怎么寫(xiě)中文推薦信「精品」

　　推薦信毋庸置疑是所有申請材料中除去個(gè)人陳述之外最為重要的申請材料，那么，怎么去寫(xiě)這個(gè)推薦信呢?下面是小編搜集整理的怎么寫(xiě)中文推薦信，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注推薦信欄目!

　　推薦信應該找誰(shuí)來(lái)寫(xiě)?推薦信怎么樣寫(xiě)呢?不會(huì )寫(xiě)推薦信怎么辦?不用急，看了本文，你就知道該怎么做了!

　　要找熟悉你的人，以他的名義給你寫(xiě)推薦信。有的同學(xué)，盲目輕信權威，認為**教授小有名氣，所以做推薦人就適合。其實(shí)不然，如果你不能在信中有理有據地闡釋出你們之間的關(guān)系，很可能這封推薦信就是無(wú)效.

　　很少有讓親屬寫(xiě)推薦信的。去年有個(gè)客戶(hù)就一定要給自己的兒子寫(xiě)推薦信，怎么勸也不行。其實(shí)這是非常不可取的。推薦信的本意是要求客觀(guān)、公正，以別人的視角來(lái)評價(jià)你。而如果是自己的親人，難免在措辭和寫(xiě)作意圖上都有傾向性。

　　推薦信不是越多越好。前陣子看了本很權威的關(guān)于申請的原版書(shū)，上面就說(shuō)到，美國大學(xué)錄取，如果推薦信多了，會(huì )倒扣分的。

　　推薦信要盡量讓推薦人自己寫(xiě)�？晌覀冎袊�的這些推薦人，別說(shuō)讓他寫(xiě)信了，就是讓他簽個(gè)字都給他牛夠嗆，所以讓他原創(chuàng )基本就不可能了!要么你自己寫(xiě)或找像我們這樣的人代寫(xiě)，然后找他簽字;要么讓他寫(xiě)中文，然后找人翻譯。

　　中國式的贊美學(xué)生的方法不可取。我們從小到大，老師的評語(yǔ)多半是“該生思想積極、團結同學(xué)、要求進(jìn)步，是個(gè)五講四美三熱愛(ài)的好學(xué)生......”這可不能放在推薦信里，還是要考慮到文化差異的，還有就是英文的推薦信里最好有一些實(shí)例。

　　要盡量讓2-3封推薦信從多個(gè)角度來(lái)表?yè)P你，而不要重復。

　　推薦信寫(xiě)完后，最好打在帶有該推薦人工作單位名頭的信紙上，然后讓推薦人簽字，折疊好后，放入帶有名頭的信封里。粘貼后，在信封兩端封口處，讓推薦人再次簽名。但要注意的是，有的學(xué)校還會(huì )有讓推薦人填寫(xiě)的推薦表格，這時(shí)就要把這些東西一起裝入信封。

　　還有的學(xué)校，會(huì )在你申請的時(shí)候，讓你把推薦人的郵箱留下。然后校方聯(lián)系推薦人，進(jìn)行下一步。這時(shí)就要求你必須事先和推薦人溝通，請其一定時(shí)常察看郵箱，及時(shí)回復。

　　還是不會(huì )寫(xiě)推薦信?不會(huì )寫(xiě)的話(huà)就找推薦信范文看看吧!

　　推薦信毋庸置疑是所有申請材料中除去個(gè)人陳述之外最為重要的申請材料，推薦信對被推薦人各方面能力表達的是否到位，有時(shí)會(huì )直接決定申請者的錄取結果。寫(xiě)推薦信的人一般是你的導師、教授或者是工作中的領(lǐng)導。用第三人稱(chēng)，以一個(gè)旁觀(guān)者的角度客觀(guān)的誠實(shí)的對申請者的一個(gè)評價(jià)。

　　推薦信主要是介紹申請者的個(gè)人特點(diǎn)，研究能力，學(xué)術(shù)水平等。信中大多是以事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)，一定要有例子來(lái)證明申請者的優(yōu)秀。

