新員工入職培訓制度

　　在快速變化和不斷變革的今天，接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。擬定制度的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的新員工入職培訓制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　新員工入職培訓制度 篇1

　　第一條

　　公司員工培訓，其一是對新招聘的員工進(jìn)行崗前培訓，其二是對老員工進(jìn)行在職培訓。崗前培訓的內容主要是學(xué)習公司規章制度、基本的崗位知識、實(shí)際操作技能、基本的專(zhuān)業(yè)知識，以便較快地適應工作。員工在職培訓的主要內容是干什么學(xué)什么，從實(shí)際出發(fā)，更新專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習新的業(yè)務(wù)和技術(shù)。

　　第二條

　　員工培訓要按計劃、分批分階段，按不同的工種和崗位需要進(jìn)行培訓，要結合實(shí)際，注重實(shí)用性，逐步提高員工隊伍素質(zhì)。

　　第三條

　　培訓內容：

　　1.員工培訓主要應根據其所從事的實(shí)際工作需要，以崗位培訓和專(zhuān)業(yè)培訓為主。

　　2.管理人員應學(xué)習和掌握現代管理理論和技術(shù)，充分了解政府的有關(guān)方針、政策和法規，提高市場(chǎng)預測能力、決策能力、控制能力。

　　3.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員如財會(huì )人員、工程師、工程技術(shù)人員等，應接受各自的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，了解政府有關(guān)政策，掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎理論和業(yè)務(wù)操作方法，提高專(zhuān)業(yè)技能。

　　4.基層管理人員應通過(guò)培訓充實(shí)自己的知識，提高自己的'實(shí)際工作能力。

　　5.基層工作人員須學(xué)習公司及本部門(mén)各項規章制度，掌握各自崗位責任制和要求，熟悉賓客心理，學(xué)會(huì )業(yè)務(wù)知識和操作技能。

　　6.公司的其他人員也應根據本職工作的實(shí)際需要參加相應的培訓。

　　第四條

　　培訓方法：

　　1.專(zhuān)業(yè)教師講課，系統地講授專(zhuān)業(yè)基礎理論知識、業(yè)務(wù)知識，提高專(zhuān)業(yè)人員的理論水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　2.本公司業(yè)務(wù)骨干介紹經(jīng)驗，傳幫帶。

　　3.組織員工到優(yōu)秀企業(yè)參觀(guān)學(xué)習，實(shí)地觀(guān)摩。

　　第五條

　　培訓形式：

　　1.長(cháng)期脫產(chǎn)培訓，培養有發(fā)展前途的業(yè)務(wù)骨干，使之成為合格的管理人員；

　　2.短期脫產(chǎn)培訓，主要適用于上崗培訓，或某些專(zhuān)業(yè)性強的技術(shù)培訓。

　　新員工入職培訓制度 篇2

　　一、培訓目的：

　　1.使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解，認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規范；

　　2.使新員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色。

　　二、培訓期間：

　　新員工入職培訓期1個(gè)月，包括2-3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。人力資源與知識管理部根據具體情況確定培訓日期。學(xué)校定于每學(xué)期開(kāi)學(xué)二周內組織新一期新員工培訓。

　　三、培訓對象：

　　公司所有新進(jìn)員工。

　　四、培訓方式：

　　1、脫崗培訓：由人力資源與知識管理部制定培訓計劃和方案并組織實(shí)施，采用集中授課及討論、參觀(guān)的形式。

　　2、在崗培訓：由新員工所在部門(mén)負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估，找出差距，以確定該員工培訓方向，并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓指導，人力資源與知識管理部跟蹤監控�？刹捎萌粘９ぷ髦笇Ъ耙粚σ惠o導形式。

　　五、培訓教材：

　　《員工手冊》、部門(mén)《崗位指導手冊》等。

　　六、培訓內容：

　　1.企業(yè)概況：公司創(chuàng )業(yè)歷史、企業(yè)現狀以及在行業(yè)中的地位、學(xué)校品牌與經(jīng)營(yíng)理念、學(xué)校企業(yè)文化、學(xué)校未來(lái)前景、組織機構、各部門(mén)的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結構、薪資福利政策、培訓制度、歷年重大人事變動(dòng)或獎懲情況介紹、學(xué)校團隊精神介紹、溝通技能訓練及新員工關(guān)心的各類(lèi)問(wèn)題解答等；

