個(gè)人述職報告(集錦15篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編整理的個(gè)人述職報告,歡迎大家分享。
個(gè)人述職報告1
尊敬的領(lǐng)導:
根據公司的相關(guān)要求,結合分管工作,現將本人工作、學(xué)習和廉潔自律情況做如下述職匯報:
一、個(gè)人思想建設情況
一年來(lái),始終把加強學(xué)習擺在重要位置,進(jìn)一步提高了對學(xué)習重要性和緊迫性的認識。特別是對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作和分管的工作定位思考,不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟和實(shí)踐能力,結合實(shí)際,增強了圍繞中心開(kāi)展工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。把集團公司、分公司的精神和xx公司的工作實(shí)際聯(lián)系起來(lái),努力提高運用馬克思主義的理論、觀(guān)點(diǎn)、方法去研究、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在實(shí)踐工作中有了提高。
虛心向班子成員及干部員工學(xué)習,向身邊工作的同志和群眾學(xué)習,克服經(jīng)驗型、保守型的思想意識,堅持從群眾中來(lái)到群眾中去的學(xué)習和工作方法,轉變觀(guān)念,提升了實(shí)踐能力。在工作和業(yè)余時(shí)間,堅持學(xué)習與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,同時(shí)也注意加強學(xué)習經(jīng)營(yíng)管理方面的知識,補充自身不足,以不斷提高自身的政治和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)能力,適應企業(yè)發(fā)展對干部的要求需要。
二、履行崗位職責和貫徹民主集中制情況
一年來(lái),自己能夠緊緊圍繞發(fā)電公司減虧、扭虧的中心任務(wù),立足崗位,恪盡職守,在總經(jīng)理和班子的領(lǐng)導下,積極主動(dòng)配合生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、基建等工作,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、改革、發(fā)展、穩定積極發(fā)揮先鋒模范作用,推進(jìn)了xx公司改革、發(fā)展、穩定的局面。
通過(guò)電視新聞報紙和網(wǎng)絡(luò )媒體和班子其他成員與管理干部深入各單位宣講形勢任務(wù),講清困難與發(fā)展,增強干部員工市場(chǎng)意識、競爭意識、經(jīng)營(yíng)意識和生存發(fā)展意識。通過(guò)加強內外宣傳報道,提高企業(yè)改革發(fā)展的緊迫感、危機感、責任感。從分管工作上積極貫徹領(lǐng)導班子關(guān)于改革發(fā)展穩定的工作要求。高度重視員工隊伍穩定,特別是離退休退養職工的穩定工作,加強了溝通聯(lián)系機制。堅持積極疏導、慎重穩妥、耐心細致的工作,努力做好信訪(fǎng)群訪(fǎng)和來(lái)訪(fǎng)人的思想工作。
堅持執行民主集中制,自覺(jué)維護好班子的團結統一。始終把維護班子團結作為搞好工作的前提條件,對自己分管的工作,及時(shí)向主要領(lǐng)導匯報、溝通,對其他領(lǐng)導分管的工作,主動(dòng)配合協(xié)作。和班子成員工作溝通,心往一處想,勁往一處使,互相補臺工作。針對改革和企業(yè)重大問(wèn)題,支持維護和落實(shí)領(lǐng)導班子民主決策事項。在分管工作中保證了各項決策和工作部署的貫徹實(shí)施。工作中注重講原則、講大局、講團結,相互支持理解,為努力營(yíng)造上下協(xié)調、干群和諧的工作環(huán)境發(fā)揮應盡的作用。
三、問(wèn)題不足及改進(jìn)措施
在發(fā)電公司組建后的新情況面前,特別是在以經(jīng)營(yíng)效益為中心的轉變上,意識還要增強、需要在實(shí)際工作上加大觀(guān)念轉變的力度。在組織引導廣大職工轉變觀(guān)念、統一思想、形勢任務(wù)的宣傳發(fā)動(dòng)上發(fā)揮作用不夠;在應對急劇變化的內外部環(huán)境條件,積極參與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作上發(fā)揮作用不夠;在深入細致的把握工作大局、推動(dòng)有效工作上還不夠。需要在今后工作上注意改進(jìn)加強。
在經(jīng)營(yíng)管理方面需要努力學(xué)習,提高對現代企業(yè)管理和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理更深的了解,需要進(jìn)一步加強這方面學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。向實(shí)踐學(xué)習、向這方面的專(zhuān)家和同志學(xué)習,提高自身的工作能力。在工作中有急躁情緒。表現在對工作的思考上、對工作的把握上、有時(shí)顯得急進(jìn),需要加以注意克服。
此致
敬禮!
報告人:
日期:
個(gè)人述職報告2
回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算,非常必要和及時(shí)。二年多來(lái),在上級組織和大家的共同支持幫助下,本人為有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )的管理和發(fā)展作出了一點(diǎn)微薄的努力,F將工作匯報如下:在上級各部門(mén)的直接下,我扎實(shí)工作,依靠管理,不計個(gè)人名利,在網(wǎng)絡(luò )整合、機制改革、強化管理、優(yōu)良服務(wù)、隊伍建設、思想工作等方面作了些創(chuàng )新和探索,促進(jìn)了事業(yè)的發(fā)展。
抓安全傳輸,保信號暢通網(wǎng)絡(luò ),體制的改革、網(wǎng)絡(luò )資源的產(chǎn)業(yè)化運作、網(wǎng)絡(luò )業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)方式的轉變等等,都給我們有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )注入新的活力,給我們帶來(lái)了廣闊的發(fā)展空間和發(fā)展機遇。二. 抓機制創(chuàng )新,激內部活力三、抓內外管理,促經(jīng)濟效益三.抓優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)行業(yè)形象四.抓思想工作,鼓各方斗志五.誠實(shí)做人,干凈辦事作為網(wǎng)絡(luò )中心負責人,并不算什么官,但作為一名管理者,本人在工作中能保持清醒頭腦,做到廉潔自律,對可能影響工作的吃請從來(lái)不參與,更沒(méi)有利用崗位之便謀取私利。今后打算:
一、以改革為核心
改革是我們時(shí)代的主旋律,有線(xiàn)電視作為融高科技于一體的朝陽(yáng)事業(yè),其發(fā)展可謂是日新月異,昨天的成就很難成為今天的輝煌。今年又是國家廣電總局確定的“網(wǎng)絡(luò )發(fā)展年”。為此,我們要緊緊捕捉當今有線(xiàn)電視的發(fā)展趨勢和最新動(dòng)態(tài),立足改革,抓住機遇,加快發(fā)展。改革是網(wǎng)絡(luò )的出路所在,要充分發(fā)揮現有網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)勢,盤(pán)活資產(chǎn),不斷提升網(wǎng)絡(luò )的現有價(jià)值,努力把有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )事業(yè)做強做大。同時(shí),要深化人事制度改革,特別是要改革用工形式,破除陳舊觀(guān)念,采用雙向選擇、上崗、聘用上崗等多種用工形式,堅決改變人浮于事,效率低下的現象。
二、以規范管理為依托
要全面理順劃轉各有線(xiàn)電視站的各種關(guān)系,在確保穩定的前提下,加大各項改革力度,規范基礎管理,建立適應市場(chǎng)經(jīng)濟規律,符合精簡(jiǎn)、高效要求的新的管理體制和運行機制。同時(shí),要完善和制定一系列規章制度,使管理更加規范、更加一致。做到用制度去管理人,用制度去約束人。
三、以提高服務(wù)質(zhì)裂И宗旨
有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )作為窗口服務(wù)行業(yè),其服務(wù)質(zhì)量?jì)?yōu)劣,直接關(guān)系到廣電的形象。只有提供良好的服務(wù),才能夠不斷增加用戶(hù)對我們的信任,進(jìn)而才會(huì )具有市場(chǎng)競爭力。針對目前實(shí)際存在的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、快速反應、文明禮貌等方面的問(wèn)題,本人還要下大力氣解決,抓好這方面的工作。有句話(huà)說(shuō)的好:“千好萬(wàn)好不如用戶(hù)說(shuō)好,金獎銀獎不如用戶(hù)夸獎!庇脩(hù)的滿(mǎn)意,就是我們最根本的追求目標和努力方向。為此,我們將持續開(kāi)展“樹(shù)立新形象,滿(mǎn)意廣電網(wǎng)、保暢通、創(chuàng )優(yōu)質(zhì)”活動(dòng),積極探索在新形勢下優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新途徑、新方法、新手段。通過(guò)自己的努力,樹(shù)立自身良好的形象,增加用戶(hù)對我們工作的了解和信任。真正做到服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,反應快速化、行為文明化、用語(yǔ)禮貌化。
四、以保暢通、保安全傳輸、增加效益為目的
首先是要加茄К護工作,加大有線(xiàn)電視設施保護宣傳力度,強化巡查機制,確保黨和政府的聲音及時(shí)傳送到千家萬(wàn)戶(hù)。其次要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)路整改,提升網(wǎng)絡(luò )檔次。同時(shí)要善始善終配合臺里做好300兆網(wǎng)絡(luò )的改造工作,早日實(shí)現社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的雙贏(yíng)局面。真正做到“守一方網(wǎng)絡(luò ),保一方暢通,創(chuàng )一方效益”。
我想,投入才有回報,忠誠才有信任,主動(dòng)才有創(chuàng )新,堅毅才有作為。在今后的工作中,我將努力增強工作的主動(dòng)性、科學(xué)性和預見(jiàn)性,并以“三個(gè)一點(diǎn)”找準工作切入點(diǎn),“三個(gè)一點(diǎn)”,就是當上級的要求與我部門(mén)實(shí)際工作相符時(shí),我會(huì )盡最大努力去找結合點(diǎn);當部門(mén)之間發(fā)生業(yè)務(wù)工作或利益沖突時(shí),我會(huì )從制度與工作職責上去找平衡點(diǎn);當上下左右之間意見(jiàn)不一致時(shí),我會(huì )從大家所處的工作角度和表達的意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)?傊,我始終信守這樣一條真理:“律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人!辈⒁詫(shí)際行動(dòng)來(lái)贏(yíng)得大家的理解和信任。
述職人:xxxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人述職報告3
春雨綿綿潤萬(wàn)物,細語(yǔ)深深道真情,在學(xué)期之末,承蒙教育組領(lǐng)導、余校長(cháng)、黃書(shū)記的抬舉,感謝在座的各位老師的抬愛(ài),在辭舊迎新之際,我在心中反思,我所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義?我在我所做的工作中能打多少分?我愧心嗎?因為有了這些追問(wèn),才使我的工作更盡職盡責些,才使我的生活更有意義。
