保研推薦信(精選15篇)
在當下這個(gè)社會(huì )中，需要使用推薦信的場(chǎng)合越來(lái)越多，推薦信可以展示出申請人的才干和優(yōu)勢。相信許多人會(huì )覺(jué)得推薦信書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的保研推薦信，歡迎大家分享。
保研推薦信1
四川大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院財政專(zhuān)業(yè)06級本科生**是本人《**》課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習該課程的過(guò)程中積極主動(dòng)，認真踏實(shí)，并在本課程取得了良好成績(jì)，在專(zhuān)業(yè)名列前茅。
在教授該課程時(shí)，我比較注重對學(xué)生運用基本理論和基礎知識分析和思考問(wèn)題的能力及實(shí)際計算和操作能力的培養。該生在學(xué)習期間表現比較突出，不僅上課認真聽(tīng)講，能提出很有獨創(chuàng )性的問(wèn)題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。思維活躍，思考問(wèn)題全面客觀(guān)，很能深入到問(wèn)題的本質(zhì)，具有較強的分析問(wèn)題的能力；專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎知識。
該生綜合表現突出，予以推薦，希望審核通過(guò)。
保研推薦信2
貴XX學(xué)院：
您好！
我是XX任課教師XX，現向貴學(xué)院推薦我校通信工程專(zhuān)業(yè)06級本科生XXX為免試攻讀研究生。
XXX是我所教授的大三上學(xué)期專(zhuān)業(yè)課“隨機信號分析”課的學(xué)生。她有很好的學(xué)習習慣，認真的學(xué)習態(tài)度。善于與老師交流，勇于提出問(wèn)題并能夠給出自己的看法。同時(shí)她具備很強的學(xué)習能力和扎實(shí)的數學(xué)基礎，在期終考試有一定難度的情況下，取得了92分的成績(jì)，位列專(zhuān)業(yè)第二名，給我留下了深刻的印象。
該生的大三下半學(xué)期，我作為她的指導老師指導她參加了校內的電子競賽。在競賽期間，該學(xué)生表現出很強的自主學(xué)習能力和實(shí)際工程實(shí)施能力，能夠用C熟練編寫(xiě)程序，在有限的時(shí)間內出色的完成了大部分單片機編程任務(wù)。同時(shí)，她具有很好的團隊合作意識和領(lǐng)導能力，在競賽團隊擔任主干力量和領(lǐng)導角色。
該學(xué)生對自己的未來(lái)有明確的目標，對科研有濃厚的興趣，也有從事科研的實(shí)力和繼續發(fā)揮其特長(cháng)的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展。
保研推薦信3
尊敬的領(lǐng)導：
作為xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授，本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復試。
本人在教授課程及指導該生實(shí)驗的過(guò)程中，發(fā)現該生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，并能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎知識。自學(xué)能力強，反應敏捷，善于接受新生事物，動(dòng)手能力、實(shí)驗技能不錯。
可以看出，該生綜合表現突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過(guò)。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
保研推薦信4
本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授，很樂(lè )意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng) 。
在與該生的接觸過(guò)程中可以發(fā)現，該生勤奮努力，踏實(shí)認真，積極主動(dòng)，有好的專(zhuān)業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫(xiě)能力。 該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn)，表現出了好的總結分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養前景。
該生綜合表現突出，故予以推薦，望審核通過(guò)。
保研推薦信5
尊敬的XX大學(xué)研究生院：
作為XX大學(xué)XX學(xué)院的一名教授，我很高興推薦XX同學(xué)到貴校攻讀碩士學(xué)位。該生于20xx年X月進(jìn)入XX系學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一直名列全系前三名。在其大X學(xué)年的學(xué)習中，我擔任她的(課程名)的授課老師，指導她參與科研活動(dòng)并對她寫(xiě)作的多篇學(xué)術(shù)論文提出意見(jiàn)，在與她課上的互動(dòng)和課下的交流中，對她有一定的了解和認識。
該生樂(lè )觀(guān)向上，勤于涉獵各類(lèi)經(jīng)濟學(xué)書(shū)籍，擅于獨立思考，有嚴謹認真的學(xué)術(shù)研究態(tài)度，并積極參加各項科研活動(dòng)。在課下，她會(huì )主動(dòng)嘗試用所學(xué)的理論知識和分析方法思考當今熱點(diǎn)經(jīng)濟問(wèn)題，并經(jīng)常與我交流觀(guān)點(diǎn)和體會(huì )。通過(guò)批閱她的專(zhuān)題筆記和學(xué)術(shù)論文，我看到她專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，思維活躍，已比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)的研究方法與范式，能夠在選題時(shí)找到適合自己研究的角度，在分析問(wèn)題時(shí)恰當地使用經(jīng)濟學(xué)的語(yǔ)言，具備經(jīng)濟學(xué)的基本素養，有相當好的科研潛質(zhì)。
該生綜合表現突出，特此推薦！
推薦人：
保研推薦信6
尊敬的領(lǐng)導：
