體育組組長(cháng)述職報告3篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的體育組組長(cháng)述職報告3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育組組長(cháng)述職報告 篇1
本學(xué)期我們體育組有武長(cháng)盛、宋帥、陳冬云我們四人。時(shí)光飛逝，一轉眼間，本學(xué)期的教育教學(xué)工作又落下帷幕了�；貞洷緦W(xué)期走過(guò)的歷程，工作中有苦有樂(lè )，付出的是汗水，收獲的是喜悅。下面我對本學(xué)期的體育教研組工作總結如下：
這一學(xué)期在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，體育組的全體教師的共同努力下，本教研組堅持以學(xué)生的健康幸福為中心，在新課程理念的指導下，在教學(xué)中樹(shù)立以“健康第一”為主要目標的思想，關(guān)注學(xué)生身體的健康，培養終身體育意識和習慣的養成的規律，使學(xué)生在體育學(xué)習中逐漸提高健康觀(guān)的認知及運用能力，形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。積極營(yíng)造良好的體育教研氛圍，徹底轉變教師的教學(xué)理念。不斷的進(jìn)行探索創(chuàng )造，積極開(kāi)展教研活動(dòng)。在加強教研組建設及推動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。我們組圓滿(mǎn)的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔的各類(lèi)比賽任務(wù)。
開(kāi)學(xué)初，我們組接到任務(wù)，11月23日豐臺區小教研隨遷子女就讀展示活動(dòng)。體育組負責三個(gè)項目；武老師負責80人鼓號隊，宋老師負責中年級80人武術(shù)操，我負責二至六年級韻律繩操。我們組就此事開(kāi)了幾次小會(huì )兒，除正常的組織安排好教育教學(xué)內容，千萬(wàn)要擠出時(shí)間共同協(xié)作排演展示節目。宋老師是剛剛大學(xué)畢業(yè)就分配到我校，由一名學(xué)生變?yōu)橐幻蠋�，她虛心請教，認真鉆研。怎樣組織課堂教學(xué)？向學(xué)生傳授知識技能？是她每天的話(huà)題。利用業(yè)余時(shí)間編排武術(shù)動(dòng)作，剪接武術(shù)操音樂(lè )，畫(huà)武術(shù)操造型圖。在展示中取得很好的成績(jì)，受到表?yè)P。
期間，我們體育組還在十月初編排組織了我校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )比賽期間，我們學(xué)校全體參賽學(xué)生積極發(fā)揮勇于拼搏，奮勇?tīng)幭�，堅持不懈的的運動(dòng)精神，不斷突破，取得了累累碩果。十二月初完成了學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報工作。
十一月初的研討課活動(dòng)我們組很重視，尤其對宋帥來(lái)說(shuō)更是一次鍛煉成長(cháng)的機會(huì )，向武老師請教，我們共同探討教材內容，琢磨教法。我們鼓勵她放開(kāi)手腳去做。之后我們幫她歸納總結，肯定成績(jì)，找出不足。 總之，學(xué)校領(lǐng)導的支持、督促，一個(gè)關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動(dòng)，是我們工作成績(jì)取得的原因。今后工作中，衷心希望學(xué)校領(lǐng)導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助，讓我們再接再厲，把工作做得更好，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校體育組工作的新局面。
體育組組長(cháng)述職報告 篇2
本學(xué)期體育備課組堅持以“學(xué)生發(fā)展為本，健康第一”的指導思想,，深化二期課改精神的貫徹落實(shí)，強化體育三大目標，使學(xué)生在身體健康,心理健康和社會(huì )適應方面得到發(fā)展�；仡櫛緦W(xué)期,備課組做了下列幾項工作.