本學(xué)年,我擔任初二年級四班、五班的語(yǔ)文教學(xué),二年級年級組長(cháng),二年級組語(yǔ)文備課組長(cháng),教務(wù)主任。工作雖然多了些,但我覺(jué)得我值得,因為這是領(lǐng)導、同事對我的信任,就因為這份信任,我也不能辜負。因為我可以用我的知識、智慧,為自己留下一些美好的回顧,并從中感受到投入工作的那份快樂(lè )。
一、學(xué)科教學(xué)方面。
既然披了教師這張皮,就要維護好教師的崇高形象,既然端了教師這碗飯,就要把這碗良心飯碗端好。不管我在哪里,在做什么,我首先認為自己是一名育人的人。德高才為師,身正才為范。我絲毫不敢放松學(xué)科的教學(xué),如果自己沒(méi)有真實(shí)的水平,較深功底,上有校長(cháng)、書(shū)記,下有教師,外有社會(huì )、家長(cháng),內有自己的良心。你有什么臉面去面對他們,你又有何理由去說(shuō)別的老師?所以我始終堅持優(yōu)化課堂教學(xué)的不斷探索,不斷追求,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。課堂上延續精講多練,結合新課標理念,嘗試運用小組討論,滲透自主學(xué)習,自主管理的教學(xué)手段,切實(shí)培訓學(xué)生的創(chuàng )新能力和分析、解決問(wèn)題的能力。在這里,我對劉紅梅老師、謝鳳老師、張潔老師表示感謝,感謝你們在這一年的教學(xué)工作中對我的幫助。
二、在教學(xué)管理方面:
1、學(xué)習新課程標準,轉變教學(xué)觀(guān)念。
一個(gè)人最難改的是什么?是早已形成的固有的傳統觀(guān)念,平時(shí)在外學(xué)習聽(tīng)課,在家看電腦看書(shū),我深刻地感受到我校的教學(xué)觀(guān)念的陳舊。目前我校教學(xué)的三大難題是:教師在課堂上講得多,且缺乏學(xué)法指導,制約了學(xué)生的主動(dòng)能力;教師在課外給學(xué)生的作業(yè)過(guò)多且沒(méi)檢查、落實(shí),加重了學(xué)生的課業(yè)負擔;班班都有后進(jìn)生,影響了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。新課程標準要求我們必須轉變教育教學(xué)觀(guān)念,轉變教學(xué)方式和教學(xué)方法。教學(xué)觀(guān)念不改就難以真正切實(shí)提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,而教學(xué)觀(guān)念要轉化就必須學(xué)習新的課程,我在這兒述職,不是說(shuō)我在這兒做的
很好,這是我,也是我們大家共同努力的方向,是我們還做的不夠好,需要做好的地方。
2、切實(shí)抓好集體備課的各個(gè)環(huán)節。
走集體備課之路是在余校長(cháng)經(jīng)過(guò)反復思考后,校委會(huì )拿出來(lái)的,是我們教務(wù)處工作中的重中之重。集體備課是把雙刃劍,用好了能夠切實(shí)起到骨干教師的帶頭作用,起到鞭策、督促的作用,起到共同協(xié)作的作用,從而能夠真正提高教學(xué)質(zhì)量,改變我校教學(xué)現狀。用不好集體備課就會(huì )流于形式,就會(huì )出現集而不集,分工偷懶的局面。如何把握監控,整個(gè)操作關(guān)鍵是在我們教導處。集體備課實(shí)施一年多來(lái),整個(gè)操作基本走上了正軌。開(kāi)學(xué)一段時(shí)間,我只針對少數學(xué)科,分工不討論,討論不發(fā)言,不能按時(shí)備課的現象專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了各年級組的組長(cháng)會(huì )議,期中考試后,縣教研室到我校對我們的集體備課進(jìn)一步的給予指點(diǎn)。按照縣教研室的意見(jiàn),我們又及時(shí)的修改了集體備課。除已規定的外。每節備課必須備學(xué)法,每學(xué)科組每周必須講一節反思課,并在課后總結自己的得失,形成材料。每周五下午,三個(gè)年級組長(cháng)對本年級組進(jìn)行備課檢查,對檢查的備課內容、學(xué)法和反思均給予書(shū)面評價(jià),拿出評價(jià)結果,結果在下周一由薛主任公布。應該說(shuō),我們的集體備課模式正在逐步走向成熟。本次期中考試縱觀(guān)全校各位教師的積分,總體上曾平和趨勢,說(shuō)明集體備課帶動(dòng)了大家共同進(jìn)步。
3、抓好期中考試,搞好質(zhì)量分析,督促措施的落實(shí)。
教育教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵是教學(xué)管理各個(gè)環(huán)節的落實(shí)。在狠抓集體備課的同時(shí),我們對作業(yè)檢查、考試檢查也在逐步加強落實(shí)。期中、期末考試都是由教導處統一安排的,考后拿出數據,進(jìn)行深刻的考試質(zhì)量分析,找出各年級、各學(xué)科存在的癥結,然后教導處拿年級質(zhì)量分析,班主任拿班級質(zhì)量分析,任課教師拿出各科問(wèn)卷調查。年級分析后再召開(kāi)班科聯(lián)系會(huì ),拿出整改的措施,及時(shí)地調整會(huì )后的各個(gè)階段的教學(xué)。
三、年級管理方面
感謝各位領(lǐng)導、各位長(cháng)輩、各位師長(cháng)一路的期待、鼓勵及乃至鞭策,感謝黃書(shū)記對我年級管理中平庸表現的寬容和極大的支持,使我在丟這忘那之后提醒我,幫助我。感謝李主任、姚老師等為我管理這個(gè)二年級組,營(yíng)造了那么好的一個(gè)和諧的環(huán)境。感謝二年級組所有的老師,讓我們團結的像一個(gè)和諧的家。清潔表拿出后,男老師積極扛水,女老師忙著(zhù)拖地。每天早晨出操,五個(gè)班主任來(lái)的比我還準時(shí);計劃安排各個(gè)老師總
是不打折扣的完成;二年級組的備課討論的氛圍,把膚淺浮躁的我帶進(jìn)教研的大門(mén)中......只有和諧才能有力量,才能產(chǎn)生動(dòng)力,才能有利二年級組的教學(xué)。期中考試無(wú)論是各年級的總積分,還是各科老師的積分差距都不大,這是我們團結協(xié)作的結果。我想我們二年級組在今后的工作中狠抓合格生這塊,一定會(huì )有一個(gè)更好的成績(jì)。
贅述了這么多,不知是否說(shuō)全了德、勤、能、績(jì)沒(méi)有。最后我想說(shuō),感謝大家、感謝每一個(gè)幫助我的人,給了我一個(gè)新的平臺,使我得以眺望更加遼闊的人生。體驗人生,不再是平庸、膚淺、自私狹獈。在平時(shí)和今后的工作中,做到盡心、盡力、盡職、盡責、求真、求實(shí)、求善、求進(jìn)。
個(gè)人述職報告4
劉秀珍:女、1973年出生,1992年參加工作。至此已經(jīng)19年的教齡。XX年被評為小學(xué)高級教師;現在金明區大宏希望小學(xué)任教。
光陰荏苒,日月如梭,將近xx年的教學(xué)很快就過(guò)去了;仡欉@xx年來(lái)的教學(xué)生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一個(gè)團結的充滿(mǎn)人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖。為了參加小學(xué)高級教師的年度考核工作,特對本人各方面工作做一述職如下:
一、在思想上,愛(ài)國愛(ài)黨,積極上進(jìn)。
本人自參加工作以來(lái),思想上積極要求進(jìn)步,并于XX年加入了中國共產(chǎn)黨。作為一名教師、特別是一名光榮的共產(chǎn)黨員,我積極的參加各種學(xué)習培訓,認真進(jìn)行政治學(xué)習。為了提高自己的思想覺(jué)悟,利用課余時(shí)間我認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象更要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作,任勞任怨。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。
做為一名共產(chǎn)黨員,在工作中兢兢業(yè)業(yè),嚴于律己、寬以待人,為人師表。能夠起到模范帶頭作用。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治學(xué)。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、也是我們感覺(jué)最高的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生學(xué)習的興趣,從而顯現出獨特的上課風(fēng)格。因此自己設計的教案多次獲獎;其中有“省級優(yōu)秀教案設計獎”;“金明區教學(xué)設計一等獎”。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),我雖然不擔任畢業(yè)班的教學(xué)工作,也深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
課前,我認真仔細的進(jìn)行備課,根據本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔,又提高教學(xué)質(zhì)量,并且多次總結經(jīng)驗教訓撰寫(xiě)論文,所發(fā)表論文也多次獲獎。
其次,教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。針對孩子們的學(xué)習特點(diǎn)而進(jìn)行“班級分層教學(xué)法”,從而《如何在班級中實(shí)施素質(zhì)教育》論文獲省級貳等獎。如教會(huì )學(xué)生預習的方法,堅持課前預習,讓學(xué)生在預習中發(fā)現問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。
再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的內容對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)清潔、講衛生的教育;如在班級開(kāi)展“我給大地洗臉”,進(jìn)行環(huán)保教育。組織我班開(kāi)展了“我是開(kāi)封小導游”的綜合實(shí)踐活動(dòng),在我的指導下,學(xué)生們和我一起努力,認真的收集資料,進(jìn)行開(kāi)封名勝古跡的調查,然后在龍亭公園、森林公園、菊花養殖基地,現場(chǎng)為外地游客做導游,效果非常好。受到了森林公園各地游客的好評。也得到了家長(cháng)們的大力支持。
最主要的是培養了孩子們各方面的能力。使得綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少的天文地理、風(fēng)土人情。最大的收獲就是培養了他們愛(ài)家鄉、愛(ài)開(kāi)封、長(cháng)大后立志為自己的家鄉“增磚添瓦”、改變古城開(kāi)封的美好愿望!各方面素質(zhì)得到明顯的提高。他們自己撰寫(xiě)的論文也獲得“市級表彰”,我本人撰寫(xiě)的論文獲得“市級壹等獎”!段沂情_(kāi)封小導游》獲得省級優(yōu)質(zhì)課貳等獎。自己也被評為“省級綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”!真是深切的感受到:有付出就會(huì )有收獲的!
三、在課余時(shí),努力自學(xué),勇攀高峰。爭分奪秒提高自身素質(zhì)和能力。