　　推薦信還用來(lái)展示被推薦者的與眾不同，突出自身的優(yōu)點(diǎn)之類(lèi)的，這點(diǎn)跟個(gè)人陳述相似，要突出申請者真實(shí)的經(jīng)歷，不要空口白話(huà)。對于推薦信迷茫的同學(xué)可以多找些師哥師姐請求些經(jīng)驗，聽(tīng)聽(tīng)他們的看法，這樣對自己也會(huì )有很大幫助!千萬(wàn)記住不要把推薦信寫(xiě)得太夸張，寫(xiě)得連自己都不敢相信了，人家也不是傻的，不可能相信你吧.如果你還不懂寫(xiě)推薦信的話(huà),建議您來(lái)看一下人家是范文的

　　怎么樣選擇推薦人

　　寫(xiě)推薦信準備申請材料時(shí)，申請人應當從戰略上著(zhù)眼，選擇幾位推薦人，請他們寫(xiě)信介紹申請人的表現。推薦人應能具體地寫(xiě)出申請人的優(yōu)點(diǎn)，而且其觀(guān)點(diǎn)最好能夠與申請人的總體申請戰略相吻合。

　　申請人最容易犯的毛病是不去找一位有深刻見(jiàn)解的人士而是找一位名人或校友為他寫(xiě)推薦信，以致內容平庸。其實(shí)招生負責人對名人并不感興趣。所以，除非這位名人確實(shí)很了解申請人并能如實(shí)地描寫(xiě)申請人的表現，就不值得請他來(lái)寫(xiě)。與此相似，因為招生負責人是在探索一種客觀(guān)依據，以確定申請人是否合格，所以申請人不要叫自己的親戚朋友為自己些推薦信，除非他們能夠按照專(zhuān)業(yè)標準清楚地對申請人進(jìn)行評價(jià)。

　　建議申請人選擇自己的監督人、教授、顧問(wèn)或在社區活動(dòng)中一起工作過(guò)的人作為推薦人。在有些情況下，自己的同事或下屬也可以寫(xiě)出不錯的推薦信，但只有在特殊情況下才這樣作。 要注意，對每種申請不宜使用完全相同的推薦人。推薦人中至少應有一位能夠介紹申請人的工作經(jīng)歷，而由其它推薦人提供補充信息。如果申請人在社區活動(dòng)中表現突出， 也可以請一位曾經(jīng)在社區一起工作過(guò)的人寫(xiě)推薦信。

　　如果學(xué)校特別注重領(lǐng)導能力或協(xié)同工作能力，可以請一位在能夠這方面說(shuō)明申請人的特長(cháng)的人作為推薦人。但要注意，所請的推薦人必需對申請人最近的情況比較了解,而且所寫(xiě)內容要貼切申請人的專(zhuān)業(yè)目標。例如，申請人的中學(xué)籃球教練就可能不宜作為推薦人，除非申請人在近幾年里一直和這位教練一起工作，而且這些工作能夠充分顯示申請人的能力和技巧。

　　如果學(xué)校要求提供學(xué)業(yè)推薦信，而申請人又不能提供，這時(shí)應設法找一位能夠說(shuō)明申請人智力情況的人作為推薦人，特別是申請人的學(xué)業(yè)記錄不太突出時(shí)，更應如此。同樣，如果學(xué)校要求申請人的雇主提供推薦信，這就可能會(huì )有些棘手，這時(shí)申請人可以另外找一位能夠評說(shuō)其管理才能的人。雖然推薦信并非申請成敗的關(guān)鍵因素，但卻能肯定申請人的優(yōu)點(diǎn)，并且有時(shí)還能夠幫助申請人克服申請中呈現出來(lái)的弱點(diǎn)。

　　如果申請人希望額外提交一份推薦信，一般是沒(méi)有什么問(wèn)題的。多數學(xué)校會(huì )將這封推薦信存入申請人的檔案，申請人也不致因此而受到懲罰。

　　但是，申請人應當附上一份說(shuō)明，解釋要求增加一份推薦信的理由，這樣就不會(huì )被認為不守規定了。

　　看了這篇文章，你應該會(huì )明智地選擇好推薦人了吧?

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