校長(cháng)述職報告范文
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的校長(cháng)述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校長(cháng)述職報告范文 篇1
按照學(xué)區對校長(cháng)述職的要求,逐一對照XX市中小學(xué)校長(cháng)工作目標考核細則評分表的各項考核指標,對我個(gè)人以及學(xué)校xx年以來(lái)的工作進(jìn)行量化和反思。也許有些工作做了好些的努力但事與愿違,也許有些事是我們老師的創(chuàng )新性的同事協(xié)作完成的。我認為校長(cháng)考核,考核的不是校長(cháng)而是以校長(cháng)為首的學(xué)校管理層的團體協(xié)作,是以校長(cháng)為首的學(xué)校工作的一個(gè)全面評估。
一:德15分:自查分15分
這一指標我認為是完全達到標準的。至于言行堪稱(chēng)師德表率,我不敢狂言,捫心自問(wèn)平時(shí)謹言慎行韜光養晦,平時(shí)的言行還是很慎重的。我比較崇尚道家的慎獨。每天的工作習慣基本上是一成不變的,早上開(kāi)了電腦之后必看的網(wǎng)站就是瑞安教育信息網(wǎng)和學(xué)區網(wǎng),學(xué)區的工作部署總是第一時(shí)間安排和布置。
二:能10分:自查分10分
xx年取得浙江教育學(xué)院教育管理本科學(xué)歷,199x年參加校長(cháng)資格培訓;199x年參加校長(cháng)提高班培訓。
熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),能勝任小學(xué)數學(xué)和小學(xué)德育的教學(xué)工作。直接指導教學(xué)一線(xiàn)教師的課堂教學(xué)。
三:勤10分:自查分10分
從我到鮑七小學(xué)工作以來(lái),每天7:50以前到校,然后到各班巡查。我要求教師坐班,我自己首先做到。我要求教師寫(xiě)教學(xué)反思、教育隨筆,我自己首先做到,我的每一節思品課我都要寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)后記。我要求教師辦公室清潔衛生,我自己每周一先整理自己的辦公室。己所不欲勿施于人,嚴于律己寬以待人可以做為我勤方面的小結。
四:績(jì)50分,自查分49分
1、辦學(xué)目標與方向10分,自查分10分
各個(gè)學(xué)校有工作計劃和,學(xué)校有中遠期發(fā)展規劃。嚴格制止三亂,嚴禁體罰,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重可也負擔。提出了“樂(lè )學(xué)篤行”為校訓。營(yíng)造和諧的同事關(guān)系,愉悅的工作環(huán)境,輕松的工作心情。塑造清新的校園,整潔的教室,快樂(lè )的童年,給每一個(gè)在學(xué)校工作和學(xué)生的人一個(gè)難忘的記憶。
2、學(xué)校管理25分,自查分25分
每周一上午行政會(huì ),周一下午隔周教師會(huì ),隔周理論學(xué)習會(huì )。學(xué)校中層班子分工明確,職責清晰,相互之間分工不切塊,倡導同事協(xié)作,團隊交流。認真執行校務(wù)公開(kāi)工作,每年召開(kāi)一次比較規范的教代會(huì ),在會(huì )上各中層干部、校長(cháng)要將學(xué)校的各項支出金額在3000元以上的項目要做明確的說(shuō)明。比如電腦室、校園線(xiàn)路改造、校園音響、多媒體重裝、維修,設備添置等。
發(fā)放教師提案表,征求教師對學(xué)校管理以及建設等方面的建議和意見(jiàn)。
3、德育管理8分,扣0。5分
原因:建立較為完善的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)制度,扣分標準是沒(méi)有建立行之有效的學(xué)生發(fā)展評價(jià)制度。我校的學(xué)生評價(jià)制度有具體的實(shí)施行為,也開(kāi)展了各項評價(jià)機制,但尚無(wú)完整的文字方案和切實(shí)有效的學(xué)生發(fā)展評價(jià)制度。
4、教師管理8分,扣0。5分
原因:綜合實(shí)踐活動(dòng)課,上學(xué)期開(kāi)展實(shí)施了,但實(shí)施難道太大可操作性較差。教師具體操作過(guò)程中相當繁難。目前只能停留在走出班級的階段,如何挖掘社區的教育資源有效互動(dòng)協(xié)作存在障礙。
5、后勤管理5分,自查分5分
在經(jīng)濟方面我是比較摳門(mén)的。因為和發(fā)票的金額問(wèn)題超出了我的承受范圍和人吵過(guò),罵過(guò),也受人威脅過(guò)。君子愛(ài)財取之有道,是我遵從的原則。我自己不拿回扣,也不允許中層拿回扣。
6、教師隊伍建設15分,自查分15分
重視教師理論學(xué)習,建立了行之有效的考核機制和評價(jià)制度。完善了青年書(shū)社的組織建設和日;顒(dòng)開(kāi)展。學(xué)校有教師中長(cháng)期發(fā)展規劃和相應的激勵機制。
五、廉10分,自查分10分
嚴格實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)監督制度,在以上的敘述中已經(jīng)有相應的闡述,不再重復。
六、其他加分項目:3分+1分+1分
教育管理在國家級刊物上發(fā)表
開(kāi)展十大學(xué)生校園社團活動(dòng),每周一次活動(dòng)
教師青年書(shū)社
七、綜上所述我的自查分為99分+5分
校長(cháng)述職報告范文 篇2
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
根據縣教育局要求,我代表中心校將一年來(lái)xx鄉教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導和各位老師作以匯報,不當之處,敬請指正。
一年來(lái),在縣教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在全鄉廣大教職員工的共同努力下,我們堅持解放思想,更新觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。切實(shí)做到:明重點(diǎn),破難點(diǎn),培亮點(diǎn)。工作中認真履行職責,按照上級部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進(jìn)了我鄉教育協(xié)調、健康發(fā)展。
一、首先,匯報一下我個(gè)人的思想工作情況
本人任現職以來(lái),能全身心地投入學(xué)校教育工作,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團結班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作;牢固樹(shù)立一切為教師、為學(xué)生、為家長(cháng)服務(wù)的意識。
二、主要的工作做法
一是對上級安排的工作堅決不折不扣地執行,并且嚴要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴格實(shí)行目標責任制,對中心校每位工作人員進(jìn)行責任分工,細化工作臺帳,充分調動(dòng)中心校一班人的工作積極性,常言說(shuō)的好:“一個(gè)好漢三個(gè)幫、眾人拾柴火焰高”,一個(gè)人的能力再大,沒(méi)有大家的共同努力,“再好的戲也出不來(lái)”。在大家的共同努力下,xx鄉近兩年在標準化學(xué)校創(chuàng )建、非法辦學(xué)清理整頓、校車(chē)治理等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作中都取得了很好的成績(jì)。在20xx年、20xx年兩年中,我們在縣教育局的正確領(lǐng)導下,已順利完成了4所標準化學(xué)校創(chuàng )建任務(wù),全鄉標準化學(xué)校已達到了50%。在非法辦學(xué)清理整頓工作中,截止目前,xx鄉已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機構,極大的消除了安全隱患,為各級領(lǐng)導解除了眾多后顧之擾。
二是在加強未成年人思想道德建設方面。我們創(chuàng )新德育工作途徑,已連續兩年在全鄉學(xué)校開(kāi)展“孝道教育”活動(dòng),進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評選,開(kāi)展了“孝道論文”評選,近20篇優(yōu)秀征文被中國文明網(wǎng)采用。我們在全鄉學(xué)校大力宣揚愛(ài)老、敬老的傳統美德,目前,孝道文化教育已成為xx鄉教育的一張新名片。
三是在本單位教職工的穩定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內部團結,我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人,多發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn),少看別人的缺點(diǎn)。其次,在涉及教職工利益的重大問(wèn)題上,如職稱(chēng)評聘、評先評優(yōu)、績(jì)效工資發(fā)放都要做到按規章辦事、客觀(guān)公正、結果透明,在教師隊伍中形成了一股正氣,確保了xx鄉教育內部團結,大局穩定。
四是在學(xué)校的安全工作上。師生的生命財產(chǎn)安全是一把利劍,為此,我們在涉及師生安全的工作中,力求做到最嚴最細,尤其是在校車(chē)安全治理中,鄉中心校成立了專(zhuān)項工作組,不定期開(kāi)展突擊檢查,嚴禁非法校車(chē)上路、嚴禁校車(chē)超載,積極爭取鄉黨委、政府的大力支持,在鄉直有關(guān)部門(mén)的配合下,xx鄉已杜絕了非法校車(chē)上路,全鄉已有11輛正規校車(chē),確保了師生交通安全,截止目前,xx鄉未發(fā)生一例安全責任事故。
五是在學(xué)校管理中。我們嚴格財經(jīng)紀律,節儉辦公開(kāi)支,少給學(xué)校增加經(jīng)濟負擔。對待學(xué)校校長(cháng),在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性,放開(kāi)手腳,讓他們自己主動(dòng)去想辦法管理學(xué)校,中心校極少干預他們的正常教學(xué)秩序,各學(xué)校自主管理,鼓勵他們形成各自的辦學(xué)特色。如鄉一中的“英語(yǔ)會(huì )話(huà)表演”特色課程,鄉二中的舞蹈興趣特長(cháng)班,xx中心小學(xué)的孝道文化建設,明德中心小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統教育,馬寨、張灣小學(xué)的勵志教育,謝店、呂寨小學(xué)狠抓教學(xué)常規管理等等。
六是在對待教師上。我們要求中心校工作人員要時(shí)刻樹(shù)立服務(wù)意識,為老師服務(wù)好,絕不能刁難老師,老師很清貧,他們很在乎福利獎金、績(jì)效工資發(fā)放等,為此,我們要求學(xué)校必須精打細算,能讓老師得到的福利必須讓老師得到。
七是在對待學(xué)生上。學(xué)生能否學(xué)好、吃好、住好是家長(cháng)對學(xué)校是否滿(mǎn)意的最基本指標,xx鄉布局調整搞的較早,大多數學(xué)生需要住校,中午需要吃飯,為此,我鄉的小學(xué)校長(cháng)們都努力克服種種困難,創(chuàng )辦了自己的小食堂,學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好,每天每頓飯都不重復,家長(cháng)對此都很滿(mǎn)意。xx鄉的教師都能做到敬業(yè)愛(ài)崗,確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好,贏(yíng)得了家長(cháng)的廣泛好評。
三、主要成績(jì)及榮譽(yù)
今年,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,通過(guò)全鄉師生的共同努力,我們取得了豐碩的成果。
鄉中心校在20xx年3月“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動(dòng)中,被市教育局、市關(guān)心下一代工作委員會(huì )評為先進(jìn)集體;3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦、縣教育局評為全縣學(xué)校行風(fēng)建設先進(jìn)單位;4月份連續被縣教育局評為教育督導工作先進(jìn)單位和師德師風(fēng)建設先進(jìn)學(xué)校;7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動(dòng)中,被評為優(yōu)秀組織獎;在全縣成人教育教學(xué)考研活動(dòng)中,被縣教育局評為優(yōu)秀組織獎;8月份被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校;在濮陽(yáng)縣“教育崛起,教師為基”師德主題教育活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀組織單位。20xx年鄉一中創(chuàng )建了“平安建設”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校;鄉二中完成了“文化建設示范!焙汀皶(shū)香校園”創(chuàng )建任務(wù);明德中心小學(xué)通過(guò)了“校本教研示范!焙汀笆屑壘G色學(xué)!彬炇;馬寨、張灣兩所中心小學(xué)分別創(chuàng )建了“市標準化學(xué)!、“市縣級花園式學(xué)!、“市級教育信息化學(xué)!焙涂h級“語(yǔ)言文字示范!。
四、存在的問(wèn)題
回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一些成績(jì),但成績(jì)應歸功于上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導,歸功于同志們的共同努力。就我個(gè)人而言,工作中還存在一些不足,一是工作繁忙時(shí),有顧此失彼的現象;二是對提高教師隊伍素質(zhì)和工作方法兩個(gè)方面仍需改進(jìn);三是部分學(xué)校的基礎設施仍然相對落后,需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。
五、今后的打算
作為中心校校長(cháng),主管全鄉中小學(xué)校,我的思路是:注重內涵發(fā)展、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。明年將重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
。ㄒ唬┐罅﹂_(kāi)展標準化學(xué)校建設,年內完成兩所市級標準化學(xué)校創(chuàng )建任務(wù)。
。ǘ┼l一中與濮陽(yáng)市天地人環(huán)保公司合作創(chuàng )辦高標準農村初中。
。ㄈ┩顿Y20萬(wàn)元,創(chuàng )建xx鄉少年宮。
。ㄋ模┩顿Y1000萬(wàn)元,在xx社區創(chuàng )建1所標準化小學(xué)和1所標準化幼兒園。
。ㄎ澹幦≠Y金,投資100余萬(wàn)元,在帝舜社區創(chuàng )建1所希望小學(xué)。
各位領(lǐng)導、同志們,成績(jì)的取得來(lái)之不易,良好的氛圍更需珍惜,我們還需要進(jìn)一步總結、梳理一年來(lái)的工作,進(jìn)一步謀劃今后的目標任務(wù)。我們將以努力打造農村優(yōu)質(zhì)教育為目標,以機制創(chuàng )新為動(dòng)力,以深化課程改革為主線(xiàn),積極推進(jìn)特色學(xué)校建設,謀求新思路,探索新方法,真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取,為實(shí)現xx鄉教育工作的持續發(fā)展而努力奮斗!