計算機作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據了極其重要的地位。如何挖掘學(xué)生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計算機解決數學(xué)中實(shí)際問(wèn)題的能力,顯然和計算機有著(zhù)直接的、密切的關(guān)系。因此,作為XX——XX年的計算機教師,我認真的備課、設計教案、帶領(lǐng)孩子們參加計算機表演賽。本人曾連續獲得“市級優(yōu)秀輔導教師獎”。所任課程《wpsXX在屏保中的應用》被評為河南省教育系統優(yōu)質(zhì)課。教師學(xué)習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如,強化我的基本功訓練,我除在學(xué)校積極參加計算機操作以外。還自己購買(mǎi)了電腦以及不下百余元的資料書(shū),在家自學(xué)光盤(pán)刻錄和flash,現在我已經(jīng)能運用光盤(pán)制作課件,用flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)。以后,等我校學(xué)生畢業(yè)時(shí),我將用flash為畢業(yè)班的孩子做一份畢業(yè)光盤(pán),記錄他們六年來(lái)在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。另外我還用自己所學(xué)的電腦知識為我班創(chuàng )建了一個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學(xué)生的照片、作品等;但是學(xué)習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個(gè)永遠游不到邊跡的大海,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習方法。
四、在本年度以來(lái)所取得的成績(jì):
自本年度以來(lái),在出勤方面能夠做到早出晚歸。盡量不遲到早退,更不無(wú)故曠課。在本學(xué)期參加了思品教研組的聽(tīng)評課活動(dòng),發(fā)表論文18篇,學(xué)生成績(jì)在原有基礎上有所提高。
以上成績(jì)都是我們師生及各位領(lǐng)導共同努力的結果。我相信成績(jì)只能代表過(guò)去,在以后的工作中我會(huì )再接再勵,在各位同事、領(lǐng)導的大力協(xié)助下,在孩子們的共同努力下會(huì )共創(chuàng )佳績(jì)的!謝謝大家!
述職人:劉秀珍
單位:金明區大宏希望小學(xué)
個(gè)人述職報告5
為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校每次的培訓活動(dòng),認真記錄學(xué)習內容,個(gè)人述職報告模板!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動(dòng),在準備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
時(shí)光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)現幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤(pán)點(diǎn)。的確,我們在過(guò)去的一年當中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù),新的一年即將開(kāi)始我們在制定“宏偉藍圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把20xx年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、師德表現
關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長(cháng)曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒(méi)有辦法去準確地衡量!”我認同王校長(cháng)的話(huà),所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):“趙老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得!
二、教育、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校每次的培訓活動(dòng),認真記錄學(xué)習內容,述職報告《個(gè)人述職報告模板》!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動(dòng),在準備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學(xué)習其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習我積累了大量的素材,撰寫(xiě)的論文也多次在國家、盛市、區獲獎。
學(xué)校無(wú)小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會(huì )接觸更多的學(xué)生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng )造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運來(lái)》獲得了南崗區中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區第十七屆校園藝術(shù)節活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導評估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導,受到了領(lǐng)導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯(lián)歡會(huì )上,舞蹈《好運來(lái)》代表南崗區的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導們作精彩的表演,迎來(lái)了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì ),我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng )作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,而且恰巧趕上十一長(cháng)假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負有心人,在節目預檢的時(shí)候我們就受到了團省委領(lǐng)導和電視臺導演的高度贊揚,說(shuō)我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會(huì )氣氛……”10月22日晚會(huì )在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過(guò)電視當看到我們復華小學(xué)的名字出現在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復華人的心情都會(huì )無(wú)比的激動(dòng)。
為了讓舞蹈隊的孩子能夠學(xué)到更多、更新的知識,我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書(shū),這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì )是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。
我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),即將到來(lái)的20xx年我同樣會(huì )用心去面對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。
個(gè)人述職報告6
XX年夏天因工作需要,我從附屬衛校團委書(shū)記崗位調到醫學(xué)應用技術(shù)學(xué)院任學(xué)生科科長(cháng),并擔任XX級康復治療技術(shù)1—4班和XX級臨床醫學(xué)(3+2)專(zhuān)業(yè)1—4班的輔導員,F將我個(gè)人在近兩年時(shí)間里的工作做以簡(jiǎn)要總結向今天負責對我本人考核的領(lǐng)導、老師以及全體在座的學(xué)生做以匯報。
一、轉變教師角色,樹(shù)立服務(wù)意識;工作中我始終注意改變以往輔導員老師的家長(cháng)式作風(fēng),對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育,而采取平等對待,努力幫助學(xué)生形成自己正確思維模式的引導式教育。工作中時(shí)刻意識到要服務(wù)于學(xué)生,因為我認為現今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛(ài)心對學(xué)生們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友,及時(shí)有效的對學(xué)生們加強心理疏導,幫助消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓學(xué)生們認識到自己的價(jià)值。輔導員工作的意義和價(jià)值更在于“輔”助學(xué)生們成人,引“導”學(xué)生們成才,“員”學(xué)生和家長(cháng)們的成功之夢(mèng)。同時(shí),還要主動(dòng)創(chuàng )造條件和機會(huì )讓這些學(xué)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,及時(shí)贊揚,及時(shí)使其品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅,使輔導員老師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個(gè)人生道路上的領(lǐng)路人。
二、工作中努力體現“大愛(ài)無(wú)形”從XX年參加工作以來(lái)近六年的時(shí)間里,我從沒(méi)有請過(guò)一天病假,僅有的兩天事假是由于XX年12月由于爺爺過(guò)世才請的。就是在自己婚禮的前一天,我仍然忙碌在工作崗位上;XX年5月份由于頸椎間盤(pán)脫出、錐孔狹窄,疼痛導致頭部無(wú)法旋轉,二四二醫院建議住院治療,但即使這樣我仍然每天上午上班,處理完工作下午兩點(diǎn)鐘后去醫院進(jìn)行治療……
為了學(xué)生搞活動(dòng),有多少個(gè)早晨我就來(lái)到靜寂的校園中;又有多少個(gè)晚上,甚至是節假日,我還要加班加點(diǎn)的去工作。我所做的這些無(wú)不體現著(zhù)這樣的一句話(huà)“為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生”,我所做的這些更體現著(zhù)對學(xué)生的一種愛(ài),這種愛(ài)是潛移默化的,更是無(wú)形的,所以我稱(chēng)這種愛(ài)叫做大愛(ài)。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神”,這句話(huà)運用了對比夸大的方式進(jìn)行闡述這樣一個(gè)淺顯的道理,事實(shí)上我當然不可能是神,但是我在盡自己的最大努力去培養、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話(huà)“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’,你自己更要配得起‘老師’這兩個(gè)字”。以上是我個(gè)人對近幾年工作的簡(jiǎn)要述職,有不足之處希望各位領(lǐng)導、老師能夠給以指正,在此不勝感激,更希望同學(xué)們能夠提出對我工作的建議和意見(jiàn),我會(huì )認真加以考慮。
個(gè)人述職報告7
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
不經(jīng)意間,一年的時(shí)間又一次過(guò)去了,作為xxx公司xxx崗位的員工,我在各位領(lǐng)導的指揮下,嚴謹、順利的完成了這一年的工作任務(wù)。
20xx年來(lái),我們公司遇上了很多的困難和危機,但是,正如老話(huà)所說(shuō)“危機即使機遇!”我們順著(zhù)領(lǐng)導指揮的正確路線(xiàn),積極熱情的發(fā)揮著(zhù)自己的工作能力,為公司的發(fā)展提供了充足的動(dòng)力!最終,我們轉危為安,將本是危機的情況,化作了我們高登的墊腳石!這不是我們某一個(gè)人的能力,而是在領(lǐng)導積極引導下的整個(gè)團隊,整個(gè)xxx集體所共同貢獻的努力,才造就了如今的盛況!