　　2.員工守則：企業(yè)規章制度、獎懲條例、行為規范等；

　　3.入職須知：入職程序及相關(guān)手續辦理流程；

　　4.財務(wù)制度：費用報銷(xiāo)程序及相關(guān)手續辦理流程以及辦公設備的申領(lǐng)使用；

　　5.安全知識：消防安全知識、設備安全知識及緊急事件處理等；

　　6.溝通渠道：?jiǎn)T工投訴及合理化建議渠道介紹；

　　7.實(shí)地參觀(guān)：參觀(guān)企業(yè)各部門(mén)以及工作娛樂(lè )等公共場(chǎng)所；

　　8.介紹交流：介紹公司高層領(lǐng)導、各部門(mén)負責人及對公司有突出貢獻的骨干與新員工認識并交流懇談；

　　9.在崗培訓：服務(wù)意識、崗位職責、業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等；

　　10.學(xué)校教學(xué)模式及教學(xué)課題研究。

　　七、培訓考核：

　　培訓期考核分書(shū)面考核和應用考核兩部分，脫崗培訓以書(shū)面考核為主，在崗培訓以應用考核為主，各占考核總成績(jì)的50%。書(shū)面考核考題由各位授課教師提供，人力資源與知識管理部統一印制考卷；應用考核通過(guò)觀(guān)察測試等手段考查受訓員工在實(shí)際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績(jì)行為的改善，由其所在部門(mén)的領(lǐng)導、同事及人力資源與知識管理部共同鑒定。

　　八、效果評估：

　　人力資源與知識管理部通過(guò)與學(xué)員、教師、部門(mén)培訓負責人直接交流，并制定一系列書(shū)面調查表進(jìn)行培訓后的跟蹤了解，逐步減少培訓方向和內容的偏差，改進(jìn)培訓方式，以使培訓更加富有成效并達到預期目標。

　　九、培訓工作流程：

　　1.人力資源與知識管理部根據各部門(mén)的人力需求計劃統籌進(jìn)人指標及進(jìn)人時(shí)間，根據新入職員工的`規模情況確定培訓時(shí)間并擬定培訓具體方案；并填寫(xiě)《新員工脫崗培訓計劃書(shū)》報送人力資源中心及相關(guān)部門(mén)；

　　2.人力資源與知識管理部負責與各相關(guān)部門(mén)協(xié)調，作好培訓全過(guò)程的組織管理工作，包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調組織、場(chǎng)地的安排布置、課程的調整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓質(zhì)量的監控保證以及培訓效果的考核評估等；

　　3.人力資源與知識管理部負責在每期培訓結束當日對學(xué)員進(jìn)行反饋調查，填寫(xiě)《新員工入職培訓反饋意見(jiàn)表》，并根據學(xué)員意見(jiàn)七日內給出對該課程及授課教師的改進(jìn)參考意見(jiàn)匯總學(xué)員反饋表送授課教師參閱；

　　4.授課教師在七日內拿出改進(jìn)方案并填寫(xiě)《教師反饋信息表》交人力資源與知識管理部審議；

　　5.人力資源與知識管理部在新員工集中脫產(chǎn)培訓結束后一周內，提交該期培訓的總結分析報告，報總裁審閱；

　　6.新員工集中脫產(chǎn)培訓結束后，分配至相關(guān)部門(mén)崗位接受上崗指導培訓（在崗培訓），由各部門(mén)負責人指定指導教師實(shí)施培訓并于培訓結束時(shí)填寫(xiě)《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源與知識管理部；

　　7.人力資源與知識管理部在新員工接受上崗引導培訓期間，應不定期派專(zhuān)人實(shí)施跟蹤指導和監控，并通過(guò)一系列的觀(guān)察測試手段考查受訓者在實(shí)際工作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況，綜合、統計、分析培訓為企業(yè)業(yè)務(wù)成長(cháng)帶來(lái)的影響和回報的大小，以評估培訓結果，調整培訓策略和培訓方法。

　　新員工入職培訓制度 篇3

　　為了讓每一位新進(jìn)員工充分了解醫院文化發(fā)展建設，了解醫療行業(yè)相關(guān)法律法規，增強團隊意識、集體榮譽(yù)感和自豪感，盡快轉變角色，適應新的工作崗位，根據《武功縣中醫醫院新員工崗前培訓制度》相關(guān)要求及衛生技術(shù)人員繼續教育規定和需要，特制訂20xx 度新員工崗前培訓方案。

　　一、培訓目的

　　通過(guò)有效的培訓，提高醫務(wù)人員的自身素質(zhì)和行業(yè)水平，盡快轉變角色，適應新的工作崗位、工作環(huán)境，有效地發(fā)揮自己的'才能。

　　二、培訓時(shí)間

　　5月13日-5 月15日

　　三、培訓地點(diǎn)

　　會(huì )議室

　　四、培訓具體內容及時(shí)間

　�。ㄒ�(jiàn)附件1）

　　五、參加培訓人員

　　20xx年1月后新進(jìn)員工，具體名單見(jiàn)附件2。

　　六、培訓要求

　　1、授課老師認真查閱相關(guān)資料。

　　2、參加培訓人員提前10 分鐘到場(chǎng)簽到。

　　3、嚴肅課堂紀律，參加培訓人員上課時(shí)請關(guān)閉手機。

　　4、做好筆記，熟悉并掌握授課內容。

　　5、各科室護士長(cháng)、主任根據科室實(shí)際，合理安排工作，保證20xx年1 月后新員工都能參加崗前培訓。

　　6、除特殊原因外，新法安排，需缺席部分課程，由所在科室護士長(cháng)或主任將要缺席的時(shí)間員工培訓一律不準請假，如因科室工作無(wú)及名單提前交人事科，無(wú)故遲到或曠課按醫院相關(guān)制度處理。

