入職培訓通訊稿(精選20篇)
說(shuō)到通訊稿,大家肯定都不陌生吧,很多場(chǎng)合都離不了通訊稿,通訊所報道的新聞事實(shí),可以從各個(gè)不同的角度去觀(guān)察,去反映。如何寫(xiě)一份恰當的通訊稿呢?下面是小編為大家收集的入職培訓通訊稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
入職培訓通訊稿 1
20xx年2月8日,陽(yáng)光明媚,又是一年春暖花開(kāi)時(shí)。文都集團迎來(lái)了新年來(lái)第一輪員工入職見(jiàn)面會(huì )。為了讓員工更快的融入文都集團大家庭,人力資源部部長(cháng)陰玉蓮帶領(lǐng)新員工一起了解文都。本次新員工入職培訓從三個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習:企業(yè)制度篇、企業(yè)行為篇、企業(yè)精神篇。陰部長(cháng)從文都的發(fā)展史、黨建史及企業(yè)工會(huì )、文都的`業(yè)務(wù)介紹、文都的合作單位、文都人的精神面貌及員工晉升流程等方面進(jìn)行全面的介紹和宣導。通過(guò)本次培訓,新員工都有了工作的方向感,對企業(yè)及部門(mén)有了全新的認識和了解。也愿我們的新員工能夠在自己的工作崗位上,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),通過(guò)自己的努力,在文都大家庭的關(guān)懷下,茁壯成長(cháng),為社會(huì )貢獻一份力量。文都集團的其他專(zhuān)題培訓也將在年后陸續開(kāi)展,為豐富員工的精神文化,企業(yè)培訓也將更加切合員工的工作實(shí)際,培訓落地。
入職培訓通訊稿 2
8月12日,由國家級職業(yè)生涯規劃師鄒xx老師為新員工帶來(lái)了兩場(chǎng)精彩的《職場(chǎng)幸福課》。鄒老師以游戲導入,案例分享、角色扮演、小組討論、視頻教學(xué)等教學(xué)方式,輕松詼諧、化繁為簡(jiǎn)的授課風(fēng)格,對職場(chǎng)幸福的思維模式轉換、自我發(fā)展、人際關(guān)系、工作意義四大模塊進(jìn)行了清晰地梳理,幫助學(xué)員重新思考如何面對自己,如何面對將來(lái),如何提升人際關(guān)系,如何找到生命的真諦,活出幸福的.自己。在座學(xué)員熱情空前,積極互動(dòng),歡聲笑語(yǔ),不絕于耳,展現出二建新人風(fēng)華正茂、意氣奔放、強勁有力的精神風(fēng)貌。
重溫誓詞,今天正燃!為了促使新員工黨員同志感受涌動(dòng)的初心,激發(fā)前行的動(dòng)力,由領(lǐng)誓人帶領(lǐng)新員工黨員重溫入黨誓詞,句句千金,字字如磐,一句句鏗鏘有力的宣言,久久地激蕩在每一個(gè)人的心中。接著(zhù),在領(lǐng)誓人的帶領(lǐng)下,183名新員工面對工會(huì )會(huì )徽,莊嚴地宣讀了工會(huì )誓詞,標志著(zhù)他們正式成為工會(huì )會(huì )員。舉辦新員工集體入會(huì )宣誓儀式,旨在增強他們加入山西二建的榮譽(yù)感、使命感、歸屬感。
激情澎湃的“不忘初心逐夢(mèng)青春”主題誦讀比賽活動(dòng)于晚上精彩呈現,12組參賽選手以高昂的語(yǔ)調、飽滿(mǎn)的激情,抒發(fā)了對祖國、對企業(yè)的熱愛(ài)以及對他們未來(lái)的憧憬,贏(yíng)得了陣陣掌聲和歡呼聲。最終《我心中的二建》以最真實(shí)的情感,富有感染力的語(yǔ)言,唱響了對山西二建70周年的贊歌,榮獲一等獎。
一天的培訓緊張而充實(shí),期待新員工以二建為家,早日規劃自身職業(yè)生涯,在二建這廣闊的舞臺上施展自己,綻放最美的青春。
入職培訓通訊稿 3
為了讓新入職員工快速適應公司工作環(huán)境,進(jìn)一步了解公司文化,企業(yè)愿景、經(jīng)營(yíng)理念、戰略目標以及相關(guān)規章制度等,樹(shù)立統一的價(jià)值觀(guān),培養員工們良好的工作心態(tài)和職業(yè)素質(zhì);減少新入職員工存在的迷茫和疑惑,北海片區針對4-7月份新入職的員工進(jìn)行一次全方位的培訓。本次新入職的大多數是應屆畢業(yè)生,有的是還沒(méi)畢業(yè)的實(shí)習生。他們的工作經(jīng)驗和社會(huì )閱歷幾乎為零,這一堂新員工入職培訓課對他們來(lái)說(shuō)尤為重要。
本次培訓主要從集團的發(fā)展歷程和現狀、組織機構、企業(yè)文化、員工手冊以及行為禮儀五個(gè)方面向新員工進(jìn)行闡述。
北海人力片區經(jīng)理鄭瑞經(jīng)理在培訓一開(kāi)始就溫馨提醒員工:
1、了解集團最快速的方法就是關(guān)注廣匯集團相關(guān)微信公眾號;
2、上下班務(wù)必要注意安全,檢查上下班交通工具是否存在安全隱患,并普及各類(lèi)行車(chē)安全知識的講解,讓新員工感受到來(lái)自公司的`關(guān)懷。
3、觀(guān)看廣匯發(fā)展歷程紀錄片讓新員工對廣匯集團有一個(gè)立體的印象。
北海片區人力行政經(jīng)理鄭瑞介紹了集團的發(fā)展歷史、公司文化,以及企業(yè)榮譽(yù)等內容,重點(diǎn)強調廣匯生計劃和新晉員工的晉升途徑。
新員工對集團的文化表現出濃厚興趣,全神貫注地聽(tīng)講。北海弘盛人力行政專(zhuān)員李書(shū)映重點(diǎn)介紹了公司的考勤管理、薪酬福利、員工假期管理等關(guān)于員工手冊里面的內容,這些關(guān)系到員工自身的利益,讓員工更加清楚公司的規章制度,嚴于律己,嚴格要求自己,按照公司的章程來(lái)規范自己。在了解自己需要履行義務(wù)的同時(shí),也讓員工知道自己擁有哪些權利和報酬。
商務(wù)禮儀的培訓,對新入職的員工必不可少,在以后與同事相處以及上下級相處的時(shí)候,好的禮儀可以讓你更有素養,更有魅力,對于新工作的順利進(jìn)行也非常有益。
培訓師拿自己個(gè)人案例分析了禮儀的重要性,親自示范如何做到文明禮儀。重新指導新員工應該在商務(wù)禮儀中如何妝發(fā),商務(wù)交往場(chǎng)合中各種場(chǎng)景的實(shí)際禮儀運用等等。
最后,為了鞏固本次最佳的培訓效果,結合本次培訓的內容模擬一份測試題,檢測新員工對本次培訓內容的了解程度,從而提高自己對公司的認識。
入職培訓通訊稿 4
為提高新工班培訓師的授課技巧,保證新員工培訓的課程質(zhì)量,總行人力資源部于7月1日組織各業(yè)務(wù)條線(xiàn)培訓師開(kāi)展了主題為“POT-講師完美演繹技巧”的專(zhuān)項培訓,通過(guò)對“演繹、方法、原理”的'講解,引入“入題、框定、銜接”三步曲,培訓師學(xué)習到如何把課“講順、講活、講深”,為后續的新工班培訓工作打下強心針。
在20xx年新工班的課堂上,培訓師們充分利用所學(xué)形成了各具特色的授課形式,不僅讓課堂活潑生動(dòng)、貼近實(shí)際,更有效地引導新員學(xué)有所思、學(xué)有所長(cháng)。
本年度新工班業(yè)務(wù)知識培訓更加關(guān)注“訓戰結合”和實(shí)戰能力提升,在課程設置上提高了營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)課程的比例,柜臺熱銷(xiāo)產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)的學(xué)習,以喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式帶到課堂中,每天早上新員工總會(huì )利用30分鐘的商務(wù)禮儀訓練時(shí)間,開(kāi)展形形色色的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)模擬演練。
而新增的“營(yíng)銷(xiāo)課堂和營(yíng)銷(xiāo)技巧分享”課程,則以訪(fǎng)談的形式拉近了一線(xiàn)“營(yíng)銷(xiāo)之星”與新員工的距離,新員工帶著(zhù)對營(yíng)銷(xiāo)工作的疑惑,傾聽(tīng)“營(yíng)銷(xiāo)之星”分享營(yíng)銷(xiāo)故事和心路歷程,從中獲得信心并學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)小技巧。
兩周的基礎業(yè)務(wù)知識學(xué)習,新員工廣泛汲取我行各業(yè)務(wù)條線(xiàn)的知識養分,為接下來(lái)的實(shí)戰工作扎實(shí)根基。
入職培訓通訊稿 5
為強化企業(yè)人才管理,打造一支具有“創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )美”精神的優(yōu)秀團隊,綠凱環(huán)保于近期吸納了一批新鮮力量。為助力新員工成長(cháng),使新員工更好地適應組織環(huán)境,公司于4月28日組織開(kāi)展了20xx年第一期新員工培訓。
4月28日上午,新員工培訓在綠凱杭州總部會(huì )議室舉行,杭州總部和溫州分公司的數十位新員工參加了此次培訓。
培訓正式開(kāi)始前,人力資源部帶著(zhù)大家做了一個(gè)“介紹接龍”的小游戲,讓新員工彼此之間有了一個(gè)初步的認識和了解,培訓會(huì )的氣氛也隨之活躍起來(lái)。
9點(diǎn)30分,培訓正式開(kāi)始。首先由浙江綠凱環(huán)?萍脊煞萦邢薰镜拈_(kāi)創(chuàng )者、董事長(cháng)謝xx先生向新入職員工詳細講解了綠凱環(huán)保的企業(yè)文化、企業(yè)簡(jiǎn)介和發(fā)展規劃等,讓新員工對企業(yè)有了較為整體全面的認識,同時(shí)也寄語(yǔ)新員工:綠凱的使命是打造生態(tài)環(huán)境,造福人類(lèi)社會(huì ),新員工的到來(lái)必將為綠凱注入新的血液,與綠凱共創(chuàng )、共贏(yíng)、共享!希望新員工們:踏實(shí)做人,用心做好每件事,與企業(yè)共同發(fā)展,為經(jīng)營(yíng)好幸福綠凱而全力以赴!新員工各個(gè)精神飽滿(mǎn),期待與綠凱共同奮戰,成為綠凱不可或缺的力量!