如今,值此年末,我在此對自己在20xx年來(lái)的努力、改進(jìn)、拼搏與收獲做如下總結匯報。
一、思想上積極的轉型
今年是不平凡的一年,面對工作中問(wèn)題和市場(chǎng)的壓力,工作已經(jīng)不容得我們以過(guò)去那種悠閑散漫的心態(tài)去完成工作,完成任務(wù)!
所謂“養兵千日,用兵一時(shí)”,我們作為xxx公司的兵卒,在公司遇上危機的時(shí)刻,更應該積極奮進(jìn),發(fā)揮出自己的力量。為此,才更加的需要正確思想和心態(tài),在工作中發(fā)揮出我們真正的實(shí)力!
在思想上,我積極分析領(lǐng)導的教誨和講話(huà),認識到自己工作的責任和意義,并在工作中以仔細、嚴謹的態(tài)度去適應工作的變化,找準方向后,積極奮進(jìn),一步步的取得工作的成績(jì)。
其次,我在自身對工作的責任心上也進(jìn)行了反思和鞏固,確立了工作的重要性,并在工作上為自己定下目標,定下規定,讓我在工作中能朝著(zhù)更準確的目標和方向去努力!
二、積極加強個(gè)人能力,提升工作質(zhì)量
在工作中,我對工作的主要改進(jìn)方式是通過(guò)領(lǐng)導的培訓與教導。這是最真切的,來(lái)自領(lǐng)導的指點(diǎn)和方向。為此,在培訓上,我認真學(xué)習,積極反思,認識公司的目標和方向,并在工作中積極的鍛煉自己。
當然,想要做好工作不能僅僅只靠培訓,在工作上,我還通過(guò)自我的擴展,加深了自己對工作的了解,并與領(lǐng)導和同時(shí)們積極探討,為公司的前進(jìn)計劃貢獻自己的思考和力量。
三、自我總結
一年來(lái),我通過(guò)積極努力的在工作上的奮斗,取得了較為出色的成績(jì)。但通過(guò)自身的分析,卻依舊能發(fā)現許多細節上的不足。所謂“細節決定成敗”,在這些細小的方面,我一樣不能放松自己!
在新一年的工作中,我一定會(huì )認真的認識自己,改進(jìn)自己,遵循領(lǐng)導的指揮,在新的一年里取得更加耀眼的成績(jì)!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人述職報告8
時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間三個(gè)月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
在一個(gè)收獲的季節,我榮幸的踏進(jìn)了一個(gè)新欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)——xx公司公司。成為了xx公司普通的一員。成為了客戶(hù)服務(wù)工作傳遞快樂(lè )的一名使者。感謝xx公司給了我工作的機會(huì ),是您——延伸了我繼續展翅的夢(mèng)想。
在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了xx公司人“海納百川”的胸襟,感受到了xx公司人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣,也體會(huì )到了xx公司人的執著(zhù)和堅定。在對您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機會(huì )成為xx公司的一份子而驚喜萬(wàn)分。
帶著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬和希望,踏上了新的征程,平凡而不平庸的崗位;叵朐谶^(guò)去的三個(gè)月里,讓我歡喜讓我憂(yōu),有成功喜悅,也有傷心往事;有在煙霧繚繞的房間里發(fā)呆,也有半夜從床上蹦起來(lái)的經(jīng)歷,這好象是人生的一段縮影,讓人難以忘懷。生活顯得緊張,但又有秩序。
在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的不懈努力,我已經(jīng)逐漸適應了周?chē)纳钆c工作環(huán)境,對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。在這段過(guò)程中,我想分三個(gè)階段來(lái)總結我這段時(shí)間的工作。
一、萌芽階段(11月7日—11月31日)。
在這期間,我主要是熟悉日常工作流程。比如熟悉產(chǎn)權、國土的權證辦理程序,業(yè)主的咨詢(xún)解釋工作,房屋的維修整改流程,其涉及到的事情比較蕪雜,具有較強的隨機性,有時(shí)急著(zhù)要同時(shí)處理好幾件事情,而有時(shí)卻閑得無(wú)聊。并且在這些事情上,都缺乏表面層次性,在沒(méi)有對其內在屬性得到充分了解的情況下,很難通過(guò)直觀(guān)在第一時(shí)間內得出比較正確的判斷,因為在接收到每一信息時(shí)都沒(méi)有明確的標識哪個(gè)是重點(diǎn)哪個(gè)是非重點(diǎn),哪些事情緊急哪些事情不急,哪些信息是需馬上傳達的哪些信息是需過(guò)濾掉的,這些在缺乏經(jīng)驗與對公司整體內部運作了解的情況下都是很難把握的。
當然了,在這期間,是我出錯的高峰期了,特別是在有些事情的處理上,缺乏一定的靈活性,對有些事情考慮得不夠周全,但通過(guò)向一些有經(jīng)驗的同事學(xué)習,在后期的工作中逐步得到了改善。像我這樣一個(gè)新人,剛進(jìn)入公司,對一切都充滿(mǎn)了陌生和好奇。所以我經(jīng)常會(huì )追著(zhù)工程師或老員工問(wèn)這問(wèn)那,他們總是能不勝其煩地解說(shuō)。從中讓我學(xué)到了許多自己以前所未學(xué)到的東西。經(jīng)常也和業(yè)主進(jìn)行交流,從他們那里能夠學(xué)到自己在其他的地方所不能學(xué)到的東西,所以他們都成了我的良師益友。
二、成長(cháng)階段(12月1日—12月31日)。
通過(guò)對上階段的工作表現與領(lǐng)導、同事的的指導,在此階段的工作上作了一定的調整,開(kāi)始分類(lèi)進(jìn)行工作制定每日計劃,客戶(hù)部的權證辦理工作、業(yè)主咨詢(xún)解釋工作、整改流程工作、業(yè)主的談判工作等四大類(lèi)。
在這期間,協(xié)助了部門(mén)的權證辦理工作,業(yè)主相關(guān)權證的領(lǐng)取步驟,辦理所需資料,以及辦理時(shí)的相關(guān)注意事項。業(yè)主的咨詢(xún)解釋工作是多樣性的,讓我清楚的看到了自己對專(zhuān)業(yè)知識的不足和服務(wù)質(zhì)量需要提高,我向領(lǐng)導、同事及其他相關(guān)工作部門(mén)的學(xué)習,補充自己的專(zhuān)業(yè)知識,提升自己的服務(wù)質(zhì)量,使業(yè)主滿(mǎn)意,也讓自己更好的服務(wù)于業(yè)主。在這里,我清楚的認識到:站在我面前的每一位業(yè)主,都是我心中的上帝,而我的職責就成了傳遞快樂(lè )的天使,與專(zhuān)業(yè)打交道是一門(mén)硬的科學(xué)技術(shù),與人打交道則是一門(mén)軟的思想藝術(shù)。這就要求我要兩手都要抓,并且兩手都要硬。
同時(shí),這種精神也深入到工程的整改中,通過(guò)維修小組對房屋質(zhì)量的整改工作,首先要盡快整改業(yè)主反映的問(wèn)題。一定要及時(shí)整改。因為這個(gè)問(wèn)題容易影響業(yè)主生活秩序或家裝進(jìn)度。一但業(yè)主停工會(huì )帶來(lái)工期和經(jīng)濟的損失,更嚴重的是會(huì )影響上帝的心態(tài),破壞了新房給他帶來(lái)的愉快心情。一旦業(yè)主心情被破壞了質(zhì)量本身的問(wèn)題已不在是主流,撫平業(yè)主的心靈深處的創(chuàng )傷則變成了我使命的當務(wù)之急了。
這不僅提高工作效率,也增加了xx公司的美譽(yù)度;其次對整改施工單位的監督,提升整改質(zhì)量水平。在這期間我多次與維修工程師一同深入到實(shí)踐中,找到發(fā)生房屋質(zhì)量問(wèn)題的根源所在,比如:鋁窗滲水,主要原因是窗密封膠和玻璃膠日久老化;門(mén)窗拼接不規范;窗墻結合處與土建部分銜接不夠緊密。再如:墻面裂紋的裂紋、空鼓,墻體裂紋由砌體砂漿不飽滿(mǎn),不同材料交接處理不合理,裝修開(kāi)槽操作不規范等造成;空鼓是抹灰時(shí)墻體潤濕不夠或一次抹灰太厚以及細砂含量太重造成。通過(guò)現場(chǎng)的實(shí)踐工作,這樣可以更好的監督施工單位施工的質(zhì)量,也增強了我的信心。
三、成熟階段(20xx年1月1日—至今)
通過(guò)前兩個(gè)月對工作的不斷熟悉與鍛煉,對基本工作技能方面有了更進(jìn)一步的提高,在工作效率上也有了一定的改善。
此時(shí)xx公司也已順利交房,但交房后的集中整改工作也隨即展開(kāi)。報修的數量是前期的數倍,對于這種情況,為了控制這種現象的發(fā)展,就需要對這些整改原因進(jìn)行現場(chǎng)勘察,找出癥結,對癥下藥。其中發(fā)現誤報、重復報修、及部分業(yè)主自身的裝修操作的不規范等導致的報修占了很大一部分。將這種報修整改降低至最低點(diǎn),對于整改報修、整改關(guān)閉的流程完善,就顯得十分重要,同時(shí)也為我們的后期工作帶來(lái)了方便,鑒于此,在領(lǐng)導的幫助下、在部門(mén)同事的協(xié)助下對整改報修的流程進(jìn)行了部分完善。
首先從根源抓起,對業(yè)主報修問(wèn)題的責任性、真實(shí)性進(jìn)行核查是否屬于正常維修整改范圍。例如:是否是業(yè)主的操作不當(主要是門(mén)窗鋁合金五金配件),通過(guò)對業(yè)主的解釋工作和指導正確操作的方法是完全可以避免業(yè)主的報修投訴,同時(shí)避免了施工單位進(jìn)行整改,增加了維修成本及工作量,卻又沒(méi)有根本性的解決問(wèn)題,每次整改幾乎業(yè)主都要現場(chǎng)監工,還造成了業(yè)主對xx公司滿(mǎn)意度的下降。
其次,整改后的復查和回訪(fǎng)落實(shí)到每一個(gè)責任人。復查可以檢驗施工單位的整改效果和整改質(zhì)量,避免施工單位的偷工減料,造成整改不徹底的后遺癥;卦L(fǎng)首先可以提高業(yè)主的滿(mǎn)意度,其次又能夠聽(tīng)到業(yè)主真實(shí)、中肯、良好的意見(jiàn)和建議,提高了我們的工作質(zhì)量,又何樂(lè )而不為呢?
通過(guò)整改流程的完善,并在實(shí)際工作操作中得以實(shí)施,xx公司的集中整改工作得以順利完成。但這不是三分鐘熱情,在后期的正常整改工作中還要繼續實(shí)施下去,還要不斷的總結經(jīng)驗和教訓,提高、提高、再提高。
個(gè)人述職報告9
回顧一年來(lái)的教學(xué)管理工作,感覺(jué)有很多話(huà)要說(shuō),理順一下思路,大體上可以歸納為五部分。從這五方面入手向各位領(lǐng)導、同事匯報如下:
一、畢業(yè)班工作(送往)
