公司入職培訓

公司入職培訓1

　　一、培訓目的：

　　使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解，認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規范; 2.使新員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色。

　　二、培訓期間：

　　新員工入職培訓期1個(gè)月，包括2—3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培

　　訓。人力資源與知識管理部根據具體情況確定培訓日期。學(xué)校定于每學(xué)期開(kāi)學(xué)二周內組織新一期新員工培訓。

　　三、培訓對象：公司所有新進(jìn)員工。

　　四、培訓方式：

　　1、脫崗培訓：由人力資源與知識管理部制定培訓計劃和方案并組織實(shí)施，采用集中授課及討論、參觀(guān)的`形式。

　　2、在崗培訓：由新員工所在部門(mén)負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估，找出差距，以確定該員工培訓方向，并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓指導，人力資源與知識管理部跟蹤監控�？刹捎萌粘９ぷ髦笇Ъ耙粚σ惠o導

　　形式。

　　五、培訓教材：

　　《員工手冊》、部門(mén)《崗位指導手冊》等。

　　六、培訓內容：

　　1.企業(yè)概況：

　　公司創(chuàng )業(yè)歷史、企業(yè)現狀以及在行業(yè)中的地位、學(xué)校品牌與經(jīng)營(yíng)理念、學(xué)校企業(yè)文化、學(xué)校未來(lái)前景、組織機構、各部門(mén)的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結構、薪資福利政策、培訓制度、歷年重大人事變動(dòng)或獎懲情況介紹、學(xué)校團隊精神介紹、溝通技能訓練及新員工關(guān)心的各類(lèi)問(wèn)題解答等;

　　2.員工守則：

　　企業(yè)規章制度、獎懲條例、行為規范等;

　　3.入職須知：

　　入職程序及相關(guān)手續辦理流程;

　　4.財務(wù)制度：

　　費用報銷(xiāo)程序及相關(guān)手續辦理流程以及辦公設備的申領(lǐng)使用; 5.安全知識：消防安全知識、設備安全知識及緊急事件處理等;

　　6.溝通渠道：

　　員工投訴及合理化建議渠道介紹;

　　7.實(shí)地參觀(guān)：

　　參觀(guān)企業(yè)各部門(mén)以及工作娛樂(lè )等公共場(chǎng)所;

　　8.介紹交流：

　　介紹公司高層領(lǐng)導、各部門(mén)負責人及對公司有突出貢獻的骨干

　　與新員工認識并交流懇談;

　　9.在崗培訓：

　　服務(wù)意識、崗位職責、業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等;

　　10.學(xué)校教學(xué)模式及教學(xué)課題研究。

　　七、培訓考核：

　　培訓期考核分書(shū)面考核和應用考核兩部分，脫崗培訓以書(shū)面考核為主，在崗培訓以應用考核為主，各占考核總成績(jì)的50%。書(shū)面考核考題由各位授課教師提供，人力資源與知識管理部統一印制考卷;應用考核通過(guò)觀(guān)察測試等手段考查受訓員工在實(shí)際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績(jì)行為的改善，由其所在部門(mén)的領(lǐng)導、同事及人力資源與知識

　　管理部共同鑒定。

　　八、效果評估：

　　人力資源與知識管理部通過(guò)與學(xué)員、教師、部門(mén)培訓負責人直接交流，并制定一系列書(shū)面調查表進(jìn)行培訓后的跟蹤了解，逐步減少培訓方向和內容的偏差，改進(jìn)培訓方式，以使培訓更加富有成效并達到預期目標。九、培訓工作流程：

　　1.人力資源與知識管理部根據各部門(mén)的人力需求計劃統籌進(jìn)人指標及進(jìn)人時(shí)間，根據新入職員工的規模情況確定培訓時(shí)間并擬定培訓具體方案;并填寫(xiě)《新員工脫崗培訓計劃書(shū)》報送人力資源中心及相關(guān)部門(mén);

　　2.人力資源與知識管理部負責與各相關(guān)部門(mén)協(xié)調，作好培訓全過(guò)程的組織管理工作，包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調組織、場(chǎng)地的安排布置、課程的調整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓質(zhì)量的監控保證以及培訓效果的考核評估等;

　　3.人力資源與知識管理部負責在每期培訓結束當日對學(xué)員進(jìn)行反饋調查，填寫(xiě)《新員工入職培訓反饋意見(jiàn)表》，并根據學(xué)員意見(jiàn)七日內給出對該課程及授課教師的改進(jìn)參考意見(jiàn)匯總學(xué)員反饋表送授課教師參閱;

　　4.授課教師在七日內拿出改進(jìn)方案并填寫(xiě)《教師反饋信息表》交人力資源與知識管理部審議

公司入職培訓2

　　返回目錄經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的煎熬等待，終于來(lái)到了期待已久的××公司報道，公司派車(chē)將我們接到公司后，在師兄師姐們帶領(lǐng)下，我們順利的辦理完相關(guān)的入職手續和體檢后，一切算是正式開(kāi)始了，到車(chē)間去報到之后，領(lǐng)導帶領(lǐng)我們參觀(guān)了12部的整個(gè)車(chē)間，經(jīng)過(guò)親眼目睹和領(lǐng)導的介紹，令我贊嘆不已。感覺(jué)著(zhù)公司的實(shí)力實(shí)在是雄厚。接下來(lái)我們就進(jìn)行了為期三天的公司級培訓。在我們的大禮堂，我們和王總、劉總、廉總、葉子經(jīng)理等領(lǐng)導進(jìn)行了交流。他們的熱情而又詳細的講話(huà)，贏(yíng)得了一陣陣熱烈的掌聲，我們所有人

