個(gè)人教師述職報告15篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告的用途越來(lái)越大,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。我們應當如何寫(xiě)報告呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人教師述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個(gè)人教師述職報告1
回顧這一學(xué)年的工作,我心中時(shí)常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現將一年的工作做如下匯報:
一、完善師德,為師之本
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,教書(shū)育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著(zhù)得體,語(yǔ)言規范,舉止文明。關(guān)心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長(cháng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。
保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(cháng)送的禮物。
二、教學(xué)方面
上期,我擔任小學(xué)六年級89班班主任及語(yǔ)文教學(xué)。一學(xué)期來(lái),我始終堅持上好每一堂課,抓重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行指導,后半個(gè)學(xué)期,由于學(xué)校對學(xué)生的成績(jì)還是不滿(mǎn)意,臨時(shí)性調整了課表,這樣工作量加大了,但工作卻沒(méi)有半點(diǎn)放松。在備課上,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作出詳細的安排,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并讓學(xué)生每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集;在批改作業(yè)上,我布置的作業(yè)有針對性,有階梯性。我力求讓每一次練習都起到最佳的效果,我對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),并對學(xué)生的作業(yè)情況作出記錄,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結、評講,取得很好效果;在輔導學(xué)生上,我對不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求。今年上欺有、下期我都上了一節教學(xué)公開(kāi)課,得到了學(xué)校領(lǐng)導及語(yǔ)文組老師的一致好評。
三、取得的成績(jì)
今年上期,我所指導的三位學(xué)生寫(xiě)的慶祝國慶60周年的作文,都獲得了縣二等獎。我所帶的'89班,在畢業(yè)會(huì )考中成績(jì)優(yōu)秀,在校排名第一,在縣單科排名21名。雙科也排在全縣20名左右。
四、考勤方面
一年來(lái),我一直堅持以校為家,從不因自己的家事而耽誤學(xué)生一節課,今年上期,在擔任六年級的教學(xué)中,因腎結石住院冶療也堅持到“五一”長(cháng)假進(jìn)行。出院后又站在講臺上繼續上課,可自己身體左輸尿管里還放著(zhù)一根管子。本來(lái)要好好休息,但學(xué)校工作需要,我還是堅持了下來(lái)。
回顧一年來(lái)的工作,總的來(lái)說(shuō),取得的成績(jì)還是喜人?傊,在工作中我深知一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,才能取得更大的成績(jì)。
綜合上述成績(jì),我認為今年我的考核成績(jì)應該是優(yōu)秀,望領(lǐng)導考核。
個(gè)人教師述職報告2
尊敬的領(lǐng)導:
20xx年轉眼間就過(guò)去了,在這里我用辛勤的汗水,真摯的愛(ài)心澆灌著(zhù)一株株幼苗,陪伴著(zhù)一屆又一屆孩子們的成長(cháng);仡欉@xx年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
一、思想方面
這些年來(lái)我能積極地參加園里組織的各項學(xué)習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動(dòng),熱愛(ài)集體、團結同事,對待幼兒有愛(ài)心,嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動(dòng)。
二、工作表現,教育教學(xué)方面
“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。當孩子有困難時(shí),我會(huì )隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛(ài)護,幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心,教會(huì )他們尊重別人,培養他們良好的生活和學(xué)習習慣,教會(huì )他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對于他們來(lái)說(shuō),一輩子都是受益的。
對于班級各項工作,我積極認真地承擔,雖然沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jì),但在教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,認真備課,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這些年,我帶過(guò)大、中、小、班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現出的特點(diǎn)也是不同的,在設計活動(dòng)目標時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
人們都說(shuō)“孩子是父母的`作品”,作為老師,幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(cháng),是我的心愿。也因此,我深刻的體會(huì )到家長(cháng)工作的重要性。工作中,我通過(guò)家訪(fǎng)、家園聯(lián)系、校訊通、網(wǎng)站讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況,家長(cháng)們也認真地進(jìn)行了反饋,讓我們知道孩子在家的表現,通過(guò)家園共育,促使孩子不斷進(jìn)步。得到了家長(cháng)的認可和信任。
為了適應提高基礎教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,我先后參加函授考試,已達到大專(zhuān)水平。我還參加了各種專(zhuān)業(yè)技能的培訓,通過(guò)看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。
付出的同時(shí),也收獲希望。在園領(lǐng)導和同行的幫助和指導下,我先后有多篇論文在省、市級獲獎。如:《運用多媒體教育資源,優(yōu)化幼兒數學(xué)教育》在鎮江市現代教育技術(shù)論文評比中獲壹等獎,江蘇省現代教育技術(shù)研究論文及教育敘事評比中獲貳等獎,《喚起幼小心靈培養幼兒環(huán)保意識》在xxxx省第七屆“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選中獲得二等獎,《淺談?dòng)们楦薪虒W(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習數學(xué)的興趣》在xxxx省第七屆“藍天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選中獲得三等獎,在今年的素質(zhì)教育活動(dòng)中,還有多篇教育隨筆、教學(xué)設計、課件在市教育課程改革上發(fā)表。
我雖然取得了一定的成績(jì),但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習的地方,在今后的工作中,我更會(huì )更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛(ài)護每一位孩子,讓他們健康成長(cháng)。在業(yè)務(wù)上更加努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識,積極思考,不斷充實(shí)自己,努力使自己成為一名合格的幼兒老師!
謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人教師述職報告3
本人任職至今,一直從事九年級物理教學(xué)和班主任工作。下面,我將任職期間的政治素養、教育教學(xué)、班主任工作等方面情況匯報如下:
一、思想政治方面
做一名合格的人民教師,首先要有健康向上的思想。首先,我在師德方面嚴格要求自己,努力學(xué)習。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)和尊重學(xué)生。
我積極參加各種學(xué)習和培訓。為了提高思想覺(jué)悟,我認真學(xué)習政治,做筆記。我也知道,要教育好學(xué)生,教師首先要以身作則,時(shí)刻教書(shū)育人,以身作則,用自己的人格和行為感染學(xué)生。作為一名教師,我應該時(shí)刻注意自己的模范形象。在工作中,我積極,主動(dòng),勤奮,責任心強。我愿意接受學(xué)校分配的所有工作。努力工作。在不斷的學(xué)習中,努力提高自己的思想覺(jué)悟、理論水平和專(zhuān)業(yè)能力。在日常工作中,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師做好校內外各項工作。
二、教學(xué)工作
教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。我始終堅持學(xué)習和應用新課程理念,積極探索教育教學(xué)規律,充分利用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新的教學(xué)方法的運用,取得了顯著(zhù)成效,表現在:
1、備課徹底細致。平時(shí)要認真學(xué)習教材,多方查閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標時(shí)非常注重學(xué)生的實(shí)際情況。教案精心準備,經(jīng)驗教訓不斷總結。
2、注重課堂教學(xué)效果。根據九年級學(xué)生的特點(diǎn),以愉快教學(xué)為主,而不是填鴨式教學(xué),堅持以學(xué)生為主體,以教師為主導,以教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內的教學(xué)研討會(huì ),不斷吸收別人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常一起討論教學(xué)問(wèn)題。多次聽(tīng)公開(kāi)課,讓我明確了以后講課的方向,以及以后物理課怎么教怎么講。
4、在作業(yè)批改中,認真及時(shí),力求做到整批全改,重點(diǎn)批改,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,從而達到有的放矢的指導。
5、幫助后進(jìn)生找到自己的長(cháng)處和短處,從而發(fā)揚長(cháng)處,克服短處。
其次,以平常心對待后進(jìn)生:他們也是孩子,厭惡和責罵只能適得其反。他們應該和其他學(xué)生一樣享有平等和民主,他們有一點(diǎn)進(jìn)步就應該得到老師的肯定。
6、要理智,要感性。首先做到“真誠”二字,即教師不能有任何虛偽和欺騙。一旦學(xué)生發(fā)現有“假”,老師所做的`一切都會(huì )被視為“演戲”。其次是“接受”,即感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法,如恐懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠、錯誤觀(guān)念和指責等。,并信任他們,鼓勵他們自由討論。最后達到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事情。
第三,出席率
參加工作以來(lái),我堅持不遲到不早退,每天進(jìn)班前打鈴,檢查學(xué)生的到校情況和衛生情況,及時(shí)解決問(wèn)題。再大的事,都是小事,總要把工作放進(jìn)去
我深深感受到一名人民教師的責任和光榮。我的成就屬于過(guò)去,我的未來(lái)屬于我。作為一名青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,只有大膽創(chuàng )新,才能取得更大的成績(jì)。
個(gè)人教師述職報告4
先給大家講個(gè)故事——獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命奔跑,獵狗在它身后窮追不舍,最后受傷的兔子逃生了,教師個(gè)人總結述職報告。獵狗說(shuō):“我已經(jīng)盡力而為了!”兔子說(shuō):“它是盡力而為,而我是竭盡全力!”
這個(gè)故事啟示我們:盡力而為固然不錯,但竭盡全力才能真正取勝,做到最好。大到整個(gè)學(xué)校,小到個(gè)人,我們若非以竭盡全力的姿態(tài)“奔跑”,勢必被淘汰;仡橷X年年,我想我可以問(wèn)心無(wú)愧地對自己說(shuō)一聲:我做到了“竭盡全力”。
下面我就XX年年教學(xué)工作和班主任工作兩塊來(lái)談。
一、 教學(xué)工作
上半年我和廣大優(yōu)秀而辛勤的同事們一起,順利送走了我校第二屆畢業(yè)生,迎來(lái)了我校繼XX年首屆中考輝煌后的又一次勝利。至今回想起來(lái),那些艱辛仍然歷歷在目:六冊語(yǔ)文書(shū)上密密麻麻的批注、一摞摞親自從題目的挑選到剪貼到復印到批改到講解再到批改的試卷、一張張花名冊上用紅藍筆標注的花花綠綠的成績(jì)分析、一個(gè)個(gè)記事本上已然被劃掉的重默者的名單……對于一個(gè)首次從事畢業(yè)班教學(xué)的青年教師來(lái)說(shuō),我每一步的前進(jìn)更要比別人付出多得多的汗水。然而,在這些因浸透了淚水、汗水和歡笑而顯得格外充實(shí)的日子里,在這些和優(yōu)秀的實(shí)驗人一起作戰的日子里,我很幸福。這種幸福緣于校領(lǐng)導的貼心關(guān)懷,緣于老教師們的悉心指導,緣于同齡者的并肩攜手,也緣于學(xué)生們給我的欣慰和感動(dòng)。
欣慰的是中考名列前茅的班級均分和優(yōu)秀率,感動(dòng)的是學(xué)生對我的感激、敬佩和信任。上一屆九(7)班的杭文杰同學(xué)畢業(yè)后給我寄來(lái)卡片,卡片上的一行行文字讓我為之動(dòng)容:
胡老師,是您在我失意時(shí),一次次地鼓勵、關(guān)心我。讓我這個(gè)曾經(jīng)放棄過(guò)學(xué)習語(yǔ)文的人重新燃起了對語(yǔ)文的希望。我走了,請您放心,您的呵護已經(jīng)讓我學(xué)會(huì )了如何堅強,將來(lái)沒(méi)有你,我也會(huì )走出一條屬于自己的道路。
我想,當一個(gè)人能對另一個(gè)人的一生產(chǎn)生這樣的影響的時(shí)候,他的付出再多也是值得的。另外,還有曾經(jīng)總是被我留到天黑默寫(xiě)而今偶爾從新加坡回國也要抽空來(lái)看我的夏晟凱、曾經(jīng)總是因為作業(yè)為民請命跟我“討價(jià)還價(jià)”如今跟我成了筆友的李書(shū)鴻,他們都改變了我之前對“師生情”只是空洞的說(shuō)教和造作的宣傳的理解,而今,我才切身領(lǐng)悟了這三個(gè)字溫情而厚重的內涵,這對我來(lái)說(shuō)應該是比取得優(yōu)異成績(jì)而獲得的更大的收獲。
二、 班主任工作
當校領(lǐng)導用信任的眼光、鼓勵的話(huà)語(yǔ)對我委以重任的時(shí)候,我就暗暗告訴自己:竭盡全力吧!一個(gè)學(xué)期以來(lái),我對七(5)班里的每一位學(xué)生都傾注了真誠而無(wú)私的關(guān)愛(ài),在緊抓他們成績(jì)的同時(shí),時(shí)刻關(guān)注孩子們的快樂(lè )和健康,校領(lǐng)導布置的'每一項工作我都盡全力把它做好,學(xué)校的每一項活動(dòng)我都組織學(xué)生們積極地參加。大合唱比賽一等獎、運動(dòng)會(huì )團體總分第三名,精神文明班級體的榮譽(yù)稱(chēng)號、冬季三項比賽團體總分第三名、廣播操比賽第二名,一張張獎狀貼滿(mǎn)了雪白的墻壁,一串串笑聲充斥了溫暖的教室,在一次次的付出和感動(dòng)中,這個(gè)新組建的大家庭漸漸融洽溫暖起來(lái),團結、競爭、文明、誠信的班風(fēng)逐漸感染了七(5)班這個(gè)大家庭里的每一位成員。
心理上的波動(dòng)直接影響到學(xué)習和成長(cháng),所以我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們心理上的變化,也為此做了很多努力。有一位學(xué)生在周記中流露出低落、偏執、挫敗的情緒。我把班級同學(xué)的學(xué)籍卡中登記的獲獎情況拿出來(lái)給他看,讓他了解大家在小學(xué)都一樣優(yōu)秀;我又將有學(xué)生把他定為學(xué)習追逐目標的考試小結和周記拿給他看;我甚至跟他說(shuō):校長(cháng)特別跟我提起你,說(shuō)你在面試的時(shí)候表現得非常優(yōu)秀,說(shuō)你數學(xué)、寫(xiě)作特別突出,告訴他,大家都對他充滿(mǎn)了期待和信任。我看到外表剛強內心脆弱的他聲淚俱下的樣子,我明白這次談話(huà)很成功。果然,日后,他整個(gè)人活潑起來(lái),學(xué)習也更加刻苦。
要得到愛(ài)首先得付出愛(ài)。我的付出換來(lái)了孩子們的信任和肯定,在學(xué)校對班主任工作的測評中,學(xué)生們對我的滿(mǎn)意率幾乎每項都為100%。
另外,我在搞好教學(xué)工作和班主任工作的同時(shí),也不忘努力地提高自身的素質(zhì),在本年度中,我獲得了第五屆“dell杯”江蘇省現代教育技術(shù)課件評比二等獎、蘇州高新區教師解題基本功競賽一等獎、第四屆年會(huì )中小學(xué)生作文競賽優(yōu)秀指導老師的榮譽(yù)稱(chēng)號,第三屆全國中小學(xué)生迎奧運作文大賽初中組指導教師一等獎,這些小小的成績(jì)都將鼓勵我在向一名更加成熟更加優(yōu)秀的人民教師轉型的過(guò)程中走得更加穩健。
當然,以往的工作中還有很多不足,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我堅信,只要我們每一個(gè)人都樂(lè )崗敬業(yè)、團結一心,在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下像兔子一樣竭盡全力地奔跑,我們實(shí)驗初中定能迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天!謝謝!
