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建筑設計實(shí)習總結

時(shí)間:2023-01-27 21:54:58 實(shí)習總結 我要投稿

建筑設計實(shí)習總結3000字(精選13篇)

  一段時(shí)間的實(shí)習生活又將謝下帷幕,我們在不斷的學(xué)習中,獲得了更多的進(jìn)步,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)實(shí)習總結吧。那么好的實(shí)習總結是什么樣的呢?下面是小編精心整理的建筑設計實(shí)習總結3000字,歡迎閱讀與收藏。

建筑設計實(shí)習總結3000字(精選13篇)

  建筑設計實(shí)習總結 篇1

  大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到新華設計有限公司實(shí)習。公司里的同事挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實(shí)習的過(guò)程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。

  建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。

  整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結構要求)——進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

  蘇州城就是個(gè)很不錯的地方,那里的優(yōu)秀的現代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線(xiàn)南山路西側的博物館,建筑用地 23889平方米,建筑面積控制在8000平方米。

  以現代建筑造型手法塑造出具有現代氣息的博物館形象,結構新穎,是一個(gè)建筑典范。因處在西湖景區中心,所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在XX平方米,以進(jìn)入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區。

  這一設計構想源于對塊環(huán)境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過(guò)建筑造型,采用內部空間非等高的豎向設計,有助于展示不同內容的需要,滿(mǎn)足不同的陳列方式,利于現代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內部所呈現的現代鋼結構,幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,恰是建筑表達現代人文氣息與傳統歷史文化的契和之處。 我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

 。1)縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時(shí),兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí),短鋼筋直徑規格與縱向鋼筋相同規格。

 。2)箍筋的接頭應交錯設置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿(mǎn)扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。

 。3)雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應滿(mǎn)綁。應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

 。4)框架梁節點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí),應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只這些,還有不少的`規定和要求我只能自己去查資料了,何工一時(shí)也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長(cháng)度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構件最大彎矩處。

  這段時(shí)間的實(shí)習工作讓我學(xué)到了很多東西,希望在以后的工作生活中能夠更好的學(xué)習成長(cháng)。這一次實(shí)習給我的感受就是我一直以來(lái)不斷的進(jìn)步,一直以來(lái)發(fā)現自己的不足,一直以來(lái)在不斷的改正?墒菚r(shí)間是短暫的,只要自己不斷的努力,就會(huì )有進(jìn)步。這一次實(shí)習是我對自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一次重大的提升,我會(huì )將我全部的能力用在以后的學(xué)習中的。我會(huì )在今后的工作生活學(xué)習中做到最好的!

  建筑設計實(shí)習總結 篇2

  大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會(huì )、面對競爭激烈的社會(huì )環(huán)境前,社會(huì )實(shí)踐對我么來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時(shí)也是理論與實(shí)踐相結合,并鍛煉我們能力的大好機會(huì ),為未來(lái)的工作打下堅實(shí)的基礎。自20xx年3月我踏入了天一工程有限公司的大門(mén),開(kāi)始了我的實(shí)習生涯,打從跨入公司大門(mén),接觸公司日常事物開(kāi)始,面對全新陌生的環(huán)境我如同一個(gè)剛出生的嬰兒。

  實(shí)習公司離家很近,從家里走路到公司都不用20分鐘,總的來(lái)說(shuō)生活、交通什么的都比較方便。實(shí)習的生活過(guò)的是挺規律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的“上班下班”,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),好像都能想象以后真正去上班時(shí)候的樣子了。

  實(shí)習亦可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì )的必經(jīng)之路;也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應社會(huì )大門(mén)的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習;同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事我們不是從實(shí)踐開(kāi)始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習,不斷的在實(shí)踐,不斷的`將它們成為自己的資本。初出校門(mén)的我還有很多不懂的地方,身上還透露著(zhù)濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應社會(huì ),還有許多要學(xué)的。以下是實(shí)習以來(lái)的一些心得體會(huì ):

  第一、真誠待人 我剛來(lái)報到時(shí),遇到很多新的面孔,由干和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應:后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往,還教會(huì )我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。

  第二、勤學(xué)好問(wèn) 剛來(lái)到公司時(shí),我對很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識缺少實(shí)踐的指導,很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這種情況下就需要我勤學(xué)好問(wèn)。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會(huì )帶來(lái)工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的。

  第三、嚴守規范 做實(shí)際項目不同于在學(xué)校的作業(yè),牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實(shí)際問(wèn)題,設計過(guò)程中不能想當然,查閱設計規范是個(gè)不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規范,在此基礎上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時(shí)間給自己補補課,同時(shí)時(shí)刻保持嚴肅的態(tài)度。

  第四、講究條理 年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)有些前輩做事是很值得學(xué)習的,他們做事很講究條理,遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經(jīng)驗的體現。

  第五、多和同事交流 第一次到公司實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾夭后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過(guò)程中,我發(fā)現其實(shí)書(shū)本知識和現實(shí)真的有很大的差別,真的很難適應建筑界的復雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會(huì )知識、為自己在復雜的社會(huì )環(huán)境中定位大有益處。

  第一次參加工作,暴露了很多缺點(diǎn)。除了專(zhuān)業(yè)知識掌握不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生,工作中略顯青澀。人際關(guān)系處理不夠成熟,沒(méi)有能夠及時(shí)良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現實(shí)的社會(huì )中,復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。當然我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。

  在這3個(gè)月的實(shí)習生活中,我學(xué)到了很多在學(xué)校所接觸不到的東西。無(wú)論是在我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。同時(shí)也覺(jué)得自己在慢慢成長(cháng),吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識,在自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面,也開(kāi)始慢慢的把所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中,一步步的開(kāi)始積累經(jīng)驗。出來(lái)工作了覺(jué)得應該感激老師的栽培,實(shí)習了覺(jué)得應該感激師傅的教導和幫助。在接下來(lái)的路上,我會(huì )好好走,一步一個(gè)腳印,努力的學(xué)習與實(shí)踐,不斷的提高自己,好好的生活,好好的成長(cháng)。

  建筑設計實(shí)習總結 篇3

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結建筑設計技術(shù)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在建筑設計技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合建筑設計技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的建筑設計技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。

  在建筑設計技術(shù)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在建筑設計技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對建筑設計技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據建筑設計技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成建筑設計技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到建筑設計技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的.做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對建筑設計技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補自己工作中的不足:

  1、做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對建筑設計技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2、以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。

  4、繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

  建筑設計實(shí)習總結 篇4

  通過(guò)在建筑設計院的實(shí)習,了解建筑設計師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求,同時(shí),也是檢驗學(xué)生在校學(xué)習的成果,彌補課堂學(xué)習的不足之處,提高綜合設計的技能,以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。

  1. 了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

  2. 了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。

  3. 結合實(shí)際工作,學(xué)習運用計算機繪制建筑室外效果圖圖,參與簡(jiǎn)單的建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

  一、基本情況

  (一)實(shí)習時(shí)間:xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日

  (二)實(shí)習地點(diǎn):建筑設計院

  (三)實(shí)習崗位:繪圖員

  二、實(shí)習內容

  (一)了解設計院的工作和程序,建筑設計師的基本工作內容和工作方法;

  (二)簡(jiǎn)單了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式;

  (三)結合實(shí)習工作,在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下,學(xué)習運用計算機繪制建筑室外效果圖,參與簡(jiǎn)單的建筑設計方案或建筑施工圖的繪制;

  (四)指導老師傳授知識并指導實(shí)習工作。

  三、實(shí)習過(guò)程

  大三下學(xué)期,我有幸來(lái)到建筑設計院實(shí)習,首先,很慶幸能來(lái)到建筑設計院實(shí)習,在這里能接觸我的家鄉最新的最專(zhuān)業(yè)的規劃設計方面知識。在我來(lái)之前已經(jīng)有許多同學(xué)在這實(shí)習了,他們有做關(guān)于各個(gè)方案土建規劃設計的,還有水暖和電氣規劃設計的,我被分配做建筑小區總體規劃設計效果圖一組去,我和師傅以及xxx三人一組。在這里不僅鍛煉了我的理論應用于實(shí)踐的能力,也提高了我的團隊作戰的能力!

