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幼兒園教師述職報告簡(jiǎn)短

時(shí)間:2022-09-09 14:12:19 述職報告范文 我要投稿

幼兒園教師述職報告簡(jiǎn)短

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的幼兒園教師述職報告簡(jiǎn)短,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師述職報告簡(jiǎn)短

幼兒園教師述職報告簡(jiǎn)短1

尊敬的領(lǐng)導、辛勤耕耘的老師們:

  下午好!

  歲月蹉跎,時(shí)光任苒,時(shí)光一去不復返,往事只能回味;仨兹说腦X年,本人在教學(xué)崗位上,“忙并收獲著(zhù),累并快樂(lè )著(zhù)”!

  一、工作崗位:政治課教學(xué);歷史課教學(xué)。

  二、工作職責

  上半年,本人有二項工作職責:一是參加周一政治學(xué)習與周五的業(yè)務(wù)學(xué)習;二是承擔XX級4~18班《生涯規劃》、091與092班的《歷史》暨《生涯規劃》、09級財會(huì )班的《職業(yè)道德與職業(yè)指導》課的教學(xué)工作。

  下半年,本人有四項工作:一是參加周一政治學(xué)習與周五的業(yè)務(wù)學(xué)習;二是承擔XX級4~9班、《歷史》教學(xué)工作;二是承擔XX級中專(zhuān)部財會(huì )班、XX級中專(zhuān)部財會(huì )班《生涯規劃》教學(xué)工作;三是承擔XX級18至22班的《師德常識》教學(xué)工作。

  三、工作目標

  上半年完成《生涯規劃》后四章與《歷史》課的中國史部分以及職業(yè)道德與職業(yè)指導后三章教學(xué)工作;下半年完成《歷史》課的第九章第三節、《師德常識》第三課第六個(gè)專(zhuān)題、以及《生涯規劃》第三章的教學(xué)工作。

  四履行崗位職責與完成情況

 。ㄒ唬┕ぷ髁

  上半年,周課時(shí)24個(gè),實(shí)授課576節。

  下半年周課時(shí)21個(gè)實(shí)授課420個(gè)。

  全年實(shí)授課996課時(shí)。

 。ǘ┕ぷ鲬B(tài)度

  全年無(wú)遲到、早退、曠課、請假現象。每周的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習,本人從未缺席,認真寫(xiě)好筆記,認真領(lǐng)會(huì )議精神,把領(lǐng)導的意圖轉化為自己的行動(dòng)。雙課頭均寫(xiě)有教案。

 。ㄈ┕ぷ鞔胧

  1.積極參加政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習,在理論上與時(shí)俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上精益求進(jìn)。

  2.利用上課之機,大力整頓學(xué)風(fēng),盡力解決學(xué)生上課遲到、說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)、吃零食、打手機、打撲克、不交作業(yè)、提前下課等現象。

  3.運用案例、導學(xué)、探究、討論等教學(xué)法激活課堂,在此基礎上突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。提高課堂效益,增進(jìn)政治課趣味性指數。

  4.向同仁學(xué)習。如:向崔世芳老師學(xué)習賞識教育,向楊耀健學(xué)習時(shí)事政治、向張宏學(xué)習分析當代國際關(guān)系、向黃肖學(xué)習電腦新技術(shù)。

  5.利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習時(shí)事政治和先進(jìn)教育理念。

  6.從網(wǎng)上下載蒙特梭利幼兒園守則、親親幼兒園教師職業(yè)道德,提前培養學(xué)生的幼教職業(yè)道德。

  7.實(shí)施分層教學(xué)。在教學(xué)中,將問(wèn)題分解為四個(gè)層次:一是老師所提問(wèn)題是什么?二是問(wèn)題解答有哪些要點(diǎn)?三是指導學(xué)生尋找關(guān)鍵詞,理清要點(diǎn)的邏輯關(guān)系和先后順序;四是引導學(xué)生運用所學(xué)知識。

  8.嘗試和運用新的教學(xué)方法,這種新教法第一步自主學(xué)習;第二步討論探究;第三步拓展延伸;第四步鞏固提高。學(xué)生在自主學(xué)習和討論探究中學(xué)到了新知識,得到了新見(jiàn)解;同時(shí)也領(lǐng)略到了新的教法。