個(gè)人教師述職報告5
各位領(lǐng)導、老師們:
下午好!
本學(xué)年,本人擔任高一xx班xx課教學(xué)和十八班主任工作。一學(xué)年來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風(fēng)建設,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jì)?yōu)橹行,以深化課改實(shí)驗工作為動(dòng)力,認真履行崗位職責,圓滿(mǎn)地完成了工作目標任務(wù)。
一、加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)。
一方面,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,積極參加各種形式的培訓、教研活動(dòng),努力提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)學(xué)習,轉變了以前的工作觀(guān)、學(xué)生觀(guān),使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉變教學(xué)觀(guān)念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。
一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不缺席。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
三、強化常規,提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)年,本人強化教學(xué)常規各環(huán)節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎,力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎上,精心制作多媒體課件,備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉化和優(yōu)生的培養;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,調整教學(xué)策略。認真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái),本人共聽(tīng)課25節,超額完成了學(xué)校規定的聽(tīng)課任務(wù)。
四、加強研討,努力提高教研水平。
在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標教學(xué)法、讀書(shū)指導法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續發(fā)展打好基礎。
五、加強協(xié)調,狠抓群體育人工作。
從教導處工作的分工,本人主要負責高一年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動(dòng)。同時(shí),本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫(xiě)教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學(xué)校和年級組的要求,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的`養成教育和學(xué)風(fēng)教育,隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規范;并認真負責所承包區域的衛生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應有的貢獻。
六、正視自我,明確今后努力方向
1、進(jìn)一步加強對新課改的認識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。
3、加強學(xué)生的閱讀訓練,開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
4、采取措施,加強訓練,落實(shí)知識點(diǎn)。
5、加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jì)。
6、加強與科任教師之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題。
述職人:xxX
xx月xx日
個(gè)人教師述職報告6
今日,我園召開(kāi)職工述職大會(huì ),這為我們供給了一個(gè)總結工作、交流經(jīng)驗、尋找不足、共同提高的難得機會(huì )。首先,我要感激園領(lǐng)導多年來(lái)對我的信任和幫忙,感激各位同事對我工作的支持與配合,使我能夠在愉快的環(huán)境中努力工作,不斷取得提高。
近三年來(lái),我先后擔負小班、中班、大班的教學(xué)工作,并分別擔任年級組長(cháng)。在園領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙下,在各個(gè)部門(mén)和本組教師的大力支持下,我認真履行職責,全面落實(shí)教學(xué)計劃,順利完成了園里布置的各項工作任務(wù)。下頭,我主要就去年以來(lái)大班年級組的工作向大家作一匯報。
一、學(xué)習《綱要》,制定計劃,扎實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)
《綱要》是指導幼兒教育工作的大政方針。一年來(lái),我組織本組教師深入學(xué)習《綱要》,深刻領(lǐng)悟《綱要》的內涵,并把《綱要》的理念貫徹落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。學(xué)期初,我們制定了五大領(lǐng)域階段教育計劃,全組教師集中在一齊研討,分層制定學(xué)期計劃,使大家明確了本學(xué)期的教育目標和任務(wù)。全組教師認真執行各類(lèi)計劃與要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作,積極主動(dòng)地參加組里的各項活動(dòng)。應對人員少、任務(wù)重的現狀,大家顧全大局,服從分配,團結合作,勤奮工作。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕教師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過(guò)程中逐漸成長(cháng)。在教學(xué)活動(dòng)中,我們以《綱要》精神為指導,從幼兒的興趣、需要出發(fā),教師們人人上公開(kāi)課、觀(guān)摩課,組內教師珍惜每一次觀(guān)摩的機會(huì ),活動(dòng)結束后,認真反思、留下寶貴意見(jiàn),在相互切磋中獲得提高,教師們的評析組織本事也由此得到增強。本學(xué)年我們共承擔了北京“6+1”主題教育中大班子主題的教育目標及教學(xué)活動(dòng)的設計,以及太原市幼兒園課程標準大班社會(huì )領(lǐng)域目標的制定及一日生活的具體實(shí)施。在教研主任的指導下,我和大家在完成本職工作后加班加點(diǎn),查閱了很多相關(guān)資料,精心設計,經(jīng)過(guò)多次修改,出色地完成了任務(wù)。
二、立足崗位,盡職盡責,認真做好本職工作