　　都聚精會(huì )神地聽(tīng)講，受益匪淺.在培訓中我們了解到了公司“技術(shù)為王，創(chuàng )新為本”的`發(fā)展理念，也是我們對于××有了進(jìn)一步的認識，我們發(fā)現公司有這年輕充滿(mǎn)活力的員工，而且通過(guò)了解發(fā)現公司發(fā)展速度很快。對于我們應屆生而言有很大的發(fā)展機會(huì )，所以我們一定要把握好，這樣才有助于我們今后的發(fā)展。從這次的培訓中我們還了解了公司的各種制度，而且公司的領(lǐng)導也對于我們提出了要求和期望，因為他們有這豐富的經(jīng)驗，也給了我們一些如何從校園人變?yōu)槁殬I(yè)人的建議，這些都有助于我們更好更快的適應這里的工作和生活。特別是葉子經(jīng)理講話(huà)，讓我記憶猶新，他把我們人生容易范錯的時(shí)候分成了三個(gè)階段。人生的第一階段為怒，總想把事情做好，但往往事與愿違，到處得罪人，事倍功半，心情情緒化比較容易怒，而怒則誤事;人生的第二階段忍，處處小心讓自己難過(guò)，壓抑不歡，忍著(zhù)淤氣，第三個(gè)階段燥，自以為是，目中無(wú)人，好高騖遠。這三句話(huà)不長(cháng)，但對剛初來(lái)乍到的我來(lái)說(shuō)是多么的重要，寓意深長(cháng)耐人尋味使我受益匪淺

　　×總給我們介紹了××的過(guò)去、現在和未來(lái)的發(fā)展狀況，×總的激情演講讓我們熱血沸騰。介紹了××如何從當時(shí)只有二十幾個(gè)員工的工廠(chǎng)發(fā)展成如今資產(chǎn)三百多億員工有將近二十萬(wàn)的大型

　　企業(yè)。介紹了××如何創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的神話(huà)。介紹了××的三大夢(mèng)想。讓我們對××未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)比的希望，讓我們更加堅定了選擇××是無(wú)比的正確，它的理念“平等、務(wù)實(shí)、激情、創(chuàng )新”讓我們生活在××這個(gè)大家庭下得到展示自己能力和才華的平臺上展示自己的才能，發(fā)昏自己的潛能。

　　短短的三天培訓很快就結束了，但通過(guò)這次培訓我們明白了團隊合作的重要性，因為我們是一個(gè)大公司，許多事情不是靠一個(gè)人就能完成的，需要我們相互合作才能完成，這也就告訴了我們必須要處理好同事間的關(guān)系，因為人脈等于錢(qián)脈。這所有的一切都不是靠嘴上說(shuō)說(shuō)，還有聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)培訓就能行的，需要我們去踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐。恰恰廉總對于我們新人說(shuō)道，我們必須給自己一個(gè)合適的定位，多動(dòng)手，少說(shuō)話(huà)，能吃苦，要能沉淀下來(lái)，把自己的潛能發(fā)揮出來(lái)，才能有所作為。這是我牢記于心。我們將一起生活在××這個(gè)大家庭中，為公司，更為我們自己，讓我們共同攜手，努力奮斗，成就夢(mèng)想!

公司入職培訓3

　　自7月初研究生畢業(yè)后，我正式加入了××地產(chǎn)這個(gè)大家庭。這次新員工入職培訓，向我們全面而系統的闡述了xx的企業(yè)歷史、發(fā)展歷程、企業(yè)文化、規章制度和發(fā)展戰略等內容。給我們展現了一個(gè)蓬勃發(fā)展的企業(yè)形象，讓我對××有了新的認識，更深層次的體會(huì )到了××的核心理念�；仡欉@次培訓，我的收獲主要有以下三個(gè)方面：

　　第一，盡快實(shí)現角色轉變、找準個(gè)人定位、融入新的環(huán)境。

　　從學(xué)校到社會(huì )是一個(gè)大的`轉變，在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì )有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應該明白，我們的身份不再是學(xué)生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一名學(xué)生自由散漫，熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性，以此來(lái)嚴格要求自己，來(lái)找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。同時(shí)，面對工作中的困難，我們不能再像學(xué)生一樣抱怨，應該拿出××人的氣勢，積極的找尋解決問(wèn)題的方案。

　　第二，著(zhù)力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識。

　　在培訓中，多位培訓師均向我們強調了忠誠問(wèn)題。我們選擇了公司是因為我們愛(ài)這個(gè)公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現自己成長(cháng)的大舞臺。因此，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)工作，把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞，通過(guò)自己的努力不斷創(chuàng )造優(yōu)秀的業(yè)績(jì)，以此來(lái)證明自己的忠誠。

　　第三，時(shí)刻謙虛謹慎、虛心學(xué)習，盡快熟悉本職工作。

　　作為剛走出校門(mén)的學(xué)生，我們多的是理論知識、少的是實(shí)踐經(jīng)驗。因此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心，時(shí)刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的

　　前輩學(xué)習;要善于從小事做起，通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實(shí)現成長(cháng)。公司新員工入職培訓管理規定公司入職培訓

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