大學(xué)生入職培訓(15篇)

大學(xué)生入職培訓1

　　嶄新的開(kāi)始，寄予新希望!告訴自己要扎實(shí)、淡定、虔誠做好工作中每一件大事，每一件小事!

　　兩天的入職培訓，使我對新單位有了框架式了解，通過(guò)這個(gè)框架自己應盡快主動(dòng)的、詳細的、全面的，了解東方控股集團，為在新崗位上展開(kāi)工作鋪墊。整個(gè)培訓過(guò)程讓我了解到新單位的企業(yè)文化，也接觸到這里的老員工，通過(guò)文化及人的接觸我體會(huì )到這里的工作氛圍充滿(mǎn)著(zhù)責任、擔當、敬業(yè)、人情味兒。也感覺(jué)到來(lái)東方控股集團工作是快樂(lè )的，每一個(gè)人都有一種強烈的企業(yè)歸屬感。這樣的工作氛圍一直是自己向往和追求的，更是自己能適應的，覺(jué)得自己真是來(lái)對了。

　　正正工作心態(tài)

　　以前的企業(yè)文化，工作成績(jì)，工作思路、方法……到這里都要舍得忘記，因為以前的工作內容和認知未必適合現在的工作內容。清理清理大腦，正一正心態(tài)，全部歸零，以一個(gè)空杯心態(tài)去接觸新工作，在工作中重新思考適合現在工作的思路。

　　多交流溝通

　　接受工作任務(wù)時(shí)，開(kāi)展具體工作時(shí)，完成工作任務(wù)時(shí)都要向主管領(lǐng)導匯報，這樣不僅可以讓領(lǐng)導了解工作進(jìn)展情況，也能及時(shí)發(fā)現與工作要求出現偏差的地方及時(shí)糾正，使工作任務(wù)的完成情況與領(lǐng)導要求相吻合。此外，與同崗位同事及其他部門(mén)同事多交流，這樣不僅能夠多了解同事間的工作內容，也對今后的工作配合有較大的幫助。

　　多多讀書(shū)學(xué)習

　　學(xué)習是一個(gè)自我提高，自我重塑的過(guò)程。繼續學(xué)習企業(yè)文化，真心融入到無(wú)形的文化中去，以企業(yè)文化為自己工作中的指導線(xiàn)。也要向領(lǐng)導和前輩虛心請教，汲取他們工作的優(yōu)點(diǎn)，做人做事的長(cháng)處。

　　多讀書(shū)，利用好時(shí)間，多給自己找讀書(shū)的機會(huì )，讀書(shū)中得到的提高可能不是立竿見(jiàn)影，讓讀書(shū)成為一種習慣的時(shí)候，自己也就得到了很好的修煉。

　　想好了馬上做

　　事情光想不做是沒(méi)有用的，有了工作思路，想好了怎么做就要行動(dòng)起來(lái)，把想法體現在行動(dòng)上才是有效的思考，行動(dòng)不是一件簡(jiǎn)單的事情，可能在行動(dòng)過(guò)程中遇到這樣或那樣的困難，只有堅持不懈才能達到目標，所以在今后的工作中當困難來(lái)臨時(shí)我會(huì )挺住，堅持!

　　勇敢闖一闖

　　來(lái)到東方一切還都是未知，新的選擇新的起點(diǎn)，也許自己的最大潛力就在這里被挖掘，發(fā)揮的淋漓盡致，所以把工作中的干勁提一提，樹(shù)立信心，再闖一闖，說(shuō)不定也能成為東方的佼佼者。

　　送所有新來(lái)的小伙伴-------不念過(guò)去，不畏將來(lái)!加油!

大學(xué)生入職培訓2

　　一、培訓目標

　　l 幫助新入職大學(xué)生盡快完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉變，更好的

　　規劃職業(yè)生涯;

　　l 創(chuàng )造良好的人際關(guān)系氛圍，增加交流機會(huì )，快速融入企業(yè)，

　　增強團隊合作意識;

　　l 使新入職大學(xué)生擁有正確的工作態(tài)度和工作方法，提高服務(wù)

　　意識和工作效率，勝任本職工作。

　　二、培訓對象

　　新入職大學(xué)畢業(yè)生及入職后不能勝任工作崗位的人員。

　　三、培訓模式

　　采用參與式、體驗式培訓。

　　四、培訓時(shí)間

　　2—5天.

　　五、培訓內容

　　模塊一：角色轉變

　　l 職業(yè)精神與敬業(yè)精神

　　l 職業(yè)人的角色轉變與定位

　　l 職業(yè)生涯發(fā)展與規劃

　　l 責任意識與服從

　　l 壓力管理與工作情緒管理

　　l 職場(chǎng)人際交往

　　模塊二：工作態(tài)度與方法改進(jìn)

　　l 時(shí)間管理

　　l 目標與計劃管理

　　l 有效溝通

　　l 執行力

　　l 服務(wù)意識

　　l 演講與公共技巧

　　l 工作與家庭

　　模塊三：團隊合作意識提升

　　l 拓展訓練

大學(xué)生入職培訓3

　　我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸！雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月，但是在這短短的時(shí)間里，我卻時(shí)刻感受著(zhù)關(guān)懷與溫暖：這里有關(guān)注我們成長(cháng)的領(lǐng)導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標；這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現由學(xué)校人向職業(yè)人的轉變；這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，創(chuàng )造人生的精彩！能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現！我為自己當初的決定而慶幸，我會(huì )永遠做一個(gè)忠誠的中水電人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻！

　　這次培訓雖然也只有短短的五天時(shí)間，但是課程安排緊、內容充實(shí)，使我收獲頗豐。

　　首先，我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領(lǐng)導，或是部門(mén)領(lǐng)導，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級領(lǐng)導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無(wú)論是公司領(lǐng)導還是部門(mén)領(lǐng)導，為了這次培訓他們無(wú)不作了精心的準備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習，這會(huì )是我們受用一生的寶貴的精神財富！有這種經(jīng)驗作為指導、有這種精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎？

　　其次，我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現狀及未來(lái)發(fā)展戰略，使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感；昨天王書(shū)記的報告緊扣企業(yè)文化建設的主題，做了言簡(jiǎn)意賅的講解，使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)為企業(yè)文化建設出一點(diǎn)力的決心；而其他各位領(lǐng)導的講課則緊扣公司的各項主營(yíng)業(yè)務(wù)，作了細致詳盡的講解，使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解，更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會(huì )成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎！

　　第三，我感到了一種情誼上的滿(mǎn)足。通過(guò)這次培訓我認識了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺(jué)更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著(zhù)不同的專(zhuān)業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“中水電人”。在未來(lái)的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)、為“中水電人”增添新的榮譽(yù)！

　　能夠通過(guò)短短五天的培訓讓我有如此多的收獲，這離不開(kāi)公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷，也離不開(kāi)人力資源部的精心安排，在此，請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝！

　　五天的培訓雖然結束了，但是我們的工作才剛剛開(kāi)始。如何更好地開(kāi)展工作應該是我們當下思考的核心問(wèn)題。下面我僅提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉：

　　1、盡快實(shí)現角色轉變、找準個(gè)人定位、融入新的環(huán)境

　　從學(xué)校到社會(huì )是一個(gè)大的轉變，在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì )有不適，但是這不能成為我們