  在為期七個(gè)月之久的實(shí)習期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內涵,對學(xué)校學(xué)習室內設計到校外實(shí)習建筑設計有了本質(zhì)上的認識,把校內軟件的學(xué)習與實(shí)際建筑設計繪圖相聯(lián)系,充分發(fā)揮了軟件相通的道理,同時(shí),對具體設計流程,室內外效果圖的要求規范都有了更深層的體會(huì ),空間概念也逐漸明晰,對未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設計繪圖生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習的經(jīng)歷和心得體會(huì )。

  實(shí)習第一天,當我來(lái)到設計院,端詳那些即將陪伴我度過(guò)七個(gè)月實(shí)習時(shí)光的新同事們,環(huán)顧著(zhù)那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著(zhù)辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著(zhù)的成果圖,心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),強烈的表現沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,展示自我,超越自我。

  這個(gè)單位是做關(guān)于建筑室外方面的設計,所以我認為自己來(lái)這里鍛煉是最好的選擇,在這里雖然局限我的專(zhuān)業(yè),但是我可以學(xué)到關(guān)于建筑方面更多的知識,同時(shí)也在實(shí)習階段使自己充分掌握了3ds MAX、Photoshop、Auto CAD等軟件的應用。

  在實(shí)習的第一個(gè)月里我每天都在熟悉這個(gè)單位的工作流程以及查看大量的建筑設計方面的資料,深入了解建筑總體規劃設計的相關(guān)規范和要求,首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。

  對這一些方面有了大致的了解后,我進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序為Auto CAD。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物三維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,由于以前在學(xué)校我們學(xué)習過(guò),所以我學(xué)起來(lái)比較容易。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在接下來(lái)的三個(gè)月里我學(xué)習了如何在CAD20xx軟件中建立三維建筑模型,然后將在CAD20xx軟件里建好的模型用DXF格式導出,這樣才能把所建好的模型導入3ds MAX里,同時(shí)在3ds MAX里要熟練掌握攝像機、燈光和材質(zhì)的運用,把自己所做好的圖紙渲染出來(lái),在Photoshop進(jìn)行圖片的.后期處理,我每天都在仔細練習,反復推敲,不僅把所學(xué)習的軟件熟練掌握,還能夠迅速的應用快捷鍵,為自己以后作圖打下了良好的基礎。 在最后的一段時(shí)間里,我還參加了師傅正在設計的一些關(guān)于嫩江縣富民苑、寶宏家園、南苑新村、以及紅纓幼兒園改建等效果圖的制作,這也肯定了我在前四個(gè)月里所學(xué)到的知識得以充分的利用。

  四、實(shí)習心得

  七個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這段短暫而充實(shí)的實(shí)習經(jīng)歷中,我不斷磨練自己,在設計練習時(shí)增加實(shí)踐經(jīng)驗,從實(shí)踐生活中找出自己不足之處,虛心學(xué)習關(guān)于建筑設計繪圖方面的知識,在實(shí)習工作中不斷學(xué)習,反復推敲,事事總結,從中積累了一些自己認為的實(shí)用經(jīng)驗,同時(shí),也帶給了我很多值得思考的地方。

  其實(shí),七個(gè)月下來(lái),才發(fā)現自己大學(xué)三年學(xué)的知識太少太少了,專(zhuān)業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現我的未來(lái)并不是自己想像的那么容易實(shí)現,所以我更要努力學(xué)習,馬上畢業(yè)了,我要更加完善自己,去單位鍛煉自己,充實(shí)每一天,要自己每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!

  在設計院這段時(shí)間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過(guò)與其他同事的交流,間接的了解一些規范、控規方面的內容,以前只是在理論上研究,現在在設計院通過(guò)圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!同時(shí)自己雖然做的是建筑室外效果圖總體規劃的設計,但通過(guò)與其他同事的交流,也間接的了解了一些電氣設計、土建設計和水暖設計等方面的內容,也讓我受益匪淺!

  同時(shí)在實(shí)習的過(guò)程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。我在建筑設計院的七個(gè)月里,我都會(huì )小心翼翼的處理我和設計院同事之間的關(guān)系,積極參加單位組織的聚餐和集體戶(hù)外活動(dòng),這多少會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在這段時(shí)間內認識到這樣一批建筑設計人員,相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。

  總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在建筑設計院的實(shí)習還是很滿(mǎn)意的。首先,這次實(shí)習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的繪制效果圖的過(guò)程當中,讓我加深了對設計的認識。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,與同事的溝通緩慢;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會(huì )做出貢獻的青年人。

  建筑設計實(shí)習總結 篇5

  第一次到工地實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待人。

  這次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。

  通過(guò)這次實(shí)習,在放線(xiàn)面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的代工也給了我很多機會(huì )參與他們放線(xiàn)的是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事放線(xiàn)工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

  大的數值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應力,具有顯著(zhù)的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩定的,而與應力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的膨脹系數與混凝土膨脹系數相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內混凝土應力達到抗拉強度而開(kāi)裂時(shí),鋼筋的應力將不超過(guò)100~200kg/cm2。因此,在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細小裂縫的出現很困難。但加筋后結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時(shí),對提高混凝土抗裂性的效果較好;炷梁弯摻罨炷两Y構的表面常常會(huì )發(fā)生細而淺的裂縫,其中大多數屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實(shí)踐中總結出其主要作用為:

 。1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會(huì )使混凝土強度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。

 。2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

 。3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補充。

 。4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

 。5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。

 。6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應力,當拉應力大于混凝土抗拉強度時(shí)裂縫就會(huì )產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

 。7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

 。8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長(cháng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。

 。9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實(shí)踐中應多進(jìn)行這方面的實(shí)驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會(huì )更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟。

  (10)混凝土的早期養護實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應達到下述要求:

  1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的.穩定溫度。

  3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。

  所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

  模板設計:

 。ㄒ唬┦┕蕚洌

  1)放線(xiàn):首先引測建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),并以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應圖刷脫模劑。

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

  建筑設計實(shí)習總結 篇6

  任現職以來(lái),我熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則。遵紀守法,服從領(lǐng)導安排,忠于職守,團結同事。先學(xué)會(huì )做人才能學(xué)會(huì )做事。我抱著(zhù)謙虛學(xué)習的態(tài)度,從做好本職工作和日常工作入手,從小事做起。我熱愛(ài)自我本職工作,能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,在設計任務(wù)緊的情景下,能放棄休息時(shí)間,加班加點(diǎn),按時(shí)按質(zhì)的完成各項任務(wù),表現出設計人員的職責心,發(fā)揚了吃苦耐勞的精神。

  二、鉆研業(yè)務(wù)、解決施工技術(shù)難題方面

  本人從事設計工作以來(lái),不斷學(xué)習各項施工規范、規定,接觸新技術(shù)、新工藝,參加技術(shù)培訓,不斷積累經(jīng)驗,提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平。工作過(guò)程中,本人盡職盡責,一方面做到采取措施,防止出現問(wèn)題,另一方面做到發(fā)現問(wèn)題進(jìn)取提來(lái)源理方案和提議,F簡(jiǎn)單對自我的技術(shù)工作作一些介紹:

 。ㄒ唬┙ㄖY構計算部分:

  1、確定適宜的結構體系多、高層結構計算首先要根據具體建筑的高度和高寬比、抗震設防類(lèi)別、抗震設防烈度、場(chǎng)地類(lèi)別、結構材料和施工技術(shù)條件等因素研究其適宜的結構體系。

  2、確定合理的結構計算參數

  1)結構計算參數有時(shí)根據不一樣的建筑部位計算結果的需要進(jìn)行選定。如在活荷載的折減選擇上,在進(jìn)行墻柱設計時(shí):活荷載不折減;在進(jìn)行基礎設計時(shí):傳給基礎的活荷載折減。

  2)結構計算參數有時(shí)根據結構體系的復雜程度進(jìn)行選定。

  在高層復雜不規則結構計算時(shí),要研究結構的偶然偏心與雙向地震任用;在高層簡(jiǎn)單規則的結構計算時(shí),能夠不研究結構的偶然偏心只研究雙向地震作用。

  3、核查計算結果輸出文件

  結構計算完成以后,要對計算結果輸出文件核查,異常是仔細核查周期、位移和內力輸出文件。結構位移比越大,結構扭轉越大,控制位移比就能控制結構扭轉。所以要把位移比控制在規范的要求范圍內。

  所以在進(jìn)行結構布置時(shí),要想很好的控制結構的扭轉效應,就要注意以下幾個(gè)方面:

  1、質(zhì)量和剛度要均勻分布;在總體的剛度上:a.削強;b.補弱。

  2、抗側力構件布置要求:a.平面均稱(chēng)性;b.加強外圈剛度。

 。ǘ┑鼗A部分

  1、確定適宜的基礎形式

  應根據巖土工程勘察資料,綜合研究上部結構的類(lèi)型及使用要求材料情景與施工條件等因素,精心設計,做到安全適用、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟合理、確保質(zhì)量、保護環(huán)境。進(jìn)行選擇適宜的地基基礎形式。

  2、在巖溶發(fā)育地區的樁基礎要異常注意超前鉆資料

  1)沖孔樁樁長(cháng)的確定

  對沖孔樁進(jìn)行一樁一孔的超前鉆探,根據超前鉆資料進(jìn)行樁長(cháng)的計算,對于可能性出現溶溝的復雜地質(zhì)情景或出現地質(zhì)情景異常的地方要補勘超前鉆,再確定樁長(cháng)。

