激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

申報中小學(xué)一級教師述職報告

時(shí)間:2024-10-29 10:19:44 飛宇 述職報告范文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

申報中小學(xué)一級教師述職報告范文(通用10篇)

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,在這段時(shí)間的工作中我們通過(guò)努力,也有了一點(diǎn)收獲,是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份述職報告了。那么問(wèn)題來(lái)了,述職報告應該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的申報中小學(xué)一級教師述職報告范文,歡迎閱讀與收藏。

申報中小學(xué)一級教師述職報告范文(通用10篇)

  申報中小學(xué)一級教師述職報告 1

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:

  你們好!本人20xx年畢業(yè)于xx理工學(xué)院化學(xué)教育專(zhuān)業(yè),參加工作后為配合教學(xué)需要,又于20xx年取得英語(yǔ)函授本科學(xué)歷,現具備雙本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。

  畢業(yè)于xx中,任教于xx中,工作在曾經(jīng)培育我的母校,我懷著(zhù)感恩之情,決定將畢生托付于教育事業(yè)。今天是第四次參與中級職稱(chēng)評定,現將我近十年的工作總結如下:

  踏踏實(shí)實(shí)教學(xué),勤勤懇懇工作是我的座右銘。對待學(xué)生,我平易近人,嚴中有愛(ài),堅持原則,公平公正,耐心細致,師生關(guān)系融洽;對待同事,我彬彬有禮,謙虛謹慎,樂(lè )于助人,心胸開(kāi)闊,不斤斤計較,相處和睦。

  在教學(xué)中,我埋頭苦干,任勞任怨,潛心鉆研,及時(shí)反思,勤于總結創(chuàng )新并能將自己的.教學(xué)心得應用于實(shí)踐中。并利用課余時(shí)間研讀教育教學(xué)相關(guān)書(shū)籍,提升自身素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn)。

  無(wú)論是擔任任課教師還是班主任工作,都始終把教學(xué)和學(xué)生放在第一位,特別是20xx年接任班主任工作時(shí),公婆二人接連做大手術(shù)長(cháng)時(shí)間住院,20xx年母親又入院手術(shù),我都能和任課教師主動(dòng)協(xié)調,不請假,不向學(xué)校添麻煩,不耽誤學(xué)生一節課。

  十年里,我也取得了一些成績(jì),現陳述如下:

  我所任教的班級英語(yǔ)學(xué)科成績(jì)十年來(lái)始終在普通班位列第一,連年榮獲校教學(xué)先進(jìn)獎,校文明教師,校優(yōu)秀教師;

  市優(yōu)質(zhì)課兩節,均獲市一等獎;

  論文近20篇,分獲省市一,二等獎;

  獨立和參與課題三個(gè),分獲市一,二等獎;

  輔導獎7個(gè),分獲省市一,二等獎;

  榮獲“市教學(xué)先進(jìn)教師”榮譽(yù)稱(chēng)號;

  積極進(jìn)修,參與“班主任培訓”,“三級心理咨詢(xún)師”,“遠程教育”,“函授進(jìn)修”等學(xué)習;

  任班主任以來(lái),我所帶的班級在校組織的各類(lèi)比賽中榮獲一等獎7次;二等獎2次。班級班級總平均分始終位列普通班第一我。班三位同學(xué)參加市中學(xué)生運動(dòng)會(huì ),取得較好成績(jì)。

  成績(jì)屬于過(guò)去,立足當下,面對未來(lái),我會(huì )更加努力。不論此次職評結果如何,我都會(huì )一如既往地勤奮工作,努力克服工作上的困難,力爭把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓!

  申報中小學(xué)一級教師述職報告 2

  現將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:

  一、政治思想覺(jué)悟高。

  我熱愛(ài)社會(huì )主義制度,堅持四項基本原則;熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針;遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師表,教書(shū)育人;不斷完善自身綜合素質(zhì),全面提高教學(xué)服務(wù)意識。從教周河中學(xué)的六年中,我總是以校為家,經(jīng)常利用節假日為學(xué)生無(wú)償培優(yōu)補差。20xx年秋,教體局首批支教方案推出。當時(shí)女兒馬上出生,為不讓學(xué)校犯難,我就主動(dòng)對口到商城和新縣交界的沙窩羅漢小學(xué)支教。

  二、潛心鉆研,認真做好教學(xué)工作。

  我經(jīng)常鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),注重各年級教材的個(gè)性與共性,尋求知識間聯(lián)系,積極推進(jìn)新課改,認真上好每一節課。在課堂教學(xué)中,我面對全體學(xué)生,分層教學(xué)與管理,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優(yōu)生的培養;既夯實(shí)對知識的掌握,又著(zhù)眼于生活中的應用,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  三、用心做好班主任工作。

  歷年來(lái),我一直擔任班主任工作,無(wú)論接手的是差班還是好班,總是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題,采取貼心關(guān)懷、嚴格管理,并普遍進(jìn)行家訪(fǎng),有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。

  四、互相學(xué)習、團結協(xié)作各教師。

  我有真誠待人、虛心請教、無(wú)私奉獻的精神,自己身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法的年長(cháng)教師,更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師,他們對我來(lái)說(shuō)是最實(shí)惠而又會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益,并請教他們如何抓重點(diǎn),如何突破難點(diǎn),全力渡好自身教材教法關(guān)。同時(shí),我深入他的課堂聽(tīng)課,還請他來(lái)聽(tīng)我的課,然后和他一起總結,揚長(cháng)避短。尤其是代畢業(yè)班這幾年,我總是本著(zhù)“你榮我榮,你恥我恥”觀(guān)點(diǎn),做到本班學(xué)生必須了解和掌握的東西他班學(xué)生也必須掌握,特別是在培優(yōu)和競賽輔導中,我從不拘絕各班學(xué)生的參與學(xué)習。經(jīng)過(guò)努力,我的'作法得到學(xué)校領(lǐng)導的好評與大力提倡。

  五、對今后工作的設想。

  振興民族的希望在教師。在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力在培優(yōu)轉差和留守兒童方面取得更加顯著(zhù)的成績(jì),為培養“四有”、“五會(huì )”人才貢獻自己的力量。

  申報中小學(xué)一級教師述職報告 3

  本人任現職以來(lái)一直滿(mǎn)工作量工作,在品德修養、師德表現等方面嚴格要求自己,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習與進(jìn)修,努力提高自己的教育教學(xué)及管理水平,認真履行自己的教育教學(xué)及管理職責,在教育教學(xué)及管理等方面取得了一定的成績(jì),現將我的學(xué)習及工作情況總結如下:

  一、品德修養、師德表現方面

  作為一名共產(chǎn)黨員,我處處以黨員的標準嚴格要求自己,堅持四項基本原則,認真學(xué)習貫徹黨的教育方針與政策,積極參加各種政治學(xué)習活動(dòng),以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的民主管理與民主監督。

  作為一名中層干部,注重發(fā)揮中層干部在老師中的模范帶頭作用,在師德表現等方面對自己提出了較高的要求,嚴格遵守各類(lèi)師德規定,努力做教師和學(xué)生的知心朋友。

  二、教育管理方面

  自20xx年主持團工作以來(lái),在共青團、少先隊工作方面,能在上級團委的指導下,圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揮自身特色,做好各項團的工作,如:思想教育、自身建設、特色活動(dòng)、科研興團、創(chuàng )新工作、以團帶隊等,取得了非常出色的成績(jì),多次受到上級團委的表彰。20xx年率領(lǐng)團委爭創(chuàng )江蘇省五四紅旗團委,在經(jīng)過(guò)三年的奮斗后我校被評為江蘇省五四紅旗團委。本人也被團市委授予“優(yōu)秀團員”光榮稱(chēng)號,連續幾年都被教育局團委評為“優(yōu)秀團干部”,先后被評為xx市青年崗位能手、xx市新長(cháng)征突擊手、xx市優(yōu)秀團員。

