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素質(zhì)拓展心得體會(huì )

時(shí)間:2021-04-20 13:02:55 拓展心得 我要投稿

素質(zhì)拓展心得體會(huì )范文(通用9篇)

  從某件事情上得到收獲以后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可使我們今后少走彎路。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的素質(zhì)拓展心得體會(huì )范文(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

素質(zhì)拓展心得體會(huì )范文(通用9篇)

  素質(zhì)拓展心得體會(huì )1

  很高興參加了總公司組織的這次戶(hù)外拓展訓練活動(dòng),在笑翻天樂(lè )園,讓我們親身體驗了緊張而又具有挑戰性的戶(hù)外拓展生活,增強了對彼此的了解與信任,樹(shù)立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。

  早上很多就到達笑翻天基地,下車(chē)后,教練帶領(lǐng)我們進(jìn)行了訓練前的熱身活動(dòng),一開(kāi)始便給我們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué),大大激發(fā)出我們的興趣和熱情期待。平時(shí),大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機會(huì )太少了,這次的拓展訓練為此提供了一個(gè)很好的機會(huì ),大家共同攻破一個(gè)又一個(gè)的困難。

  短短的訓練只有一天,項目不算多,但每一個(gè)項目都給我們留下深刻的印象。在笑翻天樂(lè )園,有太多的經(jīng)驗要和大家一起去交流;在笑翻天樂(lè )園,有太多的收獲要和大家一起去分享。這次拓展訓練使我們增強了自信心,磨練戰勝困難的毅力,提高解決問(wèn)題的能力,增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心。

  素質(zhì)拓展心得體會(huì )2

  10月23日上午8:15,由商學(xué)院分團委大學(xué)生素質(zhì)拓展中心舉辦的第二期素質(zhì)拓展訓練拉開(kāi)序幕。這次活動(dòng)針對商學(xué)院10級學(xué)生骨干開(kāi)展,旨在通過(guò)一天的素質(zhì)拓展訓練培養團隊意識,提高團隊協(xié)作力及凝聚力,使學(xué)生感悟到團隊精神。商學(xué)院同學(xué)熱情高漲,共計56人的參訓隊伍在校門(mén)外集合完畢后發(fā)車(chē)前往中山陵素質(zhì)拓展訓練基地。

  上午9:15到達目的地后,基地張教練先通過(guò)團體小游戲調整氣氛,活躍了大家。然后將參訓人員分成四組進(jìn)入正式訓練。

  先進(jìn)行的是“挑戰50秒”,教練在對兩組的限時(shí)比拼過(guò)程中,先是適當的提供意見(jiàn),引發(fā)大家對提升團隊效率的思考,后又指出不足,隊員積極配合,加以改進(jìn)。隊員在訓練中,對領(lǐng)導者如何統籌安排,執行者如何高效操作及個(gè)人在團隊中應發(fā)揮怎樣的作用等深層問(wèn)題進(jìn)行了深入思考,收獲良多。

  素質(zhì)拓展心得體會(huì )3

  上周天,注定是一個(gè)艱難但著(zhù)實(shí)充滿(mǎn)意義的一天。正所謂人生處處是課堂,只要去用心去體會(huì ),何處不修行。它帶給我的不僅是生理上的挑戰,也給我帶來(lái)了一筆精神上的財富。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來(lái)會(huì )面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著(zhù)手共同去克服,因為我堅信:團結就是力量!

  在這個(gè)過(guò)程中,我深刻的理解到了什么叫“團隊”回顧訓練的全過(guò)程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的精神。沒(méi)有凝聚力的團隊就沒(méi)有競爭力。如果沒(méi)有團隊精神,這次的所有訓練項目就無(wú)法完成。如果一個(gè)團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤(pán)散沙,工作就是難出成就,相反當這個(gè)團隊面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼,就能完成別人認為無(wú)法完成的任務(wù),就能順利地到達勝利的彼岸。這次訓練的全過(guò)程中,所有的隊員都為團隊完成訓練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己,注重了細節,一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。

  這次拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項目就能夠達到理想效果的,通過(guò)對拓展項目的精心設計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠實(shí)現個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì )到個(gè)人能力的發(fā)展潛力。證明了自己,超越了自己。

  素質(zhì)拓展心得體會(huì )4

  拓展訓練過(guò)程中,我們從完全陌生到彼此熟悉,共同經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的小的項目挑成,獲得最深刻的感受就是,要學(xué)會(huì )“用正的方法,走正確的道路”。

