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關(guān)于說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范字的手抄報資料
在各個(gè)領(lǐng)域，大家肯定對各類(lèi)手抄報都很熟悉吧，借助手抄報可以提高我們搜集信息、美術(shù)設計、書(shū)法寫(xiě)字等綜合素養。你還在找尋好的手抄報嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范字的手抄報資料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范字的手抄報資料
語(yǔ)言是人際間交流的工具，漢字是我們的民族藝術(shù)。隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，現代科技的日新月異，說(shuō)一口流利的普通話(huà)成為人與人之間溝通的橋梁，寫(xiě)一手正確、規范的好字是民族藝術(shù)的體現。我們的語(yǔ)文教學(xué)正是讓學(xué)生在正確理解和運用祖國語(yǔ)言文字的基礎上，具有初步的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，讓學(xué)生從小會(huì )說(shuō)普通話(huà)，養成良好的讀、說(shuō)、聽(tīng)、寫(xiě)習慣。說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，是現代社會(huì )素質(zhì)發(fā)展的體現。
普通話(huà)是中國的國語(yǔ)，作為一個(gè)中國人就應該說(shuō)好普通話(huà)，能更好和我們中國同胞溝通，交來(lái)自五湖四海的朋友。生活中，人們總是需要溝通的，所以才有了語(yǔ)言。不同的地方就有不同的語(yǔ)言，但中國使用最廣泛的語(yǔ)言是普通話(huà)，其它地方的語(yǔ)言比如：閩南話(huà)、四川話(huà)，還有小數民族的語(yǔ)言等方言。如果大家都只是說(shuō)自己的地方語(yǔ)言，那到了別的地方去旅游、出差，總是需要和當地人進(jìn)行溝通和交流的，但是大家都只會(huì )說(shuō)自己的方言，而聽(tīng)不懂別人的方言，那么沒(méi)有了溝通就沒(méi)有了友誼和親和，我們交朋友的范圍就大大限制了！漢字是我國的文字，文字是便于溝通的一種工具。我們現在使用的是簡(jiǎn)體字，不能自己習慣寫(xiě)什么字就寫(xiě)什么字，不然別人就看不懂。而且寫(xiě)簡(jiǎn)體字方便記憶和書(shū)寫(xiě)，一看就懂，閱讀書(shū)寫(xiě)速度也會(huì )比較快。我們小學(xué)生更應該學(xué)會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)體字，簡(jiǎn)體字記得更牢。繁體字筆畫(huà)比較多，而且很難記，又難認。假如我們學(xué)繁體字和火星文字，那記一個(gè)字多辛苦��！筆畫(huà)多，又復雜，認字、寫(xiě)字都很麻煩說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字才能更便于溝通，便于書(shū)寫(xiě)、閱讀��！
一、普及普通話(huà)是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。
《中華人民共和國憲法》規定：“國家推廣全國通用的普通話(huà)�！弊鳛槌袚�(zhù)培養祖國接班人重任的學(xué)校，校園就理所當然地成為推廣普通話(huà)、運用規范字的重要場(chǎng)所。教師也理所當然地成為說(shuō)普通話(huà)、用規范字的先行者。使用普通話(huà)也是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。
推廣普通話(huà),教育先行�！吨腥A人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》明確規定：“學(xué)校及其他教育機構以普通話(huà)和規范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字�！弊鳛槎皇兰o的教師，更需要具備說(shuō)普通話(huà)和書(shū)寫(xiě)規范字的能力，只熟悉某一門(mén)學(xué)科的單一型的教師，已不能勝任新的'教學(xué)要求和時(shí)代發(fā)展。
教師對每位學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話(huà)、學(xué)寫(xiě)規范字特做如下規定：
1、日常生活中要堅持說(shuō)普通話(huà)，各班選出語(yǔ)音純正、語(yǔ)調優(yōu)美的推普員，每日對班級成員說(shuō)普通話(huà)的情況進(jìn)行記載。
2、上課發(fā)言、口語(yǔ)交際、集會(huì )發(fā)言、大會(huì )主持不說(shuō)普通話(huà)者，扣班級積分，并點(diǎn)名批評。
3、接待來(lái)訪(fǎng)客人時(shí)，要落落大方，不使用禁語(yǔ)，熱情禮貌地回答客人提出的問(wèn)題。
4、作業(yè)時(shí)，書(shū)寫(xiě)要工整，注意漢字的書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)、筆順、間架結構、格式正確、美觀(guān)。
5、考試時(shí)，答題要規范、整潔、美觀(guān)。
6、寫(xiě)信、寫(xiě)賀卡、辦黑板報、手抄報、要寫(xiě)規范字，不得寫(xiě)異體字
二、寫(xiě)規范字是教育教學(xué)和市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的共同需求。
