上半年個(gè)人述職報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的上半年個(gè)人述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上半年個(gè)人述職報告 篇1
今年以來(lái)，在直屬隊黨委的正確領(lǐng)導以及機關(guān)業(yè)務(wù)科的具體幫助下，我和營(yíng)黨委班子其它成員一起，帶領(lǐng)全營(yíng)官兵認真完成了新年度工作籌劃、新兵訓練、專(zhuān)業(yè)訓練展開(kāi)和日常安全管理等工作，上半年部隊個(gè)人述職報告。在這半年的一百多個(gè)日日夜夜里，在廣大官兵的支持幫助下，全營(yíng)以軍事訓練為中心的各項工作，能按年初營(yíng)黨委提出的總體目標，得到健康穩步發(fā)展，圓滿(mǎn)完成了上級賦予我們的各項任務(wù)，全營(yíng)內外關(guān)系順暢，完成任務(wù)出色，部隊安全穩定�；仡欉@半年來(lái)的工作，雖然工作上取得了一定的成績(jì)，但也有不盡人如意之處，下面我就將半年來(lái)的履職司責情況向同志們作一匯報，敬請大家批評和監督。
一、所做的主要工作和好的方面
�。ㄒ唬�、認真抓好了以貫徹落實(shí)訓練大綱為主線(xiàn)的軍事訓練工作，全營(yíng)的整體訓練水平有所提高。今年我師將參加總部軍事訓練一級師達標考評，訓練任務(wù)要求高，任務(wù)重，雖然去年營(yíng)對新大綱規定的一些新增課目作了一些摸索，但全營(yíng)的訓練基礎仍不是十分扎實(shí)，作為營(yíng)主管訓練的負責人，身感責任的重大，因此，在上半年，自已始終能將軍事訓練擺在各項工作的首位，不斷強化中心意識，扎實(shí)打牢官兵的訓練基礎。一是認真學(xué)習研究大綱和年度訓練任務(wù)，科學(xué)制定年度訓練計劃。在去年系統學(xué)習訓練大綱的基礎上，為了更好地落實(shí)好年度訓練，從去年老兵一退伍，自己就抽時(shí)間對大綱內容及年初業(yè)務(wù)科下發(fā)的年度訓練任務(wù)進(jìn)行認真地學(xué)習研究，進(jìn)一步吃透其精神實(shí)質(zhì)，加深對訓練任務(wù)的理解，在此基礎上根據年度軍事訓練安排和大綱的要求，在對前幾年營(yíng)訓練情況進(jìn)行認真分析的基礎上，組織三個(gè)連隊部分干部對大綱內容進(jìn)行研究，科學(xué)籌劃新年度訓練計劃，做到科學(xué)合理，操作性強，確保部隊一開(kāi)訓就步入了按綱施訓的正確軌道。二是嚴格按綱施訓，狠抓訓練規范，述職報告《上半年部隊個(gè)人述職報告》。開(kāi)訓以后，能?chē)栏癜从媱澴ズ糜柧毬鋵?shí)，杜絕了偏訓、漏訓，到目前為止，三個(gè)連隊均能?chē)栏癜从媱澱归_(kāi)訓練，訓練質(zhì)量也有很大的提高。三是重視抓好警官、士官訓練。為了認真貫徹落實(shí)大綱要求，進(jìn)一步提高警官、士官的組訓能力和整體素質(zhì)，今年以來(lái)，營(yíng)十分重視抓好警官士官訓練，通過(guò)壓擔子、教方法、集訓觀(guān)摩等形式，相互取長(cháng)補短，警官訓練自覺(jué)性高，較好地堅持了體能集中訓練，理論學(xué)習制度，現在自覺(jué)學(xué)習鉆研軍事理論和業(yè)務(wù)技能的良好風(fēng)氣正在警官隊伍中逐步形成；同時(shí)根據營(yíng)士官隊伍人數多，但又相對缺乏培訓機會(huì )的情況，為了提高廣大士官的組訓能力和綜合素質(zhì)，營(yíng)從四月開(kāi)始至六月中旬，組織了一期為期兩個(gè)月的士官素質(zhì)培訓，由部分教學(xué)能力強，素質(zhì)過(guò)硬的副連以上干部擔任教學(xué)任務(wù)，通過(guò)學(xué)習基礎知識，組訓帶兵基本方法，組織教學(xué)法觀(guān)摩等形式，使廣大士官較為系統地掌握了管理和組訓的基本方法，為平時(shí)開(kāi)展工作組織訓練打下了較好的基礎。四是加強對訓練的指導。專(zhuān)業(yè)訓練展開(kāi)后，為了扎實(shí)落實(shí)全部訓練內容，順利完成年度訓練任務(wù)，自已不僅能按計劃掌握全營(yíng)的訓練進(jìn)度，同時(shí)也經(jīng)常和幾位連長(cháng)一起就訓練中的一些問(wèn)題進(jìn)行討論和研究。雖然上半年部隊的其它一些工作較多，或多或少影響了自己抓訓練的部分精力，但還是能經(jīng)常深入訓練場(chǎng)檢查訓練情況，不僅只是給部屬壓任務(wù)，部署訓練，還能利用自己以前在院校及連隊任職期間學(xué)習和積累的一些方法、經(jīng)驗，和廣大官兵一起解決訓練中的一些具體問(wèn)題，使部隊訓練進(jìn)入了良性發(fā)展的軌道，訓練水平有明顯提高。
�。ǘ�、狠抓了經(jīng)常性管理工作落實(shí)，營(yíng)隊規范化程度有所提高。
一是堅持抓好一日生活制度的落實(shí)。按條令要求，規范了從起床到熄燈的日常制度落實(shí)，按職責要求，監督檢查連隊按條令辦事，重點(diǎn)糾正了中午午休時(shí)間和晚上熄燈后少數人員加班搞訓練的問(wèn)題，一日生活制度得到了較好的落實(shí)，生活秩序逐漸走向正規。二是重視抓好作風(fēng)培養和人員管控。從人員警容、禮節禮貌、請銷(xiāo)假等小事抓起，規范官兵言行，培養良好作風(fēng)，尤其是在防治非典期間，能?chē)栏袢藛T控制，認真落實(shí)上級的各項規定要求，自己也能模范帶頭，從四月二十日到現在，未去過(guò)一趟丁山、宜興，全營(yíng)官兵紀律觀(guān)念強，都能認真自覺(jué)執行規定指示，到目前為止，未發(fā)生一起違反紀律的現象。三是以規范各類(lèi)值班值勤為突破口，強化各級人員的職責意識。今年以來(lái)，為了進(jìn)一步加強營(yíng)隊的正規化建設，從年初一開(kāi)始，就認真抓了營(yíng)連值班員、連值日員、廚房值班員、等各級值班值勤人員履職司責情況，同時(shí)借助四月份師召開(kāi)的正規化管理現場(chǎng)會(huì )，營(yíng)又對大門(mén)哨兵、夜間哨兵進(jìn)行了進(jìn)一步規范，通過(guò)營(yíng)連教育要求，現在各級值班員都能認真履行職責，做到職責清楚，按時(shí)交接，大門(mén)哨兵和夜哨，姿態(tài)端正、警惕性高，并以此為突破口，重點(diǎn)抓好了戰備、生活、工作、訓練等秩序的正規。四是突出抓好了以解決“五個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題”為主要內容的安全管理。針對專(zhuān)業(yè)訓練動(dòng)用爆炸品、易燃有毒品、車(chē)輛裝備多的特點(diǎn)，從嚴格制度入手，下大力抓好安全防事故工作，連隊的實(shí)爆、實(shí)噴等危險性大的課目，能夠親自到場(chǎng)，增加了安全管理的力度，一季度，結合師五個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題的檢查，對可能影響營(yíng)隊安全穩定的事故隱患進(jìn)行了認真的排查疏理，有重點(diǎn)的進(jìn)行了綜合整治，車(chē)輛管理能?chē)栏衽绍?chē)手續，杜絕了派私車(chē)、人情車(chē)。針對兄弟單位在日常管理中存在的問(wèn)題，能做到舉一反三，認真分析營(yíng)隊建設形勢，時(shí)刻保持清醒頭腦，現在營(yíng)隊各項工作秩序正規，制度落實(shí)，內外關(guān)系融洽，無(wú)嚴重不良傾向和違紀現象，保證了部隊的安全穩定。
上半年個(gè)人述職報告 篇2
上半年以來(lái)，財務(wù)科在上級業(yè)務(wù)部門(mén)正確指導下，在項目工程xx的直接領(lǐng)導下，根據xx、xx、xx、xx各級機關(guān)的安排，立足工程項目現狀，努力提高有限經(jīng)費使用效益，在工程即將全面鋪開(kāi)的情況下，較好的保障了工程經(jīng)費的使用和后勤保障工作，上半年財務(wù)工作總結，現將財務(wù)科有關(guān)情況總結如下：
一、上半年基建經(jīng)費收支基本情況
截止x月x日，上級歷年累計共撥入基建經(jīng)費xx萬(wàn)元，其中：銀行存款xx萬(wàn)元，現金xx萬(wàn)元，前期工作費xx萬(wàn)元，征地補償費xx萬(wàn)元，建設單位管理費xx萬(wàn)元，勘察設計費xx萬(wàn)元，工程監理費xx萬(wàn)元，質(zhì)量監測費xx萬(wàn)元，xx設施費xx萬(wàn)元，場(chǎng)道工程xx萬(wàn)元，土方工程xx萬(wàn)元，其它xx萬(wàn)元。在工程經(jīng)費撥付及使用過(guò)程中，本著(zhù)實(shí)事求是，嚴格按照已簽訂合同。按實(shí)際工程完成情況及時(shí)定額撥付施工隊伍，從不對施工隊伍拿卡要、索取任何好處，一定程度的保證了工程的順利完成。
二、財務(wù)工作基本做法
1、堅持依法理財，認真落實(shí)財經(jīng)法規
為確保工程經(jīng)費能夠得到有效合理使用，防止經(jīng)濟違法犯罪的行為發(fā)生，項目工程黨委提出現在審報的每一筆帳，都是將來(lái)審計的結果的口號，財務(wù)科本著(zhù)實(shí)事求是的原則在具體問(wèn)題上抓落實(shí)。在經(jīng)費開(kāi)支上認真落實(shí)經(jīng)費先批后支制度，物品采購堅持落實(shí)兩個(gè)部門(mén)三人以上參加，大宗物品采購必須財務(wù)科人員參與等措施。
2、在辦理經(jīng)費開(kāi)支較大業(yè)務(wù)時(shí)，需由項目工程xx黨委審批后辦理
財務(wù)部門(mén)在項目工程xx黨委領(lǐng)導下對大宗經(jīng)費開(kāi)支能做到事前調查、事中監督、事后審報全程參與，進(jìn)一步完善項目工程制定的各項具體措施。對開(kāi)支經(jīng)費要有部門(mén)領(lǐng)導、經(jīng)科人、證明人三者聯(lián)簽，財務(wù)才給予報銷(xiāo)。嚴格控制經(jīng)費開(kāi)支范圍和開(kāi)支內容，對不合理開(kāi)支財務(wù)部門(mén)能?chē)栏窨刂�，今年以�?lái)，財務(wù)科共核減不合理開(kāi)支xx筆，發(fā)票xx張，金額xx萬(wàn)元。較好地履行了財務(wù)審計監督職能，切實(shí)維護財經(jīng)紀律的嚴肅性，有效地防止弄虛作假的行為。
3、堅持預防為主，重視資金安全和內控制度
財務(wù)工作始終將資金安全管理放在各項工作的首位來(lái)抓，能?chē)栏癜簇攧?wù)有關(guān)規定，定期核對有關(guān)賬目，業(yè)務(wù)資金往來(lái)日清月結，及時(shí)掌握資金動(dòng)態(tài)和資金使用情況。嚴格財務(wù)內部分工，印鑒分管制度和三鐵一器制度的落實(shí)到位。涉及經(jīng)費開(kāi)支，財務(wù)部門(mén)能及時(shí)主動(dòng)參與有效控制經(jīng)費的使用，預防經(jīng)濟犯罪。嚴格票據管理和登記使用制度，大宗物品采購嚴禁使用現金交易，超過(guò)xx元以上開(kāi)支，進(jìn)行銀行結算，確保資金使用安全。對貴重物品進(jìn)行登記造冊，指定專(zhuān)人保管，定期與各部門(mén)核對，有效地防止了貴重物品的流失。