謝謝大家!
校長(cháng)述職報告范文 篇3
本學(xué)年,后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,禮貌高效”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開(kāi)拓創(chuàng )新,勤儉節約”為宗旨,轉變思想觀(guān)念,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實(shí)穩妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程,取得了必須的成績(jì)。為來(lái)年更好的做好服務(wù),現做出總結如下:
一、堅持做好分管后勤常規工作
1.協(xié)助校長(cháng)全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關(guān)規定及政策,執行上級指示和學(xué)校決議。執行校長(cháng)及行政會(huì )所作出的各項有關(guān)后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。
2.協(xié)助校長(cháng)根據學(xué)校后勤的發(fā)展規劃和工作計劃,組織制訂和實(shí)施后勤工作計劃;組織制訂和執行后勤工作規章制度;
3.協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校中長(cháng)期基本建設規劃,按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規完成學(xué)校年度基建計劃和維修改造計劃。
4.領(lǐng)導總務(wù)處工作,對總務(wù)處的工作進(jìn)行指導、監督,負責處理和協(xié)調后勤工作中的矛盾。
5.嚴格遵守財經(jīng)紀律,負責學(xué)校財務(wù)預決算工作;監督檢查各科室的資金狀況;組織領(lǐng)導全校開(kāi)展“增收節支”工作。
6.指導總務(wù)處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生等,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開(kāi)支。組織管理好小賣(mài)部,保證小賣(mài)部食品的衛生安全。
7.完成校長(cháng)交辦的其他工作。
二、抓好后勤管理制度的建設和落實(shí),實(shí)施制度化管理
本學(xué)期,針對我校后勤工作的存在的問(wèn)題,在廣泛聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導和教師意見(jiàn)的基礎上,對學(xué)校班級管理,安全衛生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規章可尋,初步實(shí)現了規范化的管理。
同時(shí),為了落實(shí)規章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學(xué)校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實(shí)行班衛生監督員、學(xué)校值日生、專(zhuān)職衛生員每一天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結合,并將檢查狀況進(jìn)行評比和及時(shí)公布,提高了班主任的職責意識,使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實(shí)施自檢、門(mén)衛每一天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結合,確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門(mén)衛、清潔工的管理方面,透過(guò)嚴格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習和定期召開(kāi)會(huì )議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的職責心和業(yè)務(wù)水平,為師生帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、工作方面
1、加強了財務(wù)管理,提高了資金和設備的使用效率
在收費方面,嚴格執行物價(jià)局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進(jìn)行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個(gè)人收費行為,嚴格執行收費職責制,落實(shí)獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線(xiàn)的規定,及時(shí)繳存財政專(zhuān)戶(hù)和專(zhuān)儲。合理編制學(xué)校預算,到達收支預算平衡。學(xué)校的支出嚴格執行國家現行財務(wù)開(kāi)支標準和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,節約開(kāi)支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進(jìn)出庫手續。對各班級、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習用品、生活用品及教師辦公用品的購買(mǎi)分發(fā)工作,加強辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián),每一筆錢(qián),實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時(shí)抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現有教學(xué)設備,校產(chǎn)專(zhuān)人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節水節電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節水節電的管理工作。強化印務(wù)室的管理工作,
采用文印工作分管領(lǐng)導簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數量。
2、加強了體衛工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)水平加強學(xué)校體育工作領(lǐng)導和管理,提拔莫鏡冬去老師為體育科科長(cháng),充分發(fā)揮了體育教師的作用。透過(guò)體育教師的檢查督促,體育課的管理。此外還加強了學(xué)校衛工作。利用廣播、標語(yǔ)、宣傳欄等工具,提高師生的衛生意識;抓好學(xué)校飯堂和衛生室管理,活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設,有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
3、住宿生方面
上學(xué)期住宿學(xué)生人數為127人,本學(xué)期住宿人數為77人,一年以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全。學(xué)習成績(jì)有不同程度的提高。這些成績(jì)與班主任、輔導老師的教育是分不開(kāi)的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,住宿生人數的不斷增多,主要是班主任教師的動(dòng)員,開(kāi)學(xué)以來(lái)始住宿學(xué)生穩定并且速增。
4、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費。本著(zhù)“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費,開(kāi)源節流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
5、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費,嚴格實(shí)行“一費制”收費制度,做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺(jué)理解社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。
四、今后努力的方向
1、后勤各部門(mén)要加強內部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調好其他部門(mén)工作。
2、加強對食堂的管理經(jīng)營(yíng)、安全、衛生管理,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開(kāi)支。組織管理好學(xué)校食堂專(zhuān)管員及廚工人員,保證學(xué)校食堂的衛生安全。
3、用心主動(dòng)與校長(cháng)、教師、家長(cháng)協(xié)調,爭取學(xué)校后勤工作得到上級主管部門(mén)、學(xué)生、家長(cháng)、教職工及社會(huì )的好評與認可。
一分耕耘,一分收獲。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,碩果累累。在后勤管理方面,及時(shí)為全校師生排憂(yōu)解難,努力營(yíng)造了安全、衛生、舒適的工作、學(xué)習和生活環(huán)境,得到了各級領(lǐng)導及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心,也有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。
校長(cháng)述職報告范文 篇4
各位領(lǐng)導、各位同仁:
回顧一年來(lái)的工作,對自己在校長(cháng)崗位所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指導、同仁相助的極好機會(huì ),下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導、同行指正。
一年來(lái),我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計劃重點(diǎn),深化課程改革,加強學(xué)生素養教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校。具體工作如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè) 率先垂范
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(cháng),作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅持理論學(xué)習,了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺(jué)悟,增強黨性觀(guān)念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學(xué)習上,經(jīng)常學(xué)習黨和國家的方針、政策,學(xué)習教育教學(xué)方面的專(zhuān)著(zhù)、雜志,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jì)方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績(jì),并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統班子帶隊伍方面,充分調動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì )管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時(shí)倡導分工不分家,團結協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本 科學(xué)管理
1.建立健全規章制度,以制度約束人,根據上級文件和局黨委要求,結合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門(mén)職責、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規管理規定》。通過(guò)制度的落實(shí),保證各項工作的順利開(kāi)展。
2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領(lǐng)導具體管,包組領(lǐng)導、學(xué)年組長(cháng)到教師層層落實(shí)責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。
3.強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷(xiāo),及時(shí)公開(kāi),增加財務(wù)工作的透明度。在設施設備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養”等管理措施,一年來(lái),設施完好無(wú)缺。在教學(xué)設備管理方面,為了設備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規范管理外,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,自己動(dòng)手維修、保養,保證設備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上,校長(cháng)負總責,主管領(lǐng)導具體抓,專(zhuān)人管,還配備了安全員,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人,簽訂安全責任書(shū),實(shí)行安全責任追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。
