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信息技術(shù)教師述職個(gè)人述職報告(精選5篇)
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,好好準備一份述職報告吧。來(lái)參考自己需要的述職報告吧!下面是小編收集整理的信息技術(shù)教師述職個(gè)人述職報告(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
信息技術(shù)教師述職個(gè)人述職報告1
轉眼間,又到了年底;仡欉@學(xué)期的工作,既有辛苦后的喜悅,也有辛苦后的收獲,但也有許多缺點(diǎn)和遺憾?偟膩(lái)說(shuō),我在教育、教學(xué)、科研等方面都收獲了很多。下面,我簡(jiǎn)單總結一下我今年的工作:
一、在思想政治方面
在思想上,我有進(jìn)取心,要求提高,忠于黨的教育事業(yè),有進(jìn)取心參加學(xué)校黨組織的各項活動(dòng),堅決服從學(xué)校和組織的各項安排。在過(guò)去的一學(xué)期里,我嚴格要求自己,開(kāi)拓進(jìn)取,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教學(xué)水平。
二、在教育教學(xué)
這學(xué)期,我在初一、初二和高中的8個(gè)班擔任信息技術(shù)教學(xué),在高二的文理兩個(gè)班擔任普通技術(shù)教學(xué)?傮w而言,我基本順利完成了教學(xué)任務(wù),在工作中享受到了收獲的喜悅,也發(fā)現了工作中的一些問(wèn)題。在教學(xué)方面,我主要做了以下工作:
1、我可以根據中學(xué)部的教學(xué)常規要求,在學(xué)期初制定教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作有序進(jìn)行。在教學(xué)中,認真備課,編寫(xiě)教案,努力把每一節課教好,并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思。根據學(xué)校的安排,信息技術(shù)課每周上課時(shí)間,對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門(mén)非常重要的課,對老師來(lái)說(shuō)是一門(mén)難度很大的課。因此,教好每一堂課對教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的。除了備課和編寫(xiě)教案外,我還查閱各種數據,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜索更好的課件和教學(xué)設計,并吸收精華部分供自己使用。同時(shí),在每節課結束后,我們都應該對課堂的基本情況進(jìn)行或多或少的教學(xué)反思。在課堂上,小材料教學(xué)模式學(xué)生的獨立探索、教師對個(gè)別問(wèn)題的個(gè)別指導以及對一般問(wèn)題的所有指導和大型材料小組合作、自主探索、教師導學(xué)都是用來(lái)教學(xué)的。一個(gè)學(xué)期后,學(xué)生的自主學(xué)習能力和合作意識得到鍛煉,教學(xué)效果良好。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身條件,組織部分學(xué)生參加計算機制作興趣小組;顒(dòng)取得了一定的效果,部分學(xué)生有自己的作品。雖然這些作品不是很好,但至少學(xué)生們有了不同程度的進(jìn)步。同時(shí),許多七年級的學(xué)生大大提高了打字速度和計算機知識。
3、除了教學(xué)之外,我也注意自己的發(fā)展和提高。除了傾聽(tīng)、評估和參與教研組的教學(xué)和研究活動(dòng)外,我還注意到自學(xué)的必要性。在思想上,要時(shí)刻提醒自己,反省自己,提高自己的思想境界。在行動(dòng)方面,我們應該積極參與各種形式的培訓和學(xué)習,利用一切可用的時(shí)間補充信息技術(shù)知識,提高自己的信息技術(shù)素養和教學(xué)技能,關(guān)注生活中的形象,做一名教師。
4、在日常教學(xué)工作中,可以穿插一些常用的計算機和網(wǎng)絡(luò )基礎和使用技巧,真正提高學(xué)生的信息技術(shù)應用水平。同時(shí),我們不能忽視學(xué)生的.基本實(shí)踐。在普通教學(xué)中,我們多次強調打字的重要性。通過(guò)玩游戲,我們可以讓學(xué)生練習打字,這可以更好地提高學(xué)生的學(xué)習興趣。同時(shí),注重課堂上信息技術(shù)基礎薄弱的學(xué)生,不斷進(jìn)步和引導他們,逐步使他們學(xué)會(huì )學(xué)習信息技術(shù)課程,努力讓每一個(gè)學(xué)生充分掌握每堂課上所學(xué)的材料。
5、在導師制方面,我們可以開(kāi)拓進(jìn)取,與14名學(xué)生進(jìn)行良好溝通,告訴他們生活的真相,隨時(shí)隨地糾正他們的錯誤行為,鼓勵他們參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),全面鍛煉自己的能力。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,所有的學(xué)生都取得了很大或很小的進(jìn)步。這是施的客座學(xué)生。在與他進(jìn)行了多次交流和談心之后,他最近的表現與一段時(shí)間前相比有了顯著(zhù)改善。
三、在教學(xué)科研方面
可以積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)中等教育科研活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái),我承擔了我校信息技術(shù)小項目《信息技術(shù)課堂中培養學(xué)生信息素養的研究》。目前,該項目研究正在按計劃進(jìn)行。此外,我們將積極響應學(xué)校和教學(xué)科研中心對校本課程編制的要求,做好校本課程的開(kāi)發(fā)工作。同時(shí),我們可以通過(guò)博客等現代手段與全國各地的信息技術(shù)教師進(jìn)行交流,閱讀他們的博客文章,了解各地專(zhuān)家學(xué)者的課程改革情況,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念。
