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初中信息技術(shù)述職報告
在當下社會(huì ),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,下面是小編精心整理的初中信息技術(shù)述職報告,希望對大家有所幫助。
初中信息技術(shù)述職報告1
學(xué)期即將結束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習,從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:
一、思想認識
作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),包括“先鋒行動(dòng)黨旗紅”系列主題活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在領(lǐng)導的關(guān)心下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)方面
1、備課
開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好《初中信息技術(shù)課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好每一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)反思,找出不足。
3、教研方面:
本年度我主持的省級課題《微課在農村初中教學(xué)中的應用研究》正在努力開(kāi)展,雖然過(guò)程很艱辛、任務(wù)重、壓力大,但是我們課題組的成員很努力的在做,最終通過(guò)審核順利結題。這個(gè)省級課題是我校的第一個(gè)省級課題,打破我校省級0課題的突破。
參加市級培訓1次,組織校內培訓2次。
4、社團活動(dòng):
根據學(xué)校社團活動(dòng)的要求,作為信息技術(shù)社團的負責人,認真組織開(kāi)展好每次的活動(dòng),保證每次活動(dòng)有主題、有內容、讓學(xué)生真正的從社團中活動(dòng)學(xué)習的興趣。本學(xué)期的社團活動(dòng)內容主要是學(xué)生學(xué)習用電腦繪畫(huà)軟件繪制電腦繪畫(huà),和學(xué)習嘗試使用3d打印筆打印小作品;顒(dòng)結束后及時(shí)完成社團活動(dòng)記錄及相關(guān)資料。最終將社團作品及活動(dòng)的照片制作成視頻發(fā)布到優(yōu)酷網(wǎng),供教師學(xué)生及家長(cháng)觀(guān)看。
三、教務(wù)處工作方面:
本學(xué)期我擔任的教務(wù)處相關(guān)工作主要有學(xué)籍管理:新生學(xué)籍錄入工作;辦理227份學(xué)籍卡;本學(xué)期辦理修改身份證號的學(xué)生約10人,處理問(wèn)題學(xué)籍共計20人,辦理復學(xué)手續3人、轉入手續3人、轉出手續10人、休學(xué)3人、修改學(xué)生關(guān)鍵信息100人,協(xié)助完成“國辦”與“學(xué)籍系統”數據比對4次,對學(xué)籍系統數據進(jìn)行月報、季報、按要求上報教育局教育股學(xué)生相關(guān)信息2次;每周上報一次“陜西省教育精準自助管理系統”共計21次。
不知不覺(jué)中,一年的.工作也接近了尾聲,總得來(lái)說(shuō)一年的工作中收獲還是很多的,但工作中也有不足,還要虛心向他們學(xué)習。因此,我要在新的一學(xué)年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領(lǐng)導,同事們多提寶貴意見(jiàn)!
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
初中信息技術(shù)述職報告2
轉眼間又到了歲末,回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,有辛勤過(guò)后的快樂(lè ),也有耕耘過(guò)后的收獲,但也存在著(zhù)很多不足和遺憾,總體來(lái)說(shuō),不管是教育教學(xué)還是教科研以及其他方面,都讓我收獲頗多。下面對我這一年來(lái)的工作做一簡(jiǎn)單的總結:
一、思想政治方面
在思想上我積極要求進(jìn)步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學(xué)校黨組織的各項活動(dòng),堅決服從學(xué)校以及組織的各種安排。一學(xué)期來(lái),我嚴格要求自己,積極進(jìn)取,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期擔任中學(xué)部初一、初二及高一共8個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué),高二文科和理科共兩個(gè)班的通用技術(shù)教學(xué),總的來(lái)講,基本上是比較順利的完成了教學(xué)任務(wù),在工作中享受收獲喜悅的同時(shí),也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。從教學(xué)上講,我主要做了以下工作:
1.能夠按照中學(xué)部教學(xué)常規要求做到學(xué)期初有教學(xué)計劃,教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能夠有條不紊的進(jìn)行下去。在教學(xué)中,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課,積極寫(xiě)教學(xué)反思。信息技術(shù)根據學(xué)校的安排每周一課時(shí),這對于學(xué)生來(lái)講,是很重要的一節課,對老師來(lái)講是比較難上的一節課,所以上好每一節課對老師對學(xué)生來(lái)說(shuō)都很關(guān)鍵。除了備好課,寫(xiě)好教案外,我還積極查閱各種資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索比較好的課件和教學(xué)設計,并吸取精華部分為我所用。同時(shí),在每課結束以后都要針對本堂課的基本情況進(jìn)行或多或少的教學(xué)反思。課堂上采用小內容“學(xué)生自主探究,教師個(gè)別問(wèn)題個(gè)別輔導,普遍問(wèn)題全體輔導”,大內容“分組合作,自主探究,老師巡回輔導”的'教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),一學(xué)期下來(lái),鍛煉了學(xué)生的自學(xué)能力和合作意識,教學(xué)效果良好。
2. 利用學(xué)科特點(diǎn)和自身條件,組織部分學(xué)生參加電腦制作興趣小組;顒(dòng)的取得了一定的成果,部分學(xué)生有了自己的作品,雖然這些作品還不是很好,但至少學(xué)生有了不同程度的進(jìn)步。同時(shí)七年級不少學(xué)生打字速度,電腦知識水平都有了較大的提高。
3. 在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,積極參加各種形式的培訓、學(xué)習,利用一切可利用時(shí)間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。
4.在日常教學(xué)工作中,能夠穿插一些常用的計算機及網(wǎng)絡(luò )基礎及使用技巧,真正的提高學(xué)生的信息技術(shù)使用水平。同時(shí)不能忽略學(xué)生基礎的練習,在平時(shí)的教學(xué)中,多次強調打字的重要性,通過(guò)玩游戲的方式讓學(xué)生練習打字,這樣更能提高學(xué)生的學(xué)習興趣。同時(shí),在課堂上關(guān)注那些信息技術(shù)基礎較為薄弱的學(xué)生,積極對他們進(jìn)行引導,逐步使他們學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習信息技術(shù)這門(mén)課程,爭取每一節課每一名學(xué)生都能完全掌握所要學(xué)習的內容。
5.導師制方面能夠積極與所帶的14名學(xué)生進(jìn)行良好的溝通,告訴他們做人的道理,并隨時(shí)隨地糾正他們錯誤的行為,鼓勵他們要多參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),鍛煉自己各方面的能力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,所帶學(xué)生都有了或大或小的進(jìn)步。特別是史嘉賓同學(xué),經(jīng)過(guò)多次與其交流、談心,最近的表現較前一段時(shí)間有了明顯的改善。
三、教科研方面
能夠積極參加學(xué)校組織的各中教科研活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái),承擔本校信息技術(shù)小課題研究《信息技術(shù)課堂中培養學(xué)生的信息素養研究》,目前此項目研究正在按計劃進(jìn)行中。另外,積極響應學(xué)校及教科研中心編寫(xiě)校本課程的要求,做好校本課程的開(kāi)發(fā)工作。同時(shí),能夠通過(guò)博客等現代化手段與全國各地的信息技術(shù)教師進(jìn)行交流,通過(guò)閱讀他們的博文,了解各地區專(zhuān)家學(xué)者的課程改革情況,學(xué)習那些先進(jìn)的教學(xué)理念。
四、專(zhuān)用教室維護方面
本學(xué)期以來(lái)負責語(yǔ)音教室以及通用技術(shù)專(zhuān)用教室的管理和維護工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),給語(yǔ)音教室和信息技術(shù)教室分配獨立的IP地址段保證兩個(gè)教室的網(wǎng)絡(luò )能夠正常使用,同時(shí)安裝本學(xué)期所要用到的軟件和程序,保證了信息技術(shù)教室和語(yǔ)音教室的正常教學(xué)工作。
對于語(yǔ)音教室的管理情況,從一開(kāi)始就向學(xué)生提出了嚴格的要求,要求學(xué)生每節課之前檢查機器是否可以正常使用,保證信息技術(shù)教學(xué)的正常進(jìn)行,同時(shí)要求學(xué)生嚴格遵守語(yǔ)音教室的各項規章制度,愛(ài)護機器
。嚴禁任何學(xué)生將任何食品和飲料等帶入語(yǔ)音教室。同時(shí)要求學(xué)生上課必須佩戴鞋套,以減少語(yǔ)音教室的灰塵,保持良好的衛生狀況。每周五機房都進(jìn)行大掃除,保證語(yǔ)音教室以及每一臺電腦的干凈衛生,為信息技術(shù)課堂教學(xué)提供了一個(gè)舒心的環(huán)境。
五、存在問(wèn)題:
1.由于第一次接觸通用技術(shù)課程,所以雖然花費了大量的精力和時(shí)間,但教學(xué)效果不好,課堂氣氛一直比較沉悶,學(xué)生對學(xué)習通用技術(shù)的興趣不高。由于時(shí)間緊,課時(shí)少,所以基本上沒(méi)有安排學(xué)生實(shí)驗,加之我自己知識面不夠廣闊,思路比較狹窄,嚴重的影響了學(xué)生對本門(mén)課程的學(xué)習興趣以及學(xué)生的創(chuàng )造力等等。
2.信息技術(shù)課堂采用的教學(xué)模式還存在一些問(wèn)題,學(xué)生自主探究完了之后就結束了,缺少相應的展示和師生點(diǎn)評環(huán)節。
3.信息技術(shù)課堂紀律普遍不夠好,本學(xué)期尤為明顯。多次強調之后每節課仍然有學(xué)生不少學(xué)生忘記穿鞋套、將飲料水杯以及各種零食帶入語(yǔ)音教室,個(gè)別學(xué)生素質(zhì)極差,將偷吃完所剩的垃圾塞到電腦主機背后,窗簾背后等等。