4、嚴格工程合同管理和工程經(jīng)費申請及撥付制度
工程合同簽訂及經(jīng)費撥付涉及經(jīng)費數額較大，為有效使用工程經(jīng)費，增強工程經(jīng)費使用透明度。自工程合同擬定到簽訂，財務(wù)部門(mén)能積極進(jìn)行參與，對合同中有關(guān)條款能及時(shí)提出合理化建議，避免經(jīng)濟糾紛，對已簽訂工程合同能?chē)栏癜此灪贤M(jìn)行工程價(jià)款撥付。對合同在執行過(guò)程中存在問(wèn)題能及時(shí)與計劃、質(zhì)檢、監理部門(mén)進(jìn)行協(xié)商解決。財務(wù)部門(mén)能根據所簽訂工程合同所需經(jīng)費及時(shí)向上級單位申請撥款，保證工程經(jīng)費及時(shí)足額到位。確保工程進(jìn)度和經(jīng)費的使用。截止目前，共簽定合同xx份，金額xx萬(wàn)元，撥付合同款及工程進(jìn)度款xx萬(wàn)元(明細表附后)。對工程施工合同，嚴格按合同要求執行，進(jìn)度款堅持控制在合同造價(jià)的80%以?xún)取?/p>
5、堅持學(xué)習制度，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高工作水平
半年來(lái)，財務(wù)科人員能認真學(xué)習上級有關(guān)文件，結合x(chóng)x工程具體情況抓落實(shí)。針對工作中出現的新問(wèn)題，能根據具體情況及時(shí)向上級業(yè)務(wù)上半年財務(wù)工作總結部門(mén)請示，或向其他工程項目進(jìn)行學(xué)習，共商解決問(wèn)題的科法，不回避問(wèn)題。財務(wù)科堅持了周學(xué)習日制度的具體落實(shí)，在學(xué)習中能互相交流，互相探討，在工作中能互學(xué)互助，相互提醒，增強了工作責任心，提高了工作效率和財務(wù)管理水平。同時(shí)對各業(yè)務(wù)部門(mén)負責財務(wù)工作的人員進(jìn)行了兩次財務(wù)基礎知識培訓，增強了法規意識，有利地促進(jìn)了財務(wù)工作在項目工程的順利進(jìn)行。
三、存在主要問(wèn)題及改進(jìn)措施
1、對上級更新的財務(wù)軟件運用不夠及時(shí)，對新財務(wù)軟件未能深入學(xué)習。
2、庫存現金量較大，現金使用頻率較高。
3、財務(wù)監督力度不夠，辦-理具體事務(wù)財務(wù)部門(mén)參與不夠及時(shí)。
4、財務(wù)部門(mén)對施工單位工地施工情況掌握不到位。
針對以上情況在以后工作中努力克服不足，積極學(xué)習和使用新更新的基建財務(wù)軟件，便于與上級進(jìn)行工作交流和學(xué)習，減少現金使用量，統籌計劃現金使用情況，加大財務(wù)監督力度，對施工現場(chǎng)應定期或不定期了解工地進(jìn)度情況。
上半年個(gè)人述職報告 篇3
這次做一級項目使我對現行wifi網(wǎng)絡(luò )和基于電視頻段的wifi網(wǎng)絡(luò )加了了解。與現行的wifi網(wǎng)絡(luò )比較，基于電視頻段的wifi網(wǎng)絡(luò )的無(wú)線(xiàn)電波具有覆蓋范圍廣，傳輸速度非�？�，接入費用低廉、接入速率高，有效距離長(cháng)，兼容一些原有的設備等眾多的優(yōu)點(diǎn)。且現在出現的很多契機對基于電視頻段的wifi網(wǎng)絡(luò )迅速發(fā)展非常有利�；陔娨曨l段的wifi網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)的開(kāi)發(fā)將是一個(gè)很有發(fā)展空間研究領(lǐng)域。如有興趣投身于這一領(lǐng)域的研究，使它充分服務(wù)社會(huì )，將是對社會(huì )的一大貢獻，也實(shí)現人生價(jià)值的一條很好的路徑。我覺(jué)得這將是我以后選擇職業(yè)的一條重要的參考路線(xiàn)。
這次做項目我也注意到了我們團隊的一些缺點(diǎn)：
一、各組員之間和各小組之間沒(méi)溝通交流好，各組與個(gè)人都以完成各自任務(wù)為止，并不顧及其他小組或個(gè)人搜集的資料，以致查找內容重復，整個(gè)團隊對整個(gè)項目了解都很片面；
二、很多隊員的責任心都不夠強，找了資料沒(méi)整理好就發(fā)給負責人，由于大家都都是比較忙的，結果有些內容就只是很機械地拼湊起來(lái)而已，使總的報告內容欠實(shí)，主次凌亂。
三、在演講答辯方面我們也有待提高。
一方面，我們演講目的要明確，要抓重點(diǎn)，不是泛泛而談，不對題地念稿。我們的演講對象是商家，目的是吸引他們投資使用，演講的重點(diǎn)在對比現在的現行wifi網(wǎng)絡(luò )我們研究出的基于電視頻段的wifi網(wǎng)絡(luò )在各方面有哪些優(yōu)勢，我們的項目方案在哪方面體現了可行性和創(chuàng )新點(diǎn)。另一方面，我們演講時(shí)的ppt也要注意簡(jiǎn)潔和層次。第一次演講我們就沒(méi)注意簡(jiǎn)潔和層次的問(wèn)題，還有一個(gè)就是我們的ppt模板里有一個(gè)很明顯的網(wǎng)頁(yè)名沒(méi)刪掉，這些問(wèn)題都會(huì )讓我們的演講對象覺(jué)得我們做事太馬虎和不負責的，給他們的印象會(huì )打折扣。所以無(wú)論做什么演講都要吸收這次教訓，做一個(gè)及格的演講者。
總結這次做一級項目的經(jīng)驗，我想在下學(xué)期我們應該要做好以下幾點(diǎn)：以團隊的心態(tài)一起做項目，加強小組和組員間的交流，多抽時(shí)間一起討論；以認真負責的心態(tài)卻完成每項任務(wù)，對為他人著(zhù)想，不因自己方便給別人帶來(lái)麻煩；在平時(shí)注意總結觀(guān)點(diǎn)，陳述時(shí)注意主次和邏輯，盡量做到把自己的意思以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達清楚；平時(shí)多花時(shí)間學(xué)習關(guān)于基于電視頻段的wifi網(wǎng)絡(luò )的相關(guān)資料，以對我們研究的項目有足夠的了解，以去開(kāi)拓創(chuàng )新。相信我們做得更好的。
上半年個(gè)人述職報告 篇4
左薇為
時(shí)間就像沙漏里的沙粒一樣,在不知不覺(jué)中就滑過(guò)去了……孩子們已經(jīng)從什么都要老師幫忙的小毛頭,而現在再過(guò)兩個(gè)月就要上大班了,長(cháng)成小大人了,我也從一名新教師漸漸成長(cháng)成中班的班主任了.在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習到很多,體會(huì )到很多,成長(cháng)了許多，收獲頗多……。
還記得從一名新教師剛當上班主任時(shí)，面對分配的新配班老師與生活老師，心里壓力特別大，不知道班級工作該從何著(zhù)手……只聽(tīng)得副班李玲老師對我說(shuō)：“你別著(zhù)急，放心，我會(huì )幫助你的！”“是啊，是啊，我們都會(huì )幫助你的！”生活黃老師也說(shuō)。剎那間，我心里充滿(mǎn)了溫暖，踏實(shí)了許多……。
于是，我們班三位老師就像三足鼎立一樣，缺一不可，不分彼此，不求得失，凝聚一團，統一班級管理，有事大家一起商量定奪。副班李玲老師和我負責班級常規教學(xué)及班級布置等,生活黃老師負責好班上保育方面，同時(shí)也參與教學(xué)和幫助班級布置，我負責對外與班級的家長(cháng)及交流工作。雖大家工作各有分工，但都互相幫助。我們的教學(xué)、制作教玩具等，黃老師會(huì )主動(dòng)幫助，黃老師的保育工作，李老師和我總會(huì )主動(dòng)幫忙。很快，在這樣的不求得失的和諧氛圍下，班級工作進(jìn)展得十分默契和順利。
幼兒工作是需要付出極大的耐心與無(wú)私的愛(ài)心的。班上的班級工作穩定了，可我發(fā)現班上有幾位性格十分孤僻的孩子，其中一個(gè)小男孩溫隱帷。溫隱帷不管老師如何引導，總是低著(zhù)頭從來(lái)不開(kāi)口與同伴或老師問(wèn)好，平日也不與其它孩子一起交流玩耍。于是，每天來(lái)園的時(shí)候，我們老師都會(huì )蹲下來(lái)，笑著(zhù)與他親切的問(wèn)好，摸摸他的頭或背。每天起床穿衣的時(shí)候，我會(huì )滿(mǎn)臉笑容的與他交流一番，雖然他不回答，但能看到他低下頭的臉上的微笑了。同時(shí)，我也從天天來(lái)接送隱帷的姑姑那得知，他爸爸媽媽離婚了，爸爸是隱帷的監護人，他從小由媽媽帶大，但因父母的關(guān)系僵化，已經(jīng)一年沒(méi)有見(jiàn)到媽媽了，現寄養在姑姑家。于是，我主動(dòng)與他的爸爸媽媽用電話(huà)分別取得聯(lián)系，像朋友一樣，平常與他們講講隱帷的優(yōu)點(diǎn)，再講講他最近的變化，同時(shí)也越來(lái)越了解隱帷父母的性格以及家庭情況了。很快，取得了隱帷爸爸媽媽的信任，借此與他們談?wù)撈鹆撕⒆拥膯?wèn)題，耐心的分別勸說(shuō)，孩子的心靈是無(wú)瑕的，孩子又是很敏感的，渴望得到父母的雙方的愛(ài)，缺一不可。爸爸媽媽現在的僵持情況，導致了孩子現在的性格狀態(tài)，我們應該采取更好的方式，盡量少的影響到孩子，解決孩子存在的性格問(wèn)題。我利用下班時(shí)間，用電話(huà)不厭其煩的分別與爸爸、媽媽講解，電話(huà)一打就是半個(gè)小時(shí)，漸漸的，爸爸媽媽的關(guān)系緩和了，會(huì )一起帶著(zhù)孩子去公園游玩等等了，孩子的性格逐步到現在已經(jīng)非常開(kāi)朗活潑了，現在平時(shí)我也常跟隱帷交流，提醒他經(jīng)常要多抱抱多親親爸爸媽媽?zhuān)H近他們，他們心里會(huì )很高興的.，每次聽(tīng)到我這樣說(shuō)，他總是點(diǎn)頭會(huì )心的一笑……昨天，我對隱帷說(shuō)，“很久爸爸媽媽沒(méi)和你一起去抱石公園了吧，我打電話(huà)給爸爸說(shuō)，你們一起去抱石公園玩好吧……他低頭笑著(zhù)，在我的臉上親了一下，跑開(kāi)了……心里一下子有了幸福的滿(mǎn)足，所有的付出都值得了，我相信他一定會(huì )快樂(lè )健康的成長(cháng)下去的……其實(shí)我相信在坐的每一位姐妹們都有很多能讓我們回味的事情，有歡樂(lè )、有幸福、有心酸、也有委屈、我們只是在盡我們最大的努力去做好這些事情……。
特別值得一說(shuō)的是,在本學(xué)期末最后一個(gè)月的時(shí)候,我們班迎來(lái)了幾位實(shí)習老師,大家都很勤懇,看到事情總能主動(dòng)幫助,這是我作為中五班的一員看到最欣慰的.曾教師就是其中一位,她踏實(shí)工作,勤勞肯干,為我們班級工作出了很大力,在此向她表示感謝!同時(shí)更要謝謝李老師、黃老師對班級工作做出的無(wú)私奉獻，以及對我的支持和幫助，還有在坐的各位領(lǐng)導、前輩們、姐妹們對我的悉心指點(diǎn)和關(guān)照，謝謝，謝謝你們！
上半年個(gè)人述職報告 篇5
