最新戶(hù)外拓展心得體會(huì )范文(通用7篇)
當我們備受啟迪時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編整理的最新戶(hù)外拓展心得體會(huì )范文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戶(hù)外拓展心得體會(huì )1
勇闖魔王關(guān):魔王比較容易讓人聯(lián)想到的是惡毒、心狠手辣的角色。而教官就是要扮演這樣的一個(gè)魔王,每一位闖關(guān)都必須要戰勝魔王才能走向勝利舞臺,如果戰勝不了魔王就調整好自己重新再來(lái)。這是一個(gè)心理行為的挑戰項目,能激發(fā)起學(xué)員對成功的渴望和對成功的行為指導。也許你可以承受體力上的重擔,也許你能忍受旁人的冷嘲熱諷,也許你能頂住工作上的壓力,但你不一定能接受眼前魔王對你的身心打擊,而你只有在魔王的不斷打擊下,一次次爬起來(lái),拿出你內心深處,那顆勇敢的心配合上你不懼失敗的勇氣,才能戰勝魔王。走向成功。
“報告魔王、我叫陽(yáng)光,我是陽(yáng)光團隊的一員,我不再害怕困難與挫折,我將堅持不懈,全力以赴,永不言敗,請求通過(guò)!碑旉J關(guān)開(kāi)始時(shí),每一隊隊員都積極闖關(guān),無(wú)論是第一個(gè)還是到最后一個(gè),整個(gè)隊輪回闖關(guān)始終都沒(méi)有人能夠闖關(guān)勝利過(guò)關(guān),而經(jīng)過(guò)了幾輪的失敗,教官也停止了游戲,開(kāi)始了言語(yǔ)上的攻擊,兇狠的語(yǔ)言,直擊我們的內心,或許正是因為這種不斷被打擊,不斷被嘲笑、不斷被看不起、不斷失敗,才有了后來(lái)的闖關(guān)成功吧。
剛開(kāi)始我也連闖了幾次都過(guò)不了,我以為只有聲音足夠大,足夠響亮,表達足夠清晰就可以了。后面我發(fā)現這不是教官想要的,教官真正想要是能夠在屢屢戰敗的情況下依然具有非常頑強的求勝心理及信念,越是在最危險的時(shí)候越要挺身而出,越是在想要放棄的時(shí)候越要堅持目標不放棄,當我明白這些的時(shí)候我闖關(guān)成功了,雖然在前名闖關(guān)成功,但是看著(zhù)后面的隊友一個(gè)個(gè)闖關(guān)失敗,甚至有些隊友哭著(zhù)回去,感覺(jué)很委屈很阻喪,甚至有一種想要回去替代隊友度過(guò)難關(guān)的沖動(dòng)。
魔王無(wú)數次的摧毀我們的自信,無(wú)數次打擊我們的高傲、無(wú)數次的直擊我們的內心,但是我們不言敗,無(wú)數次的重頭再來(lái),卻始終沒(méi)有人放棄,在現場(chǎng)一片嘶吼聲中,我們才明白真正的含義不是在于游戲能否過(guò)關(guān),因為當我們面對不斷打擊、挫折、戰敗、嘲笑、諷刺等因素時(shí),沒(méi)有人選擇放棄,他們始終堅持不斷挑戰,直到成功,或許這就是我們內心深處對勝利、對成功的渴望。而正是帶著(zhù)這樣的渴望,我們才能不斷嘗試,不怕失敗,不拋棄不放棄。
而這樣的執著(zhù),也只不過(guò)是我們蛻變的開(kāi)始。
戶(hù)外拓展心得體會(huì )2
XX月XX號,是我值得深刻銘記的日子。因為那天是我第一次參加團隊的拓展訓練,也是我在一天中情緒波動(dòng)較大的一天。
早晨,在單位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了高原河谷,開(kāi)始了我們一整天緊張而激情的活動(dòng)。秋季的高原多了幾分靜謐,微風(fēng)徐徐吹拂著(zhù)水面,基地四周的秀麗景色讓我們一群就呆辦公室的人熱情更高漲了。在訓練前,教練給我們講了一些規則,帶領(lǐng)我們玩了一些小游戲,這些小游戲有助于加深學(xué)員之間的相互了解,消除緊張感,以便輕松愉悅的投入到各項訓練活動(dòng)中去。