4.教科研方面表現還不夠積極主動(dòng),沒(méi)有將自己所思所想及時(shí)的記錄下來(lái),沒(méi)有養成及時(shí)記錄和撰寫(xiě)文章的習慣。
5.興趣小組活動(dòng)時(shí)間較為零散,成果較少。
六、改進(jìn)措施
1.在信息技術(shù)課堂中增加學(xué)生作品展示、學(xué)生點(diǎn)評、老師小結等環(huán)節,使得教學(xué)環(huán)節更加完善,課堂效率得到進(jìn)一步的提高。
2.下學(xué)期用一學(xué)期時(shí)間狠抓嚴管語(yǔ)音教室以及信息技術(shù)等專(zhuān)用教室的上課秩序、完成作業(yè)情況、鞋套佩戴情況、電腦使用情況、個(gè)人作為衛生情況、上課偷吃零食等等現象,通過(guò)一學(xué)期時(shí)間使每一個(gè)學(xué)生能夠遵守專(zhuān)用教室的各項規章制度。
3.勤思考,多動(dòng)手,養成記錄自己思想的好習慣。
4.注意在平時(shí)的課堂教學(xué)和練習中收集學(xué)生的作品,特別是一些比較優(yōu)秀的作品。
5.興趣小組加大培訓力度,要求學(xué)生每周至少一個(gè)作品,同時(shí)給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的程序設計相關(guān)知識,為以后參加信息學(xué)奧林匹克競賽做準備。
初中信息技術(shù)述職報告3
時(shí)光如水,歲月如歌,轉眼間,學(xué)期又進(jìn)入尾聲了。用心品味每一個(gè)忙碌、充實(shí)的日子,發(fā)現每一個(gè)畫(huà)面、每一個(gè)瞬間都沒(méi)有模糊,追夢(mèng)、前進(jìn)、收獲、失落、微笑、困惑已然清晰如昨,驀然發(fā)現自己在這一年里的悲喜和驚嘆、感悟和啟示絕不是三言?xún)烧Z(yǔ)和寥寥幾筆所能表達的,沉淀心底的不僅僅是感動(dòng)和收獲,還有那足以豐滿(mǎn)人生的磨礪和挫折。
現將本學(xué)期的工作總結如下:
一、思想認識方面
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是傳遞知識接和文明的力手,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的責任和應具備的素質(zhì)。首先,教師的職責是傳道授業(yè)解惑,為此我就要不斷提高自身的修養,勤于學(xué)習,勇于創(chuàng )新,踏實(shí)肯干,提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平,這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次,在積極推進(jìn)新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴格要求自己,努力提升自己的認知水平和判斷能力。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期,我擔任七、八年級共14個(gè)班的信息技術(shù)課教學(xué)工作,同時(shí)還兼任學(xué)校Gbr課程班的輔導、學(xué)生各項信息技術(shù)比賽的輔導、多媒體設備維修和機房1的管理工作。在教學(xué)工作方面,做為一名青年教師,為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、多學(xué)習,多請教。我利用學(xué)校給我們提供的拜師結對平臺,努力多聽(tīng)師傅的課,向嚴老師多學(xué)習多討教經(jīng)驗,也經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀(guān)摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
2、認真備課,鉆研教材,努力上好每一節課。我的目標很明確:就是力求使自己的每一節課先讓自己滿(mǎn)意。嚴格按照學(xué)期前制定的教學(xué)計劃安排每一周的教學(xué)任務(wù)。每一個(gè)教學(xué)任務(wù)都是經(jīng)過(guò)自己的精心備課,認真準備,然后再實(shí)施課堂教學(xué),每一節課都是力求滿(mǎn)足學(xué)生們的各種要求,教會(huì )他們本節課的教學(xué)內容,讓每一個(gè)孩子完成一個(gè)自己能真正掌握的操作。
3、多看書(shū),多反思。積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的.這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭,我努力學(xué)習,給自己充電。這一年來(lái)學(xué)習,使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。盡量堅持每周兩篇教學(xué)反思,記錄自己的課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)心得體會(huì ),學(xué)會(huì )從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無(wú)則加勉。
三、教科研方面
在信息時(shí)代,學(xué)習是終生的。作為青年老師,積極參加上級部門(mén)組織的各項競賽,在鎮江市信息化能手大賽中獲二等獎,參加了市教育局舉辦的蘇大研究生培訓班,并積極參加組內的十二五課題的研究。
四、其他工作方面
作為技能型教師,除了在上好課之外,還必須有自己的專(zhuān)長(cháng)即專(zhuān)項工作。本學(xué)期,我涉足成績(jì)分析、教師人事信息的管理、電腦維修以及教師測評等工作。從這一系列的工作中,讓我得到了很大的鍛煉和提升,深刻認識到作為一名人民教師,對待任何工作都必須要有很強的責任心、足夠的耐心、和充分的細心。
五、自身的缺點(diǎn)及努力的方向
作為一名青年教師,深知還有很多缺陷:
1、教學(xué)經(jīng)驗有待積累。在以后要繼續做好教學(xué)五認真工作,不斷向其他老師學(xué)習,不斷反思,努力尋找自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、業(yè)務(wù)技能有待提升。在以后的教學(xué)過(guò)程中,我將在上好課的基礎上不斷學(xué)習,虛心請教,努力使自己成為一個(gè)合格的人民教師,做一個(gè)名副其實(shí)的有思想有技能的信息教師。
我希望把這些看做是一個(gè)新的開(kāi)端,更愿意把這些挫折轉化為思考,把激情燃燒成力量。為了讓自己在今后成長(cháng)的路上走的更肯定、更從容!
初中信息技術(shù)述職報告4
本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導下,并結合我校的實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結束,回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實(shí)了許多,也得到了許多,現總結如下:
一、教學(xué)方面
1、開(kāi)學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計劃,認真備好七年級的課,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準備。上好每節課對于老師,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實(shí),這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn),現在的七年級學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習,學(xué)生能夠后對電腦進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作,熟練的掌握了office辦公軟件,能夠使用frontpage制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè),打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學(xué)任務(wù)。當然還有少數學(xué)生掌握程度并不理想,這點(diǎn)在今后的教學(xué)當中是我必須要去努力攻克的難點(diǎn)。
2、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓,在這個(gè)班里,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,平時(shí)學(xué)生可以在微機室來(lái)查閱一些其他學(xué)科的知識,還有的學(xué)生學(xué)會(huì )qq聊天,有的學(xué)生學(xué)會(huì )了一些軟件的安裝,幫助教師進(jìn)行電腦的簡(jiǎn)單維護,用計算機來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習中遇到的問(wèn)題。
二、師德滲透方面
教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著(zhù)學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執行師德規范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養。
信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn),學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽(tīng)從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服。在嚴要求的同時(shí),我又對他們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與耐心,指導他們的學(xué)習并對他們進(jìn)行集體主義的教育,并要求他們時(shí)刻謹記愛(ài)護學(xué)校的公共財物,自覺(jué)愛(ài)護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。
三、信息技術(shù)管理方面
作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室、多媒體教室的管理員,不論是電腦的常規維護還是各種材料的.填寫(xiě)、整理,我都會(huì )認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學(xué)校使用遠程教育資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅實(shí)的基礎。學(xué)校的網(wǎng)站定期進(jìn)行維護,更新。
1、微機室嚴格按照計算機教師學(xué)生守則要求來(lái)要求學(xué)生。保持微機室的室內衛生,每天進(jìn)行打掃。給學(xué)生和教師一個(gè)干凈整潔的環(huán)境來(lái)學(xué)習。
2、機房上網(wǎng)時(shí),嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規,嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。
3、不要非法下載一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。
4、用機完畢后,應按規定關(guān)閉設別,經(jīng)教師檢查后方可離開(kāi)座位并把個(gè)人攜帶的書(shū)本及用品帶出微機室。
5、多媒體室的使用嚴格按照規章制度來(lái)完成,合理安排每天的教師上課時(shí)使用多媒體室的時(shí)間。教師上完課及時(shí)進(jìn)行衛生的打掃。定期進(jìn)行設備的維護。
