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拓展運動(dòng)項目有哪些

時(shí)間:2023-01-31 03:33:09 拓展項目 我要投稿
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拓展運動(dòng)項目有哪些

  拓展訓練的獨特創(chuàng )意和訓練方式逐漸被推廣開(kāi)來(lái),訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等各類(lèi)群體。下面是應屆畢業(yè)生小編收集整理好的拓展運動(dòng)項目有哪些 ,我們一起來(lái)看看吧!

拓展運動(dòng)項目有哪些

  1、 “跳出真我” 時(shí)間:60min

  主題:突破自己、勇于挑戰、困難與壓力、提升自己、成就自我

  項目描述:面前一米的地方是一根懸在空中的橫杠,在隊友的齊聲鼓舞下,你有信心戰勝自我嗎?

  項目目標:增強個(gè)人的自信心,鍛煉膽識,面對問(wèn)題時(shí)保持冷靜的頭腦,對各種問(wèn)題進(jìn)行分析,從而做出準確冷靜的判斷

  2、“空中斷橋”

  時(shí)間:60min

  主題-突破自己、挑戰極限

  項目描述:A、B兩塊木板橫在6.5米的高空,A、B兩塊木板的間距為1.2-2.0米,每一位學(xué)員自A木板躍向B木板,而后返回

  培訓目標:

  壓力管理,如何在壓力和困難面前調整自己的心態(tài)

  面對機遇和風(fēng)險的考驗,勇于嘗試未知事務(wù)的能力

  在風(fēng)險面前自我控制的能力

  挑戰自我,戰勝自我,重新認識自我

  以開(kāi)放的心態(tài)迎接挑戰,迎難而上

  恐懼與猶豫是影響個(gè)人成功的最大障礙

  3、“巨人天梯 ”(適合小團隊玩)

  時(shí)間:60min

  主題-通力合作、相互支持

  項目描述:巨人梯又稱(chēng)天梯,要求隊員兩人一組搭配完成這項任務(wù)。梯子之間的距離是1.5米,越往上越難,要求隊員之間默契的配合,團結的力量奮力攀登到頂點(diǎn)

  項目目標:

  體現同事(隊員)在面對困難和挑戰的時(shí)候相互支持,相互幫助,共同進(jìn)退,團隊成員的合理配置;

  個(gè)人目標與團隊目標有效結合對解決問(wèn)題的重要共同的目標與一致的行動(dòng)

  4、“相依為命” 時(shí)間:60min

  主題:協(xié)作、信任、挑戰

  項目描述:學(xué)員每?jì)扇藶橐粚,面對面地站在水平張掛?.5米高空中的V字型鋼絲兩端,僅依靠彼此的雙手對頂著(zhù),逐步移向分岔越來(lái)越大的另一端

  項目目標:

  嘗試錯誤,允許錯誤的出現,但不允許總犯同一個(gè)錯誤

  無(wú)論后退是多么舒適,也不為舒適而后退;無(wú)論前進(jìn)是多么艱難,也要在艱難中前進(jìn),培養在風(fēng)險面前自我控制的能力

  信任對方、大膽嘗試,勇于付出

  誠實(shí)的貫徹團隊的決議。為了團隊的利益,應當發(fā)揮無(wú)私奉獻的精神

  5、“信任背摔” 時(shí)間:60min

  主題—建立深度信任,挑戰自我

  項目描述:將自己的身體交付給隊友,從高臺向后倒、隊友在臺下搭成救生保障,實(shí)、現相信同伴,實(shí)現互相信任的目的

  培訓目標:

  互相深度信任,才能保障計劃的順利實(shí)施

  遇到工作需要互想配合時(shí),隊員達成相任默切

  合理自我角色定位,是團隊成功的基礎

  相互協(xié)調和精心操作,才能保障計劃的順利實(shí)施

  與同伙的良好配合,達成目的

  合理自我角色定

  位,是團隊成功的基礎

  6、“畢業(yè)墻”

   時(shí)間:30min

  主題-銳意進(jìn)取、勇?lián)熑、高效團隊、共同發(fā)展

  項目描述:全隊所有成員在規定的時(shí)間內翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過(guò)程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體。大家齊心協(xié)力,運用集體智慧挑戰難題,同時(shí)需要全體成員全力以赴,眾志成城,勇于奉獻,將團隊精神升華到一個(gè)新的高度,展現團隊的凝聚力

  項目目標:完成并體驗信任,支持,合力并充分體現群策群力,挑戰自我,加強團隊協(xié)作精神,項目的有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設推向高潮,對大家的集體感和團隊觀(guān)念進(jìn)一步鞏固

  地面拓展項目:

  1、“共同進(jìn)退” 時(shí)間:60min

  主題-接納差異、用人所長(cháng)、善用資源、創(chuàng )新突破

  項目描述:

  探馬來(lái)報,阿里巴巴第二個(gè)儲藏財寶的大門(mén),密碼是一組神奇的數字;按著(zhù)特定的順序拍打便能打開(kāi),寶藏也將屬于你

  項目目標:

  群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)方案

  大膽嘗試,勇于付出,挑戰未知領(lǐng)域,培養創(chuàng )新意識

  合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置

  認識統一指揮的意義與重要作用

  體會(huì )對于團隊的領(lǐng)導技巧角色的合理分配與運用

  2、“盲人方陣”

  時(shí)間:45min

  主題-組織 、溝通、協(xié)作

  項目描述:

  將隊員分成三個(gè)小組,分別安置在三個(gè)島上(盲人島、啞人島、珍珠島),模擬公司的高層、中層、基層人員,共同完成一項特殊而艱巨的任務(wù)

  項目目標:

  面對公司不同層面人員的任務(wù),內部如何進(jìn)行有效的溝通與協(xié)調?