去年的畢業(yè)班是xx級,6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生,全體領(lǐng)導和教師傾注了很大精力,xx級全體師生經(jīng)過(guò)一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取xx人的好成績(jì),占全縣一批總人數的22%,一批升重點(diǎn)率30%,成績(jì)另人滿(mǎn)意,總結畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。
1、班主任班級管理到位、及時(shí)、得當,xx級初三的一年內,每位班主任早到晚歸到底有多次,誰(shuí)也說(shuō)不清。做了多少工作,從她們談起xx級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學(xué)生、家長(cháng)、領(lǐng)導四方配合得好,學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )、教師會(huì )、班主任會(huì )到底開(kāi)了多少次無(wú)法統計,但招之即來(lái),到會(huì )認真聽(tīng),散會(huì )馬上落實(shí),雷厲風(fēng)行,團結一致,使xx級學(xué)生學(xué)風(fēng)正,考風(fēng)正。
3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓,老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現在還記憶猶新。
4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結協(xié)作,對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。
5、中考信息摸得不錯,尤其是上學(xué)期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學(xué)的指導作用不可低估。
6、注重了學(xué)生應考能力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風(fēng),注重考后分析,對科學(xué)施教、平靜應考起到了很好的作用。
二、初一招生工作(迎來(lái))
xx年初一新生的招生工作圓滿(mǎn)完成,招收新生411人,是世紀中學(xué)歷屆招生人數最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟效益較好的一年,取得這樣的成績(jì),主要做了以下五件事:
1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng):宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長(cháng)了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時(shí)間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無(wú)死角,起到了很好的作用。
2、招生簡(jiǎn)章精雕細刻:這次的簡(jiǎn)章經(jīng)過(guò)很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個(gè)簡(jiǎn)章并行,社會(huì )反應良好。
3、熱情周到的報名服務(wù):招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作, 每一個(gè)負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學(xué)生、家長(cháng)有了一個(gè)良好的印象。
4、全民動(dòng)員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著(zhù)親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽(yù)寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。
5、撕心裂肺錄取收費:xx級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于xx級的成績(jì),也與參與收費錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W(xué)生和家長(cháng)的好成績(jì)而高興。為家長(cháng)東奔西走借錢(qián)送子上學(xué)而流淚。圓滿(mǎn)完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
三、教師隊伍建設
世紀中學(xué)社會(huì )聲譽(yù)是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結向上,競爭協(xié)作已成為世紀中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。
1、培養團隊精神,世紀中學(xué)教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗但學(xué)習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領(lǐng)導班子、年級組長(cháng)、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng )造了條件。
2、走出去請進(jìn)來(lái)增加學(xué)習機會(huì ),學(xué)校組織了多次外出學(xué)習、參觀(guān)、聽(tīng)課活動(dòng),是投資最多的一年,學(xué)習了先進(jìn)的理念,感受了教學(xué)改革的氣息,吸取了先進(jìn)方法,開(kāi)闊了眼界。把外校教師請來(lái)聽(tīng)課也為學(xué)校注入了一片生機。
3、大比武、推門(mén)課的開(kāi)展提供了互相學(xué)習、互相督促的機會(huì )。教師間互聽(tīng)、互評已成良好風(fēng)氣,年青教師聽(tīng)課不少于40節,老教師不少于20節。被聽(tīng)課次數也在5次以上。
4、不失時(shí)機推舉名師,本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀(guān)摩課、評優(yōu)課活動(dòng)二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過(guò)本次選拔參加省級評優(yōu)課,學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見(jiàn)成效。
5、開(kāi)展課題研究,提高文化品位,學(xué)校申請立項7個(gè)課題,承擔上級分配課題2個(gè),研究風(fēng)氣日漸濃厚!懊利5分鐘”課題順利通過(guò)市級專(zhuān)家初檢,并獲好評,F又申報了三項省級課題。
6、發(fā)掘每位老師的個(gè)性特長(cháng)。不同的教師有不同的個(gè)性,不同的長(cháng)處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動(dòng)腦筋的,有特別會(huì )抓重點(diǎn)的,有特別周到、仔細的,不同的特點(diǎn)不同的培養方法,培養他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個(gè)性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn)。
四、信息技術(shù)普及提高工作
信息技術(shù)推廣成為社會(huì )熱點(diǎn)。學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系,每個(gè)名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開(kāi)發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設中的標志性事件。我校信息技術(shù)開(kāi)發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭,成了窗口學(xué)校。91%以上的教師制了課件,上了課件展示課,有的不止一節。在多媒體教室授課300多節,課件不再神秘。POERPOINT已經(jīng)普及。微機管理教師業(yè)務(wù)水平,專(zhuān)業(yè)知識有了突飛猛進(jìn)的提高。正向專(zhuān)業(yè)型、開(kāi)發(fā)型靠近,相信不久學(xué)校會(huì )涌現出一批制課件的天才。學(xué)生微機操作課本學(xué)期1000余節,微機教師操作授課水平有了很大提高。學(xué)生每人本學(xué)期平均操作20小時(shí),學(xué)生的操作能力得到有效的培養。
五、教學(xué)常規管理工作
學(xué)校常規管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合、開(kāi)動(dòng)腦筋,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校常規管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績(jì)校對,幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學(xué),早晚自習的管理、考勤、初一新生建檔,學(xué)校各種計劃的布置、收集、存檔,總結的收集、考核量化的數據采集分析,一件工作接一件,時(shí)間性強。各項工作井然有序,三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高,為學(xué)校各項規章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻。
綜上所述,學(xué)校各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。這是全體教師同心協(xié)力的結果,是上級領(lǐng)導正確指引的結果,是校長(cháng)認真謀劃,身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結束,工作中還存在很多不足,如為教師營(yíng)造學(xué)校溫馨氣氛不夠,聽(tīng)課后系統的評課做得很少,以后工作中努力彌補,謝謝全體教工,領(lǐng)導的支持。謝謝!謝謝大家!