三、教研先導 質(zhì)量立校
作為一名校長(cháng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專(zhuān)業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開(kāi)展了以教導主任、教研組長(cháng)牽頭的“集體備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐探索,我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中,我校的集體備課,以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏(yíng)得了與會(huì )領(lǐng)導的高度評價(jià)。其中我校王寶老師執教的體育課《太極推手練習》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績(jì)。通過(guò)集體備課的教研活動(dòng),全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民-運動(dòng)會(huì )武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書(shū)法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書(shū)畫(huà)大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。
四、和諧校園 藝彩飛揚
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養,促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來(lái),學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書(shū)法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂(lè )中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習興趣,學(xué)校充分利用現有的教學(xué)設施和設備,強化了舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每逢活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)校園內激情涌動(dòng)、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導和兄弟同仁的好評。
五、優(yōu)化環(huán)境 努力改善辦學(xué)條件
xx-xx年我校開(kāi)源節流,在有限資金情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境。通過(guò)全體領(lǐng)導研究決定,對學(xué)校陳舊建筑設施進(jìn)行維修和改造,維修了會(huì )議室,新建了自行車(chē)棚,安裝了校園廣播、監控器,更換了200套桌椅,栽植樹(shù)木綠化校園,每一項建筑、建設和維修我們都力爭花錢(qián)最少質(zhì)量最好。同時(shí)我們爭取了大慶市工商協(xié)會(huì )十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈十萬(wàn)元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動(dòng)器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
綜上所述,我校在過(guò)去的一年中,取得了長(cháng)足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著(zhù)的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習慣養成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會(huì )和家長(cháng)的認可,同時(shí)也受到了上級的嘉獎。
xx-xx年11月,我校被評為大慶市文明標兵單位;xx-xx年9月教師節,我校被評為縣督導評估先進(jìn)單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、十佳學(xué)校;xx-xx年6月,縣婦聯(lián)在我校召開(kāi)了“家庭教育”現場(chǎng)會(huì ),我校被評為家庭教育先進(jìn)單位。這些成績(jì)的取得是在上級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,全體教職員工共同努力下取得的。作為我來(lái)說(shuō),還有許多不足之處,
校長(cháng)述職報告范文 篇5
一、理論學(xué)習
扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué) 一做”學(xué)習教育,按要求參加校院中心組學(xué)習、支部學(xué)習、普法教育、自主網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,將學(xué)習和工作有機結合,提升理論素養和業(yè)務(wù)水平。
二、組織領(lǐng)導
1、學(xué)院黨政領(lǐng)導給予學(xué)生工作大力支持和指導,形成群策群力的良好風(fēng)氣;
2、加強班主任、年級輔導員、學(xué)生干部、黨員隊伍建設;
3、完成第十八屆分團委學(xué)生會(huì )換屆選舉,發(fā)揮群團組織的紐帶作用和“三自功能”。
三、大學(xué)生思想政治教育工作
1、扎實(shí)開(kāi)展調查研究,通過(guò)座談會(huì )、專(zhuān)題調研深入分析,改進(jìn)學(xué)生教育管理服務(wù)水平;
2、做好學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)調查,重點(diǎn)關(guān)注家庭困難、學(xué)業(yè)警告、心理困難學(xué)生的思想狀況,及時(shí)反饋正確引導;
3、開(kāi)展民族團結教育,承辦學(xué)!暗谖鍖妹烧Z(yǔ)演講比賽”,關(guān)注關(guān)心民族生的學(xué)習生活;
4、按照學(xué)校的總體部署,精心組織20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),繼續申報國家級項目,直屬隊中標團中央“紅色基因代代傳·長(cháng)征精神永放光”20xx年暑期大學(xué)生貴州遵義實(shí)踐活動(dòng)50支實(shí)踐隊之一,赴湖南省、貴州省開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐,獲得校級、自治區級暑期社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀直屬隊和全國大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐“鏡頭中的三下鄉”活動(dòng)優(yōu)秀團隊獎;
5、開(kāi)展校紀校規、法制安全教育,學(xué)習《學(xué)生違紀處分規定》,安排92名違紀學(xué)生參加校園聯(lián)防,為符合條件的18名違紀學(xué)生撤銷(xiāo)處分;通過(guò)多種形式增強學(xué)生安全意識;
6、協(xié)調各教研室共同做好新生專(zhuān)業(yè)思想教育,分專(zhuān)業(yè)舉辦專(zhuān)業(yè)介紹會(huì ),鞏固專(zhuān)業(yè)思想。
四、學(xué)風(fēng)建設
1、全員形成合力,學(xué)風(fēng)建設常抓不懈,推進(jìn)考勤“三聯(lián)動(dòng)”、規范課堂紀律等基礎文明建設,為良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成和維護正常教學(xué)秩序奠定堅實(shí)基礎;隆重召開(kāi)20xx年學(xué)風(fēng)建設表彰暨20xx年學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì ),學(xué)風(fēng)建設表彰動(dòng)員會(huì ),表彰班級、宿舍、個(gè)人和科技創(chuàng )新指導教師;
2、在教務(wù)處、學(xué)院大力支持下,積極籌措經(jīng)費開(kāi)展科技創(chuàng )新,鼓勵學(xué)生參加各級各類(lèi)科技競賽,營(yíng)造科研氛圍,提升工科學(xué)生的科研水平,組隊參加自治區、全國性各類(lèi)科技創(chuàng )新競賽,獲得國家級一個(gè)冠軍、三個(gè)二等獎,自治區級一二三等獎各兩個(gè),創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)作品獲得國賽一個(gè)銅獎、區賽兩金一銀三銅;
3、工作重心調整至對班級后1/3學(xué)生的全過(guò)程幫扶和精細化管理上,推進(jìn)以宿舍內務(wù)衛生、課堂秩序紀律為主的基礎文明行為建設,定期反饋及時(shí)整改;加強班集體建設,鼓勵資助班級開(kāi)展班團日活動(dòng);
5、采取切實(shí)措施落實(shí)校黨委提出的“兩提高一降低”,對班級后1/3學(xué)生實(shí)施全過(guò)程幫扶和精細化管理,輔以4月份學(xué)院實(shí)施的學(xué)業(yè)預警,調動(dòng)集體的能動(dòng)性,增強班級凝聚力;
6、在全院學(xué)生中開(kāi)展考風(fēng)考紀專(zhuān)題教育活動(dòng),組織動(dòng)員誠信考試工作,“誠信考試”參與率99%,嚴肅考風(fēng)考紀。
五、心理健康
1、院心理輔導站積極參與心理文化月活動(dòng),組織開(kāi)展心理健康知識講座,常態(tài)化排查心理隱患同學(xué),建立心理檔案;
2、發(fā)揮四級體系的作用,關(guān)注心理危機學(xué)生的學(xué)習生活,配合家長(cháng)、校心理輔導服務(wù)中心開(kāi)展工作。
六、學(xué)生公寓教育管理
發(fā)揮班主任、年級輔導員、班級的主動(dòng)性,全面推進(jìn)“星級文明宿舍創(chuàng )建”活動(dòng)加強學(xué)生基礎文明建設,將星級文明宿舍創(chuàng )建與學(xué)生評獎評優(yōu)、困難生資助、發(fā)展黨員及預備黨員轉正等方面掛鉤,作為班級評比、班主任考核重要指標。
七、規范貧困生的資助和教育工作
班主任、輔導員牽頭,班級成立困難生認定小組、獎助學(xué)金評定小組和綜合測評小組,嚴格工作流程,最大化體現認定、評審的透明度和公平公正,順利完成20xx年困難生認定、國家獎助學(xué)金、勵志獎學(xué)金評選工作和企業(yè)獎學(xué)金的評定、發(fā)放工作。
八、黨校和黨支部建設
1、成立學(xué)生黨支部負責人為主的工作機構,分支部推進(jìn)畢業(yè)生黨員組織關(guān)系排查工作,全面排查20xx—20xx屆近1500名畢業(yè)生黨員組織落實(shí)情況,協(xié)調組織部為25名能落實(shí)組織關(guān)系的正式黨員出具新的組織介紹信;
2、結合“兩學(xué) 一做”學(xué)習教育,支持學(xué)生黨支部開(kāi)展知識競賽、騎行參觀(guān)多松年同志紀念館、“1+2”共建支部聯(lián)合黨日活動(dòng),提升活動(dòng)的效果和教育意義;
2、以《機電工程學(xué)院發(fā)展黨員工作實(shí)施細則》為準則,堅持標準,全方面考察,注重現實(shí)表現、各類(lèi)材料的把握和全過(guò)程管理,發(fā)展新黨員68人,黨員轉正49人,延期6人,取消預備黨員資格3人;
3、加強分黨校的軟硬件建設,辦好入黨積極分子培訓班、畢業(yè)生黨員培訓班、重點(diǎn)對象培養班,全年共培訓入黨積極分子194人、重點(diǎn)培養對象69人。
九、拓寬就業(yè)渠道
把握行業(yè)現狀拓展就業(yè)渠道,邀請優(yōu)秀校友返校作報告(利豐集團董事長(cháng)馮大慶和北京萬(wàn)振控股有限公司總經(jīng)理趙振華),推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育,鼓勵支持學(xué)生參加各級各類(lèi)科技競賽,提升畢業(yè)生就業(yè)指導工作力度;我院20xx屆畢業(yè)生以85%以上的就業(yè)率圓滿(mǎn)完成學(xué)校下達的就業(yè)目標;完成20xx級畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告,系統分析各專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況和潛在的機遇和困難,為業(yè)已開(kāi)始的20xx級就業(yè)工作做充分的準備。
十、校園文化碩果累累
根據學(xué)院的特色,依托分團委學(xué)生會(huì )、班級開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),促進(jìn)一二課堂協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
校長(cháng)述職報告范文 篇6
時(shí)光飛逝,我擔任xx中學(xué)校長(cháng)已近三載,幾度花開(kāi)花落,我沐浴著(zhù)上級領(lǐng)導的關(guān)懷與厚愛(ài),承蒙xx中學(xué)全體教職員工的同舟共濟,學(xué)校和我本人都得到了長(cháng)足的發(fā)展。在此我表示衷心的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作如下匯報,希望能得到實(shí)事求是的評價(jià)與中肯的批評,以期使學(xué)校和我都能得以更好的發(fā)展。
一、以校為家,堅守崗位