　　七、培訓考核與反饋要求

　　培訓簽到冊、課件以及考核成績(jì)統計表都要反饋到醫務(wù)科。

　　新員工入職培訓制度 篇4

　　第一章：總則

　　第一條：入職培訓的目的

　　1．使新進(jìn)員工熟悉和了解公司基本情況、相關(guān)部門(mén)工作流程及各項制度政策，增強對企業(yè)的認同感和歸屬感。

　　2．使新進(jìn)員工能夠自覺(jué)遵守公司各項規章制度和行為準則，增強作為企業(yè)人的意識。

　　3．幫助新進(jìn)員工盡快適應工作環(huán)境，投入工作角色，提高工作效率和績(jì)效。

　　4．使新進(jìn)人員深切體會(huì )到公司的宏偉目標，激發(fā)其求知欲、創(chuàng )造性，不斷充實(shí)自己，努力向上。

　　第二條：適用范圍

　　1．凡本公司新進(jìn)員工必須接受本公司舉辦的入職培訓，悉依本制度實(shí)施。分公司新進(jìn)員工入職培訓制度另行制定。

　　2．本制度所指新進(jìn)員工包括新進(jìn)間接員工、直接員工及其他認為應該接受培訓的員工。

　　第三條：入職培訓的內容

　　1．公司概況及企業(yè)文化。

　　2．品質(zhì)管理知識。

　　3．消防、安全制度。

　　4．公司勞動(dòng)紀律、《員工手冊》等各項人事制度。

　　5．相關(guān)部門(mén)組織架構及作業(yè)流程。

　　6．業(yè)務(wù)知識與業(yè)務(wù)技能。

　　7．參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)（視實(shí)際需要）。

　　第四條：根據人力資源部提供的新進(jìn)員工名單，對于間接員工，原則上每月開(kāi)班2次，員工接受公司入職培訓時(shí)間為1天。直接員工接受公司入職培訓時(shí)間為半天，培訓發(fā)展中心隨時(shí)提供入職培訓。

　　第二章：培訓階段

　　第五條：對于新進(jìn)員工的入職培訓，按照工作環(huán)境與程序可分為三個(gè)階段：

　　1．公司入職培訓。

　　2．各部門(mén)入職培訓。

　　3．實(shí)地訓練。

　　第六條：公司入職培訓的重點(diǎn)是：

　　1．公司歷史、現狀及發(fā)展前景介紹。

　　2．企業(yè)文化宣導、組織目標、組織架構講解。

　　3．公司質(zhì)量目標、品管知識、環(huán)保知識講解。

　　4．公司人事政策及保密制度。

　　5．消防、安全制度。

　　第七條：各部門(mén)入職培訓的重點(diǎn)在于業(yè)務(wù)工作與實(shí)際操作技術(shù)的培訓，其重點(diǎn)如下：

　　1．各部門(mén)組織架構、職權、工作內容及規章制度。

　　2．每天例行作業(yè)及可能的臨時(shí)任務(wù)。

　　3．從事未來(lái)工作的業(yè)務(wù)知識、技能與方法。

　　4．各部門(mén)要求掌握的其他知識與技能。

　　第八條：公司入職培訓講師由相關(guān)部門(mén)主管推薦并經(jīng)部門(mén)主管和培訓發(fā)展中心審核合格后擔任。

　　第九條：各部門(mén)入職培訓負責人由部門(mén)主管確認，必須有豐富的.經(jīng)驗，并掌握相應的業(yè)務(wù)知識與技能。

　　第十條：實(shí)地訓練即在部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員的指導下嘗試從事即將開(kāi)展的工作，指導者應協(xié)助受訓者完成工作，并隨時(shí)指出其注意事項及應改進(jìn)的地方。操作員工實(shí)地訓練時(shí)需佩帶訓練證。

　　第十一條：為有效達到教育訓練的目標，應酌情安排、靈活制定教育訓練計劃，并嚴格予以實(shí)施。

　　第三章：入職培訓的考核、考勤及建檔

　　第十二條：為保證入職培訓目標的實(shí)現，在公司入職培訓結束后，培訓發(fā)展中心必須對員工進(jìn)行考核�？己瞬缓细裾�，必須繼續接受下一次入職培訓，直至考核合格。

　　第十三條：公司入職培訓考勤規定。

　　1．培訓發(fā)展中心根據人力資源部提供的人員名單在培訓前2—3天在公司內部網(wǎng)絡(luò )及公告欄中發(fā)放培訓通知及確認培訓人員。同時(shí)各部門(mén)培訓聯(lián)絡(luò )員及文員有責任將培訓通知告知部門(mén)受訓人員。