作為年級組長(cháng),擔負著(zhù)本年級教學(xué)工作的組織和協(xié)調的重要職責。我始終牢記自我的職責,嚴格要求自我,上對園領(lǐng)導負責,認真完成園里的各項工作要求和部署,下對同事們負責,努力在學(xué)習和工作中先走一步。學(xué)期初,我就組織年級組的教師坐在一齊共同研究教學(xué)工作,并根據各班的情景制定了教學(xué)工作計劃和措施。在工作中,我們本著(zhù)互相學(xué)習、積極探索的態(tài)度開(kāi)展工作,利用年級組團體備課的時(shí)間,認真討論主題活動(dòng)中遇到的一些困惑,大家一齊來(lái)商討、一齊解決,取得的很好的效果。
比如,在教研會(huì )上,鼓勵教師把自我在教育教學(xué)中遇到的.難題講出來(lái),我們大家共同來(lái)幫他想辦法、出注意。鼓勵每位教師設身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見(jiàn)和提議,有力地推動(dòng)了各項工作的開(kāi)展和落到。
又比如,我們開(kāi)展了各班一日生活常規和同課異構的觀(guān)摩看評,推動(dòng)并促進(jìn)了班級間、教師間的相互學(xué)習借鑒。本學(xué)年,我們年級組從社會(huì )領(lǐng)域及數學(xué)領(lǐng)域中選定兩條目標進(jìn)行同課異構活動(dòng)中,我組織大家坐在一齊研討,確定活動(dòng)目標后,開(kāi)展觀(guān)摩看評——找出優(yōu)缺點(diǎn)——提出整改意見(jiàn)——再觀(guān)摩看評,在郝園長(cháng)及兩位主任及教研員的指導下,進(jìn)行二次研討,二次授課,進(jìn)而制定出最適合本班特點(diǎn)的方案,進(jìn)行實(shí)施。經(jīng)過(guò)這次連續觀(guān)摩研討授課活動(dòng),使我們組每一位教師都受益匪淺,教師們誠懇地互相提意見(jiàn),彌補一些不足,并根據本班的實(shí)際情景,真正的把目標落實(shí)在每一個(gè)孩子身上,使活動(dòng)能更好地激發(fā)孩子的興趣,到達師幼互動(dòng)及良好的教學(xué)效果。
三、以老帶新,齊心協(xié)力,不斷提高教學(xué)水平
教師隊伍建設是做好教育工作的根本。我們年級組有2個(gè)班級,6位保教人員,那里有骨干教師,她們教學(xué)經(jīng)驗豐富、幼教專(zhuān)業(yè)技能強,在年級組里能起到良好的帶頭作用;那里有青年教師,為年級組增添了不少年輕的活力。那里有女教師,工作細膩,溫柔;那里也有同樣多的男教師,他們思維開(kāi)拓、充滿(mǎn)活力。工作中,我們注重發(fā)揚團隊合作精神,老教師關(guān)心年輕教師,做好傳、幫、帶,年輕教師虛心學(xué)習,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,大家相互尊重,相互理解,相互幫忙,不計較個(gè)人的利益得失,并充分挖掘自身潛能,揚長(cháng)避短,相互學(xué)習,使年級的整體發(fā)展取得了令人可喜的提高。
個(gè)人教師述職報告7
本學(xué)年度,我自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,圍繞學(xué)院和部室的工作要求,勤奮學(xué)習,認真工作,在忙碌、充實(shí)中度過(guò)。
。1)認真履行教研員的職責,努力提升教研能級。本學(xué)年度,我開(kāi)展兩次“散文教學(xué)內容的確定和學(xué)習策略指導”研討活動(dòng)和四次“提升學(xué)生的思維品質(zhì),提高議論文的寫(xiě)作能力的策略”作文指導活動(dòng)。開(kāi)設“__年上海高中語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試及高考評價(jià)”、“關(guān)注上海語(yǔ)文考綱的增加點(diǎn)、刪減點(diǎn)和變化點(diǎn)”、“關(guān)于關(guān)系型作文教學(xué)的指導”等6個(gè)專(zhuān)題講座。去基層學(xué)校和市區學(xué)校聽(tīng)課計110節;去蹲點(diǎn)學(xué)校亭林中學(xué)指導教學(xué)工作8次;參與指導1位青年語(yǔ)文骨干教師參加上海市第八屆“語(yǔ)文大講堂”教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)并獲“十大語(yǔ)文教學(xué)之星”稱(chēng)號;指導亭林中學(xué)3位青年教師在區級層面交流論文。命制高二第一學(xué)期期中和高三第一學(xué)期期末兩套區語(yǔ)文統考試卷,參與區六所學(xué)校和徐匯區一起進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平模擬考試,撰寫(xiě)3份考試質(zhì)量分析報告。建立“金山區高中語(yǔ)文教師QQ空間”。
閱讀《課堂密碼》、《品課》等3本教育教學(xué)著(zhù)作,閱讀《語(yǔ)文學(xué)習》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》、《上海教學(xué)研究》、《作文與考試》等雜志,閱讀《中國文脈》和《生命的品質(zhì)》等16部文學(xué)作品。撰寫(xiě)的“高中語(yǔ)文學(xué)科報告”獲學(xué)院評比二等獎;1篇德育論文獲第十二屆“愛(ài)滿(mǎn)天下”杯全國教師教育論文大賽全國二等獎;4篇教學(xué)小論文發(fā)表在《中學(xué)生導報 文萃》、《當代學(xué)生》等報刊雜志上;1首詩(shī)歌和2篇隨筆分別發(fā)表在《金山教育》、《新金山報》和《鐸聲》上;1幅書(shū)法篆體作品《竹枝詞》發(fā)表在《語(yǔ)文學(xué)習》雜志的`封面;推薦多篇學(xué)生作品在《中學(xué)生導報
文萃》和《上海中學(xué)生報》上發(fā)表。
。2)積極配合學(xué)院部室活動(dòng),努力發(fā)揮工作熱情。本學(xué)年度,我參與學(xué)院“文明組室”創(chuàng )建評比活動(dòng),區中學(xué)語(yǔ)文教師和學(xué)前教師專(zhuān)業(yè)素養專(zhuān)項調研活動(dòng),區創(chuàng )新素養培育項目評估活動(dòng)和學(xué)院宣傳片制作活動(dòng)。參與區教育教學(xué)論文和示范型課程評比活動(dòng),參與13次高三專(zhuān)項調研活動(dòng),撰寫(xiě)相關(guān)的調研表格和活動(dòng)報道。參與區語(yǔ)文學(xué)科發(fā)展中心活動(dòng),諸如在金山小學(xué)聽(tīng)課評課,在二附中參與“語(yǔ)文教育與文學(xué)教育”論壇,參與中小學(xué)語(yǔ)文教師考試命題現狀問(wèn)卷調查的設計,參與基于信息技術(shù)的語(yǔ)文“低結構、高效能”題庫資源軟件平臺的建設和應用的討論研究。參與上海市中學(xué)生古詩(shī)文大賽和中學(xué)生作文競賽復賽的閱卷工作;和顧燕文老師先后帶領(lǐng)部分語(yǔ)文教師去上海浦東醫藥學(xué)校和華師大參與上海市高三語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平考試閱卷和秋季高考語(yǔ)文閱卷。
。3)認真參加市級培訓活動(dòng),努力提升教學(xué)素養。本學(xué)年度,我繼續參加第三期上海市名師黃玉峰黃榮華基地班活動(dòng)和華師大通識培訓活動(dòng)。不僅聆聽(tīng)了一些大學(xué)教授的專(zhuān)題講座和報告,觀(guān)摩了基地導師和學(xué)員們的展示課,還負責編輯了基地1份《讀讀讀》小報和第三期刊物《鐸聲》。
當然,本學(xué)年度我在區級語(yǔ)文教研工作上做得還不多,也不夠深入,還沒(méi)有認真梳理和提煉出很好的經(jīng)驗,今后要加強。我衷心感謝學(xué)院和部室的各位領(lǐng)導和各位同事對我的關(guān)心和幫助,衷心感謝基層學(xué)校的領(lǐng)導、教師和我的家人、朋友對我的支持和鼓勵!