個(gè)人述職報告10
1.一年的工作中,我通過(guò)實(shí)踐學(xué)到了許多房地產(chǎn)的相關(guān)知識,通過(guò)不斷的學(xué)習逐步提高了自己的業(yè)務(wù)水平。但是作為新人,我深深知道,自己經(jīng)驗還是相對欠缺的,需要不斷的學(xué)習和磨練。因此,在新的一年里,我希望通過(guò)到銷(xiāo)售第一線(xiàn)的不斷學(xué)習和實(shí)踐,做好個(gè)人工作計劃,在現場(chǎng)不斷增加自己的.經(jīng)驗和見(jiàn)識,爭取使自己的業(yè)務(wù)水平提到一個(gè)更高的高度,為公司多做貢獻。
2.人的一生大部分時(shí)間都是在工作中度過(guò)的,所以一定要認真工作,才能更好的體現自己的價(jià)值。工作的過(guò)程中,我收獲頗多,但還有許多不足之處需要進(jìn)一步改進(jìn)和提高。我歡迎并虛心接受各位領(lǐng)導和同志們的批評和監督,并真誠地希望大家給予更多指導和支持,幫助我進(jìn)一步改進(jìn)、提高,在今后的工作中,我將揚長(cháng)避短,努力學(xué)習,再創(chuàng )佳績(jì),不負教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。
3.凝聚產(chǎn)生力量,團結誕生興旺。作為調度員,在以后的工作中,我要繼續顧全大局,時(shí)刻把提高整個(gè)團隊的凝聚力和向心力作為己任。再同大家多交流思想,多溝通后,增進(jìn)了相互理解和支持。各部門(mén)以誠相待,同舟共濟,團結奮進(jìn),為營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)生機活力、拼搏奮進(jìn)的高效的團隊奮斗。
4.總之,一年來(lái),本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認真履行校長(cháng)職責,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應有的貢獻。為當地的教育發(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長(cháng),努力工作,讓上級滿(mǎn)意,讓百姓放心。
個(gè)人述職報告11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
你們好!
轉眼間,一年的時(shí)間又飛逝而過(guò),充滿(mǎn)希望的x年就要到來(lái)了。走過(guò)x,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多!懊Σ⑹斋@著(zhù),累并快樂(lè )著(zhù)”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。
工作以來(lái),在公司領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲,這和領(lǐng)導的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開(kāi)的,在今后的工作中我會(huì )繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng )新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績(jì)。
在工作中,對照相關(guān)標準,嚴于律己,較好的完成各項工作任務(wù);能夠遵守紀律,團結同事,務(wù)真求實(shí),樂(lè )觀(guān)上進(jìn),始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在完成本職工作的同時(shí),對其他部門(mén)要求協(xié)助的事情都能耐心、及時(shí)完成,給予幫助。對自身不懂的問(wèn)題和知識能虛心聽(tīng)取同事們的建議,與同事相互溝通、相互交流。在領(lǐng)導和同事們的幫助下,扎實(shí)工作,積極進(jìn)取,努力提高自身水平,履行好崗位職責,嚴格要求自己,認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jì),但也存在一些不足,有時(shí)對人處事的態(tài)度口氣不好,學(xué)習、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,向其他同事學(xué)習,努力把工作做得更好。
近年來(lái),公司的各項規章制度得到改善或進(jìn)一步的完善,本人能夠積極響應公司的各項規章制度,以公司的各項規章制度為準則加強工作責任感,及時(shí)做好本人的各項本職工作,為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。
在企業(yè)不斷改革的推動(dòng)下,我認識到不被淘汰就要不斷學(xué)習,更新理念,提高自我的素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,以適應新的形勢的需要。發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強學(xué)習,勇于實(shí)踐,博覽群書(shū),在向書(shū)本學(xué)習的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養”;同時(shí),講究學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習效率,努力培養自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀(guān)點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹(shù)立科室的良好形象。
新的一年里我要加緊學(xué)習,更好的充實(shí)自己,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰。明年會(huì )有更多的機會(huì )和競爭在等著(zhù)我,我心里已在暗暗的為自己鼓勁。在競爭中站穩腳步,取長(cháng)補短,爭取獲得更好的工作成績(jì)。
最后我希望在公司能有更好的發(fā)展,也希望我們公司能夠做大做強,獨樹(shù)一幟。在xx行業(yè)成為常青樹(shù)!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人述職報告12
XX年,我廠(chǎng)時(shí)刻緊盯全年目標任力不放松,按照制定的各項任務(wù),結合自身實(shí)際,廣大干部職工積極配合,進(jìn)一步明確目標,找準方向,強化管理,全年深入開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)、質(zhì)量宣傳月活動(dòng),順利完成了全年的各項目標任務(wù),為進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎,F將XX年工作開(kāi)展的具體情況總結如下:
XX年工作開(kāi)展的主要做法:
一、目標細化分解,目標責任明確。目標為我們確定了前進(jìn)的方向,是工作的動(dòng)力。年初以來(lái),我廠(chǎng)即對目標細化分解,層層落實(shí)到班組,個(gè)人,做到人人清楚和緊盯目標,人人頭上有任務(wù),個(gè)個(gè)肩上有壓力,全力向目標沖刺,結合目標任務(wù),出臺了相應的制度與管理考核辦法,加大管理力度,及時(shí)查找目標運行過(guò)程中的不足和糾偏,使目標運行走在良性循環(huán)的發(fā)展軌道。
二、隊伍人員穩定,品種完成較好。我廠(chǎng)處處本著(zhù)“以人為本,精細管理,確保各項工作順利完成”的目的,全年狠抓人員穩定管理,一是健全相應的管理制度和規章制度,從人員出勤,規范操作,勞動(dòng)效率上著(zhù)手,細化責任,量化考核,達到制度管理人,用制度約束人的目的;二是搞好各種培訓,提升員工素質(zhì),以提升培養員工的大局觀(guān)念,質(zhì)量意識,培養崗位操作技能,并做好對人員的培育吸納和儲備工作,以增強員工的穩定性,三是在全廠(chǎng)職工中營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,向員工宣傳灌輸企業(yè)文化理念和精神,提升員工的責任感,使命感和主人翁意識,全力打造出一支技術(shù)嫻熱,操作過(guò)硬,勇于拼搏,敢于勝利的員工隊伍。