  七巧板項目并不復雜,活動(dòng)按照教練給的任務(wù)書(shū),使用小組分到的七巧板完成折圖。在活動(dòng)伊始,憑借了上午經(jīng)歷項目的經(jīng)驗,大家通過(guò)道具和活動(dòng)名稱(chēng)迅速把握了項目的“目的”——拼圖。

  我所在的三隊是一支樂(lè )予本獻,積極協(xié)作的隊伍,在意識到各小組持有的模板不足以完成小組拼圖時(shí),大家在第一時(shí)同將各自板塊集中給一個(gè)小團隊拼圖。

  這個(gè)項目比賽結束后我們隊的成績(jì)并不十分理想,帶著(zhù)滿(mǎn)臉的遺憾和滿(mǎn)心的疑惑各自腹誹。隨著(zhù)教練把一個(gè)個(gè)問(wèn)題抽絲剝繭逐一解答,“原來(lái)這樣子呀!”內心輕嘆。同學(xué)們這オ意識到自己急于比賽、沉浸比賽,而沒(méi)有細細解讀自己手中的任務(wù)書(shū),也沒(méi)有及時(shí)交流彼此的信息。

  教練的一番解答對我觸動(dòng)深刻,回想在過(guò)去的工作和生活中,不正有事情就是恐慌時(shí)間限制,盎然著(zhù)興趣就匆忙開(kāi)始,而苦于最后結果并不滿(mǎn)意。多一份思若,多一點(diǎn)交流。用正確的方法,集眾力合作,合理的分配資源,既快好省的完成工作進(jìn)度。

  經(jīng)過(guò)教練的點(diǎn)撥,大家冷靜下來(lái),仔細思考,梳理出了項目的工作方法:第一步,準確審題第二步,交流信息;第三步,分工明確,確立統一的領(lǐng)導協(xié)調指揮:第四步,按要求認真實(shí)施。

  只有做到面面俱到,才可能產(chǎn)生較完善的方案;統一領(lǐng)導才能統一認識,平息爭論,協(xié)調指揮;高瞻遠屬的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面,根據各人的性格特點(diǎn)來(lái)組織分工,各司其職才能有效率,通力合作合理優(yōu)化的'分配資源,能把很多意想不到的事情變成現實(shí)。

  素質(zhì)拓展心得體會(huì )5

  20XX年6月30日,我們參加了公司組織的拓展訓練活動(dòng),在訓練過(guò)程中,笑翻天樂(lè )園的教練教會(huì )我們在任何時(shí)候都不忽視鼓勵和信任的作用,從而激發(fā)出每一個(gè)成員強烈的集體榮譽(yù)感,從氣勢上為成員鼓足勇氣,并保證合作的順利進(jìn)行。在這次訓練中,以簡(jiǎn)單的游戲,闡述抽象的道理,讓我找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、果斷、激情、勇敢、合作。此次拓展訓練將直接引深到我們實(shí)際工作中,做好自己份內的每一件事就是對自己對公司最大的回報!下面就這次拓展訓練的體會(huì )簡(jiǎn)單的介紹一下:

  在"孤島求生"這個(gè)不太起眼的項目中,我卻有著(zhù)極其深刻的體會(huì )。這個(gè)項目我們隊做得是比較成功的,配合默契,動(dòng)作迅速。但令我感觸最深的還是教練的一席話(huà)。教練分析了我們成功的原因,大家都沒(méi)有以個(gè)人為中心,考慮的都是整體,因此能夠及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,以最快速度找到解決的辦法,并得到了大家的認同,才能使工作能夠有條不紊地開(kāi)展下去。但同時(shí)也有不足之處,最高指揮者縱觀(guān)全局,心里很明白卻表達不清,與他人溝通不夠;中間層雖有好的想法,卻苦于自己所在的位置(啞人島),因而難于得到其他人的理解;最底層只顧發(fā)表自己的見(jiàn)解,議論過(guò)多,沒(méi)有注意聽(tīng)從指揮。由此引申到我們的工作中,身處不同的職位,有著(zhù)不同的角色,從個(gè)人的角度出發(fā),總會(huì )有這樣那樣的矛盾。要想使大家凝聚為一個(gè)整體,必須各守其職,各盡其責,及時(shí)溝通,排解矛盾,使大家有著(zhù)統一的認識,共同朝著(zhù)一個(gè)目標而努力,這樣才會(huì )取得成功。真有聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)之感。