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忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作狀況,為了更好地完成今后的工作,彌補不足,精益求精,下面我就從幾個(gè)方應對我這學(xué)期的工作做以總結
一、思想方面
在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學(xué)習,認真做好筆記,響應學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規章制度。
二、教學(xué)方面
堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在必須基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我認真根據課程標準和學(xué)生實(shí)際狀況備課。在課堂中我開(kāi)設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方法的'培養和積極性的調動(dòng),注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在必須基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。使音樂(lè )真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè ),喜歡音樂(lè )。
我們的音樂(lè )課堂不是培養專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )人才,我們的教學(xué)目標是想通過(guò)音樂(lè )學(xué)習,使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切完美事物的摯愛(ài)之情,進(jìn)而養成對生活的積極樂(lè )觀(guān)態(tài)度和對完美未來(lái)的向往與追求。通過(guò)各種有效的途徑和方式引導學(xué)生走進(jìn)音樂(lè ),在親身參與音樂(lè )的過(guò)程中喜愛(ài)音樂(lè ),掌握音樂(lè )基本知識和初步技能,逐步養成鑒賞音樂(lè )的良好習慣,為終身愛(ài)好音樂(lè )奠定基礎。
三、課外活動(dòng)
課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生能夠說(shuō)一生受益。根據需要本學(xué)期,我們積極的參加了教育局開(kāi)展的藝術(shù)月活動(dòng),如“百名歌手大賽”,“器樂(lè )比賽”,多名學(xué)生獲獎,我校被評為優(yōu)秀組織學(xué)校。我和孩子們的努力得到了認可,我很滿(mǎn)足。
四、個(gè)人學(xué)習
我克服各種困難,積極學(xué)習各種音樂(lè )教育理論,利用間隙時(shí)間練習聲樂(lè )技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準備。
五、努力方向
1、加強自身音樂(lè )素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長(cháng)和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養學(xué)生各種潛力和思想的進(jìn)步,爭取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng),以錘煉自己。
總之,我相信勤能補拙,在學(xué)校領(lǐng)導和老師、家人的信任和關(guān)心、幫忙下,我會(huì )更上一層樓,不斷的進(jìn)步。
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一學(xué)年的工作即將結束了,在這一學(xué)年里,我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在本年度,我能不斷學(xué)習,努力進(jìn)取,用自己的愛(ài)心和敬業(yè)精神,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂(lè )中得到熏陶,審美能力得到提高,滿(mǎn)足了學(xué)生的需求,也達到了領(lǐng)導的要求,是一名合格的音樂(lè )教師,F對自己的一學(xué)年工作述職如下:
一、教師職業(yè)道德方面
本人始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態(tài)度端正,專(zhuān)研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習各種音樂(lè )教育理論,來(lái)充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論為指導,更好的進(jìn)行音樂(lè )教育教學(xué)。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。
二、教案的精心設計
教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設計的藍圖,直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量。因此,我在備課時(shí)考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即:教學(xué)目的,突出本學(xué)科的特點(diǎn),把握好每一課的重、難點(diǎn),合理的.深入淺出的進(jìn)行備課。同時(shí),我又依據各個(gè)年級不同的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好,使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂(lè )基礎知識和簡(jiǎn)單的音樂(lè )基本技能,有利于更好的實(shí)現雙基課堂教學(xué)。
三、結合實(shí)際,搞好課堂教學(xué).
在課堂上講課時(shí),我會(huì )盡量按照教案的設計去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況與預期設想有較大的出入。因此,我會(huì )及時(shí)從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行調理和修整,對于相同的教材相同的年級,在不同的班級上課時(shí),我會(huì )根據此班的學(xué)習程度、接受能力等具體情況做一些調整和創(chuàng )新,力求在不變中求萬(wàn)變。
在教學(xué)手段上我推行愉快教學(xué),使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作、多彩、友愛(ài)、融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,從內心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據內容的不同實(shí)施德育滲透。
以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學(xué)兩年來(lái)積累的經(jīng)驗,將成為以后工作的起點(diǎn)。在今后的日子里,我要更加積極進(jìn)取、加強學(xué)習、不斷總結、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)做出應有的力量。
音樂(lè )教師的個(gè)人述職報告篇時(shí)光如梭,一個(gè)學(xué)期轉眼間就過(guò)去了,從我任教以來(lái)這已經(jīng)是第八個(gè)學(xué)期了,在經(jīng)歷了班主任,科學(xué)教師等工作后,我開(kāi)始了音樂(lè )教師的工作,上學(xué)期學(xué)?紤]到我在音樂(lè )方面有所特長(cháng),安排我任教4個(gè)班級的音樂(lè )課,本學(xué)期我所任教的班級由原來(lái)的低年4個(gè)班級增加到9個(gè)班級,既有低年又有高年,在總結上學(xué)期經(jīng)驗教訓的基礎上,我聽(tīng)取了教導處領(lǐng)導們的指點(diǎn),進(jìn)一步豐富自己的音樂(lè )課堂,音樂(lè )教師個(gè)人述職報告。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結。
首先,在日常教學(xué)方面,每節課前我都仔細、認真的備課,編排律動(dòng),到倉庫找與教學(xué)有關(guān)的樂(lè )器,如:碰鐘、木魚(yú)、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的樂(lè )器后,課堂上的表現更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂(lè )本來(lái)就是人們在高興或傷感時(shí)用來(lái)抒發(fā)內心感受的最好方式,孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節音樂(lè )課給了他們放松的空間,每當孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會(huì )將書(shū)中學(xué)過(guò)的歌曲邊唱邊跳,他們也會(huì )和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,帶著(zhù)笑容完成律動(dòng)過(guò)程。舞蹈是人們高興時(shí)表達內心世界的一種方式,雖非專(zhuān)業(yè)舞蹈教師,但我在每節課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據欣賞音樂(lè )的節奏或是表演歌曲的歌詞內容編排舞蹈動(dòng)作,孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn),他們在音樂(lè )課堂上盡情的展現自我,從一張張可愛(ài)的臉上我看到了音樂(lè )帶給他們的快樂(lè )!