  任教以來(lái)共擔任6年班主任,在班主任工作方面,我積極履行班主任工作職責,注重班集體建設和學(xué)生行為習慣養成教育、思想品德教育、學(xué)習目的教育、學(xué)習態(tài)度教育和學(xué)習方法教育。在班集體建設上,積極推行班級自主管理的系統管理模式,有意識地培養學(xué)生的自主管理能力與意識。在創(chuàng )模范班級活動(dòng)中,我擔任班主任的6年中,每個(gè)學(xué)期所帶班級都被評為校模范班級并在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jì)。由于本人在管理及學(xué)生思想教育工作中所取得的.成績(jì),20xx年我被評為xx市中小學(xué)德育先進(jìn)個(gè)人。

  20xx年我被任命為德育處主任。在德育處的工作中,我主要從四個(gè)方面做了努力:一是根據學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步完善了學(xué)校德育管理體系;二是抓好了班主任工作管理;三是抓緊了學(xué)生管理;四舉行有意義有實(shí)效的德育活動(dòng)。正是因為有了明確的方向和堅持不懈的努力,我校德育工作取得了很大的進(jìn)步,德育活動(dòng)在局屬學(xué)校中也有了一定的知名度。我校在20xx年生命教育活動(dòng)中獲得示范獎、20xx年民族精神教育月中獲得創(chuàng )新獎,并獲得了xx市德育特色學(xué)校和xx市心理健康合格學(xué)校的稱(chēng)號。

  三、教學(xué)方面

  在英語(yǔ)課的教學(xué)中,我一直滿(mǎn)工作量工作(20xx年9月至20xx年6月一直擔任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,自20xx年擔任中層后擔任一個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué))。認真抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節,如:備課(含備教材、備教法、備學(xué)生、備學(xué)潮、備活動(dòng)等)、上課、作業(yè)、反饋、測驗等。能根據新課程要求組織好課堂教學(xué),能關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,所帶班級都取得了較好的成績(jì)或在原有基礎上有了進(jìn)步,并且每學(xué)年都能開(kāi)設校級公開(kāi)課,20xx年被評為校骨干教師。任職以來(lái)所帶的二屆畢業(yè)班在中考中英語(yǔ)都取得了優(yōu)異的成績(jì),所輔導的學(xué)生費瑩琳、陳其其在全國英語(yǔ)競賽中獲得了三等獎,葉夢(mèng)雅同學(xué)在“外國語(yǔ)學(xué)校懷”xx——南通英語(yǔ)口語(yǔ)電視比賽中獲得了二等獎,20xx年組織同學(xué)參加首屆xx市英語(yǔ)歌詠比賽獲二等獎,朱澤、潘彥希同學(xué)在20xx年中國青少年英語(yǔ)能力大賽中獲得xx賽區初中組一等獎,周親同學(xué)在20xx年星星火炬英語(yǔ)風(fēng)采大賽中獲得演講類(lèi)三等獎。

  在指導青年教師方面,我先后擔任陳亞清、李婷婷兩位青年教師的英語(yǔ)教學(xué)師傅和班主任師傅。我能?chē)栏癜凑諑熗絽f(xié)議上的要求,積極指導青年教師,兩位青年教師也積極要求上進(jìn),多次開(kāi)設校級公開(kāi)課,陳亞清、李婷婷兩位老師先后被評為第四屆、第五屆教壇新秀。

  四、教育科研方面

  本人積極參與教育科學(xué)研究活動(dòng),如:參加國家級課題《初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò )德育的實(shí)踐研究》、省級課題《讓所有學(xué)生都能適應未來(lái)》、市級課題《以“三名”教育、優(yōu)美的校園文化與和諧的教與學(xué)關(guān)系,提高學(xué)生美育素質(zhì)的研究》的課題研究工作。在從事課題研究的基礎上,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,其中在xx教育信息網(wǎng)上共發(fā)表文章35篇,《打造“三名教育”特色品牌,讓每一位學(xué)生都得到更好的發(fā)展》在20xx年市德育特色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)上交流,《淺談初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)》在國家級刊物《今日科苑》20xx年5月第8期發(fā)表,《積極開(kāi)展班團隊活動(dòng),大力推進(jìn)和詣校園文化建設》在國家級刊物《今日科苑》20xx年3月第6期上發(fā)表,論文《如何讓初中學(xué)生英語(yǔ)上也能妙筆生花》獲“五四杯”教育教學(xué)論文競賽三等獎《開(kāi)創(chuàng )自我,完善自我,超越自我》獲xx市青年教育學(xué)會(huì )論文二等獎,《讓教育充滿(mǎn)愛(ài)》在校師德育征文比賽中獲得三等獎。

  申報中小學(xué)一級教師述職報告 4

尊敬的各位領(lǐng)導和老師:

  你們好!我叫田慶,男,宜賓xx人,中共黨員,19xx年生,高中畢業(yè)于xx一中。大學(xué)畢業(yè)于內江師范學(xué)院地理科學(xué)專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,理學(xué)學(xué)士,現參加西華師范大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習。幾年以來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導和老師們關(guān)心和幫助下,我努力工作,在工作上也取得了一定成就。對照區教育局今年中級教師評審工作的文件通知及要求,我已具備申報的所有條件,F將自己這5年以來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導和老師做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報,希望得到各位的認可和支持。

  一、政治思想好,忠于教育事業(yè),師德高尚,為人師表。

  我把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教,樂(lè )教。我謙虛進(jìn)取,責任心強,講原則,待人熱誠大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。我能正確執行黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,既教書(shū)又育人。

  二、 工作認真負責,教育教學(xué)能力強,成績(jì)突出。

  大學(xué)期間,擔任系學(xué)生會(huì )主要成員,04級地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)團支部書(shū)記,班長(cháng),實(shí)習試講組長(cháng),野外實(shí)習組長(cháng)等職務(wù)。先后獲得優(yōu)秀團員,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生稱(chēng)號。在內江師范學(xué)院《學(xué)報》發(fā)表兩篇科研學(xué)術(shù)論文(省級)。題目《五糧液酒文化發(fā)展初探》文章編號:1671-1785(20xx)S-0244-03;題目《二元對立話(huà)語(yǔ)下的高中語(yǔ)文課堂張力》文章編號:1671-1785(20xx)S-0026-03。

  云南昭通工作期間,先后擔任了5個(gè)高中,和2個(gè)初中地理教學(xué)工作。連續三年擔任重點(diǎn)班級的'地理教學(xué)工作和班主任工作。所教班級在11年的高考中成績(jì)突出,本科以上上線(xiàn)100余人,應屆考生梁華美在云南省96712名考生中,總分位列全省379名,為該校歷史之最!任教班級在各類(lèi)考試中各項指標均名列同類(lèi)班級前茅,教學(xué)優(yōu)質(zhì)分都遠超過(guò)全省,全市,全校平均指標!獲得了20xx-20xx年,20xx-20xx年“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。在市縣級刊物上多次發(fā)表文章。代表學(xué)校參加各種國家級,省級培訓和研討會(huì )。

  xx一中工作期間,對工作,一直以來(lái),我都是絕對的服從分配,聽(tīng)從安排的,從無(wú)半句怨言。

  在個(gè)人教學(xué)科研業(yè)績(jì)方面:

  1、服從學(xué)校安排,先后任教于:高20xx級創(chuàng )新部1、2班,特尖班7、8班,小尖班9、10、14班,綜合班13班的地理教學(xué)工作,所教班級的學(xué)科成績(jì)每次考試在同類(lèi)班級中名列前茅,教學(xué)業(yè)績(jì)突出。

  2、所在年級地理備課組,特別是在期末統考中,第一學(xué)期取得了A線(xiàn)第一,B線(xiàn)第二的好成績(jì),第二學(xué)期以各項指標都列全市第二的成績(jì),名列學(xué)校九大學(xué)科第一。

