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感恩節手抄報

時(shí)間:2022-10-13 11:24:23 手抄報 我要投稿

感恩節手抄報

  在各領(lǐng)域中,大家都接觸過(guò)手抄報吧,手抄報具有開(kāi)拓視野、積累知識的作用。那么你有真正了解過(guò)手抄報嗎?以下是小編收集整理的感恩節手抄報:感恩老師,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  感恩節手抄報

  感恩老師作文1

  感恩似泉,你對別人的滴水之恩應當涌泉相報;感恩似泉,投桃報李的恩德間更會(huì )無(wú)形地把兩人的距離縮近;感恩似泉,在泉水源源不斷地流淌中自然會(huì )有越來(lái)越多的人匯聚起來(lái),用一份份善良讓感恩匯聚成江河,最終匯集成一片汪洋。讓我們也學(xué)會(huì )感恩吧,就像生命離不開(kāi)水的滋養,我們也離不開(kāi)感恩的相伴。上善若水,感恩更當如泉,就在于讓這個(gè)世界在感恩的滋潤中變得更加美好吧!

  一年一度的教師節即將來(lái)臨,在此謹向您向上我最高的敬意和最深的感謝。每次上課時(shí),您都不厭其煩地位我們詳細講解,直到我們完全理解為止;每一堂課的內容都十分精采,我最喜歡您上的社會(huì )課和國語(yǔ)課,因為您時(shí)常補充相關(guān)的故事,讓我們在有趣的情境中,提高學(xué)習的效率,獲得更多的知識。

  每當我們做錯事的時(shí)候,您總是苦口婆心地糾正我們。寫(xiě)錯的字和答錯的題目,您都會(huì )在課堂上與我們一一檢討;考試前,您總為我們做總復習,讓我們溫故知新;考試后,您定的規則「訂正五次」,使我們加深印象。

  老師不曾放棄任何一個(gè)學(xué)生,就算他一錯再錯,您還是充滿(mǎn)耐心,愛(ài)心地教導他。老師的諄諄教誨,我一定會(huì )銘記在心,時(shí)時(shí)警惕自己。

  記得,屢屢有人把老師氣到胃病發(fā)作,讓您為大家傷神,傷身又傷心。六年級的寒假老師就可以退休了,但是,您為了我們的學(xué)習過(guò)程的完整,不辭辛勞的決定將大家帶到畢業(yè),對於您的用心良苦,我們銘感五內。

  老師,您曾對我們說(shuō):「讀書(shū)不是為了老師,而是為了自己」或許我們考了高分,老師也不可能加薪;劉老師您對我做的事數也數不清,您為我們擔的心算也算不完,對於你無(wú)私的奉獻,我將全力以赴增強自己的實(shí)力,以其不辜負老師的期望。

  感恩老師作文2

  記得小學(xué)二年級的時(shí)候,我們的班主任姓尚,現在對她的印象依然歷歷在目,她對我的關(guān)懷今生也不能忘記。

  尚老師很有愛(ài)心。有一次,我在上體育課時(shí),在操場(chǎng)上摔了一跤,把腿摔得不輕。我哭著(zhù)一瘸一拐地走回了教室。剛好尚老師也在教室,她看見(jiàn)了,忙說(shuō):“你沒(méi)事吧,要不要緊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后尚老師趕緊出去幫我拿來(lái)藥水為我清洗傷口,涂上藥,還不停地安慰我。她那慈祥的樣子,真像我的媽媽。

  記得還有一次,我生病了,沒(méi)有去上學(xué),當天尚老師打了好幾個(gè)電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的病情。大概是下午四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我躺在床上,拿著(zhù)書(shū)本復習功課。就在這時(shí),突然響起了敲門(mén)聲。媽媽說(shuō):“是誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候來(lái)?”當時(shí),我也很納悶:到底是誰(shuí)來(lái)了?媽媽開(kāi)門(mén)回來(lái)后,眉開(kāi)眼笑地對我說(shuō):“猜猜是誰(shuí)來(lái)了?”我搖搖頭。媽媽說(shuō):“是尚老師來(lái)看你了!蔽乙宦(tīng)是老師來(lái)了,就興奮的不得了。老師走過(guò)來(lái),摸摸我的額頭,說(shuō):“要好好休息哦!”我對老師說(shuō):“老師您怎么來(lái)了?”老師說(shuō):“我因為擔心你的病情,不放心,一放學(xué)我就來(lái)看你了!崩蠋熯帶著(zhù)課本,來(lái)幫我補習落下的功課。

  老師臨走時(shí)還叮囑我,讓我好好休息。老師走后我想:有這樣的老師真好。

  !老師就像春蠶,正如春蠶到死絲方盡;老師就像蠟燭,燃燒了自己而照亮了別人;老師就像園丁,培育出一代代的人才;老師就像一把金鑰匙,幫學(xué)生打開(kāi)一道道的知識大門(mén);老師就像母親,一直這樣無(wú)私的奉獻著(zhù)自己。老師還像……

  世界上在優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法表達我對你的贊美,我愛(ài)你,老師!