　　2．培訓發(fā)展中心必須嚴格入職培訓考勤，所有受訓人員須在上課前簽到確認并領(lǐng)取培訓講義。

　　3．確因工作原因遲到、早退及中途缺課者應在培訓次日前持有部門(mén)主管簽字確認的說(shuō)明，否則將作遲到、早退論。

　　4．確因工作原因或其他特殊情況不能來(lái)參加培訓者，應在培訓前持有部門(mén)主管簽字確認的說(shuō)明，否則將作缺勤論。培訓發(fā)展中心將安排其接受下一次培訓。

　　5．無(wú)故曠課、遲到、早退及中途缺課者，將作缺勤、遲到、早退論處，并書(shū)面告知其部門(mén)主管。培訓中心仍將安排其參加下一次入職培訓。

　　6．凡未經(jīng)部門(mén)最高主管批準而不參加入職培訓或考核不合格者，將不予轉正。

　　7．入職培訓是每一位新進(jìn)員工必須參加的培訓項目之一。各部門(mén)主管應積極支持和配合培訓發(fā)展中心，確保員工能夠按時(shí)參加入職培訓。

　　第十四條：培訓發(fā)展中心應建立完整的入職培訓檔案，并能體現在個(gè)人培訓檔案中。各部門(mén)入職培訓由部門(mén)自行組織，并保存培訓紀錄。培訓中心將不定期進(jìn)行跟蹤、檢查，以保證部門(mén)入職培訓的有效進(jìn)行。

　　第四章：附則

　　第十五條：本制度為程序文件的補充。

　　第十六條：本辦法經(jīng)總經(jīng)理批準后，自發(fā)布之日起實(shí)施，修改時(shí)亦同。

　　附件一．公司入職培訓內容及時(shí)間安排表。

　　一．部門(mén)入職培訓反饋表。

　　二．入職培訓處理意見(jiàn)。

　　新員工入職培訓制度 篇5

　　第一條 公司員工培訓，其一是對新招聘的員工進(jìn)行崗前培訓，其二是對老員工進(jìn)行在職培訓。崗前培訓的內容主要是學(xué)習公司規章制度、基本的崗位知識、實(shí)際操作技能、基本的專(zhuān)業(yè)知識，以便較快地適應工作。員工在職培訓的主要內容是干什么學(xué)什么，從實(shí)際出發(fā)，更新專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習新的業(yè)務(wù)和技術(shù)。

　　第二條 員工培訓要按計劃、分批分階段，按不同的工種和崗位需要進(jìn)行培訓，要結合實(shí)際，注重實(shí)用性，逐步提高員工隊伍素質(zhì)。

　　第三條 培訓內容：

　　1.員工培訓主要應根據其所從事的'實(shí)際工作需要，以崗位培訓和專(zhuān)業(yè)培訓為主。

　　2.管理人員應學(xué)習和掌握現代管理理論和技術(shù)，充分了解政府的有關(guān)方針、政策和法規，提高市場(chǎng)預測能力、決策能力、控制能力。

　　3.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員如財會(huì )人員、工程師、工程技術(shù)人員等，應接受各自的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，了解政府有關(guān)政策，掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎理論和業(yè)務(wù)操作方法，提高專(zhuān)業(yè)技能。

　　4.基層管理人員應通過(guò)培訓充實(shí)自己的知識，提高自己的實(shí)際工作能力。

　　5.基層工作人員須學(xué)習公司及本部門(mén)各項規章制度，掌握各自崗位責任制和要求，熟悉賓客心理，學(xué)會(huì )業(yè)務(wù)知識和操作技能。

　　6.公司的其他人員也應根據本職工作的實(shí)際需要參加相應的培訓。

　　第四條 培訓方法：

　　1.專(zhuān)業(yè)教師講課，系統地講授專(zhuān)業(yè)基礎理論知識、業(yè)務(wù)知識，提高專(zhuān)業(yè)人員的理論水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　2.本公司業(yè)務(wù)骨干介紹經(jīng)驗，傳幫帶。

　　3.組織員工到優(yōu)秀企業(yè)參觀(guān)學(xué)習，實(shí)地觀(guān)摩。

　　第五條 培訓形式：

　　1.長(cháng)期脫產(chǎn)培訓，培養有發(fā)展前途的業(yè)務(wù)骨干，使之成為合格的管理人員；

　　2.短期脫產(chǎn)培訓，主要適用于上崗培訓，或某些專(zhuān)業(yè)性強的技術(shù)培訓。

　　新員工入職培訓制度 篇6

　　一、前言

　　為了使新員工快速融入公司，了解公司文化、規章制度和業(yè)務(wù)知識，本制度規定了新員工培訓流程、內容及要求。本制度適用于所有新員工的入職培訓。

　　二、培訓內容與流程

　　1.公司介紹：包括公司歷史、文化、組織架構、各部門(mén)職能等。

　　2.規章制度：包括公司管理規章制度、考勤制度、薪酬福利制度等。

　　3.業(yè)務(wù)知識：了解公司所處行業(yè)、業(yè)務(wù)板塊、產(chǎn)品特點(diǎn)及業(yè)務(wù)操作流程。

　　4.安全與環(huán)保意識：樹(shù)立安全第一、環(huán)保優(yōu)先的理念，學(xué)習相關(guān)制度與操作。

　　5.拓展訓練（可選）：增進(jìn)團隊凝聚力，提高溝通與協(xié)作能力。

　　三、培訓時(shí)間與地點(diǎn)