隨后水事業(yè)部方總為大家進(jìn)行了安全管理培訓,分別從安全知識、法律法規及實(shí)踐等各方面向大家進(jìn)行了詳細講解,希望各位新員工在接下來(lái)的工作中要做到“安全第一、預防為主、綜合治理”,并著(zhù)重向大家說(shuō)明了綠凱的生產(chǎn)管理目標就是“零事故”,互動(dòng)式的講解得到了新員工的熱烈反響。
除了以上培訓內容,基礎財務(wù)知識的普及也是新員工的必修課,財務(wù)總監向新員工說(shuō)明了綠凱環(huán)保的財務(wù)報銷(xiāo)規范、時(shí)間及流程等,便于各部門(mén)更好的相互配合,并提高大家的`工作效率。
綜合管理部向大家介紹了行政制度和行為規范,并提出綠凱是一家環(huán)?萍脊,每一個(gè)員工都要有環(huán)保意識,節約資源,減少不必要的浪費,為打造和諧生態(tài)環(huán)境努力。
最后人力資源部向大家說(shuō)明了公司的人事制度,并對所有的新員工進(jìn)行了考核,對這一天的培訓成果進(jìn)行驗收。
新員工培訓就此圓滿(mǎn)結束了。此次培訓,提升了新員工的自身素質(zhì)及團隊凝聚力,加強了對企業(yè)的認同感,對更好的融入團隊和開(kāi)展工作起到了重要的作用。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,祝愿新員工在事業(yè)發(fā)展的征途上牢記使命、奮勇前行,一起為實(shí)現綠環(huán)!鞍l(fā)展規劃七大戰略”目標,砥礪前行。
入職培訓通訊稿 6
3月6日,新三亞建材科技有限公司組織新聘用員工到羊安生產(chǎn)基地進(jìn)行培訓。
在培訓中,首先組織培訓人員到企業(yè)生產(chǎn)區庫房觀(guān)看防水材料產(chǎn)成品,到生產(chǎn)車(chē)間了解先進(jìn)的環(huán)保設備,瀝青防水卷材、高分子防水卷材和涂料等產(chǎn)品,從原材料進(jìn)入生產(chǎn)線(xiàn)到最終產(chǎn)品形成整個(gè)生產(chǎn)流程。到生活、辦公樓頂屋面目睹防水卷材和涂料的現場(chǎng)施工過(guò)程。其次授課老師向受培員工詳細講解防水卷材和涂料的.性能、用途和施工要求,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的方法。通過(guò)培訓大家深有感觸地說(shuō):“受益匪淺”。
入職培訓通訊稿 7
上午八點(diǎn),特邀講師趙全柱為大家帶來(lái)了長(cháng)達六小時(shí)的課程--《職場(chǎng)軟實(shí)力》,趙老師從探索自我、積極主動(dòng)、追求工作價(jià)值、感恩與奉獻、靠譜等多方面出發(fā),通過(guò)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,經(jīng)典詳實(shí)的案例深入淺出地為大家講解了職場(chǎng)所需的軟實(shí)力。課程內容豐富、重點(diǎn)突出、層次分明,大家學(xué)習熱情高漲,積極參與到互動(dòng)中來(lái),在潛移默化中得到了提升。
下午四點(diǎn),山西二建集團總經(jīng)理助理、安全生產(chǎn)管控中心總經(jīng)理、安全生產(chǎn)部部長(cháng)孫海軍為大家帶來(lái)了安全教育課。孫部長(cháng)為大家詳細介紹了項目管理流程及主要內容并做了安全教育的主題培訓。孫部長(cháng)指出,公司為新員工搭建起成長(cháng)的平臺,希望大家珍惜學(xué)習機會(huì ),將學(xué)到的'東西帶到工作中去,大家要沉下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)工作,努力成才。
晚上,山西二建集團20xx年新員工“不忘初心、逐夢(mèng)青春”主題紅歌會(huì )順利展開(kāi)。大家用青春的歌聲唱響紅歌,《紅星閃閃》、《愛(ài)我中華》、《歌唱祖國》,一首首經(jīng)典曲目既是二建集團新員工對祖國70周年華誕的祝福,也是為建企70周年獻上的賀禮。本次紅歌會(huì )不僅豐富了新員工的課余生活,更為大家帶來(lái)了一場(chǎng)心靈的洗禮,讓大家用紅色的旋律唱響對祖國、對黨的熱愛(ài)。
入職培訓通訊稿 8
7月10日,總行張x行長(cháng)、易曉應副行長(cháng)及人力資源部游xx總經(jīng)理、盧顏婷副總經(jīng)理、李xx總經(jīng)理助理等出席了新員工的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮上,張x行長(cháng)首先對20xx年新員工的加入表示熱烈歡迎,再以個(gè)人經(jīng)歷告誡新員工“職業(yè)生涯不是規劃出來(lái)的,是自己干出來(lái)的,要把每一件事情、每一個(gè)崗位、每一階段的工作做好,得到大家的認可”,鼓勵新員工腳踏實(shí)地,勤懇務(wù)實(shí)。
最后,張x行長(cháng)對新員工們提出“端正三觀(guān),勤奮學(xué)習”的要求,并祝愿20xx年新員工在未來(lái)的人生和職業(yè)道路上一帆風(fēng)順!
開(kāi)學(xué)典禮結束后,新員工出發(fā)至番禺歷奇山莊進(jìn)行為期三天兩夜的戶(hù)外拓展。
歷年來(lái),素質(zhì)拓展都是新員工培訓不可或缺的重要環(huán)節,但與往年不同的是,今年的項目設置上更注重團隊凝聚力的建設,力求鼓勵新員工發(fā)掘潛能、突破自我、勇于挑戰、力爭卓越。
第一天上午,新員工從和諧融洽的團隊建設開(kāi)始,通過(guò)隊伍風(fēng)貌展示和比拼,培養團隊感情和默契,集體的力量使新員工更快地投入到培訓當中。
雨后的下午,新員工初遇挑戰,“天使之手”、“攀巖”等高空項目和“信任背摔”低空項目交叉進(jìn)行,考驗新員工的勇氣和智慧,激勵新員工戰勝恐懼、信任團隊、通力合作。晚上的“風(fēng)雨人生路”則為新員工帶來(lái)不一樣的感受,“幫助者”和“被助者”的角色輪換和體驗讓新員工感受到給予幫助的快樂(lè )與責任以及受到幫助的感動(dòng)與感恩。
第二天的任務(wù)是最具挑戰性的——定向越野和接近10公里的徒步。除了項目本身具有難度,天氣的難度加持也讓整個(gè)過(guò)程更為難忘,時(shí)而艷陽(yáng)高照、時(shí)而傾盆大雨,不穩定的天氣并未嚇退20xx年的`新員工,他們在各項團隊比拼中始終堅持團結互助、“不拋棄,不放棄”的精神,并出色地完成各項挑戰。
第三天是速度與耐力的比賽。上午的“大腳板”和“極限時(shí)速”讓隊伍之間的競爭更為激烈,在落敗懲罰機制越發(fā)嚴厲的情況下,各隊新員工嚴陣以待,無(wú)比認真地商討策略應對挑戰,不斷刷新已有的成績(jì),實(shí)現團隊的自我超越!