  素質(zhì)拓展心得體會(huì )6

  我行過(guò)許多地方的橋,看過(guò)許多次數的云,喝過(guò)許多種類(lèi)的酒,卻在最好的年華遇到你們。兩天的拓展培訓生活開(kāi)啟了我的工作生涯,在這不到48個(gè)小時(shí)的時(shí)光里,我收獲了友情,收獲了團隊,更收獲了責任和勇氣、挑戰和擔當。

  沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的集體

  古語(yǔ)有云,一直花開(kāi)不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。誠然,再突出的個(gè)人,如果沒(méi)有集體的支撐,遲早會(huì )跌落神壇。

  拓展培訓活動(dòng)一開(kāi)始,我們三隊迎來(lái)了第一個(gè)項目——呼吸的力量。教練要求在此項目中團隊分為領(lǐng)導者和執行者兩部分角色。憑借同學(xué)們的信任,我和本隊的一位男生被推選為這個(gè)項目的“領(lǐng)導者”。

  活動(dòng)開(kāi)始,我們隊兩個(gè)角色派代表就活動(dòng)目的預判進(jìn)行了溝通,執行者們也根據道具情況進(jìn)行小組責任細分。項目很準確迅速的完成了,收效甚好。

  在活動(dòng)總結過(guò)程中,我細細回憶著(zhù)其中的各個(gè)環(huán)節,心里冒出了這樣一句一一沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊。

  一個(gè)團隊無(wú)論是做什么事,都要具體問(wèn)題具體分析,要做好充分的預案,然后再分工明確,責任到人,同時(shí)要嚴明組織紀律,任務(wù)分配到人。

  每個(gè)人都要有強烈的責任心,完成任務(wù)時(shí)要勇于承擔責任,要有奉獻精神,還要加強雙贏(yíng)意識、突破常規性的思維方式,具有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識,大家要發(fā)揚團結協(xié)作的精神,認真做好身邊的每一件事,完成任務(wù)后和大家共同分享快樂(lè ),鼓舞團隊士氣這樣才能成為支過(guò)硬的隊伍,優(yōu)秀的團隊。

  素質(zhì)拓展心得體會(huì )7

  在參與社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)的過(guò)程中能把理論知識與社會(huì )實(shí)踐緊密結合起來(lái);具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會(huì )能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會(huì )責任感。

  學(xué)術(shù)科技與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)體現學(xué)生課外從事的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)以及在參加各級各類(lèi)學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng )業(yè)等比賽中取得的成績(jì)。要求大學(xué)生具有寬厚扎實(shí)的專(zhuān)門(mén)知識和多門(mén)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識;能深入思考和探索人類(lèi)社會(huì )所面臨的一些重大問(wèn)題;熟練掌握一到兩門(mén)外語(yǔ)和熟練運用計算機等現代化工具;對知識結構以及人與自然關(guān)系有總體性的把握,具有較高的文化素養和知識底蘊;具有對新技術(shù)、新觀(guān)念的跟蹤和鑒別能力;具有創(chuàng )新的意識和思維習慣。

  文化藝術(shù)與身心發(fā)展反映學(xué)生參與的文體活動(dòng)和取得的成績(jì),以及有益于身心健康發(fā)展的其他經(jīng)歷。要求大學(xué)生具有一定的文化藝術(shù)修養;具有開(kāi)拓進(jìn)取的健全人格;具有適應環(huán)境、善于調節的健康心理;具有勝任學(xué)習和工作的健壯體魄。

  社團活動(dòng)與社會(huì )工作記錄學(xué)生組織或參與的社團活動(dòng),所擔任的學(xué)生干部職務(wù)及在組織、管理能力方面的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會(huì )工作。要求大學(xué)生通過(guò)社團活動(dòng),培養廣泛的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(cháng),提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處;在社會(huì )工作中,培養學(xué)生組織管理能力和協(xié)調應變能力,體驗成功、增強自信;學(xué)會(huì )關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì )的能力和本領(lǐng)。

  

  素質(zhì)拓展心得體會(huì )8

  由我們團總支素質(zhì)拓展部承辦的“活力團總支,未來(lái)你我知”活動(dòng)于十一月二十八日正式開(kāi)始。為了更好的促進(jìn)團總支內部各部門(mén)間的聯(lián)系,提高干事的集體協(xié)作能力,個(gè)人工作能力以及領(lǐng)導能力,我們部準備了具有一系列的集體游戲來(lái)激發(fā)干事的工作熱情和領(lǐng)導潛力。同時(shí),也為了完善素質(zhì)拓展部?jì)炔康慕ㄔO,提高自身能力,總結經(jīng)驗教訓,為下次活動(dòng)打下良好的基礎,針對此次活動(dòng)我進(jìn)行了一次的總結。具體內容如下:

  在寫(xiě)策劃書(shū)的時(shí)候,時(shí)間比較緊,我們想的活動(dòng)偏向于娛樂(lè ),沒(méi)有考慮到活動(dòng)的意義和目的,導致策劃書(shū)再三修改才能通過(guò)。出現這樣的情況,我們會(huì )吸取教訓,下次不會(huì )出現同樣的情況。雖然這樣,但活動(dòng)還是順利地進(jìn)行啦。

  在準備方面,各種所需品比較齊全,但有些物質(zhì)沒(méi)有很準確地預算,導致出現一小問(wèn)題,但各干事和委員們都比較配合,使活動(dòng)進(jìn)行比較順利。

  在游戲活動(dòng)進(jìn)行的組織方面,本部?jì)瘸蓡T能夠團結協(xié)作,積極參與,體現了比較好的主人翁意思。但在活動(dòng)中部門(mén)與部門(mén)之間的交流比較少,只是忙于自己部門(mén)的事情,對活動(dòng)的整體性把握能力不足;顒(dòng)進(jìn)行中的紀律總體不錯,但有些委員的組織能力響應不足,甚至有些游戲規則也不太清楚,以致活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有把握的很好。

  在廚藝大賽活動(dòng)方面,個(gè)人覺(jué)得很好,因為這個(gè)活動(dòng)能夠讓部門(mén)與部門(mén)的人員進(jìn)行認識。例如我們素拓部吧,因為我們做的壽司和黃金湯圓太受大家的歡迎啦,以致我們還沒(méi)有做好,其他的人都來(lái)我們這里偷吃。雖然偷吃是不對的,但我們從另外一方面來(lái)看,他們敢過(guò)來(lái)偷吃,表明他們想認識我們。這不是達到我們這次活動(dòng)的目的和意義嗎?所以,他們來(lái)我們這里偷吃我們都沒(méi)有拒接,因為這是一個(gè)很好的認識機會(huì )!

  素質(zhì)拓展心得體會(huì )9

  2月20日~23日我有幸參加了段組織第一期橋梁工班長(cháng)培訓班。短短的幾天學(xué)習生活使我感到受益匪淺,認識到自己以往工作中不足之處。下面我將這次學(xué)習心得體會(huì )匯報如下:

  職業(yè)道德:南京職培基地的何亞民老師給我們講述了孔子的“仁、義、禮、智、信”含義,明確了作為橋梁工班長(cháng)的崗位職能、安全意識。是最基層的負責人、組織者和生產(chǎn)者。確保職工思想穩定,充分調動(dòng)職工工作積極性,使職工用較高的積極性完成各項任務(wù)。

  工務(wù)安全生產(chǎn)管理系統:鐵科院高級工程師沈鹍給我們演示橋梁檢養修系統中橋梁病害錄入的方法,錄入后怎樣進(jìn)行修改。這是我們工區作業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,也是想要請教的。在檢查錄入系統中可能出現數量上錯誤,但已保存無(wú)法修改,只有重新輸入。這次沈高工的演示我學(xué)會(huì )怎樣去修改已錄入的病害。節省許多時(shí)間。

  橋梁檢查:由路橋科科長(cháng)劉志清為我們橋梁工班長(cháng)詳細講解了橋梁檢查、養修管理的相關(guān)知識。橋梁病害出現的種類(lèi)及位置,病害是什么原因產(chǎn)生的進(jìn)行講解。經(jīng)過(guò)圖文并茂的學(xué)習,掌握病害檢查方法。

  路橋專(zhuān)業(yè)二十防:由路橋科主任領(lǐng)工員邵志勇給我們講解了路橋專(zhuān)業(yè)二十防。是針對橋梁設備出現的病害進(jìn)行檢查和預防,并且將保養與維修標準進(jìn)行講解。使我們橋梁工班長(cháng)在日常工作中怎樣檢查、怎樣保養、怎樣維修。作業(yè)中的標準是什么提出了標準。

  通過(guò)四天的培訓在以后的工作中,我將用所學(xué)到的知識在工作中去實(shí)踐,努力提高自身的綜合素質(zhì)!按蜩F還需自身硬”,作為工班長(cháng)只有自身的行為規范,以身作則,才能規范職工。在作業(yè)中要對標、執標,加強作業(yè)過(guò)程控制,提升檢查作業(yè)質(zhì)量,保障設備和人身安全。

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