我是xx同學(xué)在“xx大學(xué)優(yōu)異生培養計劃”以及《xx創(chuàng )新性試驗項目》中的導師。同時(shí)還講授過(guò)他的《x程序設計技術(shù)》課程，對他的情況比較了解。
xx同學(xué)在學(xué)習上有較強的學(xué)習能力，學(xué)習成績(jì)名列專(zhuān)業(yè)前列。他善于思考，發(fā)現問(wèn)題的能力很強，能找到課本中知識點(diǎn)的缺陷，遇到問(wèn)題了會(huì )積極想辦法去解決，思維很活躍。在個(gè)人品德素質(zhì)方面，他對待老師、同學(xué)都很真誠，有禮貌，非常樂(lè )意幫助別人，做事很踏實(shí)，責任心很強，可以很放心地把事情交給他去做。
該生在科研方面表現出了濃厚的興趣，我指導他的《xx大學(xué)生創(chuàng )新性試驗項目》課題為《xx的制備與性能研究》，他對科研有很大的熱情，在研究過(guò)程中閱讀了很多英文文獻，善于歸納總結，能把別人的創(chuàng )新點(diǎn)與自己的思路相整合。實(shí)驗過(guò)程中的思維很?chē)乐�，對�?shí)驗現象的觀(guān)察很仔細。同時(shí)他的團隊合作能力和組織能力很好，在老師以及團隊同學(xué)之間，能建立高效的溝通與合作。
鑒于xx同學(xué)的優(yōu)秀表現以及較好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過(guò)。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
保研推薦信7
尊敬的xxx：
xx同學(xué)是xx專(zhuān)業(yè)的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院XX年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。
本人擔任由xx同學(xué)帶隊的國家級本科生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目xx的指導老師，并擔任該同學(xué)的戰略管理和管理學(xué)的主講教師，對該同學(xué)有較多的了解，對該同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)做出如下介紹和推薦。
xx具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎，她一直擔任班級的學(xué)習委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會(huì )積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，經(jīng)常會(huì )提出一些獨到的見(jiàn)解。此外，她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設計大賽”，并榮獲決賽三等獎的成績(jì)，在參加比賽的時(shí)候，她通過(guò)各方面的學(xué)習，提升完善了自己的知識體系。
此外，她也積極參加各種實(shí)踐項目與比賽，例如參加了xx沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)比賽，并取得了二等獎的好成績(jì)；榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng )意大賽”的一等獎；擔任XX級的導生等，這些實(shí)踐項目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導能力和創(chuàng )新意識，并逐步培養了其科學(xué)、嚴謹的科研素養。根據學(xué)生交給我的材料，結合學(xué)生在我所教授課堂上的表現及平常的交流，可以看出，在我所教授指導的專(zhuān)業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過(guò)程中，可以看出她尊敬師長(cháng)，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著(zhù)明確的目標和理想。
鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現，有進(jìn)一步深造的強烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營(yíng)活動(dòng)。作為該生的指導老師，相信他會(huì )在研究生階段取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
保研推薦信8
本人應**大學(xué)**學(xué)院07級**專(zhuān)業(yè)**同學(xué)請求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。
該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀，在專(zhuān)業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習時(shí)，擔任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。初見(jiàn)該生，個(gè)性?xún)葦�，但勤于思考，善于提�?wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其**課中，該生能對書(shū)中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
通過(guò)批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，具備了熟練分析經(jīng)濟問(wèn)題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當地使用經(jīng)濟學(xué)的語(yǔ)言。
該生綜合表現突出，并對財政學(xué)理論有著(zhù)濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過(guò)。
保研推薦信9
尊敬的xxx：
xx同學(xué)系我校商學(xué)院xx級工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生，本人講授過(guò)xx同學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)課課程：戰略管理。該生在學(xué)習該課程的過(guò)程中積極主動(dòng)，認真踏實(shí)，并在本課程取得了90分的優(yōu)秀成績(jì)，在專(zhuān)業(yè)名列前茅。通過(guò)一學(xué)期的授課教學(xué)，對她的情況比較了解。故本人應xx同學(xué)的請求，推薦該生到校免試繼續攻讀碩士研究生。