作為一名音樂(lè )教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂(lè )教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,瀏覽音樂(lè )網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下好的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學(xué)生,保證課前的準備工作及時(shí)、充分。力求以音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)的去發(fā)現、去探究、去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定的基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。在我的課堂中,學(xué)生能積極參與學(xué)習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂(lè )的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。
在今后的日子里,我要更加積極進(jìn)取、加強學(xué)習、不斷總結,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應有的力量。一份春華,一份秋實(shí),多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會(huì )有收獲。
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尊敬的領(lǐng)導:
本人在學(xué)校的工作支配下,擔當了一班級(1)班的班主任,和低、高班級的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷、支持下,盡職盡責,努力做好各項工作。以下是我的述職報告:
一、班主任工作
在擔當一班級(1)班班主任工作中,仔細做到了解每個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理,樂(lè )觀(guān)與班主任老師協(xié)作,努力管理好這個(gè)班集體,并準時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題準時(shí)處理。在課間操時(shí)間,我努力做到和同學(xué)一起跑步一起出操。在美化教室方面,我總是和同學(xué)一起合作,精彩完成各項布置任務(wù)。同時(shí)我和老師也努力制造一個(gè)團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在學(xué)校各項競賽中取得了好成果。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,依據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解我校同學(xué)的實(shí)際狀況通過(guò)鉆研教材、討論詳細教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)方案,為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當開(kāi)展。
嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培育兒童制造力量教學(xué)試驗專(zhuān)題。樂(lè )觀(guān)進(jìn)行教學(xué)改革。樂(lè )觀(guān)參與區教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。
藝術(shù)需要共性,沒(méi)有共性就無(wú)所謂藝術(shù)。我常常在上課中說(shuō)這樣一句話(huà)“人無(wú)我有,人有我新”,來(lái)激勵我的同學(xué)要不斷的去創(chuàng )新,所以我在教學(xué)中尊敬孩子的不同愛(ài)好愛(ài)好,不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的藝術(shù)風(fēng)格,不強求千篇一律。
三、因材施教,做好培優(yōu)工作
抓好其次課堂,讓同學(xué)學(xué)到更多課外學(xué)問(wèn)。依據本校同學(xué)的美術(shù)基礎,發(fā)掘有美術(shù)愛(ài)好、特長(cháng)的同學(xué)組織他們開(kāi)展美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng),并按年齡、基礎等狀況分為美術(shù)愛(ài)好小組初級班、提升班和創(chuàng )作班。按實(shí)際狀況采納不同的方案、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓教學(xué)。初級班以基礎訓練,觀(guān)看力量為主,提升班則發(fā)揮技能,通過(guò)觀(guān)看生活、外出寫(xiě)生把所見(jiàn)、所聞、所想在創(chuàng )作中自由表現。
同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有方案、有步驟的培訓后,美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng )作出的.作品題材廣泛,構思新奇、顏色豐富,具有肯定的藝術(shù)水平。在學(xué)校的支持下建成本校特色的美術(shù)展廳和藝術(shù)長(cháng)廊,并接待各級領(lǐng)導和愛(ài)好小組成員家長(cháng),在肯定程度上提高了我校的美術(shù)特色教育的知名度。
四、教研組及其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外,我還兼任校體藝教研組組長(cháng)一職,雖然我教研組已被評為先進(jìn)教研組,但是我深知我還有許多地方做的不是很到位,還需要不斷去討論,不斷去總結。平常除了組織開(kāi)展教研活動(dòng)以外,我還和我組老師開(kāi)展各種形式的藝術(shù)活動(dòng),并根據要求記錄成冊。每到學(xué)期末,學(xué)校要開(kāi)展教研組工作評比,整理教研組資料是一件特別簡(jiǎn)單而細碎的工作,我都會(huì )加班加點(diǎn)仔細負責地把他做好。同時(shí)我也要負責校內部分的宣揚工作,為了能做好學(xué)校的宣揚工作,不計酬勞,任勞任怨,按時(shí)保質(zhì)完成工作。如校內的宣揚窗,學(xué)校各項活動(dòng)開(kāi)展的拍攝照片工作、校內環(huán)境布置等。
個(gè)人教師述職報告11
記得在一本書(shū)上看到,老師分四種類(lèi)型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn);仡櫛緦W(xué)期的工作,我現將工作匯報如下:
一、政治思想方面
身為一名幼兒教師,我熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒,在園領(lǐng)導的關(guān)心指導和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,不斷更新思想觀(guān)念,創(chuàng )新教學(xué)方法,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛(ài)心。
二、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面
作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級,有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,看到好的信息能及時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自己充電。
同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )資源,不斷的揣摩名師的課堂,領(lǐng)略她們的風(fēng)采。并能大膽嘗試新教法,積極參加組內的教研活動(dòng),努力堅持及改革創(chuàng )新,使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高。在工作中,堅持做到愛(ài)與嚴格并存。樹(shù)立正確的教育觀(guān),以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。
三、保教工作方面
1、在保育工作方面:
經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習和觀(guān)察,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據以往的經(jīng)驗認真地開(kāi)展工作。晨間接待時(shí),我能主動(dòng)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現幼兒有不適,就馬上報告保健老師,進(jìn)行進(jìn)一步的'檢查。早操后,督促幼兒多飲開(kāi)水。
2、在教育教學(xué)方面:
我能認真嚴格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀(guān)察,挖掘幼兒的優(yōu)點(diǎn)。幫助能力弱的幼兒樹(shù)立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀(guān)念,讓他們感受自己的價(jià)值和在老師心中的地位。
在音樂(lè )方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動(dòng),及時(shí)更新教學(xué)模式,不斷的激發(fā)幼兒對音樂(lè )的興趣。在語(yǔ)言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會(huì )發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話(huà)活動(dòng),我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等內容,讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
根據教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng )設教育化、幼兒化美觀(guān)的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。
四、工作態(tài)度和實(shí)績(jì)方面
和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,在年級組內開(kāi)展的“疊被子比賽”,“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動(dòng)中都獲得了不錯的成績(jì)。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),平時(shí)能主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒的在園情況。
能協(xié)助班主任根據班內幼兒特點(diǎn),及時(shí)豐富主題墻及區域的創(chuàng )設,并組織幼兒參與管理。認真參與幼兒園環(huán)境布置活動(dòng),及時(shí)完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。組織好大班年級組的拍皮球比賽。
五、家長(cháng)工作
家長(cháng)工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節,做好家長(cháng)工作能促進(jìn)其他各項工作的更好開(kāi)展。因此,經(jīng)常換位思考,了解家長(cháng)的要求,做好家長(cháng)的工作至關(guān)重要。老師和家長(cháng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(cháng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P,做得不夠的請家長(cháng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時(shí)候還會(huì )很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著(zhù)快樂(lè )的談笑,當孩子把你當成的朋友,當家長(cháng)打電話(huà)來(lái)告訴你,孩子變了,變的懂事聽(tīng)話(huà)了……那快樂(lè )是從心里往外涌的。
幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無(wú)論是服裝還是言談,都會(huì )對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!