6、多媒體室使用后,及時(shí)進(jìn)行一些記錄簿的紀錄。出現問(wèn)題后及時(shí)解決,使多媒體教室進(jìn)行合理有效的使用。
7、多媒體設備及時(shí)進(jìn)行檢測,未經(jīng)領(lǐng)導同意,不得擅自開(kāi)啟投影儀大屏幕,出現問(wèn)題自己負責。計算機室與多媒體室的微機及時(shí)維護,安裝殺毒軟件,定期進(jìn)行殺毒。不耽誤老師與學(xué)生的上課使用。
四、遠程教育方面
1、本學(xué)期,認真完成了遠程教育的衛星接收任務(wù),使我校衛星接收工作順利完成。保證了教師及時(shí)地查閱和下載遠程教育課件,使我校的教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高。
2、每天進(jìn)行遠程教育的接收工作,及時(shí)地維護好設備。不讓出一點(diǎn)故障。下載完成后,認真做好遠教ip的記錄。
3、定期進(jìn)行資料的光盤(pán)刻錄,把下載的資料進(jìn)行分學(xué)科的整理,整理完成后,刻錄成光盤(pán)進(jìn)行保存管理。及時(shí)建立光盤(pán)目錄,便于教師的查閱與使用。
4、嚴禁其他教師使用遠程教育接收的計算機。安裝殺毒軟件,保證機器的正常運轉。
5、遠程教育機器及時(shí)進(jìn)行維護和保養,一出現問(wèn)題,馬上維修,不耽誤第二天的衛星接收。
五、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平
在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課20節的任務(wù)、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué),認真寫(xiě)好小字和本學(xué)科的板書(shū)設計;認真做好讀書(shū)筆記,每月寫(xiě)一份經(jīng)驗交流,手記和案例。積極學(xué)習各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養,經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書(shū)籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會(huì )。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識,學(xué)習制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。
六、今后努力方向
1、要更新教學(xué)思路,從教材實(shí)際出發(fā),通過(guò)多種形式的活動(dòng)和方法,使課內課外有機結合。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進(jìn)步。
3、在日常的設備維護工作中多實(shí)踐,多嘗試,努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
4、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我深深地感到,社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。
初中信息技術(shù)述職報告5
我從200X年1月至7月被原錫南高中聘任為現代教育技術(shù)處副主任,負責學(xué),F代教育技術(shù)的管理工作,兼任網(wǎng)絡(luò )中心的管理、學(xué)校內外網(wǎng)站的維護和更新,分管現代教育技術(shù)組教學(xué)工作,還擔任高一年級四個(gè)班的勞技教學(xué)。200X年9月至今,被太湖高中聘任為現代教育技術(shù)處副主任,負責高二年級的教務(wù)條線(xiàn)工作,分管圖書(shū)館、實(shí)驗樓、醫務(wù)室等部門(mén)工作,還擔任高一1個(gè)班信息技術(shù)教學(xué)、高二5個(gè)班勞技教學(xué),以下我分方面進(jìn)行總結。
一、加強理論學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平
我是去年12月19日轉為正式黨員。半年來(lái)我認真學(xué)習黨的基本理論和重要著(zhù)作。認真學(xué)習十六大會(huì )議精神,特別是學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,以“三個(gè)代表”重要思想嚴格要求自己,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),堅定共產(chǎn)主義理想和社會(huì )主義信念,為推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程而努力工作。在學(xué)校黨支部的指導下,做好學(xué)!包h建在線(xiàn)”網(wǎng)站的維護和更新,做好黨的宣傳工作,理論聯(lián)系實(shí)際。
現在的社會(huì )是一個(gè)學(xué)習的社會(huì ),社會(huì )科技日新月異,不懂得的東西太多,要學(xué)習的東西更多。我每天堅持學(xué)習,努力提高自身的素質(zhì)。結合學(xué)校實(shí)際情況,選擇有針對性、現實(shí)性、前瞻性的教育教學(xué)理論,進(jìn)行學(xué)習研究,并在自己的工作實(shí)踐過(guò)程中運用理論,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,提高教學(xué)效益。
我積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)進(jìn)修,自學(xué)網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò )管理技術(shù)。3月份參加國家計算機信息化認證網(wǎng)絡(luò )管理員培訓和考試獲合格證書(shū)。11月參加無(wú)錫市《教育系統計算機安全培訓班》培訓獲得合格證書(shū)。