隨后,教練將我們隨機的分成了三隊。各個(gè)隊伍選出一名隊長(cháng),帶領(lǐng)隊員完成任務(wù),順利完成任務(wù)的隊獲勝。從隊名、隊歌、隊旗到口號,每個(gè)人都積極參與,沒(méi)有任何私心雜念,當我們高舉起我們的隊旗,唱起了我們譜寫(xiě)的隊歌,齊聲喊起我們的口號時(shí),自豪之情油然而生,大家真正的擰成了一根繩,自己的力量也變得強大了。在短短一天的時(shí)間里完成了四個(gè)訓練項目,分別是:信任背摔,空中斷橋、攀巖,畢業(yè)墻”。從這些訓練項目中大家學(xué)到如何挑戰自我、激發(fā)潛能,以及團隊間的相互信任、有效分工、團隊協(xié)作。
這次拓展訓練,讓我最有感觸的是空中斷橋這個(gè)項目,對我這么恐高的人來(lái)講,真的是很難突破!當我看到每位隊員都這么從容的面對時(shí),我也鼓足了勇氣爬上去,站在橋上那刻,我感覺(jué)自己的雙腿在顫抖,心跳加速,大腦一片空白,完全忘記了之前教練的話(huà),橋也因為我的害怕而變得更加搖搖晃晃。大家在下面不停地給我鼓勵下,終于我拋下了所有的雜念,調整好自己的狀態(tài),“不能拖我們隊的后腿,不能因為我而不能完成任務(wù),要勇敢,我是安全的??”我在心里面不停地告訴自己。當教練在下面喊“1,2,3跳”的那一刻,當所有隊員都在為我加油打氣的那一刻,給了我一百分的力量讓我跨出了那艱難的一步。我是感動(dòng)的,我感動(dòng)的是一個(gè)團隊的互助精神給了我最大的鼓舞,雖然我流下了眼淚,眼淚中有感動(dòng),有害怕,但是我也是驕傲的,我克服了內心的恐懼,克服了恐高,F在想想那時(shí)的感覺(jué)真是美妙而激動(dòng)的。后來(lái)想想,這個(gè)項目對人體能的要求并不高,主要是內心的障礙,空中一小步,人生一大步。我們跨出了那艱難的一步,相信以后人生中的任何困難都將順利跨過(guò)。
完成了對我來(lái)說(shuō)最困難的項目,接下來(lái)的就顯得簡(jiǎn)單多了,我們大家互幫互助,順利完成了攀巖和畢業(yè)墻。
拓展訓練圓滿(mǎn)結束了,我戰勝了心魔,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實(shí)現了認識自我,挑戰自我,超越自我的目標。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們能否真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個(gè)更漫長(cháng)的磨練過(guò)程。這就需要我們發(fā)揮聰明才智,運用我們的智慧,踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情,做好每一件工作。
很感謝XXX政府給了我們這次學(xué)習和鍛煉的機會(huì )!當我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時(shí),只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動(dòng),就可以戰勝一切困難,就可以完成別人認為難以完成的任務(wù)。
戶(hù)外拓展心得體會(huì )3
我們XX月XX日去廣州龍眼洞森林公園搞戶(hù)外拓展,早上6點(diǎn)多鐘就到順德港邊檢站,當時(shí)心情有點(diǎn)興奮,我跟邊檢站的邊防兵一起去到目的地――廣州龍眼洞森林公園。
出發(fā)前,教練員就現場(chǎng)發(fā)給我們指北針和地圖,并教我們怎樣使用,備足飲用水,做了準備運動(dòng),分2組,一起出發(fā),開(kāi)始還沒(méi)有什么難度,但有兩個(gè)人就說(shuō)趕時(shí)間就走回頭路回去了,后面的天氣越來(lái)越熱,路超越走越難,又有分叉標志物又少,教練還出考題,要我們繞路走,我的隊友因為以為很容易,準備不足,出現體力不支;我還好,按照教練的指示準備了2條登山杖,最后那一段路,就是我慷慨給了1條隊友,才度過(guò)難關(guān),但最后還是到了目的地。