　　逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應該明白，我們的身份不再是學(xué)生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一名學(xué)生自由散漫，熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性，以此來(lái)嚴格要求自己，來(lái)找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。

　　2、著(zhù)力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識

　　在培訓的第一天，陸總就向我們強調了忠誠問(wèn)題。我們選擇了公司是因為我們愛(ài)這個(gè)公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現自己成長(cháng)的大舞臺。因此，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)工作，把對公司的忠誠放在第一位；要敢擔責任、敢于吃苦耐勞，通過(guò)自己的努力不斷創(chuàng )造優(yōu)秀的業(yè)績(jì)，以此來(lái)證明自己的忠誠。

　　3、時(shí)刻謙虛謹慎、虛心學(xué)習，盡快熟悉本職工作

　　作為剛走出校門(mén)的學(xué)生，我們多的是理論知識、少的是實(shí)踐經(jīng)驗。因此，在新的工作崗

　　位上，我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心，時(shí)刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習；要善于從小事做起，通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實(shí)現成長(cháng)。

　　未來(lái)的工作也許會(huì )千頭萬(wàn)緒，甚至會(huì )遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷和正確領(lǐng)導，有公司各位前輩的悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會(huì )被克服，我們就一定能創(chuàng )造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于公司、無(wú)愧于“中水電人”的工作業(yè)績(jì)！

　　親愛(ài)的各位同事，讓我們攜起手來(lái)，為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗！

　　謝謝大家！

大學(xué)生入職培訓4

　　經(jīng)過(guò)這幾天的培訓，使我對村官工作的具體內容有了初步的了解。在培訓前，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等一些渠道，再加上自己的一些猜想，我覺(jué)得村官的工作會(huì )很輕松。經(jīng)過(guò)了這幾天的培訓，我知道了村官的工作是瑣碎的，是協(xié)助村里人將一些紙質(zhì)資料轉變成電子版資料，記錄一些會(huì )議內容，為某些村內的重要時(shí)刻留下影像資料等等，但是這些僅僅是工作內容，經(jīng)過(guò)這幾天的培訓，在思想上我也有了一些準備。

　　首先，應該迅速進(jìn)入村官助理這個(gè)角色，不能再把自己當做父母翅膀底下的雛鳥(niǎo)，也不能把自己當做剛剛出了校門(mén)的菜鳥(niǎo)，不能將村內干部的寬容當做自己懈怠的理由。應該盡快地對村務(wù)上手，記憶一些基本流程，了解任職所在村的基本情況，例如人口狀況，經(jīng)濟狀況，衛生狀況等。在了解的同時(shí)，想一想是否可能將一些不好的情況改善，將一些不盡人意的狀況進(jìn)行完善。

　　第二，由于自己非常的年輕，在人生閱歷存在著(zhù)很大的不足，在處理事情上如何更加合理，遇到糾紛怎樣能使各方滿(mǎn)意，在一些不能打破原則的情況下，如何使村民消除心中的不適，等等等等，都應當向任職所在村的干部學(xué)習，學(xué)習他們?yōu)槿颂幨碌囊恍�態(tài)度和方法，聽(tīng)聽(tīng)他們如何運用自己的一張嘴，將一些話(huà)不強硬，也不軟弱的說(shuō)出來(lái)，并且能夠說(shuō)到人們的心坎里。我會(huì )抱著(zhù)多學(xué)，多看，多問(wèn)的態(tài)度，盡量彌補自己在為人處事方面的不足。

　　第三，因為在大學(xué)期間學(xué)習的是會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)，自然就對農村的一些政策法律了解的不是很全面，甚至有些在腦海中的政策法律與真實(shí)的政策法律是完全相悖的，所以我應該惡補腦海中的這塊空白，盡快準確無(wú)誤地記憶一些最基本的政策及法律，并且我會(huì )隨身攜帶一些電子設備，將一些細則存入電子設備，以備查詢(xún)，以防在村民咨詢(xún)的時(shí)候一問(wèn)知，甚至造成一些笑話(huà)或者誤會(huì )。

　　我在思想上做了以上三點(diǎn)的準備，再加上對自己所要做的工作有了粗略了解，會(huì )使得自己更加有信心地勝任這份工作。退一步講，如果自己在某一個(gè)階段，遇到某一件事情，自己無(wú)決或是無(wú)法接受的時(shí)候，自己也會(huì )沮喪少一些，自信多一些，也就是所謂的在思想上將困難準備的充足。希望在思想上已經(jīng)將困難準備充足的我，可以地完成三年的村官工作。

大學(xué)生入職培訓5

　　還記得大一時(shí)軍訓的烈日和教官?lài)绤柕挠柍饴�。而一轉眼間，我的大學(xué)已基本落幕。我已經(jīng)在參加xx集團XX屆第二批校招大學(xué)生入職培訓。

　　軍訓，滲著(zhù)淚水和汗水，透著(zhù)深呼吸、高度緊張的思想和敏捷有力的動(dòng)作無(wú)一不構成一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們穿上軍裝，由原來(lái)的懶散到幾天后的整齊劃一;由原來(lái)的怨聲漫漫到后來(lái)的堅強獨立。軍訓這幾天帶給我的除了肌肉的酸疼，更多的是對生活的認識。軍訓磨練了我們的意志，我們的精神面貌也煥然一新。

　　漸漸地，我發(fā)現大家在走路的時(shí)候自然而然的抬頭挺胸了，站立時(shí)會(huì )習慣性的挺起腰桿了。在軍訓中，我們苦過(guò)、累過(guò)、笑過(guò)。為了能把動(dòng)作練整齊，反反復復地練習，直到全身酸疼;休息時(shí)，我們游戲嬉戲和教官暢談，笑聲迭起。這是一段美好的回憶，也是我們這群xx小鮮肉的寶貴財富。

　　在接下來(lái)的兩天里我們進(jìn)行了拓展訓練，拓展訓練的內容也是豐富多彩，在每一個(gè)拓展訓練中，通過(guò)每一個(gè)游戲，每一個(gè)細節的配合以及大家的積極參與、建言獻策、大家共同的配合。雖然游戲中我們也出現了不少錯誤，但是我們并沒(méi)有因為錯誤而出現畏縮或者驚慌，我們能夠快速的冷靜下來(lái)，分組討論所遇到問(wèn)題的最佳解決方案，然后匯總研究出最合適的方案。

　　軍訓和拓展的時(shí)間雖短，但給我們的教育是深刻的，我為我能夠加入到xx而感到榮幸。

大學(xué)生入職培訓6

　　經(jīng)過(guò)這為期一周的新員工崗前培訓，看到公司對新員工的重視，公司希望我們能更快更好的適應自己的工作，減少以后工作中的困難。這一周的培訓讓我學(xué)的了以前從未接觸過(guò)的知識，從不懂到懵懂再到基本掌握，我覺(jué)得還是需要一個(gè)時(shí)間段，在以后的工作實(shí)踐中慢慢的消化和吸收。我們學(xué)都這些專(zhuān)業(yè)知識都是張總這么多年的工作經(jīng)驗的總結，也是他的心血。我們一定不能辜負了他對我們的期望。