信息技術(shù)教師述職個(gè)人述職報告2
轉眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結束,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過(guò)后的歡樂(lè ),也有耕耘過(guò)后的收獲,但也存在著(zhù)很多不足與遺憾,總體來(lái)說(shuō),不管是教學(xué)還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下頭我對本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單的述職報告:
一、思想方面
在思想上我爭取要求提高,忠誠黨的教育事業(yè),爭取參與學(xué)校黨組織的各項活動(dòng),堅決服從組織安排。一學(xué)期來(lái),我嚴格要求自我,爭取創(chuàng )新,努力爭取,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平。
二、教學(xué)方面
本學(xué)期我擔任三年級、五年級6個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué),同時(shí)擔任我校綜合教研組長(cháng)和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)教師,本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破,我花費很多的時(shí)間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習,制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度計劃,并在實(shí)施的過(guò)程中,根據學(xué)生對知識理解層次的不一樣,適當放慢進(jìn)度,在其理解本事范圍內進(jìn)行有效教學(xué),因材施教,以教材為基礎,同時(shí)不斷拓展知識面,尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習爭取性。教學(xué)效果也是十分明顯的,本學(xué)期我指導的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學(xué)生電腦制作”一等獎。
同時(shí),為了準備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評比暨基本功大賽,我研讀了很多的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,從理論上充實(shí)自我;常常隱匿于機房,鉆研教學(xué)軟件和練習基本功;經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽(tīng)課,磨課,不斷提高自我的課堂教學(xué)技能和水平。經(jīng)過(guò)充分的準備和四天不分晝夜的比賽,最終取得了一等獎的成績(jì)。在那里也要感激學(xué)校的支持和許多同事的幫忙。
三、教研組的工作
本學(xué)期我有幸擔任我校綜合教研組長(cháng)一職,綜合學(xué)科比較特殊,學(xué)科較多,有的學(xué)科甚至僅有一名教師,所以,教研活動(dòng)的開(kāi)展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開(kāi)展,又能體現綜合學(xué)科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個(gè)優(yōu)秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計劃?……作為沒(méi)有任何教研組長(cháng)工作經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō),有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學(xué)科教研周”活動(dòng)的成功開(kāi)展,一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的獲獎,豐富而多彩的綜合組師生活動(dòng)等等。我們用實(shí)力證明了我們團隊的力量,最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。
許多人對我的工作給予了肯定的評價(jià),而我只能說(shuō)我是用學(xué)習和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的,如果說(shuō)是我的教研組計劃制定的好,或者說(shuō)作為綜合組長(cháng),我組織開(kāi)展的`教研組活動(dòng)有效,又或是說(shuō)我從一開(kāi)始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料,向著(zhù)“優(yōu)秀教研組”的目標而去。那么我想說(shuō)如果沒(méi)有綜合組每一位教師的支持,那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動(dòng)策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。所以“優(yōu)秀教研組”的榮譽(yù)稱(chēng)號,有我們組每一位教師的功勞,同時(shí)也有校領(lǐng)導的支持和語(yǔ)、數兄弟教研組的幫忙。感激你們!