二、處理好個(gè)人和學(xué)校的關(guān)系
教師是學(xué)校長(cháng)盛不衰的人力資源。我認為學(xué)是為了用,學(xué)為了自己的發(fā)展,學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習是為了自己更好的工作。
我在勞技學(xué)科教學(xué)中積極探索研究,參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫(xiě),本學(xué)期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,三年來(lái)一直負責制訂無(wú)錫市高中勞技會(huì )考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標準。
我積極組織和輔導學(xué)生參加信息學(xué)奧賽,多年評為無(wú)錫市信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導員,被無(wú)錫市電教館聘任為“江蘇省信息學(xué)奧賽希望之星無(wú)錫培訓班”和信息學(xué)奧賽市選手集訓高中組主講教師,我還擔任區信息學(xué)奧賽的評委。200X年江蘇省青少年信息技術(shù)奧林匹克應用能力競賽活動(dòng)中,指導學(xué)生獲省二等獎一個(gè)、三等獎3個(gè)。在200X年無(wú)錫市青少年信息技術(shù)競賽中被評為無(wú)錫市優(yōu)秀輔導員、“中小學(xué)電腦報杯”200X年無(wú)錫市青少年信息技術(shù)普及知識競賽伯樂(lè )獎,指導學(xué)生獲一等獎3個(gè),二等獎5個(gè)、三等獎2個(gè)。
我為無(wú)錫市現代教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì )會(huì )員,參加2個(gè)省級課題的研究,目前都已經(jīng)通過(guò)中期評估。8月份個(gè)人作品《網(wǎng)頁(yè)常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評為“英特爾未來(lái)教育培訓項目”優(yōu)秀作品。8月份撰寫(xiě)論文《中小學(xué)如何建設視頻點(diǎn)播系統》一文在《無(wú)錫教育新視窗》第二期上發(fā)表;9月份撰寫(xiě)《營(yíng)造信息化環(huán)境—數碼校園的建設》一文在200X年無(wú)錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎;10月份撰寫(xiě)《信息化小班教育的成功探索》、《認真搞好教師信息技術(shù)的校本培訓》二文在濱湖教育200X年10月號上發(fā)表,撰寫(xiě)《教師現代教育技術(shù)校本培訓》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗推廣。12月個(gè)人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在200X年濱湖區特色網(wǎng)站一等獎、無(wú)錫市第二屆網(wǎng)頁(yè)設計大賽一等獎,設計制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師個(gè)人的發(fā)展,而我個(gè)人發(fā)展又離不開(kāi)學(xué)校。在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,宣傳太湖高中,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,時(shí)刻努力為學(xué)校爭取榮譽(yù)。
三、轉變觀(guān)念,提高服務(wù)意識
現代教育技術(shù)處是新成立的部門(mén),很多是創(chuàng )造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務(wù)。我不停留在設備的借用、維修和培訓上,從配、管、用多方面更多的為教職工服務(wù),做好教師現代教育技術(shù)的培訓和考核、老師參賽的技術(shù)支持,盡可能多推薦教師和報送作品參賽,如本學(xué)期我們優(yōu)選了10件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬(wàn)工程活動(dòng),推薦季老師參加“無(wú)錫市第三屆教師教學(xué)技能大賽”獲濱湖區一等獎,無(wú)錫市二等獎。
我結合新時(shí)代學(xué)校培訓工作的特點(diǎn),采取培訓形式多樣化,集中和分散、講授和自學(xué)相結合,培訓內容數字化并上網(wǎng)的辦法;本學(xué)期開(kāi)辦7個(gè)培訓班,讓不同層次的教職工都有所獲。為了方便教師,提高工作效率,自主開(kāi)發(fā)點(diǎn)電教室網(wǎng)上申請系統,讓教師在辦公室就能進(jìn)行電教室的使用申請,我還組織構建太湖高中新課程資源網(wǎng),目前有論文、教案、習題、課件、視音頻資源4000個(gè),方便教師下載使用。
我積極舉辦網(wǎng)上活動(dòng),引導激勵教職工的使用。本學(xué)期組織了教職工創(chuàng )建網(wǎng)上工作室的.活動(dòng)、網(wǎng)上工作室評比活動(dòng)、第二屆最佳電腦應用評比;做好活動(dòng)的數字化到數字化活動(dòng)的轉變,活動(dòng)資料和過(guò)程全在網(wǎng)上公布。為江蘇省第三屆OEH論壇在我校的成功召開(kāi)做好準備工作,幫助8位學(xué)科教師精心準備公開(kāi)課、撰寫(xiě)學(xué)校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,保證8節課用到的300多臺電腦的正常使用。分管高二教學(xué)工作,本學(xué)期組織召開(kāi)高二年級全體任課教師會(huì )議2次,班主任會(huì )議2次,家長(cháng)會(huì )一次,信息技術(shù)會(huì )考工作會(huì )議一次。在全體信息教師、高二班主任的共同努力下,本次江蘇省第四屆信息技術(shù)等級考試會(huì )考高二合格率99。05%,為無(wú)錫大市領(lǐng)先。