當校長(cháng)三年來(lái),如果沒(méi)有特殊情況,我總是守在學(xué)校。每天早晨的5∶30,我均能按時(shí)起床,6∶00準時(shí)巡視學(xué)生寢室和教室,深入了解教師和學(xué)生的到班情況;督促師生參加早鍛煉;晚上,學(xué)生下晚自習后,我仍然要到教室去看一下,然后才回家睡覺(jué)。不論是刮風(fēng)下雨,每天堅持在校園轉三圈,檢查食堂工作、衛生情況、學(xué)生管理、寢室安全、課堂教學(xué)、綜合治理等,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,或者及時(shí)跟當事人聯(lián)系。在學(xué)校工作中,我敢抓敢管,不怕得罪人,每有社會(huì )青年來(lái)校鬧事,我均能挺身而出,到目前為止,社會(huì )青年來(lái)校鬧事現象基本沒(méi)有了。涉及到送路隊、晚巡邏、食堂值日等,我從不拖拉,都能夠保質(zhì)保量完成。
二、狠抓教學(xué),提高質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。所以,本學(xué)期,我加大了教學(xué)巡查的力度,增加了對教學(xué)方面的投入,制訂了更加完善的競爭機制,努力轉變教師思想,讓教師們由被動(dòng)變主動(dòng),加大學(xué)生前途理想教育宣傳力度,強化學(xué)生管理,另一方面,鼓勵教師們運用現代化教育手段,充分利用現代化教學(xué)資源,通過(guò)以上努力,我校教師增強了責任心,很多教師帶病工作,學(xué)生紀律意識增強,學(xué)風(fēng)為之一新,學(xué)生家長(cháng)也對學(xué)校工作非常支持,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
三、開(kāi)拓創(chuàng )新,放眼未來(lái)
網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)時(shí)代的標志。我認為更有利于促進(jìn)學(xué)校工作,也有利于開(kāi)擴教師視野。因此,本學(xué)期,我極力鼓勵教師們買(mǎi)筆記本電腦,并且把光纖拉到每一位教師的宿舍。學(xué)校也安裝了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )發(fā)射器,這樣,教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了。學(xué)校垃圾堆是xx中學(xué)的一塊心病,嚴重影響了學(xué)校衛生。所以,本學(xué)期進(jìn)行了徹底清理,解除了后顧之憂(yōu)。另外,床架的更換,食堂改造,線(xiàn)路整修,校園廣播系統的安裝,都給xx中學(xué)添上了完美一筆。學(xué)生宿舍和廁所年久失修,存在極大的安全隱患。在國家政策支持下,本學(xué)期準備重建,但受到校邊村民某些因素的阻撓。為了處理好各種關(guān)系,我積極奔走,甚至以自己的身體作為代價(jià)。我是一個(gè)從不沾酒的人,但為了工作的需要,經(jīng)常喝醉,多次打點(diǎn)滴。我自認為兌現了當校長(cháng)時(shí)“為官一任,造福一方”的誓言。
四、踏實(shí)做事,誠懇做人
多年來(lái),我總是牢記父親的教誨“踏實(shí)做事,誠懇做人”。雖然他老人家已經(jīng)去世,但他的教誨依然記憶猶新。所以,在學(xué)校工作中,我力求踏實(shí)。在xx中學(xué)這塊沃土上,我扮演著(zhù)多重角色,有時(shí)像干部一樣管理校園,有時(shí)像教師一樣參加各種活動(dòng),有時(shí)像學(xué)生一樣打掃清潔,清理水溝,有時(shí)像請來(lái)的工人一樣安裝廣播系統,平整廁所地基,更換學(xué)校線(xiàn)路。鎮中心學(xué)校交代的任務(wù),我都能以最高的熱情去完成,并力求完美。凡是參加會(huì )議或培訓,我從不請假,也不遲到,認真做好記錄。
在做人方面,我自認為是一個(gè)很正派的人。不會(huì )玩弄政治手腕,沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人利益,自擔任校長(cháng)以來(lái),我從未報銷(xiāo)旅差,為此我私人貼了不少錢(qián),我用的是自備車(chē),公務(wù)用車(chē)十分頻繁,油費我從來(lái)不報銷(xiāo)。在xx中學(xué),我家屬于貧困戶(hù),但我從未要求組織照顧,而是將名額讓給了條件比我好的老師。在和老師們相處的問(wèn)題上,我從不擺官架子,見(jiàn)到老師我總是主動(dòng)打招呼,關(guān)心愛(ài)護教職工,處處為他人著(zhù)想,為教職工解決實(shí)際困難,以真誠換真誠,所以,我很驕傲地說(shuō),我受到了教職工的信任和擁護,老師們也愿意為xx中學(xué)的發(fā)展出謀劃策。多年來(lái),在外人的眼中,xx中學(xué)是一盤(pán)散沙。其實(shí),并非如此,我校并不缺乏有識之士,從他們的身上,我看到了xx中學(xué)的希望。
五、開(kāi)源節流,勤儉持家
我常告誡自己,學(xué)校是大家的,學(xué)校利益高于一切。把有限的經(jīng)費用在刀刃上是我不變的宗旨。所以,我狠抓財經(jīng)管理,杜絕資金流失,學(xué)校采買(mǎi)實(shí)行部門(mén)申報,領(lǐng)導審批制度,堅持“貨比三家”的原則,不論是工價(jià)還是購物價(jià)我能砍則砍,盡最大能力去節約每一分錢(qián),有時(shí)甚至為節約幾元錢(qián),我常和別人爭得臉紅脖子粗,為了公共利益,我不認為這是丟丑的行為,這是全體教職工有目共睹的,當省則省。本學(xué)期,后勤有力地支持了學(xué)校工作的正常運轉。老師們也得到了實(shí)惠,積極性大幅度提高。
六、存在問(wèn)題
1、工作能力較差,有創(chuàng )一流思想,但有時(shí)力不從心。
2、劣于言辭,有些工作讓人不理解。
3、不善于同上級領(lǐng)導溝通,做事有時(shí)放不開(kāi)。
4、工作過(guò)于追求完美,時(shí)有得罪人現象。
七、今后打算
回顧過(guò)去,崢嶸歲月稠,展望未來(lái),任重而道遠,未來(lái)的道路充滿(mǎn)著(zhù)機遇和挑戰,同樣面臨著(zhù)巨大的壓力,在今后的工作和生活中,我將更加認真搞好本職工作,廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),改善管理方法,我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,團結和帶領(lǐng)全體教職工,同心協(xié)力,同心同德,鑄就更加輝煌的xx中學(xué)。
校長(cháng)述職報告范文 篇7
我于20xx年8月起任xx實(shí)驗小學(xué)副校長(cháng),主要負責教學(xué)管理工作,分管教導處、教科室室、信息技術(shù)中心三個(gè)處室。
一年來(lái),在學(xué)校黨政干部的正確領(lǐng)導下,我一直認真踏實(shí)地履行工作職責,較好地完成了各項工作,F就這一年來(lái)的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點(diǎn),全體老師幫助的極佳機會(huì ),F將工作總結如下:
一、把握角色,在學(xué)習中前行
現代主義先驅卡夫卡說(shuō)過(guò):“您不需要審視,也不需要聆聽(tīng),只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至于露出它真實(shí)的面目!彼麖娬{的就是思索。思索是主動(dòng)學(xué)習的根源。由于學(xué)習,我明確了工作方向。在學(xué)習中,提升自身的修養。
1、堅持學(xué)習為重。我知道了副校長(cháng)不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無(wú)論再忙,我嚴格要求自己一定要抽時(shí)間讀書(shū)學(xué)習。一年來(lái),我堅持瀏覽頁(yè),閱讀教育書(shū)刊,向專(zhuān)家學(xué)習,向一線(xiàn)老師小學(xué)。這一年來(lái),我認真閱讀了《學(xué)生第一》、《第56號教室的奇跡》、《校長(cháng)時(shí)間管理的9項策略》、《參考消息》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論壇》等書(shū)刊雜志,從這汲取了豐富的營(yíng)養,更新了自己的教育教學(xué)理念。同時(shí),充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺,及時(shí)更新是自己的博客,轉載最新理論,撰寫(xiě)讀書(shū)和思考的心得?梢哉f(shuō),讀書(shū)、學(xué)習和思考已成為我生活不可或缺的習慣。
2、把握角色位置。作為一名老師,突然間頭上多了一個(gè)頭銜——副校長(cháng),這一角色的轉變對一個(gè)人提出了多大挑戰。在工作中,除了完成自己的班級教學(xué)工作外,我對副校長(cháng)一職所分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交,力爭使自己成為校長(cháng)的得力助手。在管理工作中,我緊扣學(xué)校管理目標,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對老師積極關(guān)注,真誠愛(ài)護,用心幫助,不斷激勵。一年來(lái),我參加了學(xué)校所有學(xué)科的教研活動(dòng),每學(xué)期聽(tīng)課50多節,深入課堂一線(xiàn),以成為老師的良師益友是我的工作至高目標,力求以自己的言行改變教師的教育教學(xué)思想和行為。
二、務(wù)實(shí)創(chuàng )新,在耕耘中收獲
作為學(xué)校行政過(guò)干部,本人品行端正,作風(fēng)正派,能時(shí)刻恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,按照“低調做人,踏實(shí)做事”的為人原則嚴格要求自己。一年來(lái),我主要做了如下幾方面工作
1、扎實(shí)常規管理。教學(xué)常規是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。這一年,在教學(xué)常規管理上,我做到以人為本,既強調規則,又不囿于規則,在管理上,堅持教學(xué)月查活動(dòng),全面檢查兩次,月督察兩次,做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進(jìn)。在備課上,關(guān)注老師的差異,關(guān)注風(fēng)格教師的培養,采用獨立合作式的備課方式,有效減輕了老師的備課負擔。本學(xué)期,多位老師申請了備課免檢,從而是他們有更多時(shí)間投身于教學(xué)研究中;在作業(yè)上,在落實(shí)好常規作業(yè)的批閱同時(shí),鼓勵老師積極開(kāi)展學(xué)生自主作業(yè)的實(shí)踐研究,積累并總結經(jīng)驗。為此,我們開(kāi)展了多次的課題經(jīng)驗交流會(huì ),以此分享智慧;在課堂教學(xué)方面,樹(shù)立目標意識,發(fā)揚嚴謹求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),重視良好的學(xué)習習慣和思維品質(zhì)的培養。一年來(lái),我們學(xué)生以輕負擔高質(zhì)量贏(yíng)得了社會(huì )的一致贊許。
2、強化教學(xué)研究。繼續實(shí)施“3+1”教學(xué)模式導向性意見(jiàn),堅持“以生為本、以學(xué)定教、共同發(fā)展”的方針,積極推動(dòng)教學(xué)管理、課堂教學(xué)、作業(yè)改革、學(xué)習指導與教學(xué)評價(jià)等領(lǐng)域的教學(xué)改革活動(dòng)。各學(xué)科要以教育教學(xué)質(zhì)量提升為主題,聚焦課堂,關(guān)注實(shí)踐變革,積極落實(shí)關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔的各項舉措,研究課堂教學(xué)層面推進(jìn)減負工作的策略和路徑,關(guān)注課堂練習設計;切實(shí)組織學(xué)科指導組、專(zhuān)家組成員圍繞“有效教學(xué),提升質(zhì)量”進(jìn)行主題教學(xué)視導調研,通過(guò)查備課本、聽(tīng)課本、作業(yè)本及聽(tīng)隨堂課等方式,發(fā)現教師教學(xué)中亮點(diǎn)和問(wèn)題,總結和推廣教師輕負高質(zhì)的典型經(jīng)驗。
3、提煉教學(xué)品牌。進(jìn)一步實(shí)施學(xué)生學(xué)業(yè)“三免”激勵性評價(jià)實(shí)施方案,并做好省級立項課題《小學(xué)高年級學(xué)生自主家庭作業(yè)的實(shí)踐研究》的研討和結題工作,尋求兩者的契合點(diǎn),形成學(xué)校作業(yè)特色;此外,以校讀書(shū)節活動(dòng)為契機繼續加強學(xué)生經(jīng)典文化誦讀活動(dòng),規范誦讀考級活動(dòng);以勞動(dòng)基地建設為優(yōu)勢提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的有效性,力求以特色求突破,以特色促發(fā)展,以特色亮品牌。
4、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是教育教學(xué)的第一生命線(xiàn)。為了提升教學(xué)質(zhì)量,我們教務(wù)處牽頭學(xué)科教學(xué)調研活動(dòng),組織了語(yǔ)文、數學(xué)系列化達標活動(dòng)及英語(yǔ)口語(yǔ)、科學(xué)記錄本、音樂(lè )歌唱比賽活動(dòng)等,取得了不錯的效果。
上學(xué)期,我們對一年級學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習習慣課堂觀(guān)察調研活動(dòng),內容包括坐姿、站姿、發(fā)言、握筆等;本學(xué)期,我們就畢業(yè)班學(xué)生的閱讀、思維能力進(jìn)行了調研會(huì )。通過(guò)筆試和座談,我們總結了學(xué)生閱讀答題的技巧,很好的發(fā)展了學(xué)生的閱讀能力。在技能學(xué)科學(xué)習質(zhì)量的研究上,我們大膽地進(jìn)行質(zhì)量調研活動(dòng),通過(guò)起初教學(xué)計劃懂的審視,從中隨機抽取內容讓學(xué)生考核,既有口頭的,也有書(shū)面的,既有操作的,又有觀(guān)察的,形式多樣,極好地把握了學(xué)生的學(xué)情現狀,為深入開(kāi)展技能學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升奠定了基礎。