　　第一天了解了公司的基本情況，又去了公司的在建項目及倉庫：大學(xué)城、萬(wàn)科工程、茶園倉庫，讓我感覺(jué)公司的壯大，從公司工程的總承包到材料設備的整體租賃再到腳手架的設計和安裝，再到勞務(wù)工程的施工，這是一個(gè)完整的建筑工程的產(chǎn)業(yè)鏈，即是一條龍的經(jīng)營(yíng)模式，讓我看到了公司的美好前景。

　　第二天學(xué)習了公司的也文化和禮儀，看到公司對員工的文化素質(zhì)重視，體現了一個(gè)好的公司需要高文化和高素質(zhì)的團隊。下午學(xué)習了材料分布要心中有數；材料的看管要認真負責；材料的清理及維修等。這些都要工作人員認真負責，否則就會(huì )對公司照成不必要的損失。

　　第三天學(xué)習的是報價(jià)應該提供的信息資料，裝飾腳手架和土建腳手架的用途、工程量的大小、搭設方式、高度及承受度、運輸通行的情況、鋪設要求、搭設使用的時(shí)間、現場(chǎng)管理的難度，住宿環(huán)境等其他都是必須要清楚的。報價(jià)分析組成的因素：工期、周轉、維修、要求、平臺及難度都要考慮到，報價(jià)單的要求要詳細清楚，確定好報價(jià)單位。材料租賃應了解的事項。

　　第四天主要學(xué)習的是腳手架的專(zhuān)業(yè)知識，腳手架的組成：鋼管、扣件、懸挑腳手架用的型鋼，腳手板、可調頂托和底托及這些材料的規格型號，重量材質(zhì)及種類(lèi)：腳手架的分類(lèi)。腳手架的鏈接方式等。后面幾天學(xué)的員工手冊和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。

　　總的來(lái)說(shuō)，這一周所學(xué)的東西受益匪淺，以后在工作崗位中認真學(xué)習，認真工作。

大學(xué)生入職培訓7

　　一、目的

　　1、幫助20xx屆大學(xué)生加深對公司的了解，熟悉公司業(yè)務(wù)及職能體系；

　　2、引導20xx屆大學(xué)生盡快適應公司文化，融入團隊；

　　3、引導20xx屆應屆生掌握基本職業(yè)技能技巧，盡快完成角色轉變，適應職場(chǎng)。

　　二、入職報到注意事項

　　1、報到日期：12月9日

　　2、報到地點(diǎn)：公司總部行政人事部或生三水生物制藥公司辦公室

　　3、入住地點(diǎn)：生物制藥公司員工宿舍

　　4、入職資料：

　　1、身份證、畢業(yè)證原件及復印件（身份證復印件2份）

　　2、就業(yè)協(xié)議書(shū)（原件）

　　3、體檢證明（區級以上醫院辦理“入職體檢”）

　　4、1寸照片3張（照片后備注姓名）

　　對接人：潘超，聯(lián)系電話(huà)：0775-2837713；

　　對接人：駱靜霞、聯(lián)系電話(huà)：0757-85578662

　　5、后勤支持：

　�、�、在公司培訓期間，由公司總部行政人事部統一安排管理；

　�、�、如公司安排外出參觀(guān)、學(xué)習、活動(dòng)，由公司總部行政人事部協(xié)助預算安排車(chē)輛；

　�、�、請同學(xué)們遵守公司管理辦法，避免出現因個(gè)人原因影響團隊進(jìn)程的問(wèn)題出現，如有困難及疑問(wèn)請提前聯(lián)系。

　　6、培訓須知：

　�、�、各位參加培訓人員請準時(shí)參加培訓，不遲到、早退、上課時(shí)間請不要隨意進(jìn)出教室，不在教室使用手機（請課間安排接聽(tīng)電話(huà)）。違反現場(chǎng)培訓紀律者，將按照規定扣罰工資。

　�、�、培訓期間學(xué)員穿正裝，佩戴工牌，不能穿牛仔褲、休閑裝。

　�、�、為獲得更好的培訓效果，請您積極參與培訓現場(chǎng)的討論、并作好筆記。

　�、�、培訓期間請您在水杯上寫(xiě)上自己的名字，環(huán)保使用，以免浪費資源。

　�、�、每次培訓結束后，請您自覺(jué)將自己的椅子擺放好，將雜物帶走，保持培訓教室整潔的環(huán)境。

　　三、日程安排

　　1、 日期：12月10日-20xx年4月30日共140天

　　2、 日程安排：

　　中農聯(lián)股份公司綜合管理中心

　　20xx年12月9日

大學(xué)生入職培訓8

　　七月，盛夏，陽(yáng)光微醺，蟬鳴聲依舊在耳邊縈繞，但剛從大學(xué)校園離開(kāi)的我，已然成為華仁藥業(yè)（日照）有限公司的一員，即將踏上新的征程。

　　為了讓我們更好的了解公司、更快的適應工作，公司對我們開(kāi)展了新員工入職培訓。培訓的主要內容有公司的企業(yè)文化介紹、員工行為規范、質(zhì)量意識、質(zhì)量管理法、GMP相關(guān)知識以及微生物衛生等相關(guān)知識，還組織了學(xué)長(cháng)學(xué)姐交流及公司高層領(lǐng)導座談會(huì )等。通過(guò)這次培訓，讓我更進(jìn)一步了解公司，了解崗位，在受益匪淺的同時(shí)，也引發(fā)了我的一些感想。

　　首先，是關(guān)于公司的企業(yè)文化。文化能凝聚人心，文化是一種標志，企業(yè)文化的發(fā)展，能提升企業(yè)的形象。每個(gè)企業(yè)都有自己的文化，這也是每個(gè)企業(yè)的主要不同所在。企業(yè)文化的相關(guān)培訓，讓我們向公司更邁進(jìn)了一步，了解到公司的發(fā)展和成長(cháng)。華仁之“仁”，一個(gè)“仁”字體現了公司的博愛(ài)精神。作為一名員工，要時(shí)刻謹記公司的核心價(jià)值觀(guān)，展華仁風(fēng)采。

　　接著(zhù)，是關(guān)于員工行為規范的培訓。員工行為規范及有關(guān)規章制度，約束員工在公司的行為，保證每個(gè)部門(mén)員工工作的有序性、確保工作環(huán)境的嚴謹性，是營(yíng)造良好工作氛圍的必要前提，所以，作為一名員工，必須時(shí)刻牢記員工行為規范并嚴格遵守。

　　然后，是一系列相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的培訓。質(zhì)量意識是我們應有的；質(zhì)量管理法，是我們必須要遵守的；GMP，是我們生產(chǎn)的標桿；微生物相關(guān)知識，讓我們了解到生產(chǎn)車(chē)間不能忽視空氣中肉眼看不到的微小生物。這些知識理論，讓我大開(kāi)眼界，雖然，在學(xué)校中學(xué)習了關(guān)于藥物的知識，但是真正到了公司，學(xué)到的完全不同，這些知識從實(shí)際生產(chǎn)操作過(guò)程中提煉而成，所以，要重新學(xué)習，將其牢記并運用到實(shí)際操作中。當然了，這之中，不可忽視的就是安全生產(chǎn)。安全，這兩個(gè)重要的字眼，從小到大，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我們身邊。尤其現在在公司，在生產(chǎn)一線(xiàn)，這是必須要注意的，我們應該防患于未然，杜絕一切不安全因素的存在。