四、學(xué)校信息員工作
本學(xué)期我擔任了我校信息員一職,我的工作是負責學(xué)校網(wǎng)站的更新,同時(shí)負責將我學(xué)校網(wǎng)新聞向蜀山教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說(shuō)明一點(diǎn),基本上只要是上了我們學(xué)校網(wǎng)的新聞我都會(huì )在第一時(shí)間發(fā)送到蜀山教育網(wǎng),可是可能由于種.種原因,并不是說(shuō)有我上傳到蜀山教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核,所以當有的教師撰寫(xiě)的新聞沒(méi)有出此刻蜀山教育信息網(wǎng)上的時(shí)候,請諒解。本學(xué)期我校上傳到蜀山教育信息網(wǎng)的許多新聞還是十分有價(jià)值的,可是新聞數量相比一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點(diǎn)。所以期望下學(xué)期大家能爭取撰稿,支持我的工作,同時(shí)也是做好學(xué)校的宣傳工作。
五、其他工作
在機房管理方面,我能夠嚴格要求學(xué)生,做到正確開(kāi)關(guān)機,讓其養成良好習慣。我盡自我最大的努力管理好機房的每臺機子,并時(shí)不時(shí)對機房衛生進(jìn)行全面打掃。另外,我爭取參加一些團體活動(dòng),例如我參加了“蜀山區教職工卡拉OK大賽”、“蜀山區教職工羽毛球比賽”、我校六一活動(dòng),我執教了區內的一節公開(kāi)課和一節錄像課。這些活動(dòng),有的取得了很好的成績(jì),有的僅僅是參與,可是我想更多的是精神上的收獲。
在做好以上工作的同時(shí),我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,在本學(xué)期做到了全勤,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自我的專(zhuān)業(yè)知識。
回顧這一學(xué)期的工作,基本上是比較順利地完成了各項任務(wù)。當然,在我享受工作所帶來(lái)的喜悅時(shí),也發(fā)現一些工作中存在的問(wèn)題。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作,使我的工作有所開(kāi)拓,不斷爭取,更加嚴格要求自我,努力工作,不斷的提升與完善自我!
信息技術(shù)教師述職個(gè)人述職報告3
回顧這個(gè)學(xué)期所從事的微機教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。
從教學(xué)上講我主要做了以下一些工作:
一、微機室管理方面
在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行微機教學(xué),及微機室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習,必須有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,所以我盡職盡責,保持微機室有一個(gè)清新、衛生的環(huán)境,保證微機的正常使用,無(wú)故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組,每個(gè)組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養得到改觀(guān),增強集體觀(guān)念,培養學(xué)生的責任感、義務(wù)感、及主人翁意識。在學(xué)習時(shí),要求了學(xué)生嚴守微機室規章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在本學(xué)期養成了較為良好的習慣,為以后學(xué)習打下基礎。
二、課堂教學(xué)
1、做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順
利進(jìn)行下去;在備課過(guò)程中我對每節的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程的處理等進(jìn)行研究,選擇出適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方法,對課堂教學(xué)的模式進(jìn)行了反復的研究、討論、實(shí)踐,找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學(xué)生的實(shí)際水平,采取以培養學(xué)生創(chuàng )新思維能力和實(shí)踐操作能力為的課堂教學(xué)模式。在備課活動(dòng)中,積極征求其他學(xué)科教師的意見(jiàn),并提出個(gè)人不同的見(jiàn)解,進(jìn)行討論、分析,合理的進(jìn)行采納。同時(shí),在課堂中充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力,在掌握基礎知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng )新、有創(chuàng )意的作品。通過(guò)一節課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節課都有收獲。雖然還沒(méi)有實(shí)現每節課都能有以上的結果,但我正在努力實(shí)現這種教學(xué)模式。
但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中也存在一些不盡人意的地方比如:微機室在今年雖然微機數量增加了,能夠滿(mǎn)足學(xué)生的需要,但是學(xué)生每節課只有40分鐘,由于課節與課節間不能發(fā)生沖突,所以無(wú)形中減少了學(xué)生課堂學(xué)習時(shí)間,但由于事先組織計劃及安排的比較好,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得學(xué)生在學(xué)習到大量電腦知識過(guò)程中培養了班級間相互融洽的氛圍及交流與學(xué)習的良好習慣。當然也有不利的一面即學(xué)生在以前實(shí)踐機會(huì )少,導致現在部分學(xué)生的基礎較差,這個(gè)問(wèn)題已向學(xué)校匯報,因為學(xué)校課節數量安排不開(kāi),所以有待于學(xué)校的重視和以后解決。