  2)沖孔樁樁身配筋率

  3、畫(huà)樁位圖時(shí),應將軸力圖放在一齊,并且永久保留,以便日后校核。

  4、樁的種類(lèi)(直徑)不宜過(guò)多,無(wú)論是預制樁還是鉆孔樁,否則給施工和設計都帶來(lái)很大的麻煩。相對來(lái)講,鉆孔樁能夠各類(lèi)多些,預制樁不宜超過(guò)兩種。

 。ㄈ┥喜拷Y構部分

  1、設計坡屋頂時(shí),梁配筋后,必須自校梁底標高,算出其凈高,看是否滿(mǎn)足要求,異常是樓梯等入口處。

  2、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)等8m跨梁,取300x800的梁不好,應取350x700,對于一些大跨度的建筑物,梁寬應適當加大,應取300以上,取350、400,因為:

  A.梁寬加寬,抗剪有利,貼合“強剪弱彎”的原則。

  B.350寬的梁,用四肢箍能夠使箍筋直徑減小。

  C.主梁加寬,有利于次梁鋼筋的錨固。

  3、對于高層建筑,頂層板研究到剛度突變很大,宜加厚到150mm,應充分分析計算結果,確定結構類(lèi)型。

  4、梁配筋時(shí),應注意腰筋的設置,單側腰筋應大于0。1%bhw。

  5、柱配筋時(shí),應同時(shí)滿(mǎn)足配筋率、箍筋、主筋、角筋、最小體積配筋率的要求。

  6、當框支梁上的彎矩和剪力很大時(shí),宜在框支梁下加腋處理。

  7、在寫(xiě)字樓、商場(chǎng)等存在很多大跨度梁的結構平面上,梁縱筋的強度等級宜采用HRB400,能夠適當降低建筑成本。

  三、困難和挑戰

  取得的業(yè)績(jì)和成果是建立在所經(jīng)歷的困難和挑戰上的。某某自治區統戰部市場(chǎng)運作住宅項目是我設計的第一個(gè)高層建筑設計項目,此項目總層數為28層,一層架空,二層、三層停車(chē)庫,其中設置轉換層位于三層。這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的'挑戰。因為學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識都是最基礎的,而到了實(shí)際工作當中又是另一個(gè)層次,它所要求的有很大的不一樣。首先,我從熟悉各種設計規范和法律法規入手,以確保設計的產(chǎn)品在質(zhì)量安全方面得到的保障。之后,我虛心向單位里資深的前輩請教學(xué)習,做到不恥下問(wèn),把心中的疑難問(wèn)題一一解決。經(jīng)過(guò)學(xué)習他人的設計構思,仔細研究揣摩,取長(cháng)補短。最終,才根據項目的要求、實(shí)際情景。一步一步地將自我的設計理念和思路在作圖中體現出來(lái)。這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)而曲折的,同時(shí),它也為我以后的設計工作邁出了堅實(shí)的一步。

  在完成新項目設計工作的同時(shí),我還要開(kāi)展許多設計的后續工作。比如要對審圖公司的審查意見(jiàn)逐一答復;對于施工隊伍在項目施工過(guò)程中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題,及時(shí)處理,以保證項目的建設順利進(jìn)行。整個(gè)項目設計過(guò)程中面臨著(zhù)巨大的挑戰和壓力。為了不影響正常運轉,我不畏困難,不斷努力提高自我的工作效率,意和同事加強溝通、協(xié)調,合理安排工作時(shí)間,制定出項目的出圖時(shí)間表,按時(shí)按質(zhì)地完成了各項設計任務(wù),得到了領(lǐng)導、同事以及建設單位的贊揚和肯定。

  四、學(xué)習和創(chuàng )新

  戰勝困難和理解挑戰的勇氣和決心來(lái)自于不斷地學(xué)習。在學(xué)習方面,我相信收獲與付出是成正比的,所以我一向注重業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,堅持把學(xué)習作為自我完善和提高的重要途徑,經(jīng)過(guò)理論與實(shí)踐相結合,使業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高。

  建筑行業(yè)是一個(gè)高速發(fā)展的行業(yè),建筑材料技術(shù)更是日新月異的發(fā)展。所以,為了適應社會(huì )的發(fā)展,時(shí)代的提高,我一向都在不斷加強理論學(xué)習,拓展知識領(lǐng)域,進(jìn)行知識更新。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐,不僅僅專(zhuān)業(yè)知識得到了必須的拓展,并且利用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題的本事也得到了進(jìn)一步的提高。我將在今后的工作中加強理論學(xué)習,不斷充實(shí)及加固自我專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,更充分了解和掌握多元化的專(zhuān)業(yè)理論,豐富了自我的知識面。

  建筑設計實(shí)習總結 篇7

  一、 實(shí)習目的

  本次實(shí)習是建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過(guò)的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)該環(huán)節的訓練,進(jìn)一步提高我們理論與實(shí)踐相結合的能力及其它多方面的能力,為我們走上工作崗位、更好的適應工作打下堅實(shí)的基礎。獲取獨立工作的能力,提高專(zhuān)業(yè)思想認識,以及畢業(yè)前對工作崗位的適應性訓練,是我們在思想上、業(yè)務(wù)上得到全面的鍛煉。在實(shí)習中我們對本專(zhuān)業(yè)所涉及的各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行思考、分析,培養了我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和獨立處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。使我們在社會(huì )調查、社會(huì )實(shí)踐以及自身能力的提高上得到鍛煉。

  二、實(shí)習單位概況

  臺州民用建筑設計有限公司,是國家建設部批準的建筑乙級資質(zhì)設計單位,主要承擔建筑工程設計及相關(guān)技術(shù)咨詢(xún)。

  三、實(shí)習內容

  作為一名即將大三的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。今年暑假,我有幸到臺州民用建筑設計有限公司在一周的實(shí)習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。負責指導我的是一名姓王的建筑師,實(shí)習內容主要是AUTO CAD的運用。在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了CAD的各項命令,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習過(guò)程和體會(huì )。 實(shí)習的第一天,我被分配到設計公司的一個(gè)大辦公室,有獨立的辦公桌,可是我也不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的同時(shí)實(shí)習的同學(xué)給我指了條路,她告訴我需要自己帶電腦,這樣就可以完成一些簡(jiǎn)單的要求比如用CAD軟件畫(huà)一些圖。

  所以第一天我只能把設計院里面一些設計圖冊拿出來(lái)翻翻看看,一天時(shí)間大至上把設計院所做的大項目都瀏覽了一遍,心里對一個(gè)工作最后要達到什么要求有了基礎的概念。在大學(xué)的學(xué)習過(guò)程中,我只是學(xué)過(guò)一些基本的AutoCAD的使用操作方法。而在設計院的短短的時(shí)間里,我接下來(lái)幾乎每天都要與這個(gè)軟件打交道。除此之外,我還要接觸電腦軟件Photoshop,這個(gè)軟件對我來(lái)說(shuō)更加陌生。記得在第二天的實(shí)習中,我的第一個(gè)任務(wù)就是利用這個(gè)電腦軟件對一些文字和圖片進(jìn)行規劃成果圖的排版,對于從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)這個(gè)軟件的我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一次高難度挑戰。不過(guò)沒(méi)辦法,我只能硬著(zhù)頭皮,通過(guò)自己的理解、摸索以及不厭其煩地請教同事,用了三四個(gè)小時(shí)才馬虎勉強地完成了別人需要一個(gè)小時(shí)就能完成的工作。

  在完成首個(gè)任務(wù)的同時(shí),也令我認清了一個(gè)嚴峻的事實(shí),就是對電腦軟件的不熟練甚至不熟悉,成為了制約我開(kāi)展工作的瓶頸,而且不僅僅是制圖軟件。電腦軟件使用的熟練程度,將決定著(zhù)工作效率以及工作質(zhì)量的重要因素。因此,對電腦軟件的學(xué)習和再學(xué)習,成了我的新任務(wù)。在接下來(lái)的時(shí)間里,我通過(guò)不斷的幫助同事們修改圖幅,強化了我對AutoCAD的使用熟練程度,大大增加了畫(huà)圖的效率;此外利用空余時(shí)間,對Photoshop軟件進(jìn)行學(xué)習和練習,從而加深了我對其的認識。

  在所里作為一個(gè)實(shí)習生,什么小活都干,可以說(shuō)會(huì )有學(xué)長(cháng)給你活叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的',我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區讓你用PS處理,這都是常見(jiàn)的事,所以學(xué)到PS也是當務(wù)之急,在這段實(shí)習的過(guò)程中,PS的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習和請教,不會(huì )的有高手在,大部分都是精英。這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習,我們這設計院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。

  而在午飯午休期間,我跟著(zhù)新認識的同事們一起去食堂吃飯,我們所是一個(gè)大桌一個(gè)大桌吃的,所以在午飯時(shí)期我聽(tīng)前輩們聊天,也感受到了設計院的生活,還有不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的工作。在午休時(shí),我通常會(huì )去書(shū)架上拿上一本《世界建筑》翻一翻看一看,看到很棒的設計作品我就用手邊的紙筆速寫(xiě),這樣不僅學(xué)到了練到了,也是充滿(mǎn)樂(lè )趣。