此外,本學(xué)年,為了提升學(xué)生的素養,我們還組織了拼讀、識字、口算、計算、科學(xué)實(shí)驗操作等技能達標活動(dòng),有效的將教學(xué)活動(dòng)日;、專(zhuān)題化。
5、活躍校本教研。為了提升校本教研的成效,我們采用“請進(jìn)來(lái)”和“走出去”的辦法。本學(xué)年,我們先后聘請省特級教師朱樂(lè )平老師、數學(xué)專(zhuān)家吳衛東老師、溫州大學(xué)碩導倪小敏老師等講學(xué)指導。學(xué)校先后承辦了省小學(xué)數學(xué)高端班教學(xué)展示活動(dòng)、市小學(xué)語(yǔ)文練習與作業(yè)主題展示活動(dòng)、市小學(xué)數學(xué)畢業(yè)復習會(huì )議,多位老師在市級舞臺上進(jìn)行公開(kāi)教學(xué),從而為老師們搭建了學(xué)習的平臺。
本學(xué)年,我們全校每位老師都進(jìn)行校級或校極以上公開(kāi)教學(xué)或講座活動(dòng),常規要求全部達標,絕大多數老師能及時(shí)更新自己的教育博客,多位老師被評為中學(xué)高級教師,十多位老師被聘為市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展講師團成員,兩位老師在市級優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎,30多人次教師的教育教學(xué)論文在市級獲獎,等。所有的成績(jì)折射出我校教師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展路上所取得的累累碩果。
這一年,我們還承辦上級部門(mén)在我校舉行的小學(xué)畢業(yè)班數學(xué)復習與測評研討會(huì )、小學(xué)語(yǔ)文“練習與作業(yè)”專(zhuān)題展示研討活動(dòng)等,組織校一年一度的讀書(shū)節活動(dòng);推薦教師參加市小學(xué)學(xué)科教師協(xié)作命題評比活動(dòng);推進(jìn)“小文學(xué)家”、“小數學(xué)家”、“小科學(xué)家”培養計劃,組織學(xué)生參加溫州市小文學(xué)家、小數學(xué)家、小科學(xué)家評選活動(dòng);溫州市XX年小學(xué)生二、四年級規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽;市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀科學(xué)記錄本評比;做好市小學(xué)六年級數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量監測,等。作為學(xué)校教學(xué)管理的負責人,身上肩負的任務(wù)遠不止這些。年度招生工作、教師工作分配、教學(xué)檢查評估等總會(huì )接二連三接踵而至,我總是積極策劃、嚴格把關(guān)、公正公平、秉公辦事,努力做好各項工作,力爭讓教學(xué)工作成為學(xué)校發(fā)展的最長(cháng)板。
三、示范輻射,在前行中攜手
為成為一名科研型教師,我一直潛心教育教學(xué)研究,至今已有30余篇教學(xué)文章發(fā)表于《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《語(yǔ)文教學(xué)論壇》、《中小學(xué)教師培訓》等公開(kāi)刊物。這一年,我被評為全國教科研先進(jìn)個(gè)人,主持的課題獲浙江省第四屆基礎教育教學(xué)成果獎二等獎,開(kāi)發(fā)的經(jīng)典誦讀課程榮獲溫州市精品校本課程一等獎,多次應邀為北京、溫州、樂(lè )清等地的老師講學(xué),多次進(jìn)行市內外公開(kāi)教學(xué)講座,先后被聘為溫州市中學(xué)高級教師職稱(chēng)評審評委,溫州市年度優(yōu)秀教科研論文、課題、案例評審評委,瑞安市兼職師訓員,瑞安市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展指導組成員,瑞安市百名領(lǐng)軍教師等。
身為語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,他十分重視對青年教師的傳幫帶工作。近幾年,多次擔任市90學(xué)時(shí)教師專(zhuān)題培訓指導師,為一線(xiàn)老師開(kāi)出了示范課和專(zhuān)題講座,深受校內外老師的好評。如今我積極創(chuàng )建“3+1”教學(xué)模式,致力于學(xué)生學(xué)力培養的實(shí)踐研究,堅持走“輕負擔高質(zhì)量”的教學(xué)路子,力求以家庭作業(yè)為突破口,實(shí)現學(xué)生輕負擔的夢(mèng)想。尤其是學(xué)生“三免”激勵性評價(jià)方案的實(shí)施,引起了社會(huì )的極大關(guān)注,深受學(xué)生和家長(cháng)的歡迎。
四、尋找不足,在反思中突圍
一年來(lái),無(wú)論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人。凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的就當面說(shuō)清楚,該布置的任務(wù)就傳達到位。由于教育教學(xué)工作十分繁雜,工作中難免會(huì )有不足,我總是努力用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,盡心打造和諧、人文管理氛圍;厥走^(guò)去,展望未來(lái),作為一所名校的教學(xué)副校長(cháng),我深深地感到能力不足,如:
1、學(xué)習時(shí)間不足。由于工作的繁雜,浪費了大量的時(shí)間,學(xué)習級不深入,尤其語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)思考較往年有明顯的膚淺現象;
2、管理藝術(shù)有待提高,特別是要不斷提高理論水平和實(shí)踐能力,提高自身綜合素質(zhì),合理安排工作,盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
3、教學(xué)創(chuàng )新力度不夠。平時(shí)想法不少,但在進(jìn)一步“落實(shí)”上明顯不足,今后要強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
俗話(huà)說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步!蔽覍⒄曌约旱某煽(jì),冷靜反思工作中的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師們的意見(jiàn),努力用充滿(mǎn)智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。
校長(cháng)述職報告范文 篇8
在今年暑假中心校班子調整時(shí),我被教育局任命為中心校的副校長(cháng)。主管著(zhù)幼教、安全、政教、成教、工會(huì )等工作。這些工作的順利開(kāi)展,得益于各級領(lǐng)導的正確指導,得益于全體校(園)長(cháng)及教師的大力支持和積極配合。借此機會(huì ),我把這半年的工作匯報如下:
一、明確自己工作的定位,快速進(jìn)入新角色
新上任后,對自己的工作業(yè)務(wù)還不十分熟悉,我就積極向王校長(cháng)、閆校長(cháng)等老領(lǐng)導請教,學(xué)習他們當時(shí)當好副校長(cháng)的成功做法和經(jīng)驗。為能更好地給籍校長(cháng)當好幫手,我在政治思想上積極要求上進(jìn),努力學(xué)習黨的教育方針,學(xué)習最新的教育理論和管理理論,時(shí)刻掌握國家對教育這塊的新政策。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身業(yè)務(wù)素養。
工作以來(lái),我以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好自己所管的工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常,力爭耽子中心校的幼教工作得以突破。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習,熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學(xué)習的,我先學(xué)習,時(shí)刻身體力行,率先垂范。始終以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。
二、安全工作抓落實(shí),確保教育教學(xué)順利進(jìn)行
在常規安全方面,把工作日志、臺帳、隱患我每次開(kāi)會(huì )都講,隨時(shí)進(jìn)入各校檢查,這半年對所有學(xué)校安全工作的檢查已超過(guò)二十次,對各校的安全基本情況也已經(jīng)心中有數。
在灶房管理方面,我隨時(shí)對各校食堂的留樣、消毒、采購進(jìn)行督查。隨時(shí)發(fā)現其中的一些衛生問(wèn)題和安全隱患,做出限期的整改,并指導落實(shí)。尤其是鍋爐工的培訓,我鎮學(xué)校共有8名司爐人員,全部參加縣上組織的司爐人員培訓,盡量消除不必要的隱患。
在接送車(chē)方面,按照縣上的要求,終止了幾個(gè)小學(xué)的學(xué)生接送車(chē),并隨時(shí)對接送車(chē)進(jìn)行檢查。嚴禁超員、超速等問(wèn)題的出現。目前我鎮7輛幼兒園接送車(chē)全部審驗合格,運營(yíng)規范。對于初中有三輪車(chē)接送學(xué)生的現象,我經(jīng)常和初中薛校長(cháng)及楊主任進(jìn)行溝通、研究,為嚴禁這類(lèi)現象的發(fā)生,提出了一套可行的方案,到現在為止,三輪車(chē)接送學(xué)生現象已有了明顯的改善。
三、幼教工作求突破,力爭辦園規范化
幼教工作是我工作的又一重點(diǎn),但對現狀分析后,著(zhù)實(shí)也是一大難點(diǎn)。為解決好這一重難點(diǎn),我從以下三個(gè)方面抓起:
第一方面:抓服務(wù)。提高幼兒教師的綜合素質(zhì)。每一個(gè)教師都是這個(gè)學(xué)校的一個(gè)窗口,每一學(xué)校也是中心校的窗口,家長(cháng)對一個(gè)教師的印象決定著(zhù)對這所幼兒園是否認可。所以我要求每一個(gè)幼兒園教師,提升服務(wù)意識,抓住每一次與家長(cháng)見(jiàn)面的機會(huì ),主動(dòng)交談匯報幼兒近期的一些表現,問(wèn)寒問(wèn)暖,用愛(ài)心教育學(xué)生,用微笑面對家長(cháng)。中心校不定期對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查,目前我鎮家長(cháng)對幼兒園的服務(wù)滿(mǎn)意度達95%以上。
第二方面:抓教師技能過(guò)關(guān),提升幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。半年來(lái),全鎮幼兒教師集體教研、培訓、過(guò)關(guān)共組織五次。內容分別是:粉筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、水墨畫(huà)、彈琴、唱歌、剪紙等,大大提升了幼兒教師的基本技能水平,也提高了幼兒教師全力工作的熱情。在今年的幼兒教學(xué)能手大賽中,我鎮教師張會(huì )、靳美霞均獲縣級“幼兒教學(xué)能手”稱(chēng)號。學(xué)期中,我專(zhuān)門(mén)聯(lián)系縣直一園的園長(cháng)和教師,在我鎮進(jìn)行了一次幼兒管理輔導和示范課的引領(lǐng)。使我鎮幼兒教師上課有模式,工作有目標,為全面提升幼兒園辦園水平起到了極大的作用。
第三方面:抓規范辦園,使群眾滿(mǎn)意,讓領(lǐng)導放心。以耽子中心園為龍頭,增添保教設施,改善辦園條件,共計投資壹萬(wàn)五千多元。在中心園的帶動(dòng)下,所有幼兒園的辦園條件和基礎設施都有了明顯的改善,尤其是涌現出南暢幼兒園和高堆幼兒園兩顆新星,他們熱情高,干勁足,得到社會(huì )和聯(lián)校領(lǐng)導的一致好評。目前我鎮的9所幼兒園,除北張園外,逐漸規范化。在今年教育局幼教股評估中,受到縣領(lǐng)導的認可,排名進(jìn)步到全縣上游,被幼教股稱(chēng)為“進(jìn)步最快的單位”。
四、成人教育求實(shí)效,提升農業(yè)技術(shù)普及率。
在老領(lǐng)導閆校長(cháng)的大力支持和指導下,以法制教育、文化建設、技術(shù)普及為依托,創(chuàng )建了“學(xué)習型鄉鎮農!钡慕ㄔO,并成立了領(lǐng)導組。結合陶唐村的老年協(xié)會(huì ),和高堆村的楹聯(lián)學(xué)會(huì ),搞好村級農校的建設,在縣成教股年底督察中,受到縣領(lǐng)導的極力贊揚,并當即把以上兩村定為縣級“村農校建設的窗口”。為普及農民農業(yè)技術(shù)的工作,我們編印了一套完整的鄉土教材和一年12期的農業(yè)技術(shù)小報。從而大力提升了我鎮農民農業(yè)技術(shù)的普及率。
五、勤反思,促使自己不斷進(jìn)步
回顧這半年的工作,成績(jì)之外還存在著(zhù)一些不到位。例如,嚴禁用三輪車(chē)接送學(xué)生問(wèn)題,接送車(chē)費的統籌管理問(wèn)題及農村幼兒園的公民辦機制轉變問(wèn)題等等。在今后的工作中,我會(huì )時(shí)刻反思自己,不斷提高自己的工作能力,積極探索農村學(xué)校發(fā)展的規律,研究新方法,采取新手段,進(jìn)一步走出農村學(xué)校教育的特色之路。
“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的缺點(diǎn)和不足,認真聽(tīng)取同志們的意見(jiàn),使自己的工作更上一層樓,不辜負各級領(lǐng)導和全體教師的信任。
謝謝大家!