下午的“畢業(yè)墻”翻越項目迎來(lái)20xx年新工班的高光時(shí)刻,在歷經(jīng)挫折后,2名大隊長(cháng)帶領(lǐng)全班重整旗鼓,最終在目標時(shí)間內順利完成任務(wù)。墊背者、拉人者、保護者都在其中默默發(fā)揮著(zhù)團隊的力量,任務(wù)完成的不易也讓每一位成員心懷信任和感激。
三天兩夜的行為素質(zhì)拓展在“畢業(yè)”時(shí)刻的溫情而感動(dòng)中慢慢落下帷幕,但20xx年新員工培訓卻是剛剛開(kāi)始,新員工將回到培訓中心,踏上校園人到職業(yè)人的蛻變之旅。
入職培訓通訊稿 9
為了幫助新員工更好的熟悉企業(yè)文化,融入公司生活,20xx年9月23日上午,由行政人力部組織的20xx年7—9月新員工入職培訓在會(huì )議室3拉開(kāi)了帷幕。培訓由行政人力部經(jīng)理XX主持,華南區域營(yíng)銷(xiāo)副總XXX、行政人力部同事以及近2月的新員工出席了本次培訓,培訓內容涉及企業(yè)介紹、公司制度以及新員工之間的互動(dòng)等環(huán)節。
培訓開(kāi)始,首先由付總致歡迎詞,并對公司進(jìn)行了深刻而又全面的闡述。付總對新員工提出殷切希望,諄諄教誨,給予了同事們極大地鼓勵。付總有著(zhù)北京和深圳兩個(gè)地區的工作經(jīng)驗,他將個(gè)人職業(yè)發(fā)展與XX的發(fā)展歷程結合,指出“門(mén)窗”行業(yè)潛力大,華南地區是全國門(mén)窗行業(yè)的聚集地,XX股份華南區域擁有國內和海外兩個(gè)市場(chǎng),在各位同事的共同努力之下,其發(fā)展必將氣勢如虹,做出XX自己的品牌。
隨后由市場(chǎng)部的'盧君梅為大家對公司進(jìn)行了系統而又全面的介紹,行政人力部XXX從考勤、薪酬福利和績(jì)效考核幾個(gè)方面對公司的制度進(jìn)行了詳細說(shuō)明,最后,在行政人力部XXX的帶領(lǐng)下,新員工分為兩組展開(kāi)了有趣的團隊活動(dòng)。通過(guò)這些環(huán)節,各位新員工對XX有了更深入的了解和認識,同時(shí)也豐富了自己的人際圈,加深了對XX的歸屬感。
新員工是企業(yè)的新血液,是企業(yè)發(fā)展的儲備力量。本次培訓對新員工在短期內融入企業(yè)文化、自覺(jué)遵守現場(chǎng)規范、員工間的相互了解提供了極大的幫助,相信參加培訓的同事將在今后的工作中不斷挑戰自我、突破自我,能夠盡快在工作中獨擋一面!皶(huì )當擊水三千里,自信人生二百年!弊屛覀兒凸竟餐砷L(cháng),共創(chuàng )美好的未來(lái)!
入職培訓通訊稿 10
8月10日,伴隨著(zhù)第一縷晨光,山西二建新員工們已經(jīng)來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始了一天的訓練,統一的服裝、青春的氣息、堅毅的眼神、整齊的動(dòng)作宣告著(zhù)他們這群二建新勢力來(lái)了,跑步、走隊列,大家用一絲不茍地態(tài)度表達著(zhù)他們對未來(lái)的期待與渴望。
為了幫助新員工盡快融入企業(yè),增強新員工團隊凝聚力,上午八點(diǎn),山西二建集團20xx年《助跑職業(yè)之旅、熔煉高效團隊》新員工戶(hù)外團隊拓展訓練正式開(kāi)營(yíng)。180余名新員工被隨機分配成8個(gè)大組,短暫接觸后,大家很快選出了自己隊伍的組長(cháng)與旗手,經(jīng)過(guò)團隊展示,開(kāi)始了一天的團建活動(dòng)。
達芬奇密碼、神筆馬良、擊鼓顛球,不同的項目對大家都是不一樣的考驗,新員工們用集體的智慧解鎖了復雜的密碼,用團隊的畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出職場(chǎng)的開(kāi)篇,用眾人的鼓點(diǎn)敲擊出青春的樂(lè )章。一圈到底、珠行萬(wàn)里、不倒森林、激情節拍,四個(gè)小項組成的`小組競賽活動(dòng),更是讓小組組員之間的團隊協(xié)作到達了頂峰。游戲不是兒戲,從每個(gè)拓展項目開(kāi)始前熱烈的討論到項目結束后對成功經(jīng)驗的分享以及對失敗教訓的總結,我們可以看到新員工的點(diǎn)滴成長(cháng),這些團隊拓展項目就是一面鏡子,它照出了二建新員工的精氣神。
從新員工臉上越來(lái)越多的笑容、團隊內部越來(lái)越默契的配合,我們清楚地感受到了凝聚力已經(jīng)在這支團隊中生根發(fā)芽,變化也已經(jīng)在新員工隊伍中悄然發(fā)生,用餐時(shí)已經(jīng)有人在為大家分發(fā)碗筷、競賽時(shí)總有人站出來(lái)為大家加油打氣、哪怕失敗也沒(méi)有人互相抱怨指責而是耐心總結期待提高。
晚上七點(diǎn),晚課動(dòng)力圈如期而至,雖然大家很累,但沒(méi)有一個(gè)人掉隊,震天的口號響徹夜空,大家共同用手中的繩子完成了20xx次劃圓,也劃出了新員工團隊訓練最完美的一個(gè)圓,看著(zhù)他們成功的喜悅,我們由衷地感到自豪與驕傲。
好的過(guò)程必然伴隨著(zhù)好的結果。新員工們在團建項目收獲的不僅僅是個(gè)人能力的提升,更是思想道德品質(zhì)的升華。敬業(yè)、嚴謹、創(chuàng )新、誠信、奉獻這些優(yōu)良品質(zhì)必將伴隨新員工們一生,成為其職業(yè)生涯中最寶貴的財富。
入職培訓通訊稿 11
為幫助新參加工作人員快速成才,在院黨委統一部署和醫務(wù)科精心組織下,我院于20xx年9月1日至5日對新進(jìn)人員開(kāi)展了為期一周的崗前教育培訓。本次崗前培訓是我院近年來(lái)組織規模最大、投入最多的一次,在院領(lǐng)導高度重視、教師認真帶教、學(xué)員們積極配合下,整個(gè)崗前培訓工作取得了圓滿(mǎn)成功。
本次培訓內容豐富,覆蓋面廣,主要有專(zhuān)題講座(包括:院史院情教育、職業(yè)道德教育、醫德醫風(fēng)、法律法規、醫患溝通、核心制度、醫療文書(shū)規范、院內感染控制、醫院管理規定、工作制度及相關(guān)職責等)、實(shí)踐技能培訓和觀(guān)看教學(xué)錄像等。
趙曉武主任的“如何做好一名臨床住院醫師”專(zhuān)題講座拉開(kāi)了本次培訓的第一篇章。趙主任以醫院榮辱觀(guān)引領(lǐng)職業(yè)價(jià)值取向為核心的精彩講解為大家的人生之路指引了前進(jìn)方向,給大家樹(shù)立了正確的世界觀(guān)﹑人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。張陽(yáng)主任的“溝通藝術(shù),醫患溝通”的講座互動(dòng)性很強,生動(dòng)不枯燥,深深地吸引了在場(chǎng)每位人員,讓各位新人體會(huì )到了溝通的`藝術(shù)魅力。鄭智慧科長(cháng)講授的“醫療糾紛防范與對策”,讓大家對醫療糾紛有了新的認識,增強了對醫療糾紛的防范意識。王冬梅主任講授的院內感染知識及職業(yè)暴露的防護,提高了大家對院內感染重要性的認識,同時(shí)樹(shù)立了新進(jìn)人員自我保護意識。李志紅科長(cháng)有針對性地做了法律法規知識和醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范專(zhuān)題報告,并帶領(lǐng)大家學(xué)習了醫院規章制度和相關(guān)行為規范等。引導大家牢固樹(shù)立“依法行醫、依法執業(yè)”法律觀(guān)念,嚴明了工作和組織紀律。
本次培訓提高了新進(jìn)人員的思想政治覺(jué)悟,牢固樹(shù)立了醫院榮譽(yù)感和自豪感,對于傳承和發(fā)揚我院的優(yōu)良傳統和拼搏進(jìn)取精神,激發(fā)愛(ài)院愛(ài)崗、干事創(chuàng )業(yè)的激情,培育嚴謹的工作和組織紀律觀(guān)念,培養吃苦耐勞、艱苦奮斗作風(fēng),提升自身綜合素質(zhì)方面起到了極大地推動(dòng)作用。
在本次崗前培訓期間,學(xué)員們表現積極,態(tài)度端正,嚴于律己。培訓結束后大家紛紛表示:通過(guò)培訓,明確了培訓目的,對我院的改革發(fā)展歷程有了整體的了解,對醫院醫療質(zhì)量管理、法律法規、行為規范、醫患溝通、服務(wù)理念等方面有了深刻理解,對我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認識,學(xué)到了綜合知識,提升了綜合素質(zhì),增強了上崗的信心,并將會(huì )受益終生。
整個(gè)崗前培訓工作得到了職能和臨床各科室的大力支持,保證了新員工順利的完成崗前培訓任務(wù),體現了我院各科室對人才培養的高度重視和積極參與。為他們快速融入醫院這個(gè)大家庭,更快勝任未來(lái)工作,創(chuàng )造了良好環(huán)境。
入職培訓通訊稿 12
春節以來(lái)公司各部門(mén)都輸入了一些新鮮血液。