2、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好
每一節課,同時(shí)完成部分領(lǐng)導的材料打印工作。微機課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班1節)這對于學(xué)生來(lái)講是很重要的1節課;對老師來(lái)講是比較難上的1節課。所以能夠上好每節課對老師、對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。由于本學(xué)期為迎接上級領(lǐng)導的檢查,所以學(xué)校的材料比較多,以至于耽誤了學(xué)生的信息技術(shù)課程,我計劃在下學(xué)期利用課余時(shí)間或興趣小組時(shí)間將課程補上,以利于學(xué)校整體工作的開(kāi)展和完成上級規定的課時(shí)計劃。
3、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身條件,組織部分學(xué)生參加電腦興趣活動(dòng)。
4、在轉差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如與部分家長(cháng)利用課余進(jìn)行溝通等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。
5、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了參加聽(tīng)課,評課,參加教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用聽(tīng)評課機會(huì )端正自己教學(xué)態(tài)度;從行動(dòng)上參加各種對微機教學(xué)有益的培訓活動(dòng),以學(xué)習電腦技術(shù)、教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。
三、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
教學(xué)工作是教師的中心工作。在本學(xué)期里,本人認真擔負本職工作,認真書(shū)寫(xiě)教案、備課,并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識,并能夠在操作上學(xué)會(huì )正確操作,我認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì ),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習,以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。同時(shí),認真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍,與實(shí)踐相結合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。
四、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面
適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴峻挑戰,作為年輕教師,我積極響應上級教育部門(mén)及本學(xué)校的`號召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時(shí)將理論知識與自己的實(shí)踐結合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎。同時(shí),結合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革,以適應新的教學(xué)理念的發(fā)展。
在本學(xué)期做到了嚴格要求自己,認真執行學(xué)校的各項規章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續教育學(xué)習,并認真做好筆記,努力把學(xué)到的知識應用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導分配,積極配合領(lǐng)導工作,勇挑重擔。
在倡導素質(zhì)教育的今天,我時(shí)刻警醒自己,嚴格要求自己,努力使自己成為一名具有時(shí)代感,在教科研中具有領(lǐng)先意識的優(yōu)秀教師。短暫的工作期間,通過(guò)自己的努力及領(lǐng)導與其他老師的扶攜,我取得了一些成績(jì),但在此其中也有許多不足之處,如:微機課的課堂
教學(xué)模式需要探索研究,課堂中如何使學(xué)生即能有興趣地去學(xué)習、又將學(xué)生自身能力提高上去,以及如何對待學(xué)生在微機課堂中出現的不配合教師一起學(xué)習的現象等等,這些都說(shuō)明自身水平與能力還有待以加強,都需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中去探索。所以,在以后的工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長(cháng)大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅實(shí)的基石。
“越是對事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì )積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀。
信息技術(shù)教師述職個(gè)人述職報告4
時(shí)光飛逝,轉眼間來(lái)城東已是第二個(gè)學(xué)年了!回顧這一學(xué)年,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),也讓我收獲坡多!現簡(jiǎn)單的總結下這一學(xué)年來(lái)我所做的工作。
