《一枚錢(qián)幣落在地板上》初中語(yǔ)文說(shuō)課稿
說(shuō)課稿，是說(shuō)課取得成功的前提。怎樣寫(xiě)好說(shuō)課稿呢?YJBYS說(shuō)課稿欄目為廣大師生精心準備了《一枚錢(qián)幣落在地板上》七年級語(yǔ)文說(shuō)課稿，以供大家學(xué)習參考!
一、教材分析
1、做人、作文，都需要關(guān)注細節。
“一樹(shù)一菩提，一沙一世界”。生活的一切原本都是由細節構成，而細節往往最容易被人忽視，殊不知這不起眼的細節，看在眼里便是風(fēng)景，握在掌心便是花朵，揣在懷里便是陽(yáng)光�？床坏郊毠�，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。而考慮到細節、注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會(huì )，從而使自己走上成功之路。因此，關(guān)注細節不僅有利于學(xué)生作文，更有利于學(xué)生人品的'形成。
2、學(xué)會(huì )細節描寫(xiě)，是寫(xiě)作專(zhuān)題的重點(diǎn)，也是中、高考語(yǔ)文大綱的要求。
文學(xué)作品沒(méi)有細節，就不能再現人物的細部活動(dòng)，難以突出人物的獨特屬性。一個(gè)個(gè)傳神的細節，猶如人體身上的細胞，沒(méi)有了它，人就失去了生命;文章少了細節，人物形象就失去了血肉和神采。
二、學(xué)情分析
關(guān)注熟悉的地方的風(fēng)景，學(xué)習描寫(xiě)細節的方法
教學(xué)生關(guān)注細節，應從他們身邊的事入手，這樣他們才會(huì )覺(jué)得有東西可寫(xiě)，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章也才有真情實(shí)感，才能真正的打動(dòng)人心。但是，學(xué)生如何還不知寫(xiě)，這時(shí)方法的引導很重要，應教會(huì )他們正確的寫(xiě)作方法，這樣學(xué)生作文之時(shí)才不會(huì )有畏難情緒，并且在訓練之后才有信心寫(xiě)好文章。
教學(xué)目標
(一)、知識與技能
1.學(xué)會(huì )細心觀(guān)察，用心捕捉生活中的細節。
2.理解細節描寫(xiě)的作用。
3.掌握細節描寫(xiě)的基本方法。
(二)、過(guò)程與方法
通過(guò)情境激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作欲望，在理解細節描寫(xiě)的前提下有目的的使用細節描寫(xiě)
(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
1、通過(guò)文段的賞析，培養學(xué)生對細節描寫(xiě)的認識和追求;
2、通過(guò)寫(xiě)作練習，掌握細節描寫(xiě)的基本方法。
三、教法分析
1、情境渲染法
2 、視圖直觀(guān)法
3、討論交流法
四、教學(xué)過(guò)程
1、場(chǎng)景導入，引出話(huà)題
2、準確釋義，出謀劃策
3、巧用修辭，畫(huà)出神韻
4、運用聯(lián)想，豐富內涵
5、細化動(dòng)作，再現過(guò)程
6、歸納方法，反饋訓練
五、板書(shū)設計
一枚錢(qián)幣落在地板上
一、什么是細節描寫(xiě)
二、怎樣寫(xiě)好細節描寫(xiě)
1、運用修辭，畫(huà)其神韻
2、 運用聯(lián)想，豐富內涵
3、 細化動(dòng)作，再現過(guò)程
三、品味欣賞
六、教學(xué)反思
我覺(jué)得語(yǔ)文課中有生活態(tài)度的滲透，應教會(huì )孩子們關(guān)注細節 ，讓孩子們有話(huà)可說(shuō)，有事可寫(xiě)，可以克服孩子們對作文的畏難情緒，作文方法的傳授很重要。
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