　　隨之，便是學(xué)長(cháng)學(xué)姐交流會(huì )及企業(yè)高管的座談會(huì )。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們將經(jīng)驗傳遞給我們，告訴我們在崗位上應該多想、多看、多問(wèn)，積極主動(dòng)的學(xué)習有關(guān)知識，這樣才能充實(shí)自己，發(fā)展自己。做好自己的人生發(fā)展規劃，為自己定一個(gè)目標并為之奮斗。在領(lǐng)導的座談會(huì )中，感觸最深的就是每位領(lǐng)導對我們提的要求，在每位領(lǐng)導的要求中必會(huì )涉及的兩個(gè)字——學(xué)習。離開(kāi)校園，進(jìn)入公司，不能放松，要時(shí)刻保持積極學(xué)習的狀態(tài)。生命不息，學(xué)習不止。

　　最后，是關(guān)于其它知識的培訓，如辦公軟件的使用等。在學(xué)習之余，我們做互動(dòng)游戲，還一起到海邊開(kāi)展戶(hù)外游戲，藍天白云下，碧海金沙旁，我們懷揣對未來(lái)的憧憬，感恩華仁帶給我們的進(jìn)步和友誼。

　　新員工入職培訓已落下帷幕，代表我們即將步入工作崗位。我要盡快投入到工作狀態(tài)，適應從大學(xué)到公司的角色轉換，做好思想轉換，腳踏實(shí)地的工作。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，相信經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，在華仁這個(gè)大舞臺，我會(huì )實(shí)現自己的奮斗目標。

大學(xué)生入職培訓9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同事們：

　　大家早上好!

　　我叫xx，很榮幸能夠有機會(huì )在此與大家進(jìn)行學(xué)習交流!首先，我非常感謝公司為我們提供這次寶貴的學(xué)習機會(huì )!

　　在經(jīng)歷了寒窗數載的苦讀后，我終于踏進(jìn)了這家夢(mèng)寐以求的企業(yè)——xx郵政公司。這里是施展才華的舞臺，是實(shí)現人生價(jià)值的領(lǐng)地，夢(mèng)想那瑰麗的幕布終于在這一刻拉開(kāi)。郵政行業(yè)是國家重要的社會(huì )公用事業(yè)，是國家不可缺少的基礎性行業(yè)，在國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。中國現代郵政創(chuàng )建于1896年距今已有一百多年的歷史。1949年新中國成立以后，特別是1978年改革開(kāi)放以來(lái)，郵政行業(yè)在黨和國家正確方針的引導下，經(jīng)過(guò)幾代郵政人的共同奮斗，實(shí)現了跨越式發(fā)展，取得了輝煌的成就。而我，夢(mèng)想著(zhù)繼續書(shū)寫(xiě)著(zhù)這本輝煌的史詩(shī)，描繪著(zhù)這幅絢麗的畫(huà)卷!

　　初進(jìn)公司，我們在感受新鮮的同時(shí)，需要完成從學(xué)校到社會(huì )的轉變，從學(xué)生到員工的轉變，從理論到實(shí)踐的轉變。這對于我們來(lái)說(shuō)既是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，又是一個(gè)全新的挑戰。而此次培訓將會(huì )是我完成這種種轉變的橋梁，我相信它對我的人生將是無(wú)價(jià)的財富，我會(huì )珍惜這次經(jīng)歷。希望通過(guò)此次培訓，能夠增加專(zhuān)業(yè)知識和技能，更加熟悉業(yè)務(wù)流程，提高我們的業(yè)務(wù)水平和工作能力，了解公司的運作和管理。能夠加入您們的隊伍與大家同舟共濟，共同創(chuàng )造企業(yè)的價(jià)值，實(shí)現自身的價(jià)值!

　　作為新學(xué)員，我們一定做到珍惜時(shí)間，勤學(xué)好問(wèn)，苦練技能，積極進(jìn)取，勇于實(shí)踐，謙虛謹慎，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習做事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累經(jīng)驗。努力提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì)，將自己盡快塑造成為適應現代郵政業(yè)發(fā)展的合格人才。

　　作為新員工，我們會(huì )牢記領(lǐng)導們的教誨：謙虛、勤奮、認真、仔細、端正態(tài)度、調整心態(tài)、事無(wú)巨細，必盡全力!努力做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡職盡責的去完成每一次任務(wù)，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好。懷著(zhù)對郵政事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，對郵政工作的赤膽忠誠，我們一定腳踏實(shí)地，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻，爭取在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jì)。

　　白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長(cháng)夜，鮮花奉獻給大地，魚(yú)兒奉獻給海洋……而對郵政人來(lái)說(shuō)，無(wú)私奉獻是人生中最絢麗的光芒。這使我心中驀然升起一種無(wú)比神圣的使命感和責任感。我期待，成為xx郵政公司的一名員工，以最樸素的情懷，以赤子的虔誠，在陽(yáng)光燦爛的早晨，穿上x(chóng)x公司的工裝，將xx的胸卡佩戴在胸前，迎著(zhù)清爽的微風(fēng)，邁進(jìn)那偉岸的xx大廈，將郵政人的奉獻精神進(jìn)行到底!

　　我們熱切地期望：xx因我們而精彩，我們因xx更自豪!

大學(xué)生入職培訓10

　　一、培訓前：思緒萬(wàn)千

　　培訓前想著(zhù)這份工作的來(lái)之不易和對未來(lái)的打算，我腦中涌出了種種想法：在未找到這份工組之前，我一遍一遍在網(wǎng)站上搜索相關(guān)的招聘信息，幾乎報考了全部符合要求的招聘考試，當已經(jīng)找到工作的小伙伴在朋友圈曬畢業(yè)旅行的時(shí)候我卻在各種招聘考試的題海海中苦戰，當朋友們美美的拍攝畢業(yè)照的時(shí)候我卻在外地認真地考試答題......最終付出還是有收獲的，我很幸運的收到了長(cháng)江三峽通航管理局的入職通知，和大多數剛從大學(xué)中走出來(lái)的職場(chǎng)新人一樣，在入職前我對未來(lái)充滿(mǎn)了未知的恐懼和不安：我無(wú)比的懷念大學(xué)四年中只需要思考學(xué)習和娛樂(lè )的自由時(shí)光和與我志同道合的伙伴們，同時(shí)我又對未來(lái)工作的內容以及方向充滿(mǎn)了好奇和期待。

　　二、培訓中：獲益匪淺

　　統一的培訓服裝，統一的工作證，這整齊的一切讓全新的開(kāi)始顯得格外特別。在整潔而又寬闊的培訓會(huì )議室中，我們終于開(kāi)始了入職的第一步——入職培訓。雖然只有短短六天的入職培訓，但在學(xué)習過(guò)程中我卻切切實(shí)實(shí)的對長(cháng)江三峽通航管理局以及自己未來(lái)的工作方向有了更深一步的認識：

　　首先，長(cháng)江三峽通航管理局是交通部長(cháng)江航務(wù)管理局在宜昌主管長(cháng)江三峽河段通航業(yè)務(wù)的專(zhuān)門(mén)機構，負責長(cháng)江三峽、葛洲壩水利樞紐通航建筑物及其配套設施的運行、維護、管理工作，是經(jīng)交通部批準設立的具有行政管理職能的事業(yè)單位。