  培養工作的主動(dòng)性,發(fā)揚主人翁精神

  不要問(wèn)“公司能給我什么”,而要考慮“我能為公司做什么?”

  合理的分配和利用時(shí)間,集中精力抓主要矛盾,提綱挈領(lǐng)

  信息的公開(kāi)與共享,跨部門(mén)之間的協(xié)同、合作

  創(chuàng )新與風(fēng)險意識,運用合理的判斷,及時(shí)進(jìn)行決策

  4、“生死電網(wǎng)”

  時(shí)間:55min

  主題-團隊目標、溝通協(xié)作、資源分配

  項目描述:在行進(jìn)的路上突然遇見(jiàn)了野獸,就在大家慌忙逃跑的途中,一個(gè)電網(wǎng)擋住了大家的去路,只有鉆過(guò)去了!可是時(shí)間緊迫,萬(wàn)一觸網(wǎng)就會(huì )被電死,如何一起逃離困境,考驗我們的團隊精神。

  項目目標:團隊不同于集體,它有著(zhù)自身的結構,不同單元之間有機的結合才能使團隊展現令每個(gè)隊員自豪的力量。資源是有限的,對獨立的作戰的團隊資源更是寶貴的。所謂沒(méi)有用,只意味著(zhù)放錯了地方。高效的資源策劃將把有限的資源發(fā)揮到極致,完成看似不可能完成的任務(wù)。

  5、“七巧板”

  時(shí)間:60min

  主題-目標、團隊、資源

  項目描述:將學(xué)員分成七組,利用七巧板原理模擬完成一系列任務(wù)

  項目目標:

  考察資源的合理配置,體驗團結、有效溝通及領(lǐng)導指揮能力、統籌安排能力;

  體現全局觀(guān)念,考驗如何處理團隊內部的關(guān)系,意識到目標管理的重要性;

  同時(shí)要有勇于承擔責任的勇氣,不要過(guò)分的抱怨和指責同事和隊友,要學(xué)會(huì )接納別人同時(shí)也被別人接納,凡事都不可以急功近利。

  6、“核彈危機”

  時(shí)間:60min

  主題-組織、溝通、協(xié)作

  項目描述:人類(lèi)正受到兩顆核彈的威脅,你們排彈分隊奉命前去排除,趕到現場(chǎng)才發(fā)現此次任務(wù)比想象中更困難,情況更復雜。突然……

  項目目標:

  提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧

  團隊的領(lǐng)導藝術(shù)和技巧

  人力資源的合理分配和運用

  行動(dòng)之前的討論和計劃對于事情的成敗起重要作用,培養人處理事情良好的計劃性和條理性

  培養隊員集體榮譽(yù)感,為團隊勇于奉獻的精神

  各部門(mén)之間的溝通協(xié)作

  7、“穿越封鎖”

  項目描述:參訓學(xué)員將按照訓練項目要求,在保證絕不碰觸的情況下,越過(guò)一個(gè)兩米多高的障礙物。

  項目目標:

  除了體力、耐力與意志的絕對挑戰,智慧也很重要;

  隊員的討論、溝通及決策都在有組織、有計劃的進(jìn)行,求同存異,使大家為了一個(gè)共同的目標前進(jìn);

  提高隊員分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力!培養隊員的全局意識,整體的分析和處理問(wèn)題,有一定的前瞻性,取得最終的勝利;

  合理的方案對解決問(wèn)題起重要作用,體會(huì )項目計劃的重要性;

  個(gè)人的創(chuàng )造力在這里可以盡情發(fā)揮;

  創(chuàng )新與風(fēng)險意識,運用合理的判斷,及時(shí)進(jìn)行決策。

  8、 “鳳凰蛋”

  時(shí)間:60min

  項目描述:將參訓學(xué)員分成若干小組,是一個(gè)以小組為單位進(jìn)行的PK游戲,每小組每次派出3名隊員分別扮演“搬運工”(2人)和“貨物”,小組目標是在最短時(shí)間內利用“貨物”的屁股將前方20米處的若干氣球壓破,每次只能壓破一個(gè)氣球

  項目目標:提高團隊凝聚力、加強團隊協(xié)作溝通

  9、“齊心橋”

  時(shí)間:60min

  主題-組織、溝通、協(xié)作

  項目描述:我們是一支探險小分隊,前往一片原始森林探險,在前進(jìn)途中發(fā)現前面有一條激流攔住了我們的去路,在激流的中間有幾個(gè)礁石。我們找來(lái)了3塊木樁和一條藤條,我們必須在30分鐘內全體隊友成功到達對岸,因為30分后即將有一場(chǎng)暴雨來(lái)臨。任何人都不能掉隊,必須全部成功穿越激流。任何物品一旦接觸到水面將立即沖走

  項目目標:

  提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧

  團隊的領(lǐng)導藝術(shù)和技巧、壓力管理和應急處理技巧

  人力資源的合理分配和運用

  培養隊員集體榮譽(yù)感,為團隊勇于奉獻的精神,各部門(mén)之間的溝通協(xié)作

  10、“迷失叢林”(團隊與共識)

  時(shí)間:60min

  主題-接納差異、用人所長(cháng)、善用資源、創(chuàng )新突破

  項目描述:你是一名飛行員,你駕駛的飛機在飛越非洲叢林上空時(shí)突然失事,這時(shí)你必須跳傘。與你們一起落在非洲叢林中有14樣物品,這時(shí)你們必須為生存作出一些決定 --

  項目目的:

  你如何看待團隊工作方法?

  你的小組是否有出現意見(jiàn)壟斷的現象,為什么?

  你所在的小組是以什么方法達成共識的?


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