　　1.時(shí)間：原則上為入職后一周，具體根據入職時(shí)間安排。

　　2.地點(diǎn)：公司內部培訓教室及公司安排的其他適合場(chǎng)地。

　　3.部門(mén)帶新員工參觀(guān)公司，熟悉工作環(huán)境。

　　四、培訓實(shí)施與管理

　　1.由人力資源部負責組織與實(shí)施培訓，其他部門(mén)協(xié)助配合。

　　2.培訓前一周，人力資源部制定詳細并通知相關(guān)部門(mén)。

　　3.培訓過(guò)程中，各部門(mén)需安排專(zhuān)人協(xié)助培訓，提供相關(guān)資料和信息。

　　4.培訓結束后，組織考試或問(wèn)卷調查，確保新員工掌握培訓內容。

　　5.人力資源部將培訓情況記錄在員工檔案中，作為考核和晉升的'依據之一。

　　五、注意事項

　　1.參加培訓的新員工應按時(shí)到場(chǎng)，不得遲到早退。

　　2.培訓期間應保持安靜，認真聽(tīng)講，積極參與互動(dòng)。

　　3.如有疑問(wèn)，應及時(shí)向培訓老師或相關(guān)部門(mén)提問(wèn)，不得私下交流。

　　4.培訓期間不得錄音錄像，不得擅自攜帶手機等通訊工具。

　　5.遵守培訓紀律和規定，保持場(chǎng)地整潔，結束時(shí)主動(dòng)清理個(gè)人物品。

　　6.新員工在培訓結束后應主動(dòng)融入團隊，積極融入工作環(huán)境和工作職責。

　　六、附則

　　本制度的解釋權歸屬于公司人力資源部。如有其他未盡事宜，由公司酌情決定。本制度自發(fā)布之日起執行。

　　七、結語(yǔ)

　　我們深知新員工的加入為公司注入了新鮮血液，我們相信通過(guò)系統的入職培訓，新員工將快速了解公司，融入團隊，共同為公司的發(fā)展努力。我們期待所有新員工能夠充分利用這次機會(huì )，積極學(xué)習，努力進(jìn)步，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時(shí)，我們也希望各部門(mén)能夠通力合作，為新員工的入職培訓提供支持和幫助，共同打造一個(gè)和諧、奮進(jìn)、創(chuàng )新的工作環(huán)境。

　　新員工入職培訓制度 篇7

　　1、計劃的編制與實(shí)施

　　1．1企管部負責編寫(xiě)與實(shí)施《年度員工培訓計劃》。

　　1．2計劃實(shí)施期為每年生產(chǎn)停機期。

　　1．3企管部于每期培訓后進(jìn)行考試、考核或予以資格確認。

　　1．4企管部定期對班組或個(gè)人質(zhì)量目標完成情況進(jìn)行考核

　　1、5合部每年對培訓考核員工做出資格認定。

　　1．6各部門(mén)提出本部門(mén)提出計劃，并報請企管部配合實(shí)施。

　　2.行政管理人員培訓

　　2、1參加人員

　　與質(zhì)量有關(guān)行政管理人員（主要為部門(mén)負責人）。

　　2．2培訓內容

　　質(zhì)量管理基礎知識，質(zhì)量體系相關(guān)文件、內部質(zhì)量體系審核。

　　2．3考試（核）

　　2．3．1考試同培訓內容

　　3、技術(shù)人員培訓

　　3、1參加人員

　　技術(shù)、檢（試）驗人員以及市場(chǎng)調研、物流、生產(chǎn)部門(mén)負責人。

　　3．2培訓內容

　　3．2．1質(zhì)量管理專(zhuān)業(yè)知識，包括質(zhì)量手冊、質(zhì)量程序文件、作業(yè)文件、質(zhì)量記錄、SSOP、HACCP原理及應用。