在學(xué)習方面，該生認真努力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，連續兩年分別獲得“校級二等獎學(xué)金”、“校級三等獎學(xué)金”及“三好學(xué)生”稱(chēng)號。在校期間，通過(guò)英語(yǔ)四六級考試、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試、證券從業(yè)資格考試等。該生學(xué)習能力值得肯定。
在科研方面，該生科研興趣濃，思維活躍，思考問(wèn)題全面客觀(guān)，很能深入到問(wèn)題的本質(zhì)，具有較強的分析問(wèn)題的能力；專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎知識。在校期間，多次參與與該學(xué)科有關(guān)項目及活動(dòng)：曾在西安市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)會(huì )實(shí)習，參與“德富祥創(chuàng )富計劃”項目，負責市場(chǎng)調研、商業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)工作；負責并參與國際大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟（SIFE）“泥叫叫”項目，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以推廣。
該生綜合表現突出，予以推薦，希望審核通過(guò)。
推薦人：xxx
推薦日期：20xx年x月x日
保研推薦信10
xxx大學(xué)xxx學(xué)院：
xxx同學(xué)是華中科技大學(xué)xxx院20xx級xxx專(zhuān)業(yè)本科生，我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。
xxx同學(xué)大學(xué)三年的加權成績(jì)獲得年級第xxx名，xxx次獲得國家獎學(xué)金，作為xxx學(xué)重點(diǎn)培養的學(xué)習特優(yōu)生，在我�？蒲袆�(chuàng )新與交叉培養基地“啟明學(xué)院”學(xué)習，我院專(zhuān)門(mén)為其配備了專(zhuān)門(mén)的本科指導老師，指導其專(zhuān)業(yè)學(xué)習與大學(xué)規劃（20xx級本科生只有兩名學(xué)生享受此待遇）。她積極參與法學(xué)院舉辦的各類(lèi)學(xué)術(shù)會(huì )議、學(xué)術(shù)講座，表現出其較強的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和組織協(xié)調能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐 “訪(fǎng)溫州行業(yè)協(xié)會(huì )、談行業(yè)協(xié)會(huì )立法”團隊，開(kāi)展了卓有成效的實(shí)踐工作，撰寫(xiě)了有價(jià)值的長(cháng)篇研究報告，該團隊獲得我院暑期社會(huì )實(shí)踐一等獎和優(yōu)秀實(shí)踐報告獎。作為德語(yǔ)班的學(xué)生，她的德語(yǔ)不僅在第一學(xué)年就通過(guò)了大學(xué)德語(yǔ)四級，而且連續通過(guò)了通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級考試和DSH考試。
總之，xxx同學(xué)是一名全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，動(dòng)手能力強，嚴于律己并有明確理想和強烈社會(huì )責任感的年輕人。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野，提升綜合素質(zhì)，實(shí)現個(gè)人更好的發(fā)展。
特予推薦。
簽名：xxx
xxx大學(xué)xxx院 教授 博士生導師
保研推薦信11
本人應**同學(xué)請求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng )作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關(guān)文獻來(lái)解決研究中出現的問(wèn)題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執著(zhù)，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè )于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
保研推薦信12
大多數學(xué)校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的'推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀(guān)、公正，切忌流于形式，內容空洞，要與申請人的其它材料 如成績(jì)單 等相符。推薦信也應注意格式、文法等。推薦信的格式與一般書(shū)信基本相同。有信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱(chēng)呼、正文、信尾謙稱(chēng)、簽名、推薦人姓名、職稱(chēng)及工作單位等部分。但推薦信還應著(zhù)重以下方面：
�。保疄榱吮阌谛７讲殚�，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當然你要是請院士來(lái)寫(xiě)也不錯，但最關(guān)鍵是要說(shuō)服招生委員會(huì )相信推薦人是真正了解被推薦人的。
�。玻仨毥淮c被推薦者的認識期間 何時(shí)開(kāi)始認識或認識多久 ，認識程度 偶爾見(jiàn)面或密切接觸 及關(guān)系 師生關(guān)系，上下級關(guān)系，同事等 。
�。常畬Ρ煌扑]者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評價(jià)，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學(xué)習成績(jì)，研究能力，工作經(jīng)驗，學(xué)習精神，組織能力，品行及個(gè)性方面。注意說(shuō)辭應與其他申請材料如成績(jì)單、獲獎證書(shū)等相呼應，不要出現矛盾而使人誤會(huì )。人無(wú)完人，所以同時(shí)也應提及其缺點(diǎn)，以做到公正客觀(guān)。最好通過(guò)實(shí)例說(shuō)明。教授們要的不是完人，而只是學(xué)生，一個(gè)普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。