使“用規范字，是提高城市管理水平的需要”；是體現個(gè)人修養的重要標準；也是提高城市形象的重要標志。在教育教學(xué)工作中,使用規范字,也是對教師課堂教學(xué)最基本的要求；是培養學(xué)生養成良好書(shū)寫(xiě)習慣的重要途徑。教學(xué)需要規范字。使用規范字，是國家法律的規定，也是教育教學(xué)的重要手段。教師不僅要通過(guò)教學(xué)，教會(huì )學(xué)生使用規范字，還應該通過(guò)傳授知識培養學(xué)生從小養成書(shū)寫(xiě)規范字的良好習慣。教師在教學(xué)過(guò)程中書(shū)寫(xiě)一手漂亮的規范字，還可以提高學(xué)生的學(xué)習積極性，也可以為學(xué)生書(shū)寫(xiě)規范字起到表率作用。美觀(guān)規范的字體還能滿(mǎn)足學(xué)生的欣賞欲望。學(xué)生在耳濡目染中，在接受知識的過(guò)程中，也能自覺(jué)養成寫(xiě)規范字的良好習慣，因為“榜樣的力量是無(wú)窮的”。為此，學(xué)校還要求教師，堅持粉筆、鋼筆規范字的練習，并定期上交作業(yè)，期末教導處還組織專(zhuān)門(mén)人員對全校教師進(jìn)行粉筆、鋼筆規范字的比賽，并進(jìn)行評比、打分，還將獲等級獎的作品進(jìn)行展示，供大家參觀(guān)、學(xué)習。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，教師們書(shū)寫(xiě)規范字的水平大大提高，寫(xiě)規范字已在教學(xué)中習慣成自然。在學(xué)生的評語(yǔ)上、作業(yè)批語(yǔ)上，板報、專(zhuān)欄上教師們漂亮、規范的字體都受到了學(xué)生、家長(cháng)和上級領(lǐng)導的好評和稱(chēng)贊。教學(xué)中教師們規范字體的板書(shū)，也為同學(xué)們堅持寫(xiě)規范字作出了榜樣。
作為每一位中國公民，都應該自覺(jué)使用國家規定的規范字，這是推廣普通話(huà)、使用規范字的自覺(jué)行動(dòng)，也是熱愛(ài)祖國的具體體現。使用普通話(huà)和規范字，是國家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現，是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫，我們必須肩負起這一新的歷史使命，讓普通話(huà)的推廣和規范字的使用為新時(shí)代、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌！
說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范字作文
我們的祖國地大物博，幅員遼闊。篇章和飛揚的文字，綻放出中國文化獨特的藝術(shù)魅力和韻味。也正因為如此，漢語(yǔ)言文字在每個(gè)中國人心中有著(zhù)強烈的認同感和歸屬感，在一定程度上成為中華民族的象征和中國的標志。
而我們有些同學(xué)，在課后以及日常的交流中，總喜歡隨意地說(shuō)說(shuō)方言;書(shū)寫(xiě)時(shí)龍飛鳳舞，有時(shí)為了標新立異，喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;寫(xiě)作文錯別字連篇，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言亂用，用語(yǔ)很不規范。而且，他們還認為，說(shuō)什么話(huà)，寫(xiě)什么字，是私人的事，是微不足道的小事�！鋵�(shí)不然，語(yǔ)言文字的規范，是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，關(guān)系社會(huì )發(fā)展，維系國家統一，增強民族凝聚力的一件大事。
語(yǔ)言和文字體現著(zhù)一個(gè)國家的文化素質(zhì)，維護語(yǔ)言文字的純潔、健康，不但是一個(gè)國家文明程度的標志，也是關(guān)于國家主權和民族尊嚴的大問(wèn)題。
我們應認識到語(yǔ)言文字問(wèn)題不光是一個(gè)語(yǔ)文問(wèn)題，而是涉及到愛(ài)國主義的大問(wèn)題。我們國家頒布的《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》把“正確使用祖國的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話(huà)”列入愛(ài)國主義教育的主要內容。黨中央國務(wù)院十分重視推廣普通話(huà)工作，從1998年起把每年9月份第三周定為全國推廣普通話(huà)宣傳周。如今，以“規范社會(huì )用字，樹(shù)立城市形象”為主題的查找錯別字的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”也時(shí)�；钴S在校園內外。近期，學(xué)校有關(guān)部門(mén)還將以主題班會(huì )、語(yǔ)言文字基本功大賽等多種形式組織開(kāi)展宣傳、教育活動(dòng)。
學(xué)校是一個(gè)傳承文明的重要場(chǎng)所，推廣普通話(huà)，使用規范字和禮貌語(yǔ)言，是學(xué)校師生義不容辭的責任，講好普通話(huà)，用好規范字，使用禮貌語(yǔ)言，對繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化、消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步、增強民族的自豪感和凝聚力都具有重要的現實(shí)意義。在此我向全校師生倡議讓我們從現在做起：
1、講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，用禮貌語(yǔ)言，做文明人。
2、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言，在校園生活中，在師師之間、生生之間、師生之間的交流使用普通話(huà)。