　　3．2．2統計技術(shù)應用，包括工序能力研究、統計抽樣檢驗質(zhì)量控制圖。

　　3．2．3再提高教育，包括辦公自動(dòng)化，專(zhuān)業(yè)新知識新技術(shù)。

　　3．3考試（核）

　　3．3．1考試同培訓內容

　　3．3．2考核本專(zhuān)業(yè)（崗位）或本部門(mén)質(zhì)量指標完成情況。

　　4、生產(chǎn)監督管理人員和操作工及維修工

　　4．1參加人員

　　生產(chǎn)車(chē)間、設備部的員工

　　4．2培訓內容

　　4．2．1作業(yè)文件包括設備、儀器工器具操作規程、作業(yè)指導書(shū)、檢（試）驗標準、產(chǎn)品標準、生產(chǎn)工藝文件、生產(chǎn)環(huán)境衛生和安全管理制度、安全生產(chǎn)常識。

　　4．2．2崗位技能包括常見(jiàn)故障處理方法、叉車(chē)駕駛。

　　4．3考試（核）

　　4．3．1考試同培訓內容

　　4．3．2考試（核）和崗位技能考核均合格予以資格確認。

　　5、新員工上崗和轉崗

　　5．1參加人員

　　新員工、原員工轉崗

　　5．2培訓內容

　　5．2．1新員工的'培訓內容包括相關(guān)崗位職責與作業(yè)要求、生產(chǎn)衛生與安全要求、質(zhì)量意識。

　　5．2．2轉崗員工的培訓內容為相關(guān)崗位職責與作業(yè)要求。

　　5．3由用人部門(mén)負責上述員工培訓。

　　5．4考試（核）

　　5．4．1新員工經(jīng)試用期考核，期滿(mǎn)進(jìn)行崗位技能和操作考試。

　　5．4．2轉崗員工經(jīng)培訓考試。

　　6、特定工程

　　6．1參加人員

　　特定工種（工作）員工[關(guān)鍵工序（位）、特殊工種（鍋爐、電氣、駕駛）、檢（試驗）、質(zhì)量審核]。

　　6．2培訓內容

　　新員工的培訓內容包括相關(guān)崗位職責與作業(yè)要求、生產(chǎn)衛生與安全要求、質(zhì)量意識。

　　6．3考試（核）

　　6．3．1考試同培訓內容

　　采取部門(mén)或外聘培訓、內部和社會(huì )結合考核，并取得相應證明及進(jìn)行資格確認。

　　7、全員培訓

　　7．1參加人員

　　全體員工

　　7．2培訓內容

　　7．2．1質(zhì)量意識和工作質(zhì)量及崗位責任與影響。

　　7．2．2其它

　　7．3考核

　　個(gè)人或班組完成質(zhì)量目標情況。

　　8．培訓安排

　　8．1由部門(mén)提出人員、內容、時(shí)間要求。

　　8．2企管部綜合平衡編制計劃。

　　8．3部門(mén)配合具體實(shí)施。

　　8．4以停機期重點(diǎn)安排，具體時(shí)間依培訓內容確定。

　　9、獎罰

　　9．1根據培訓考試和崗位技能考核成績(jì)予以獎懲。

　　9．2培訓考試和考核均合格予以崗位資格確認，準予正式定崗或轉崗。

　　新員工入職培訓制度 篇8

　　一、培訓目的：

　　1.使新員工全方位的了解企業(yè)環(huán)境，認同并融入桃南糧庫的企業(yè)文化，堅定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的'規章制度和行為規范；

　　2.使新員工明確自己的工作目標和崗位職責，掌握工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色。

　　二、培訓周期及時(shí)間安排：

　　新員工入職培訓周期為每半個(gè)月一次（月中、月末各一次），將半個(gè)月以?xún)刃氯肼毜膯T工進(jìn)行集中培訓。時(shí)間為周五下午1點(diǎn)至4點(diǎn)，共3個(gè)小時(shí)。

　　三、培訓對象：

　　桃南糧庫新入職員工

　　四、培訓講師：

　　公司內部選拔培訓講師，范圍在部門(mén)領(lǐng)導或有較豐富工作經(jīng)驗、品行兼優(yōu)的骨干員工。

　　五、培訓方式：

　　脫崗培訓：由企業(yè)內部培訓師采用集中授課、討論及參觀(guān)的形式進(jìn)行培訓。

　　六、培訓內容：

　　1．企業(yè)概況：企業(yè)現狀以及在行業(yè)中的地位、公司品牌與經(jīng)營(yíng)理念、公司企業(yè)文化、公司未來(lái)前景、組織機構、各部門(mén)的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結構等；

　　2．員工守則：企業(yè)規章制度、獎懲條例、行為規范等；

　　3．入職須知：入職程序及相關(guān)手續辦理流程；

　　4．財務(wù)制度：費用報銷(xiāo)程序及相關(guān)手續辦理流程、辦公設備的申領(lǐng)使用等；

　　5．人事制度：薪酬體系、福利待遇政策（五險一金、休假等）、績(jì)效考核、培訓等；

　　6．職業(yè)生涯規劃：將職務(wù)分為管理、技術(shù)、業(yè)務(wù)三個(gè)系列，建立三條通道；

　　7．安全知識：消防安全知識、設備安全知識及緊急事件處理等；

　　8．實(shí)地參觀(guān)：參觀(guān)公司各公司工作及生活等公共場(chǎng)所；

　　七、培訓工作流程：

　　1.根據新入職員工的規模情況確定培訓時(shí)間，報送相關(guān)部門(mén)；

　　2.作好培訓全過(guò)程的組織管理工作，包括人員協(xié)調組織、場(chǎng)地的安排布置、培訓講師的溝通安排、課程的調整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓質(zhì)量的監控保證以及培訓效果的考核評估等；