  3、工作后一直擔任班主任工作,現所帶班級高20xx級10班為綜合班,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,每次考試優(yōu)分人數均位于同層次第一,總分平均分均高于其他班級30分以上。獲得“八無(wú)班級”稱(chēng)號,各類(lèi)比賽中多次獲得一等獎。

  4、20xx年至20xx年教育教學(xué)工作中,成績(jì)突出,被評為xx一中“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。

  5、20xx年2月,在xx一中20xx年“優(yōu)化課堂教學(xué)行動(dòng)”中,所撰寫(xiě)的教學(xué)反思被評為二等獎。

  6、20xx年9月,作品《自然界的水循環(huán)》在“20xx年宜賓市中小學(xué)多媒體教育軟件大賽”榮獲二等獎。

  7、20xx年12月參加的中國地理學(xué)會(huì )、重慶師范大學(xué)舉辦的“第三屆全國地理課件制作大賽“榮獲二等獎。

  8、20xx年1月在宜賓市20xx年普通高中“優(yōu)化課堂教學(xué)行動(dòng)計劃”優(yōu)秀案例評選中榮獲二等獎,并編入成書(shū)。

  9、20xx年1月,在普通高中教學(xué)質(zhì)量監測評估網(wǎng)上閱卷中成績(jì)突出,被評為“宜賓市優(yōu)秀閱卷老師”。

  10、20xx年2月在宜賓市教學(xué)科研所組織的高中地理新課程集體備課作了《自然災害與防治》的專(zhuān)題發(fā)言。

  11、20xx年4月在《金色年華》教學(xué)參考中發(fā)表《素質(zhì)教育下的高中地理教學(xué)實(shí)踐與體會(huì )》論文。

  (國家級)

  12、20xx年4月作品《素質(zhì)教育下的高中地理教學(xué)實(shí)踐與體會(huì )》榮獲20xx年度“全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文大賽一等獎”。

  三、班主任工作積極踏實(shí),思路創(chuàng )新,成績(jì)顯著(zhù)。

  從畢業(yè)起就開(kāi)始擔任班主任工作,多次參加全國優(yōu)秀班主任培訓,所在班級也取得了一些驕人成績(jì)。部分成績(jì)如下:

  1、20xx至20xx學(xué)年獲得xx一中“先進(jìn)班集體”稱(chēng)號。

  2、20xx年成功創(chuàng )建xx一中“八無(wú)”班級。

  3、20xx年獲得xx一中歌唱祖國比賽一等獎。

  4、20xx年獲得高20xx級男子籃球聯(lián)賽一等獎。

  5、20xx年獲得高20xx級書(shū)法比賽團體一等獎。

  6、20xx年獲得高20xx級中英文詩(shī)歌朗誦比賽二等獎。

  7、第44屆田徑運動(dòng)會(huì )高20xx級男子4x100米接力賽第二名。

  四、其他方面

  從20xx年以來(lái)多次參加年級月考和半期考試命題和審題工作,從20xx年至今均認真參加宜賓市教師暑期培訓和學(xué)校教師培訓,認真高質(zhì)量完成宜賓市期末閱卷工作。已取得教師資格證,普通話(huà)資格證,中學(xué)二級資格證,xx區晉職培訓合格證,全國計算機數據庫二級證書(shū),非學(xué)歷培訓合格證書(shū),全國專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試合格證書(shū),全國教師教育技術(shù)水平考試合格證書(shū)等。

  本人已經(jīng)符合申報中學(xué)一級教師的條件,希望各位領(lǐng)導、評委老師批準,謝謝大家!

  申報中小學(xué)一級教師述職報告 5

尊敬的各位評委:

  我20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院(現更名為xx大學(xué)),獲學(xué)士學(xué)位,20xx年8月參加工作,2001年取得中教二級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,被聘為中教二級教師。20xx年開(kāi)始擔任校物理學(xué)科組教研組長(cháng),帶領(lǐng)物理組各位教師為學(xué)校的教學(xué)和教研工作積極奮斗,F將任現職9年來(lái)的工作從思想、能力、態(tài)度、成績(jì)等幾個(gè)方面總結如下:

  在思想政治方面,我一直嚴格要求自己,顧全大局;對同事坦城相待,和睦相處;對學(xué)生嚴而不苛,注意樹(shù)立教師美好形象。平時(shí)我非常注意認真學(xué)習教育教學(xué)有關(guān)的法律法規,認真領(lǐng)會(huì )"構建和諧社會(huì )"的精神,堅決貫徹黨和政府的教育方針,努力將思想上的成果落實(shí)到備課、上課等教育教學(xué)環(huán)節中去?傊,我能做到以馬列主義和鄧小平理論的教育思想充實(shí)自己,教書(shū)育人,為社會(huì )培養優(yōu)秀的人才。

  在業(yè)務(wù)能力方面,我能勝任中學(xué)物理教學(xué)工作和班主任工作,具有一定的教育教學(xué)和再學(xué)習能力,正逐漸成為單位教育教學(xué)工作中的骨干力量。

  參加工作后我不斷的利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習,任現職幾年來(lái),參加的培訓、學(xué)習和考試主要有:

  2001年,"Inter未來(lái)教育"項目培訓;

  2003年,"中學(xué)教師班主任培訓";

  2004年通過(guò)了"xx省中小學(xué)教師《信息技術(shù)與教育》"考核;

  20xx年參加了省教育廳組織,xx師范大學(xué)舉辦的"普通高中物理新課程骨干教師省級培訓";

  20xx年,高分通過(guò)了"xx省職稱(chēng)英語(yǔ)(高級)"考試;

  2006年,通過(guò)了"xx省職稱(chēng)機算計"考試;

  2006年,"專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權益保護"網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習與考試;

  2007年,"專(zhuān)業(yè)人員職業(yè)道德與創(chuàng )新能力"網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習和考試;

  2008年,通過(guò)全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試。

  在這些考試和培訓中,都取得了良好的成效,從而大大提高了自己各方面的素質(zhì)。

  任職以來(lái),班主任工作和學(xué)生輔導工作卓有成效。作為一名青年教師,在班級管理工作中,我總能揚長(cháng)避短發(fā)揮自己的優(yōu)勢。幾年的班主任經(jīng)歷,使自己在組織管理能力上有了長(cháng)足的進(jìn)步,可以勝任各種類(lèi)型的班級管理工作。教學(xué)中根據學(xué)生差異,因材施教,組織學(xué)生物理興趣小組,輔導效果良好,學(xué)生在參加的物理競賽中多人次獲。

  2001世紀需要科研型教師、專(zhuān)家型教師,一個(gè)合格的教師必須參與教學(xué)科研。平時(shí)工作中能積極參加教研活動(dòng),在各級各類(lèi)部門(mén)組織的公開(kāi)課、研討課、業(yè)務(wù)學(xué)習中表現較好,堅持訂閱專(zhuān)業(yè)雜志如《中學(xué)物理教學(xué)參考》、《中學(xué)物理》等,積極撰寫(xiě)論文。多年來(lái),取得了一定的成績(jì)得到表彰或嘉獎:

  20xx年,xx物理教師基本功大賽中榮獲參等獎;

  2007年12月,到淮安參加省新課程優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩活動(dòng);

  2008、2009、2010年,關(guān)于《電動(dòng)勢》、《探究彈性勢能的表達式》和《動(dòng)能和動(dòng)能定理》等教學(xué)內容的教學(xué)設計在全市教學(xué)設計比賽中獲獎;

  2003-2010年,在xx優(yōu)秀教學(xué)論文評比中,有《淺談圖像在物理教學(xué)中的應用》、《換位思想在解決物理問(wèn)題中的應用》、《平拋運動(dòng)演示實(shí)驗中的邏輯錯誤》、《教師如何更容易獲得學(xué)生喜歡》、《讓 興趣成為學(xué)生課堂學(xué)習的引領(lǐng)者》、《新課堂教學(xué)模式下的學(xué)案編制例談》等多篇論文獲獎;