XX年1月10日
校長(cháng)述職報告范文 篇9
一年前,受組織的安排,我從宿豫張家港實(shí)驗小學(xué)來(lái)到了侍嶺初中,開(kāi)始了我人生中一段全新的履職生活。做校長(cháng)是我的追求,但做初中校長(cháng)我又有點(diǎn)膽怯,這意味著(zhù)崗位變了、職務(wù)變了、任教的學(xué)科變了、管理的對象也變了,而我從教20多年來(lái)來(lái),一直在小學(xué)摸爬滾打。
初中的業(yè)務(wù)我是外行,初中的管理模式、理念、方式方法我也不熟悉,我很擔心我這個(gè)初中“新兵”會(huì )招來(lái)一些鄙夷的目光,我更擔心侍嶺初中會(huì )因為我的到來(lái)發(fā)展受阻。但領(lǐng)導的囑托與厚望給我增添了無(wú)窮的力量,我欣喜的接受了這份光榮的任務(wù)。自從跨進(jìn)侍嶺初中大門(mén)那天起,我就視自己為侍中的一員,視自己為侍中教職工的摯友。為了能盡快轉變觀(guān)念、提升能力、進(jìn)入角色。我要求大家多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多反思,我更是身先士卒、率先垂范。
一年多來(lái),我閱讀了初中教育教學(xué)方面的理論書(shū)籍達50萬(wàn)字,寫(xiě)了近3萬(wàn)字的反思和近2萬(wàn)字的教育隨筆。在我的帶領(lǐng)下教師們的讀書(shū)熱情高漲,我從內心高興,專(zhuān)門(mén)拿出一筆資金給教師買(mǎi)書(shū)讀。也許從讀書(shū)開(kāi)始,侍嶺初中的教師就開(kāi)始喜歡上我這個(gè)校長(cháng)。接下來(lái)我就思考學(xué)校的工作思路,謀劃學(xué)校的發(fā)展愿景。我提出了新的辦學(xué)思路,即“目標承載夢(mèng)想、責任凝聚力量、細節鑄就輝煌,美文潤澤心靈、經(jīng)典啟迪智慧、閱讀點(diǎn)亮人生”。出臺了12345工作策略,即突出一個(gè)重點(diǎn)、實(shí)施兩大戰略、開(kāi)展三個(gè)社團、抓牢四項創(chuàng )建、創(chuàng )新五類(lèi)活動(dòng)。
具體內容是:
一個(gè)重點(diǎn)指的是以“雙語(yǔ)閱讀基地建設”為重點(diǎn)。
兩大戰略指的是科研興校和特色強校。
三個(gè)社團指的是魅力師團、學(xué)生社團、自律委員。
四項創(chuàng )建指的是全力打造和諧侍中、美麗侍中、書(shū)香侍中、體育侍中。
五類(lèi)活動(dòng)是指創(chuàng )新升旗儀式、扎實(shí)開(kāi)展三周一節活動(dòng)、魅力師生評選、愛(ài)心助學(xué)、1+X幫扶。
這些思路和舉措得到了上級領(lǐng)導的認可,全體教職員工的理解和支持。一年多來(lái),我校獲得了全國陽(yáng)光體育運動(dòng)特色學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省課程項目建設基地、宿遷市體育工作先進(jìn)單位、宿遷市和諧校園、宿遷市綠色學(xué)校、宿豫區文明單位等20多項殊榮;仡櫲齻(gè)學(xué)期的辦學(xué)歷程,最值得我和侍中人感到自豪的成績(jì)是:
一是20xx年度目標考核位居全區第四名,這個(gè)成績(jì)是近10年來(lái)侍嶺初中最好成績(jì)。
二是獲批江蘇省薄弱學(xué)校課程基地建設項目,全區唯一,而且獲得了省補資金30萬(wàn),為學(xué)校的發(fā)展解了燃眉之急。
三是開(kāi)展魅力教育和組建魅力師團,成為我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵蓋學(xué)校工作的方方面面:既有魅力學(xué)生,也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動(dòng);既有魅力宿舍也有魅力年級。我們通過(guò)開(kāi)展魅力教育和魅力教育評選活動(dòng)來(lái)提升個(gè)人素質(zhì)和學(xué)校管理檔次。
四是特色強校成果凸顯,思想匯報專(zhuān)題陽(yáng)光體育運動(dòng)獲得全國大獎,宿豫區唯一;藝術(shù)展演成績(jì)全區一等獎,師生書(shū)畫(huà)、師生讀書(shū)市區競賽獲獎全區最人次最多、獎項最高,其中有四名學(xué)生獲得區級書(shū)法一等獎,有二名學(xué)生獲得區級繪畫(huà)二等獎。在學(xué)生作文大賽中有兩名學(xué)生獲得市級二等獎。
五是學(xué)校祥和穩定,一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生一起事故、沒(méi)有一次安全事件,學(xué)校每一位教職工都能按照“一崗雙責”盡職盡責做好本職工作,學(xué)校逐步擺脫了歷史事故的陰影,到處洋溢著(zhù)和諧的氛圍。
當然這些成績(jì),靠的都是侍中人實(shí)干和實(shí)力。作為校長(cháng),我說(shuō)過(guò):帶著(zhù)大家干,做給大家看。作為校長(cháng)不僅要用智慧去辦教育,更要用人格去辦教育。擔任校長(cháng)以來(lái),我堅守“高調做事、低調做人的原則”,把“校長(cháng)”看成是服務(wù)、是責任,我要從有權到無(wú)權,我堅信我們的教師有無(wú)限的潛能。
任職以來(lái),我十分重視“四公開(kāi)一民主”工作,讓權力在陽(yáng)光下運行、讓重大決議通過(guò)集體討論決定,讓學(xué)校的規范管理在監督下實(shí)施。我絕不搞特殊化,堅決不讓自己多喝一次閑酒、多花一次車(chē)費、多搞一次攤派、多請一次閑假、多占集體一分錢(qián)。我時(shí)常對大家說(shuō),身正不怕影子歪,在我的影響和帶動(dòng)下,我校的教職員工都能愛(ài)崗敬業(yè)、潔身自好、依法執教。20xx年度,我校被教育局評為行風(fēng)建設先進(jìn)單位。
回顧來(lái)時(shí)的路,有鮮花也有荊棘,有褒獎也有牢騷。一年多來(lái),我的得到了全體教職工的大力支持和無(wú)私奉獻。但由于我年輕氣盛,工作中過(guò)于追求完美,事必躬親,常被事務(wù)所困,易因小失大;缺乏初中一線(xiàn)工作經(jīng)驗,難以對課堂教學(xué)改革作具體指導;加之性格比較急躁,有時(shí)會(huì )求全責備,有時(shí)會(huì )放大缺點(diǎn),這樣做雖不是壞事,但有時(shí)會(huì )讓人很難堪,甚至下不來(lái)臺。這些都是工作中美中不足的地方,也是我今后著(zhù)力轉變的重點(diǎn)。
一年半的時(shí)間是人生長(cháng)河中的短短一瞬,可就是這很短暫的時(shí)光,讓我們播撒希望,收獲著(zhù)喜悅。這是源于心中的那個(gè)夢(mèng)想——不忘領(lǐng)導重托、不負神圣使命、讓自己的生命在事業(yè)中熠熠生輝。
各位領(lǐng)導,各位老師,我要把領(lǐng)導的鼓勵和鞭策永記心間,繼續努力,頑強拼搏,用智慧碰撞智慧,用心靈感染心靈。為把侍嶺初中辦成和諧侍中、美麗侍中、書(shū)香侍中、體育侍中而竭盡全力。謝謝大家!
校長(cháng)述職報告范文 篇10
一年來(lái),本人認真貫徹上級教育部門(mén)的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設學(xué)校,以規范精細化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下方就把一年來(lái)的思想工作狀況向上級領(lǐng)導作如下匯報:
一、開(kāi)學(xué)前,重點(diǎn)抓好課桌椅的配備工作。
我根據今年在校學(xué)生人數配備,當配備不足時(shí),就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時(shí)按量配足。同時(shí)組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學(xué)用具用品,完善教學(xué)設備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作順利地開(kāi)展。
二、開(kāi)學(xué)初,抓緊制訂各項規章制度
在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理制度》、《學(xué)生愛(ài)護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。
三、根據學(xué)校的工作進(jìn)程,針對性地配合學(xué)校領(lǐng)導班子對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。
一至二周認真做好新生的入學(xué)教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級在學(xué)校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。接著(zhù)抓學(xué)風(fēng),通過(guò)多種途徑對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和堅韌的學(xué)習品質(zhì)。
四、加強對師生生活的管理
開(kāi)學(xué)初,先做好住校生住宿和開(kāi)膳的安排,接著(zhù)做好學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理工作,嚴格要求食堂、攤點(diǎn)要做好飲食衛生,食堂環(huán)境衛生始終要保持干凈,校領(lǐng)導經(jīng)常深入食堂檢查監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。師生的宿舍門(mén)窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,現在基本上滿(mǎn)足師生的需要。目前干旱季節,師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發(fā)現從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個(gè)水池,并安排人員每天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用,解決了師生的實(shí)際困難。
五、廉潔奉公,真誠為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會(huì )有失足的危險。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。
采購商品時(shí)堅持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節約,自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián),我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。
我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話(huà),報實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規范要求自己,以黨員標準對照自己。
六、不足與問(wèn)題
成績(jì)的取得離不開(kāi)校長(cháng)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)老師們的支持配合,雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強。但也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足,一是由于觀(guān)點(diǎn)不同,目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問(wèn)題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!