  感恩老師作文3

  當老師是一項艱巨的任務(wù),是一項辛苦的任務(wù)。老師就像一棵紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可老師們燃燒自己來(lái)照別人的心靈是永不變的,是萬(wàn)古常青的雨林木風(fēng)!

  感謝您老師,是您讓我們成為充滿(mǎn)自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明學(xué)習是快樂(lè )的 逗號是打開(kāi)智慧寶 藏的一把鑰匙,是通向人生輝煌之處的道路!

  感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使我們失敗了,您也不會(huì )對我們冷嘲熱諷。當我們有一點(diǎn)成就時(shí),您就會(huì )對我們加以鼓勵,為我們拼搏向上的精神打好了基礎。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)發(fā)現,每一種體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的路閃爍。

  感謝您老師,是您為我們批改作業(yè),您用藍藍的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊,您用藍藍的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血!當我看到被批改的作業(yè)時(shí),便會(huì )想起您在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!

  時(shí)光飛世,日月如梭,轉眼間六年過(guò)去了,您的習慣一直沒(méi)有改:清晨,當家鄉的天空染上第一線(xiàn)霞彩,您的身影,已出現在校園的道路上;深夜,當家鄉的草叢里停息了最后一聲蟲(chóng)鳴,您的的身影,還伴隨著(zhù)淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可你們的心,還是那樣的年輕活拔,永遠不知疲倦,揚帆遠行。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄移,可您在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定;您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  敬愛(ài)的老師們,雖然你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒!

  感謝您—老師,感謝您。

  感恩老師作文4

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。在我成長(cháng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

  大愛(ài)無(wú)言,真愛(ài)無(wú)怨。老師默默奉獻使我們汗顏;老師毫無(wú)怨言,使我們敬佩;老師的盡職盡責,是我們崇仰!傍f有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老師從不索取。老師猶如辛勤的園丁,盡心盡力的呵護我們這群祖國的花朵;老師猶如冬天里的一絲火光,使我們感到溫暖;老師猶如默默奉獻、燃燒的蠟燭,為我們照亮前進(jìn)的道路……

  讓我們感恩老師的教誨,師恩在我們心中是神圣的,不可侵犯的。老師是伴隨我們的,老師的批評,是為我們指引方向;老師的獎勵,是為了讓我們更加的努力;老師的激勵,是讓我們奮發(fā)向上。所以,讓我們感恩老師吧!

  我們應該感恩老師的盡職盡責,老師的春暉融雪,老師的雪中送炭……因為有了您,世界上就有了一個(gè)特別的節日——教師節。敬愛(ài)的老師,我們把您比作綠葉;我們把您比作紅燭;我們把您比作園丁,也頌不盡您的奉獻成果!您不是綠葉卻在滋養綠葉,你不紅燭卻照徹心靈,您不是園丁卻能溫暖人心,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您。您把青春心給了我們,您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界上最美的顏色。因此,我們的心向大海一樣磅礴。我好想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為而我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師,快樂(lè )幸福。

  這時(shí),我真想大聲對同學(xué)們說(shuō):“當我們獲得一張張獎狀,一個(gè)個(gè)證書(shū)時(shí),千萬(wàn)別忘了我們的老師付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有任何理由不去感恩老師!弊詈,讓我們真誠地說(shuō)聲:“老師,謝謝您!”

  感恩老師作文5

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤了它;小鳥(niǎo)感恩太空,因為天空給了它自由翱翔的空間;高山感恩大地,因為大地給了高聳;我感恩我的老師,因為她像母親一樣悉心照顧著(zhù)我。在我成長(cháng)過(guò)程中,一直伴隨著(zhù)您濃濃的師愛(ài)。

  記得那是三年級的一天,我突然腸胃炎發(fā)作,您給我父母打電話(huà),但是由于是正值農忙季節,他們一時(shí)趕不回來(lái)。這時(shí)您看到我疼痛難忍的樣子,便請了半天假,帶著(zhù)我去了醫院看病。到了醫院您把我安頓好后,就去幫我掛號,領(lǐng)藥……當我看到您忙碌的身影時(shí),鼻子一酸,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣留了下來(lái)。要到護士旁邊打針了,我突然發(fā)抖了,因為這是我第一次在沒(méi)有媽媽的陪伴下打針,所以有些害怕!皝(lái),小巧不要害怕,勇敢些,老師抱著(zhù)你!崩蠋煱盐揖o緊的.抱在懷里。咦!老師不是一向很?chē)烂C嗎?今天怎么會(huì )……依偎在老師懷里就像在媽媽?xiě)牙镆粯訙嘏,一樣舒適。打針時(shí),我的肚子突然咕咕叫起,我那不爭氣的肚子突然響起,“給!”只聽(tīng)見(jiàn)老師從包里拿出一塊面包遞給了我!澳阆瘸灾(zhù),等一下老師再給你買(mǎi)別的東西!彪m然這件事過(guò)去了很久了,老師您可能忘了,但是這件事就像是冬天里的一杯熱茶一直溫暖著(zhù)我那顆幼小的心靈。

  老師您還記得嗎?有一次我不小心摔傷了自己的腳,我不能自由走動(dòng),當同學(xué)們去吃飯時(shí),我悄悄躲在教室,這時(shí)您走進(jìn)來(lái)了,這把一碗熱騰騰的飯遞給了我。當我看到您遠去的背影時(shí),一股暖流涌上心頭。

  老師在這里我向您獻最真摯的祝福,最真誠的祝愿。老師,我愛(ài)您,您的恩情我將永遠銘記在心!