  2008年,論文《構建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量》、《情感 態(tài)度與價(jià)值觀(guān)――例談物理教學(xué)中對培養學(xué)生世界觀(guān)的關(guān)注》在省級以上專(zhuān)業(yè)刊物發(fā)表。

  "學(xué)高為師,身正為范"。在工作中,態(tài)度認真,愛(ài)崗敬業(yè),服從組織安排,從事物理一線(xiàn)教學(xué)工作,按時(shí)參加各種會(huì )議和各類(lèi)培訓學(xué)習;為人師表,嚴以律己,認真備好上好每一節課,及時(shí)批改作業(yè),耐心輔導學(xué)生,教學(xué)效果良好,深受學(xué)生歡迎;團結同事,認真幫助青年教師,20xx年,劉冬冬和喬俏兩位大學(xué)畢業(yè)生加入了我組物理教師的行列, 2008年,青年教師劉明加入物理組行列,做為教研組長(cháng)和務(wù)課組長(cháng),在和他們具體交流和幫助過(guò)程中,我認真做到了指導工作有目標、有計劃,按一定步驟進(jìn)行,每周互相聽(tīng)課,課后認真分析、探討,及時(shí)指出教學(xué)中存在的問(wèn)題,態(tài)度誠懇、熱情對待,做知心朋友。經(jīng)過(guò)近幾年鍛煉,現在劉冬冬和喬俏兩位年輕人已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)工作中的中堅力量,劉明老師也能很好的完成物理學(xué)的教學(xué)工作,他們在匯報課、公開(kāi)課、班主任工作中均有優(yōu)異表現,我也在這一過(guò)程中受益頗多。

  任職以來(lái),我能勤勤懇懇,扎實(shí)工作,教學(xué)功底迅速提高并成熟,形成自己獨到的課堂教學(xué)風(fēng)格。扎實(shí)的工作作風(fēng)和良好教育教學(xué)實(shí)績(jì),獲得了本組廣大教師的好評,也受到了有關(guān)領(lǐng)導的`重視。我熱愛(ài)我的事業(yè),也實(shí)實(shí)在在的做了一些工作,取得了一些成績(jì),具有了勝任更高一級技術(shù)資格的能力。在今后的教育教學(xué)戰線(xiàn)上,我將一如既往的努力進(jìn)取,爭取在教育戰線(xiàn)上取得更大的成就。對工作中的不足之處,我將加以改正,與本組的各位同行齊心協(xié)力搞好我校物理教學(xué)與科研工作,為教育事業(yè)、為提高我校的教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻。

  申報中小學(xué)一級教師述職報告 6

  本人于19xx七月畢業(yè)大慶師范學(xué);瘜W(xué)系。同年九月到興城中學(xué)擔任化學(xué)教師。于20xx年九月獲得“中學(xué)化學(xué)一級教師”資格。在這幾年工作中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛(ài)崗敬業(yè),盡心盡責,認真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對從教幾年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導匯報。

  一、思想政治方面

  作為一名青年教師,參加工作以來(lái),我處處嚴格要求自己,注意政治理論學(xué)習,積極參加黨支部生活,堅持學(xué)習關(guān)于建設有中國特色的社會(huì )主義理論,注重理論聯(lián)系實(shí)際,加強自身的思想理論修養;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂(lè )業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,滿(mǎn)腔熱情地投身到工作中。與學(xué)校領(lǐng)導、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。在工作中我堅持做到為人師表,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣,做到管教管導,言傳身教,教書(shū)育人,得到學(xué)校領(lǐng)導、同事和學(xué)生的肯定和好評。

  二、教學(xué)、教研方面

  教師總是通過(guò)所任教的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)和教育活動(dòng),引導學(xué)生認識世界,發(fā)展智力,培養高尚品德和情操的。所以我認為,衡量一個(gè)教師優(yōu)秀與否的最重要因素教學(xué)水平的高低,而要有較高的教學(xué)水平,就必須有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)。為此我把初中到高中的化學(xué)課本進(jìn)行深入細致的閱讀、研究,并把大學(xué)知識與中學(xué)知識相聯(lián)系,力求追根溯源,融會(huì )貫通;在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語(yǔ)言表達能力、組織管理能力、書(shū)寫(xiě)能力,總結能力方面下功夫;在教學(xué)方法及藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽(tīng)課,認真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍雜志,努力提高教學(xué)藝術(shù)。作為一名工作經(jīng)驗不夠豐富的青年教師,我一直都堅持學(xué)習教育教學(xué)理論,并于19xx五月報考化學(xué)教學(xué)的本科自考學(xué)習,三年來(lái)都堅持利用課余時(shí)間自學(xué),以使自己有更高的理論水平來(lái)指導更好地開(kāi)展教學(xué)工作。并于20xx年七月以?xún)?yōu)秀成績(jì)順利畢業(yè)。俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”,我決心要為自己的教學(xué)工作開(kāi)創(chuàng )一個(gè)良好的開(kāi)端。于是我積極從幾方面做好:

 。1)認真備好每節課!澳サ恫徽`砍柴功”。課上得好與壞,備課是關(guān)鍵。每備一節課,本人都花費較多的時(shí)間去分析教材、鉆研大綱、學(xué)習教參、鉆研教法。并多從學(xué)生“學(xué)”的角度去考慮怎樣上好一節課,做到既備教材、又備學(xué)生;既備教法又備學(xué)法,為上課作好充分準備;

 。2)多聽(tīng)同科組或其他科組老師的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習別人豐富的教學(xué)經(jīng)驗。每學(xué)期都先后在本;蚱渌值軐W(xué)校聽(tīng)課三十多節,學(xué)到了很多學(xué)生時(shí)代學(xué)不到的寶貴的實(shí)際操作經(jīng)驗,使自己的教學(xué)快速走向成熟;

 。3)積極試行各種教學(xué)方法,以提高學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量;瘜W(xué)科的內容一下子比初中加大加深了許多,很多即使在初中成績(jì)較好的同學(xué),都因為在初三學(xué)不好,而導致整個(gè)初中階段的化學(xué)都學(xué)不好,從而使成績(jì)急轉直下。針對這種情況,在教學(xué)上,我特別注意對學(xué)生的學(xué)習方法及學(xué)習習慣的形成方面進(jìn)行指導。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,注意挖掘素材,使用多種方法提高學(xué)生學(xué)習的興趣,誘發(fā)他們愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)的愿望,并使之轉化為學(xué)會(huì )、學(xué)好的具體行為。經(jīng)過(guò)不懈的努力,在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中提高,終于取得預期的效果。由本人承擔的公開(kāi)課受到了同科組老師及主管領(lǐng)導的肯定,在鎮的新教師上崗評優(yōu)課中獲二等獎。學(xué)生在統考中的成績(jì)也較好,平均分及優(yōu)秀率都超過(guò)校定目標。在07年,我擔任初三化學(xué),從學(xué)年初開(kāi)始,本人就向學(xué)生貫輸重視化學(xué)的思想,而我本人,也在作好教學(xué)計劃的同時(shí),充分了解、估摸學(xué)生的基本情況,作好掊優(yōu)扶差的計劃,并將這些計劃有步驟地貫穿、落實(shí)到每節課和課后的輔導工作中去,留心學(xué)生的點(diǎn)滴變化,對落伍學(xué)生及時(shí)幫扶。經(jīng)過(guò)師生一年的共同努力,大多數學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),合格率達97%,優(yōu)秀率達31%,超過(guò)校定目標,較完滿(mǎn)地完成了學(xué)校交給的任務(wù)。在其后的幾年,本人也分別擔任了初三、初四的化學(xué)教學(xué)。本人除堅持備好課、上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,針對該課題,搜集理論指導材料,用理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中豐富、調整、優(yōu)化理論。例如,對如何上好復習課,如何提高教學(xué)效益,通過(guò)化學(xué)實(shí)驗培養學(xué)生哪些方面的能力,通過(guò)哪些途徑培養學(xué)生創(chuàng )造性思維等,都作了探討和嘗試,并將經(jīng)驗寫(xiě)成論文,與同科組老師或同事交流。