校長(cháng)述職報告范文 篇11
時(shí)光飛逝,我擔任**中學(xué)校長(cháng)已近三載,幾度花開(kāi)花落,我沐浴著(zhù)上級領(lǐng)導的關(guān)懷與厚愛(ài),承蒙**中學(xué)全體教職員工的同舟共濟,學(xué)校和我本人都得到了長(cháng)足的發(fā)展。在此我表示衷心的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作如下匯報,希望能得到實(shí)事求是的評價(jià)與中肯的批評,以期使學(xué)校和我都能得以更好的發(fā)展。
一、以校為家,堅守崗位
當校長(cháng)三年來(lái),如果沒(méi)有特殊情況,我總是守在學(xué)校。每天早晨的5∶30,我均能按時(shí)起床,6∶00準時(shí)巡視學(xué)生寢室和教室,深入了解教師和學(xué)生的到班情況;督促師生參加早鍛煉;晚上,學(xué)生下晚自習后,我仍然要到教室去看一下,然后才回家睡覺(jué)。不論是刮風(fēng)下雨,每天堅持在校園轉三圈,檢查食堂工作、衛生情況、學(xué)生管理、寢室安全、課堂教學(xué)、綜合治理等,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,或者及時(shí)跟當事人聯(lián)系。在學(xué)校工作中,我敢抓敢管,不怕得罪人,每有社會(huì )青年來(lái)校鬧事,我均能挺身而出,,社會(huì )青年來(lái)校鬧事現象基本沒(méi)有了。涉及到送路隊、晚巡邏、食堂值日等,我從不拖拉,都能夠保質(zhì)保量完成。
二、狠抓教學(xué),提高質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。所以,本學(xué)期,我加大了教學(xué)巡查的力度,增加了對教學(xué)方面的投入,制訂了更加完善的競爭機制,努力轉變教師思想,讓教師們由被動(dòng)變主動(dòng),加大學(xué)生前途理想教育宣傳力度,強化學(xué)生管理,另一方面,鼓勵教師們運用現代化教育手段,充分利用現代化教學(xué)資源,通過(guò)以上努力,我校教師增強了責任心,很多教師帶病工作,學(xué)生紀律意識增強,學(xué)風(fēng)為之一新,學(xué)生家長(cháng)也對學(xué)校工作非常支持,教學(xué)質(zhì)明顯提升
三、開(kāi)拓創(chuàng )新,放眼未來(lái)
網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)時(shí)代的標志。我認為更有利于促進(jìn)學(xué)校工作,也有利于開(kāi)擴教師視野。因此,本學(xué)期,我極力鼓勵教師們買(mǎi)筆記本電腦,并且把光纖拉到每一位教師的宿舍。學(xué)校也安裝了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )發(fā)射器,這樣,教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了。學(xué)校垃圾堆是**中學(xué)的一塊心病,嚴重影響了學(xué)校衛生。所以,本學(xué)期進(jìn)行了徹底清理,解除了后顧之憂(yōu)。另外,床架的更換,食堂改造,線(xiàn)路整修,校園廣播系統的安裝,都給**中學(xué)添上了完美一筆。學(xué)生宿舍和廁所年久失修,存在極大的安全隱患。在國家政策支持下,本學(xué)期準備重建,但受到校邊村民某些因素的阻撓。為了處理好各種關(guān)系,我積極奔走,甚至以自己的身體作為代價(jià)。我是一個(gè)從不沾酒的人,但為了工作的需要,經(jīng)常喝醉,多次打點(diǎn)滴。我自認為兌現了當校長(cháng)時(shí)“為官一任,造福一方”的誓言。
四、踏實(shí)做事,誠懇做人
多年來(lái),我總是牢記父親的教誨“踏實(shí)做事,誠懇做人”。雖然他老人家已經(jīng)去世,但他的教誨依然記憶猶新。所以,在學(xué)校工作中,我力求踏實(shí)。在**中學(xué)這塊沃土上,我扮演著(zhù)多重角色,有時(shí)像干部一樣管理校園,有時(shí)像教師一樣參加各種活動(dòng),有時(shí)像學(xué)生一樣打掃清潔,清理水溝,有時(shí)像請來(lái)的工人一樣安裝廣播系統,平整廁所地基,更換學(xué)校線(xiàn)路。鎮中心學(xué)校交代的任務(wù),我都能以最高的熱情去完成,并力求完美。凡是參加會(huì )議或培訓,我從不請假,也不遲到,認真做好記錄。
在做人方面,我自認為是一個(gè)很正派的人。不會(huì )玩弄政治手腕,沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人利益,自擔任校長(cháng)以來(lái),我從未報銷(xiāo)旅差,為此我私人貼了不少錢(qián),我用的是自備車(chē),公務(wù)用車(chē)十分頻繁,油費我從來(lái)不報銷(xiāo)。在**中學(xué),我家屬于貧困戶(hù),但我從未要求組織照顧,而是將名額讓給了條件比我好的老師。在和老師們相處的問(wèn)題上,我從不擺官架子,見(jiàn)到老師我總是主動(dòng)打招呼,關(guān)心愛(ài)護教職工,處處為他人著(zhù)想,為教職工解決實(shí)際困難,以真誠換真誠,所以,我很驕傲地說(shuō),我受到了教職工的信任和擁護,老師們也愿意為**中學(xué)的發(fā)展出謀劃策。多年來(lái),在外人的眼中,**中學(xué)是一盤(pán)散沙。其實(shí),并非如此,我校并不缺乏有識之士,從他們的身上,我看到了**中學(xué)的希望。
五、開(kāi)源節流,勤儉持家
我常告誡自己,學(xué)校是大家的,學(xué)校利益高于一切。把有限的經(jīng)費用在刀刃上是我不變的宗旨。所以,我狠抓財經(jīng)管理,杜絕資金流失,學(xué)校采買(mǎi)實(shí)行部門(mén)申報,領(lǐng)導審批制度,堅持“貨比三家”的原則,不論是工價(jià)還是購物價(jià)我能砍則砍,盡最大能力去節約每一分錢(qián),有時(shí)甚至為節約幾元錢(qián),我常和別人爭得臉紅脖子粗,為了公共利益,我不認為這是丟丑的行為,這是全體教職工有目共睹的,當省則省。本學(xué)期,后勤有力地支持了學(xué)校工作的正常運轉。老師們也得到了實(shí)惠,積極性大幅度提高。
六、存在問(wèn)題∶
1、工作能力較差,有創(chuàng )一流思想,但有時(shí)力不從心。
2、劣于言辭,有些工作讓人不理解。
3、不善于同上級領(lǐng)導溝通,做事有時(shí)放不開(kāi)。
4、工作過(guò)于追求完美,時(shí)有得罪人現象。
七、今后打算
回顧過(guò)去,崢嶸歲月稠,展望未來(lái),任重而道遠,未來(lái)的道路充滿(mǎn)著(zhù)機遇和挑戰,同樣面臨著(zhù)巨大的壓力,在今后的工作和生活中,我將更加認真搞好本職工作,廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),改善管理方法,我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,團結和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,鑄就更加輝煌的**中學(xué)。
校長(cháng)述職報告范文 篇12
我叫,自xxxx年8月理順中小學(xué)管理體制后我繼續擔任過(guò)xx鎮中心小學(xué)副校長(cháng)。這三年里,我先后分管中心小學(xué)校本部教學(xué)常規管理、學(xué)校電教、特長(cháng)生培養、校長(cháng)辦公室日常工作等,現將三年來(lái)的工作情況匯報如下:
一、政治思想方面
我自始至終把思想政治素質(zhì)的提高當做各項工作的第一要務(wù),堅持做到認真學(xué)習各項教育法律法規、教育政策,提高自己的政治理論素養,認真研讀學(xué)校和個(gè)人訂閱的教育管理方面的刊物,提高自己駕馭政策理論的水平,同時(shí)將學(xué)到的理論運用到管理實(shí)踐中,在教學(xué)管理上認真落實(shí)教育“三個(gè)面向”的要求,認真學(xué)習上級部門(mén)的文件法規,領(lǐng)會(huì )上級政策意圖,扎實(shí)執行上級教育主管部門(mén)的方針,讓我的管理沿著(zhù)正確的軌道前進(jìn)。
二、我眼中的副校長(cháng)崗位職責
1、以身作則,率先垂范。
走上這個(gè)崗位之后,我的第一個(gè)認識是以身作則,在我的頭腦中一直認為自己首先應該模范踐行學(xué)校的各項制度,如果我個(gè)人都不能落實(shí)制度要求,那么我就沒(méi)有資格和講話(huà)條件去要求我的同事。于是,我在工作中處處嚴格要求自己。三年來(lái),我一直擔任語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)任務(wù),并且我帶的班是全校人數最多的,07—08學(xué)年度我所帶的四年級46人,是全校最大的班級,08—09學(xué)年度我所帶的四年級58人,是全校的最大班級,人數比學(xué)校的最小班級的二倍還要多。為了提高教師的教學(xué)研究積極性,我曾主持起草了比較苛刻但又有激勵性的教研活動(dòng)制度,為了讓這一制度得到落實(shí),我總是準時(shí)參加教研活動(dòng),帶頭交流聽(tīng)課感受,及時(shí)書(shū)寫(xiě)評課稿,積極交流各種經(jīng)驗,認真完成教研組布置的各項任務(wù),我這樣做不是為了得到制度中的微不足道的獎勵,而是想讓教學(xué)研究成為一種長(cháng)效機制,推動(dòng)學(xué)校更有后勁的發(fā)展,更有潛力的前進(jìn)。為了讓學(xué)困生培養制度得到落實(shí),真正轉化一批學(xué)困生,我也確定培養對象,制定詳細可行的培養方案,利用休息時(shí)間對他們進(jìn)行單獨輔導,交給他們好的學(xué)習方法。為了鼓勵教師出全勤滿(mǎn)勤,雖然學(xué)校沒(méi)有關(guān)于出勤的'制度或者是獎勵,我也同樣每周準時(shí)趕到學(xué)校,不到萬(wàn)不得己絕不耽誤一小時(shí)。我這樣做的目的是實(shí)踐以身作則的原則,也是想通過(guò)我的行動(dòng)來(lái)感染一批人、帶動(dòng)一批人,讓學(xué)校的制度能推行開(kāi)來(lái),讓制度的要求變成教師的自覺(jué)行動(dòng),讓更多的人在工作上更有干勁。
2、虛心接受領(lǐng)導的批評,耐心傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)。
副校長(cháng)這樣一個(gè)特殊的位置就是處在一個(gè)夾層中間,領(lǐng)導看到工作沒(méi)有鋪開(kāi),工作沒(méi)有成績(jì),首先要批評我,教師工作中的不理解也經(jīng)常找我提出自己的意見(jiàn)。這三年來(lái),蘇校長(cháng)為了推動(dòng)學(xué)校的工作向前發(fā)展,沒(méi)有少給我和分管人員批評,但是我從來(lái)沒(méi)有因為受到嚴厲的批評而放松工作,也沒(méi)有因為受到批評而心生怨言,更沒(méi)有對人產(chǎn)生成見(jiàn),我總是和教導處的一班人精誠一致,商量工作應該怎樣按領(lǐng)導的指點(diǎn)改進(jìn),讓工作能很好的鋪展開(kāi)來(lái)。我也受到了不少中層領(lǐng)導的責難和教師指責,回憶起來(lái),除了只有一次和田雪嬌老師在會(huì )場(chǎng)外爭執起來(lái)外,其余的都是我把委屈放在心里,下來(lái)之后認真反思自己工作中的不足,查找自己存在的問(wèn)題,然后尋思著(zhù)怎么把老師反映的問(wèn)題很好的解決,要么自己親自去給人解釋清楚,要么找一合適的領(lǐng)導給教師一個(gè)回復。
3、給校長(cháng)出主意,當好校長(cháng)的助手