為了讓新同學(xué)們能快速融入公司,人力資源中心上周五組織了20xx年第1期新員工培訓,包括各部門(mén)在內的20多位員工參加了此次培訓,培訓的內容包括《公司概況、戰略、經(jīng)營(yíng)模式》、《公司產(chǎn)品介紹》、《企業(yè)文化》、《人力資源制度》、《財務(wù)管理制度》等內容,通過(guò)這樣的培訓能幫助小伙伴們深入了解公司的業(yè)務(wù)、產(chǎn)品、制度等相關(guān)信息,加深大家對各部門(mén)職能的了解,首期新員工培訓還有很多可以改進(jìn)的地方,人力資源中心會(huì )把新員工培訓作為培訓建設中重要的`一環(huán)持續的進(jìn)行下去,相信今天在座的各位新員工在往后的工作中能快速成長(cháng)為公司各條戰線(xiàn)上不可或缺的一員,幫助他們更快更好的融入到公司里來(lái)。
入職培訓通訊稿 13
新員工培訓務(wù)必“以人為本”,依據企業(yè)自身實(shí)際和新員工需求特征制定科學(xué)完善的新員工培訓計劃。透過(guò)總結歸納,認為企業(yè)在對新員工培訓計劃進(jìn)行設計時(shí),就應從10個(gè)方面入手。
員工是企業(yè)最重要、最核心的資源要素,企業(yè)的所有價(jià)值都需要透過(guò)員工來(lái)創(chuàng )造。企業(yè)之所以能夠長(cháng)久生存發(fā)展就是因為不斷地有新員工作為寶貴的新鮮血液注入到企業(yè)中,因此,企業(yè)就應重視對新員工的培養,幫忙他們成長(cháng),使他們盡快適應新的工作環(huán)境。
新員工培訓是專(zhuān)門(mén)為新員工設計并實(shí)施的培訓形式,在塑造企業(yè)的合格員工、傳承企業(yè)文化、建設高績(jì)效團隊、贏(yíng)得企業(yè)的持續競爭優(yōu)勢等方面發(fā)揮重要的作用。我們依據多年的咨詢(xún)服務(wù)實(shí)踐,認為新員工務(wù)必“以人為本”,依據企業(yè)自身實(shí)際和新員工需求特征制定科學(xué)完善的新員工培訓計劃。透過(guò)總結歸納,認為企業(yè)在對新員工培訓計劃進(jìn)行設計時(shí),就應從以下方面入手。
一、分析培訓需求——方案設計的前提
培訓專(zhuān)家就應采用各種方法和技術(shù),分析培訓的必要性,以及培訓的目標和資料。需求分析是確定新員工培訓計劃的前提,也是培訓評估的基礎。培訓需求可從三方面進(jìn)行:
1、組織分析。依據企業(yè)的遠景和使命,確定對員工的要求,以保證培訓方案的設計理念貼合企業(yè)的總體目標和戰略要求。
2、工作分析。新員工到達理想的工作績(jì)效所務(wù)必掌握的知識、技能和潛力,如果已經(jīng)有成熟的崗位說(shuō)明書(shū),能夠直接參照書(shū)中對員工的要求。
3、差距分析。指將員工現有的水平與未來(lái)工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照,研究?jì)烧咧g存在的差距,確定需要哪方面的培訓來(lái)提升員工的崗位勝任潛力。
二、明確培訓目標,分層設置總目標和具體目標
培訓總目標是整個(gè)新員工培訓計劃的設計依據,具有宏觀(guān)、不可操作性的特點(diǎn)。典型的表述如通過(guò)新員工入職培訓幫忙新進(jìn)員工了解和熟悉公司的一般狀況,從而適應企業(yè)的各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解,認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選取,理解并理解企業(yè)的共同語(yǔ)言和行為規范。培訓的具體目標是對總目標的分解和細化,具備可操作性。它一般包含了解企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎知識、明白崗位的基本要求;能熟練應用各種基本的工作技能等。
三、遵循培訓原則
培訓原則是對該方案在設計理念上的界定,常見(jiàn)的如以崗位時(shí)間鍛煉為主,脫崗培訓為輔,在實(shí)踐中快速成長(cháng);針對不同類(lèi)別的新員工制定不同的員工培訓計劃;培養過(guò)程嚴格管理,嚴格考核。
四、明確培訓方案的適用對象
如本員工培訓計劃適用于某公司或某部門(mén)的新員工培養。
五、設定合理的培訓時(shí)間
一般公司的職前培訓在7—30天不等,少數大型公司的部分職位如銷(xiāo)售則要2—3個(gè)月;到崗后的培訓周期較長(cháng),會(huì )持續6個(gè)月—1年左右。
六、選定適宜的培訓職責部門(mén)
職前培訓由企業(yè)總部統一安排,職責部門(mén)為人力資源部或專(zhuān)門(mén)的培訓中心;在崗鍛煉期間,由員工所在業(yè)務(wù)部門(mén)負責;若跨部門(mén)鍛煉,則有多個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)共同負責。
七、設計培訓資料
一般來(lái)說(shuō),新員工培訓計劃應包含知識、技能和其他素質(zhì)方面的培訓,他們需要與需求分析的結果相貼合,并與工作的要求相關(guān)。知識方面應包含企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、戰略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標志及由來(lái)、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等,專(zhuān)業(yè)性較強的崗位還需要增加對應的專(zhuān)業(yè)知識,如某公司的技術(shù)新員工需要在短時(shí)間內學(xué)習完10本專(zhuān)業(yè)相關(guān)圖書(shū)并通過(guò)考試。技能方面應包含有效溝通、團隊合作、時(shí)間管理、會(huì )議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面,主要指的是在價(jià)值觀(guān)層面能認同企業(yè)的文化。此外,不同的培訓層次有不同的資料重點(diǎn),如企業(yè)層次的培訓傾向于文化、政策等宏觀(guān)層面,部門(mén)層次的培訓傾向于部門(mén)結構職能、工作職責、關(guān)鍵績(jì)效指標等。
八、選取適宜的培訓方式
培訓方式通常包含如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽(tīng)法、主角扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓中,要依據需要和可能,合理地選取采用。依據成人學(xué)習的規律,新員工入職培訓就應盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓效果。
九、準備好相關(guān)的培訓支持資源
培訓資料及培訓方法決定如何選取培訓支持資源。一般應包含教室、會(huì )議室、工場(chǎng)、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等,這些安排能讓員工從不同的角度體會(huì )到企業(yè)的關(guān)懷,所以在設計時(shí)需要盡量思考員工的感受。
十、評估培訓效果
企業(yè)在實(shí)施新員工培訓計劃后,應采用必須的形式,把培訓的效果用定性或定量的方式表示出來(lái)。
我們推薦企業(yè)使用在國內外應用最廣的培訓效果四級評價(jià)模型,這個(gè)模型將培訓的效果分為四個(gè)層次:
1、反應層,在培訓結束時(shí),通過(guò)滿(mǎn)意度調查了解員工培訓后總體的反應和感受;
2、學(xué)習層,通過(guò)考試確定受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓資料的理解和掌握程度;
3、行為層,即行為改變,確定受訓人員在實(shí)際工作中行為的變化; 4,結果層,即產(chǎn)生的績(jì)效,能夠通過(guò)一些指標來(lái)衡量,如生產(chǎn)率、員工流動(dòng)率、質(zhì)量以及企業(yè)對客戶(hù)的服務(wù)等。
企業(yè)在對新員工培訓進(jìn)行評估時(shí)要向第三、四層次的評估發(fā)展,因為只有最終的行為改變和績(jì)效提升才能直觀(guān)的說(shuō)明培訓的價(jià)值之所在。企業(yè)應注意,培訓評估完成后,需要撰寫(xiě)培訓評估報告,資料包含培訓項目概況、培訓結果、評估結果及改善推薦,以便不斷地展現效果、總結經(jīng)驗和持續改善。
十一、新員工培訓計劃
如何設計新員工入職培訓計劃開(kāi)始一項新的工作對新員工來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)壓力的,新員工常發(fā)現自己要在一個(gè)完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功,新員工務(wù)必學(xué)習新的工作方法、了解事實(shí)、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價(jià)值觀(guān)。新員工也可能還會(huì )因為過(guò)低地估計了新的工作職責所帶來(lái)的情緒影響和適應新環(huán)境的難度而感到吃驚。此外,新員工也許還需要放下一些在以前的工作環(huán)境中幫忙其取得成功的而并不適合新的工作環(huán)境的一些行事方法。