  9.盡力與幼兒園對接,我將來(lái)自于幼兒園教學(xué)和管理等方面的案例運用于生涯規劃教學(xué)中去。

  10.進(jìn)一步完善了電子教案。

  四、工作成績(jì)

  上半年,本人獨立圓滿(mǎn)完成了XX級《生涯規劃》后四章和《歷史》課的中國史部分的教學(xué)工作?疾斐煽(jì)及格率94%,優(yōu)秀率31%。

  下半年,本人獨立圓滿(mǎn)完成了《歷史》課的第九章第三節、《師德常識》第三課第六個(gè)專(zhuān)題、以及《生涯規劃》第三章的教學(xué)工作?疾斐煽(jì)及格率為100%,優(yōu)秀率40%。

  五、工作藍圖

  日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如染。XX年的南陽(yáng)幼幼師前程似錦。我決心為南陽(yáng)幼師的美好未來(lái)錦上添花。為此我將堅持四項基本原則。

 。ㄒ唬﹫猿重瀼芈鋵(shí)校領(lǐng)導XX年春期、秋期工作要點(diǎn)不動(dòng)搖。

 。ǘ﹫猿终D學(xué)風(fēng)不動(dòng)搖。

 。ㄈ﹫猿职咐、導學(xué)、探究、討論等教學(xué)法不動(dòng)搖。

 。ㄋ模﹫猿至私庥變簣@實(shí)際、培養合格加特長(cháng)的幼兒教師不動(dòng)搖。

  述職完畢,敬請領(lǐng)導、老師們評議。

  述職人:xx

  xxxx年xx月xx日

幼兒園教師述職報告簡(jiǎn)短2

  時(shí)光如白馬過(guò)隙,20xx年轉瞬即逝。在這剛剛走過(guò)的一年里,幼兒園有了翻天覆地的變化,老師們的辛勤汗水也最終有了孕育的成果,步入省級示范園的行列,成了我們全年工作的亮點(diǎn);厥20xx年,感動(dòng)、收獲、欣慰和感慨都一路相伴,在即將與20xx年相迎時(shí),讓我們一起回顧共同走過(guò)的路。

  一、攜手并進(jìn),共度難關(guān)

  20xx年的兩大難關(guān)便是上半年的滄州市一類(lèi)城市幼兒園驗收工作與下半年的省級示范園驗收工作。對我園而言,初次接觸“區角活動(dòng)”與“主題墻布置”并將之升華到一定境界,成為我們全體教師的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。在公司領(lǐng)導的大力支持下,我園教師分別到青縣實(shí)驗幼兒園、上伍幼兒園、滄煉幼兒園、滄州一幼、二幼、民幼等參觀(guān)學(xué)習,取長(cháng)補短,每位教師在參觀(guān)學(xué)習后寫(xiě)出了深刻的總結與心得,并將所學(xué)應用到教學(xué)生活中,并以家園互動(dòng)形式制作了大量玩教具,填充了我園室內外玩教具不足的現狀,在一定程度上使我園軟件、硬件齊頭并進(jìn),取得了一定的效果。

  在省級示范園的驗收前夕,公司領(lǐng)導每日悉心為全體教職工準備了餐點(diǎn),并利用難得的周末時(shí)間親自下廚為大家包餃子,那幾日,大家吃在一起、住在一起,不分晝夜的連續奮戰,步步攻克難關(guān)。雖說(shuō)每個(gè)人都顧不上自己的家庭、孩子、愛(ài)人,每個(gè)人看起來(lái)那么憔悴,都成了“熊貓眼”,但是那種精神、那種激情,無(wú)論過(guò)去多少年,都會(huì )成為每個(gè)人心中不可磨滅的回憶。當省驗收組領(lǐng)導宣布我園順利通過(guò)了省示范園的驗收,那種喜悅是不可名狀的。我想,患難過(guò),才是真正的兄弟姐妹吧!

  二、團結合作、營(yíng)造氛圍

  記得滄煉幼兒園的教研主任克玉玲在參加我園的“重陽(yáng)節”教研活動(dòng)時(shí),曾經(jīng)感慨的說(shuō):“真羨慕你們幼兒園的工作氛圍,真是像姐妹一樣,無(wú)論園長(cháng)還是教師,在討論工作的時(shí)候都可以暢所欲言,不用顧忌太多!笔堑,我園的工作氛圍就是這樣,每個(gè)人既是教師又是管理者,既是管理者又是工作者,就像一個(gè)家庭一樣,分工不同,卻有著(zhù)同樣的目標,那就是:“家庭和睦,萬(wàn)事如意”。我想,人與人之間多一些奉獻、多一份愛(ài)心,多一份理解,多一些包容,少一些利益紛爭,閑言碎語(yǔ),怎能培養不出真正的姐妹深情呢?