�。矗仨毐砻魍扑]人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。
�。担詈靡笸扑]人在信封封口處簽名，以確保其真實(shí)性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權利”一欄填“ＮＯ”。
�。叮詈髣e圖省事，除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應分開(kāi)寄出。
一些學(xué)校出于各種原因，設計了推薦表格，由推薦人填寫(xiě)，但其主要內容也和推薦信涉及的相同。
保研推薦信13
尊敬的XX大學(xué)XX學(xué)院：
作為XX大學(xué)XX學(xué)院的一名教授，我很高興推薦XX同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)。我曾教授該生XX課程，并擔任其所參與的(某活動(dòng)或組織)的導師至今，指導其參與多項科研活動(dòng)，對她有一定的了解。
在學(xué)習中，她勤奮努力，一絲不茍，成績(jì)一直在全系名列前茅。在與她課下的交流中，我發(fā)現她對經(jīng)濟學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，對時(shí)事經(jīng)濟有著(zhù)敏銳的觀(guān)察力，擅于對熱點(diǎn)問(wèn)題提出獨到的見(jiàn)解，有很好的創(chuàng )新能力。在項目研究中，她能一直以沉穩、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)感染團隊其他成員，帶領(lǐng)團隊解決各種問(wèn)題，有優(yōu)秀的科研實(shí)力和團隊合作能力；其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂(lè )觀(guān)的品格也讓我十分欣賞。從學(xué)習成績(jì)和論文寫(xiě)作的功底來(lái)看，她已具備扎實(shí)的經(jīng)濟學(xué)和數理基礎，有很強的科研潛力，在今后的科研活動(dòng)中定能大有造詣。
該生綜合素質(zhì)優(yōu)秀，品格端正，積極進(jìn)取，望貴院能批準她參加此次夏令營(yíng)，讓她能夠充分展示自己，各方面得到更大提升。特此推薦！
保研推薦信14
作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授，本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復試。
本人在教授課程及指導該生實(shí)驗的過(guò)程中，發(fā)現該生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，并能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎知識。自學(xué)能力強，反應敏捷，善于接受新生事物，動(dòng)手能力、實(shí)驗技能不錯。
可以看出，該生綜合表現突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過(guò)。
保研推薦信15
賈XX，男，中共正式黨員，系我院20xx級“機械工程及自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)學(xué)生。該同學(xué)政治素質(zhì)高，思想積極上進(jìn);學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)異;熱心社會(huì )工作，工作能力強，并取得了突出成績(jì);曾多次參加課外科技活動(dòng)，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力強： 賈XX同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷增強黨性修養，對自己“高標準、嚴要求”，真正做到了“一名黨員，一面旗幟”，展現出了良好的模范帶頭作用。尤其在20xx年“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)中，由于表現突出，他獲得了“優(yōu)秀黨員”的稱(chēng)號。
賈XX同學(xué)學(xué)習認真刻苦，成績(jì)優(yōu)異，多次獲得國家、學(xué)校及知名企業(yè)等各類(lèi)獎學(xué)金，并連續兩年獲得�！叭脤W(xué)生”光榮稱(chēng)號;同時(shí)，該同學(xué)積極參加課外科技活動(dòng)，專(zhuān)業(yè)理論知識扎實(shí)，動(dòng)手能力強，具有良好的科研素質(zhì)，創(chuàng )新能力強。特別是在第二屆“機構設計創(chuàng )新大賽”中，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得“最佳創(chuàng )意一等獎”。
賈XX同學(xué)熱心社會(huì )工作，為人誠懇，工作認真，富有領(lǐng)袖氣質(zhì);該生具有強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任心，其工作能力和服務(wù)同學(xué)的表現得到了師生的首肯，在同學(xué)中威信很高。從“青協(xié)主席”到“團總支書(shū)記”，再到“年級主任助理”，賈大偉同學(xué)在每一個(gè)崗位上都做出了突出的成績(jì)，為學(xué)校學(xué)生工作的發(fā)展做出了突出的貢獻。賈大偉同學(xué)也因其突出的表現，于20xx年當選為“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部”。
綜上，賈XX同學(xué)是一名表現特別突出、綜合素質(zhì)很高的學(xué)生。我院同意推薦賈大偉同學(xué)申請貴所“免試研究生”，望貴所予以考察、接納。
南京理工大學(xué)機械工程學(xué)院
二0XX年九月二十二日
【保研推薦信】相關(guān)文章：
保研推薦信12-20
保研推薦信「精選」10-15
保研推薦信精選07-22
保研推薦信06-27
保研推薦信樣本10-28
推薦信保研集合09-21
保研專(zhuān)家推薦信06-09
保研的專(zhuān)家推薦信10-19
保研推薦信模板10-16
保研的推薦信模板10-16