適應新組織的過(guò)程被稱(chēng)為組織社會(huì )化。社會(huì )化是一個(gè)復雜而又漫長(cháng)的過(guò)程。新員工要想在新的工作環(huán)境中熟悉組織對自己的期望并被新組織的成員所接納,需要花數周甚至數月的時(shí)間。成功的組織社會(huì )化對員工個(gè)人和組織都很重要,它將關(guān)系到新員工的滿(mǎn)意度、績(jì)效;投資在新員工身上的啟動(dòng)成本(如招聘、甄選、培訓、員工到達工作熟練所需的時(shí)間);員工繼續留任組織的可能性;替代離職員工的費用幾個(gè)方面。
盡管組織社會(huì )化很重要,但一些組織在介紹新員工和幫忙新員工融入組織的工作卻做得很少,迫使新員工只好靠自己摸索。一些員工雖然通過(guò)這種“自生自滅”式的學(xué)習適應了新的環(huán)境,但他們在入職的早期有可能經(jīng)歷焦慮和挫敗感。因此,認識組織社會(huì )化的重要性并采取措施幫忙新員工在組織中順利過(guò)渡是必要的。除了招聘階段的現實(shí)性工作預覽外,入職培訓是普遍使用的一種方法。
新員工入職培訓計劃是為讓新員工了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級主管、同事以及組織的狀況而設計的一項計劃。該計劃常常是在新員工同意加入某組織并為其效力后即開(kāi)始實(shí)施。一般是新員工到崗的第一天開(kāi)始。新員工到崗首日所受到的問(wèn)候及待遇將給其留下深刻而長(cháng)久的.印象。然而,與著(zhù)重于組織社會(huì )化的預備階段的現實(shí)性工作預覽不同的是,入職培訓計劃重視社會(huì )化過(guò)程的遭遇階段,新員工在本階段將會(huì )認識組織中的工作與生活狀況。
入職培訓計劃的目的通常包含以下幾方面:
1、減少新員工的壓力和焦慮;
2、減少啟動(dòng)成本;
3、降低員工流動(dòng);
4、縮短新員工到達熟練精通程度的時(shí)間;
5、幫忙新員工學(xué)習組織的價(jià)值觀(guān)、文化以及期望;
6、協(xié)助新員工獲得適當的主角行為;
7、幫忙新員工適應工作群體和規范;
8、鼓勵新員工構成用心的態(tài)度。
入職培訓在各種規模的組織中都被廣泛采用。不同的組織使用不同的入職培訓方法。
十二、入職培訓計劃資料的評估和決定
從理想的角度來(lái)說(shuō),入職培訓就應遵守評估-設計-實(shí)施-評估的框架結構。組織代表應在培訓之前進(jìn)行培訓資料和培訓方法的精心評定。培訓完成之后,再對其進(jìn)行系統地評估,以評定培訓項目的成功程度。
一般來(lái)說(shuō),入職培訓計劃應包含如下信息:公司的整體信息,通常由負責人力資源開(kāi)發(fā)的員工帶給;與工作緊密相關(guān)的信息,通常由新員工的直接上級主管帶給;公司信息可包含公司總體概況、關(guān)鍵政策和程序、使命宣言、公司目標和戰略,也包含薪酬、福利、安全和事故防止、員工關(guān)系以及各種物理設施。工作信息包含部門(mén)或工作小組的功能、工作職責和職責、政策、規則、程序、部門(mén)參觀(guān),以及部門(mén)成員介紹。
鑒于組織社會(huì )化的本質(zhì),組織就應清楚地向新員工傳達組織對其的期望。就應向新員工講明諸如工作職責、任務(wù)、報告關(guān)系、職責和績(jì)效標準等。雖然有工作說(shuō)明書(shū),但一些重要的工作特征信息并沒(méi)包含在內。因此,構成員工期望的要素,工作規則、工作條件、同事關(guān)系、客戶(hù)關(guān)系、顧客關(guān)系等都應納入討論之列。
組織應讓新員工從總體上了解組織的使命、目標、結構、文化、產(chǎn)品等關(guān)鍵要素。組織的使命宣言起著(zhù)強化基本價(jià)值觀(guān)和組織在行業(yè)和社會(huì )中的地位的作用。懂得使命重要性的員工更有可能產(chǎn)生貼合組織使命的行為。有的組織使用信條來(lái)傳達核心使命并在公司政策和目標中加以強化。許多組織試圖簡(jiǎn)化這些宣言而只通過(guò)正式文件,如員工手冊和業(yè)務(wù)報告等來(lái)傳達。
入職培訓中還應向新員工解釋清楚薪酬和福利政策。有些組織在入職培訓中安排填寫(xiě)薪酬和福利表,以使員工明白他們就應得到的薪酬和已參加的福利計劃。
引導新員工了解他們即將任職的部門(mén)以使他們更好地理解各種不同的工作如何與整個(gè)部門(mén)相配合,以及各部門(mén)如何與整個(gè)組織相協(xié)調。培訓中還應討論工作流程、協(xié)調等事宜。最后,實(shí)際的工作場(chǎng)所布局也就應得到解釋?zhuān)k公日用品的存放、各種設施、緊急出口和其他十分規的特征。
在入職培訓中,可使用各種媒體,包含講課、錄像、印制的材料、討論等。電腦軟件也可作為培訓的方式之一。公司的內部電腦網(wǎng)絡(luò )也可為新員工了解公司及人員帶給很獨特的機會(huì )。入職培訓的時(shí)間依據狀況而各異。從幾小時(shí)到幾天,甚至幾個(gè)月不等。
入職培訓通訊稿 14
對待新員工既要調動(dòng)新員工情緒,又要讓新員工更快地適應企業(yè)環(huán)境,定然要制定新員工培訓方案,而新員工的培訓對于公司的管理更是重要,有了新員工培訓方案,能夠在事前就思考清楚并準備好對于新員工培訓要點(diǎn),針對新員工的特點(diǎn),進(jìn)行有效的按步就班,對于人力資源更好的利用,起到一個(gè)指引規范的作用。因此,新員工培訓方案無(wú)疑被寄予了更多的厚望。
新員工培訓方案主要包含了咨詢(xún)公司、信息公司、五星級酒店、策劃公司、房地產(chǎn)公司、塑業(yè)公司等不同行業(yè)不同公司的新員工培訓方案,為企業(yè)制定新員工的培訓方案帶給參考。
一、培訓目的
1、讓新員工了解集團,公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環(huán)境
2、讓新員工熟悉新,工作流程,與工作相關(guān)的安全,衛生知識以及服務(wù)行業(yè)應具備的基本素質(zhì).
二、培訓程序
1、大學(xué)生或合同工人數多,文化層次,年齡結構相對集中時(shí),由集團職校與用人單位共同培訓,共同考核.(不定期)
2、人數較少,分散時(shí),由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓,培訓結果以單位和員工書(shū)面表確認為證,職校負責抽查.
三、培訓資料
1、中心(公司)崗前培訓——中心準備培訓材料.主要是要對新來(lái)員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業(yè)特點(diǎn)組織結構,工作性質(zhì),中心(公司)有關(guān)規章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準備手冊或專(zhuān)人講解;指定新員工工作部門(mén)的經(jīng)理或組長(cháng)作為新員工貼身學(xué)習的輔導老師;解答新員工提出的問(wèn)題.
2、部門(mén)崗位培訓——新員工實(shí)際工作部門(mén)負責. 介紹新員工認識本部門(mén)員工;參觀(guān)工作部門(mén);介紹部門(mén)環(huán)境與工作資料,部門(mén)內的.特殊規定;講解新員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定1名老職工帶教新員工;1周內,部門(mén)負責人與新員工進(jìn)行交換意見(jiàn),重申工作職責,指出新員工工作中出現的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn);對新員工1周的表現進(jìn)行評估,給新員工下1步工作提出1些具體要求.
3、集團整體培訓:集團職校負責--不定期
分發(fā)《員工培訓手冊》——(簡(jiǎn)述東南大學(xué)的歷史與現狀,描述東南大學(xué)在南京市地理位置,交通狀況;集團歷史與發(fā)展前景,集團的企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念;集團組織結構及主要領(lǐng)導,集團各部門(mén)職能介紹,主要服務(wù)對象,服務(wù)資料,服務(wù)質(zhì)量標準等;集團有關(guān)政策與福利,集團有關(guān)規章制度,員工合理化推薦采納的渠道;解答新員工提出的問(wèn)題.)
四、培訓反饋與考核
1、各中心(公司)制作的培訓教材須經(jīng)過(guò)集團職工培訓學(xué)校的審核,并交集團培訓學(xué)校存檔,所進(jìn)行的中心(公司)→部門(mén)培訓應在集團職工培訓學(xué)校指導下進(jìn)行.各中心(公司)每培訓1批新員工都務(wù)必完成1套"新員工培訓"表,部門(mén)→中心(公司)→集團職校的培訓鏈,應環(huán)環(huán)相扣,層層確認
2、培訓實(shí)施過(guò)程應認真嚴格,保證質(zhì)量,所有培訓資料注意保存,并注意在實(shí)施過(guò)程中不斷修改,完善.