一、強化課堂常規
強化課堂紀律，深化課堂常規。做好升旗儀式、廣播操進(jìn)場(chǎng)儀式、及消防演習的'路線(xiàn)、跑步及安全常規的強化練習，使全校的課外活動(dòng)得以很好的開(kāi)展。認真落實(shí)“三課、二操、兩活動(dòng)”要求，提高每天一小時(shí)的活動(dòng)質(zhì)量。
二、強化安全意識
體育教師必須按規定著(zhù)運動(dòng)裝，課前認真檢查場(chǎng)地器材，檢查學(xué)生攜帶有無(wú)尖銳危險品，安排見(jiàn)習學(xué)生，記錄特殊體質(zhì)及病史學(xué)生的名單；認真做好準備活動(dòng)及訓練專(zhuān)項運動(dòng)的特殊熱身活動(dòng)；禁止做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，讓所有學(xué)生都在教師視野內；強調學(xué)生安全意識，不做與教材無(wú)關(guān)的危險動(dòng)作，若有傷害事故發(fā)生，嚴格按學(xué)校要求的流程處理。
三、 強化高效課改理念
加強學(xué)習,轉變觀(guān)念,提高水平，定期進(jìn)行備課組活動(dòng)，不斷學(xué)習新的課程標準,深刻領(lǐng)會(huì )課程的理念,確實(shí)轉變思想觀(guān)念和教學(xué)觀(guān)念。為此,備課組制定了《新課程標準解讀》的理論學(xué)習，學(xué)習體育課程的基本理念、教師教法、學(xué)生學(xué)法等。從而提高備課組老師的思想和業(yè)務(wù)水平,使教學(xué)工作能務(wù)實(shí)進(jìn)行,并收到了較好的效果.
四、強化教學(xué)質(zhì)量
認真備課、備學(xué)情，嚴格按教學(xué)進(jìn)度教學(xué)。認真鉆研教材各年級教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，探究各位教師的不同教學(xué)方法和心得體會(huì )，對教學(xué)內容進(jìn)行最大程度優(yōu)化，抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。大家集思廣益，認真總結和發(fā)言，通過(guò)學(xué)習和借鑒，很好提高了課堂教學(xué)的有效性。
五、強化中考意識
備課組強化學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校的聯(lián)動(dòng)效應，每學(xué)年都要舉行的中招考試，強調中考的重要性，及時(shí)與家長(cháng)溝通，匯報學(xué)生在校學(xué)情。增強學(xué)生及家長(cháng)的中考意識。備課組全體教師談自己參與家長(cháng)會(huì )的心得，大家更能有效提高家長(cháng)會(huì )的成效，為中考提前打下堅實(shí)的基礎。
回顧本學(xué)期的工作，在全組教師的積極努力下，教學(xué)工作得以順利開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量的以穩步提升，很好實(shí)施和落實(shí)了開(kāi)學(xué)初制定的各種教學(xué)計劃。在今后的工作中，我們將共同學(xué)習，共同提高，不斷進(jìn)取，為完成學(xué)校的各項體育工作而努力！
體育組組長(cháng)述職報告 篇3
一學(xué)期來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，認真學(xué)習新的教育理論知識，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，應做以下幾方面： 俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展地形式。
通過(guò)閱讀大量地書(shū)籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。 為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了上好課，我課前認真備好課;認真鉆研教材，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學(xué)習新動(dòng)作前可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施;組織好課堂教學(xué)，我還積極參與聽(tīng)課、虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平;熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心。 我熱愛(ài)自己事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。
我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習，在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作，使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練，使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中，班主任老師也為我作不少工作，支持了我的訓練工作。
在工作中，我潛心研究教材、教法，并積極做好摘記，撰寫(xiě)好心得體會(huì )。每年征訂教育教學(xué)雜志2本以上，在教學(xué)中不斷發(fā)現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學(xué)習。
在本學(xué)年的工作中，我取得了一定成績(jì)：論文發(fā)表《抓好農村小學(xué)課余特色項目》發(fā)表在，常州教師教育上;《談體育教學(xué)中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在，中小學(xué)心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學(xué)教學(xué)設計上。課堂教學(xué)：參加市(南片)小學(xué)體育課堂教學(xué)獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。
作為一名體育教師應積極配合學(xué)校領(lǐng)，導負責開(kāi)展體育工作，今年的工作實(shí)績(jì)如下：準備了第十三屆體育節，共有四大項，十幾個(gè)小項，在比賽中運動(dòng)員的那種精神是值得大家學(xué)習的，班與班，生與生之間競爭相當激勵真正達到了，促進(jìn)學(xué)生身心之目的，本次體育節獲得了圓滿(mǎn)成功�；厥走@六年來(lái)自己所做的工作，雖取得了一些小小的成績(jì)，但我絕不會(huì )滿(mǎn)足于此，因為我知道能否成為科研型教育者，只有自己去發(fā)現去摸索，我將繼續努力，努力發(fā)現自己的不足，改進(jìn)自己的不足。
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