  四、 實(shí)習心得與體會(huì )

  時(shí)間過(guò)得真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會(huì )。

  作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當中,讓我加深了對設計的認識。使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  其次,我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì ):

  1、自主學(xué)習

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

  3、團隊精神

  4、基本禮儀

  5、為人處事

  最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決:

  1、缺乏工作經(jīng)驗

  2、工作時(shí)仍需追求完美

  3、學(xué)術(shù)上不夠鉆研

  以上是我對已經(jīng)過(guò)去實(shí)習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中 更好的完成任務(wù)。最后,感謝院長(cháng)對我的教誨。感謝在這期間幫助過(guò)我的人。感謝我的指導老師。

  建筑設計實(shí)習總結 篇8

  通過(guò)設計院的實(shí)習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求,同時(shí),也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果,彌補課堂學(xué)習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。

  1.了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

  2.了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。

  3.結合實(shí)際工作,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

  實(shí)習內容:

  1.了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2.了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準,結合實(shí)習工作,在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  3.指導老師檢查指導實(shí)習工作。

  實(shí)習日期:

  20XX年X月X日--20XX年X月X日

  實(shí)習經(jīng)過(guò):

  作為一名即將畢業(yè)的建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。大四實(shí)習時(shí)期我有幸來(lái)到XXXX建筑規劃設計有限公司實(shí)習,在將近半年的實(shí)習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。負責指導我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實(shí)習內容主要是AUTO CAD 、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設計軟件的運用。在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高。

  建筑設計流程

  建筑物的形成、流程如下:

  1.投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。

  2.整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置,所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程:

  (1)做建筑方案(必須符合結構要求)--進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

  (2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖,繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。

  (3)繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻體--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注,還要一邊繪制一邊修改。

  自我評價(jià):

  一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實(shí),更改過(guò)這些之后,就到計算保溫節能方面了,比如,窗墻比,遮陽(yáng)系數等,這些都要在建筑設計說(shuō)明中寫(xiě)到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿(mǎn)足。在學(xué)習過(guò)程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。

  實(shí)習總結:

  這次的實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富,更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。在學(xué)習過(guò)程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的經(jīng)理也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習是不行的',還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

  我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

  感謝前輩們對我的教誨,這次實(shí)習除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì )了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經(jīng)歷和熟悉了設計院的工作程序,開(kāi)闊了眼界和設計所的同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè )和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、老師和長(cháng)輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現實(shí)之中得到了提高。

  建筑設計實(shí)習總結 篇9

  今年暑假至今,我有幸來(lái)到天津市建筑設計院十所實(shí)習,這是我夢(mèng)寐以求的地方,作為天津市最好的設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來(lái)之不易的機會(huì )倍感珍惜。

  1、初出茅廬,熟悉工作流程

  大學(xué)四年的學(xué)習,自認為對建筑已經(jīng)了解很多,在學(xué)校期間設計過(guò)很多課程作業(yè),來(lái)到設計院才感覺(jué)學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個(gè)龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進(jìn)行著(zhù)。剛進(jìn)設計院沒(méi)什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過(guò)的設計,施工圖等,看著(zhù)大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服?粗(zhù)大家這么忙,真想上去幫忙,鼓足》勇氣,給大家幫忙,要活干(當時(shí)以為自我有這個(gè)本事),都被大家委婉的拒絕了,之后我明白,施工圖的工期緊,畫(huà)圖復雜,對于一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的牛犢子,根本無(wú)法勝任。在與同室交流中,發(fā)現建筑設計是一個(gè)很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個(gè)人在某一個(gè)環(huán)節都發(fā)揮著(zhù)自我的光和熱。

  建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計)——建筑部審核批準——施工單位施工——監理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。其實(shí)每個(gè)過(guò)程又分為若干個(gè)部分,每個(gè)人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個(gè)設計過(guò)程中起到承上啟下的作用,也是整個(gè)建筑能不能建起來(lái)的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,之后我被調到方案設計組,開(kāi)始了新的生活。

  2、建筑方案設計

  在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今日,每個(gè)建筑師都頂著(zhù)巨大的工作任務(wù)前行,發(fā)揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設計,奉獻自我的青春。

  建筑方案設計是一個(gè)復雜的過(guò)程,在這幾個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我接觸了好幾個(gè)方案的設計。

  正趕上單位正好有一個(gè)廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務(wù)是完成整個(gè)項目里面所有的配套建筑,其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設施?简炍业臋C會(huì )來(lái)了,我很興奮,應對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來(lái)。先設計小學(xué),小學(xué)在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò),所有的都要從頭開(kāi)始,翻閱資料書(shū),查規范,研究24班的小學(xué)需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過(guò)兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實(shí)驗室、音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動(dòng)室、衛生間等,還有一個(gè)足球嘗看臺、體育器材室。結合這些工作有個(gè)大致的面積指標表。功能與面積搞定開(kāi)始想平面布局,李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設定,基本上是一個(gè)L型平面布局。把列出來(lái)的功能表按照面積,有利的交通組織,各個(gè)功能利用率的大小進(jìn)行安排,做平面設計時(shí)也要研究立面的造型,整體的形體關(guān)系,各種問(wèn)題迎面而來(lái)。經(jīng)過(guò)一天的熬夜,反復改善,總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見(jiàn),進(jìn)行悉心指導,告訴我先畫(huà)草圖,多花多比較,之后又做了兩三個(gè)不一樣布局的平面,對功能重新組合,設計的越來(lái)越理性,經(jīng)過(guò)一周的反復改正與調整,小學(xué)基本完成。經(jīng)過(guò)這一周的設計讓我意識到很多問(wèn)題,首先很佩服李工的設計本事,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習的榜樣,其次,我也認識到自我的實(shí)際操作本事有限,要虛心學(xué)習,多看一些別人做的設計,充實(shí)自我,提高本事,最終,建筑設計不是簡(jiǎn)單的過(guò)程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過(guò)反復的推敲定下來(lái)的。

  我以為我這樣的設計就能完成了,誰(shuí)料,真正項目的設計不是建筑師一個(gè)人能定的事,還有甲方、規劃局,經(jīng)過(guò)一輪輪的匯報,一次次的修改。今日甲方讓你修改,明天規劃局讓你修改,作為一個(gè)建筑師,要在甲方、規劃局、自我之間找到一種平衡,一個(gè)方案要讓雙方都能經(jīng)過(guò)。做一個(gè)方案,既能表達自我的思想,又能使各方都能到達一個(gè)滿(mǎn)意。建筑師在整個(gè)設計中有一個(gè)很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個(gè)方面的需求。

  在接下來(lái)的日子里,我繼續跟李工一齊設計一個(gè)位于天津市河西區人民公園對面的新華中學(xué),建筑面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設計時(shí)除去各種硬性的規劃紅線(xiàn)外,和一些設施除外,最終的大體塊又是一個(gè)L型,這個(gè)方案一向改,大概每周一次,平面功能調整基本差不多,立面做了三個(gè)風(fēng)格的建筑(現代、簡(jiǎn)歐、簡(jiǎn)中)。規劃局和甲方都匯報了無(wú)數次,到此刻方案還一向沒(méi)有定下來(lái)。

  在設計院時(shí)間越長(cháng),真正的設計需要各個(gè)單位的相互配合,最終才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,要經(jīng)過(guò)反復的推敲,也許改來(lái)改去又回到原點(diǎn),那樣我們也要去不斷的嘗試。有時(shí)候覺(jué)得立刻看到曙光,可能某些地方不貼合相關(guān)單位的要求,推倒重做,一切從零開(kāi)始。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,作為一個(gè)小小的設計師,我?jiàn)^力前行著(zhù)。