個(gè)人教師述職報告12
一、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學(xué)習國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過(guò)政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。
二、教育教學(xué)方面
本在實(shí)際的教育中,積極轉變思想觀(guān)念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養學(xué)生適應社會(huì ),適應經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現代科學(xué)知識的學(xué)習環(huán)境,把獲得知識結合在實(shí)操訓練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì )適應力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。
目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,思想復雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,我根據學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設計教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復聽(tīng)評,從研、講、聽(tīng)、評中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng )設生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀(guān)念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導到統一認識,對自己充滿(mǎn)信心,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長(cháng)而主動(dòng)學(xué)習。
經(jīng)過(guò)多番努力,終于取得一定的成就,在各項技能比賽中體現出來(lái)。20xx年學(xué)校舉行的技能比賽中,我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正反轉一等獎和二等獎;指導的066班黃光營(yíng)、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。20xx年指導077班盧樹(shù)全普車(chē)實(shí)操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得普通車(chē)床加工優(yōu)秀獎;指導077班張煥健數車(chē)實(shí)操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得數控車(chē)加工優(yōu)秀獎。xxxx年指導081班莫大騰數車(chē)實(shí)操訓練,參加自治區中職技能大賽獲得數控車(chē)床加工優(yōu)秀獎;指導078班覃京理、084班廖輝龍數銑實(shí)操訓練,參加自治區中職技能大賽分別獲得數控車(chē)床加工一等獎和三等獎,指導082班謝正模、李金沙普車(chē)實(shí)操訓練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車(chē)床加工優(yōu)秀獎。
三、教學(xué)改革和繼續教育方面
我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動(dòng),觀(guān)摩多節的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠將在培訓中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。
我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開(kāi)課,我都參加集體備課活動(dòng),使教研組的每一節公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功,公開(kāi)課后還參加評課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)技能水平,我還堅持進(jìn)修學(xué)習,xxxx年xx月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷,xxxx年x月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。
四、德育教育工作
在任現職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的`個(gè)性發(fā)展和能力培養,從點(diǎn)滴和細節方面入手,綜合評價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(cháng)的有用之人,還注重情感培養和心理健康教育,讓學(xué)生養成嚴于律己,不斷上進(jìn)的良好習慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調動(dòng)他們的積極性,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著(zhù)學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jì),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì )后,成為社會(huì )主義現代建設的得力干將,為社會(huì )創(chuàng )造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jì)和進(jìn)步。
個(gè)人教師述職報告13
各位老師大家好,今天很榮幸在這里做述職報告,我于xx年畢業(yè)于四川教育學(xué)院,xx年9月通過(guò)宜賓市公招考試做了一名音樂(lè )教師,走上工作崗位已經(jīng)有一年半了,在學(xué)校領(lǐng)導和大家的關(guān)心幫助下,自己慢慢進(jìn)入了為人師表的角色。作為一名新老師,在這一年多里學(xué)到了很多東西。教書(shū)育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),而音樂(lè )藝術(shù)教育又是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑,是培養學(xué)生審美能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。
我本期擔任學(xué)校七、八年紀的音樂(lè )教師,以及學(xué)校藝體組教研組長(cháng),團支部書(shū)記等工作。以下就幾個(gè)方面對本期的工作進(jìn)展總結:
上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。本期主要的教學(xué)內容,7年級的課堂主要是課本上要求學(xué)習的內容,以及上面要求的學(xué)習感恩奮進(jìn)歌曲,由于7年紀的同學(xué)樂(lè )理知識的欠缺,所以在7年級的課堂上,另一個(gè)主要內容就是普及其簡(jiǎn)單的樂(lè )理知識,這是每節課必須的一項任務(wù)。而八年級的課堂上,除了復習上一年學(xué)習的樂(lè )理知識、課本上要求的所有內容和學(xué)習感恩奮進(jìn)歌曲外,還要注意的一點(diǎn)就是應注意他們的興趣愛(ài)好,為了兩者兼顧,我采用學(xué)生教唱、班上開(kāi)小型音樂(lè )會(huì ),教唱校園歌曲等幾個(gè)方式來(lái)豐富他們的音樂(lè )課堂。
本期的工作主要有以下幾點(diǎn):
1、教師節組織學(xué)生在美術(shù)老師的指導下制作卡片送給老師;
2、組織全校學(xué)生為鐘繼芳老師捐款800多元。
3、組織學(xué)生參加南溪縣健美操大賽。
4、藝體組組織開(kāi)展了我校第一屆美術(shù)節。
5、在全校老師的支持下,積極開(kāi)辦了興趣小組活動(dòng)課!
6、團支部組織一批同學(xué)進(jìn)展團校學(xué)習并順利入團7、 12、月9號,應“五十百千師范工程”要求,組織各班優(yōu)秀團員對江南場(chǎng)進(jìn)展掃街活動(dòng)
8、為迎接南溪縣第一屆乒乓比賽,在幾位老師的大力協(xié)助下,積極準備了乒乓球比賽。
9、本期共組織學(xué)生辦黑板報三次!