三、質(zhì)量管理完善,產(chǎn)品安全可靠。質(zhì)量是我們贏(yíng)得市場(chǎng)的最終保證,為此,在XX年內,我廠(chǎng)在質(zhì)量管理上毫不放松,在積極主動(dòng)的查找不足,針對市場(chǎng)反饋及時(shí)調整,并加大對生產(chǎn)過(guò)程的全方位控制力度,加強對各質(zhì)量控制點(diǎn)的監控,明確生產(chǎn)加工過(guò)程中各環(huán)節的質(zhì)量責任,加大對質(zhì)量標準體系文件的學(xué)習,增強質(zhì)量規范意識,提升過(guò)程操作嚴肅性,以標準指導人的操作,以考核約束的行為,確保產(chǎn)品質(zhì)量穩定提升。
四、現場(chǎng)管理提升,操作行為規范。一是加強基礎管理人員的管理,防止基層管理人員的管理方法簡(jiǎn)單粗暴。二是充分發(fā)揮基層班組人員的模范帶頭作用,確保員工身先士卒,率先垂范。三是對人員合理調配,量方定崗施其專(zhuān)長(cháng),促進(jìn)現場(chǎng)管理正常有序,四是加強現場(chǎng)的監察力度,從員工著(zhù)裝等細節入手,規范和強化現場(chǎng)管理力度,增強員工參與現場(chǎng)管理的自覺(jué)意識和責任感,提升現場(chǎng)管理水平。五是加強現場(chǎng)維護與考核力度,指定專(zhuān)人負責對生產(chǎn)現場(chǎng)的清理與維護工作,對生產(chǎn)過(guò)程中的不符合項進(jìn)行及進(jìn)的完善與整改。
五、設備管理創(chuàng )新,安全生產(chǎn)穩定。一是加強設備基礎監查,尤其是抓好水、電、汽等成本資源的管理和超耗控制,做節獎超罰,使節約部門(mén)在工資上得到體現,齊抓管理,形成合力。二是抓好設備安全管理的基礎上,加強員工的安全培訓,有效維護和保養設備,認真開(kāi)展設備安全、現場(chǎng)自查、互查、監查、推動(dòng)日常檢查、監督的有效實(shí)施。三是依托科技創(chuàng )新推動(dòng)整體工作,以有效的科技創(chuàng )新來(lái)拉動(dòng)整體工作的逐步上升。
六、實(shí)現挖潛增效,創(chuàng )造最佳效益。年初以來(lái),我廠(chǎng)就一方面全年堅持不懈進(jìn)行全員參于,集思文益的科技創(chuàng )新活動(dòng),積極鼓勵和支持車(chē)間班組個(gè)人發(fā)明、創(chuàng )造、為工廠(chǎng)創(chuàng )效益,另一方面實(shí)現產(chǎn)品的效轉化,合理控制機物料耗費,加強了廢棄物品的回收利用,防止產(chǎn)品流失,控制副品率。同時(shí)以目標管理為動(dòng)力,找準原材料生產(chǎn)加工各環(huán)節的效益挖潛點(diǎn),以規范管理為切入點(diǎn),樹(shù)立成本意識,加強對成品質(zhì)量的出品合格率及出成率的把關(guān)控制,實(shí)現最佳效益。
XX年我們的工作雖然取得了一定的成績(jì),但在實(shí)際的工作中也存有差距,如:人員管理的不足,基層技術(shù)人員的流失,員工素質(zhì)特別是質(zhì)量素質(zhì)與安全素質(zhì)需要加強和提升。為此,在今后的工作中,我廠(chǎng)將努力總結以前的工作不足,認清差距,克服困難,加強自身的素質(zhì)修養,整合外部資源,齊抓共管,加大動(dòng)力,形成合力,共同推動(dòng)我廠(chǎng)工作在新的一年里取得新的突破。具體做法如下:
1、加大工作執行力度,一是對即定的目標考核上,一旦形成文字,就要不折不扣的認真執行,不容有半點(diǎn)的松懈與放棄。二是加大對各部門(mén)之間的考核,促進(jìn)各部門(mén)工作之間能進(jìn)一步的相互協(xié)助、相互提升。三是對問(wèn)題實(shí)行四小時(shí)復命制。對出現的問(wèn)題,能給予現場(chǎng)解決的現場(chǎng)給予解決,不能給予解決的,要在四個(gè)小時(shí)之內給予解決,對于實(shí)在有困難在四個(gè)小時(shí)之內不能解決的,必須有書(shū)面材實(shí)予以說(shuō)明,以推動(dòng)各部門(mén)在工作中的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
2、從細節管理著(zhù)手,確保各環(huán)節無(wú)庇漏,基層管理工作扎實(shí),細節決定成敗,細節管理要求全員參與,從操作現場(chǎng)的每一個(gè)操作臺面上抓起,必須樹(shù)立從我做起,從自身做起,從身邊做起,要加強員工的細節培訓,如工作期間的規范操作、開(kāi)關(guān)設備時(shí)的相關(guān)注意事項等工作,進(jìn)一步夯實(shí)基層管理要點(diǎn),增強基礎管理意識。
3、從員工素質(zhì)和思想著(zhù)手,打造一支能打善拼,敢于勝利的干部員工隊伍,老課題新方法,首先從改變觀(guān)念,更新思想上著(zhù)手,做到工作上創(chuàng )新,管理上改革,從而以嶄新的面貌,嶄新的心態(tài),面對和迎接新的挑戰。
4、積極開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),在比、學(xué)、趕、幫的氛圍中推動(dòng)工作再上臺階,崗位練兵和各項活動(dòng)的踏實(shí)有效開(kāi)展,是員工素質(zhì)提升的基礎,是愛(ài)崗敬業(yè)的真實(shí)表現,也是推動(dòng)各項工作不斷進(jìn)步的有效途徑,要積極想辦法,研對策,開(kāi)展多方位,多層次的崗位練兵活動(dòng),開(kāi)展 ;“質(zhì)宣月”、“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)。
5、從成本控制著(zhù)手,確保效益目標正常運行,成本是各項管理的基礎,成本控制的好壞直接影響員工的工資收入,也是影響員工積極性的重要因素,員工雖然參與但主要在于管理,向管理要效益,是成本控制的有效手段,效益的好壞是衡量一個(gè)企業(yè)的最終結果的最明析最直接的方法。
6、從強化考核著(zhù)手,使各項工作始終走在正確發(fā)展的軌道,考核是管理者實(shí)現目的的必要手段。要對目標認真調整和修訂完善制度,做到制度合理、公平、全面、徹實(shí)反映和真實(shí)解決問(wèn)題為目標,實(shí)現保駕護航,要求政策制度的嚴肅性,無(wú)彈性,用考核約束和推進(jìn)各項工作任務(wù)的實(shí)現與完成。
面對新的一年,我廠(chǎng)將力爭做到以目標管理為中心,進(jìn)一步夯實(shí)質(zhì)理管理基礎,實(shí)現各項管理的落實(shí)到位,并以嚴格的保證措施,推動(dòng)全面管理再上臺階,從而以嶄新的面貌,精細的管理,較好的經(jīng)濟效益向新的目標發(fā)出新的沖刺,取得更大的勝利!
個(gè)人述職報告13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
首先,請允許我借此機會(huì )代表我本人和我的家人向大家道一聲謝謝!已經(jīng)過(guò)去的20xx年是我人生的災難之年。在我人生最困難的時(shí)候,是大家給了我真摯的關(guān)心和無(wú)私的幫助。也正是你們真摯的關(guān)心和無(wú)私的幫助使我切身體會(huì )到:世上有溫暖,人間有大愛(ài);也正是你們真摯的關(guān)心和無(wú)私的幫助支撐著(zhù)我走過(guò)了我最艱難的人生歲月。謝謝大家!
下面,我把我20xx年工作向大家作以簡(jiǎn)要匯報,不妥之處請批評指正。
20xx年在廳黨組和分管廳長(cháng)的領(lǐng)導下,在各處室和廳屬單位的大力支持下,積極協(xié)助處長(cháng)做了調研和立法兩方面的工作。
在調研方面做了以下三件事:一是完成了全廳政策調研的協(xié)調工作。年初協(xié)調確定了調研課題,制定了調研計劃,下發(fā)了調研通知。年底認真審閱了各單位報來(lái)的60余份調研報告,提出了獎勵意見(jiàn),下發(fā)了獎勵通報,并將優(yōu)秀調研報告匯編成冊。二是完成了促進(jìn)全省農民增收調研。擬定了調研提綱,設計了調查問(wèn)卷,實(shí)地調查了五市州10縣區300個(gè)農戶(hù),撰寫(xiě)了調研報告。報告最終形成了省人大常委會(huì )的決議。三是完成了全省人地矛盾調研。在組織各市州進(jìn)行調研之后,我們又實(shí)地調研了四縣區,提出了政策建議。
在立法方面做了以下三類(lèi)21件事:一是完成了《甘肅省草原防火辦法》和《甘肅省耕地質(zhì)量保養辦法》兩部政府規章的調研、起草、論證的組織工作。兩部政府規章已上報省政府。二是完成了《甘肅省種子門(mén)店管理辦法》、《甘肅省動(dòng)物防疫標識及檔案管理辦法》和《甘肅省農村集體資產(chǎn)審計規程》三個(gè)部門(mén)規范性文件的論證審查工作。三個(gè)規范性文件均已以省農牧廳的名義發(fā)布實(shí)施。三是對農業(yè)部、省人大、省政府法制辦等部門(mén)交辦的16部法規、規章草案提出了修改意見(jiàn)。
20xx年我將以感恩的心態(tài),努力地工作,回報組織,回報社會(huì ),回報大家。
再一次謝謝大家!