  3、建筑擴初設計

  建筑方案一旦經(jīng)過(guò),擴初設計立刻展開(kāi)。如果方案是一幅畫(huà)的話(huà),那么擴初設計就是一幅畫(huà)進(jìn)行分析、分解,小到一個(gè)筆觸都要精確的表達出來(lái),要精確到每一毫米。此刻設計院分工明確,從方案設計一向到最終的施工圖設計,都是有不一樣的團隊來(lái)完成,每個(gè)個(gè)體都是其中的一個(gè)小螺絲釘。我在方案組做設計,有一個(gè)小商業(yè)是自我完成的,因為工期緊,擴初設計業(yè)落到我的頭上。這是一個(gè)小的公共建筑,一個(gè)主要的沿街立面和兩個(gè)側立面,方案設計階段經(jīng)過(guò)反復的推敲、改正、最終完成。第一次接觸擴初,心里沒(méi)底,不明白畫(huà)到什么程度,找到以前單位所畫(huà)的擴初圖,反復看,其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),任何時(shí)候都是眼高手低,看的時(shí)候覺(jué)得都挺簡(jiǎn)單的,一到自我真正畫(huà)一份圖,發(fā)現很多的.問(wèn)題。開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)圖,遇到不懂得地方就問(wèn)李工,擴初設計的時(shí)間很短,一般僅有一周左右。因為做設計的時(shí)候,畫(huà)的都是草圖,和一些簡(jiǎn)單的cad勾圖,所以擴初就很困難了,可是我還是充滿(mǎn)信心,必須要把他們畫(huà)好。擴初就要是真正實(shí)施建筑的開(kāi)始了,對于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對立面的影響都要研究到,這個(gè)階段經(jīng)歷很多細微的調整,最終確定下來(lái)的平面和立面。當這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個(gè)有豐富經(jīng)驗擴初設計的同事,問(wèn)題又出來(lái)了,涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等,很多我以前都不明白的問(wèn)題。當時(shí)我一下子就懵了,作為一個(gè)設計者這些問(wèn)題我都不明白到底這個(gè)材質(zhì)叫什么,我只是給了一個(gè)顏色而已,遇到問(wèn)題求助李工,經(jīng)過(guò)溝通,把所有的問(wèn)題都定下來(lái)了。我所畫(huà)的擴初圖里真正的要求還有必須的差距,因為時(shí)間緊,所以那位同事就把活都接過(guò)來(lái)了,我很是感動(dòng),一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺(jué)到團隊的力量。

  經(jīng)過(guò)這次擴初設計讓我掌握了很多的專(zhuān)業(yè)知識,門(mén)窗的高度,寬度,門(mén)框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問(wèn)題。我也更加認識到自我知識的欠缺,我就像一個(gè)饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學(xué)習,不斷的去完善,不斷的成長(cháng)。

  4、施工圖設計

  建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據。

  此刻設計院的工作模式,實(shí)習期間是很少能夠畫(huà)施工圖的,有幸的是,有一個(gè)項目時(shí)間很緊,我就上馬了,畫(huà)起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然后對著(zhù)節點(diǎn)詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自我建立一個(gè)sketchup模型進(jìn)行輔助認識,一個(gè)詳細的門(mén)窗大樣,反復切了幾個(gè)剖面進(jìn)行比較、觀(guān)察、分析,最終最終搞明白每根線(xiàn)代表的是什么意思,平面上有看線(xiàn),窗臺線(xiàn),窗框線(xiàn),玻璃,每條線(xiàn)的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線(xiàn)等等。經(jīng)過(guò)充分的前期準備,周一開(kāi)始三幢樓九個(gè)平面的繪制,在繪制過(guò)程中不斷的與結構設計的溝通,剪力墻的位置進(jìn)行調整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專(zhuān)業(yè)的人進(jìn)行溝通,經(jīng)過(guò)不斷的協(xié)調,施工圖一步步的完善。到最終一個(gè)簡(jiǎn)單的插圖框也出了點(diǎn)小問(wèn)題,在那里就不在贅述了,施工圖是一個(gè)很復雜的過(guò)程,每一步都要細心的去做。

  5、總結

  經(jīng)過(guò)這半年的實(shí)習,走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì ),我學(xué)到了很多東西。這半年的實(shí)習,完善了我的知識結構體系,理論與實(shí)踐的相結合,使我在專(zhuān)業(yè)方面有了很快的提高,為我以后的工作奠定了基矗在這半年的時(shí)間里感激所長(cháng)、感激李工、以及其他同室對我的關(guān)心與幫忙,對我工作的指導,因為一次又一次給我鍛煉的機會(huì ),才讓我成長(cháng)這么快,一次又一次的幫忙與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實(shí)習中經(jīng)過(guò)與各專(zhuān)業(yè)的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自我的工作完成,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )互相幫忙。同時(shí)也認識到建筑學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,要不斷的積累經(jīng)驗,在經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行創(chuàng )新,設計出好的作品,為社會(huì )奉獻自我的一份力量。

  建筑設計實(shí)習總結 篇10

  首先,來(lái)第三空間裝飾設計有限公司實(shí)習的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒(méi)有那么強烈的求知欲,大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到這里實(shí)習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學(xué)習氣氛特別濃,無(wú)形中給我們營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。

  其次,在本次實(shí)習的這段時(shí)間里,我深深體會(huì )到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。自從來(lái)到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來(lái)是學(xué)完了再干,現在是邊干邊學(xué)。這次實(shí)習為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì ),讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習,增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學(xué)習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實(shí)習,讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。

  我所認識的 設計就是根據建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準,綜合運用現代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段,創(chuàng )造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學(xué)習、生活和休息的室內外環(huán)境設計。施工之前必須要有個(gè)好的設計,施工設計階段包括修改完善設計方案、與各相關(guān)專(zhuān)業(yè)的協(xié)調以及完成建筑裝飾設計施工圖三個(gè)部分的工作。方案設計完成后,應與水、電、暖、通等專(zhuān)業(yè)共同協(xié)調,確定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求,使之成為施工圖設計的依據。裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設計施工圖完成后,各專(zhuān)業(yè)須相互校對,經(jīng)審核無(wú)誤后,才能作為正式施工的依據。根據施工設計圖,參照預算定額來(lái)編制設計預算。工程開(kāi)工前,在建設單位的組織下須向施工方進(jìn)行技術(shù)交底,對設計意圖、特殊做法做出說(shuō)明,對材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。

  我所認識的材料選擇時(shí),要著(zhù)重從功能、個(gè)人愛(ài)好方面來(lái)考慮。

  裝飾材料的種類(lèi)按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學(xué)紡織材料、石材、 玻璃等。 木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處,裝飾性較好,但多用于室內,室外很少利用, 但其有不耐久性的缺點(diǎn)。

  金屬材料多用于局部裝飾,如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場(chǎng)合的局部,很少大面 積應用。其原因除了金屬材料造價(jià)較高、施工難度大以外,其屬性也不適合大面積應用, 只能作為管材、線(xiàn)材使用。而在室外,金屬材料則用得較多,因為其耐久性好,質(zhì)地較 為結實(shí),所以在許多建筑外立面上采用。

  石材是建材裝飾材料中最常用的,使用面積也是最大的,是室內、室外都可以使用 的材料。石材的種類(lèi)也很多,有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造) 及預制水磨石;從外觀(guān)和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場(chǎng)所的 室內、室外利用,它可以用來(lái)裝飾地面、墻壁,而頂棚則很少使用,因為考慮到安全問(wèn)題。

  現在,裝飾材料中出現了許多合成材料,其可造性和可塑性都非常好,其仿木材和 石材等的效果,幾乎可以假亂真,裝飾效果非常好而且造價(jià)又很低。

  玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來(lái)的,室外許多立面較多采用,有的整棟大樓 室外立面都用玻璃包起來(lái)。玻璃的裝飾效果也是很好的,但可塑性差,施工難度大,造 價(jià)高,并且如果裝修不當,還可能對環(huán)境產(chǎn)生負面的影響。各種材料的面積對比產(chǎn)生的風(fēng)格也不相同。拿木材與石材相比較,如果木材的面積 大于石材,基本上接近于暖色調,這樣的空間比較適合人與人接近的空間,如餐廳、酒 吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材,則會(huì )使人感覺(jué)生硬,不利于人的停留, 故多用于大堂、過(guò)廊等,在一些舞廳等大空間也常采用,便于長(cháng)久使用。

  涂料是一種綜合性的裝飾材料,運用的范圍很大,便于施工,造價(jià)也比較低。它的 可塑性極強,裝飾能力好,可與各種材料配用,創(chuàng )造性極大,并可以改變原有材料的屬 性。如果利用完善,是一種很好的裝飾手段,可以創(chuàng )造出豐富多彩的`風(fēng)格來(lái)。

  人際關(guān)系實(shí)習及專(zhuān)業(yè)實(shí)習課程的相輔相成關(guān)系。

  在我發(fā)現裝司畢業(yè)生普遍存在著(zhù)性格上的弱點(diǎn),也是人生的性格弱點(diǎn),逐漸克服自己的心里弱點(diǎn)和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛(ài)),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。這些工程師普遍存在的性格弱點(diǎn)必須改變!很難嗎?只在床上想一想當然不可能,去幫朋友守一個(gè)月地攤,包準有效果,去實(shí)踐,而不要只想!不克服這些缺點(diǎn),一切不可能,甚至連項目經(jīng)理和很普通的設計師都當不好--盡管你可能技術(shù)不錯,這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的情況下,在多疑敏感的幾條中,我發(fā)現我自己就在這幾條中,這是我的缺點(diǎn),所以我需要進(jìn)步,需要改正。