xxx，男，現擔任xxxx有限公司生產(chǎn)部經(jīng)理，兼管品控部、設備部、倉儲部、研發(fā)部等工作。一年來(lái)所屬部門(mén)及所管轄部門(mén)工作都有所提升，具體表現在生產(chǎn)成本控制、產(chǎn)品質(zhì)量控制、物流、人員效率等方面；實(shí)際工作中也存在不少的問(wèn)題，值此年末之際匯總報告如下，是為本人年終總結或述職報告。
一、成本控制
A、設立了專(zhuān)人進(jìn)行成本核算，并結合以往公司的核算方法進(jìn)行兩次大的改進(jìn)；達到了兩個(gè)方面的目的，一是成本核算更加真實(shí)、及時(shí)、有效，二是對相關(guān)人員的考核提供了依據。
B、要求相關(guān)人員每日查看成本狀況，做到心中有數，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)改進(jìn)；每天在公告欄中公布成本偏差較大的部門(mén)及數額，促進(jìn)全員的集體榮譽(yù)觀(guān)念和成本意識；在月度績(jì)效獎勵上附加成本因素，對成本偏離較大的情況進(jìn)行全員考核；
C、明確了大部分的成本控制標準，使得管理人員及操作員工做到心中有數、目標明確；
D、月末公布成本情況并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行分析，制定改正方案，跟蹤糾正措施的執行情況；同時(shí)對相關(guān)人員執行嚴格的考核制度。
通過(guò)以上方法、措施使得全年各類(lèi)原材料成本偏差控制在：0。3。2%
符合公司的標準成本偏差。各級管理人員及生產(chǎn)員工的成本意識均得到了加強和提高。
目前存在的主要問(wèn)題：
A、水、電、汽三項統計不完善，指標不清楚，且尚未納入責任考核；未建立相應管理制度；
B、維修費未進(jìn)行統計，指標不清楚，尚未納入責任考核；未建立相應管理制度；
C、低值易耗品進(jìn)行了部分制度規范（《勞保用品發(fā)放標準》、《低值易耗品發(fā)放制度》等），但是統計不完善，指標不清楚，未納入責任考核。
D、非生產(chǎn)部門(mén)成本意識不強，沒(méi)有具體的部門(mén)成本控制指標和相關(guān)制度（例如：倉儲部裝卸費、整庫費、周轉費、租庫費等的控制；品控部客訴費、檢測費、公關(guān)費等），部分管理人員數字觀(guān)念不強。
二、質(zhì)量控制
A、通過(guò)召開(kāi)會(huì )議及組織培訓提高員工的質(zhì)量意識；
B、全年無(wú)重大惡性質(zhì)量事故；
C、對質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)處理并做通報，強化員工質(zhì)量觀(guān)念；
D、考試工藝規范、操作規范；
E、完善部分生產(chǎn)記錄（投料記錄等）、發(fā)貨記錄等，使產(chǎn)品具備可追溯性；
F、加強監督檢查使得設備衛生、工器具衛生、生產(chǎn)現場(chǎng)衛生及員工個(gè)人衛生均有大幅度提高；同時(shí)也增強了員工衛生意識的自律性；
G、明確生產(chǎn)管理人員的質(zhì)量考核指標，嚴格考核，使得各級管理人員重視生產(chǎn)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節質(zhì)量控制；
目前存在主要問(wèn)題：
A、沒(méi)有系統的質(zhì)量管理體系，需建立并運轉；
B、沒(méi)有穩定、優(yōu)秀的品控隊伍，需建立人才培養、引進(jìn)機制同時(shí)配套好的激勵措施，提高人員工作積極性和穩定性；
C、與質(zhì)量管理相關(guān)的記錄不完善，需進(jìn)一步加強并實(shí)際運轉；
D、品控管理人員的培訓沒(méi)有完善的制度機制，需建立并實(shí)施；
E、需要明確品控員職責；
F、沒(méi)有完善的品控記錄，質(zhì)量問(wèn)題及質(zhì)量事故記錄（發(fā)生過(guò)程、造成損失、發(fā)生原因分析、事故處理報告、事故糾偏措施等）；
G、沒(méi)有完善的質(zhì)量周報、月報、年報（匯總生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量情況、原材料質(zhì)量情況、產(chǎn)成品及市場(chǎng)反饋質(zhì)量情況等）；
H、對員工的培訓需要再規范，編制培訓計劃、培訓教材并跟蹤培訓效果；
I、需針對研發(fā)部出的工藝規范、質(zhì)量標準完善監督檢查標準、監督檢查方法及工具等規范；
三、效率管理
A、細化分工提高單位時(shí)間勞動(dòng)效率；
B、完成并超越公司提出的生產(chǎn)一線(xiàn)員工平均工資達到20xx元/月的目標，全年按每月工作26天計算平均工資達到2259。8元；
C、針對設備的生產(chǎn)能力定時(shí)定額，注重前后生產(chǎn)工序的配合銜接，使得生產(chǎn)過(guò)程更加流暢，減少或避免停工待料及窩工現象；
D、調整工資分配方式，使勞有所值、勞有所得；
E、明確工作目標，采取適當的激勵措施提高員工的生產(chǎn)積極性；
目前存在主要問(wèn)題：
A、生產(chǎn)前（尤其是新產(chǎn)品）的組織、準備工作不充分，使得現場(chǎng)比較亂且影響員工生產(chǎn)積極性；
B、對員工的工作情況記錄不完備，不能做到每名員工做最適合自己的工作；
C、調崗隨意性大使員工茫然無(wú)所適從；
D、沒(méi)有有效的新設備、新工藝引進(jìn)機制，不能大幅度降低員工勞動(dòng)強度、減少工作時(shí)間且提高工作效率；
四、制度建設
A、已完成規范明細：《計件工資管理規范》、《工作服穿戴管理規范》、《車(chē)間衛生管理規范》、《員工考勤管理規范》《員工入職、離職手續辦理規范》、《裝卸工管理規范》、《倉儲部出入庫手續管理規范》、《員工進(jìn)出車(chē)間管理規范》、《勞保用品發(fā)放規范》、《工器具管理規范》、《設備衛生管理規范》、《管理人員考核標準》、《設備操作管理規范（部分）》、《安全生產(chǎn)目標管理》、《員工個(gè)人衛生管理規范》、
《倉儲部衛生管理規范》、《效益獎管理規范（工齡和全勤）》；
B、在制度貫徹方面堅持的中心思想是：“要想執行有力，必須措施有力；要想措施有力，必須檢查有力；要想檢查有力，必須獎懲有力�！�。并在實(shí)際工作中強化監督檢查及記錄的職責，堅持沒(méi)有檢查工作就不算完成（即便實(shí)際工作已經(jīng)完成），強化各級管理人員的監督檢查意識和接受監督檢查的意識。
C、考核盡可能的量化，以事實(shí)為依據、以數據為準繩。使得考核盡可能的公平合理，同時(shí)輔助以有力的獎懲力度，極大的提高了管理人員的工作積極性。也通過(guò)數據考核增強了管理人員的數據觀(guān)念，使工作有更直觀(guān)的參考和理性。
目前存在主要問(wèn)題：
A、一定程度上存在人管人的現象，而不是通過(guò)制度管人。造成的不良后果就是，這個(gè)人在工作就能做好，這個(gè)人不在可能工作就會(huì )有問(wèn)題；
B、制度不夠完善，很多時(shí)候政策發(fā)布及執行都比較隨意，沒(méi)有正式文件，沒(méi)有正式批準的手續；造成結果是為后期執行帶來(lái)很大不確定性和糾紛的發(fā)生；
C、有些制度時(shí)間較長(cháng)，不能及時(shí)修改，在面臨問(wèn)題是出現按制度走不通的尷尬。
五、文化建設
A、抓住每次機會(huì )貫徹統一思想，主要有：做人做事兒要有起碼的職業(yè)、道德底線(xiàn)；選擇了這個(gè)工作就要無(wú)怨無(wú)悔的努力做好，不要即干著(zhù)工作又討厭這里的一切；責任是第一位的，任何一件事情或事故都應該有責任人而不是都是公司承擔；領(lǐng)導干部要心胸廣闊，做事兒要盡可能公平、公正、公開(kāi)；強調服務(wù)意識，避免話(huà)難聽(tīng)、臉難看、事兒難辦；加強執行力文化建設，強調復命制；
B、利用板報、標語(yǔ)明確告訴全體員工我們鼓勵什么？反對什么？那些事兒是我們希望看到的？那些事兒是我們應該盡力避免的？對重大責任事件通報處理結果接受全體員工監督；對好人好事兒也大力宣揚；
C、反復的講叢書(shū)上看到學(xué)到的知識、思想，并在適當的機會(huì )集體討論，鼓勵管理人員多看書(shū)，努力打造學(xué)習型團隊；
主要問(wèn)題：
A、沒(méi)有系統的企業(yè)文化建設方案，沒(méi)有形成固有的企業(yè)文化氛圍；
B、沒(méi)有進(jìn)行企業(yè)文化建設的專(zhuān)有人才，對企業(yè)的發(fā)展史、企業(yè)的今后規劃、人才戰略，員工福利等沒(méi)有系統的文件和宣傳，導致人員的歸屬感不強；新員工流動(dòng)性大，老員工思想沉悶不活躍；
C、企業(yè)沒(méi)有典型人物形象，典型事例分析，使得在一定程度上員工價(jià)值觀(guān)取向不明或者是散亂，企業(yè)整體凝聚力不強；
D、沒(méi)有合適的業(yè)余生活，沒(méi)有建立很好的團隊觀(guān)念。
六、人才儲備
A、新任命車(chē)間主任一名；機手主任一名；班組長(cháng)5名；維修主任一名；擬任命品控主任一名；
B、主要問(wèn)題：
七、安全管理
A、
B
八、思想教育、使命感教育
A、
B、
最后，說(shuō)幾句絕非客套的客套話(huà)：
感謝孫總、楊總！沒(méi)有您們的支持我什么都做不成；
感謝相關(guān)部門(mén)員工！沒(méi)有您們的配合我什么都做不好；
感謝我的部門(mén)員工！沒(méi)有您們的辛勤工作我什么都不是��！
上半年個(gè)人述職報告 篇6
我分管電影、行政執法、項目建設、城鄉共建工作。農村公益電影和學(xué)生愛(ài)國主義電影按質(zhì)按量完成了上半年工作任務(wù)。農村智能廣播建設進(jìn)入平臺建設關(guān)鍵時(shí)刻。行政項目審批納入行政服務(wù)中心。三萬(wàn)工作受到市、鄉好評。上半年來(lái)，在我從事的公務(wù)活動(dòng)和社交活動(dòng)中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒(méi)有利用職權和職務(wù)上的影響謀取不正當利益;沒(méi)有私自從事?tīng)I利活動(dòng)的行為;遵守公共財物管理和使用的規定上半年個(gè)人述職述廉報告20xx上半年個(gè)人述職述廉報告20xx。沒(méi)有假公濟私、化公為私的行為;遵守組織人事紀律、奉公守法，沒(méi)有利用職權和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講艱苦奮斗，勤儉節約，禁止講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。還嚴格做到了遵守“廉政建設若干規定”，規范了自己的從政行為。
一、加強黨風(fēng)廉政建設