　　其次，在聽(tīng)各部門(mén)領(lǐng)導給我們講解不同部門(mén)的職責以及相關(guān)知識時(shí)，雖然內容不同，但領(lǐng)導們都相同的用心在給我們講解部門(mén)職責，以及或多或少的都會(huì )將他們積累或經(jīng)歷的一些處事原則和經(jīng)驗毫不吝嗇的分享出來(lái)，使我獲益匪淺，如：發(fā)展規劃處的唐澤林科長(cháng)激勵我們年輕人要趁年輕不斷學(xué)習使自己不斷得到充實(shí)同時(shí)讓我們學(xué)會(huì )謹言慎行；工會(huì )吳月君主席則通過(guò)八個(gè)“要”（1.要正確定位、2.要學(xué)會(huì )適應、3.要控制情緒、4.要熱情主動(dòng)、5.要不斷學(xué)習、6.要時(shí)刻反省、7.要付諸行動(dòng)、8.要不斷總結）來(lái)告訴我們具體的工作做法；共青團張定團委和一眾三峽局共青團優(yōu)秀青年職工們以青年交流會(huì )的形式告訴了我們什么是青年現在可以為單位做的……

　　最后，在與長(cháng)江三峽通航管理局的接觸越來(lái)越深的時(shí)候，我漸漸感受到了三峽局所體現出來(lái)的一種和諧，向上和團結的精神，這種精神在深深的吸引著(zhù)我并將指導我在三峽局這個(gè)大家庭中用自己的努力為三峽局做出一番貢獻。

　　三、培訓后：堅定信念

　　通過(guò)此次入職培訓，我加強了對長(cháng)江三峽通航管局的認識，同時(shí)也找到了自己的職責與目標所在。從小開(kāi)始向別人介紹我的家鄉就一直告訴別人我家鄉有舉世聞名的三峽大壩，沒(méi)有想到長(cháng)大之后居然真的有機會(huì )用自己的努力為家鄉的驕傲來(lái)做出一份貢獻，這既是我的榮幸也是我的奮斗目標，今后我也會(huì )根據這份初心的指引在長(cháng)江三峽通航管局努力奮斗的！

　　暢行三峽，一路陽(yáng)光是我局的文化品牌，借著(zhù)這句話(huà)，希望我未來(lái)的職場(chǎng)也能一路陽(yáng)光相隨！

大學(xué)生入職培訓11

　　為保證公司新建項目能夠順利開(kāi)工、投產(chǎn)，為生產(chǎn)運行培養和輸送合格的人才，公司根據本次項目招聘應屆大學(xué)生的特點(diǎn)及公司的實(shí)際要求對新入職大學(xué)生進(jìn)行系統培訓，特制定此方案：

　　一、本次培訓成立培訓指揮及學(xué)員管理組（后附聯(lián)系方式）

　�。ㄒ唬┲笓]組組長(cháng)：

　�。ǘ�）指揮組副組長(cháng)：

　　職責：總負責學(xué)員培訓的管理工作，統一指揮及聯(lián)絡(luò )協(xié)調。

　�。ㄈ�）指揮組協(xié)調人：

　　職責：根據指揮組組長(cháng)、副組長(cháng)的安排，具體協(xié)調布置統籌安排指揮組各成員的工作。包括培訓計劃的制定和培訓活動(dòng)的組織實(shí)施、后勤的保障、各成員的工作聯(lián)絡(luò )布置、學(xué)員統籌管理及考核。

　�。ㄋ模�學(xué)員管理組成員：

　　二、培訓方案

　�。ㄒ唬� 新員工崗前培訓需求分析

　　基本數據：

　　1、培訓學(xué)員基本信息情況；

　　2、人員結構構成情況；

　　3、各專(zhuān)業(yè)組成情況；

　　結論：對于批量招收的應屆大學(xué)生，適于組織集體授課式培訓，培訓的重點(diǎn)在對公司的人事、管理制度，企業(yè)文化的融入與認同，系統接收勞動(dòng)安全方面的培訓，專(zhuān)業(yè)理論知識的'及生產(chǎn)操作技能的培養，針對以上特點(diǎn)制定此培訓體系。

　�。ǘ�）本次培訓體系分為三個(gè)階段

　　第一階段：大學(xué)生入職培訓，培訓的時(shí)間為 ，培訓的重點(diǎn)是心態(tài)、角色的轉換、企業(yè)文化和團隊的融入，安全意識的灌輸。詳見(jiàn)新員工入職培訓方案

　　第二階段：大學(xué)生崗前培訓，培訓的重點(diǎn)是崗前理論知識的培訓和工廠(chǎng)實(shí)習。詳見(jiàn)崗前專(zhuān)業(yè)理論培訓方案及外出實(shí)習培訓方案

　　第三階段：跟隨安裝調試，進(jìn)行崗前專(zhuān)業(yè)技能及實(shí)際操作能力的培養；各車(chē)間及崗位的工藝規程、設備規程、操作規程的熟練，進(jìn)行上崗考試。詳見(jiàn)新員工上崗考試培訓方案

　　新員工入職培訓方案

　　一、培訓時(shí)間:

　　二、培訓對象：新入職大學(xué)生

　　三、培訓地點(diǎn)：

　　四、培訓目的：

　　1、使新員工了解集團、公司企業(yè)文化、戰略、目標，增加其對企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念與價(jià)值觀(guān)的認同度；

　　2、讓新員工熟悉公司基本規章制度，培養良好的工作心態(tài)，職業(yè)素養，增強新入職員工的責任感、使命感，使其盡快融入團隊，為勝任崗位工作打下良好的基礎。

　　五、學(xué)員管理組成員分工及職責：

　　1、軍訓教官、培訓教室的聯(lián)系，學(xué)員服裝的統一發(fā)放，統籌安排學(xué)員的食、宿、行后勤保障及培訓過(guò)程中的人生安全；

　　2、培訓期間學(xué)員的管理及日常行為（考勤、宿舍衛生等）進(jìn)行綜合檢查、隊伍的組織安排，對學(xué)員的學(xué)習情況的考試、考核；

　　3、負責商務(wù)車(chē)的管理，軍訓期間每天接送教官、培訓教師的接送；

　　4、配合培訓期間學(xué)員的管理工作及指揮組臨時(shí)交辦的其他事宜

　　六、培訓講師

　　七、培訓方法

　　采用講授、討論、參觀(guān)、視頻觀(guān)看、拓展活動(dòng)等

　　八、培訓內容及安排

　　九、培訓效果的檢驗及考核

　　1、培訓教材須經(jīng)過(guò)公司綜合管理部審核,并備案存檔；培訓實(shí)施過(guò)程應認真嚴格,保證質(zhì)量,所有培訓資料注意保存,并注意在實(shí)施過(guò)程中不斷修改,完善。培訓結束后授課學(xué)員對公司內部培訓師的培訓效果打分測評（詳見(jiàn)附表三、培訓效果評價(jià)表），總評得分在85分以上