  感恩老師作文6

  有人說(shuō),感恩如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō),感恩似茶,那味淡而不濃,但使人沁進(jìn)心脾,令人久久難以忘懷。

  曾記否,當我們犯了錯誤的時(shí)候,是誰(shuí)教給我們受益終身的人生哲理,是老師;曾記否,當我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候,是誰(shuí)寄來(lái)了飽含深情的賀卡,是老師;曾記否,在寒風(fēng)凜冽、雪花飄舞的冬天,是誰(shuí)為我們蓋上溫暖的被子,是老師;曾記否,當我們苦思冥想也解不出難題的時(shí)候,是誰(shuí)耐心地教我們答案,是老師;曾記否……此時(shí)此刻,我們怎么會(huì )感受到比那桃花流水還深千尺的真情呢?

  感恩不僅是一種報答真情的方式,而且是一種智慧。

  真正的感恩不需要客套。只要在朋友之間多一份問(wèn)候,親人之間多一份關(guān)心,老師之間多一份友情。比如:媽媽生病時(shí),幫她多蓋一些被子,倒一杯開(kāi)水給她喝,陪她去醫院看病。遇到朋友時(shí),打一聲招呼,了解一下對方現在的生活情況。這便是感恩。真正的感恩,重視于對方的深情厚誼,而不重視外表的華麗。真正的感恩是你的人生中必須的一課。

  朋友,從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩哺護你成長(cháng)的親人,學(xué)會(huì )感恩與你情同手足的朋友,學(xué)會(huì )感恩教你走進(jìn)知識淵源的老師,學(xué)會(huì )感恩發(fā)人深思的生活,學(xué)會(huì )感恩激勵一生的青春歲月,學(xué)會(huì )感恩自己所經(jīng)歷的命運……

  朋友,如果你現在還不會(huì )感恩,就去讀《感恩老師》這本書(shū)吧!書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人、悲歡離合的故事,會(huì )使你學(xué)會(huì )感恩。

  正是因為有了雨露的滋潤,鮮花才會(huì )含苞欲放,正是因為有了藍天的廣闊,蒼鷹才會(huì )翱翔在空中,正是因為有了問(wèn)候、關(guān)愛(ài)和笑容才會(huì )有感恩。

  真正的感恩是一杯綿厚醇香的茶,歲月愈久,味兒愈香;真正的感恩是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味越長(cháng)。

  感恩老師的古詩(shī)句

  1、王子停鳳管,師襄掩瑤琴!畎住督鹆曷(tīng)韓侍御吹笛》

  2、孔子云:何陋之有?——劉禹錫《陋室銘》

  3、蹇蹇三事,師師百僚!R照鄰《中和樂(lè )九章。歌公卿第八》

  4、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)!n愈《送靈師》

  5、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花!秾β(lián)》

  6、玉壺存冰心——冰心《冰心》

  7、令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花!拙右住斗詈土罟G野堂種花》

  8、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!嵺啤缎轮瘛

  9、北虜壞亭障,聞屯千里師!拍痢堆┲袝(shū)懷》

  10、王師未報收東郡,城闕秋生畫(huà)角哀!鸥Α兑袄稀

  11、東宮白庶子,南寺遠禪師!拙右住哆h師》

  12、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師!鸥Α对亼压袍E五首·其二》

  13、靈師不掛懷,冒涉道轉延!n愈《送靈師》

  14、聞道谿陰山水好,師行一一遍經(jīng)過(guò)!獜埣端蜕鹬荨

  15、天子號仁圣,任賢如事師!拍痢堆┲袝(shū)懷》

  16、自聞穎師彈,起坐在一旁!n愈《聽(tīng)穎師彈琴》

  17、綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家!拙右住斗詈土罟G野堂種花》

  18、偶應非熊兆,尊為帝者師!獎⒒额}太公釣渭圖》

  19、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池!嵺啤缎轮瘛

  20、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》

  21、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開(kāi)!獜埣端突ど剿律

  22、隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!鸥Α洞阂瓜灿辍

  感恩老師句子

  1.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  2.把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  3.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。

  4.鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  5.當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  6.十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  7.清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方!方志敏

  8.您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!

  9.報紙是大眾的老師,一頁(yè)頁(yè)閱讀不盡的報紙是我們民族的光榮。比徹

  10.語(yǔ)言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  11.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  12.你笨,不是你的錯,是你爸媽革命工作沒(méi)做好。

  13.習于智長(cháng),優(yōu)與心成。

  14.不管是白晝還是黑夜,我都珍藏著(zhù),您給予我的那片燃燒的陽(yáng)光,我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。

  15.太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類(lèi)靈魂的工程師。

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