一、做好教育教學(xué)工作
信息技術(shù)教學(xué)注重的是學(xué)生的信息技術(shù)素養的構成。平常在教學(xué)中注重學(xué)生的上機操作本事和創(chuàng )新本事的培養。這個(gè)學(xué)期我組織了三年級學(xué)生的漢字輸入比賽和高年級的電子報刊制作比賽。評比出了“漢字輸入之星”和“報刊制作高手”來(lái)鼓勵培養學(xué)生的操作本事和創(chuàng )新本事。
二、做好錄播教室管理工作
錄播教室是我第一次接觸,對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的事物,同時(shí)也是我校一個(gè)重要設施。所以從錄播教室開(kāi)始布線(xiàn)時(shí),吳校就叫我要全程跟蹤,以便以后出現故障能第一時(shí)間的去解決。我不敢怠慢,所以在沒(méi)課時(shí)和雙休日我都會(huì )在錄播教室進(jìn)行學(xué)習。若有不懂的我會(huì )及時(shí)向布線(xiàn)的兩位工作人員請教。此刻我對錄播教室的各設備情景都有必須的認識。對出現的一些情景也能給以及時(shí)的排除,有自我不能解決的我也會(huì )與杭州電教化公司的人聯(lián)系以及早解決問(wèn)題。
在管理錄教室上我始終以服務(wù)的心態(tài)來(lái)對待。本學(xué)年錄播教室開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)有:小學(xué)數學(xué)領(lǐng)碓班匯報課、小學(xué)數學(xué)新苗評比、小學(xué)語(yǔ)文新苗評比以及學(xué)校組織的.各學(xué)科教研活動(dòng)。
錄播教室的各種設備都是電子設備,懼怕灰塵。所以平時(shí)注重錄播教室的衛生打掃工作。
我都會(huì )在每次活動(dòng)后對錄播教室進(jìn)行打掃來(lái)減少灰塵對錄播教室設備的影響損害。對各種設備加以措施給以必須保護,如給攝像頭套上塑料袋加以保護。
但在管理過(guò)程中也存在一些問(wèn)題,如錄播教室如何使用,在什么情景下允許去使用等情景。
三、做好多媒體教室維護管理工作
多媒體是我校另一個(gè)重要的教學(xué)設備,隨著(zhù)使用時(shí)間的增長(cháng)和班級衛生情景各種設備都有一些問(wèn)題出現。若有設備出現問(wèn)題我都會(huì )及時(shí)的進(jìn)行處理,如需要送到電腦公司去修理的也及時(shí)與電腦公司聯(lián)系,爭取及早修理好設備,以免影響班級正常的教學(xué)活動(dòng)。
從維修記錄本上看,本學(xué)年的維修大多數集中于實(shí)物展臺和投影儀。而這兩種設備也是送修率最高的。實(shí)物展臺送修有15次,投影儀送修有9次,在這些送修中積跬樓所占的比例較高,實(shí)物展臺占11次,投影儀占7次。其實(shí)這些設備的使用好壞跟班級的衛生管理情景是有著(zhù)密切的關(guān)系,平時(shí)都會(huì )用信息息或在辦公室提醒班主任注意班級衛生,最好教室用來(lái)拖,這樣減少灰塵對設備的影響,但效果不怎樣夢(mèng)想。
四、做好電腦房維護管理工作
對于電腦房的維護管理工作也是主要抓衛生管理。所以每周一來(lái)校時(shí)和周五放學(xué)后都會(huì )對機房進(jìn)行一次全面的衛生打掃工作,平時(shí)進(jìn)行拖地的一般性衛生打掃工作。其實(shí)做好機房的衛生工作不僅僅能維護好電腦設備,更重要的是對自我的一種保護,如果機房衛生差再加上電腦開(kāi)機工作,這樣產(chǎn)生的有害物質(zhì)會(huì )成倍的增加,所以做好機房的衛生工作不僅僅是為機房設備更好維護也是對自我一種健康的一種保護。
對于新建的機房總有些情景出現。如剛開(kāi)始使用時(shí)就有些機子出現系統不穩定經(jīng)常死機,所以我及時(shí)聯(lián)系電腦公司進(jìn)行處理,上個(gè)學(xué)期機房系統重裝過(guò)兩次,學(xué)生機送修1次。
五、做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理工作
我們學(xué)?傮w網(wǎng)絡(luò )是在上學(xué)校建成的,在網(wǎng)絡(luò )設備架設過(guò)程中,不論平時(shí)或是周末我都進(jìn)行及時(shí)跟蹤。這樣做能對我校網(wǎng)絡(luò )有個(gè)更加全面的了解,最主要的是學(xué)習路由器、三層交換機、兩層交換機的配置知識。
為了更好的管理學(xué)校網(wǎng)絡(luò ),在網(wǎng)絡(luò )拓撲規劃上我與電腦公司商討把我校的網(wǎng)絡(luò )拓撲結構分為:教師辦公室、各科室為一各網(wǎng)段、各班級為一個(gè)網(wǎng)段、綜合樓各教室與教師辦公室為一個(gè)網(wǎng)段,兩個(gè)機房各為一個(gè)網(wǎng)段。這樣規劃有利于網(wǎng)絡(luò )的維護管理以及監控。
六、輔助學(xué)校做好各項活動(dòng)的準備工作
活動(dòng)的開(kāi)展對于學(xué)校來(lái)說(shuō)是十分的重要,這個(gè)學(xué)年來(lái)我盡我所能的輔助學(xué)校做好活動(dòng)的各項準備工作,如:學(xué)校運動(dòng)會(huì )、六一展示等活動(dòng)的音響布置,城東童韻的音樂(lè )播放工作。雖然這些工作是微不足道,但能為使活動(dòng)成功開(kāi)展而做些事情,我感到很高興,但這也是我應當做的。
七、正視自身不足努力提高自我
一個(gè)學(xué)年過(guò)去了,雖說(shuō)這個(gè)學(xué)年的工作是繁忙的,但回過(guò)頭來(lái),在這一年中讓我學(xué)習到了許多東西,也發(fā)現了自我身上的一些不足之處。
做事拖拉。往往有些事情要等到最終幾天才匆匆忙忙的趕出來(lái)。缺乏學(xué)習、鉆研心態(tài)。不尚于主動(dòng)的去學(xué)習。
不善于言語(yǔ)。往往有些事情因為自我表達不好,而造成不必要的誤會(huì )。應對這些不足,我將會(huì )努力的去克服,使自我成長(cháng)起來(lái)。