通過(guò)這次的徒步拓展體驗,我也學(xué)到了不少東西。首先,在活動(dòng)之前應該認真聽(tīng)取教練的指示,帶齊各種裝備,做好攻略,不要自以為是。第二,要評估好自已的體能能否承受得這樣的運動(dòng)量,如果不行,我認為還是暫時(shí)放棄,不競在野外出問(wèn)題是很難照顧的。第三,要有團隊精神,互相關(guān)心,看到隊友有困難要主動(dòng)幫助,安全回家才是最重要的。第四,要學(xué)會(huì )分配好體力,不要爭強好勝,因為意外可能隨時(shí)會(huì )發(fā)生。第五,要發(fā)揮每個(gè)隊員的作用。應該盡可能給每個(gè)隊分工,如果我們最后那段路有人負責計算行走時(shí)間及觀(guān)察地形,可能就不會(huì )走錯路。第六,加強了我的環(huán)保意識。第七,磨練了我的意志,我雖然按照教練的指示備了2條登山杖,但還是覺(jué)得很累,但還堅持到結束。第八,增進(jìn)有誼,結交朋友。
以上就是我這次登山的體會(huì )。我還是很珍惜這次拓展的機會(huì ),給我學(xué)到了很多東西,鍛煉了自已,我想提一點(diǎn)建議,因為有的學(xué)員可能在聽(tīng)課時(shí)會(huì )不太認真,或者估計不足,是不是可以備幾條登山杖,到真的有需要時(shí)給他們,以避免出意外。最后還是要真心謝謝3位教練。
戶(hù)外拓展心得體會(huì )4
團結,是可以做好很多的事情的,無(wú)論是在這次的訓練之中,或者平時(shí)的工作之中都是如此,而拓展之中,我們也是參與的一些活動(dòng)都是需要我們齊心協(xié)力的去做,才能完成的,而這反饋到工作之中,其實(shí)也是如此,很多的項目,不是一個(gè)人完成的,需要各個(gè)部門(mén)相互的配合,都是發(fā)揮自己的能力,每個(gè)人都出一份力,那么最后的結果才會(huì )是好的,不能松懈,也是要心齊才行,其實(shí)平時(shí)的工作之中,有時(shí)也是覺(jué)得做好自己的事情就好了,沒(méi)有去想太多,但是經(jīng)過(guò)拓展,我確是明白,那樣是不行的,還是要自己多去考慮下集體,大家一起來(lái)做一個(gè)事情,不是你完成了自己那一部分就夠了,還要多溝通,看看是不是還能做得更好一些,還能把項目做得更加完善。拓展中的體驗,也是讓我更加的懂得了這個(gè)道理。
一個(gè)好的身體,對于工作是非常的重要,這次的戶(hù)外拓展,有些項目,我也是看到了自己的劣勢,的確體能不是很好,看到一些同事可以輕松的完成,而我不行,我也是感到羞愧,同時(shí)也是意識到在自己的工作之中,如果有一個(gè)好的身體,然后精力也是會(huì )更加的充沛,并且更能去把工作給做好,拓展讓我清楚,以后我也是要加強自身的鍛煉,來(lái)讓自己的身體更好一些,這樣對于工作也是有很多的幫助,并且健康的身體,對于自己也是很重要,即使工作辛苦一些,也是不能沒(méi)有一個(gè)健康的身體,之前也是不夠重視這一塊,以后也是要讓自己更加的意識到,自己的身體是要去積極做一些鍛煉的。戶(hù)外拓展之中,也是學(xué)到了一些知識,讓我明白了以前不了解的一些東西,雖然日常不會(huì )怎么用到,但是或許在以后也是會(huì )有一些幫助,學(xué)習東西,其實(shí)也是對自己有好處的。
經(jīng)過(guò)拓展,我也是和同事們之間的關(guān)系更加的融洽了,大家在一起相互的幫助,去做好項目,不拋棄,不會(huì )放棄,為了達成目標,團結在一起,今后工作之中也是要如此,才能更好的去把公司交付的任務(wù)完成好。
戶(hù)外拓展心得體會(huì )5
xx年的4月1日,我們參加了拓展基地的青少年軍訓夏令營(yíng)親子活動(dòng)。到達活動(dòng)基地,迎接我們的是一隊身著(zhù)迷彩的年輕小伙子,看著(zhù)他們,孩子走在我身后,驚恐地看著(zhù)他們,可是微笑一直掛在他的們的臉上,“小朋友,今天要玩的開(kāi)心哦!”不知道為什么,面對他們的問(wèn)好孩子居然會(huì )意的點(diǎn)點(diǎn)頭!