　　為合格，培訓補助按50元/時(shí)計算，總評得分85分以下為不合格，代課費為50*得分/時(shí)計算。

　　2、培訓效果以結業(yè)考試的形式檢驗，成績(jì)在90分以上為優(yōu)，成績(jì)低于75分的為不合格，不合格的學(xué)員有一次補考的機會(huì )，學(xué)員成績(jì)將納入培訓總體考核，補考不合格者不予錄用。

　　大學(xué)生崗前理論知識培訓方案

　　一、培訓時(shí)間:

　　二、培訓對象：

　　三、培訓目的及要求

　　目的：使新員工系統了解塑料深加工的成型工藝、成型設備及生產(chǎn)過(guò)程各環(huán)節，熟悉公司產(chǎn)品性能、及其影響因素等相關(guān)知識，掌握相關(guān)崗位的理論知識和技能。

　　要求：各部門(mén)要注重本次理論培訓，明確培訓目的，確保培訓效果，為投產(chǎn)奠定扎實(shí)的理論基礎。技術(shù)部各內部培訓師認真準備培訓課件、考試題庫；綜合管理部做好培訓活動(dòng)的組織及考試考核工作。

　　四、學(xué)員管理組成員分工及職責： 技術(shù)部負責人：

　　1、統籌負責理論培訓的課程安排及課件審核，主抓理論培訓的檢查與督促，確保培訓落到實(shí)處。

　　2、各車(chē)間工藝流程、設備、儀表等相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識的培訓，理論考試題庫的出具。

　　綜合管理部負責人：

　　1、培訓期間學(xué)員的管理及日常行為（考勤、宿舍衛生等）進(jìn)行綜合檢查、隊伍的組織安排，對學(xué)員的學(xué)習情況的考試、考核，培訓資料的收集與保存；

　　2、負責商務(wù)車(chē)的管理，軍訓期間每天接送教官、培訓教師的接送；

　　3、配合培訓期間學(xué)員的管理工作及指揮組臨時(shí)交辦的其他事宜

　　五、培訓講師

　　內部講師：包括技術(shù)總監、技術(shù)部各工程師 外部培訓師：設備廠(chǎng)家技術(shù)人員、HSE

　　六、培訓方法

　　采用講授、討論、演示、案例剖析等

　　七、培訓內容及安排

大學(xué)生入職培訓12

　　不知不覺(jué)來(lái)到xx已經(jīng)近一個(gè)月了，對于剛走出校園的我一切都是重新開(kāi)始，一切又仿佛在意料之中。然而就是在這不知不覺(jué)之中自己也融入了這個(gè)新的環(huán)境。對于一個(gè)陌生的環(huán)境，對于一個(gè)從未深入涉及的職場(chǎng)，對于一個(gè)未知的未來(lái)，每個(gè)人都會(huì )有所畏懼，但同時(shí)也讓人充滿(mǎn)期待。而在xx，一切都那么親切而自然，少了些曾有的擔憂(yōu)，多的是安心與踏實(shí)。不知從什么時(shí)候起就被灌輸了這種思想：職場(chǎng)不同于學(xué)校，同事也不同于朋友和同學(xué)，到處都是爾虞我詐，充滿(mǎn)危機，要時(shí)刻提防。然而這些說(shuō)的絕對不是xx，慶幸自己選擇了這樣的公司，為我們提供了公平的工作和學(xué)習機會(huì );慶幸有一大批年齡相仿的伙伴們作為同事，這對于互相交流及團隊協(xié)作都是非常有利的;更慶幸這里有和藹可親的領(lǐng)導以及樂(lè )于教導、善于助人的前輩們，使我們能更快地掌握工作中的技術(shù)本領(lǐng)。在xx，這里有友好的氛圍和和諧的工作學(xué)習環(huán)境。

　　對于一個(gè)初入職場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)，提起奮斗目標和工作的動(dòng)力可能都會(huì )感到茫然，但在進(jìn)入xx的第二天我就感受到了心靈上的震撼，那是在xx中高層領(lǐng)導見(jiàn)面會(huì )上，當談到近年來(lái)的發(fā)展和未來(lái)五年的規劃時(shí)，我腦海中的一片混沌變得逐漸清晰分明。公司的規劃簡(jiǎn)明扼要，有難度卻又讓人充滿(mǎn)斗志，目標宏偉卻有一條清晰的路線(xiàn)。公司未來(lái)的發(fā)展是一個(gè)大的藍圖，我逐漸找到自己所在的一個(gè)位置，希望自己能夠發(fā)揮真正的作用。我想一個(gè)好的公司，員工的發(fā)展和公司的發(fā)展是統一的，成就了公司也就成就了自己，而公司就是我們奮斗的一個(gè)平臺。在xx，這里有振奮人心的目標。如果說(shuō)我已經(jīng)有了奮斗的目標，那么當我拿到自己的培養計劃表時(shí)，所有懸在空中的美夢(mèng)全都找到了落地的方式。沒(méi)想到公司會(huì )安排三四個(gè)月的時(shí)間來(lái)給我們全面的培訓，我想這個(gè)機會(huì )是很難得的，學(xué)習與成長(cháng)對于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)是比報酬更豐厚的收獲。車(chē)間的實(shí)習，檢測中心的實(shí)習，產(chǎn)品設計的實(shí)習等等會(huì )讓我們對自己的工作有個(gè)清晰的概念，并且自己的工作也有了強有力的支撐;而自己工作方向和研發(fā)課題的學(xué)習以及崗位實(shí)踐，能更快地提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和工作能力，這正是我們想要的發(fā)展規劃。在xx，這里有科學(xué)有效的培養方式和計劃。

　　學(xué)生時(shí)代可能有過(guò)懶散與被動(dòng)，但現在要有熱情與主動(dòng);以前可能有過(guò)消極與迷茫，但現在有了目標和方向;以前可能拘泥于一時(shí)的得失，但現在要有視野與遠見(jiàn)。心態(tài)的成熟可能是伴隨著(zhù)人的一生的，但有了責任與擔當才會(huì )成長(cháng)得更快。進(jìn)入職場(chǎng)，很重要的一點(diǎn)是角色與心態(tài)的轉變，我想經(jīng)過(guò)公司的培訓與引導，我們都做好了準備。尤其看到一同入職的同事們積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)與毫不畏懼的勇氣時(shí)，不由地就受到了感染。在xx，我已經(jīng)做好了準備，與xx一同前行，無(wú)所畏懼。

大學(xué)生入職培訓13

　　剛走出大學(xué)校門(mén)，我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員，懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，開(kāi)始了自己人生的新征程。

　　為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從7月14日開(kāi)始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學(xué)習。經(jīng)過(guò)七天的培訓，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識等。通過(guò)這次培訓，使我受益非淺、深有體會(huì )。

　　首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。

　　開(kāi)始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書(shū)記介紹得很詳細，仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨，見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來(lái)之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

　　在同一天，張書(shū)記為我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書(shū)記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái)，我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)”的感覺(jué)，讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足。

　　第二，培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。

　　我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習的也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識，可以說(shuō)，對于勘察測量這方面來(lái)說(shuō)，我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。

　　經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門(mén)負責。比如說(shuō)工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測；測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解，總算不會(huì )像剛來(lái)的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

　　第三，學(xué)習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

　　用了一天的時(shí)間，我們系統學(xué)習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn)；二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意，比如安全，在任何一個(gè)細小的環(huán)節中我們都要注意安全的問(wèn)題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題，并寫(xiě)入制度，是安全管理更加規范。