個(gè)人述職報告14
我是20xx年8月通過(guò)特崗教師招聘考試,分配到慈利縣龍潭河鎮中學(xué)工作。時(shí)間飛逝,如白駒過(guò)隙,轉眼間三年的特崗服務(wù)期即將到期。這三年的教學(xué)歷程,是忙碌的三年;是充滿(mǎn)艱辛的三年;也是收獲喜悅的三年。三年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我不僅圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,F將三年工作情況述職如下:
一、思想政治方面
三年來(lái),本人積極參加政治理論學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),自覺(jué)遵守教育法律法規,嚴格按照《中小學(xué)教師師德規范》要求自己,依法履行教師職責,時(shí)時(shí)謹記教書(shū)育人、言傳身教,以身作則,樹(shù)立良好的教師形象。認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育觀(guān)念,積極參加新課改,努力提升自己的思想覺(jué)悟和理論水平。
二、教育教學(xué)方面
三年來(lái),我一直擔任數學(xué)教學(xué)工作,先后擔任政治、美術(shù)教學(xué)。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,我始終以“教書(shū)育人、為人師表”為己任,積極參加新課程理念學(xué)習和應用,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),深入研究教材,結合學(xué)生實(shí)際,探索教育教學(xué)規律,積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法。
1、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法。每教一節課,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本。根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,搜集各種相關(guān)的教參教
輔資料,確定知識點(diǎn)考察的重點(diǎn)及深度。對于較難把握的知識點(diǎn),我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師請教、聽(tīng)課、學(xué)習,尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。
2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。為了使知識點(diǎn)的講解線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,在備課的過(guò)程中,我先打一遍草稿,不僅寫(xiě)出基本教學(xué)流程,對于課堂教學(xué)中所講的每一句話(huà)、包括分析題目、講解題目時(shí)的語(yǔ)言組織,自己也先寫(xiě)上去,邊講邊寫(xiě),看語(yǔ)言表述是否科學(xué)、是否清楚,力求用最容易淺顯易懂的語(yǔ)言,科學(xué)的表達清楚知識點(diǎn)。
3、針對學(xué)生學(xué)習弱點(diǎn),強化教學(xué)過(guò)程,鞏固教學(xué)成果。針對學(xué)生的計算能力比較差,重結果而輕過(guò)程的弱點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中,著(zhù)力在課堂上培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和思維習慣,要求學(xué)生一定要自己動(dòng)筆計算,而且寫(xiě)清楚計算步驟,強化學(xué)生的計算能力和思考過(guò)程。通過(guò)重點(diǎn)習題的講解與練習,使學(xué)生的數學(xué)計算能力和思維能力不斷提升。課后練習,我都自己先做一遍,以便在對學(xué)生講解時(shí)有的放矢。對于每一次的作業(yè),我都做到批改及時(shí)認真,從不滯留耽誤。并針對不同學(xué)生的不同錯誤,逐個(gè)講解,重視批改后的講評,督促他們訂正并再次修改,保證當天任務(wù)當天完成。
4、虛心請教其他老師,促使自己不斷進(jìn)步。我還積極參與每次的教研活動(dòng),接受前輩的教導,通過(guò)觀(guān)摩、聽(tīng)課、學(xué)習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷。通過(guò)反復的摸索與反思,漸漸的探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),精心設計課堂教學(xué),提高教學(xué)藝術(shù)和質(zhì)量。先后參加各種教學(xué)比武和優(yōu)質(zhì)課競賽,獲得不錯的成績(jì):政治優(yōu)質(zhì)課競賽獲得縣二等獎、數學(xué)說(shuō)課比賽獲得縣一等獎,數學(xué)課堂設計獲《湖南省首屆中學(xué)青年數學(xué)教師資源運用與教學(xué)設計》比賽市二等獎。
三、履行職責方面
能夠積極履行教師職責,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校領(lǐng)導安排,在承擔教學(xué)工作的同時(shí),先后還擔任團委會(huì )宣傳委員、辦公室干事和學(xué)校美術(shù)興趣班輔導員工作,合理安排好自己的時(shí)間,盡職盡責的做好各項工作。三年來(lái),從無(wú)遲到、早退、曠工等現象。
四、今后的努力方向
雖然有了一定的收獲與成績(jì),同時(shí)也感受到自己仍然有很多地方需要繼續努力。
一是教育觀(guān)念需要進(jìn)一步更新和實(shí)踐!鞍l(fā)揮教師主導作用、發(fā)揮學(xué)生主體作用”是當今教育理念的主流,在課堂教學(xué)中要充分做到逐步實(shí)現“五還”:
一要還給學(xué)生“時(shí)間”;
二要還給學(xué)生“空間”;
三要還給學(xué)生“工具”;
四要還給學(xué)生“提問(wèn)權”;
五要還給學(xué)生 “評議權”,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,自主學(xué)習。
二是教學(xué)管理需要進(jìn)一步規范科學(xué)。溫和而不是縱容,嚴肅而不是嚴厲,創(chuàng )造一種既嚴肅又活潑的教學(xué)氛圍,使學(xué)生在活潑的氛圍中擴展思路,在嚴肅的氛圍中理清思維。
三是關(guān)注學(xué)生心理,引導學(xué)生正確認識自我。在傳授知識、技能的同時(shí)發(fā)展智力和能力,注重學(xué)生思想情感教育。
四是加強自我學(xué)習。當今社會(huì )是信息爆炸的時(shí)代,知識不斷更新,不懂加強自我學(xué)習,提升自我,就很可能被社會(huì )淘汰。作為一名教師,知識的傳承與傳播者,若不能及時(shí)更新自我知識結構,則會(huì )失去對知識的話(huà)語(yǔ)權。
近三年的時(shí)間,對于教師這份工作,我不再感到陌生和迷茫,而是熟悉與堅定。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。一份耕耘,一份收獲,在今后的教學(xué)中我會(huì )不斷反思,不斷創(chuàng )新,揚長(cháng)避短,再接再厲。
以上是我的述職報告,不妥之處,敬請批評指正。
個(gè)人述職報告15
尊敬的領(lǐng)導:
我在××系學(xué)生會(huì )任體育部部長(cháng)一職,擔任全系各項體育活動(dòng)的組織工作。作為體育部部長(cháng),要對自己的崗位有一定的認識,這樣才能更好的履行自己的職責。
下面是我對自己崗位的認識:
1、主持我系體育部的全面工作;
2、負責我系學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的各種體育活動(dòng)的動(dòng)員、組織、協(xié)調工作;
3、做好我系體育賽事參賽同學(xué)的選拔、訓練工作,爭取我系良好的體育成績(jì);
4、依據實(shí)際情況,舉辦形式多樣的體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園生活,加強同學(xué)們的溝通交流;
5、負責我系體育比賽的組織、安排、裁判、評定工作,使比賽順利有序進(jìn)行;
6、及時(shí)向老師和有關(guān)領(lǐng)導匯報體育比賽和體育活動(dòng)的情況,加強與有關(guān)部門(mén)的溝通、交流、配合;
7、完成老師和有關(guān)領(lǐng)導交辦的其他工作。
指導思想:
群體活動(dòng)將緊緊圍繞學(xué)校的奮斗目標,面向全系學(xué)生,解放思想、開(kāi)拓創(chuàng )新,積極探索具有我系特色的群體工作新思路,努力將“健康第一”的指導思想落到實(shí)處,使全體學(xué)生以健康的體魄和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到生活、學(xué)習、工作中去。
實(shí)施目標:
1、廣泛開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),把學(xué)生群體活動(dòng)辦成我系的“體育亮點(diǎn)”。
2、充分發(fā)揮群體活動(dòng)的延續與補充作用,有效地促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量及運動(dòng)技能水平的提高。
3、創(chuàng )造良好的體育文化氛圍,豐富學(xué)生校園體育文化生活;
4、加強我系體育文化的風(fēng)氣,使我系重回我校體育第一大系。 在我任職體育部部長(cháng)期間,我將帶領(lǐng)我系體育再次崛起。
我曾經(jīng)參加過(guò)假期大學(xué)生“三下鄉”活動(dòng),服務(wù)基層群眾,為孤寡老人送溫暖;參與組織管理我校學(xué)生參加重慶市第四屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式團體操表演,在此次活動(dòng)中,我主要負責的是我們系的同學(xué),但是我們都是屬于其中的負責人,所以也有職責管理其他系的,雖然在管理過(guò)程中會(huì )出現一些矛盾,但是我絕對會(huì )堅持自己的原則,在明確自己正確立場(chǎng)的同時(shí),對訓練認真,外出彩排不服從組織安排的同學(xué),該批評則批評。
選拔并且訓練我系運動(dòng)員,參加我校秋季運動(dòng)會(huì )。因為我們系在選拔運動(dòng)員的時(shí)間在其他系后面,所以我們在訓練上的時(shí)間安排并不是很充裕,但是還好我及時(shí)的拿出了一套訓練方案,我將訓練對象主要放在了徑賽上面,因為這方面的訓練隊運動(dòng)員的成績(jì)提升有一定的效果,我找了一兩位以前是體育生的同學(xué),讓他們負責隊員的訓練,每人負責的同學(xué)不多,這樣才能更好的安排訓練方案和針對性訓練,從最后的效果中看出,這種訓練模式還是很有用的。在比賽中:男子組
總分是第三名、女子組總分第三名,團體總分第二名,這是我系體育的一大突破,我堅信以后還會(huì )更加輝煌。
我還有策劃和負責了我系籃球賽,這是我們系每年必有的全系體育活動(dòng)。由于事先準備得不是很充分,臨時(shí)寫(xiě)策劃來(lái)不及,所以我沿用了上一屆籃球賽的策劃,但是在有些地方我做了修改,這樣才更加符合我們這一屆的詳情。比賽中,也出現了一些情況,但是我們都能及時(shí)應對,雖然有的班級表現出了一些不好的賽風(fēng),但是在我們工作人員的極力阻止下,得到了改正。直至比賽結束,都無(wú)重大情況,全體參賽隊員身體狀況良好,使得這次籃球賽取得了圓滿(mǎn)成功。
在這半年的體育部部長(cháng)任職過(guò)程中,我自身得到了很好的鍛煉,在處事能力和工作能力上都得到了提高,我堅信在以后的工作中,我將做得更好,帶領(lǐng)我們體育部崛起,帶領(lǐng)我系體育崛起。
謝謝大家!
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