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)是親子操,童稚般的旋律慢慢地響了起來(lái),身邊的好多小朋友都在手舞腳蹈,他們的動(dòng)作很稚嫩,可是又很有感染力,他們是一群精靈,看著(zhù)他們你雖然想笑,可是你又忍不住為他們鼓掌。
忽然有個(gè)年輕的姑娘走了過(guò)來(lái),對我微笑了下,轉而把微笑投向了我的兒子,“小朋友,我們拉上媽媽一起跳舞好嗎?來(lái)跟著(zhù)姐姐,我們左拍兩下,我們又拍兩下,兩只手弄成貓咪的樣子……”起初我的兒子,還很羞澀,可是不知道為什么,他開(kāi)始動(dòng)了,雖然還沒(méi)有完全將自己放開(kāi),可是越來(lái)越歡樂(lè ),時(shí)常對著(zhù)那個(gè)姑娘笑,“呵呵呵,姐姐!我做的對嗎?”“小朋友真聰敏!我們要不要做得更好呀!”“要,左拍拍,右拍拍……”居然也學(xué)著(zhù)那個(gè)姑娘,嘴里默默的念著(zhù)。隨著(zhù)的旋律的結束,那位姑娘順手將我的兒子托起,在空中一直旋轉著(zhù),“格嘰格嘰格嘰格嘰”挑逗著(zhù)孩子,“呵呵呵”看著(zhù)自己兒子的笑容,我也笑了,兩個(gè)都是可愛(ài)的精靈。
在接下來(lái)的陶藝活動(dòng)中,又有一個(gè)小伙子加了進(jìn)來(lái),“小朋友,在做什么動(dòng)物啊,能給哥哥看看嘛?”“嗯,你看!”“恩,我怎么看著(zhù)像只小老鼠!”看著(zhù)那個(gè)小伙子發(fā)懵的樣子,旁邊的大人都大笑不止,我也差點(diǎn)噴飯了,兒子拿起來(lái)仔細端詳了一下,眼睛轉來(lái)轉去,又看看了小伙子,“哥哥,我看著(zhù)他像你,再加個(gè)大鼻子,再給加一副眼鏡!這就像了,像小朋友你!”
就這樣,兩個(gè)孩子般的人,相互的斗來(lái)斗去,時(shí)而弄出個(gè)豬八戒,時(shí)而弄出個(gè)灰太狼的,還互給對方的作品起名字,結果一湊合,豬狗全成本家了,這次的青少年軍訓夏令營(yíng)確實(shí)挺有意思!
這哪還像一個(gè)成年小伙子,跟一個(gè)孩子差不多,泥涂抹了整張臉,在整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地內的家長(cháng)們,都被這個(gè)小伙子逗笑了,很多的小孩子就要他抱抱,很喜歡圍在他身邊,“哥哥,看我做得怎樣!薄案绺,能給我做一個(gè)小貓咪嘛!”“哥哥,這像你嗎!”
“車(chē)輪滾滾”“兩人三足”等等,每一個(gè)活動(dòng)都有年輕的姑娘和小伙子加入進(jìn)來(lái),他們都帶著(zhù)小孩大手牽小手,傳遞了小朋友之間的友誼,傳遞的是相互之間的歡樂(lè ),在這些小伙子的活躍下,所有的小孩子都動(dòng)了起來(lái)?粗(zhù)自己的兒子和其他小朋友一起動(dòng)手,一起歡樂(lè ),努力為自己團隊取得勝利貢獻自己的一份力,看著(zhù)他和其他小朋友融成一體,認認真真,又微笑常掛,我不自覺(jué)的退出了他的圈子成了一個(gè)旁觀(guān)者。
在組織的這次青少年軍訓夏令營(yíng)玩的時(shí)間過(guò)得很快,太陽(yáng)就要下山了,夕陽(yáng)鋪就了我們回家的旅途。就要上車(chē)了,兒子的眼睛總是盯著(zhù)那群和自己玩了一天的哥哥姐姐們,“媽媽?zhuān)覀兿矚g哥哥姐姐們,以后我們還來(lái)嗎?”看著(zhù)自己的孩子想自己投遞來(lái)的眼神,“當然可以呀!”