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),我不管是分管校本部還是分管輔導片工作,我心中總是想著(zhù)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。分管校本部時(shí),我經(jīng)常和教導處一班人在一起商討從哪幾個(gè)方面提高學(xué)校的成績(jì),應該制定哪些必要的管理制度,怎樣讓教師在工作中更有動(dòng)力,怎樣讓教師能體驗到前進(jìn)和成功的快樂(lè ),我經(jīng)常和從外調進(jìn)來(lái)的老師交流本校和外校在教學(xué)上的不同管理方法,分析利弊,然后向校長(cháng)匯報,出臺了一些富有激勵性的制度,這些制度的實(shí)施,推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步攀升。在分管輔導片工作時(shí),我在下鄉時(shí)經(jīng)常和下面的校長(cháng)交流管理感受和經(jīng)驗,提高他們的管理水平,分析每個(gè)學(xué)校不同類(lèi)別的教師應該用什么辦法來(lái)提高工作的積極性,謀劃學(xué)校長(cháng)遠的發(fā)展思路,解決學(xué)校存在的各種問(wèn)題,保證下面的小學(xué)平穩運轉。我在管理中出臺了一些制度,填補了原來(lái)的制度空白。根據安全工作的緊迫性和安全教育的必要性,我要求每周的值班領(lǐng)導周放學(xué)時(shí)必須召開(kāi)放學(xué)安全教育大會(huì ),有針對性的進(jìn)行安全教育,健全過(guò)程資料,這已經(jīng)成為我校安全管理的一項常規。
三、近年來(lái)的工作成績(jì)
1、由于我高度重視教學(xué)科研工作,認真組織教師投入到課程改革之中,及時(shí)總結相關(guān)經(jīng)驗,扎實(shí)進(jìn)行課題研究,我校在XX年12月被市教育局評為“基礎教育科研工作先進(jìn)集體”。
2、XX—XX學(xué)年度,我所擔任的四年級數學(xué)或鎮評第四名。
3、校本部在XX—XX年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測中獲縣評第六名。
4、在XX年組織的全省少兒作文大賽中,我輔導的學(xué)生獲省級一等獎,省一等獎只有兩個(gè),上交的十篇學(xué)生作文獲獎的占五篇。
5、在XX年全縣學(xué)生電腦課件制作大賽中,我輔導訓練的學(xué)生制作的網(wǎng)頁(yè)作品《可愛(ài)的校園》獲縣評三等獎。
6、在XX年全縣師生球類(lèi)運動(dòng)會(huì )上,我負責訓練的男子乒乓球獲全縣第六名。
7、近三年來(lái),校本部在全鎮教學(xué)質(zhì)量檢測中兩次獲鎮評第一,三次獲鎮評第二。
8、XX年11月,我和余軍老師經(jīng)過(guò)一個(gè)月的調查研究,書(shū)寫(xiě)課題報告,向縣教研室報送的《遠程教育項目與基礎教育學(xué)科的有效整合》被評為市級電化教育課題。
以上成績(jì)中的集體成績(jì),我只是個(gè)負責人牽頭人,其實(shí)付出更多汗水和努力的還是校本部的全體教師和教導處的兩位領(lǐng)導及蘇校長(cháng)的正確指揮。
四、存在的問(wèn)題
1、工作中創(chuàng )新精神不夠強,創(chuàng )新勁頭不足。這三年來(lái),我所分管的校本部工作一般情況下都是按部就班地進(jìn)行常規性的工作和管理,沒(méi)有大步的創(chuàng )新,沒(méi)有創(chuàng )造性的完成工作,致使學(xué)校工作沒(méi)有亮點(diǎn)、
2、三年來(lái)我所帶的檢測學(xué)科一直未能闖入鎮評前三名,這是我分管校本部教學(xué)工作最說(shuō)不起畫(huà)的是事情,這固然和所帶的班比較大有一定關(guān)系,但是最主要是未能全身心精力投入到教學(xué)工作之中,教學(xué)藝術(shù)水平有待提高。
3、溝通協(xié)調工作做得不好。由于性格原因,我在工作中沒(méi)有很好的和校長(cháng)做好溝通,導致有些工作出現誤會(huì ),教師反映的部分問(wèn)題解決不徹底,導致工作出現滯后局面。
4、靈活處理問(wèn)題、隨機處理問(wèn)題的能力和水平還不高,有些工作遲遲不下定論,干工作沒(méi)有有魄力。
5、工作的超前意識還不夠強,工作的前瞻性還不夠好,一直認為在規定的時(shí)限內把工作完成,沒(méi)有超前完成工作的想法,這種想法和做法在可變性很大的情況下很有可能貽誤工作。
五、今后工作的想法和思路
1、增強工作的預見(jiàn)性和前瞻性,時(shí)時(shí)事事想在前,謀劃在前,避免工作的盲目性和遇到工作了手忙腳亂。
2、繼續強化科研興校意識,不斷提高教學(xué)技藝水平,把研究教學(xué)管理和提高教學(xué)水平當做一個(gè)教師一個(gè)管理人員的永恒追求。
3、加強學(xué)習,抽出時(shí)間學(xué)習教育法律法規和政策,學(xué)習好的教學(xué)方法,學(xué)習先進(jìn)的管理理念和管理方法,做一名懂管理精教學(xué)業(yè)務(wù)的的教師。
這三年里,我付出了很多,做到了一名管理人員應該做的事情,但深知自己的能力和水平有限,沒(méi)有最好的完成上級交給的工作,后面不管組織上如何分工如何調整我的工作,我將一如既往的堅持以身作則、科研興校、加強學(xué)習的做法,不斷提高我的管理能力,不斷提高我的教學(xué)技藝水平。
校長(cháng)述職報告范文 篇13
這是我來(lái)到xx紀念學(xué)校就任校長(cháng)以來(lái)第十個(gè)述職報告。這十年,是我一生中精力最旺盛、最有創(chuàng )造力的十年,也是最無(wú)所畏懼的十年。也許,在我未來(lái)的教育生涯中會(huì )越來(lái)越少犯錯誤,但是,再也回不到我年輕時(shí)的激情洋溢了,歲月將漸漸地帶我進(jìn)入靜靜地思考中。說(shuō)句心里話(huà),我是懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想到楊匏安紀念學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現真正的教育?因為有了這些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義。在這里工作的十年我非常幸福,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來(lái)有用的東西,我的心中充滿(mǎn)快樂(lè )。
總結過(guò)去取得的成績(jì),我認為我和我的班子做對了以下幾件事,而這幾件事都圍繞著(zhù)一個(gè)主題,即“堅持校本培訓,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)?沙掷m發(fā)展”。
一是我們圍繞辦學(xué)理念作出符合校情的戰略選擇。20xx年學(xué)校實(shí)現合并,我們制定了管理與合作策略,(1)積極創(chuàng )設和諧的人際關(guān)系,加大新班子的磨合力度;(2)制定管理規范,保證教育秩序,發(fā)揮老教師的積極作用;(3)關(guān)心、照顧離退休教師,取得最大范圍的辦學(xué)理念統一;(4)主動(dòng)征求社會(huì )力量的辦學(xué)支持。從20xx年開(kāi)始,我們逐步建構了教育服務(wù)誠信體系,緊緊圍繞“為了孩子的發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念,初步完成了教育以人為本的觀(guān)念轉變,制定了《三年發(fā)展規劃》,(1)作出質(zhì)量承諾;(2)完善質(zhì)量管理制度;(3)改革考評辦法;(4)建立教師考核、聘任制度。在這個(gè)過(guò)程中,我們每個(gè)年度都和教師簽訂責任書(shū),保證教師認真履行崗位職責。
二是我們努力實(shí)施民主管理,為學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng )造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務(wù)公開(kāi)工作,實(shí)施民主決策,積極推行分工負責,責、權、利相統一的管理模式。我相信,經(jīng)過(guò)三到五年的努力,人性化、同心圓式的現代民主管理模式一定會(huì )在楊匏安紀念學(xué)校形成。
三是我們在塑造學(xué)校文化,努力形成以革命烈士楊匏安思想為核心的學(xué)校共同價(jià)值體系。我們正在形成學(xué)校和教師的真善美的三個(gè)世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界,這些都是圍繞楊匏安精神——“堅韌不拔”來(lái)展開(kāi)的。我知道,學(xué)校文化積淀是一個(gè)長(cháng)期的任務(wù),也許需要全體教職工一起努力花費五至十年的時(shí)間才能初步形成。
為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校走向成功,我努力做好以下幾方面的工作:
1、堅持自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習。作為校長(cháng)必須具備職業(yè)所需要的一切素質(zhì),因此,我必須不斷更新知識和觀(guān)念,把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代的前列,才能領(lǐng)導這所學(xué)校不斷前進(jìn)。幾年來(lái),我先后參加了市、區教育局組織的各種培訓,堅持閱讀并養成了習慣,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書(shū)、思考、做筆記成為了我生活中不可缺少的習慣。
2、自覺(jué)服務(wù)于師生員工。多年來(lái),我始終將校內教職員工和學(xué)生的人生幸福作為關(guān)注焦點(diǎn),建立信任,消除焦慮述職報告范文。從工作崗位到工作環(huán)境,從教師到學(xué)生,從領(lǐng)導到普通校工,都是我關(guān)注的對象,尤其是在學(xué)生的人生幸福和生命質(zhì)量方面,是我經(jīng)常思考并努力去做的,可是我的作為并不大,我很愧疚。
3、重視教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。近年來(lái),我利用一切資源為教師的成長(cháng)搭臺子,鋪路子,積極促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),尤其是,看到一個(gè)個(gè)青年骨干教師成長(cháng)為區級、市級學(xué)科帶頭人,我內心充滿(mǎn)幸福,也有一種成功的感覺(jué)。
4、加強自身的廉潔建設。多年來(lái),我篤信“清心寡欲”,“平淡是真”。其實(shí),要做到廉潔,最重要的是能夠做到“公忠不忘”。心里有了老師和學(xué)生,自然就會(huì )處處為他們著(zhù)想了;心里有了法規,自然就會(huì )遵守各項規章制度了,更重要的是不會(huì )在金錢(qián)面前栽跟頭……
總結過(guò)去,好像總有說(shuō)不完的話(huà),其實(shí),對我來(lái)說(shuō)最重要的是如何做好今后的工作。從現在開(kāi)始到20xx年,是我國實(shí)施《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》的關(guān)鍵時(shí)期,也是我教師職業(yè)生涯的最后八年時(shí)光。我常常思考:這八年里,我能做什么?我應該做什么?(真應該科學(xué)地規劃一下)
我將用心去發(fā)現每位學(xué)生的興趣。
如果一所學(xué)校的校長(cháng)沒(méi)有建立起全體學(xué)生的興趣檔案,不知道學(xué)生的興趣,不與老師、學(xué)生父母共同為了孩子興趣而去教育,這所學(xué)校就不會(huì )有大的發(fā)展。我現在要做的,即孩子一入學(xué),學(xué)校領(lǐng)導與班主任、任課教師一起傾聽(tīng)孩子父母介紹孩子的興趣,并為孩子的興趣設計未來(lái)。
我會(huì )與教師、學(xué)生一起討論問(wèn)題。
運用討論能夠創(chuàng )造出教育奇跡。目前,我校的《特色學(xué)校規劃書(shū)》還在論證階段,我應該堅持經(jīng)常和老師討論,向學(xué)生和家長(cháng)征求意見(jiàn),向教育專(zhuān)家請教。沒(méi)有全體教師參與討論的學(xué)校,肯定不是一個(gè)自由、民主的學(xué)校。堅持經(jīng)常討論,其實(shí)就是校長(cháng)與教師不斷成長(cháng)。
我會(huì )回歸到教師的原點(diǎn),做一名學(xué)生喜愛(ài)的老師。
對我來(lái)說(shuō),剩下的時(shí)間不多了,我要充分利用好三年的時(shí)間,為打造特色學(xué)校盡一份智慧和全部精力;接下來(lái)就是走好剩下的五年教師生涯。做一名學(xué)生喜愛(ài)的老師一直是我的愿望,我將無(wú)怨無(wú)悔地去踐行……
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