10、為慶祝元旦,在語(yǔ)文老師和班主任的大力支持下,順利開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀比賽”
以上是本期的部分工作,很多缺乏的部分還需要改善,在今后的日子里,我要更加積極進(jìn)去,加強學(xué)習,不斷總結,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)做出應有的力量。一學(xué)年的工作即將完畢了,在這一學(xué)年里,我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在本年度,我能不斷學(xué)習,努力進(jìn)取,用自己的愛(ài)心和敬業(yè)精神,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂(lè )中得到熏陶,審美能力得到提高,滿(mǎn)足了學(xué)生的需求,也到達了領(lǐng)導的要求,是一名合格的音樂(lè )教師,F對自己的一學(xué)年工作述職如下:
本人始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,堅持四項根本原那么,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態(tài)度端正,專(zhuān)研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,保護學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習各種音樂(lè )教育理論,來(lái)充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論為指導,更好的進(jìn)展音樂(lè )教育教學(xué)。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。 教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)展縝密設計的藍圖,直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量。因此,我在備課時(shí)考慮到教學(xué)的根本任務(wù)即:教學(xué)目的,突出本學(xué)科的特點(diǎn),把握好每一課的重、難點(diǎn),合理的深入淺出的進(jìn)展備課。同時(shí),我又依據各個(gè)年級不同的'特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好,使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂(lè )根底知識和簡(jiǎn)單的音樂(lè )根本技能,有利于更好的實(shí)現雙基課堂教學(xué)。
在課堂上講課時(shí),我會(huì )盡量按照教案的設計去進(jìn)展。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況與預期設想有較大的出入。因此,我會(huì )及時(shí)從實(shí)際出發(fā)進(jìn)展調理和修整,對于相同的教材相同的年級,在不同的班級上課時(shí),我會(huì )根據此班的學(xué)習程度、承受能力等詳細情況做一些調整和創(chuàng )新,力求在不變中求萬(wàn)變。
在教學(xué)手段上我推行愉快教學(xué),使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作、多彩、友愛(ài)、融洽的氣氛中進(jìn)展。讓學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地全面開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,從內心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據內容的不同實(shí)施德育滲透。
以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學(xué)兩年來(lái)積累的經(jīng)歷,將成為以后工作的起點(diǎn)。在今后的日子里,我要更加積極進(jìn)取、加強學(xué)習、不斷總結、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)做出應有的力量。
個(gè)人教師述職報告14
我叫xxx,為南海一中英語(yǔ)教師,xxxx年xx月被評定為中學(xué)二級教師,聘任期已滿(mǎn)四年,符合申報中學(xué)一級教師的條件,以下是我在中教二級職稱(chēng)聘任期間的個(gè)人述職報告。
我于xx年從江西省尋烏中學(xué)調入南海區第一中學(xué),xx至xx年在江西省尋烏中學(xué)工作,擔任高中英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔任團委工作以及校報發(fā)表新聞類(lèi)xx十幾篇,《在信息路上奔跑》在《廣東省教育技術(shù)裝備》發(fā)表,并為學(xué)校舉辦的大型科教研活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題報道,為南海一中的對外宣傳做了大量工作,提高了學(xué)校的知名度,因工作出色,于xxxx年xx月授予“學(xué)校特別奉獻獎”。
我在xxxx年xx月?lián)胃叨売⒄Z(yǔ)備課組組長(cháng),在教學(xué)工作與常規管理中熱情投入,力求務(wù)實(shí)高效創(chuàng )新,團結全組成員,同心同德,齊心協(xié)力,扎實(shí)基礎,對早讀與晚聽(tīng)進(jìn)行了大膽的改革,并實(shí)行了規范的限時(shí)閱讀訓練與寫(xiě)作訓練,并充分利用信息技術(shù)手段,備課組成員年輕活躍,團結友愛(ài),進(jìn)一步完善備課組電子備課流程,實(shí)現網(wǎng)絡(luò )資源的高度共享,還積極組織各種各樣的`學(xué)科競賽,豐富第二課堂,每年都組織學(xué)生參加了組織的英語(yǔ)競賽及“思中杯”原文翻譯大賽并獲獎,在xxxx年全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中,高二共十五名同學(xué)參賽,獲得了十一個(gè)二等獎,三個(gè)三等獎的好成績(jì)。我遵守學(xué)校校規章制度,按時(shí)上課和下班輔導,定時(shí)定量布置作業(yè),批改測試和講評非常及時(shí)。嚴格要求學(xué)生,除測試之外,幾乎都用上了手提電腦,積極聽(tīng)課,虛心求教,并且非常積極到外校聽(tīng)課,因為事務(wù)較多,外出學(xué)習,但我盡量做到不缺課,合理安排好時(shí)間。平時(shí)在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關(guān)注時(shí)尚熱點(diǎn)并在學(xué)生中引發(fā)討論,愿與學(xué)生探討人文現象,教會(huì )學(xué)生做一個(gè)心智健全的人,比較關(guān)注自己的挖非對象,盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)和他們溝通,動(dòng)之以情,曉之以理,我的班主任工作做得細致入微,并善于利用學(xué)生調動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理,所帶班級班風(fēng)良好。
我于xxxx年xx月參加“全國十五規劃重點(diǎn)課題—網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教學(xué)模式與評價(jià)”的課題研究,并負責課題組的常務(wù)工作,制作和維護了“網(wǎng)絡(luò )教學(xué)設計與評價(jià)專(zhuān)題研究”,在網(wǎng)絡(luò )教學(xué)方面加以研究,積極虛心地向總課組華南師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院的教授和研究生博士生求教,并積極組織到外校聽(tīng)課和交流,在網(wǎng)絡(luò )教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )課件制作方面有所提高,理論修養也有提高,并在專(zhuān)題教學(xué)和資源方面做了大量的工作,為南海教育信息網(wǎng)提供了比較好的課例和網(wǎng)絡(luò )課件。每周組織課題組成員進(jìn)行教研活動(dòng),每一個(gè)學(xué)科都承擔了校級的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)探索課。規范的課題研究工作管理及課題組成員的參與熱情都受到了華師大總課組的好評。在xxxx年南海市教育信息化工作會(huì )議上,我撰寫(xiě)的論文《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的在線(xiàn)教學(xué)初探》獲南海市教育信息技術(shù)論文一等獎,并收錄進(jìn)《南海市教育信息論文集》!段遗c教育信息化》也將在《電化教育資訊》雜志上發(fā)表。
回首調入南海一中的兩年來(lái),有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑,在南海一中這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(cháng)中,我也在進(jìn)步和成長(cháng)著(zhù),我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(cháng)的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛(ài),當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒(méi)有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時(shí)間不足,身體欠佳,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺(jué)得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺(jué)得很多工作自己不會(huì )做,沒(méi)有最好,只有更好,但求進(jìn)步與收獲。
以上是我任中教二級職稱(chēng)期間的個(gè)人述職報告,我希望我能順利通過(guò)評審,成為一名具中級職稱(chēng)的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年,平凡而優(yōu)秀的知識女性。
個(gè)人教師述職報告15
一年多來(lái),我政治立場(chǎng)堅定,熱愛(ài)教育事業(yè),不斷提高自己的思想覺(jué)悟,時(shí)刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,既教書(shū)又育人!
。1)關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂(lè )充實(shí);同時(shí)他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習的熱潮,完美自我形象;學(xué)習中互相幫助,做好一幫一活動(dòng)。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
。2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的.,我首先做到。為了養成學(xué)生良好的衛生習慣和學(xué)習習慣,我每天堅持中午12點(diǎn)40到班里監督學(xué)生做值日的情況并讓學(xué)生堅持上午自習。
在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,認真備課、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái),我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加各類(lèi)各級教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長(cháng),補自己之短。
一年來(lái),我遵守校紀,做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績(jì)。20xx年論文《淺談教學(xué)中的數學(xué)生活化》榮獲河北中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比省級三等獎;20xx年3月被學(xué)校評為教學(xué)先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級數學(xué)成績(jì)一直在全年級名列前茅。
"金無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,新課改的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
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