  三、班主任工作方面

  班主任是班級的組織者、教育者和指導者,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育的橋梁。教師肩負著(zhù)的不單是教書(shū),更有育人工作。本人多年擔任班主任,通過(guò)幾年的實(shí)際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。

  我在擔任班主任期間,首先,做到熱情關(guān)懷、愛(ài)護學(xué)生,全面的'了解與研究學(xué)生,對全班同學(xué)形成一個(gè)整體認識,也對每個(gè)學(xué)生有具體了解,如他們個(gè)人的家庭背景、簡(jiǎn)要經(jīng)歷、思想品德、身體和心理狀況、學(xué)習成績(jì)、學(xué)習態(tài)度、興趣愛(ài)好等。只有對學(xué)生有了深入的了解,才能“對癥下藥”開(kāi)展各項工作。

  第二,針對學(xué)生的特點(diǎn)和狀況,積極利用各種時(shí)機進(jìn)行愛(ài)國主義教育、理想前途教育、安全和法制教育;利用班集體的活動(dòng),勞動(dòng)課等增強他們的集體榮譽(yù)感以及互幫互助的精神。正是因為德育工作能較好的落實(shí),我所帶的班級在校舉行的各種比賽中均取得較好的成績(jì),多次被評為文明班、優(yōu)秀班。

  第三,教育學(xué)生努力學(xué)習,掌握科學(xué)文化知識。學(xué)習是在校學(xué)生的根本任務(wù),作為班主任,我通過(guò)班會(huì ),或者找學(xué)生談心等,向學(xué)生講明學(xué)習的重要性,并把學(xué)習教育與理想前途教育聯(lián)系在一起,使全體學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習自覺(jué)性,養成良好學(xué)習習慣。

  第四,制定嚴格的班規,培養得力的班干部,形成嚴謹的班風(fēng),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。最后談?wù)勎易霭嘀魅蔚膸c(diǎn)體會(huì )。

  一是只有做班主任,才能真正了解學(xué)生,才更能體現教師的價(jià)值;

  二是作為班主任必須以平等的身分去關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,絕不能遷怒學(xué)生,更不能體罰學(xué)生;

  三是在遇到突發(fā)事件時(shí),必須保持清醒的頭腦,不能沖動(dòng),注意“冷處理”,一定不要傷害學(xué)生的自尊心。

  回顧幾年來(lái)的教育教學(xué)工作,我覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔,因為我愛(ài)這項工作,而且我為這項工作全心身的付出過(guò),雖然伴隨著(zhù)有失敗與無(wú)奈,但更有成功的喜悅和滿(mǎn)足的微笑。我更深深地體會(huì )到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。學(xué)海無(wú)涯,藝無(wú)止境。

  今后,我要更進(jìn)一步加強自身的修養,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子!,奉獻我微薄的力量。

  申報中小學(xué)一級教師述職報告 7

尊敬的各位領(lǐng)導,老師:

  感謝大家在百忙之中前來(lái)審閱――的述職報告。我于――被評定為中學(xué)二級教師,符合申報中學(xué)一級教師的條件,以下是我的述職報告

  一、萬(wàn)分感激:

  感激所有幫助和支持我的.領(lǐng)導和同事以及繼續幫助和支持我的領(lǐng)導和同事,我所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)大家的幫助和支持,此次評職稱(chēng)更不例外。

  二、四個(gè)成績(jì):

  在領(lǐng)導和同事的幫助和支持下,在教育教學(xué)方面,取得如下成績(jì):

  1.榮譽(yù):

  多次獲優(yōu)秀教師,模范教師稱(chēng)號!笆忻褡褰逃冗M(jìn)個(gè)人”,獲區、市優(yōu)質(zhì)課一等獎,省優(yōu)質(zhì)課大獎,電化教學(xué)能手及教學(xué)能手,“山東省中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì )優(yōu)秀教師”。

  2.成績(jì):

  自20xx年至今所教班級成績(jì)均名列前茅,量化名列第一, 20xx年中考語(yǔ)文學(xué)科量化第一名,并獲“重獎”, 多次在年度考評中獲得“優(yōu)”,獲“模范”稱(chēng)號。同時(shí)幸運的是本次評職稱(chēng),我的業(yè)務(wù)素養測試成績(jì)獲得第一名,榮譽(yù)及硬件分均是第一名。

  3.論文:

  在校內多次進(jìn)行論文交流,教學(xué)論文《語(yǔ)文課的課堂教學(xué)節》發(fā)表在《中國教育科學(xué)研究》,同年論文《也來(lái)批判初中語(yǔ)文“無(wú)效教學(xué)”》獲第三屆全國文學(xué)教育高峰論壇“徐江語(yǔ)文教學(xué)批判會(huì )”論文一等獎,發(fā)表于《中國教師報》的《以春管窺導語(yǔ)之妙》被教師資格考試等多家教育媒體轉載,《于“飛白”處“想”精彩》等多篇論文被《山東教育》《教書(shū)育人》等發(fā)表。

  4.評教:

  從教以來(lái),工作兢兢業(yè)業(yè),課堂教學(xué)生動(dòng)活潑扎實(shí)高效,深受學(xué)生喜愛(ài),評教獲得滿(mǎn)分。

  懇請各位評委繼續幫助、支持我順利通過(guò)評審,成為一名具有一級職稱(chēng)的教師。您對我的肯定是我工作不竭的動(dòng)力,謝謝!

  申報中小學(xué)一級教師述職報告 8

  本人20xx年9月參加工作,任職以來(lái)一直擔任信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作。工作中,我首先在師德上嚴格要求自己,加強思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師,F將本人任職八年來(lái)的主要工作情況報告如下:

  一、思想覺(jué)悟高,愛(ài)崗敬業(yè),責任心強。

  任職八年來(lái),一直忠誠于黨的教育事業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂(lè )教。我謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,任勞任怨,積極協(xié)助領(lǐng)導的工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導、教師的一致好評。我能尊重、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,平等對待學(xué)生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了應有的貢獻。

  二、不斷學(xué)習,做一個(gè)科研型教師。

  教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學(xué)校教學(xué)教研工作,堅持每學(xué)年聽(tīng)課15學(xué)時(shí)以上。

  三、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。

  愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

  四、做一個(gè)理念新的教師。

  在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習,使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。

  五、做一個(gè)信息時(shí)代的教師。

  目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著(zhù)人們的生存方式和學(xué)習方式。信息社會(huì )的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿(mǎn)足培養面向信息化社會(huì )創(chuàng )新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿(mǎn)足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò )當作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,自己探索、創(chuàng )新,竭盡全力上好每一堂課。

  六、工作業(yè)績(jì)突出。

  1、獨立編寫(xiě)了現在成績(jì)錄入系統,該系統在高效率的同時(shí)更實(shí)用、更容易使用。即使不太懂電腦的教師,經(jīng)簡(jiǎn)單的說(shuō)明后也能獨立的完成成績(jì)錄入工作,告別了以前那種單一而復雜又容易出錯的成績(jì)統計方式。

  2、高質(zhì)量、高效率地為各部門(mén)、各級組的老師服務(wù),剛接手電腦員的崗位工作時(shí),由于實(shí)戰經(jīng)驗不足,有時(shí)為了攻克一個(gè)技術(shù)難點(diǎn)而經(jīng)常奮戰至深夜。