四、做好現代化設備的配管用
錫南校區現有電腦437臺,教師借用電腦145臺,9個(gè)多媒體教學(xué)場(chǎng)所,小班學(xué)生電腦165臺,宿舍電腦23臺,2個(gè)機房電腦87臺,都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。
為保證設備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度,我作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò )管理員,做好網(wǎng)絡(luò )日常維護和安全工作,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )性能、加強網(wǎng)絡(luò )控制、不定期公布上網(wǎng)記錄。我結合學(xué)校部分管理工作,自主開(kāi)發(fā)一些管理軟件,如學(xué)校榮譽(yù)管理系統、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管理系統、校友同學(xué)錄、新課程資源管理系統等。
本學(xué)期我重新規劃整理網(wǎng)絡(luò )信息資源,校園網(wǎng)上WWW、FTP、Email等Internet服務(wù)全部實(shí)現。做到了獲取信息更方便、更快捷,辦公逐步無(wú)紙化,豐富了網(wǎng)絡(luò )資源,開(kāi)通了視頻點(diǎn)播和數字圖書(shū)館,視頻已達80G,600多個(gè)視頻文件。
五、協(xié)調好關(guān)系,團結共事
堅持實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),完成上級部門(mén)、校長(cháng)室布置的工作任務(wù),并提出有利于學(xué)校發(fā)展的建議。做好市區現代教育技術(shù)條線(xiàn)的聯(lián)絡(luò )工作,并參與其工作,如擔任市信息學(xué)奧賽輔導教師、幫助區電教站開(kāi)發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區教育科研網(wǎng)和太湖社區網(wǎng),擔任區信息學(xué)奧賽的評委、無(wú)錫市信息技術(shù)學(xué)科資源開(kāi)發(fā)小組組長(cháng)。
為了學(xué)生,為了學(xué)校,我認真做好每一件工作、搞好每一個(gè)活動(dòng)。本學(xué)期配合政教處做了“呼喚和平”的專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)、配合教務(wù)處做好各學(xué)科校內公開(kāi)課課堂實(shí)錄并上網(wǎng);防非時(shí)期做好“非典”知識專(zhuān)題網(wǎng);制作了今年高考錫南考點(diǎn)網(wǎng)上學(xué)習材料、200X年綜合考試網(wǎng)上學(xué)習材料。
今后我要進(jìn)一步轉變觀(guān)念,強化服務(wù)意識,開(kāi)拓創(chuàng )新,提高工作主動(dòng)性。提高自己的管理水平,推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程,為太湖高中輝煌明天而努力。
初中信息技術(shù)述職報告6
本學(xué)期根據學(xué)校的安排我擔任了七、八年級信息技術(shù)的教學(xué)工作,一學(xué)期來(lái),認真、踏實(shí)、誠懇地做好本職工作,認真完成自己的教學(xué)任務(wù),以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習中能學(xué)有所得,掌握了一定的計算機操作技巧,F就本學(xué)期所做工作作如下總結:
一、深究教材內容
當知道學(xué)校的教學(xué)安排,拿到教材后,我就認真研究本教材內容,恨不得一口氣給研究完,本書(shū)以培養學(xué)生的文本閱讀、動(dòng)手實(shí)踐、技術(shù)應用能力為目的,以問(wèn)題為重心,通過(guò)具體的任務(wù)展開(kāi)解決問(wèn)題的策略。教材力求做到:讓學(xué)生有內容讀,有實(shí)踐做,讀完、做完,能對某種基礎知識、技術(shù)應用感興趣或學(xué)到一種基本操作技能;讓教師有配套素材備課,有案例操作示范,它更注重的是學(xué)生的自主學(xué)習、動(dòng)手操作能力的提高,本書(shū)安排了四個(gè)教學(xué)單元和一個(gè)選學(xué)單元,分別有生活在信息時(shí)代、制作電子板報、感受多媒體、繪制繽紛的圖畫(huà)和制作動(dòng)畫(huà)五個(gè)部分。在研究完整本書(shū)以后,認真探究書(shū)中的著(zhù)重點(diǎn)、難點(diǎn)。以方便在今后的教學(xué)中加以重視。
二、做好調查工作
由于所授課的年級是剛剛跨入初中校的七年級,因此,對于學(xué)生對電腦的掌握程度還一無(wú)所知,要更好的開(kāi)展教學(xué)工作認真做好調查是很有必要的,在第一節課,我就做了一份問(wèn)卷調查,摸清學(xué)生的底細,也從中了解到如今小學(xué)信息教育還參差不齊,有的學(xué)校很重視學(xué)生的電腦教育,在常規教學(xué)工作都做了電腦教學(xué)的安排,且有專(zhuān)職的
電腦教師,更有甚者已多次獲得各類(lèi)電腦比賽獎項。而有的學(xué)校卻對電腦教育不聞不問(wèn),沒(méi)有安排教學(xué)工作,針對此種情況,如何做好參差不齊學(xué)生的教學(xué)將是今后教學(xué)工作的一項艱巨任務(wù)。