  我們需要好好規劃自己的路,不要跟著(zhù)感覺(jué)走!根據個(gè)人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個(gè)行業(yè)入手,逐漸對該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點(diǎn)工資而轉移陣地,從長(cháng)遠看,這點(diǎn)錢(qián)根本不算什么,當你對一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì ),以后錢(qián)根本不是問(wèn)題。頻繁地動(dòng)蕩不是上策,最后你對哪個(gè)行業(yè)都沒(méi)有摸透,永遠是新手!遠看,這點(diǎn)錢(qián)根本不算什么,當你對一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì ),以后錢(qián)根本不是問(wèn)題。頻繁地動(dòng)蕩不是上策,最后你對哪個(gè)行業(yè)都沒(méi)有摸透,永遠是新手!我原來(lái)就是在經(jīng)典裝飾設計公司實(shí)習了有20多天了,但在最后還是離開(kāi)了,但是我并不是想離開(kāi),是我感覺(jué)在那邊學(xué)不到東西,而且可能是對我們實(shí)習生的不信任,讓我感覺(jué)在那沒(méi)有我們發(fā)展的余地,也許是我對副經(jīng)理的映像不很好,但我自己感覺(jué)那不是我的問(wèn)題,是我感覺(jué)他對我們是可有可無(wú)的,是的,對與商人,能不能掙錢(qián)是第一位,但是對人才的儲備應該也是一個(gè)公司發(fā)展的必要手續,每天都有公司倒掉,每天都有公司伸起來(lái)的原因 。

  我是在3月5號開(kāi)始在經(jīng)典裝飾設計公司上班的,在去找實(shí)習公司的實(shí)習,我終于也體驗了象報紙上寫(xiě)的一樣,起找貪黑的一家一家公司去問(wèn),去找,我是在莆田本地,剛開(kāi)始沒(méi)有自行車(chē),只能是自己步行,走過(guò)莆田的大部分裝飾公司,走在大街的馬路上,體驗了漂泊天涯的感覺(jué),雖然家里在今年還是給了一點(diǎn)零用錢(qián),但是錢(qián)不多,自己也決的該是自己掙錢(qián)的時(shí)候了,過(guò)年躺在床上還夢(mèng)想著(zhù)今年是該怎么輝煌,怎么掙錢(qián),沒(méi)想到現實(shí)就是怎么殘酷的把我們仍向了社會(huì ),靠自己的腳步來(lái)走過(guò)每一條大街,在經(jīng)典應聘設計師的時(shí)候,我們等了幾天,第一次去的時(shí)候那的一個(gè)實(shí)習生對我們講了一句話(huà),老板 不在,改天吧,呵,我也不知道什么時(shí)候在,讓我感覺(jué)有點(diǎn)冷,接下來(lái)幾天,都是在每家裝飾公司盤(pán)旋,等通知的是大多數情況,不過(guò)我也知道了等通知的意識就是你們可以走了,委婉的拒絕了,由于經(jīng)典裝飾他沒(méi)有說(shuō)叫我們等通知,只是說(shuō)老板不在的這句話(huà),給了我要接著(zhù)去經(jīng)典的的意愿,也許就是我和我班上一位同學(xué)不懈的努力,那老板還是在讓我們等了他一上午之后答應了我們實(shí)習的要求。這是第一次我自己的努力得到了點(diǎn)現實(shí)的承認,但并不是老板的承認,那位應聘我們的是施工經(jīng)理,在以后的日子就是在這施工經(jīng)理的手下,讓我立刻走人的決定,那就是叫我們經(jīng)常去建筑工地清掃垃圾,這件事情讓我很惱火,對我們實(shí)習升的不尊重,對與錯我沒(méi)決有什么重要的,但是這是我在實(shí)習 一個(gè)經(jīng)歷讓我也認識了人生的一面。

  建筑設計實(shí)習總結 篇11

  通過(guò)五天時(shí)間的房屋建筑學(xué)的實(shí)習,讓我們對于房屋建筑學(xué)這門(mén)課程有了更加深入的了解。本次實(shí)習是我上大學(xué)的第一次接觸工地實(shí)習,也是本專(zhuān)業(yè)的第一次戶(hù)外實(shí)習所以這次實(shí)習的意義非常的重要。通過(guò)本次的實(shí)習讓我們對于建筑的結構,建筑的文化,以及一些建筑的材料有了更加深刻了解。對于建筑工地上的一些組織施工,以及材料的存放做了一些相關(guān)的了解。

  本次實(shí)習對于我們以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習做了很重要的鋪墊作用,同時(shí)對于我們以后了解建筑工地的施工工藝,熟悉房屋的的構造,強化對于土木工程中所應用的材料特性的了解。

  通過(guò)這五天的實(shí)習,我對于自己的知識又了新的認識。并且講這幾天的學(xué)習成果進(jìn)行了以下的幾點(diǎn)總結:

  一.建筑工地墻體及其腳手架的應用

  對于現在的施工技術(shù)來(lái)說(shuō)將墻體種類(lèi)分為:剪力墻,框架結構墻,特種結構墻,砌體結構墻。對于剪力墻和砌體結構墻是現在大多數建筑結構中所應用的普遍結構。剪力墻,其實(shí)就是現澆鋼筋混凝土墻,主要承受水平地震荷載,這樣的水平荷載對墻、柱產(chǎn)生一種水平剪切力,剪力墻結構由縱橫方向的墻體組成抗側向力體系,剛度很大,空間整體性好,房間內不外露梁、柱楞角,便于室內布置,方便使用。砌體結構墻,是一種廣泛采用的多層住宅建筑的剪力墻結構形式。采用鋼筋混凝土預制樓板、屋面板作為樓、屋面結構層,豎向承重構件采用磚砌體。

  腳手架的搭建在建筑工地中是非常的重要不僅作為施工的關(guān)鍵的場(chǎng)地而且還是工人們的生命保障。腳手架指施工現場(chǎng)為工人操作并解決垂直和水平運輸而搭設的各種支架。建筑界的通用術(shù)語(yǔ),指建筑工地上用在外墻、內部裝修或層高較高無(wú)法直接施工的地方。主要為了施工人員上下干活或外圍安全網(wǎng)維護及高空安裝構件等。

  在北方的工地中,現在不僅墻體砌筑完成后還需要在墻體的外層做上保溫層。以保證屋里的溫度御寒在做保溫層的時(shí)候需要在墻體上放置防火網(wǎng)保證保溫板不宜脫落外墻的保溫應具有保溫隔熱,隔聲的要求的。對于是施工流程是:

  定位放線(xiàn)→綁扎墻板鋼筋→隱檢→綁扎鋼筋的保護層墊板→安裝窗口的洞及預留洞口模版→從墻角開(kāi)始安裝保溫板→非整塊保溫板下料切鋸→保溫板就定固位→接縫處理→設置L型預埋鋼筋→隱檢→支墻摸→穿墻孔處的固定→澆筑混凝土→拆!鍧嵄匕宓母{。

  在安裝窗框的時(shí)候需要在窗框的周?chē)砑影l(fā)泡劑以保證窗體的對墻體的的擠壓并且做到保暖隔熱的防透風(fēng)的功效。

  二.工地的組織施工及其一些常用部件

  對于一些特殊的建筑物中需要做地下室在施工中室地下室暴露在外面,當施工結束時(shí),將其填埋保護好基礎部分。

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求

  3、了解各種鋼筋加工情況

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

  混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

  模板的作用便是在結構的施工過(guò)程中,剛從攪拌機中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門(mén)型架。模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無(wú)需進(jìn)行設計或驗算,一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進(jìn)行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。

  三.中國房屋的建筑史

  中國文化博大精深,擁有這眾多的獨特建筑。為世界的建筑史上譜寫(xiě)一些華麗的篇章。

  建筑,就必須講“空間觀(guān)念”!翱臻g觀(guān)念”或“空間概念”可分為兩個(gè)部分:一是建筑內部“空間”和建筑外部的'“空間”。漢先生認為中國人的“空間觀(guān)念”非常簡(jiǎn)單,因為中國文化就是以人為中心的文化,一切以人為本。中國人不信神,沒(méi)有真正意義上的宗教信仰。中國人是習慣于形象思維的,而西方人則習慣于邏輯思維。漢先生將中國人的空間觀(guān)念用人的手指作了形象的比喻,中國人手指用來(lái)計算數字,手指不夠就用棒棒來(lái)代替,而西方人嫌手指會(huì )搞混亂了,就用符號來(lái)代替。中國人的毛筆、筷子和家具中的榫卯結構等,其實(shí)就是由棒棒衍生而來(lái),他創(chuàng )造了“棒棒文化”一詞。中國建筑內部結構中的梁架結構、斗拱結構,以及建筑整體上的中軸線(xiàn)(主軸線(xiàn))、柱梁結構等都是“棒棒文化”的具體表現。

  在黑龍江省博物館群力分館中我們不僅僅學(xué)到了一些有關(guān)黑龍江省文化歷史的知識并且通過(guò)講解員的詳細介紹還了解到我省的一些奇特的建筑風(fēng)貌列如上圖中用稻草搭建的簡(jiǎn)易房屋作為抵御風(fēng)寒。

