jiǎn)單四則運算不需要動(dòng)太大腦筋所以就算只會(huì )小學(xué)加減乘除同樣可以出色完成做帳會(huì )做帳并不稀奇但是優(yōu)秀會(huì )計卻是踏踏實(shí)實(shí)做帳做出來(lái)不是考會(huì )計理論考出來(lái)所以只懂得理論知識是不夠只有在理論基礎上多實(shí)習積累經(jīng)驗才能在工作中靈活應變游刃有余心細有耐性是做會(huì )計必備素質(zhì)和條件會(huì )計作為一項重要經(jīng)濟管理工作一項經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益重要手段會(huì )計工作政府企業(yè)財政將會(huì )一團糟經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要如此重要工作能馬虎得嗎?稍微錯一點(diǎn)數據少看小數點(diǎn)、多看幾個(gè)零所造成損失也許不堪設想大企業(yè)大公司海量數據大到不是手工做帳能應付得了就算有計算機幫助如此龐大數據和枯燥操作、計算驚人耐性又怎么能勝任呢?
其實(shí)不僅會(huì )計一門(mén)工作如此其他任何事情又何嘗不是如此呢?在任何領(lǐng)域無(wú)論學(xué)習科研還是生活中瑣事如能保持即心細又有耐性效果一定是事半功倍!
篇三：機械廠(chǎng)實(shí)習總結
在實(shí)習期間，通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過(guò)程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和盛傳實(shí)踐相結合起來(lái)，通過(guò)實(shí)習，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下基礎。
建議與展望：
1、短暫的時(shí)間只能讓我們的認識停留在表面。延長(cháng)實(shí)習時(shí)間，將同學(xué)們分成各個(gè)興趣小組，每組由老師帶領(lǐng)對同學(xué)們感興趣的地方作更長(cháng)時(shí)間的實(shí)習，并對其中的問(wèn)題進(jìn)行討論總結，避免過(guò)于被動(dòng)。
2、加入一些簡(jiǎn)單的需要同學(xué)們自己動(dòng)手的環(huán)節，如零件的簡(jiǎn)單設計或者是機床的操作講解。這次只有在重慶動(dòng)手拆過(guò)摩托車(chē)，有點(diǎn)遺憾。
3、實(shí)習內容能更好的接合數控專(zhuān)業(yè)，例如數控機床的操控，維護與維修，數控編程等。
感謝這次實(shí)習，感謝這次實(shí)習的老師。這次實(shí)習，一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)!
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