本人始終按照《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》規定嚴格要求自己，自覺(jué)遵守中央八項規定和省委六條意見(jiàn)、孝感市委七十五條規定、廉潔自律，做到自重、自省、自警、自勵，樹(shù)立正確利益觀(guān)。做到不為私心所憂(yōu)，不為名利所累，不為物欲所惑，做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，自覺(jué)保持黨員干部思想純潔性，保持清正廉潔，嚴格執行廉潔自律各項規定，要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做的，自己首先做到，主動(dòng)接受群眾和社會(huì )監督。本人注重加強作風(fēng)建設，始終要求自己老實(shí)做人，扎實(shí)做事;做事不張揚，只求實(shí)績(jì);勿忘群眾，甘為奉獻，努力提高自己運用正確的方式方法做好新形勢下的群眾工作的本領(lǐng)，能夠樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)和群眾立場(chǎng)，堅持走群眾路線(xiàn)。經(jīng)常深入農村了解民情，訪(fǎng)貧問(wèn)苦，促進(jìn)農民致富
本人分管電影工作，堅持原則，做到工作不缺位、不錯位、不越位、不失職，認真履行職責。在工作中本人分管電影公司、農村城鄉共建，對分管二級單位的干部嚴要求、嚴管理，教育他們保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，認真執行廉潔從政準則，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不心存僥幸、不以身試法，教育駐村干部用人民給予的權利為父老鄉親謀利益，堅持吃苦在前、享受在后，反對講排場(chǎng)、比待遇、追逐名利和拜金主義
二、今后努力的方向：
1、加強學(xué)習，提高自已的政治水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
2、開(kāi)拓創(chuàng )新，務(wù)實(shí)進(jìn)取，認真履行崗位職責。
3、注重調查研究，努力探索解決新問(wèn)題的有效途徑和方法。
上半年個(gè)人述職報告 篇7
各位老師大家：
上午好。
時(shí)光飛逝，轉眼來(lái)到迎賓小學(xué)已有三年半的時(shí)光了，在這三年半的時(shí)間里，我當了兩年半的班主任了和一年的科任。我覺(jué)得教師的工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂(lè )趣的。
我的第一個(gè)班級是當時(shí)最大學(xué)前班，有六十四人，而且孩子每天出席率也很高，還記得那時(shí)我每天都七點(diǎn)鐘到校，早早的到班級里等待孩子的到來(lái)，天天如此。后來(lái)代班時(shí)我也養成了只要學(xué)生在校，我就七點(diǎn)鐘到校的習慣。學(xué)前班的孩子年齡小，平時(shí)的很多生活小細節都不注意，經(jīng)常把書(shū)本或鉛筆亂扔在教室里，而很多家長(cháng)都來(lái)反應說(shuō)學(xué)生的東西老是不見(jiàn)了，經(jīng)常忙得我團團轉，但我沒(méi)有厭倦和不耐煩的。我明白，只有給學(xué)生更多的愛(ài)，學(xué)生才能健康快樂(lè )的成長(cháng)，而這是我們當老師的最大的安慰。每天只要學(xué)生走進(jìn)教室。我都要仔細觀(guān)察學(xué)生們的表情。如發(fā)現有問(wèn)題會(huì )及時(shí)尋問(wèn)情況。有一次，我們班一個(gè)叫董德鵬的孩子。早上來(lái)了，就氣呼呼地走進(jìn)教室。我就問(wèn)孩子奶奶，這孩子怎么了，怎么生這么大的氣。孩子奶奶說(shuō)：“都是我不好，早上做的飯，孩子不愛(ài)吃�！闭f(shuō)完，她無(wú)奈地走了。這件事我記在了心上。我上午不動(dòng)聲色，在中午吃完飯的時(shí)候把他叫到我身邊，對他說(shuō)：“你奶奶對你多好啊，天天送你上學(xué)接你放學(xué)，還給你做飯吃。早上你進(jìn)教室的時(shí)候，她看到你生氣，她心里很難過(guò)呢。老師覺(jué)得這件事你奶奶沒(méi)有錯，錯的是你。你說(shuō)呢？”孩子認真地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天孩子走進(jìn)教室，他奶奶興奮地說(shuō)：“王老師，昨天我接孩子的時(shí)候，他居然跟我說(shuō)對不起。我問(wèn)了孩子，是你給他講了道理。太謝謝你了�！�
我自己的沒(méi)想到，我的幾句話(huà)，能產(chǎn)生這么大的效果。那時(shí)在學(xué)前班最開(kāi)心的就是聽(tīng)到家長(cháng)問(wèn)我：“王老師，你一年級還代班兒?jiǎn)�，我還想讓我的孩子跟你一個(gè)班�！奔议L(cháng)的認可，也讓我信心大增，動(dòng)力十足。
在我一學(xué)期的努力下，我們班的孩子順利升到一年級。也為學(xué)校保留生源做出了自己的貢獻。
我接手的班級有56名學(xué)生，其中單親和特困的孩子有近20名。在一些單親孩子中，身邊要是有一個(gè)爸爸或者一個(gè)媽媽?zhuān)退闱闆r比較好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年級都很大了，在學(xué)習方面，孩子都沒(méi)有人管�？上攵�，對于我這樣的菜鳥(niǎo)帶這樣的班級困難有多大。
開(kāi)學(xué)初，我并沒(méi)有急于講課，而是領(lǐng)著(zhù)孩子在操場(chǎng)上軍訓。軍訓一要訓練孩子在學(xué)校要守紀律。二是訓練他們如何集合，站排，進(jìn)教室，出教室，并培養孩子的意志力，讓孩子在間操，升旗等大型活動(dòng)中，保持隊伍整齊有序。訓練還是有效果的。在一年級舉行的間操比賽中，我們班也連續兩次獲得第一名。在二年級下學(xué)期舉行的趣味運動(dòng)會(huì )中獲得年組唯一道德風(fēng)尚獎。在體育運動(dòng)方面我們班也很優(yōu)秀。一年級下學(xué)期，學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我認真挑選了二十名孩子，教孩子牛頓第三定律。讓大家隨著(zhù)我的口號一起使勁，我們班輕松獲得第一名。二年級上學(xué)期學(xué)校舉行了一次踢毽比賽，在課余時(shí)間，我經(jīng)常領(lǐng)孩子練習，交他們方法。到比賽時(shí)，我們班再次獲得的一名。年組前十名，我們班占了五個(gè)。
在學(xué)習方面，由于我第一次代班，一年級上學(xué)期期末考試，我們班考得很不好，數學(xué)第六，語(yǔ)文也第六。當時(shí)成績(jì)出來(lái)的時(shí)候很慚愧，很難過(guò)，還懷疑自己的能力。我也很認真啊，成績(jì)怎么那么差！后來(lái)，很感謝教導處鄭主任告訴我，講課要細一些，因為學(xué)生小，可能我認為學(xué)生會(huì )了的時(shí)候學(xué)生不一定真會(huì )。后來(lái)，我注意了這兩點(diǎn)，我們班的成績(jì)也有很大提高。一年級下學(xué)期，數學(xué)和語(yǔ)文成績(jì)都有很大的起色。到了二年級以后，語(yǔ)文每次都能考進(jìn)前三名，數學(xué)每次都會(huì )考第一名。
在管理學(xué)生方面，我也能做到尊重學(xué)生，用愛(ài)去感化學(xué)生。我們班有一個(gè)叫高欣欣的女孩特別淘氣，甚至連班級的男孩都不如她。很多科任老師也跟我反映她紀律不好，我找她談了幾次也沒(méi)什么效果。有一天，她拉肚子，碰巧在外面上體育課趕不回來(lái)，拉到了褲子上，連凳子也是。我趕緊給她家長(cháng)打電話(huà)，可她的家長(cháng)有事來(lái)不了。我又給我們班在鐵運小區的家長(cháng)打電話(huà)，讓家長(cháng)送一條褲子來(lái)。然后我又把臟褲子給洗了，把凳子給擦干凈。她媽媽來(lái)的時(shí)候很感激我，說(shuō)就連親生的媽媽也不一定都能做到給孩子洗臟褲子。至于高欣欣，以后都很聽(tīng)話(huà)，因為她知道我是對她好的。
從上學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校開(kāi)展了《弟子規》教學(xué)活動(dòng)。我共擔任了10個(gè)班的《弟子規》教學(xué)。通過(guò)努力，我按預期教學(xué)完成了教學(xué)任務(wù)。雖然我不是班主任了，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛(ài)父母，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛(ài)不好，談何愛(ài)祖國、愛(ài)人民呢？因此我時(shí)常不失時(shí)機地抓住一切可以利用的機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行常規教育，對學(xué)生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣。
以上取得這些成績(jì)，還要感謝很多幫助過(guò)我的人。還記得我剛剛參加工作的時(shí)候，學(xué)校里的很多有經(jīng)驗的老師都把她們代班的寶貴經(jīng)驗告訴我。這些經(jīng)驗都是她們上班幾年甚至幾十年出來(lái)的，她們卻能毫無(wú)保留地傳授給我，我真的很感激你們。我無(wú)以回報，只有努力工作。
三年半，我把忠心獻給了教育事業(yè)，熱心獻給了學(xué)校，誠心獻給了同事，愛(ài)心獻給了學(xué)生，留給自己的是進(jìn)取心。桃李不言，下自成蹊。付出的同時(shí)，我也體驗到了人生最大的幸福。我所執教的《生活中的大數》獲得市首屆電子白板課例二等獎。所撰寫(xiě)的《小學(xué)數學(xué)素材性課程資源的開(kāi)發(fā)》榮獲遼寧省一等獎�！稖\談小學(xué)數學(xué)中的雙語(yǔ)教學(xué)》榮獲遼寧省二等獎。第23屆小學(xué)生鉛筆書(shū)法競賽活動(dòng)中榮獲指導獎。我的班級連續兩年獲得好習慣優(yōu)秀班級稱(chēng)號。一封封熱情洋溢的表?yè)P信，一張張飽含深情的賀卡，一句句發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)候！那時(shí)那刻，我為我自己驕傲自豪。我在心里默默發(fā)誓：為了這些淳樸的學(xué)生，我要把我的教師工作干好，不求輝煌一生，但求踏實(shí)一世！雖然只有三年半年的時(shí)光，但我的從教之路依然遙遠，我會(huì )奉獻我熾熱的愛(ài)心，經(jīng)營(yíng)我平凡的事業(yè)。
綜上所述，本人在工作上付出了一定的努力，在和同事們的關(guān)心支持下，也取得了一定的成績(jì)，懇請組織能早日批準授予小學(xué)高級教師職稱(chēng)資格，這將是對我最大的肯定與鼓勵。謝謝。
上半年個(gè)人述職報告 篇8