　　公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習中我們學(xué)習到了一個(gè)以不變應萬(wàn)變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play（計劃）到do（實(shí)施）到check（分析檢查）到action（持續改進(jìn)）。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗積累的過(guò)程，從不會(huì )到會(huì )，從不好到好，從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信，這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì )伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標尺。

　　第四，學(xué)習了公司檔案與人事方面的知識

　　最后一天我們首先學(xué)習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價(jià)值在于利用，在別人需要資料的時(shí)候，能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類(lèi)明確。在實(shí)習中，我就深深的體會(huì )到，我沒(méi)有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過(guò)實(shí)踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著(zhù)規范與雜志的管理，并有專(zhuān)門(mén)的閱覽室，是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。

　　人事方面，李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱(chēng)等問(wèn)題。我想這也應該是我們很關(guān)心的一個(gè)話(huà)題。李主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門(mén)的工資情況，我也覺(jué)得越透明越公平，越公開(kāi)越不敏感。我比較關(guān)心職稱(chēng)的問(wèn)題，檔案系列的職稱(chēng)是要上社會(huì )去考的，我想從現在開(kāi)始就應該抓住專(zhuān)業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓。

　　最后，培訓中領(lǐng)導對我們提出的要求。

　　這次培訓中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習、學(xué)習、在學(xué)習。一刻也不能放松，不僅要轉研本專(zhuān)業(yè)的知識，還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識，比如說(shuō)我自己，就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習，感覺(jué)現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng )造利益。

　　到現在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習，不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。

　　相信自己能行，證明自己真行！

大學(xué)生入職培訓14

　　一、 培訓計劃說(shuō)明

　　為了確保20xx年度應屆本科畢業(yè)生進(jìn)入我單位工作的順利、有效實(shí)施，努力抓好畢業(yè)生入廠(chǎng)導入工作，更好地幫助他們盡快融入企業(yè)，穩步成長(cháng)，現提出20xx年度應屆畢業(yè)生培養計劃方案，具體情況如下：

　　二、 培訓計劃方案概況

　　培訓目的：

　�。�1）使畢業(yè)生快速轉換角色與心態(tài)，適應從校園人到企業(yè)人的轉變；

　�。�2）使畢業(yè)生系統了解本單位生產(chǎn)各部門(mén)情況，熟悉本單位產(chǎn)品基本知識、材料基本知識、產(chǎn)品加工工藝、測試、驗收等相關(guān)知識。

　�。�3）培養畢業(yè)生職業(yè)意識，規范畢業(yè)生職業(yè)行為，加強畢業(yè)生對管理的深入認知，使畢業(yè)生快速成為部門(mén)、車(chē)間、班組骨干力量

　　培訓時(shí)間：20xx年8月1日-20xx年8月1日（1年）

　　培訓要求：師帶徒（綜合車(chē)間負責人為實(shí)習生在培訓工作的第一負責人，對培訓工作進(jìn)行指導、監督、協(xié)調安排并及時(shí)反饋相關(guān)信息。） 培訓對象：20xx年新入職大學(xué)生（3人）。

　　負責部門(mén)：技術(shù)科

　　參與部門(mén)：技術(shù)科、勞動(dòng)人事科、綜合車(chē)間（機加車(chē)間、裝配車(chē)間）

　　培訓具體實(shí)施計劃

　　一、 培訓目標

　　二、 培訓方法

　　采用講授、理論加實(shí)踐相結合應用、實(shí)習老師指導、送外培訓

　　三、 培訓內容

　　本次培訓分為三個(gè)階段，階段學(xué)習在根據每月生產(chǎn)計劃任務(wù)，由技術(shù)科產(chǎn)品工程師負責指定1-2種產(chǎn)品進(jìn)行理論輔導后在由車(chē)間班組師傅進(jìn)行實(shí)作指導。具體指導內容見(jiàn)師徒合同。

　　階段學(xué)習的主要內容如下：

　　1、第一階段：了解單位的基本管理及入廠(chǎng)安全教育（由勞動(dòng)人事科安全員負責）

　　1）觀(guān)看工廠(chǎng)宣傳片介紹。

　　2）了解工廠(chǎng)現狀，人員和機構設置情況。

　　3）介紹工廠(chǎng)職工考勤、日�？己斯芾碇贫�。

　　4）進(jìn)行入廠(chǎng)安全教育培訓。

　　2、第二階段：機加車(chē)間（由綜合車(chē)間胡輝建負責）

　　5）了解機床工的安全操作規程。

　　6）了解車(chē)床的分類(lèi)及型號編制以及車(chē)床基本運動(dòng)情況。

　　7）了解車(chē)削加工的特點(diǎn)及運用。

　　8）了解車(chē)床的主要部件及功用。

　　9）了解車(chē)刀的種類(lèi)及使用方法。

　　10 了解典型表面車(chē)削加工方法。

　　3、第三階段：裝配車(chē)間（由裝配車(chē)間張菊英、楊建紅、趙寧負責）

　　11）掌握組調工的安全操作規程。

　　12）掌握材料的基本知識。

　　13）掌握車(chē)間儀器儀表的使用。

　　14）掌握車(chē)間現有繞線(xiàn)機的使用方法。

　　15）掌握產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。

　　16）掌握工班長(cháng)的職責。

　　17) 掌握班組長(cháng)的領(lǐng)料程序及注意事項。

　　18）掌握產(chǎn)品的測試、驗收及故障分析處理。

　　19) 掌握產(chǎn)品的現場(chǎng)應用知識。

　　四、 培訓時(shí)間

　　第一階段：集中培訓5天

　　20xx年8月5日-20xx年8月10日

　　第二階段：機加車(chē)間實(shí)習培訓階段1個(gè)月

　　20xx年8月10日-20xx年9月10日

　　第三階段：裝配車(chē)間實(shí)習培訓階段11個(gè)月

　　20xx年9月10日-20xx年8月1日

　　五、 培訓老師

　　第一階段： 楊 俊

　　第二階段: 胡輝建

　　第三階段：張菊英、楊建紅、趙寧

　　理論指導：主管產(chǎn)品工程師

　　培訓監督： 田斌、韓陽(yáng)陽(yáng)

　　六、 培訓評估

　　此次培訓各項目成績(jì)均已100分為標準。90分以上為“優(yōu)秀”，80-89以上為“良好”，70-79為“一般”，60-69為“合格”，60以下為“不合格”。 培訓主要采�。悍衷略u估和階段式評估兩種方法進(jìn)行。 月評估：每月對實(shí)習生進(jìn)行產(chǎn)品理論知識考試及工作日志考察評估。（見(jiàn)附表1）