  中國的古代是每一個(gè)中國人都值得驕傲的,無(wú)論是經(jīng)濟上還是從政治上,中國都是世界古代的一篇輝煌的史章。關(guān)于古代中國的建筑,由于種種自然的、非自然的影響,中國各個(gè)地域都形成了各具特色的建筑風(fēng)格,并且由于古代社會(huì )發(fā)展遲緩和交通的閉塞,使的各地的這些特色得以長(cháng)期保持下來(lái),如現在仍可以見(jiàn)到的南方潮濕山區的架空竹木建筑“干闌”,北方游牧民族的氈包式房屋,新疆的阿以旺,黃河上游的窯洞和東北與西南大森林中的“井干式”建筑等。但總體上講,中國的建筑模式可以分為兩類(lèi),一種是共官掌握下的官式建筑,另一種是各地自主建造的民間建筑。其中官式建筑因以其建筑者強大的政治權利作為后盾,所以它體現的是各個(gè)不同時(shí)期最高的建筑水平和技術(shù),而民間建筑則以其鐘靈毓秀的獨具特色的清秀感而著(zhù)稱(chēng)。

  中國古代建筑普遍采用木構架承重結構,建筑以群體組合見(jiàn)長(cháng),擅長(cháng)運用院落的組合手法來(lái)達到各類(lèi)建筑的不同使用要求和精神目標。這與古羅馬、古希臘的以宏偉、典雅而著(zhù)稱(chēng)的石材建筑有著(zhù)精神上的本質(zhì)區別,它們完全不是一種風(fēng)格,它們所蘊涵的思想是并列存在的。中國古代建筑長(cháng)期在儒家與道家主張的“天人合一”的思想下發(fā)展,因此不會(huì )形成像古羅馬斗獸場(chǎng)一樣的狂野氣息,也不會(huì )形成古希臘神廟那種令人崇拜、另人畏懼的宏偉形象,而是在其對基址選擇的講究、其整治環(huán)境的目的和起到一定心理補償的作用下形成了建筑、自然、人組成的三者和諧統一。這些都可以從我國古代建筑的如下幾個(gè)特點(diǎn)中看到:大氣,中國建筑的大門(mén)、大窗、大進(jìn)深、大屋檐使中國建筑豪放而不狂野生氣,四角飛檐翹楚遠挑,體系了中國建筑充滿(mǎn)的生氣和活力富麗,傳統琉璃材料的使用使得中國建筑色彩豐富多樣m重視山林風(fēng)水,即中國建筑中不僅有住、還有觀(guān)、有游。中國古代建筑文化能夠長(cháng)存5000年,這與中國建筑的過(guò)去現在將來(lái)這一條文脈的運動(dòng)密切相關(guān),正是在這條文化脈搏的帶動(dòng)下,中國的營(yíng)造觀(guān)念才會(huì )影響到中國古代的建筑文化,古代的建筑因此才會(huì )在天人合一的宇宙觀(guān)、物我一體的自然觀(guān)、陰陽(yáng)有序的環(huán)境觀(guān)、社會(huì )文化觀(guān)的影響下形成漢之古拙、唐之雄大、宋之規范、元之自由、明清建筑形制化的特點(diǎn),也形成了北國的淳厚、江南的秀麗、蜀中的樸雅、塞外的雄渾、云貴高原的絢麗多彩等這些地域性的特點(diǎn)。

  通過(guò)本次的房屋建筑學(xué)實(shí)習,學(xué)到的不僅僅是一些建筑上的知識。更是一次美妙的大學(xué)旅程。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  建筑設計實(shí)習總結 篇12

  自參加工作以來(lái),遵守公司及所在項目部的各項規章制度,積極服從領(lǐng)導的工作安排,圓滿(mǎn)完成自己的工作,維護集體榮譽(yù),思想上要求進(jìn)步,積極響應公司的號召,認真貫徹執行公司文件及會(huì )議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,不斷充實(shí)完善自己。

  現將近年來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下:

  一、政治思想上要求進(jìn)步。

  具有較強的大局意識和組織觀(guān)念,工作上以事業(yè)為重,不計個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實(shí)際相結合,積極為本系統制訂符合實(shí)際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。在實(shí)際工作中,努力學(xué)會(huì )運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題,有一定的組織協(xié)調能力和科學(xué)決策水平。

  二、工作態(tài)度

  無(wú)論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習,不斷努力工作。熱愛(ài)自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務(wù)頻繁,能夠做到跟班作業(yè),保證按時(shí)完成檢驗任務(wù),保證工程檢驗順利通過(guò),表現出我們管理人員的責任心強,發(fā)揚的我們公司,我們項目部連續工作、吃苦耐勞精神。

  三、業(yè)務(wù)技能

  近年來(lái),本人通過(guò)系統地學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,堅持工作在建筑工程施工第一線(xiàn),注重理論聯(lián)系實(shí)際,掌握了多項建筑工程方面專(zhuān)業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應用軟件,熟練掌握AutoCAD建筑制圖軟件,熟悉建筑工程預決算,具備編制施工組織設計的業(yè)務(wù)水平,能獨立完成整套施工技術(shù)資料的編制工作,掌握建筑工程現場(chǎng)施工、質(zhì)量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現場(chǎng)施工、質(zhì)量管理及現場(chǎng)技術(shù)負責的工作。

  四、具體專(zhuān)業(yè)工作。

  20xx年8月至20xx年5月,我被公司委派到xx商住樓工程任實(shí)習施工員,主要負責現場(chǎng)的施工放樣等。我端正學(xué)習、工作態(tài)度,認真完成施工員交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問(wèn)題我積極的向有經(jīng)驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領(lǐng)導及同事們的熱情幫帶下,在較短的時(shí)間里,我的業(yè)務(wù)知識和工作能力都有很大的進(jìn)步。在此期間我參與工程的主體驗收及竣工驗收,得到了領(lǐng)導及同事們的肯定。在工作中,我時(shí)刻提醒自己要踏實(shí)、認真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

  20xx年5月至20xx年8月,我調到xx工程任施工員。在工作中,我仔細閱讀圖紙,認真核算各種材料的申請數量,做好施工技術(shù)資料的收集、編制、整理歸檔,力爭避免不必要的浪費,為企業(yè)節約每一分錢(qián)。每天我都堅持寫(xiě)施工日志,認真記錄當天發(fā)生的有關(guān)工程上的事件,對于工程上發(fā)生的自己不能解決的問(wèn)題,及時(shí)向主管施工員匯報。我不怕苦、不怕累,積極配合技術(shù)負責人,努力完成其交辦的各項任務(wù)。在這個(gè)項目工程中,第一次接觸到人防工程及樁基工程,第一次參與人工挖孔樁的施工、檢查、驗收等工作,第一次接觸00G101圖集,并認真學(xué)習圖集,對我以后的各項目工程幫助很多。

  20xx年6月至20xx年6月,我被委派到xx工程項目部,鑒于天香花苑項目的良好表現,我被公司委任為項目技術(shù)負責人,在施工現場(chǎng)我負責圖紙的審查,能夠及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,并與甲方和設計單位溝通,解決現場(chǎng)施工問(wèn)題,減少了施工程序錯誤,并節省工期,在施工過(guò)程中,放線(xiàn)工作親力親為,模板制作和鋼筋綁扎,混凝土澆筑在現場(chǎng)做好自檢,交接檢,項目部檢查,最后報監理部檢查。盡量做到工程工序的規范化。

  20xx年10月至20xx年9月,我在公司承建的xx綜合樓工程中擔任現場(chǎng)技術(shù)負責人工作,全面負責15000m2建筑的施工,全面負責技術(shù)問(wèn)題和勞動(dòng)力組織問(wèn)題。超時(shí)完成合同工期,在施工過(guò)程中利用新技術(shù)等工藝控制成本投入,創(chuàng )下15000m2主體工程45天封頂的大好成績(jì),為公司創(chuàng )造了較高效益,在這一年多中,我深感一個(gè)工地技術(shù)負責人的身上的擔子有多重。也認識到了需要不斷學(xué)習充電的重要性。

  20xx年10月至20xx年5月,我在公司承擔的xx5#號樓工程中擔任質(zhì)檢員及現場(chǎng)技術(shù)負責人工作,由于屬于小高層建筑,每個(gè)節點(diǎn)部位我都做到質(zhì)檢員應有的工作態(tài)度,對建筑軸線(xiàn)尺寸、標高、模板制作、鋼筋綁扎、混凝土澆筑都控制到位,對勞動(dòng)員工做到崗前培訓交底,明確規范要求。