  3、雖然不是在教學(xué)的第一線(xiàn)工作,但我一直要求自己為第一線(xiàn)的老師們提供更好的信息技術(shù)解決方案,與不同科組的老師研討課件,探討信息技術(shù)如何更好地融入到課堂教學(xué)中去;與初三級組老師共同努力,做好升中考試報名平臺的對接使用。

  4、努力鉆研業(yè)務(wù),攻克技術(shù)難題,為學(xué)校的機房裝與維護,為學(xué)校局域網(wǎng)的安裝與日常維護等均作出了應有的貢獻,尤其在07年的工資改革中,當時(shí)是由人工統核向電腦精準計算的過(guò)渡,從一所無(wú)知到利用電腦熟練地計算職級崗位工資,期間攻克了一道道技術(shù)難題,保障廣大教師的工資信息上報不出現差錯。

  5、勇于突破自我,20xx年公選當上學(xué)校的`團委副書(shū)記后,盡職盡責,協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門(mén)做好對外宣傳、對內校園文化氛圍的營(yíng)造等工作。這方面的工作,第一步我從學(xué)校的櫥窗開(kāi)始,因為學(xué)校櫥窗是對外展示學(xué)校文化與風(fēng)采的重要組成部分,有鑒于此,新櫥窗從風(fēng)格到內容上,我花下很大力氣,務(wù)求讓人耳目一新,成為校外人員了解學(xué)校的重要途徑,成為在校師生了解學(xué)校新近動(dòng)態(tài)的重要展示平臺,深受學(xué)校領(lǐng)導與師生的好評;此外,積極向市局教育網(wǎng)站投稿,共計發(fā)表十多篇。

  七、認真做好班主任工作。

  班主任是負責一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習、健康和生活等工作的教師,在具體的班級管理工作中,我堅持德育為首的原則,堅持不懈地抓好班級常規管理,加強學(xué)生的前途理想教育。認真組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,并配合學(xué)校開(kāi)展“文明課室”,“文明宿舍”的評比活動(dòng),采用靈活多變的方式方法對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、法紀教育。由于思想工作到位,我所負責的班從不出現重大違紀現象,保持了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),年年都被評為文明班。與此同時(shí),我花大力氣做好后進(jìn)生的轉化工作。如一個(gè)叫覃永秦的學(xué)生,他是出了名的“爛頭仔”,經(jīng)常吸煙、打架、無(wú)故和缺席等,很多人認為他都無(wú)藥可救。但是,我沒(méi)有厭棄他,而是主動(dòng)同他交談,用我的行動(dòng)去感化他,拉近了師生之間的距離。隨著(zhù)班主任工作經(jīng)驗的累積,我在第二年的班任工作中已經(jīng)可以獨當一面。在實(shí)際工作中,我能貫徹教書(shū)育人的原則,有針對性地采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行班級管理。在培養優(yōu)秀生的同時(shí),不放松后進(jìn)生的轉化工作,轉化了一大批后進(jìn)生,挽救了許多徘徊在輟學(xué)邊緣的學(xué)生,普九鞏固率高。20xx年9月我負責的初三(3)班,經(jīng)過(guò)一學(xué)期勤抓嚴管,后進(jìn)生人數由原來(lái)接近三十人轉化了二十八人,轉化率達90%以上。班中一個(gè)叫彭偉強的后進(jìn)學(xué)生,他渾身騷癢,而父母長(cháng)期外出。我利用星期六帶他到羅定水貴醫院治療,并幫他付了醫藥費。由于得到及時(shí)治療,他病情得以迅速好轉,令他非常感激,從此發(fā)奮學(xué)習,由差轉優(yōu)。由于效果明顯,我的班主任工作經(jīng)驗多次在會(huì )議上交流,德育論文《用心交流與生為友》更得到學(xué)校廣大班主任和領(lǐng)導的充分肯定。

  以上是我任職以來(lái)的主要工作情況。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱(chēng)號。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我的理想是不做教書(shū)匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現,但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì )成長(cháng)起來(lái)的!

  申報中小學(xué)一級教師述職報告 9

  我于19xx年畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系,同年到南海一中任教政治,19xx年轉正為中學(xué)二級政治教師。從轉正至今,已滿(mǎn)四年,擔任過(guò)從高一到高三的政治課程,符合申報中學(xué)政治一級教師條件,現述職如下:

  一、愛(ài)崗敬業(yè)、虛心學(xué)習、創(chuàng )新發(fā)展

  從教五年來(lái),我都以強烈的責任感和事業(yè)心投身到教書(shū)育人的工作中去,并以“校園無(wú)小事,事事育人;教育無(wú)小結,處處楷!眮(lái)從高從嚴要求自己,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),努力做到“甘為人梯,培養新世紀人才作嫁衣;自強不息,探索現代化教育竭全力”。

  同時(shí),在自己的教育教學(xué)過(guò)程中虛心學(xué)習,積極求進(jìn):一是加強理論學(xué)習,既學(xué)習黨和國家的重大路線(xiàn)、方針、政策,又學(xué)習新的教育教學(xué)理論,不斷提高理論水平;二是把自己身邊的教師作為學(xué)習的榜樣,尊重每一位領(lǐng)導、教師,并從他們身上學(xué)到自己缺少的東西,取人之長(cháng),補己之短,不斷充實(shí)完善自己。與此同時(shí),尊重每一位學(xué)生,把他們當作自己的朋友,平等相待,從學(xué)生身上學(xué)習作為教師所必須具備的人格修養等等。

  另外,我非常重視學(xué)以致用,在汲取前人經(jīng)驗的基礎上有所創(chuàng )新。教學(xué)方面,我探索和實(shí)踐了“三自多導,質(zhì)疑求異,全面發(fā)展”的教學(xué)模式,取得一定成效;德育方面,我組織和參與了“網(wǎng)絡(luò )德育”這一新模式,在省內外產(chǎn)生了比較廣泛的影響;有多篇教育教學(xué)論文在國家級、省級刊物上發(fā)表。

  二、立足實(shí)際、著(zhù)力探究、促升教學(xué)

  從教五年來(lái),我從一位新教師的“邯鄲學(xué)步”開(kāi)始,到現在基本形成了具有自己鮮明個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格,走過(guò)了一條學(xué)習、積累、創(chuàng )新的發(fā)展之路。

  我立足學(xué)校的學(xué)生實(shí)際,結合當今素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育和課程改革的時(shí)勢之趨,與時(shí)俱進(jìn),摸索出了一種切合校情、時(shí)代要求和自身教學(xué)風(fēng)格的教學(xué)模式。

  從教頭三年,我都擔任高一的政治課。針對學(xué)生學(xué)習政治“貝多芬”(背多分)的現象和學(xué)生在政治課堂中思維桎梏的現狀,通過(guò)我不斷的思考、探索和實(shí)踐,在第二個(gè)學(xué)年形成了解決這些難題的教學(xué)方法,提出了“三自多導”的教學(xué)思想!叭远鄬А钡幕緝群ǎ阂皇墙處煹慕巧珣ㄎ挥趯W(xué)生發(fā)展的合作者、鼓勵者和引導者,對增進(jìn)學(xué)生主體參與意識和主動(dòng)發(fā)展提供很好的動(dòng)力;二是充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主體性地位,使他們的主動(dòng)性、自覺(jué)性和創(chuàng )造性得到充分體現,要求學(xué)生們做到能夠自己閱讀、自己質(zhì)疑、自己追問(wèn),然后與老師善于駕馭、多角度地引導結合起來(lái),從而培養他們的學(xué)習能力、學(xué)習品質(zhì)和探索、解決問(wèn)題的實(shí)際能力;三是“多導”要體現:

 、俟膭畋3謱W(xué)生的好奇心。

 、诠膭顚W(xué)生的首創(chuàng )性、獨創(chuàng )性,解除他們對錯誤的恐懼心理。

 、郾苊庥霉潭ǖ难酃饪创袆(chuàng )造性潛力的學(xué)生。

 、軒椭鷮W(xué)生培養韌性和恒心,支持鼓勵他們專(zhuān)心致志、善始善終地活動(dòng)。

 、輨(chuàng )造并保持一個(gè)民主、輕松、自由的氣氛,容許學(xué)生發(fā)表奇特而能自圓其說(shuō)的某些見(jiàn)解。

 、薰膭顚W(xué)生思維的批判性,包容他們的某些缺點(diǎn)。這種教學(xué)模式,有效地把學(xué)生引進(jìn)了生動(dòng)活潑的政治課堂,破除了過(guò)去那種單純的說(shuō)教和枯燥乏味,贏(yíng)得了學(xué)生的推崇。

  從教第四年是擔任高二的政治課,這時(shí),隨著(zhù)我校教育信息化的發(fā)展,教學(xué)手段豐富多樣,教學(xué)容量大大增加,“主體式”教學(xué)在整個(gè)校園已經(jīng)蔚然成風(fēng),因此,學(xué)校對育人的目標又有了更加清晰和高層次的.要求。順應這形勢,我在“三自多導”的基礎上,進(jìn)一步形成了“目標發(fā)展,質(zhì)疑求異”的教學(xué)新模式。那就是:每一節課都要在明確的教學(xué)和德育(即認識與做人、發(fā)展)目標的基礎上,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主體性地位,使他們的主動(dòng)性、自覺(jué)性和創(chuàng )造性得到充分體現,要求學(xué)生們做到能夠自己閱讀、自己質(zhì)疑、自己追問(wèn),自己討論,自己求解,培養他們的學(xué)習能力、學(xué)習品質(zhì)和探索、解決問(wèn)題的實(shí)際能力,進(jìn)而把“學(xué)生主體地位的高揚”與“學(xué)生創(chuàng )新精神的培養”結合起來(lái)。

  從教第五年是擔任高三的政治課,這時(shí)我的教學(xué)風(fēng)格基本定型,但面對高考的激烈競爭,客觀(guān)上要求自己必須有新的突破。為此,我把前四年的教學(xué)歷程的積累的心得體會(huì )和高考研究相結合,旨在提高學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì),以便學(xué)生在高考競技場(chǎng)上取得佳績(jì)。我整個(gè)高三階段的教學(xué)思想是“三自多導,質(zhì)疑求異,全面發(fā)展”,把高一高二的一些優(yōu)點(diǎn)繼承下來(lái),同時(shí)又有新的發(fā)展。這一年來(lái),我堅持課前三分鐘學(xué)生質(zhì)疑和學(xué)生求答的活動(dòng),堅持每天一題訓練,堅持課堂中“因為……所以……”式的爭論,堅持采用信息技術(shù)提高課堂教學(xué)效益,堅持前瞻性的高考研究和指導。從高考成績(jì)來(lái)看,效果是明顯的。

  這幾年的探索和實(shí)踐,取得了一定的成績(jì):

 。1)所承擔的學(xué);蚩平M教研公開(kāi)課均取得成功;

 。2)有多篇教學(xué)論文在省級以上的刊物上發(fā)表或獲獎;

 。3)輔導學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和撰寫(xiě)小論文獲得南海市三等獎;

 。4)所擔任的兩個(gè)班在20xx年高考中取得較好成績(jì);

 。5)20xx和20xx學(xué)年度連續兩年的年度考核中被評為優(yōu)秀,獲20xx年南海市教育系統優(yōu)秀黨員稱(chēng)號。

  三、教書(shū)育人、激發(fā)潛能、德育創(chuàng )新

  我的工作宗旨其中一條是教書(shū)不忘育人。從轉正為二級教師以來(lái),我先后擔任了年級組長(cháng)和德育處主任,這些經(jīng)歷,更使我懂得了教育教學(xué)的實(shí)質(zhì)就是“為學(xué)生將來(lái)的人生幸福奠好基石”。我以真誠和竭盡全力的付出,參與和組織了卓有成效的德育探索,形成了我校激勵教育和網(wǎng)絡(luò )德育的特色。

  申報中小學(xué)一級教師述職報告 10

  本人學(xué)歷、資歷都符合要求,所以謹向上級申報語(yǔ)文中學(xué)一級教師資格,F將本人任職五年來(lái)的主要工作情況報告如下:

  一、思想覺(jué)悟高,愛(ài)崗敬業(yè),責任心強。

  我在擔任現職期間,政治思想覺(jué)悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,立場(chǎng)堅定,恪守共產(chǎn)黨員的諾言,遵紀守法,作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂(lè )教。我謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,任勞任怨,積極協(xié)助領(lǐng)導的工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,平等對待學(xué)生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育來(lái)業(yè)作出了自己應有的貢獻。

  二、不斷學(xué)習,努力鉆研教學(xué),積極參加教研教改活動(dòng)。

  任現職以來(lái),我均擔任語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)中不但傳授文化知識,而且大力推行素質(zhì)教育,注重滲透愛(ài)國主義和集體主義教育,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),努力培養全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人;同時(shí)主動(dòng)參加各級各類(lèi)教研教改活動(dòng),取得了較好的成績(jì),教學(xué)能力顯著(zhù)提高。

  1、握語(yǔ)文教育的特點(diǎn),注重能力的培養,切實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)。

  在教學(xué)過(guò)程中,我注重培養學(xué)生的自學(xué)能力,授予學(xué)生學(xué)習的方法,使其能觸類(lèi)旁通、舉一反三。朗讀訓練是語(yǔ)文教學(xué)中很重要的一環(huán),所以在日常教學(xué)中我強調讀的訓練,教給學(xué)生讀的技巧,并采用分小組讀、接龍讀、分角色讀、請同學(xué)帶讀、開(kāi)展朗讀比賽等形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀課文的興趣,使學(xué)生從讀中受到感染,調動(dòng)其學(xué)習的積極性,并養成良好的朗讀習慣。課堂提問(wèn)是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要手段,我聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,提出能激發(fā)他們積極思考的問(wèn)題,提問(wèn)具有概括性、針對性,克服了課堂提問(wèn)的隨意性,不但活躍了課堂氣氛,而且通過(guò)提問(wèn)引起了學(xué)生探索的欲望,培養了學(xué)生的思維能力。學(xué)生回答問(wèn)題后的評價(jià)能以表?yè)P為主,不輕易否定學(xué)生的答案,使學(xué)生感受到學(xué)習的快樂(lè ),從而更樂(lè )于參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),F在的學(xué)生閱讀能力不強,因此我在教學(xué)中很注意培養學(xué)生的閱讀能力。我遵循由簡(jiǎn)到繁、由淺入深的認識規律對學(xué)生進(jìn)行訓練,按文體分類(lèi)教與他們閱讀方法,使其能運用適當的方法去閱讀不同類(lèi)型的文章。同時(shí)在課堂上注意引導學(xué)生運用所掌握的方法去分析、解決問(wèn)題,既避免了“滿(mǎn)堂灌”的傳統教學(xué)模式,又切實(shí)提高了學(xué)生閱讀能力。在作文教學(xué)方面,我一貫堅持活動(dòng)式作文教學(xué)法,強調在活動(dòng)中使學(xué)生掌握有關(guān)作文知識,在輕松愉快的氣氛中完成作文,消除學(xué)生對寫(xiě)作的畏懼感。同時(shí)還注意肯定學(xué)生所寫(xiě)的文章,經(jīng)常推薦他們的文章到《英石》?习l(fā)表,讓他們在創(chuàng )作實(shí)踐中體會(huì )成功的喜悅,從而點(diǎn)燃他們的寫(xiě)作激情。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,我任教的班級語(yǔ)文成績(jì)不斷提高。二00一和二00二學(xué)年我所教的班級語(yǔ)文成績(jì)在期末質(zhì)檢中連續兩年名列全鎮第二;上學(xué)期,在本校的期末質(zhì)檢中,我任教的兩個(gè)班合格率達94.6%,優(yōu)秀率達42.2%,遠遠超過(guò)了其他班級。更可喜的是呂秀秀和鄧思華兩位同學(xué)還取得了滿(mǎn)分。此外,我還多次指導學(xué)生參加各級競賽,取得較好的成績(jì)。