  三、豐富活動(dòng)、吸引家長(cháng)

  為了能進(jìn)一步做好家園互動(dòng)工作,我園以“匯報演出”的形式開(kāi)展了慶“六一”活動(dòng),并積極參加了礦區兒童節晚會(huì )慶;顒(dòng),孩子們生動(dòng)的表演奪得了場(chǎng)上觀(guān)眾的陣陣掌聲。

  今年的9月份,我園6個(gè)班級均以不同形式開(kāi)展了“重陽(yáng)節,我愛(ài)爺爺奶奶”的親子活動(dòng),并邀請了班里所有孩子的爺爺奶奶們,通過(guò)表演、親子互動(dòng)、平臺展示等方式將重陽(yáng)節活動(dòng)推向了高潮。大二班的教師組織孩子們,在公司領(lǐng)導、離退休管理站領(lǐng)導的大力協(xié)助下,開(kāi)展了尊老敬老慰問(wèn)演出,那次活動(dòng)中,幼兒園的小朋友們興高采烈,熱情投入,“我跳我唱”大奉送、30年前后情系一心、我為爺爺奶奶戴紅花、親子手工制作等一個(gè)個(gè)環(huán)節,贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的一陣陣掌聲,尤其當播放老一輩人在建廠(chǎng)創(chuàng )業(yè)時(shí)期的圖片時(shí),又把大家的思緒不知不覺(jué)帶到了三十多年前,震撼著(zhù)大家每個(gè)人的心靈 。我園的重陽(yáng)節慶;顒(dòng)為老人們在重陽(yáng)佳節送去了暖暖祝福,也在孩子心中種下了一顆尊老愛(ài)老的種子,更難能可貴的是,很多年輕父母向我們反饋說(shuō),是孩子們的活動(dòng)教育了我們,我們平時(shí)工作太忙太累了,無(wú)形中忽視了老人,孩子們的節目深深地感染了我們,以后一定多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪老人,他們太需要我們了!

  為了讓家長(cháng)們重視幼兒教育,我園舉辦了第一屆征文比賽,共收到家長(cháng)征文30余篇,在公司領(lǐng)導的支持下,我們將征文編輯成冊,并分發(fā)給參賽家長(cháng)。大大激發(fā)了家長(cháng)的創(chuàng )作意識、交流意識與科學(xué)育兒意識。

  為了將家園共育觀(guān)念深入人心,我園各班都組織了不同的親子活動(dòng)中,如,中二班組織家長(cháng)每?jì)商炫c孩子合作一件手工藝品,每次手工制作的主題都不同,很多家長(cháng)在qq里問(wèn),“老師,下次手工咱們做什么啊?我們提前準備一下物品”,家長(cháng)們還紛紛將自己的成果圖片傳到qq里互相欣賞、借鑒,那種熱火朝天的氛圍真是令人感動(dòng)。大二班的教師充分利用自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),開(kāi)辦了“幼兒舞蹈班”并獲得了家長(cháng)的大力支持,為每位幼兒購買(mǎi)了舞蹈服,看著(zhù)孩子們歡呼雀躍的來(lái)到心愛(ài)的幼兒園,作為家長(cháng)怎能不為我們的教育工作全力以赴呢?每當看到家長(cháng)像朋友一樣與老師暢所欲言,我常常感慨,用自己的汗水為自己的快樂(lè )鋪路,那種感覺(jué)真是妙不可言。

  除了開(kāi)展組織大型親子活動(dòng)外,我們各班還充分利用重大節日開(kāi)展活動(dòng),例如:在國慶節、元旦來(lái)臨時(shí),各班布置了風(fēng)格不一的主題墻,在主題墻上有孩子們祝福話(huà)語(yǔ),有家長(cháng)和孩子們共同制作的賀卡,通過(guò)親子合作、親子制作,不斷增進(jìn)了家庭與幼兒園的合作。