戶(hù)外拓展心得體會(huì )6
戶(hù)外拓展這種團體活動(dòng)早就深入各種企業(yè)各種行業(yè)團體了,我本人工作十幾年第一次參加此類(lèi)活動(dòng)。到底應該如何完成這次拓展呢?帶著(zhù)期待和興趣,同事都和我一大早懷著(zhù)興致勃勃的心情踏上這次拓展之旅。
來(lái)到花都芙蓉障人眾人的拓展基地,迎接我們的是兩位年輕的導師----蒙蒙和雷雷,他們引領(lǐng)我們來(lái)到一間空曠的課室,課時(shí)開(kāi)始的前奏就是簡(jiǎn)單介紹了人眾人的戶(hù)外拓展公司,以及這次活動(dòng)的內容和目地,蒙蒙老師的熱情洋溢和詼諧的調侃,令我們心情放松的投入了這次課程之中。
熱身項目先來(lái)個(gè)---食指舉棍吧,先選出5男5女,梅花兼竹的一字排開(kāi),大家伸出食指,老師把筆直的小竹棍輕輕放上大家的食指,老師喊123大家一起把小竹棍從肩部降至腰部,不掉下地為勝出,游戲開(kāi)始,123,大家的目光聚集在小竹棍上,只見(jiàn)大家手中的小竹棍徐徐上升。不同意見(jiàn)的聲音開(kāi)始響起,我們心里納悶,為何力不從心呢?連試幾次不過(guò)關(guān),只好作罷;氐阶,聽(tīng)老師總結:大家意見(jiàn)沒(méi)統一,起點(diǎn)不一,心不定,則亂。我認為所謂人心齊泰山移,更何況小小的竹棍呢。
這次的失敗并沒(méi)有令我們失去信心,我們一行24人分為兩小組,我們小組自號史上最強隊,全隊12人一起出點(diǎn)子把口號,隊歌,隊旗還有自己的小名起好,準備去挑戰新的一項游戲---穿越電網(wǎng)。在蒙蒙的帶領(lǐng)下來(lái)到戶(hù)外,只見(jiàn)在我們面前是一張虛擬的蜘蛛網(wǎng),我們必須30分鐘在不碰電網(wǎng)的情況下穿越,我心想我就是老大難,還有林總,肥莊,老板這些大佬爺們如何是好?沒(méi)轍,大家有開(kāi)始響起不同的聲音不同的意見(jiàn),在沒(méi)準備好的情況下,大家都穿越失敗告終。老師這時(shí)起了決定性的作用,先暫停游戲,讓組員們商量如何進(jìn)行下去,大家認為還是一個(gè)一個(gè)運過(guò)去為妙,首先肥莊利用最大的網(wǎng)洞先過(guò),小熊用最矮的洞爬過(guò),好了接下來(lái)就是靠大家的協(xié)做大家的細心共同完成穿越,每個(gè)人分配到一個(gè)崗位,有看著(zhù)是否碰上下電網(wǎng)的;有抬腳的;有抬頭部臀部腰部的,各就各位,按部就班,運了兩個(gè)三個(gè),成功了,可是越到最后越難,曾經(jīng)穿過(guò)的洞已不能重復使用,輪到我了看似不可能的事實(shí)出現,他們給我選了中等大小的網(wǎng)洞,我也沒(méi)時(shí)間打量,就被他們抬起,只覺(jué)自己全身放松,把自己龐大的身軀交給我們史上最強的隊友,我唯一可以幫他們的是我要全程的信任全程的放松,說(shuō)真的腦子一片空白,組員們在全無(wú)難度下把我送過(guò)對面,又用相同的方法搞定老板和老鴨,最后留守的林總在唯一的大洞鉆過(guò),大功告成。大汗漓漓的我們高興的匯聚和老師高呼:YE。
事后總結老師說(shuō)這是先規劃后行動(dòng)的游戲,調動(dòng)每個(gè)人的力量,同時(shí)分工精細。我的體會(huì )是計劃性是一個(gè)團隊取得成功不可忽視因素。比如在過(guò)電網(wǎng)游戲中,誰(shuí)先過(guò),誰(shuí)后過(guò),哪個(gè)隊友最后過(guò)的問(wèn)題,如何過(guò)的問(wèn)題都必須在事先有一個(gè)整體的構思,只有這樣才會(huì )起到事半功倍的效果;相反,很有可能做無(wú)用工,浪費時(shí)間,重復工作,事倍功半。我們在工作中也是如此,行動(dòng)之前必須先制定計劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。作為團隊的一員,我們首先必須有責任心,明確每個(gè)人的`責任,明確領(lǐng)導者的責任,明確整個(gè)團隊的責任。對整個(gè)團隊要有向心力和凝聚力,團結就是力量。