半年來(lái)，在本人負責的果汁分廠(chǎng)財務(wù)工作中，我本著(zhù)客觀(guān)、嚴謹、細致的原則，在辦理會(huì )計事務(wù)時(shí)能做到實(shí)事求是、細心審核，加強監督，嚴格執行財務(wù)紀律，按照財務(wù)制度和會(huì )計基礎工作規范化的要求進(jìn)行財務(wù)工作，保證了會(huì )計憑證手續齊備、規范合法，確保了會(huì )計信息的真實(shí)、合法、準確、完整，切實(shí)發(fā)揮了財務(wù)核算和監督的作用。同時(shí)完成了區廠(chǎng)內部財務(wù)考核報表的編制匯總及各類(lèi)對外報表的編制報送工作。為了能按質(zhì)按量完成各項工作任務(wù)，本人不計較個(gè)人得失，經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作。對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。
一、20xx上半年工作要項
1、在財務(wù)部長(cháng)的領(lǐng)導下，進(jìn)行具體會(huì )計核算，保證賬賬相符、賬實(shí)相符、賬表相符，確保帳務(wù)處理正確合理。
2、及時(shí)開(kāi)具貨物銷(xiāo)售發(fā)票、農產(chǎn)品收購發(fā)票及時(shí)購買(mǎi)各類(lèi)發(fā)票。
3、相關(guān)財務(wù)報表的編制和各統計報表的填寫(xiě)、報送。
4、負責財務(wù)憑證、報表的搜集、整理和立卷歸檔工作。
5、按時(shí)、按質(zhì)、按量完成廠(chǎng)區和分公司領(lǐng)導臨時(shí)交待的任務(wù)和應付突發(fā)事件。
二、主要貢獻
1、財務(wù)每天都離不開(kāi)資金的收付與財務(wù)報賬、記賬工作。這是財務(wù)人員最平常最繁重的工作，半年來(lái)，我們及時(shí)為各項內外經(jīng)濟活動(dòng)提供了應有的支持。滿(mǎn)足了各部門(mén)對我部的財務(wù)要求。本著(zhù)“認真、仔細、嚴謹”的工作作風(fēng)，各項資金收付安全、準確、及時(shí)。1-5月處理會(huì )計憑證805張，并能準確無(wú)誤地出具各類(lèi)內外財務(wù)報表。
2、加強與上級領(lǐng)導以及同事的交流，虛心接受大家的指導，努力提高業(yè)務(wù)能力。并且充分融入到工作團隊中，配合大家完成各個(gè)工作任務(wù)，使我們的團隊為公司做出應有的貢獻。
三、存在的不足
然而，在一些事物上對細節處理的不夠老道、缺乏實(shí)踐、缺乏溝通，使工作不能順利的進(jìn)行。讓我切切實(shí)實(shí)看到了財務(wù)管理的許多薄弱之處，唯有在以后的工作中調整自己的理念，徹底轉變觀(guān)念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實(shí)到實(shí)處，從而使自身價(jià)值得以升華。
1、財務(wù)工作更多的還是會(huì )計工作，僅僅停留在事中記賬、事后算賬，對事務(wù)發(fā)展的預見(jiàn)性不夠，不能將工作做在前面，往往是碰到問(wèn)題解決問(wèn)題，而不能做到防患于未然;另外，對企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的參與不夠主動(dòng)，不能深入的掌握其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的特性，只能是按照公司或領(lǐng)導的要求報送數據、資料，在對企業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行分析時(shí)往往會(huì )將企業(yè)實(shí)際丟在一邊，只是按照理論上的指標去計算、去解釋。所以這方面的工作距領(lǐng)導的要求還相差太遠。
2、會(huì )計工作中仍有許多待改進(jìn)之處。如：《差旅費報銷(xiāo)制度》基本以集團制度為依據，但在實(shí)際工作中還存在許多不足之處，實(shí)際操作相對困難。在對一些已形成習慣做法的問(wèn)題處理上，改變起來(lái)還有一定困難。
3、管理工作的形式化、表面化。很多的日常管理工作做的還不夠細致、深化，往往只限于形式或停留在表面，沒(méi)有起到真正的管理作用，對照制度的要求，還存在問(wèn)題，針對這種管理中存在的問(wèn)題如何將管理工作做細做深，應是今后工作中的又一重點(diǎn)。
4、缺乏溝通，對相關(guān)信息掌握不到位。財務(wù)工作是對企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的反映、監督，對本部門(mén)以外的信息應及時(shí)了解，目前部門(mén)之間的協(xié)作沒(méi)有問(wèn)題，就是對財務(wù)暫時(shí)沒(méi)用或是不相關(guān)的信息、知識沒(méi)有主動(dòng)與其他部門(mén)進(jìn)行溝通、了解，到用時(shí)都不知該找誰(shuí);另外和公司領(lǐng)導的溝通還存在問(wèn)題，對領(lǐng)導的工作思路及對財務(wù)工作的要求還不能完全掌握，以至于使自己的工作有時(shí)很被動(dòng)。
四、20xx年下半年工作計劃
1、增強財務(wù)計劃的管理，加強計劃執行情況的分析與控制，加強財務(wù)事先參與決策工作，從源頭做好財務(wù)管理工作，為領(lǐng)導決策提供有用的決策信息。
2、加強企業(yè)內部財務(wù)管理，進(jìn)一步加強財務(wù)日常監督工作。
3、加強內、外部的溝通，搜集有關(guān)信息。對內需要財務(wù)和各部門(mén)之間經(jīng)常進(jìn)行溝通，形成一種聯(lián)動(dòng)效應，對企業(yè)的各種信息作一個(gè)動(dòng)態(tài)的掌握，對不同時(shí)期的各種信息資料不斷更新，掌握每一項目的進(jìn)展、的信息。對外加強與地方財稅部門(mén)之間的聯(lián)系，及時(shí)掌握有關(guān)政策信息，既依法納稅又合理避稅，為企業(yè)合法經(jīng)營(yíng)做好參謀。
4、不斷吸取新的知識，完善自身的知識結構，提高業(yè)務(wù)水平，充分自身挖潛。
最后，在今后的工作中，希望領(lǐng)導能一如既往地大力支持我工作，我也會(huì )在工作中盡我所能，不遺余力地作好財務(wù)工作。
上半年個(gè)人述職報告 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！我不想說(shuō)時(shí)光荏苒，也不想說(shuō)歲月如梭�？墒俏艺媲械馗惺艿揭粚W(xué)年竟然這么快地結束了，驀然回首，往事歷歷在目。
記得有一句話(huà)這樣說(shuō)過(guò)：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅持�！眡x年的我是幸福的，因為有著(zhù)愛(ài)我的親人，更有著(zhù)關(guān)愛(ài)我的領(lǐng)導和同事們；xx年的我工作是無(wú)愧的，因為我堅持著(zhù)“認真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在當好任課教師的同時(shí)還有條不紊地開(kāi)展好了教務(wù)處的工作，而且取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。下面我從四個(gè)方面向大家作個(gè)匯報：
一、好學(xué)樂(lè )教，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負責
我擔任學(xué)校的教導主任兼三年級的思品課程。我深深知道，一名優(yōu)秀的教導主任首先必須要做一個(gè)優(yōu)秀的教師，而一個(gè)優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識，精深的教育管理知識，扎實(shí)的教學(xué)基本功等，而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此，在客觀(guān)存在的事務(wù)性的工作多了、復雜了的情況下，我依然堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習，積極參加各種講座、教研活動(dòng)，并認真做好讀書(shū)筆記，在此基礎上，我還建立了博客，將學(xué)習的精華加上自己的體會(huì )發(fā)布到博客上，和博友互相學(xué)習、互相交流。在教學(xué)中，我努力改變觀(guān)念，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，對學(xué)生負責，所以不管教務(wù)工作有多忙，我都要認真鉆研教材，有時(shí)還在網(wǎng)上查資料，做到備課、上課兩不誤。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我堅信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，一定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、推進(jìn)教師隊伍建設，對教師負責
教育現代化的核心是“人的素質(zhì)的現代化”，教師隊伍的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生的素質(zhì)，正是基于這一理念，教務(wù)處把提高群體教育教學(xué)能力作為一項重要內容。通過(guò)安排集體學(xué)習、教師自學(xué)外，還先后派出許多教師參加縣、學(xué)區的研討活動(dòng)。10月21日帶王愛(ài)飛、陳昭去杏子中心小學(xué)參加了教育局組織的二年級語(yǔ)文“同上一堂課”的活動(dòng)；10月29日，派王麗莎、謝琴等人去城南學(xué)校參加了教育局組織的創(chuàng )新課堂教學(xué)模式現場(chǎng)觀(guān)摩課活動(dòng)，并把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗帶回學(xué)校。我們還十分注重校本研討，全期組織了四堂校級的研討課，各教研組還組織了三四次研討活動(dòng)，像我校新調來(lái)的青年教師袁桃艷上的公開(kāi)課——《學(xué)習園地一》上得非常成功，受到了領(lǐng)導及同行的好評。通過(guò)“互相聽(tīng)課”、“研討課”、“隨堂聽(tīng)課”等多種形式研討，大家從集體備課，到上課，到評課，反思，既有自己的思考，也有集體的智慧。十二月中旬中心小學(xué)組織了五六年級的教師召開(kāi)了“創(chuàng )新課堂，創(chuàng )新教案”的總結會(huì )，回到學(xué)校我又組織全體教師搞了一個(gè)“自我反思，自主提高”的校本培訓活動(dòng)，重點(diǎn)闡述了為什么要進(jìn)行教學(xué)反思？如何進(jìn)行教學(xué)反思兩個(gè)問(wèn)題。這些活動(dòng)的開(kāi)展，使本學(xué)期新課程理論的實(shí)施落到了實(shí)處，教師們都感覺(jué)到了實(shí)實(shí)在在的提高，好課率全面提高。
三、抓好管理，促學(xué)生發(fā)展，對學(xué)校負責
1、抓教育教學(xué)常規管理