一學(xué)年過(guò)去了,應對今后的工作,我將會(huì )更加努力的去耕耘,努力提高自我的教育教學(xué)水平、努力服務(wù)與學(xué)校的日常工作、教師的教學(xué)工作,發(fā)揮信息技術(shù)教師應有的作用。
多謝!我的述職完畢!
信息技術(shù)教師述職個(gè)人述職報告5
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期即將結束,回顧這一學(xué)期,本人在教育教學(xué)上,愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛(ài)學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課,不僅僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì )幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題,現總結如下:
一、教學(xué)方面信息技術(shù)教學(xué)工作總結
1、備課
開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案,平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材教法,認真學(xué)習《中學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。在用心參加群眾備課的基礎上認真備課,備課分三個(gè)方面:①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統、重點(diǎn)和難點(diǎn)資料,做到心中有數。②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎,學(xué)習方法,增強教學(xué)的針對性。③備教法:選取適當的教學(xué)方法、手段和現代教學(xué)媒體,提倡使用現代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時(shí)為了上好每一節課,透過(guò)上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),
有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課,教學(xué)目的明確,貼合學(xué)生實(shí)際,體現教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識、信息潛力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過(guò)程與方法”以及“情感和價(jià)值觀(guān)”三方面目標均能實(shí)現。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課資料的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規律、講方法、學(xué)法,力求生動(dòng)活潑,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣。正確引導學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養學(xué)生良好的信息素養。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴格按照老師給定的'任務(wù)進(jìn)行操作,同時(shí)又注意因材施教,在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),到各臺計算機前巡視,注意對差生進(jìn)行手把手的輔導。課后及時(shí)做好課后反思,不斷總結經(jīng)驗,向課堂45分鐘要質(zhì)量。
二、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習方面:
信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自我的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、簡(jiǎn)單地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。在這次高一各學(xué)科新課程改革中,用心認真地參加本學(xué)科的繼續教育培訓,用心學(xué)習各種理論知識,以提高自我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,認真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習,以便在工作中能以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
三、競賽輔導方面
本學(xué)期利用學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間,用心組織、輔導學(xué)生學(xué)習QBASIC程序設計,每周安排幾節課。培養了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦潛力和創(chuàng )新意識,擴大了學(xué)生的知識面,培養了他們學(xué)習計算機知識的興趣,進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。
四、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生潛力的培養。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自我。
4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng )一流!”為目標,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自我的一份力量。
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