3、培訓結果經(jīng)職校抽查后,統1發(fā)放培訓結業(yè)證書(shū);職校對各中心新員工培訓狀況每學(xué)期給各中心總結反饋1次. 五、新員工培訓實(shí)施
1、召集各中心(公司)負責培訓人員,就有關(guān)集團新職工培訓實(shí)施方案,征求與會(huì )者意見(jiàn),完善培訓方案。
2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實(shí)培訓人選,配合集團職校組建從上至下的培訓管理網(wǎng)絡(luò )。
3、集團內部宣傳"新員工培訓方案",通過(guò)多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓方案,宣傳開(kāi)展新員工培訓工作的重要好處。
4、所有新員工在正式上崗前,都務(wù)必在中心(公司)集中培訓1次,(培訓資料見(jiàn)中心崗前培訓);然后再到具體工作部門(mén)進(jìn)行培訓(培訓資料見(jiàn)部門(mén)崗位培訓);各中心(公司)可依據新員工基本狀況實(shí)施相應的培訓教材和時(shí)間,1般狀況下,培訓時(shí)間為1-3天;依據新員工人數集團職校不定期實(shí)施整體的新員工培訓,總體培訓時(shí)間1周為宜,培訓合格發(fā)放結業(yè)證書(shū),培訓合格名單報集團人力資源部。
入職培訓通訊稿 15
入公司是我的終點(diǎn),也是我的起點(diǎn),更是一個(gè)新的延伸點(diǎn)。終點(diǎn),代表著(zhù)我的校園時(shí)間飛逝,轉眼間我的實(shí)習生活已接近尾聲;厥走^(guò)去的六個(gè)月,剛入職時(shí)的軍訓生活歷歷在目,領(lǐng)導的諄諄教誨仿佛仍在耳邊縈繞,久久不能忘懷。
崗位實(shí)踐后,也就是實(shí)質(zhì)工作的開(kāi)始,也讓我在各方面都面臨著(zhù)挑戰。但是對于剛剛接觸商業(yè)的我來(lái)說(shuō)卻可以用意義非凡來(lái)概括,讓我既體會(huì )到了踏上工作崗位的那種新鮮感,又感受到了招商工作的艱辛和勞累,或許對于我來(lái)說(shuō)真該是欣喜中有困惑,歡樂(lè )中有感悟,忙碌中有收獲。走上工作崗位,我面對的是供貨商、我們的服務(wù)對象。我深刻的認識到,自己所做的事情就是對自己的職業(yè)負責,對供貨商負責,只有通過(guò)自己的努力才能服務(wù)好供貨商。在與前輩一起工作的時(shí)間里,我在他們身上學(xué)習到了所獨有的甘心奉獻、辛勤工作和不計得失的高尚情操,從中感受到了無(wú)限的溫暖。
進(jìn)入公司是我的終點(diǎn),也是我的起點(diǎn),更是一個(gè)新的延伸點(diǎn)。終點(diǎn),代表著(zhù)我的校園生活已經(jīng)成為過(guò)去,已從一個(gè)學(xué)生的.角色中脫離出來(lái)。起點(diǎn),代表著(zhù)我將步入社會(huì ),將有自己的想法,自己新的生活環(huán)境,將會(huì )面對很多以前從來(lái)不用去考慮的新問(wèn)題新情況。新的起點(diǎn),意味著(zhù)再次從零開(kāi)始,意味著(zhù)踩在原來(lái)的基礎上來(lái)鋪墊我人生當中新的道路,打造人生中屬于自己的新的平臺。新的延伸點(diǎn),代表著(zhù)我的學(xué)習生活將進(jìn)入一個(gè)新的層次,新的環(huán)境,將過(guò)去的理論學(xué)習隨著(zhù)自己步入社會(huì )一同將其用于工作和實(shí)踐當中。進(jìn)入新的環(huán)境,要學(xué)習和掌握的只是很多很多。因此,不能因為自己離開(kāi)了學(xué)校而使自己的思想停滯,社會(huì )原本就是一個(gè)更大的校園,這里我們有更多的東西需要去學(xué)習,去領(lǐng)悟。校服時(shí)代離我而去了,單純的課堂生活遠離了我,更多華麗的服飾裝飾了我,新的環(huán)境伴隨著(zhù)我。進(jìn)入社會(huì )自己不單單是過(guò)去校園生活那種單純的身份,而是多重身份的結合體,更是多種責任的承載者。社會(huì )好似一望無(wú)際的藍天,而我恰似一只雛鳥(niǎo),要想進(jìn)入藍天欣賞祖國的大好河山必需要鍛煉出一對豐滿(mǎn)的羽翼。
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我雖然來(lái)到四分司只有三個(gè)月的時(shí)間,作為一名入職新人來(lái)說(shuō),剛進(jìn)入公司,難免還是有點(diǎn)壓力。為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境,我有問(wèn)題及時(shí)請教同事,積極學(xué)習工作所需要的各項專(zhuān)業(yè)知識,努力提高自己的技術(shù)水平。這段時(shí)間,我學(xué)到了很多知識,對待工作的態(tài)度上有很大的轉變,在機關(guān)每天可以學(xué)習經(jīng)營(yíng)上的知識,各類(lèi)材料、人工、機械的報價(jià),各種工程合同是如何制定以及圖紙的計算。目前在項目部是從理論知識過(guò)渡到了現實(shí)工程中更加讓自己有提升,通過(guò)圖紙與現場(chǎng)的對比,理論與實(shí)踐相結合更便于理解工程;現場(chǎng)生銹鋼筋的除銹實(shí)驗,把公司利益實(shí)現到最大化;安全大于天,施工現場(chǎng)的安全問(wèn)題要做好各類(lèi)安全措施消防保障。在這幾個(gè)月里,我感謝幫助過(guò)我的領(lǐng)導和同事,正是因為有了他們無(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助,才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來(lái),使我盡快地適應了環(huán)境,全身心地投入工作!因為正如我了解的那樣,四分司關(guān)心每一個(gè)員工,給每一個(gè)員工足夠的空間展現自己。
工作方面基本就是以上的了,每天忙忙碌碌,可公司還總是賺不到錢(qián),我也沒(méi)給這里帶來(lái)多少實(shí)際上的'改變,說(shuō)來(lái)也是慚愧的,但一年下來(lái)經(jīng)驗還是積累了不少,為人處世也成熟了點(diǎn),思維方式改變了不少,以前覺(jué)得不可能的事情現在很多都覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的了。雖然看著(zhù)身邊的朋友都混得很好,比比自己,比上不足比下有余,還是做好自己就好了,每個(gè)人有自己的路,不用刻意在乎別人的發(fā)展的,堅持自我就行了。
生活上面,來(lái)到這邊,開(kāi)始感覺(jué)很落寞,像當年初中轉學(xué)的感覺(jué),一個(gè)人,格格不入,而且我是當時(shí)唯一一個(gè)大學(xué)生,吃飯的時(shí)候大家用奇怪的眼光看我,車(chē)間里也是奇奇怪怪的
對于我來(lái)說(shuō),四分司是一個(gè)區別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我要主動(dòng)了解、適應環(huán)境,同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現給公司,在充分信任和合作的基礎上建立良好的人際關(guān)系。除此之外,我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習激情,不斷地補充知識,提高技能,以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì )有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會(huì )取得成功。社會(huì )在發(fā)展,信息在增長(cháng),挑戰也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,更要通過(guò)學(xué)習他人的經(jīng)驗,提高自身的素質(zhì)
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公司舉辦的培訓結束后,我們體驗了軍旅生活,進(jìn)一步了解了公司的企業(yè)文化、發(fā)展目標、規劃,也學(xué)習了作為銷(xiāo)售人員必備的產(chǎn)品知識。培訓老師給出的細節和引用的案例對我們幫助很大,讓我受益匪淺。所以我要求自己在工作中努力學(xué)習,在實(shí)踐中慢慢成長(cháng)。
首先公司給我們安排了兩天軍訓,體現了公司對員工素質(zhì)培養的重視和團隊建設的理念。這兩天,我體會(huì )到每一個(gè)動(dòng)作都要到位,統一規范,隊列整齊,口號響亮。尤其是在大型聚會(huì )中,每個(gè)團隊成員都應該盡快到位。經(jīng)過(guò)這兩次訓練,我們可以清晰地感受到。不單獨行動(dòng)也培養了我們的勤奮精神,同時(shí)也培養了我們強大的意志力和執行力。軍訓的時(shí)候,教官組織我們唱歌、打游戲,既增加了同事之間的團結和友誼,也明白團隊的力量是最大的,只有我們小組一致,才能更好地完成任務(wù)。
其次,公司安排了四天的企業(yè)文化培訓,以及時(shí)間管理、工商法律相關(guān)知識、潤華之歌,更重要的是董事長(cháng)的座談,讓我深刻體會(huì )到公司對我們新員工的重視。在培訓過(guò)程中,我更好地了解了企業(yè)的'創(chuàng )業(yè)歷史、發(fā)展歷史以及公司未來(lái)的總體目標,也就是第三次創(chuàng )業(yè),讓我們更加明確了自己在潤華的發(fā)展目標,做好了個(gè)人定位。欒的座談會(huì )更讓我感動(dòng)和驚訝。讓我感動(dòng)的是,欒總會(huì )在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)座談會(huì ),每次回答問(wèn)題都會(huì )站起來(lái)問(wèn):“你對我的回答滿(mǎn)意嗎?”令人驚訝的是,欒總是那么熱情可親,完全沒(méi)有和成功人士在一起的壓迫感。在此期間,欒總會(huì )跟我們聊公司的創(chuàng )業(yè)和未來(lái)發(fā)展;卮鹆宋覀兊囊恍﹩(wèn)題,我們對公司的企業(yè)文化和第三次創(chuàng )業(yè)有了更深入的了解。最后欒將軍走后,我們的工作人員為欒將軍唱了《潤華之歌》。雖然我們只學(xué)習了不到兩天,但我們都盡力了,努力是有回報的。欒將軍認出了我們。