午飯后,我們在室內參加了智力游戲,美曰其名數字排列,其實(shí)不然,那些數字可是需要解碼的,我們可是第一次聽(tīng)說(shuō),老鴨在我組解碼是高手,集大家智慧解碼沒(méi)問(wèn)題,可是分工排序出了差,這項輸給勝隊,我們真是輸的心服口服,對手在解碼比我組慢的情況下,合理合適的安排下,精細的分工在20秒內拿下這一局,贏(yíng)得漂亮。但是在下一站游戲中,他們卻隨著(zhù)孤島沉沒(méi),而我隊憑著(zhù)聰明堅韌的決心救出隊友完成任務(wù),這就是拓展的經(jīng)典游戲---孤島求生。經(jīng)典就在于不管誰(shuí)投入了那個(gè)角色,都會(huì )做相同的事會(huì )說(shuō)相同的話(huà)。永遠不理解每個(gè)孤島的人所做所為,例如盲人島的人在自言自語(yǔ),啞人島的人在瞎等,珍珠島的人形同瘋子一樣做些高深而又無(wú)謂的工作。我認為一個(gè)成功的團隊必須要有素質(zhì)過(guò)硬的決策者,決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。面對兩難的局面,老鴨就是這個(gè)角色,他犧牲自己飄過(guò)盲人島,找到突破口,把人就上啞人島,肥莊和林總利用物理原理用木板搭成橋把全體成員送上安全的珍珠島。老師總結這游戲要上下溝通,拓展溝通渠道,確保信息暢通,使整個(gè)活動(dòng)始終處于有效的控制狀態(tài),以做出正確的判斷和決策,否則就會(huì )失敗告終。
最后壓軸的游戲---鼓動(dòng)人心。在大鼓四周都系著(zhù)繩子,我們每位隊員都拉起兩條繩子,令鼓面的球平衡再打擊鼓面,次數多為勝,九頭二虎之力都用上,也沒(méi)敲幾下,經(jīng)實(shí)踐還有大家商議,手感球感都具備時(shí)我們擊球多達30下,正式比賽開(kāi)始我們極力配合隨著(zhù)球的移動(dòng)而移動(dòng),不緊不慢,不慌不張地拿下41下,看似不可能的奇跡又出現。于此同時(shí)勝隊結合他們實(shí)際情況也輕松拿下44下,小勝我們。真不簡(jiǎn)單。在這里,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開(kāi)一切,全身心的投入到游戲中,這就是我們的收獲啊。通過(guò)訓練,我的體會(huì )如下:
1、要加強科室文化建設,增強向心力和凝聚力。人心齊泰山移。
2、無(wú)論干什么事都要有明確的目標。沒(méi)有明確的目標,就沒(méi)有明確的方向,不僅會(huì )浪費時(shí)間,更會(huì )一事無(wú)成。
3、關(guān)鍵時(shí)刻,要沉著(zhù)冷靜,要用積極的態(tài)度去面對工作,面對人生,不斷征服它。
4、要上下溝通,拓展溝通渠道,確保信息暢通,使整個(gè)活動(dòng)始終處于有效的控制狀態(tài),以做出正確的判斷和決策,否則就會(huì )貽誤時(shí)機。
5、態(tài)度決定一切。態(tài)度決定性格,性格決定行動(dòng),行動(dòng)決定習慣,習慣最終決定一切。當我們面臨困難和壓力的時(shí)候,我們最大的敵人不是前方的艱難險阻,而是我們自己,我們最難戰勝的敵人就是我們自己。所以我們在做任何事情時(shí),都要保持積極、樂(lè )觀(guān)的個(gè)人從出生以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在團隊中成長(cháng),上學(xué)是,工作也是。通過(guò)這次拓展訓練活動(dòng),讓我對團隊的意識和個(gè)人在團隊中的作用感悟至深。
拓展訓練結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。雖然只有短暫的一天,但是猶如經(jīng)歷了人生的考驗。
訓練中受的挑戰和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種氣概!