  四、認真學(xué)習、積極進(jìn)取

  開(kāi)學(xué)初,我園根據實(shí)際情況制定了教師的培養計劃,我制定了園本培訓計劃。有了計劃,我們就得認真落實(shí)、認真實(shí)施,每次培訓活動(dòng)和班組會(huì )議,大家都準時(shí)參加,從不缺席。當有外出學(xué)習的機會(huì )時(shí),我們也會(huì )好好把握,把在外面學(xué)到的新理念、新知識,及時(shí)地在園內運用與展現,起到了一定的輻射作用,使園內也形成積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍。

  為了提高教師的藝術(shù)素養,我園于5月份開(kāi)展了“我弾我唱”比賽活動(dòng),全園教師無(wú)一例外的用鋼琴演奏了自己心儀的曲子,在比賽中發(fā)揮了自己的最高水平。

  為了提高教師的教學(xué)水平,我園于10月份開(kāi)展了“教師公開(kāi)課比賽”,賽前,大家積極準備,將每一節課都詮釋到了自己的最高水平,孩子們學(xué)得開(kāi)心,教師講的盡心,聽(tīng)課聽(tīng)的舒心,家長(cháng)才會(huì )放心。

  同時(shí),我園雷打不動(dòng)的開(kāi)展兩周一次的教研活動(dòng),針對長(cháng)期、近期的各項工作討論并制定出合理的工作安排,眾人拾柴火焰高,大家集思廣益,逐漸將我園的各項工作提升到新的水平。

  對于我個(gè)人而言,雖沒(méi)什么大的成績(jì),但看見(jiàn)姐妹們的進(jìn)步和成長(cháng)我深感欣慰,同時(shí)我也清醒地認識到自身的不足。在即將開(kāi)始的新的一年里,我將努力讓自己的性格、心智盡快成長(cháng)、成熟。

  人生的過(guò)程就是在學(xué)習、工作和生活中不斷感悟、不斷成長(cháng)的過(guò)程,我愿意用我的激情和熱情,和姐妹們共同譜寫(xiě)新的篇章。

幼兒園教師述職報告簡(jiǎn)短3

  轉眼間,一學(xué)年的工作就結束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂(lè )幸福的成長(cháng)與學(xué)習了一年,F把這學(xué)期的班級工作總結如下:

  一、班級現狀分析:

  我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的.欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達自己的愿望。

  二、師德方面:

  我熱愛(ài)集體,積極參加園內組織的各項活動(dòng),不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導分配,團結同事,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書(shū)又育人。

  三、教育教學(xué)方面:

  在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每天晨檢的時(shí)間,組織豐富多彩區域活動(dòng),有計劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,同時(shí)制作了布飛盤(pán)和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調和靈敏。

  本學(xué)期我以園的指導方針,結合本班幼兒發(fā)展情況,通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;

  開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規則,學(xué)會(huì )了自律,樹(shù)立了規則意識;

  并結合了日常生活,開(kāi)展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;

  幫助幼兒學(xué)習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;

  引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;

  培養了幼兒積極主動(dòng)參加各項體育活動(dòng);

  使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

  四、家長(cháng)工作:

  一個(gè)班的工作能否得以順利開(kāi)展,離不開(kāi)老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長(cháng)們的支持和配合,家長(cháng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長(cháng)們不放心是在所難免,為了使家長(cháng)信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:

  教師與家長(cháng)形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長(cháng)工作當重點(diǎn)來(lái)抓,培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會(huì )很明顯,只有家長(cháng)在家中配合老師繼續進(jìn)行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過(guò)家長(cháng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長(cháng),以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。

  有時(shí)還向其他老師討教,爭取給家長(cháng)提供育兒經(jīng)驗,有的家長(cháng)反映自己孩子的表現,有的家長(cháng)討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長(cháng)把自己的成功經(jīng)驗拿出來(lái)與其他家長(cháng)共享通過(guò)這個(gè)平臺使家長(cháng)和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏(yíng)。

  五、安全工作:

  幼兒園里無(wú)小事,安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無(wú)任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂(lè )樂(lè )在幼兒園度過(guò)每一天。

  六、存在不足與努力方向:

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著(zhù)不足:

  1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛(ài)吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習慣還有待改善。

  2、學(xué)習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;

  有的幼兒樂(lè )意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;

  還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

  以后的工作中,在加強對幼兒的觀(guān)察與指導,培養幼兒“自我管理”的意識同時(shí),我要在家長(cháng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(cháng)幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長(cháng),明天我們將創(chuàng )造更燦爛的陽(yáng)光!