在過(guò)去的四天里,我們學(xué)習了產(chǎn)品知識。我是一名推銷(xiāo)員。在這次培訓中,產(chǎn)品知識的培訓非常豐富。從汽車(chē)基礎知識,到展廳接待需求分析,以及配件相關(guān)業(yè)務(wù)等。我們更加意識到作為銷(xiāo)售人員掌握知識的重要性。只有掌握了產(chǎn)品知識,才能更好地向客戶(hù)解釋?zhuān)尶蛻?hù)認可我們。這就要求我不斷提升自我價(jià)值,嚴格要求自己。時(shí)刻提醒自己做好每一個(gè)銷(xiāo)售流程和客戶(hù)滿(mǎn)意度。未來(lái)的工作臺,我會(huì )不斷努力,不斷學(xué)習,努力做一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員,努力做一個(gè)忠誠的潤華四人。相信在不久的將來(lái),我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報公司,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
入職培訓通訊稿 18
在人生步入工作的重要轉折點(diǎn)上,我迎來(lái)了為期一周的大學(xué)生入職培訓,不僅廣識好友,更為重要的是經(jīng)歷了一次心靈的長(cháng)途旅行,去尋找那最美好根源。透過(guò)那原始的知識海洋,心路正經(jīng)歷著(zhù)一站又一站的抵達,不斷陶冶和滿(mǎn)足,在這個(gè)過(guò)程中不斷蓄積了工作的沖動(dòng)。
一、迷茫站,帶著(zhù)憧憬而來(lái)
8月3日,我們大家都奔波勞累地從四川省的各個(gè)市州區縣趕到峨眉山下,臉上都帶著(zhù)辛苦的微笑。剛開(kāi)始的我,什么也不懂,什么也不會(huì ),什么都不確定,什么都很含糊,但是今天我來(lái)了,帶著(zhù)未知、迷茫、懵懂與幼稚,也有向往、憧憬、期待與興奮,更為重要的是我帶著(zhù)強烈的求知欲望、強大的學(xué)習干勁和執著(zhù)的對成長(cháng)堅定的態(tài)度。
這天,我來(lái)了。因為,我不想對煙草行業(yè)的體制和人力資源的管理毫無(wú)了解,同事朋友問(wèn)起來(lái)老是說(shuō)“我對煙草行業(yè)也不太了解”,鬧出連自己都不了解自己所從事行業(yè)的笑話(huà);我不想對卷煙營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)建概念模糊、模棱兩可,作為煙草人而不知道市場(chǎng)上每一支煙賣(mài)出去的過(guò)程,導致以后不能正常工作的后果;我不想對國家煙草專(zhuān)賣(mài)管理制度只停留在略有耳聞階段,作為法學(xué)科班生而疏漏了煙草專(zhuān)賣(mài)法律法規,成為法學(xué)知識結構中的一大缺陷;我也不想對煙草行業(yè)相關(guān)的煙葉生產(chǎn),以及四川煙草的企業(yè)文化建設與安全管理制度一無(wú)所知或知之甚微,而導致不能全部融入四川煙草行業(yè)的無(wú)奈與尷尬。所以,此站始前行,迷茫頗多,但不乏美好的憧憬,謂之“迷茫站”。
二、求知站,帶著(zhù)滿(mǎn)足前行
王國維認為治學(xué)第一境界為:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓,望盡天涯路”,是將此句理解成,做學(xué)問(wèn)成大事業(yè)者,首先要有執著(zhù)的追求,登高望遠,瞰察路徑,明確目標與方向,了解事物的概貌。
8月4號至6號,我們每天準時(shí)的上下課,有步驟地系統地學(xué)習了四川煙草組織體制和人事勞資管理制度,卷煙營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )建設、物流管理情況和相關(guān)規定,專(zhuān)賣(mài)法和專(zhuān)賣(mài)管理制度,煙葉生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理與業(yè)務(wù)流程,四川煙草企業(yè)文化建設和安全生產(chǎn)管理這六個(gè)方面的知識,受益匪淺。三天時(shí)間的培訓,使我對煙草行業(yè)基本工作業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步的認識,對工作的各項流程有了進(jìn)一步的熟悉,也牢記了工作注意事項,明確了工作重點(diǎn),對煙草行業(yè)的總體運作業(yè)務(wù)和實(shí)體制度規范,對煙草行業(yè)運作程序流程和程序規范都得到綜合的學(xué)習。經(jīng)過(guò)三天的集中學(xué)習,不斷掃除了前些天所帶有的無(wú)知的感覺(jué),不斷解除了剛進(jìn)入工作角色的種種擔心,不斷釋放了作為求知者和追夢(mèng)人內心所潛伏的能量。
做學(xué)問(wèn)者當對知識有孜孜以求的態(tài)度,有明確的目標與方向而執著(zhù)追求、登高望遠,工作培訓概莫能外。我在準備本篇總結的時(shí)候,就想盡可能的表達我五次認知的變化與進(jìn)步,一次偶然的靈感使我想到了王國維讀書(shū)的三重境界,兩者是否相通,可以引用呢?顯然是的,因為都是一個(gè)層層遞進(jìn)升華的過(guò)程。因此站所學(xué)甚多,題題為真,并學(xué)有所獲,滿(mǎn)足而行,故曰“求知站”。
三、頓悟站,帶著(zhù)疑問(wèn)思考
王國維的治學(xué)第二境界是說(shuō):“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!卑选耙痢弊掷斫鉃樵~人所追求的理想和畢生從事的事業(yè),亦無(wú)不可,以此兩句來(lái)比喻成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,不是輕而易舉,隨便可得的,必須堅定不移,經(jīng)過(guò)一番辛勤勞動(dòng)、廢寢忘食、孜孜以求,直至人瘦帶寬也不后悔,可謂精妙絕倫。
頂著(zhù)陽(yáng)光,穿過(guò)迷茫,透過(guò)彷徨,經(jīng)歷三天知識的洗禮,業(yè)務(wù)的培訓,文化的熏陶,在很多時(shí)候我有著(zhù)莫名的頓悟。在這個(gè)心路站點(diǎn),達到了理論與實(shí)踐的不斷結合,培訓目的與效果的有效銜接。我有這樣的感受,不知道大家有沒(méi)有同感:在日常工作和生活中,當我們做某些工作的時(shí)候,或者生活中遇到某些現象的時(shí)候,仔細一想,我們會(huì )恍然大悟,發(fā)覺(jué)原來(lái)書(shū)本上、網(wǎng)絡(luò )上或者其他媒介上看到的那種理論在實(shí)際工作和生活中原來(lái)是這么一回事情,原來(lái)可以用所學(xué)的某學(xué)理論知識來(lái)解釋;或者在具體的.實(shí)際工作和生活中,我們碰到了很多難題需要去解決,遇到了很多新奇的想象需要去解釋?zhuān)覀儠?huì )使勁地在自己的腦海中搜索,當想到某些理論知識的時(shí)候會(huì )覺(jué)得很欣慰,偷偷樂(lè )上一回。教說(shuō)中的理論與實(shí)踐的結合也許就在于此吧。我之所以細致的談?wù)撨@樣的感覺(jué),是因為此次煙草培訓三天的課堂中我就不斷出現這樣的感覺(jué),并進(jìn)行著(zhù)諸多的思考(因為我已在樂(lè )山煙草市局從三月份實(shí)習至今,具有一定的實(shí)踐經(jīng)歷,也疑惑頗多)。我想表達的也是經(jīng)歷這樣的一種學(xué)習與思考的過(guò)程,理論與實(shí)踐結合的過(guò)程,我的思想不斷成熟,日后當運用平生所學(xué),為工作服務(wù)。
要讓思考成為一種習慣不是一朝一夕,要讓理論與實(shí)踐的完美結合不是一時(shí)一刻,非輕而易舉,隨便可得。用理論指導實(shí)踐,使實(shí)踐更加有效;用實(shí)踐檢驗理論,使理論不斷完善更是如王國維求學(xué)之第二境界所云當“衣帶漸寬終不悔”而孜孜以求。因常有這樣的思考去總結三天的學(xué)習,并有頓悟持續始終,所以且將次站稱(chēng)之為“頓悟站”。
四、文化站,帶著(zhù)知識洗禮
王國維的治學(xué)第三境界是說(shuō):“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!币赃@四句為“境界”之最終最高境界,做學(xué)問(wèn)、成大事業(yè)者,要達到第三境界,必須有專(zhuān)注的精神,反復追尋、研究,下足功夫,自然會(huì )豁然貫通,有所發(fā)現,悄然發(fā)現真理就在那里。
在整個(gè)培訓的過(guò)程,唯有企業(yè)文化的課程才讓我有那種反復追尋后悄然發(fā)現真理就在那里的感覺(jué),也許經(jīng)過(guò)了三天工作業(yè)務(wù)知識的洗禮,也懂得了文化對于人,對于工作的重要性所在,所以,我的思考到了這里,感悟到了這里便借用王國維讀書(shū)的第三境界來(lái)形容此時(shí)此刻所思所想,自認為甚宜。四川煙草商業(yè)企業(yè)是具有豐富企業(yè)文化的團體,我們有本行業(yè)共同價(jià)值觀(guān)、行業(yè)愿景、行業(yè)使命、行業(yè)精神、行業(yè)行為信條和行業(yè)行為準則,有煙草企業(yè)文化建設的基本原則、總體構想和理念體系。四川煙草的企業(yè)文化建設也正不斷豐富與創(chuàng )新,用最為優(yōu)秀的煙草企業(yè)文化促進(jìn)四川煙草的健康發(fā)展,故有“讓先進(jìn)文化托起四川煙草的未來(lái)”之偉大號召。我一直認為,文化的力量是無(wú)限而不可度量的。四川煙草企業(yè)文化建設的效果對煙草行業(yè)中同事關(guān)系的融洽、工作氣氛的輕松、領(lǐng)導干部的親近、員工隊伍的激情和煙草行業(yè)的團結都起到了非常積極的作用。因知識,因文化,又以文化為重,“以文化人”,故叫“文化站”。
入職培訓通訊稿 19
短短的幾天,幾十個(gè)新教師聚在縣進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了一次全新的培訓。從新入職教師的人員來(lái)看,女教師居多,惟獨三個(gè)男教師。這樣看來(lái)未來(lái)小學(xué)幼兒園新教師即將出現一種新情況,那就是女教師多男教師少的局面,做為男教師的我們更要擔起教育好下一代的責任,為祖國輸送一批批優(yōu)秀的人才。
本次培訓的內容十分豐富,形式也多種多樣,時(shí)間也從10月份持續到11月份,但統一一起培訓的時(shí)間只有五天,其余時(shí)間是自學(xué)自練階段。培訓的內容包括:教師專(zhuān)業(yè)素養及專(zhuān)業(yè)成長(cháng),師道尊嚴,老前輩對我們新教師的一些建議,了解學(xué)生的心里教育,有效課堂教學(xué),教學(xué)藝術(shù)的培養,校園安全及防護,班級管理、聽(tīng)課、評課、備好一堂課的指導,如何上好一堂課等等諸多方面的學(xué)習。雖然一起學(xué)習的時(shí)間并不長(cháng),但內容卻是如此的豐富,對于我們小學(xué)、幼兒園的新教師來(lái)說(shuō)更是終身受益。通過(guò)此次的培訓,我也得到了相當大的收獲,現總結如下幾點(diǎn):