　　3.負責在每期培訓結束當日對新員工進(jìn)行反饋調查，填寫(xiě)《新員工入職培訓效果反饋調查表》，并匯總分析新員工反饋的意見(jiàn)，總結出對培訓課程及授課講師的改進(jìn)參考意見(jiàn)；

　　4.培訓組在新員工培訓結束后一周內，提交該期培訓的總結分析報告，報領(lǐng)導審閱。

　　新員工入職培訓制度 篇9

　　一、新員工入職培訓目的

　　為了讓新員工盡快融入公司、融入這個(gè)團隊，更快更好的適應自己的本職工作，在招收新員工到公司報到后，必須進(jìn)行入職培訓，培訓可以為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及相關(guān)工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣，讓新員工了解公司的規章制度、工作的崗位職責、公司企業(yè)文化、績(jì)效制度和獎懲制度，并讓他們熟悉認識工作中的同事等，減少新員工初進(jìn)公司的緊張情緒，使其更快適應公司，讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會(huì )到歸屬感

　　二、入職培訓的三個(gè)階段

　�、賳T工入職第一天，統一由綜合部對新員工進(jìn)行脫崗綜合知識培訓，包括公司概況介紹、企業(yè)文化的講解、熟悉公司規章制度、公司的管理方針與發(fā)展目標、公司組織架構等

　�、诓块T(mén)培訓：到部門(mén)報導后，由部門(mén)經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)，向新員工介紹工作環(huán)境、認識本部門(mén)員工，提供辦公用品，介紹部門(mén)工作職責及部門(mén)內的特殊規定并對新員工進(jìn)行為期一周時(shí)間的崗位職責及崗位模擬、實(shí)操培訓

　�、酃�司集中整體培訓（每月定期由綜合部及各部門(mén)負責人共同進(jìn)行）：培訓為期三天，培訓內容如下：

　　三、新員工入職培訓反饋與考核

　　1、培訓人員及時(shí)了解新員工思想動(dòng)態(tài)，作必要的簡(jiǎn)短溝通，大部分新員工在約一周的“新鮮期”表現后，進(jìn)入了表現停頓期。培訓結束一周內綜合部及時(shí)對新員工做簡(jiǎn)單的企業(yè)文化考核并與新員工進(jìn)行非正式談話(huà)，談?wù)摴ぷ�、生活中出現的問(wèn)題，正確引導新員工形成一種良好的職業(yè)心態(tài)，正確面對拒絕和挫折，并對新員工一周的.表現作出評估；

　　2、部門(mén)崗位職責技能考核（見(jiàn)各部門(mén)考核細則）：通過(guò)前幾天的培訓，在第七天可以做綜合考核，先由個(gè)人寫(xiě)培訓小結和對公司的印象感受。再由部門(mén)進(jìn)行統一的綜合考核，一方面是對新員工的摸底考核，檢驗新員工在入職培訓期間所學(xué)到的知識和崗位技能，通過(guò)考核將其安排合適的崗位，二是對新員工的心理了解，通過(guò)對新員工的心理了解可以不斷改善提高培訓效果，打消新員工的心理顧慮，更好的在自己的工作崗位上發(fā)揮自己崗位培訓由各部門(mén)自行進(jìn)行考核，但考核成績(jì)應報綜合部進(jìn)行備案，對考核未通過(guò)的員工原則上給予補考機會(huì )，補考不合格者不予錄用，合格者方可正式上崗。

　　3、公司整體培訓結束后，綜合部對新員工進(jìn)行統一考試，試卷評分與新員工整體培訓時(shí)的課堂表現共同構成考試成績(jì)，對于前三名給予績(jì)效獎勵。

　　四、新員工轉正考核方案

　　1、員工試用合格后，本部門(mén)主管提交轉正申請后，綜合部統一進(jìn)行企業(yè)文化、應知應會(huì )等綜合知識的考試，此部分計入考核標準的40%。