學(xué)校的教育教學(xué)工作，是一項長(cháng)期的、潛移默化的過(guò)程，抓好學(xué)校教育教學(xué)常規管理，是有效地提高學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展的重要保證。教務(wù)處能堅持對學(xué)校工作進(jìn)行長(cháng)期、有效的管理，定期檢查、督促。一學(xué)期，教務(wù)處牽頭進(jìn)行了常規工作檢查4次，周查20次，且堅持日查、課堂常規巡查，另外還經(jīng)常和校長(cháng)、值日員巡視教師辦公室，深入課堂聽(tīng)課，了解情況，及時(shí)調整和指導。另外還能緊緊圍繞教育局下達的教育系統健康教育目標任務(wù)，開(kāi)展了扎實(shí)有效地健康教育工作。做到了有計劃、有課表、有教師、有教案、有教材、有宣傳欄、有評價(jià)，本期我負責制訂了三套健康知識測試題發(fā)給了各年級，然后進(jìn)行抽班檢測。這樣就大大保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
2、抓班級常規管理
班級是學(xué)校的組成單位，因而抓好班級常規是一項基礎工程。本學(xué)期與少先隊大隊部一起開(kāi)展了班級評比工作，以及各項有意義的活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校各班良好班風(fēng)的形成，學(xué)校各項常規得以很好地落實(shí)。另外在營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香班級方面很有成效，首先是動(dòng)員各班建立圖書(shū)角，然后制訂了午間閱讀管理制度及各年級讀書(shū)筆記的要求，這項工作在班主任及各班圖書(shū)管理員的共同努力下，開(kāi)展得很好，全期進(jìn)行了二次讀書(shū)筆記的展示，一次讀書(shū)筆記的評比，營(yíng)造了一種熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的氛圍，得到了上級領(lǐng)導的高度肯定。
3、以活動(dòng)引領(lǐng)，促學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校教育是培養人的教育。學(xué)生健康、全面發(fā)展才是學(xué)校工作之本。本學(xué)期，為了使學(xué)生全面發(fā)展，教務(wù)處牽頭組織各課外興趣小組，開(kāi)展了眾多的競賽活動(dòng)，收效甚佳。我們先后開(kāi)展了一至六年級的書(shū)畫(huà)競賽，三年級作文競賽，四年級奧數競賽，中、高年級的手抄報竟賽和手工制作等活動(dòng)。還組織二至六年級的學(xué)生參加了“祖國發(fā)展我成長(cháng)”的征文、繪畫(huà)比賽活動(dòng)，全國青少年主題教育“我的祖國”讀書(shū)活動(dòng)，并選送了很多優(yōu)秀作品至國、市、縣參賽，取得了可喜的成績(jì)，其中有三位學(xué)生獲國家級二等獎、三等獎；三位學(xué)生獲縣一等獎、二等獎；四位學(xué)生獲縣三等獎、優(yōu)秀獎。另外我還負責編輯了�？缎睦锏母琛�，有57篇優(yōu)秀文章被刊登，這本書(shū)的出臺，既鼓勵了學(xué)生的寫(xiě)作興趣，也給學(xué)生搭建了一個(gè)展示自己的平臺，社會(huì )反響很好，同時(shí)也為學(xué)校素質(zhì)教育保留了好的資料。由于活動(dòng)學(xué)科廣，形式多樣，絕大部分學(xué)生都有了展示自己的舞臺，加上學(xué)生的精心準備，教師的認真輔導，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，一批小能人已露出鋒芒。
上半年個(gè)人述職報告 篇10
來(lái)廣播電臺四年多的時(shí)間，在這四年里我深刻體會(huì )到了做主持人的艱辛和快樂(lè )。又一個(gè)半年已過(guò)去,這半年自己干了些什么？回顧工作經(jīng)歷，特做如下總結：
首先是播音主持工作方面：
我的兩檔自辦音樂(lè )節目《times;times;》與《times;times;》——廣播中音樂(lè )節目除了具有娛樂(lè )作用外，還肩負一個(gè)重要的職責——引導、教育聽(tīng)眾，提高聽(tīng)眾的審美情趣。針對這樣的一個(gè)問(wèn)題，我在主持節目的過(guò)程中努力把握3個(gè)方面：
一、精心選材。選材方面特別注意所選取的歌曲內容，要選擇那些表達多元文化的、歌詞健康、有一定內涵的優(yōu)秀音樂(lè )作品。否則聽(tīng)眾在收聽(tīng)節目的過(guò)程中得到的就不是干凈的音樂(lè )內容，更談不上什么美的享受和審美體驗了，為此平日我會(huì )收集和試聽(tīng)大量的音樂(lè )作品，供以篩選。
二、注重語(yǔ)言表達。教科書(shū)上說(shuō)：“廣播音樂(lè )節目是由音樂(lè )語(yǔ)言和文字語(yǔ)言組合而成的。音樂(lè )語(yǔ)言占主要地位，如果比喻成“紅花”的話(huà)，那么文字語(yǔ)言起烘托陪襯的作用，就是“綠葉”。一個(gè)成功的音樂(lè )節目，應該是紅花與綠葉和諧統一的整體�！庇浀糜新�(tīng)眾抱怨說(shuō)，寧愿單純地欣賞音樂(lè )，也不想聽(tīng)主持人天南海北地談天說(shuō)地。我想這當然并非是說(shuō)音樂(lè )節目不需要主持人。聽(tīng)眾的意見(jiàn)說(shuō)明有時(shí)候我們會(huì )把“紅花”和“綠葉”的位置顛倒了，“綠葉”喧賓奪主，妨礙了聽(tīng)眾對“紅花”的欣賞；也說(shuō)明在文字語(yǔ)言表達上功力不夠，東拉西扯，廢話(huà)太多，造成了聽(tīng)眾的厭煩。確實(shí)，把音樂(lè )正確、生動(dòng)、完美地介紹給聽(tīng)眾是音樂(lè )節目主持人責無(wú)旁貸的使命。為此我要求自己努力在文字語(yǔ)言的表達上，注意口語(yǔ)規范化的同時(shí)，要有新的突破，有質(zhì)的飛躍。
三.在一些唱片公司、企宣以及同事江涵的推介下，不定期做歌手連線(xiàn)，以求節目更學(xué)加習豐網(wǎng)富。
另外總結一下個(gè)人的廣告創(chuàng )收：
times;times;移動(dòng)公司是穩定了幾年的老客戶(hù)，在持續努力下，續簽了《times;times;》節目冠名與整點(diǎn)報時(shí)合同；品牌以及專(zhuān)題廣告合作單位有：“times;times;times;times;廣告公司”、“times;times;廣告公司”、“times;times;醫院”“times;times;”。據統計，上半年廣告總額度約：times;times;元，其中含交通生活頻道times;times;元及新聞綜合頻道times;times;元。
廣播廣告難做，但看到同事們都在為此做著(zhù)不懈的努力，我也要有恒心、有耐心。同時(shí)，細心的創(chuàng )辦欄目、認真的主持節目、及時(shí)的彌補不足，我將再接再厲爭取我的節目在收入和可聽(tīng)性方面再上一個(gè)臺階！
上半年個(gè)人述職報告 篇11
五年前，懷著(zhù)對未來(lái)生活的美好向往，懷著(zhù)對工作的無(wú)限憧憬，我成為了一名xx銀行的普通員工，從那天起，在日復一日、年復一年迎來(lái)送往的平凡工作中，我不僅有對工作滿(mǎn)腔熱忱、更有顆追求完美的心，堅持不懈、韌勁十足地不斷努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)水平，以務(wù)實(shí)求真、一絲不茍的態(tài)度處理每一筆業(yè)務(wù)，以自然豁達、和善寬容的心境接待每一位客戶(hù)，以團結互助、平和謙遜的姿態(tài)與領(lǐng)導同事一起為華夏銀行的發(fā)展貢獻自己的力量，從中我領(lǐng)略到了服務(wù)的魅力，體會(huì )到了什么叫“以客戶(hù)為中心”的真正內涵，感受到了集體的溫暖和力量，并以此得到了領(lǐng)導同事和客戶(hù)的一致好評，現就20xx年上半年銀行從業(yè)人員有如下總結：
我很慶幸自己能有這么好的工作環(huán)境和工作條件，同時(shí)也高標準嚴要求地給自己定下了工作目標：嚴格要求自己，不斷努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，不斷擴充拓展自己的業(yè)務(wù)面，親切快捷地為每一位顧客提供服務(wù)，成為一名基本功扎實(shí)、業(yè)務(wù)知識全面、服務(wù)規范從容的多面手。幾年來(lái)的實(shí)踐也使我真正理解了服務(wù)的真締，理解了服務(wù)的內涵，深知只有平時(shí)勤練技能和苦鉆業(yè)務(wù)知識，才能熟練掌握服務(wù)的技能規程，提高自身分析和處理問(wèn)題的能力，不斷提高服務(wù)和服務(wù)水平，從而實(shí)現“準確、高效、快捷”的服務(wù)理念，增強客戶(hù)的滿(mǎn)意度和忠誠度，從而贏(yíng)得客戶(hù)的信任，進(jìn)而在激烈的市場(chǎng)競爭中贏(yíng)得更多更好的業(yè)務(wù)。
一、微笑是文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的引言
微笑，是自信的一種表示，是無(wú)聲的語(yǔ)言，她傳遞著(zhù)友好的信息，她是人們交往中最豐富、最有感染力、最有征服力的表情。柜臺是銀行的窗口，柜臺員工的精神面貌代表著(zhù)銀行的水平和形象，微笑是員工心靈的窗口，是職業(yè)風(fēng)范有效展示形式。只有發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，才能和客�?hù)進(jìn)行最真誠有效的溝通。
比起年輕漂亮的同事，我沒(méi)有先天有利的條件，但我相信“相由心生”，只有發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Σ坯攘�，才能把一顆真誠的心傳遞給客戶(hù)，用我發(fā)自?xún)刃牡淖阋在A(yíng)得每一位客戶(hù)信任的會(huì )心的真誠的微笑，來(lái)溫暖客戶(hù)的心靈，從而贏(yíng)得客戶(hù)的信賴(lài)。我深知客戶(hù)是銀行的寶貴資源，有了客戶(hù)才有我們的存在，服務(wù)是銀行的經(jīng)營(yíng)之本、是銀行的效益之源、是銀行的靈魂、是銀行的生命，所以無(wú)論工作壓力多大，還是工作多累，還是家有煩心事忙碌到深夜，都不能擺出一副不開(kāi)心的臉色，因為這樣會(huì )使客戶(hù)感覺(jué)他是不受歡迎的人，將會(huì )引起客戶(hù)的猜疑和不滿(mǎn)，無(wú)形中會(huì )把許多客戶(hù)拒之門(mén)外。