戶(hù)外拓展心得體會(huì )7
這次,我參加了航程公司組織的戶(hù)外拓展訓練,通過(guò)這次活動(dòng),以游戲的形式體驗了一個(gè)團隊在實(shí)現目標的過(guò)程,作為女生這個(gè)團隊中的一分子參與其中,我受益匪淺,感觸良深!
短短一天的拓展訓練,打開(kāi)了一扇重新認識自我和團隊的大門(mén),給了我受益一生的人生感悟!我真真切切感受到“團結就是力量”——只有大家心往一處想,勁往一起使,才能同舟共濟、創(chuàng )造奇跡!
這次訓練令我印象最深刻.就讓我談?wù)劇靶湃伪乘ぁ焙汀爱厴I(yè)墻”這2個(gè)訓練項目吧。與大家一起分享一下這2項訓練的心得!團隊的核心是共同奉獻,“信任背摔”需要每一個(gè)隊員為了共同的目標無(wú)私的付出,盡職盡責全力以赴地去保護自己的隊友,依靠團隊的力量,在相互信任的基礎上達到成功。當我站在背摔臺上,帶著(zhù)點(diǎn)恐懼地問(wèn):“我是韋秋耐,你們準備好了嗎?”聽(tīng)著(zhù)隊友們高呼:“韋秋耐,我們時(shí)刻準備著(zhù).”的聲音時(shí),我的心里沒(méi)有了恐懼,更多的是對隊友的信任。假如沒(méi)有這一承諾,任何團隊的一分子就會(huì )失去信心,團隊就會(huì )如同一盤(pán)散沙。做出這一承諾,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體,成為每個(gè)人賴(lài)以信任的集體。這個(gè)活動(dòng)結束后,我們圍做一圈,教練讓我們每人說(shuō)一句話(huà):”我就說(shuō):“因為相信你們,我就什么也不怕了!苯叹氝特意地把我拉出來(lái),他激動(dòng)的說(shuō),我一直在觀(guān)察你,你和隊長(cháng)一直在第三排接人,你們的位置是最關(guān)鍵的也是最累的,因為你全心全力接你的陌生朋友,你就有勇氣相信漠視朋友一定會(huì )把你接住,這之間就形成了互相的信任。
“畢業(yè)墻”是我們所有參訓的隊員要共同努力完成的最后一項挑戰。要在盡可能短的時(shí)間內,所有人成功翻越一面高約4米的光滑墻壁。沒(méi)有任何一個(gè)隊員接觸過(guò)或者了解這個(gè)項目,對我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很艱巨的挑戰。隨著(zhù)教練一聲令下,第一個(gè)伙伴非常成功的通過(guò)人梯奮力翻到了墻頂,隨即很快的去迎接下一個(gè)踩著(zhù)人梯上來(lái)的伙伴。大家都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯,讓別的伙伴踩在自己的腿上背上肩膀上爬上去。也有很多的人則是牢牢抱住被踩在腳下的伙伴,讓他能穩穩當當支撐住每一個(gè)向上的力量。更讓我體會(huì )到的是我們的這個(gè)團體是多末的優(yōu)秀,多末的成功,而畢業(yè)墻等正是體現于此。
一天的拓展訓練雖然結束了,盡管到現在我的身上還渾身酸痛,但是我卻無(wú)比快樂(lè ),心情也總是不能平靜——因為拓展訓練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。
我真的很喜歡這個(gè)活動(dòng), 不僅增強了團隊凝聚力和團結協(xié)作的精神, 還有隊友給我的支持和鼓勵、幫助,我們一起面對困難,迎接挑戰,衷心希望我們永遠是這樣的相親相愛(ài),如此和諧開(kāi)心,我們一起迎接美好的未來(lái)。
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