3、自覺(jué)在社會(huì )公共交際中使用普通話(huà)。
4、老師上課使用普通話(huà)，同學(xué)們在家盡量多使用普通話(huà)，尤其要幫助家庭成員提高普通話(huà)水平。
有句話(huà)說(shuō)得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是我就站在你面前，你卻感覺(jué)不到我。那么今天我想引用它對大陳莊學(xué)校的每一位同學(xué)說(shuō)：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是我就站在你面前，卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言，也看不懂你所寫(xiě)的漢字。
當然值得我欣慰的是我們學(xué)校的學(xué)生在課堂還能保證流利的普通話(huà)。要想讓大陳小學(xué)的花朵開(kāi)得更鮮艷，讓我們從說(shuō)普通話(huà)開(kāi)始，從寫(xiě)規范字開(kāi)始，做一個(gè)名副其實(shí)的大陳小學(xué)人，做一個(gè)堂堂正正的中國人。
說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范字口號
1、學(xué)好普通話(huà)，不會(huì )鬧笑話(huà)
2、講好普通話(huà)，事事好說(shuō)話(huà)
3、外國賓朋到中國，到了中國學(xué)漢語(yǔ)。漢語(yǔ)就是普通話(huà)，人人都能聽(tīng)得懂
4、說(shuō)普通話(huà)，行萬(wàn)里路
5、人人都說(shuō)普通話(huà)，祖國處處在變化
6、普通話(huà)，用處大，人人說(shuō)，增文化
7、講好普通話(huà)，走遍中國都不怕
8、普通話(huà)，明白事
9、學(xué)好普通話(huà)，發(fā)揚中國歷史文化
10、今年過(guò)節不說(shuō)話(huà)，要說(shuō)就說(shuō)普通話(huà)
11、說(shuō)好普通話(huà)，大江南北任我游
12、交流的橋梁———普通話(huà)
13、說(shuō)話(huà)要說(shuō)普通話(huà)，溝通交流都不怕。人人都要學(xué)會(huì )它，走南闖北就不怕
14、要做中華小當家，先要說(shuō)好普通話(huà)
15、人人都說(shuō)普通話(huà)，中國人民成一家
16、人要做文明人，講話(huà)要講普通話(huà)
17、普通話(huà)不離口，規范字不離手。普通話(huà)最好聽(tīng)，普通人最可愛(ài)
18、你想和更多人交朋友嗎?請說(shuō)普通話(huà)
19、人人都寫(xiě)規范字，人人都說(shuō)普通話(huà)
20、普通話(huà)，我愛(ài)他，大家一起普及他
說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范字標語(yǔ)
1、書(shū)同文，語(yǔ)同音，人同心
2、我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
3、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言
4、說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他
5、說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下
6、推廣普通話(huà)，公務(wù)員要帶頭
7、愛(ài)國旗，唱國歌，說(shuō)普通話(huà)
8、普通話(huà)：情感的紐帶，溝通的橋梁
9、愛(ài)國，首先要熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字
10、說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明市民
11、新聞媒體要成為推廣普通話(huà)的榜樣
12、普通話(huà)——時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求
13、大力推廣普通話(huà)，增強中華民族凝聚力
14、普通話(huà)同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩
15、構建和諧語(yǔ)言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化
16、構建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園
17、樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)
18、熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活
19、規范社會(huì )用語(yǔ)用字，構建和諧語(yǔ)言生活
20、加強語(yǔ)言文化建設，提升國家文化軟實(shí)力
21、普通話(huà)——讓生活更精彩，讓社會(huì )更溫馨
22、講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人，建新聊城
23、說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做現代人，揚愛(ài)國情
24、講普通話(huà)，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，獻一片真情
25、提升國民語(yǔ)言文字應用能力，建設人力資源強國
26、普通話(huà)融匯東西南北情，文明語(yǔ)溫暖男女老少心
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