拓展訓練項目驛站傳書(shū)介紹

　　驛站傳書(shū)游戲也是拓展項目的熱門(mén)之一，以下內容由應屆畢業(yè)生小編為大家整理的拓展訓練項目驛站傳書(shū)介紹，希望能幫助到您!

　　場(chǎng)地器材

　　1、場(chǎng)地：室內或者室外

　　2、器材：筆若干，寫(xiě)好數字的紙條，若干張白紙，秒表

　　項目任務(wù)：

　　這是一個(gè)團隊合作的項目，同時(shí)也是團對與團隊之間競爭的一個(gè)項目。我將會(huì )給到每一組最后一名隊員一組數字信息，你們需要在最短的時(shí)間里通過(guò)身體的接觸逐一的傳遞這組數字信息給第一名隊友。

　　當數字信息逐一傳遞到第一名隊友處的時(shí)候，第一名隊員要迅速將答案寫(xiě)到面前的這塊白板上。我們遵從“落筆生根”的原則，一旦寫(xiě)了就不允許做任何更改，回到原位等待其他組的隊員完成項目。

　　這個(gè)項目我們考察的第一是準確性，第二是效率。哪個(gè)小組能夠在最短的時(shí)間內最準確的傳遞該數字信息則獲勝。

　　項目規則：

　　1、項目過(guò)程中任何人不得離開(kāi)座位;

　　2、項目過(guò)程中任何人不允許從嘴里發(fā)出任何聲音;

　　3、任何人不得回頭;

　　4、所有人的手不能超過(guò)其前面學(xué)員的背部的橫截面(前方隊員的可視范圍之內);

　　5、前面的學(xué)員手的活動(dòng)區域不能超過(guò)自己的背部的橫截面

　　6、不允許傳遞任何有形的物品，包括數字短信息。

　　7、不得使用手機等通訊工具

　　8、任何人不得移動(dòng)(即不能離開(kāi)自己的位置)

　　9、每一輪傳完信息后，每一列的第一位學(xué)員立即舉手示意，主持培訓師即會(huì )上前去收取信息，然后由最后一位隊員大聲讀出卡片上的信息，看是否與紙板上所寫(xiě)的內容相符。

　　10、每個(gè)人在每一輪要用不同的方式傳遞，相當于每個(gè)人在3輪中要用3種不同的方式去傳遞(傳遞的時(shí)候要注意，如果學(xué)員用了在背部寫(xiě)字的方式，要在下一輪提醒，不管是用什么寫(xiě)，都是同一種方式)

　　培訓目標(溝通與創(chuàng )造性思維)

　　1. 了解溝通的過(guò)程和要素

　　2. 體會(huì )溝通中的組織障礙及控制

　　3. 認識到突破性思維的益處

　　4. 善于利用規則

　　5. 增強相互合作的團隊精神

　　控制要點(diǎn)

　　1、驛站傳書(shū)項目的座位擺放以列為單位分組，如果是在戶(hù)外草地則可直接席地而坐;若在室內則可坐在椅子上，最好是沒(méi)有椅背的椅子，以免椅背影響到項目，如果椅子有椅背但沒(méi)有兩側扶手則可以統一側坐在椅子上，方便項目操作。

　　2、在小組的劃分上盡量保證人數相當，如果某一組的人數超出，則可安排其作為觀(guān)察員或臨時(shí)助教。

　　3、項目操作中主訓師最好配備一名助教協(xié)助，否則難于掌控全局。

　　4、該項目的'操作的關(guān)鍵在于對項目過(guò)程的控制，任何一個(gè)有可能違規的現象都應該及時(shí)的制止、提醒和杜絕。

　　5、因是競賽性質(zhì)的項目，在項目回顧時(shí)不可傾向于某組，培訓師應該處于中立的角度來(lái)引導項目回顧。在回顧時(shí)應該注意平衡兩隊的情緒，在一組回顧時(shí)應引導另一組隊員的注意力，不可忽視另一組隊員的反應。

　　6、若遇到較真的學(xué)員對規則提出質(zhì)疑和疑問(wèn)，培訓師可以不回答任何問(wèn)題，可反復重復規則。

　　7、該項目可操作三輪或更多，第一輪的操作不給小組任何討論時(shí)間，第二輪開(kāi)始之前可給各小組五分鐘時(shí)間討論，第三輪可加大難度，挑戰時(shí)間限制。

　　8、在提供的數字信息的選擇上可逐步加深難度，例如第一輪可以是很簡(jiǎn)單的5位或4位數，第二輪加入相近寫(xiě)法的數字，第三輪加入小數點(diǎn)甚至分數線(xiàn)、正負號等。

　　9、放置在隊員前方用于題寫(xiě)答案的白板最好背對隊員放置，到最后項目均完成后再統一翻轉展示給所有隊員，以免分散大家的注意力。

　　10、在每一輪的開(kāi)始時(shí)，各位培訓師在后面給每一組最后一名學(xué)員派發(fā)紙條，讓學(xué)員看并詢(xún)問(wèn)是否記清楚，在得到肯定的回答后便開(kāi)始計時(shí)。

　　11、在傳遞信息時(shí)，各位輔助培訓師在場(chǎng)地游弋，監督

　　12、輔助培訓師在計時(shí)時(shí)要注意，在每組第一位學(xué)員舉手后便立即結束計時(shí)

　　13、主持人在宣讀規則要給予一定的暗示可能會(huì )出的數字，但不能太明顯

【拓展訓練項目驛站傳書(shū)介紹】相關(guān)文章：

拓展訓練項目之驛站傳書(shū)08-29

驛站傳書(shū) 拓展項目07-28

驛站傳書(shū)拓展項目07-03

戶(hù)外拓展項目驛站傳書(shū)07-28

拓展訓練游戲驛站傳書(shū)12-17

驛站傳書(shū)拓展項目(7篇)11-19

驛站傳書(shū)拓展項目7篇11-08

團隊溝通拓展項目：驛站傳書(shū)08-23

驛站傳書(shū)拓展項目(6篇)08-03

驛站傳書(shū)拓展項目6篇07-30