關(guān)于說(shuō)好普通話(huà)手抄報
隨著(zhù)中國話(huà)的普及，能夠說(shuō)好一嘴的普通話(huà)是讓人羨慕的，尤其是現在做老師的都要考普通話(huà)。那么如何才能練出一嘴流利的普通話(huà)呢?練習普通話(huà)有哪些方法呢?
說(shuō)好普通話(huà)手抄報
練好普通話(huà)的方法：
1.了解自己的發(fā)音與普通話(huà)的差別，針對性的學(xué)習。要想快速的練好普通話(huà)必須知道自己的發(fā)音與普通話(huà)的差別。漢語(yǔ)的詞匯量是很大，要是想重新學(xué)習無(wú)異是天方夜譚，而其中很多詞匯都是已經(jīng)掌握的。有針對性是快速學(xué)習的最有效方法。要想了解自己發(fā)音與普通話(huà)的差別，就要找好參照物，最好是要經(jīng)常聽(tīng)收音機、錄音帶，看電視，聽(tīng)語(yǔ)音純正的人說(shuō)話(huà)。發(fā)現問(wèn)題后要針對性的練習，尤其在日常說(shuō)話(huà)的時(shí)候要注意避免區分。通過(guò)聽(tīng)新聞聯(lián)播以及日常交流中，我發(fā)現我的問(wèn)題主要出在平翹舌以及前后鼻音上，發(fā)現之后在日常交流過(guò)程中，說(shuō)到這些詞的時(shí)候就會(huì )留心一下，慢慢的也就會(huì )糾正過(guò)來(lái)了!
2.勤動(dòng)口。光發(fā)現問(wèn)題還是遠遠不夠的，最關(guān)鍵的是讓問(wèn)題得以解決。每天晚上睡覺(jué)前讀一些演講稿或者是一些讀物，不需要太多的時(shí)間，但是要力求每個(gè)字都能正確發(fā)音。尤其是在平時(shí)學(xué)習、工作、生活堅持使用普通話(huà)交流，尤其是遇到自己的發(fā)音問(wèn)題的時(shí)候，要多留心，慢慢的改正，有時(shí)寧可讓自己的語(yǔ)速慢下來(lái)，也不要錯誤的發(fā)音，久而久之，也就能糾正了!
3、早起半個(gè)小時(shí)像念英語(yǔ)一樣去大聲地練習普通話(huà)。
4、多說(shuō)繞口令。
5、普通話(huà)測試員，糾正自己。(普通話(huà)測試員很好找，每個(gè)地區至少有五名以上的國家普通話(huà)測試員。)
不要咬木塞，多模仿是最重要的。
注意：南方一些方言區的人分不清z,c,s和zh,ch,sh，就可以向普通話(huà)說(shuō)得好的人請教(讓他們感覺(jué)一下區別告訴你)，可以知道z,c,s舌頭平伸，舌尖向前;zh,ch,sh舌頭稍后縮，舌尖向上翹起。
學(xué)好普通話(huà)的幾條要領(lǐng)：
第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個(gè)別的方音要反復練習直至完全到位為止。
第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關(guān)系，爭取舉一反三，觸類(lèi)旁通。
第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
第四，純屬我個(gè)人的經(jīng)驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開(kāi)現代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。
第五，堅持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì )話(huà)。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì )受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話(huà)說(shuō)好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語(yǔ)言、通用語(yǔ)言。
如何練好普通話(huà)小貼士：
1.克服心理障礙
普通話(huà)并不難學(xué)，難的是對心理狀態(tài)的`調整和改善。許多同學(xué)在學(xué)習普通話(huà)時(shí)害怕自己因生硬別扭的發(fā)音出丑，或是畏懼長(cháng)時(shí)間訓練的困難，這些心理障礙常常使學(xué)習進(jìn)步緩慢。針對這種情況，我們需要及時(shí)調節我們的心理狀態(tài)，放下心理包袱，大膽地開(kāi)口講。任何學(xué)習都有一個(gè)從拙笨到熟練的過(guò)程，學(xué)習普通話(huà)也不例外，要盡早達到熟練程度，只有下苦功夫克服困難，戰勝畏懼心理，才能成為學(xué)習中的勝利者。反之，如果在學(xué)習中過(guò)分顧及面子，不敢坦然面對自己的發(fā)音缺陷，更不能以頑強的意志和艱苦的努力去克服，改善它，一味的退避畏縮，其結果不僅使自己付出了時(shí)間和精力卻收效甚微，而且容易造成心理上的陰影，加重今后學(xué)習和生活的負擔。
總之，調整好心理狀態(tài)，克服心理障礙，是學(xué)好普通話(huà)的重要前提。
2.創(chuàng )造良好的語(yǔ)言環(huán)境
任何語(yǔ)言都離不開(kāi)具體的語(yǔ)言環(huán)境。它直接影響和制約著(zhù)語(yǔ)言的學(xué)習和應用。在學(xué)習普通話(huà)的過(guò)程中，我們一定要克服本地方言環(huán)境的負面影響，盡可能為自己創(chuàng )造一個(gè)有利的普通話(huà)環(huán)境。
要做好這一點(diǎn)的關(guān)鍵在于主觀(guān)認識的加強。如果我們有了學(xué)好普通話(huà)的迫切要求，自然就容易對普通話(huà)產(chǎn)生特別的興趣和高度的自覺(jué)性，自覺(jué)尋找各種可以接觸普通話(huà)的機會(huì )，對普通話(huà)學(xué)習的強烈愿望還可以促使自己自覺(jué)地運用普通話(huà)進(jìn)行閱讀和思維，這樣做會(huì )有力的促進(jìn)普通話(huà)口語(yǔ)表達。
3.注意自己的學(xué)習方法
我們學(xué)習普通話(huà)的目的是能聽(tīng)，能說(shuō)標準的普通話(huà)。?這就要求我們改變多年對方言的聽(tīng)說(shuō)習慣，建立一種全新的聽(tīng)說(shuō)能力，這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣，下苦功夫，老老實(shí)實(shí)地學(xué)習;另一方面也應該地采用恰當的學(xué)習方法。
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