幼兒園教師述職報告簡(jiǎn)短4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是擔任中班教學(xué)工作的老師,在這一年的工作里頭也是盡責的去做好自己帶班教學(xué)的一個(gè)工作,看到孩子們的成長(cháng)我也是知道自己的付出努力是沒(méi)有白費的,同時(shí)自己也是有了很多的一個(gè)成長(cháng),在此也是就這一年工作來(lái)向領(lǐng)導述職匯報下。

  過(guò)去這一年,孩子們的成長(cháng),自己的工作,都是讓我感受到做好一名幼兒園教師是多么的不易,但同時(shí)也是知道自己的努力自己的進(jìn)步,只有能力更為優(yōu)秀了也是可以更好的來(lái)把孩子們的教學(xué)工作去做好,所以也是積極的去學(xué)習,特別是在孩子們無(wú)法來(lái)到學(xué)校學(xué)習的那個(gè)階段我也是沒(méi)有松懈,而是在家積極的去學(xué)習,去聽(tīng)別的老師如何的帶班,當然也是積極的去和家長(cháng)們聯(lián)系,了解孩子們在家里的一個(gè)情況是怎么樣,去知道他們的習慣是否是維持著(zhù)的,同時(shí)家長(cháng)們也是積極的配合來(lái)做好工作,自己也是看書(shū),去聽(tīng)課,去讓自己的時(shí)間沒(méi)有白白的浪費,我知道只要開(kāi)學(xué)了,那么自己的工作也是要去做得更好才行的,同時(shí)雖然工作是比較累的,但是這種看到孩子們成長(cháng)的成就感也是特別的讓自己驕傲,這是我的努力所有的一個(gè)成果,而我也是積極的去對待。

  在幼兒園和孩子們相處的日子,和之前的小班相比的確孩子們也是進(jìn)步了很多,而且經(jīng)歷過(guò)疫情也是更加的懂得衛生的一個(gè)重要性,會(huì )積極主動(dòng)的配合我們老師來(lái)做好消毒量體溫以及帶好口罩的工作,同時(shí)也是認真的來(lái)學(xué)習,看到他們乖巧的樣子我也是知道之前的努力是沒(méi)有白費的,同時(shí)孩子們的成長(cháng)也是我們所有老師以及家長(cháng)們一起努力的一個(gè)結果,可以說(shuō)并不是那么的容易,同事們也是很配合我一起來(lái)做好工作,很是感激,雖然自己來(lái)到幼兒園的時(shí)間也是比較的久了,但是我也是明白,無(wú)時(shí)無(wú)刻都是要去學(xué)習,去提升才行的,新的教學(xué)方法以及新的一些知識都是要去掌握多一些才能更好的來(lái)帶好孩子們。工作的開(kāi)展這一年也是比較的順利,沒(méi)有出現什么特別的情況發(fā)生。

  雖然這一年也是要過(guò)去了,但是我也是知道我們的工作要繼續,而且下一年孩子們也是要進(jìn)入到大班了,又要往前走一步,而自己也是要繼續的在來(lái)年的一個(gè)帶班教學(xué)工作里頭去做的更好,去得到更多認可和自我的提升。

  述職人:xx

  xxxx年xx月xx日

幼兒園教師述職報告簡(jiǎn)短5

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我踏上工作崗位已經(jīng)x年了,從事幼教工作已有x年多;仡欉^(guò)去,有成績(jì)也有不足,F將我任現職以來(lái)的工作作如下匯報:

  一、政治思想方面

  身為一名幼兒教師,我熱愛(ài)幼教事業(yè),關(guān)心愛(ài)護幼兒。在工作中,以幼兒為主體,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,不斷更新思想觀(guān)念,創(chuàng )新教學(xué)方法,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形像。

  二、教育教學(xué)方面

 。ㄒ唬┍S矫妫何疑钪S怯捉坦ぷ髦兄匾囊画h(huán)。我認真的開(kāi)展工作,早接時(shí),我主動(dòng)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長(cháng)一起及時(shí)處理;顒(dòng)后,引導幼兒做一些有益身心健康的游戲,開(kāi)發(fā)幼兒的智力,增強幼兒的體質(zhì)。同時(shí),根據天氣的變化教育幼兒適當添減衣服,關(guān)注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛生工作,保證幼兒健康成長(cháng)。作好安全教育工作,從教以來(lái)無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。