　　2、本部門(mén)對其進(jìn)行部門(mén)崗位職責、技能考核（見(jiàn)部門(mén)轉正考核標準），此部分計入考核標準的60%。

　　3、對轉正考核未通過(guò)的員工一周時(shí)間內給予補考機會(huì )，補考不合格者不予轉正。

　　新員工入職培訓制度 篇10

　　第一章：總 則

　　第一條：入職培訓的目的

　　1、使新入職員工熟悉和了解公司基本情況、相關(guān)部門(mén)工作流程及各項制度政策，增強對企業(yè)的認同感和歸屬感。

　　2、使新入職員工能夠自覺(jué)遵守公司各項規章制度和行為準則，增強作為企業(yè)人的意識。

　　3、幫助新入職員工盡快適應工作環(huán)境，投入工作角色，提高工作效率和績(jì)效。

　　4、使新入職員工深切體會(huì )到公司的宏偉目標，激發(fā)其求知欲、創(chuàng )造性，不斷充實(shí)自己，努力向上。

　　第二條：適用范圍

　　1、凡本公司新入職員工必須接受本公司舉辦的入職培訓，悉依本制度實(shí)施。分公司新入職員工入職培訓制度另行制定。

　　2、本制度所指新入職員工包括轉崗員工、直接員工及其他認為應該接受培訓的員工。

　　第三條：入職培訓的內容

　　1、宏章出版公司發(fā)展概況及業(yè)務(wù)綜述

　　2、宏章出版公司各項制度（人事、行政、財務(wù)）

　　3、崗位職責及工作規范；崗位基本專(zhuān)業(yè)知識、技能；傳授工作程序及方法；介紹關(guān)鍵工作指標

　　4、企業(yè)文化、企業(yè)價(jià)值觀(guān)宣貫

　　5、部門(mén)內安排的其它培訓及業(yè)務(wù)學(xué)習

　　6、人力資源部安排的其它培訓

　　第二章：培訓階段

　　第四條：對于新入職員工的入職培訓，按照工作環(huán)境與程序可分為三個(gè)階段：

　　1、公司入職培訓

　　2、各部門(mén)入職培訓

　　3、員工工作實(shí)地訓練

　　第五條：公司入職培訓的重點(diǎn)

　　1、 公司歷史、現狀及發(fā)展前景介紹

　　2、 企業(yè)文化宣導、組織目標、組織架構講解

　　3、部門(mén)工作流程和崗位職責介紹

　　4、 公司人事政策及保密制度

　　第六條：各部門(mén)入職培訓的`重點(diǎn)在于業(yè)務(wù)工作與實(shí)際操作技術(shù)的培訓，其重點(diǎn)如下：

　　1、 各部門(mén)組織架構、職權、工作內容及部門(mén)規章制度

　　2、 每天例行工作及可能的臨時(shí)任務(wù)

　　3、 從事未來(lái)工作的業(yè)務(wù)知識、技能與方法

　　4、各部門(mén)要求掌握的其他知識與技能

　　第七條：公司入職培訓講師由相關(guān)部門(mén)主管推薦并經(jīng)部門(mén)主管和人力資源部審核合格后擔任。

　　第八條：各部門(mén)入職培訓負責人由部門(mén)主管確認，必須有豐富的經(jīng)驗，并掌握相應的業(yè)務(wù)知識與技能。

　　第九條：實(shí)地訓練即在部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員的指導下嘗試從事即將開(kāi)展的工作，指導者應協(xié)助受訓者完成工作，并隨時(shí)指出其注意事項及應改進(jìn)的地方。

　　第十條：為有效達到培訓的目標，應酌情安排、靈活制定新員工培訓計劃，并嚴格予以實(shí)施。

　　第三章：入職培訓的考核、考勤及建檔

　　第十一條：為保證入職培訓目標的實(shí)現，在公司入職培訓結束后，人力資源部和員工所在部門(mén)必須對員工進(jìn)行考核。

　　第十二條：公司入職培訓考勤規定

　　1、人力資源部必須嚴格入職培訓考勤，所有受訓人員須在上課前簽到確認并領(lǐng)取培訓相關(guān)素材。

　　2、確因工作原因遲到、早退及中途缺課者應在培訓前持有部門(mén)主管簽字確認的說(shuō)明，否則將作遲到、早退論。無(wú)故曠課、遲到、早退及中途缺課者，將作缺勤、遲到、早退論處，并書(shū)面告知其部門(mén)主管。

　　3、凡未經(jīng)部門(mén)主管批準而不參加入職培訓或考核不合格者，將不予轉正。

　　4、入職培訓是每一位新入職員工必須參加的培訓項目之一。各部門(mén)主管應積極支持及配合人力資源部，確保員工能夠按時(shí)參加入職培訓。

　　第十三條：人力資源部應建立完整的入職培訓檔案，各部門(mén)內的入職培訓由部門(mén)自行組織，并遞交其培訓計劃和培訓紀錄至人力資源部。人力資源部將不定期進(jìn)行跟蹤、檢查，以保證部門(mén)內入職培訓的有效進(jìn)行。

　　第四章： 附 則

　　第十四條： 本制度為培訓管理制度的補充，由人力資源部監督執行，最終解釋權歸人力資源部。

　　第十五條： 本制度經(jīng)總經(jīng)理批準后，自發(fā)布之日起實(shí)施。

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