三、課堂教學(xué)不馬虎
由于初中學(xué)習的特點(diǎn),本學(xué)科在教學(xué)中只能充當考查的對象,學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限,一周只安排一節課,因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識,必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認真安排每節課,課前認真鉆研教材,搜尋與該課題相關(guān)的`課外知識,并很好的結合,在課堂教學(xué)中加以運用。課堂上注意學(xué)生的興趣度,采用多種教學(xué)方式調動(dòng)學(xué)生的參與熱勁,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。同時(shí)對參差不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式,對學(xué)困生多輔導,多鼓勵學(xué)生多問(wèn)。對那些掌握能力較強的學(xué)生,多激發(fā)他們學(xué)習新知識的熱情和樂(lè )于主助人的品德。帶動(dòng)學(xué)困生共同進(jìn)步。
四、關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐
根據本書(shū)的教學(xué)內容的特點(diǎn),在教學(xué)中應更多去開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,在教學(xué)中對此我十分重視,在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作,老師在巡視的過(guò)程中給予指導,有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示,加以評講。同時(shí)每節課結束前預留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
五、做好期末考查工作
期末了,為了檢查一學(xué)期來(lái)學(xué)生對知識的掌握情況,我認真出了一份考卷,并對學(xué)生進(jìn)測評,并做認真的評改,評卷的結果還算讓人
滿(mǎn)意,大部分學(xué)生都能掌握了本學(xué)期所學(xué)的知識,當然也存在個(gè)別學(xué)生不重視,成績(jì)不夠理想,針對這些學(xué)生,我想在下學(xué)期初安排一次補考,這樣也能引起這部分學(xué)生的重視。與此同時(shí),對于試卷所出現的同類(lèi)問(wèn)題有必要在下學(xué)期做認真評講。
總而言之,本學(xué)期過(guò)地很充實(shí),盡職盡責地完成學(xué)校賦予的教學(xué)任務(wù),也意識的一點(diǎn),認真充實(shí)的過(guò)好每一天,每一年才不會(huì )在即將老去的時(shí)候而悔恨曾經(jīng)的虛度年華。
初中信息技術(shù)述職報告7
本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下,結合我校計算機的硬件實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結束,回顧一學(xué)期的工作,總結如下:
一、思想認識。
一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。
二、結合計算機的硬件實(shí)際,開(kāi)展好常規教學(xué)。
1、開(kāi)學(xué)初,便結合我校的計算機硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,并嚴格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,對具體的教學(xué)內容都進(jìn)行了認真的教學(xué)分析,思考在現有計算機軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫(xiě)成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤(pán)上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,思想匯報專(zhuān)題取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規定的信息技術(shù)知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
三、加強教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。
教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著(zhù)課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。
在本學(xué)期,認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴大學(xué)生的視野。
四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開(kāi)課的課件制作。
五、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的'業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺(jué)得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
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