  20xx年6月至20xx年3月,在公司承建的`xx設備中心工程中我擔任現場(chǎng)技術(shù)負責人工作,由于是工業(yè)建筑,設備基礎及預留預埋鋼構件、螺栓比較多,對于施工精度達到很高的要求,在施工現場(chǎng)認真查看圖紙是否在圖紙會(huì )審時(shí)有遺漏問(wèn)題給施工帶來(lái)不便,并在各項定位放線(xiàn)及預留預埋施工中協(xié)同施工員進(jìn)行組個(gè)檢查,避免出現預留預埋偏差給后期設備安裝帶來(lái)不必要的麻煩,現場(chǎng)合理組織勞動(dòng)力,安排合理施工工序。確保了了工程能夠按合同工期保質(zhì)保量竣工。

  五、小結

  以上是我近幾年來(lái)從事技術(shù)工作的簡(jiǎn)要情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習、從實(shí)踐中學(xué)習、從他人那里學(xué)習,再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。但是,成績(jì)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行的?朔蛔,學(xué)無(wú)止境。今后,我將一如既往地繼續在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習,努力進(jìn)取,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結經(jīng)驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養和關(guān)懷,為單位和國家貢獻我的全部精力。

  建筑設計實(shí)習總結 篇13

  (一)、概述

  1、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年3月5日-20xx年4月30日

  2、實(shí)習地點(diǎn):福建省莆田市

  3、實(shí)習單位:莆田市經(jīng)典裝飾公司和第三空間裝飾設計有限公司

  4、單位性質(zhì)與概況:

  該公司位于三信花園附近,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務(wù)范圍:家裝設計和施工,兼平面廣告業(yè)務(wù)及裝飾設計人員培訓。在家裝方面有很長(cháng)的設計理念,是莆田市大型裝飾有限公司。

  由于公司是莆田學(xué)院藝術(shù)系的一個(gè)老師開(kāi)的裝飾公司,使我們莆田學(xué)院的學(xué)生的實(shí)習工作做的比較順利,而且也確實(shí)學(xué)到了不少的東西。

  (二)、實(shí)習經(jīng)過(guò)

  1、擔任的工作崗位:

  主要擔任設計師及施工監理。

  2、實(shí)習期間完成的工作:

  基本完成了學(xué)生到社會(huì )人士的轉變,完成了從裝飾畢業(yè)生到公司設計師的初步轉化和相對簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)完成

  3、實(shí)習任務(wù)與重點(diǎn):

  人際關(guān)系的處理與應用,真正的開(kāi)始在社會(huì )上摸爬打滾。

  通過(guò)實(shí)習了解家裝設計的基本要求,現在能夠獨立完成客戶(hù)所交給的任務(wù),現在能夠看懂施工現場(chǎng)的一些以前不懂的施工工藝。

  向效果圖設計師和施工設計師的繪圖不斷的學(xué)習看到自己的不足和做人方面的弱點(diǎn)。學(xué)習設計監理和首席設計師的設計理念和思想。

  重點(diǎn):把學(xué)校學(xué)習的理論知識運用到實(shí)踐中去,了解裝飾公司的概況,將自己的知識融入到公司的環(huán)境中去,實(shí)現自己的價(jià)值。

  4、參與的項目:

  涵江花園別墅施工、荔園小區家裝設計,信輝豪園等。

  5、實(shí)習教訓:

  在第三空間我最大的一次教訓經(jīng)歷是我和客戶(hù)的簽合同的事情,由于第三空間是我和我班上的一個(gè)同學(xué)擔任設計師,其實(shí)我并不想這樣,在我自己認為還沒(méi)有學(xué)到東西就開(kāi)始進(jìn)入工作階段。

  我總感覺(jué)有力不從心的感覺(jué),畢竟很多東西我還不懂,很多東西還做不出來(lái),尤其是一些比較講究的客戶(hù),就感覺(jué)到壓力重重,畢竟是有點(diǎn)心虛的感覺(jué),那天來(lái)的客戶(hù)是一個(gè)在中國銀行工作副行長(cháng)。

  我感覺(jué)到我的不足和不夠自信,在很多問(wèn)題方面上答不了客戶(hù)的問(wèn)題和解決方案,還好我班上還有同學(xué)在那幫忙應付,真的,那是在應付,讓我感覺(jué)到了我很累,很多東西還不夠,接下來(lái)是我該挨我公司老板罵的時(shí)候了。

  雖然我公司經(jīng)理是我的老師,但是老師在我和這位客戶(hù)簽合同錯誤的時(shí)候,還是非常的生氣,我也知道是我沒(méi)有做好,在合同這個(gè)問(wèn)題上出了非常嚴重的錯誤,還好那位客戶(hù)是非常的誠心和講道理的業(yè)主,(xx市一家中國銀行副行長(cháng))。

  沒(méi)有造成資金的重大損失。但是老師也給我的一次嚴重警告。由于剛叢學(xué)校出來(lái),各種社會(huì )經(jīng)驗不足,在時(shí)常的過(guò)程中遇到了很多的麻煩等等。

  材料情況了解的嚴重不足,在家裝設計和工裝設計時(shí)給了我非常大的麻煩,基本失去了設計師說(shuō)話(huà)的權利,在了解材料行情的時(shí)候,不能很好的溝通與表達個(gè)人的意思在個(gè)人頭腦中基本沒(méi)有什么思路和想法,在剛開(kāi)始的時(shí)候就感覺(jué)頭腦里面東西太少了,最終后果是沒(méi)能全面了解材料行情或者說(shuō)不能順利得到想得到的信息。

  在與客戶(hù)交談的時(shí)候,也不能很好地把握客戶(hù)心理,使自己?jiǎn)适Я撕芏啻魏瀱螜C會(huì )?偟膩(lái)說(shuō)是自身不成熟的表現,是今后應該加強的方面。

  (三)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習紀錄

  本次實(shí)習主要是在莆田第三空間裝飾設計公司進(jìn)行的'。第三空間裝飾有限公司是一家集家居、寫(xiě)字樓、商鋪、酒店等設計與施工于一體的專(zhuān)業(yè)裝飾公司,規模日益壯大。

  現已建立了完整的設計、工程與報價(jià)、客戶(hù)服務(wù)系統等,所以這讓我學(xué)到很多也看到了這行業(yè)的很多業(yè)內關(guān)系。我在,在裝飾公司看到的設計行情及現狀。

  這次實(shí)習使我對裝飾行業(yè)有了一個(gè)全新的認識,同時(shí)發(fā)現了一些問(wèn)題。

  ○1建筑裝飾市場(chǎng)競爭無(wú)序。由于建筑裝飾裝修企業(yè)規模較小,數量較多,企業(yè)資質(zhì)參差不齊,濫宇充數的不在個(gè)別。

  相當一部分根本不具備設計資質(zhì)和施工資質(zhì),從而造成裝飾裝修市場(chǎng)上有證無(wú)證的單位與個(gè)人一齊上陣,無(wú)設計與施工資格的單位與個(gè)人,在裝飾裝修市場(chǎng)上暢通無(wú)阻,使裝飾裝修市場(chǎng)競爭混亂無(wú)序,高估冒算,偷工減料,粗制濫造,工程質(zhì)量低劣,售后服務(wù)無(wú)保證的現象屢禁不止。

  ○2企業(yè)與從業(yè)人員素質(zhì)偏低。企業(yè)內部技術(shù)人員,數量不足、學(xué)科不配套,各種工種的技術(shù)工人的基本功不到位,各類(lèi)人員持證上崗率不規范,企業(yè)內部管理機制不合理、不完善,人員管理,質(zhì)量管理較差,導致裝飾裝修工程的藝術(shù)效果與使用功能及質(zhì)量無(wú)保證。

  一些用戶(hù)和裝飾設計者及施工隊伍缺乏房屋結構安全,設備管線(xiàn)等基本知識,隨意拆墻打洞、改動(dòng)管線(xiàn)、給整棟住宅帶來(lái)抗震,消防等安全隱患,影響建筑物的使用壽命。

  ○3行業(yè)管理滯后,市場(chǎng)混亂。工商部門(mén)有執法權,卻不可能有更多的精力斷清消費糾紛,更管理不了無(wú)營(yíng)業(yè)場(chǎng)地和無(wú)營(yíng)業(yè)資格的企業(yè),建設部門(mén)只能發(fā)資質(zhì)證明,建筑裝飾協(xié)會(huì )也沒(méi)有相應的執法權,家裝市場(chǎng)實(shí)際上處于放任自流狀態(tài)。

  有實(shí)力的正規裝飾企業(yè)不愿問(wèn)津家裝項目,大批無(wú)執照、無(wú)資質(zhì)、無(wú)技術(shù)裝備、無(wú)資金保證的街頭"游擊隊"占領(lǐng)了家裝市場(chǎng)的大半江山,不僅使大量的稅收。

  作為一名中專(zhuān)生,專(zhuān)業(yè)需求的建筑認識實(shí)訓開(kāi)始了,對于我當初選擇建筑裝飾工程這樣的專(zhuān)業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是建筑裝飾工程,F在我對建筑裝飾工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過(guò)感性認識上升到理性認識的,這次認識實(shí)習應該是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )!

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