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2017年最新戶(hù)外拓展游戲
戶(hù)外拓展又叫體驗式培訓，訓練目標包括單純體能、生存訓練到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。下面是小編為大家收集的戶(hù)外游戲拓展，望大家能夠喜歡。
戶(hù)外拓展游戲：怎樣更好地融合
1.拓展訓練游戲編排目的
事物的發(fā)展是從出現問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程，任何問(wèn)題都會(huì )有產(chǎn)生沖突的時(shí)候，如何更好地解決沖突?
2.時(shí)間
10-15分鐘
3.參加人數
不限
4.道具
3個(gè)盛著(zhù)水的玻璃燒杯或試管，小糖塊，鹽，彩色玻璃球
5.培訓實(shí)例
賓夕法尼亞州蘭開(kāi)斯特的FamilyService公司的培訓主管。她在有關(guān)團隊建設及沖突解決的培訓課上，讓大家首先就是否必須將沖突進(jìn)行預期變革這一問(wèn)題展開(kāi)討論。她教學(xué)員將沖突視為變革的一個(gè)誘因，而不要認為它只有負面的作用。同時(shí)，在進(jìn)行變革時(shí)要保證所有觀(guān)點(diǎn)都能被考慮到。
接著(zhù)，將自己要用到的各種小道具全都放到教室前面，通過(guò)示范的方式向大家證明“可溶解的”(可以解決的)沖突和“不可溶解的”(不可以解決的)沖突之間的差異。“任何一種沖突，”她解釋說(shuō)，“都包含著(zhù)兩種截然相反的觀(guān)點(diǎn)。有的沖突是可以，溶解掉的。二者結合在一起了，但它們并沒(méi)有消失，它們成了新的東西保留了二者的長(cháng)處。”
她向一只裝著(zhù)水的玻璃燒杯里加入了少量糖，然后搖動(dòng)燒杯。“有的沖突是甜蜜蜜的，因為它們可能通過(guò)合作的方式輕松地化解掉。”
她向第二只裝著(zhù)水的玻璃燒杯里加入了少量鹽，然后搖動(dòng)燒杯。“而有的沖突則可以給生活增添一些調味料。它們稍微麻煩一些，解決起來(lái)困難較大。當雙方分開(kāi)之后，它們又會(huì )很快重新獨立出現。我們可能得再次回過(guò)頭來(lái)，重新想辦法解決這個(gè)問(wèn)題。”她第二次搖動(dòng)燒杯。
然后，她舉起第三只盛著(zhù)水的玻璃燒杯，往里面放進(jìn)一個(gè)玻璃球，然后搖動(dòng)燒杯。玻璃球在杯中叮當作響，沒(méi)有任何變化。
生活中很多事情無(wú)法避免，但最重要的，是你怎樣面對，怎樣融合。你真的希望自己的生活總是被“玻璃球”吵得叮當亂響嗎?
戶(hù)外拓展游戲：積極的反饋
1.拓展訓練游戲編排目的
交流信息需要反饋，這樣交流者才可以確認他們發(fā)出的信息是否被對方所接受，并表現出適當的反應。那么作為人際交往的一個(gè)技巧，積極的反饋對幫助建立人際交往是很有效的。這個(gè)游戲就是讓學(xué)員體會(huì )到什么是積極的反饋，并鼓勵他們用于課堂外的交流中。
員工激勵
有效溝通
鼓勵人們相互給予正面的積極信息
2.參加人數
2人一組
3.時(shí)間
30分鐘
4.道具
筆記本
5.拓展訓練游戲規則
(1)向大家暗示，我們每個(gè)人都希望贏(yíng)得別人的尊重。將團隊分成若干個(gè)小組，每?jì)蓚�(gè)人一組。
(2)讓每個(gè)組寫(xiě)出4~5個(gè)他們所注意到的自己搭檔身上的特點(diǎn)，諸如：
一個(gè)身體日的良好特征，如:甜美的笑容、悅耳的嗓音等。
一種極其討人喜歡的個(gè)性，如:體貼他人、有耐心、整潔、細心。
一種引人注目的才能或技巧，如：良好的演講技巧、打字異常準確。
所列出的各項都必須是積極的、正面的。
當他們寫(xiě)完后，每?jì)蓚�(gè)人之間展開(kāi)自由的討論，其中每個(gè)人都要告訴對方自己所觀(guān)察到的東西。
建議每個(gè)人把他的搭檔的這些積極的反饋信息記錄下來(lái)，在自己很沮喪的時(shí)候讀一讀。
6.拓展游戲注意事項
(1)這個(gè)游戲有很強的效果，尤其是當參與者已經(jīng)相互認識了一段時(shí)間，這個(gè)游戲可以幫助他們建立更深厚的友誼，也可以幫助別人建立自信。其實(shí)，當一個(gè)培訓課程開(kāi)始后，這個(gè)班級就已經(jīng)形成了一個(gè)新的集體，集體中的每個(gè)學(xué)員都希望從中獲得知識以外的東西，包括友誼和肯定。這個(gè)游戲就可以滿(mǎn)足學(xué)員這方面的要求
(2)做好這個(gè)游戲，會(huì )給每個(gè)學(xué)員留下美好的記憶�？梢詭椭麄兌冗^(guò)以后的很多難關(guān)。當他們遇到挫折或者受人質(zhì)疑時(shí)，他們能回顧這-段美好的回憶，找回自信
(3)如果學(xué)員是各個(gè)公司的管理者，應該將這個(gè)游戲引進(jìn)到自己公司的會(huì )議或培訓里去，讓每個(gè)員工都有機會(huì )從中受益。
7.拓展游戲相關(guān)討論
你覺(jué)得進(jìn)行這個(gè)游戲愉快嗎?如果不是，為什么?(對于這些積極的反饋信息的接收者或施予者來(lái)說(shuō)，這個(gè)游戲可能是個(gè)全新的體驗。)
為什么對我們中的大多數人來(lái)說(shuō)，贊揚別人是一件困難的事情?
為什么這個(gè)游戲能讓我們更加輕松地給予別人積極的反饋信息?(首先發(fā)展相互之間密切的關(guān)系;提供確切的證據;選擇適當的時(shí)間。)
什么能讓我們更加輕松地接受別人反饋的積極、肯定的信息?(嘗試去優(yōu)雅地接受它;在對它進(jìn)行質(zhì)疑前，先好好地思考一下它的正確之處，允許自己對它感覺(jué)良好。)
為什么有些人很快就給別人負面的評價(jià)，而幾乎從來(lái)不提別人的好處?
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