室內游戲教案
游戲預先計劃好，可以玩得更加歡快、安全。下面YJBYS小編為大家整理的室內游戲教案，歡迎閱讀借鑒!
室內游戲教案一
1.桌面滾球
目的：
練習在桌子上滾球，發(fā)展手眼協(xié)調能力。
準備：
三張桌子，一個(gè)大球。
玩法：
將三張桌子并齊，兩名幼兒分別站在桌子的兩端，一名幼兒從桌面上把球滾向對面的幼兒;對面的幼兒接到球后，再從桌子下面把球滾回去。沒(méi)有接到球或球從桌面上滾落下來(lái)的幼兒要下場(chǎng)，由下一名幼兒替換。游戲可以反復進(jìn)行。
建議：
提示滾球的幼兒掌握好球的滾動(dòng)方向、接球的幼兒手眼要配合好。
2.貓捉老鼠
目的：
練習躲閃爬，發(fā)展身體的靈活性。
準備：
貓和老鼠頭飾，將兩張桌子縱向并在一起。
玩法：
戴老鼠頭飾的幼兒在桌下爬，戴貓頭飾的幼兒在"洞口"(桌子的兩端)捉"老鼠"。"老鼠"要注意邊爬邊躲閃。"貓"摸到"老鼠"的身體，就算捉住了。
建議：
根據活動(dòng)室的空間確定桌子拼接的長(cháng)度。
3.退得快
目的：
練習退爬，發(fā)展身體的`協(xié)調性。
準備：
將幾張桌子縱向拼接擺放。
玩法：
幼兒依次從桌子的一端爬上桌面，身體向后倒退著(zhù)爬到桌子的另一端，然后下來(lái)。游戲可以反復進(jìn)行。
建議：
幼兒熟悉游戲的玩法以后，可以將桌子擺成多種形狀，如：四方形、三角形等。
4.上上下下
目的：
�、� 練習鉆、攀爬，發(fā)展動(dòng)作的靈活性。
�、� 發(fā)展四肢的協(xié)調能力。
準備：
兩張桌子拼接起來(lái)為一組，設計兩三組，間隔擺放。桌子下面鋪設海綿墊子。
玩法：
幼兒以桌子的一端為起點(diǎn)，先在第一組桌子下鉆爬，再站起來(lái)從第二組的桌子上面爬過(guò)去……游戲可以反復進(jìn)行。
建議：
桌子的間隔距離要適當，不宜太小.
室內游戲教案二
貼鼻子
活動(dòng)目標：
練習幼兒的手眼協(xié)調能力。
活動(dòng)準備：
畫(huà)娃娃頭一個(gè)，眉、眼、耳、嘴俱全，只缺鼻子
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出活動(dòng)。
師：今天鐘老師帶來(lái)一個(gè)張畫(huà)，你們來(lái)看看這幅畫(huà)出現了什么問(wèn)題，畫(huà)里是一個(gè)小娃娃，這個(gè)小娃娃少了什么呢?對了，所以就要請小朋友們來(lái)幫忙把它的鼻子貼上去呢?貼鼻子可不是那么簡(jiǎn)單的事情哦!聽(tīng)清楚老師講要怎么樣帖鼻子吧!
玩法：參加游戲的兒童站在3米外白線(xiàn)處，看好鼻子部位，再蒙上雙眼上前去貼。貼對者，得獎。
二、游戲進(jìn)行，
在活動(dòng)的時(shí)候，可是適當地給幼兒提示。
三、結束活動(dòng)。
室內游戲教案三
1.坐傳球
目的：
�、倬毩曌�(zhù)傳球，提高上肢的靈活性。
�、隗w會(huì )合作游戲的快樂(lè )。
準備：
將椅子擺成一列，大球一個(gè)
玩法：
幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開(kāi)始，雙手抱球從頭頂向后傳。傳給最后一名幼兒后，再由后向前傳回來(lái)。游戲可以反復進(jìn)行。
建議：
�、倏梢砸龑в變河貌煌淖藙�、從頭上或身體兩側等不同部位傳球。
�、谝巫拥拈g距不要太大，以免幼兒夠不到。
2.坐滾球
目的：
練習向后傳球，培養幼兒手眼配合的能力，體會(huì )合作游戲的快樂(lè )。
準備：
將椅子擺成一列，小球一個(gè)。
玩法：
幼兒坐在椅子上，由第一名幼兒開(kāi)始，將小球從椅子下面向后滾。傳給最后一名幼兒后，再由后向前將球滾回來(lái)。游戲可以反復進(jìn)行。
建議：
椅子之間的距離可以稍大一些，以方便幼兒滾動(dòng)小球。
3.坐踢球
目的：
練習坐著(zhù)踢球，提高腿部的靈活性，發(fā)展眼和腳的配合能力。
準備：
將椅子擺成一圈，大球一個(gè)。
玩法：
幼兒坐在椅子上，用腳相互踢球傳接。不能將球滾出圈。游戲可以分組進(jìn)行。
建議：
�、僖巫又g的距離不宜過(guò)大，以免把球滾出圈。
�、趨⒓佑螒虻挠變阂粤潦藶橐�。
4.肘傳球比賽
目的：
�、倬毩曈弥獠總髑�，提高身體的靈活性。
�、谂囵B合作精神。
準備：
椅子，球，球筐。
玩法：
面對面將椅子擺成兩排，幼兒自由分成兩組。聽(tīng)到信號后，每組從排頭的幼兒開(kāi)始用雙臂的肘部夾球，向旁邊傳;下一名幼兒同樣用雙臂的肘部接球。比一比哪組傳得快，先傳到隊尾的一組獲勝。
建議：
球的大小要適當。
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