有一位客戶(hù)來(lái)我行辦理了幾次業(yè)務(wù)后，他告訴我們，他到全國很多銀行辦理過(guò)業(yè)務(wù)，相比之下華夏銀行的員工給他留下的印象，我真誠自然的微笑讓他備感親切，在華夏銀行有家的感覺(jué)，雖然他們單位現在搬到離其他銀行較近的地方，可他還是愿意舍近求遠的來(lái)我行辦理業(yè)務(wù)，成為我行的忠實(shí)客戶(hù)。其實(shí)在每天的工作中，隨時(shí)隨地都面對著(zhù)客戶(hù)審視的目光，就好象是每天都要面對“考官”，我做到了多少，也就意味著(zhù)“考官”能給我打多少印象分，也就意味著(zhù)他將決定以怎樣的態(tài)度對待我，客戶(hù)對我的態(tài)度，實(shí)際就是我自身言行的一面鏡子，不能去挑剔鏡子的不好，而是要更多地反省鏡子里的自己，哪里不夠好，哪里需要改進(jìn)。然而要使所有客戶(hù)都對自己的示滿(mǎn)意那是很難的一件事，但我知道除了每天著(zhù)裝整潔、文明用語(yǔ)、班前準備工作做充分外，微笑就是無(wú)堅不摧的利器，保持良好的心態(tài)，養成微笑的習慣，而且不僅僅是我自己微笑，更要讓我們的客戶(hù)微笑，這樣就能讓即使是初次到華夏銀行辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)也感到親切，在給別人帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，我自己也能從中得到快樂(lè )。
二、技能是提升服務(wù)水平的基礎
古語(yǔ)云：“工欲善其事，必先利其器”。銀行網(wǎng)點(diǎn)的一線(xiàn)員工，沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，嫻熟的操作技巧，就無(wú)法為客戶(hù)提供完善快捷的服務(wù)，就干不好本職工作。在進(jìn)入華夏銀行之前我并不是從業(yè)人員，沒(méi)有從事過(guò)類(lèi)工作，銀行工作對我來(lái)說(shuō)是一片嶄新的天空，所以我十分注重加強業(yè)務(wù)技能水平的學(xué)習和提高，深知技能是提高服務(wù)水平的基礎，只有掌握熟練的業(yè)務(wù)技能，才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶(hù)提供方便、快捷、準確的服務(wù);才能提高工作效率，贏(yíng)得客戶(hù)的信賴(lài)。
八小時(shí)工作之內很難有充足的時(shí)間練習技能，于是我利用中午休息時(shí)間、晚上、休息天抽空練，并堅持“缺什么，補什么”的原則，我以前打字速度不夠快、準確率不夠高，就堅持每天利用練十分鐘，二十分鐘，練打報紙、打書(shū)本，堅信有一天“鐵棒能磨成針”。點(diǎn)鈔工作沒(méi)有捷徑，只有做準每一個(gè)微細的規范動(dòng)作，進(jìn)行無(wú)數次的機械重復訓練，做到心、口、手合一，這樣才能提高速度和準確率。我深知抓緊一切時(shí)間，嚴格要求自己，養成長(cháng)期學(xué)習的習慣，堅持不怕苦、不怕累、不怕繁的精神，才能練好技能。也只有把基本功練好，才能提高辦理業(yè)務(wù)的速度。
三、知識是提高服務(wù)能力的堅強保證
人們往往習慣于把服務(wù)理解為態(tài)度，即態(tài)度好就等于服務(wù)好。其實(shí)不然，服務(wù)有其更深刻的內涵，服務(wù)者必須具有良好的專(zhuān)業(yè)知識，遵紀守法的合規意識和善解心意、準確、快捷、高效的服務(wù)技能，而知識是提高服務(wù)能力的堅強保證。
良好的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)源于平時(shí)的學(xué)習和日常的實(shí)踐。我非常專(zhuān)注于將所學(xué)知識與實(shí)際工作的結合運用，在工作中學(xué)，在工作中提高，在工作中體會(huì )。抱著(zhù)“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辯、篤行”的原則，做到在工作中多聽(tīng)、多學(xué)、多做、多想。聽(tīng)師傅、領(lǐng)導的教導;學(xué)師傅處理業(yè)務(wù)時(shí)的操作技術(shù);做業(yè)務(wù)時(shí)要特別謹慎，注意容易犯錯的環(huán)節和細節，遇到難點(diǎn)和問(wèn)題時(shí)立即向師傅請教，及時(shí)為客戶(hù)解決，做到熟能生巧;做完業(yè)務(wù)后馬上再想一想為什么這么做，有沒(méi)有更好的方法，這樣就會(huì )做細做精，越做越好。在學(xué)習中提高理論水平，在實(shí)踐中積累實(shí)際經(jīng)驗。懷著(zhù)求新、求變、求學(xué)的上進(jìn)心理，做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。我行地處家具市場(chǎng)，家具老板習慣于以現金結算往來(lái)，不能體會(huì )到大額現金的不性，而且有悖于人行關(guān)于加強大額現金管理的有關(guān)規定。
于是，我利用所學(xué)知識及時(shí)向他們推介本地支付可選擇開(kāi)取本票，異地支付可選擇異地電匯，方便又快捷，同時(shí)盡量開(kāi)立單位結算賬戶(hù)辦理相關(guān)結算往來(lái)。銀行的工作在時(shí)時(shí)變化著(zhù)，每天都有新的東西出現、新的情況發(fā)生，這都需要我們跟緊形勢努力改變自己，更好地規劃自己的目標，學(xué)習新的知識，掌握新的技巧，適應不斷變化的工作目標，提高服務(wù)質(zhì)量，滿(mǎn)足客戶(hù)的需求�？蛻�(hù)的需求對我既是一種壓力，也是一種動(dòng)力。我利用業(yè)余時(shí)間參加了專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本的學(xué)習，并于xx年順利拿到了會(huì )計專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷，用知識充實(shí)和武裝自己，為服務(wù)技能的提高。
上半年個(gè)人述職報告 篇12
一、履職情況
(一)圍繞主體責任，以上率下求實(shí)效。作為黨建工作第一責任人，先后組織召開(kāi)8次黨委會(huì )議專(zhuān)題研究基層黨建工作，結合班子成員分工，制定績(jì)效黨建責任清單及獎懲辦法。下派6名黨委委員作為村級黨建指導員，指導村級組織建設，每季度聽(tīng)取抓黨建情況匯報，集中研究解決基層黨建難題。深入推行“包村聯(lián)組1+1+10”聯(lián)系服務(wù)群眾工作機制，帶頭包聯(lián)條件差、困難多、矛盾集中的喀拉吉格特村。帶頭落實(shí)“兩項制度”，聯(lián)系薩爾托海清真寺，走訪(fǎng)檢查11次，與宗教人士談心談話(huà)24人次。
(二)圍繞總目標，凝心聚力強基礎。一是黨委換屆換出精氣神。作為富蘊縣鄉(鎮)黨委換屆試點(diǎn)鄉，我深感責任重大，多次召開(kāi)黨政班子會(huì )議研究部署，嚴格程序，精心組織，3月20日全票選舉產(chǎn)生新一屆黨委班子成員，展示出我鄉黨員干部良好的精神面貌，為兄弟鄉(鎮)作出了示范，為人大、政府和村級換屆開(kāi)好頭，打下了堅實(shí)基礎。二是深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育。作為黨委書(shū)記，帶頭學(xué)，率先做，主動(dòng)上臺講黨課6次，聯(lián)系幫扶貧困戶(hù)5戶(hù)，結對認親2戶(hù)。充分發(fā)揮“三老人員”的作用，通過(guò)老干部講經(jīng)驗、老黨員講歷史、老模范講故事的形式，激發(fā)黨員的黨性意識。深入開(kāi)展“黨就在身邊”、“黨員一句話(huà)承諾”等主題述職活動(dòng)，全鄉x名黨員承諾事項x項，認領(lǐng)“微心愿”x個(gè)。三是持續用力發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟。通過(guò)購置固定資產(chǎn)、修建集體青貯窖等形式解決村集體經(jīng)濟收入來(lái)源單一、發(fā)展后勁不足的問(wèn)題，今年完成村集體經(jīng)濟收入x萬(wàn)元，其中50萬(wàn)元以上村達到2個(gè)，其余村均達10萬(wàn)元以上，保證了村級組織有錢(qián)辦事，推動(dòng)了村規民約的有效實(shí)施，提升了群眾參與村級事務(wù)的積極性。
(三)圍繞能力提升，強化服務(wù)增活力。一是抓好民生黨建。積極爭取惠民生項目資金x萬(wàn)元，解決了群眾反映強烈的干渠防滲、土地整理、精準扶貧等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。在落實(shí)“一線(xiàn)惠民服務(wù)8+1”集中發(fā)放活動(dòng)的基礎上，村級自主實(shí)施農村合作醫療補助、優(yōu)秀大學(xué)生補助、青貯窖建設補貼等惠民政策，讓群眾得到了實(shí)惠。二是完善牧區聯(lián)系群眾網(wǎng)格。在牧區推行“1+1+X”工作機制，充分發(fā)揮黨員、十戶(hù)長(cháng)在牧業(yè)轉場(chǎng)過(guò)程中的作用，帶頭當好“四員”。同時(shí)，在牧區和牧業(yè)轉場(chǎng)途中設立了“馬背流動(dòng)說(shuō)事點(diǎn)”12處，由信息員為農牧民提供代辦服務(wù)，為發(fā)揮作用好的信息員每月獎勵100元。三是深入推進(jìn)“xxx”活動(dòng)。以“星級化”創(chuàng )建為抓手，用活、用好住村工作組，將工作組組長(cháng)視為黨政班子成員，列席黨政班子聯(lián)席會(huì )議5次，參與決策村級事務(wù)12項。通過(guò)現代文化引領(lǐng)，實(shí)現村村有鄉村大舞臺，月月有活動(dòng)，進(jìn)一步拉近了黨群干群之間的關(guān)系，增進(jìn)了各族群眾之間的和睦和諧。
二、存在的主要問(wèn)題及原因
一是缺乏系統地調查研究，對基層黨建工作維護社會(huì )穩定和長(cháng)治久安的重要性認識不夠，特別是農村黨建工作經(jīng)驗和知識不足，對新形勢下農村基層黨組織書(shū)記的培養選拔缺乏前瞻性和統籌謀劃。二是對基層黨建工作制度流于形式、基層黨員黨性觀(guān)念滑坡等問(wèn)題重視不夠，在抓常、抓細、抓長(cháng)方面有所欠缺，抓督促落實(shí)力度不大，“三會(huì )一課”、黨性述職鍛煉等一些管用有效、強基固本制度沒(méi)有真正落到實(shí)處，缺乏及時(shí)有效的監管制約手段，激勵問(wèn)責機制還不夠完善。三是在黨員干部監督管理上，制度堅持不嚴，還不同程度地存在老好人思想，“以上率下”的表率作用沒(méi)有很好發(fā)揮，對黨員、干部要求不嚴，存在黨員干部管理失之于寬、失之于軟的現象。
產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因：一是自身對農村黨建工作重視不夠，在一定程度上存在黨建與發(fā)展結合不緊密的現象，很多時(shí)候更愿意抓容易出成績(jì)、出政績(jì)的經(jīng)濟工作，不愿抓周期長(cháng)、見(jiàn)效慢的黨建工作，是功利思想、浮躁心理在作怪。二是認為抓黨建是自己的職責，但有班子成員和黨建辦在具體抓，總認為自己曾在組織部門(mén)工作過(guò)，有一定基層黨建工作經(jīng)驗，自己不需要投入太多精力，只要把好關(guān)就行，放松了對自己的要求，存在“吃老本”心態(tài)，沒(méi)有用與時(shí)俱進(jìn)、變化變革的精神研究黨建領(lǐng)域出現的新問(wèn)題。三是對黨員干部隊伍中存在的不敢擔當、挑肥揀瘦等不良風(fēng)氣查處糾正不夠。如對個(gè)別黨支部負責人履職不到位以及個(gè)別黨員干部不作為、慢作為等問(wèn)題只停留在口頭批評教育，問(wèn)責不嚴。