一、經(jīng)過(guò)此次培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。
在本次培訓中聽(tīng)了有關(guān)教職專(zhuān)員老師的講座后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。首先,教師是文化的傳播者,正如韓愈所說(shuō):“師者,傳道授業(yè)解惑也!边@是從知識傳播的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,“學(xué)高為師,身正為范”正是這個(gè)意思,這里也涉及到做人的問(wèn)題,學(xué)生都是有向師性的,這也是做人的一種認同感,同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調能力,才能使課堂教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。第四,教師是父母!皭(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神!倍鳛橐幻陆處煾挥袗(ài)心,教師對學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的'、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五,教師是朋友,“良師益友”這就強調了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友,師生之間相處要融洽,親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心里輔導者。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等,作為教師應了解不同學(xué)生的心里特點(diǎn)、心里困惑、心里壓力等,并及時(shí)給予及時(shí)的幫助和排解,培養學(xué)生健康的心里品質(zhì)。與此同時(shí),對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大,要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻精神,創(chuàng )新精神,拼博精神,這使我深深的體會(huì )到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘,更要“愛(ài)生如子”時(shí)時(shí)為學(xué)生著(zhù)想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應具備高尚的師德,先進(jìn)的理念,健全的人格,健康的心里素質(zhì)和比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功夫和專(zhuān)業(yè)水平,有敏捷的思維,較強的語(yǔ)言表達能力和感染力。對待學(xué)生要多問(wèn)“為什么?”還要多鼓勵、多安慰、經(jīng)常開(kāi)導,說(shuō)實(shí)話(huà)。少說(shuō)諷刺的話(huà),冷淡的話(huà),傷人的話(huà)、威脅的話(huà),這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。
二、經(jīng)過(guò)本次的培訓為我的工作提供了許多實(shí)際日用的方法和策略。
通過(guò)學(xué)科專(zhuān)業(yè)科的培訓,使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須具備最基本的六要素既:認真備課,認真上課,認真設計作業(yè),認真輔導,認真組織課內外活動(dòng)。其中備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面的內容,備教材、備學(xué)生、備教學(xué),更要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)、學(xué)到了多少東西。這不僅僅要求老師課時(shí)的安排及備課,還要善于在長(cháng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結和積累,只有這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在教學(xué)上應該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì )抓住學(xué)生的心里,引起他們對知識的好奇心,引導學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習,改變傳統的滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方法。教師應當從新知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿勢迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門(mén)學(xué)科,使學(xué)生能夠持續地從心靈深處接受我的教學(xué)方式。這就要我努力地備好課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習。
最后,各位長(cháng)輩的建議我將銘記于心,用心去備好每一堂課,用心去教學(xué),用時(shí)間來(lái)證明我的付出。在教學(xué)上的不足要努力去克服,在生活上更應該幸?鞓(lè )。
入職培訓通訊稿 20
為期二十多天的崗前培訓就要落下帷幕,這是讓人難以忘懷二十一天,緊張而又充實(shí),刺激而又耐人尋味。在這些日子里,我們從校園走入工行的企業(yè)氛圍,開(kāi)始了自己的職場(chǎng)生活。這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分展現青年員工的精神風(fēng)貌,提升工行的整體形象,在工作中發(fā)揮更大的作用。
在培訓的.日子里,我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓,內容包括銀行的服務(wù)規范理念、安全防范,個(gè)人金融業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù),銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業(yè)務(wù)知識;以及大量的模擬柜面操作訓練。內容和形式都很豐富多樣,包括講座,實(shí)踐,和模擬銀行操作等各個(gè)方面。受益頗深,為以后更好的工作打下了一個(gè)好的開(kāi)端和基礎。
作為剛走出校門(mén)的我來(lái)說(shuō),銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺,而業(yè)務(wù)培訓對于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務(wù)培訓主要包括儲蓄員工業(yè)務(wù),會(huì )計業(yè)務(wù)和基本技能訓練幾項內容。
儲蓄對于銀行的發(fā)展很重要,儲蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓的第一項業(yè)務(wù)內容,主要講了儲蓄的規章制度,業(yè)務(wù)基本知識,崗位設置及工作流程等,還包括一些操作技巧和流程,內容很多很細;其次是會(huì )計業(yè)務(wù)的講授,重點(diǎn)關(guān)于定、活期一本通業(yè)務(wù)、存單業(yè)務(wù)、營(yíng)業(yè)前準備和日間日中軋帳業(yè)務(wù)、單位存款業(yè)務(wù)、結算業(yè)務(wù)及電子銀行和銀行卡的有關(guān)業(yè)務(wù),講的非常詳細,具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習,我們還應在以后的工作中加強學(xué)習,穩固強化業(yè)務(wù)知識;還有關(guān)于兩大技能的練習,點(diǎn)鈔及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。培訓結束時(shí)的考核是個(gè)提高質(zhì)量的好辦法,為了取得好的成績(jì),我們都充滿(mǎn)激情的努力練習,為以后的業(yè)務(wù)熟練打下了夯實(shí)的基礎。
業(yè)務(wù)培訓是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的前提和基礎,而且這項培訓還必須在以后的實(shí)踐中不斷學(xué)習和充實(shí),才能跟得上工行的業(yè)務(wù)需求。
培訓內容在我以后的工作中會(huì )有更好的應用和發(fā)展,學(xué)以致用用才是目的,培訓這種手段正是為了用這個(gè)目的。培訓中滲入了以后工作的方方面面,從理論到實(shí)踐都有所體現,秉承這些東西,培訓的功夫才算沒(méi)有白費。
在培訓中,老師們還給我們滲透了法制安全的知識,遵紀守法的意思在金融企業(yè)的表現是很明了的,所以我們接受有關(guān)工行法紀方面的培訓。主講師主要向大家通報了有關(guān)金融業(yè)犯罪的相關(guān)信息,講了剛入職場(chǎng)應注意的一些問(wèn)題,尤其強調了銀行工作人員易犯罪的預防;法律知識講座是關(guān)于銀行業(yè)所用法律知識的濃縮和提煉,其中讓大家對于民法及經(jīng)濟法等相關(guān)法律極為重視一下,另外還針對信貸及風(fēng)險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點(diǎn)介紹。
法紀方面的培訓是我步入工行接受的非常重要內容,用預防針還形容非常的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項,對于以后的工作及個(gè)人前途都十分有意義。
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