  2、積極投身到教研教改的浪潮中,不斷學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法。

  在我任現職的五年間,是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年,為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,我積極投身到教研教改活動(dòng)中。五年來(lái),每次學(xué);蚪萄薪M的活動(dòng)我都積極參加,并毫不推辭地帶頭上好公開(kāi)課,多次參加各級教學(xué)基本功比賽。20xx年學(xué)校添置了多媒體教室,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習,逐漸掌握了多媒體教學(xué)這種新興的授課方式,并適當加以運用,使語(yǔ)文課取得了更好的效果。

  20xx年至20xx年省倡導小學(xué)“語(yǔ)文自能學(xué)習活動(dòng)實(shí)驗”,我積極參與,努力學(xué)習有關(guān)理論,多次到市區學(xué)校觀(guān)摩學(xué)習并在學(xué)校承擔公開(kāi)課進(jìn)行探討。20xx年還在鎮舉辦的小學(xué)“語(yǔ)文自能學(xué)習活動(dòng)實(shí)驗”教學(xué)評比活動(dòng)中獲二等獎。20xx年十一月和20xx年四月我分別到清遠和韶關(guān)聽(tīng)了劉中和及武瓊的活動(dòng)式作文課,回校后主動(dòng)承擔示范課,向全校推廣,推動(dòng)了學(xué)校作文教學(xué)的改革。20xx年隨著(zhù)新課標的推行,我又積極在教學(xué)實(shí)踐中倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,努力培養學(xué)生主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。20xx年四月參加學(xué)校教師基本功比賽獲一等獎;同年十一月參加英德市英中片第十二屆中學(xué)青年教師教學(xué)基本功比賽獲語(yǔ)文科二等獎。此外,我還積極參與培養青年教師的工作,20xx年十二月指導鄒召喜老師參加英德市心理健康教育教學(xué)基本功比賽獲一等獎。

  三、認真做好級長(cháng)、班主任工作,轉化后進(jìn)生成績(jì)顯著(zhù)。

  二000學(xué)年至二00二學(xué)年任級長(cháng)期間,我能積極、大膽、負責地開(kāi)展工作,協(xié)調好各種關(guān)系,認真落實(shí)學(xué)校安排的各項工作,組織教師進(jìn)行各種學(xué)習,嚴抓學(xué)生思想工作,協(xié)助教師處理學(xué)生問(wèn)題,組織了形式多樣的'課外活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。有效地指導并督促各教師做好日常教學(xué)工作,使各班課堂教學(xué)質(zhì)量有了很大提高,所負責年級各學(xué)科在期末質(zhì)檢中取得了優(yōu)異的成績(jì)。特別是二00二學(xué)年的六年級升中考試,多個(gè)班、科成績(jì)在全鎮排名中進(jìn)入三甲,為該年度學(xué)校整體成績(jì)的提升奠定了基礎。

  從教十年來(lái),我一直擔任班主任工作,積累了豐富的經(jīng)驗。在工作中,我能貫徹教書(shū)育人的原則,針對班級的實(shí)際情況,采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行管理。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,對待學(xué)生一視同仁,強化學(xué)生的思想教育,注重個(gè)別教育。在培養優(yōu)秀生的同時(shí),不放松后進(jìn)生的轉化工作,轉化了一大批后進(jìn)生,挽救了許多徘徊在輟學(xué)邊緣的學(xué)生,普九鞏固率高。

  作為一名班主任,我努力與學(xué)生建立新型的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,為學(xué)生營(yíng)造良好的成長(cháng)環(huán)境。有了良好的師生關(guān)系,有助于營(yíng)造一種**、寬松的學(xué)習氛圍,使學(xué)生能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。20xx年我剛接到一個(gè)班,開(kāi)始學(xué)生都不愿意接近我。后來(lái)我發(fā)現原來(lái)是學(xué)生很怕上一任班主任,因此對我也“敬而遠之”。于是我就利用活動(dòng)課與他們下棋,目的是為了接近他們。幾次以后,學(xué)生都爭著(zhù)要跟我下棋。時(shí)間一長(cháng),我跟學(xué)生的距離就拉近了,成了他們的朋友,與他們無(wú)所不談,他們也很聽(tīng)我的話(huà)。此后,班主任工作都能順利地進(jìn)行。

  在日常工作中,我一直以寬容的態(tài)度對待學(xué)生,給學(xué)生以改錯的機會(huì ),為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展個(gè)性的空間。上學(xué)期,我班的李某是出了名的“調皮鬼”,經(jīng)常違反紀律。經(jīng)多次教育無(wú)效后,我改變了教育方法,我不再批評他,而是鼓勵他說(shuō):“你并不是一個(gè)壞孩子,但要注意自己的行為。以后如果再犯錯,希望你能主動(dòng)告訴我。我相信你一定能改好!币欢螘r(shí)間后,當他再次犯錯而向我保證時(shí),我又鼓勵他:“我知道你是發(fā)自?xún)刃牡,我仍然相信你能改好!焙髞?lái)他真的很少犯錯了,其他科任教師都表?yè)P他的轉變。

  一個(gè)國家不能沒(méi)有領(lǐng)袖,一個(gè)軍隊不能沒(méi)有將軍,同樣道理,一個(gè)班級也不能沒(méi)有班干部;谶@種認識,我很重視培養班干部。我首先通過(guò)各種途徑了解、選拔那些關(guān)心集體、辦事認真、有一定組織能力和特長(cháng)的同學(xué)組成班委,然后針對每個(gè)干部的具體情況進(jìn)行培訓,明確分工,教給他們工作方法,提出要求,并幫助他們樹(shù)立威信,使他們成為同學(xué)們的榜樣。為了調動(dòng)班干部管理班級的積極性,我往往把大部分權力下放到他們手里,自己則從旁指導,讓他們有更廣闊的舞臺來(lái)發(fā)揮自己的聰明才智。在我所教的班級里,同學(xué)們團結友愛(ài),積極進(jìn)取,有困難互相幫助。在20xx年我擔任初一(7)班班主任時(shí),一個(gè)叫藍某的同學(xué)在足球比賽中摔斷腿,由于家里經(jīng)濟困難,他家長(cháng)四處借錢(qián)。班干部知道后及時(shí)發(fā)動(dòng)了捐款活動(dòng),并組織同學(xué)到市中醫院探望。雖然所捐款項不多,但這件事卻讓我非常感動(dòng),同時(shí)覺(jué)得孩子們的心是多么的純真!

  一分耕耘一分收獲,我付出的努力得到了學(xué)校和上級領(lǐng)導的充分肯定。我在20xx年、20xx年度考核中被評為優(yōu)秀等次;20xx年、20xx年、20xx年被評為望埠鎮“優(yōu)秀教師”;所教班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”和“文明班”。

  以上是我任現職以來(lái)的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jì),但這些都已成為了過(guò)去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱(chēng)號。

【申報中小學(xué)一級教師述職報告】相關(guān)文章:

申報一級教師述職報告09-26

申報中學(xué)一級教師述職報告11-28

申報中學(xué)一級教師個(gè)人述職報告范文03-31

申報中學(xué)一級教師職稱(chēng)的述職報告12-08

中學(xué)英語(yǔ)一級教師職稱(chēng)申報的述職報告05-05

申報一級職稱(chēng)述職報告(通用16篇)01-20

申報中小學(xué)高級教師的述職報告(通用19篇)11-16

教師一級述職報告04-24

一級教師述職報告03-21

申報骨干教師述職報告06-20

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频