三、下一步工作思路
(一)強化班子，切實(shí)加強和改進(jìn)領(lǐng)導班子作風(fēng)。繼續推進(jìn)黨政班子成員“績(jì)效黨建”項目管理模式，明確各班子成員、機關(guān)站所、工作組、村級組織四級責任清單。下大力氣抓好作風(fēng)建設，集中整治“不作為、慢作為、亂作為”的行為。加強新任村干部能力建設，計劃今冬明春將村干部分兩批前往昌吉、吐魯番進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，進(jìn)一步規范“三會(huì )一課”、“兩會(huì )兩票”等工作制度，提升村干部治村管村、致富帶富的能力。嚴格落實(shí)村干部輪流坐班制度，推行村干部公職化管理，不斷增強基層黨組織的凝聚力、執行力和戰斗力。
(二)帶活抓隊伍，切實(shí)提高黨員干部綜合素質(zhì)。扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，加強黨員經(jīng)常性教育，建立完善黨員能進(jìn)能出機制，全面實(shí)行發(fā)展農牧民黨員“20103”機制，穩妥處置不合格黨員，保持黨員隊伍純潔性。規范黨建工作基礎，扎實(shí)做好黨費收繳、黨員公開(kāi)承諾、農村無(wú)職黨員設崗定責。以提升黨員能力為抓手，計劃邀請縣委組織部、黨校老師前來(lái)為全鄉農牧民黨員開(kāi)展黨性述職鍛煉專(zhuān)題培訓2期，做好黨員選樹(shù)推優(yōu)、黨員志愿者服務(wù)、落實(shí)黨內關(guān)懷機制，切實(shí)發(fā)揮黨員主體作用。
(三)夯實(shí)基礎，切實(shí)滿(mǎn)足村級工作需求。按照地區村級陣地“5+2”工程建設標準，將葉格孜托別村、江喀拉村和阿合加爾村作為示范村和沿線(xiàn)村重點(diǎn)建設，確保20xx年建成并投入使用。同時(shí)，新建200平方米牧業(yè)辦公室1個(gè)，完善牧區醫療服務(wù)室建設，為牧區群眾提供便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。進(jìn)一步加大“溫馨家園”打造力度，計劃投入50萬(wàn)元對6個(gè)村陣地院落進(jìn)行綠化、美化，形成陣地庭院經(jīng)濟。到20xx年實(shí)現村級陣地“5+2”工程全部達標覆蓋，滿(mǎn)足農牧民群眾的活動(dòng)需求。
(四)用心服務(wù)，切實(shí)提升群眾滿(mǎn)意度。進(jìn)一步深化“包村聯(lián)組1+1+10”聯(lián)系服務(wù)群眾工作機制，拓展服務(wù)內容，創(chuàng )新日�？己嗽u價(jià)體系，不斷增強各個(gè)層面開(kāi)展工作的積極性，切實(shí)提高為民服務(wù)效率。深入開(kāi)展“民族團結一家親”活動(dòng)，堅持每月與結對認親戶(hù)開(kāi)展1次交流活動(dòng)，從日常生活入手，從具體事情做起，發(fā)自?xún)刃牡匕阉麄儺斉笥�、當親人。依托鄉村大舞臺，建立本土文藝隊，做到各村月月有活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)匯聚民心、聚集人氣。普遍推廣愛(ài)心互助金、愛(ài)心超市等公益活動(dòng)，讓群眾從細微處感受到組織的溫暖，真正地從內心跟著(zhù)黨組織走。
上半年個(gè)人述職報告 篇13
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，這段時(shí)間以來(lái)的工作我覺(jué)得非常的有意義，上半年就這樣過(guò)去了，我也認識到了自身各方面的進(jìn)步，在這個(gè)過(guò)程當中我也能夠看到自身的進(jìn)步，這也是我接下來(lái)應該要去思考的，雖然在個(gè)人能力上面做的還是有一定的問(wèn)題，但是我也是意識到了自身的問(wèn)題，加上周?chē)聦ξ夜ぷ鞯恼J可，我也對這半年來(lái)的工作做出匯報。
在工作方面我也知道以后需要做出更好的成績(jì)來(lái)，這對于我個(gè)人能力而言，我還是應該要吸取足夠多的經(jīng)驗，在工作方面我一都能夠認清楚字的方向，日常的工作當中我一直都覺(jué)得很有意義，這半年的時(shí)間當中，我也經(jīng)常在反思自己，我知道只有自己足夠努力，這樣才能夠做出更好的成績(jì)來(lái)，無(wú)論是做什么事情這些都是我應該要去努力的，雖然只有半年的時(shí)間，但是我確實(shí)是可以從中體會(huì )到更多的知識，這半年來(lái)我也在個(gè)人工作能力上面進(jìn)步了不少，我相信以后是能夠有更多的進(jìn)步的。
這段時(shí)間以來(lái)的工作當中，我也意識到了自己的不足，所以我還是覺(jué)得很有動(dòng)力的，這樣我就知道我接下來(lái)應該要朝著(zhù)什么方向努力，去糾正自己?jiǎn)?wèn)題，這半年來(lái)的時(shí)間方面，我也不斷的在調整好自己，雖然有些事情上面我做的不夠好，但是我確實(shí)需要堅定自己的信念，我不辜負學(xué)校的期望，只有這樣下去才能夠做的更好的，這方面我也是應該要合理的去安排好自己細節上面的事情，對于自身應該要去努力的地方，我從來(lái)都不會(huì )忽視，所以我還是感觸良多的，相信以后可以有更多的進(jìn)步，未來(lái)一定可以接觸到更多的東西。
上半年的時(shí)間當中，雖然的是有一些問(wèn)題，可是我們都會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)去糾正，思考自己所作出的成績(jì)是如何的，雖然這半年的時(shí)間有一定的進(jìn)步，可是我清楚我自己接下來(lái)需要去努力的方面，這一點(diǎn)我也肯定不會(huì )忽視，這方面我也更加應該要調整好自己的方向，我也感激周?chē)瑫r(shí)對我的認可，我也不會(huì )讓公司失望的，對于下半年的時(shí)間我一定好好的思考，認真的規劃好工作，主要也是把上半年一些留下來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)一步完善好的，感激這段時(shí)間以來(lái)的工作，我會(huì )繼續努力的，也會(huì )反思好自己的問(wèn)題，下半年一定會(huì )做的更好的，希望領(lǐng)導相信我，我會(huì )更加認真的。
此致
敬禮！
述職人：xx
20xx年x月x日
上半年個(gè)人述職報告 篇14
時(shí)光就像沙漏一樣，不知不覺(jué)中就走指縫間溜走。就這樣，半年的時(shí)間過(guò)去了。在這半年里，我作為一名人民教師，始終本本分分，恪守職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，以培養人才為己任。我自認為我能言行一致，表里如一，堅持為人師表，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項工作安排和各種規章制度。在工作中可以做到以身作則，積極主動(dòng)，顧全大局。
在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現“教師為主導，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng )設情境，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習；在培養學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識地培養學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià)，運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法，在教學(xué)中求創(chuàng )新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求，培養良好的作業(yè)習慣。根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導和個(gè)人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效；重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補漏工作。根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動(dòng)權交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘學(xué)生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”�！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì )”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì )”都是使學(xué)生掌握基礎知識的基本技能。
在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問(wèn)題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習的信心，有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想，并不是他們沒(méi)有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問(wèn)題，先想自己不行，對自己沒(méi)信心，結果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì )做，造成成績(jì)低下。
班主任工作方面，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理，積極與家長(cháng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。針對學(xué)生常規工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣。
我深知自己還有很多做的不夠的地方，在接下來(lái)的半年里，我會(huì )更加努力的工作，努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí)，能夠主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，并力爭家長(cháng)的理解、支持和配合，向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。
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