 。ǘ┙虒W(xué)方面

  在過(guò)去x年多的時(shí)間里,我擔任了:語(yǔ)言、數學(xué)、科學(xué)、健康、藝術(shù)、社會(huì )等科目的教學(xué)。在教學(xué)中,我刻苦鉆研教材,充分準備教具,認真上好每一節課。課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,運用各種教具進(jìn)行直觀(guān)教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體幼兒,不偏愛(ài)某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經(jīng)常對個(gè)別能力較差的幼兒進(jìn)行輔導。課后用不同的游戲幫助幼兒復習鞏固知識。平時(shí),我注重培養幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識,發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會(huì )表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實(shí)守信、與人友好相處。

 。ㄈ┘议L(cháng)交流方面

  教師與家長(cháng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家與校的情況,所以家長(cháng)與教師的交流顯得尤為重要。每天放學(xué)時(shí),我都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的紀律和學(xué)習情況,做得好的給予鼓勵和表?yè)P,做得不夠的請家長(cháng)配合教育,幫助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)取得聯(lián)系,詢(xún)問(wèn)情況,切實(shí)做好家校同步、家園共育工作。

  三、收獲

  在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)努力,教學(xué)設計《上和下》在xx教育上發(fā)表。在縣、鎮優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎。

  總之,在過(guò)去的一年里,我工作認真負責,不遲到,不早退,全年出滿(mǎn)勤。平時(shí)與同事友好相處、團結合作、虛心學(xué)習、取長(cháng)補短,各項工作完成的都較圓滿(mǎn)。

  述職人:xx

  xxxx年xx月xx日

幼兒園教師述職報告簡(jiǎn)短6

  時(shí)間總是匆匆,讓我來(lái)不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間,轉眼一年又過(guò)去了,今年已經(jīng)是我來(lái)到東聯(lián)的第四年,時(shí)間過(guò)得飛快,如今靜靜地回憶這一年來(lái)工作中的點(diǎn)滴,心里總會(huì )涌起一種難以言表的感覺(jué)。以下是我自己對今年的工作總結:

  一、思想品德方面

  在本學(xué)期中,我能認真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求教,在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長(cháng)處,經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了較大的進(jìn)步。認真參加每次師德培訓,嚴格遵守教師的師德師風(fēng),并提高自己的政治思想。

  二、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期由于我是新加入大一班,對于該班的幼兒之前并不了解,所以在開(kāi)學(xué)初我就根據班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進(jìn)行一一了解,首先抓孩子們的常規教育,讓他們在最短的時(shí)間內能養成良好的傾聽(tīng)習慣,充分調動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。在教育教學(xué)活動(dòng)前認真備課,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。認真對于每一次教學(xué),游戲中仔細觀(guān)察幼兒的行為,進(jìn)行分析與記錄。將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。

  在教學(xué)中以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習,更好地因材施教,因人施教,根據幼兒的年齡特點(diǎn),遵循《指南》中的條條列列,分析幼兒的發(fā)展情況并進(jìn)行及時(shí)跟進(jìn)。在日常生活中讓幼兒知道自己是集體中的一員,樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒要關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(cháng)一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練。強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀(guān)察幼兒不同的破壞性行為,給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機教育。

  三、安全工作方面

  安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng),我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。

  2、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,蹲下來(lái)和孩子們交流,聽(tīng)幼兒說(shuō)話(huà),并時(shí)刻謹防意外事故的發(fā)生。

  3、做好交接班工作,認真填寫(xiě)班級內每日的表格。

  四、家長(cháng)工作方面

  主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通,我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長(cháng)對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  五、我的收獲與不足

  在本學(xué)年中,有苦有累、有收獲也有不足,作為一名新教師,我要學(xué)習的地方還有許多,需要向其他的老教師、有經(jīng)驗教師學(xué)習,學(xué)習她們的上課方式、寫(xiě)作能力,我在寫(xiě)作方面還需要不斷的提升,日常生活中需要多看書(shū),加強自己的知識積累。希望在新的一年中,能有更大的進(jìn)步!和孩子們一起成長(cháng)!

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