　　階段評估：（附表2）

　　第一階段：由人力資源部組織進(jìn)行考察與評估（安全理論考試）

　　第二階段：由機加班組負責人配合職教專(zhuān)員進(jìn)行考察評估。

　　1、 實(shí)習生實(shí)習總結。

　　2、 機加崗位安全考試。

　　3、 機加理論和實(shí)作考試。

　　4、 車(chē)間主任不定期的相關(guān)機加知識提問(wèn)。

　　第三階段：由裝配車(chē)間兩位班組負責人及班組技術(shù)員配合職教專(zhuān)員進(jìn)行考察評估。

　　1、 實(shí)習生實(shí)習總結。

　　2、 組調工崗位安全考試

　　3、 產(chǎn)品理論和實(shí)作考試（變壓器的繞制及整機組裝、）產(chǎn)品故障處理、產(chǎn)品電氣指標測試及驗收）。

　　4、 車(chē)間主任不定期對產(chǎn)品知識提問(wèn)。

　　第四階段：綜合上述的評估，檢查實(shí)習生是否達到目標要求，目標要求未達到的，繼續留在該目標階段實(shí)習，直至實(shí)習成績(jì)合格。方可進(jìn)

大學(xué)生入職培訓15

　　一、大學(xué)生入職培訓內容

　　1、明確培訓目標

　　新進(jìn)大學(xué)生崗前培訓的目的有三：其一，是減低新員工的流失率，讓員工適應工作，以便減少錯誤、節省時(shí)間，幫助新員工更快地勝任本職工作;其二，就是展現清晰的職位及組織對個(gè)人的期望;其三，是讓他融入企業(yè)的文化，適應公司的組織文化。

　　2、培訓計劃和安排

　　在確定新員工入職日期后、新員工報到前，與相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)溝通，制訂培訓計劃日程及內容，并通知相關(guān)部門(mén)提前做好迎接準備;同時(shí)，與新員工直接主管確定一位導師，由新員工所在工作團隊的資深員工或其直接主管擔任。在試用期內，新員工直接主管與導師對該名新員工都擔負著(zhù)指導和幫助的責任。新員工報到當日，人力資源部辦理完畢人事接收手續后引導其到各部門(mén)辦理相關(guān)入職手續，如領(lǐng)取辦公文具、工作所需設施設備等，并發(fā)放一份入職須知，內容包括針對新員工如何盡快熟悉公司日常工作規范的指引。如果當時(shí)入職新員工不多，無(wú)法單獨為其安排培訓，會(huì )由其輔導員先指引其日常工作規范，并讓新員工知道需要幫助時(shí)，可按入職須知中的聯(lián)系人和聯(lián)系電話(huà)得到及時(shí)幫助。

　　3、正式的培訓

　　應屆畢業(yè)生作為剛步入社會(huì )的新員工群體，對企業(yè)信息的了解欲望最為迫切，因此企業(yè)在提供正式培訓機會(huì )時(shí)，應重視企業(yè)和崗位各類(lèi)信息的傳達。在培訓內容選擇上主要包括：公司歷史、現狀及發(fā)展和企業(yè)文化介紹;組織結構圖及組織所在行業(yè)概覽;福利組合概覽、薪酬程序;績(jì)效評估、績(jì)效管理系統;安全培訓;職業(yè)發(fā)展信息(潛在的晉升機會(huì )、職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息);參觀(guān)設施和公司周?chē)�相關(guān)的服務(wù);員工手冊、政策、程序、財務(wù)信息;有關(guān)公司識別卡或徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶(hù)的獲取、停車(chē)位及辦公用品使用規則;技術(shù)或具體與工作相關(guān)的信息;還有著(zhù)裝和工作外的活動(dòng)。

　　4、配置專(zhuān)門(mén)的導師

　　部門(mén)結合崗位需求和工作要求安排部門(mén)具體業(yè)務(wù)培訓，觀(guān)察/模仿是大學(xué)生最常用和最普遍的一種自我培訓方法。公司應當選擇業(yè)務(wù)能力強，并且與應屆畢業(yè)生有相似生活經(jīng)歷，參加工作3-5年的業(yè)績(jì)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生做導師，采取每人培植一名導師的形式，有計劃的新員工的學(xué)習和工作進(jìn)行指導，并對新員工的心理進(jìn)行指導，幫助員工了解通過(guò)正式培訓難以了解到的信息，加深員工對企業(yè)的認識和對技能的掌握。

　　5、提供崗位輪訓和獨立工作的機會(huì )

　　由于初次接觸社會(huì )，并不是很清楚究竟自己適合什么工作，抱著(zhù)“先就業(yè)在擇業(yè)”的心態(tài)�？紤]到畢業(yè)生的這種心理，在確定崗位之前，提供員工崗位輪換的機會(huì )。員工有了“改變工作談判”動(dòng)機，可以加速企業(yè)與員工的磨合。同時(shí)工作中適當分派些具有挑戰性的獨立工作，讓其在工作中成長(cháng)，是一種很好的“自我培訓”機制，增強了大學(xué)生的自我認同感和價(jià)值感。

　　6、提供職業(yè)生涯設計。

　　在就業(yè)壓力面前，絕大多數畢業(yè)生已經(jīng)認識到在沒(méi)有工作經(jīng)驗時(shí)，很難提高薪水，因此都把注意力放在發(fā)展機會(huì )上。公司應當在大學(xué)生入職后，及時(shí)為員工規劃職業(yè)路徑，以及幫助員工設定職業(yè)發(fā)展目標，是留住畢業(yè)生的有效方式

　　7、豐富企業(yè)生活

　　工作的枯燥無(wú)味是很多大學(xué)生所抱怨的，并最終導致其離職的原因之一。公司應當提供一切可以利用的機會(huì )，告訴員工“我可以為你提供廣闊的空間和豐富的生活”。這樣可以幫助大學(xué)生更早的融入企業(yè)，構建和諧的工作氛圍，提高團隊精神。

　　二、大學(xué)生入職培訓內容

　　空杯心態(tài)――大學(xué)畢業(yè)等于零

　　【互動(dòng)訓練】盲人走路

　　第一講心態(tài)決定人生成敗

　　1.1關(guān)于心態(tài)的基本現象

　　1.2關(guān)于心態(tài)的三種體驗

　　1.3心態(tài)能夠決定成敗嗎?

　　1.4職業(yè)成功的黃金心態(tài)模型

　　【互動(dòng)訓練】“百年修得同船渡”

　　第二講陽(yáng)光心態(tài)――做快樂(lè )的自己

　　2.1改變不了事情，就改變對待事情的態(tài)度

　　2.2發(fā)現美好，樂(lè )觀(guān)豁達

　　2.3活在當下，快樂(lè )每一天

　　2.4只看自己擁有的，不看自己沒(méi)有的

　　2.5酸甜苦辣才是真正的人生

　　2.6和諧平衡，多元成功

　　【互動(dòng)訓練】讓快樂(lè )的陽(yáng)光與大家分享

　　第三講積極心態(tài)――做最好的自己

　　3.1強烈的成就欲望

　　3.2積極行動(dòng)，拒絕拖延

　　3.3執著(zhù)追求，持之以恒

　　3.4笑對挫折和磨難

　　3.5給自己積極地提問(wèn)

　　3.6職業(yè)成功的兩大定律

　　【互動(dòng)訓練】我真的很不錯!

　　第四講共贏(yíng)心態(tài)――大家好才是真的好

　　4.1情商比智商重要

　　4.2學(xué)會(huì )寬容

　　4.3控制憤怒

　　4.4修煉同理心

　　4.5善于分享和贊美

　　4.6團隊精神

　　【互動(dòng)訓練】團隊創(chuàng )新頭腦風(fēng)暴

　　(課程總結，分享學(xué)習體會(huì ))

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