留學(xué)推薦信中個(gè)人缺點(diǎn)應該如何處理
雖然美國留學(xué)的錄取結果是通過(guò)綜合考量GPA、標準化考試成績(jì)、以及課外活動(dòng)等方面，但申請綜合排名前50的大學(xué)，美國留學(xué)文書(shū)Essay始終是制勝環(huán)節。除了Common Application系統要求的兩篇Essay保持不變以外，各學(xué)校的Essay題目歷年都會(huì )有所變化�？蔁o(wú)論怎么變，都無(wú)外乎幾種主要類(lèi)型。本文對一些常見(jiàn)Essay Topic進(jìn)行了分類(lèi)，并將每一類(lèi)的'寫(xiě)作思路和選材角度做了詳細介紹。
留學(xué)文書(shū)推薦信是現在很多留學(xué)時(shí)需要提供的材料之一，留學(xué)推薦信的內容應該綜合反映一個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)，這中間自然包含一個(gè)人的缺點(diǎn)，那么留學(xué)推薦信中個(gè)人缺點(diǎn)應該如何處理呢?專(zhuān)家介紹說(shuō)留學(xué)推薦信中個(gè)人缺點(diǎn)應該有，但是需要把握一定的火候，過(guò)度解讀缺點(diǎn)將會(huì )有適得其反的效果。
那么究竟留學(xué)推薦信中個(gè)人缺點(diǎn)應該如何處理呢?推薦信寫(xiě)作過(guò)程中，有兩點(diǎn)特別提醒。第一、推薦信的基調。推薦信通常是由老師評價(jià)學(xué)生，所以這樣的評價(jià)要內斂，不要張揚;要客觀(guān)，不要激進(jìn)。
整體基調應該是胸有激雷，而面如平湖。第二、推薦信中的推薦未必一定要好話(huà)連篇，有的時(shí)候可以給出中肯的建議，甚至是些許批評。這樣，推薦信看上去才更真實(shí)、客觀(guān)。但是所批評的東西一定是申請人可以改進(jìn)的。比如說(shuō)，如果推薦人評價(jià)學(xué)生在某一個(gè)領(lǐng)域上的知識不夠豐富，有待提高，這就是可以改進(jìn)的。
一封留學(xué)推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不免讓人覺(jué)得有粉飾之嫌，如果能恰當地加入一些“缺點(diǎn)”，不僅能令推薦信真實(shí)，還會(huì )通過(guò)“似貶實(shí)褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。
以上內容就是文章對留學(xué)推薦信中個(gè)人缺點(diǎn)怎么處理做的介紹，大家對此應該有一定的認識了。因此大家在寫(xiě)留學(xué)推薦信的時(shí)候應該把自己個(gè)人缺點(diǎn)控制在一定的范圍，既不過(guò)分夸大又不可一字不提。
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