拓展個(gè)人心得體會(huì )(15篇)
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的拓展個(gè)人心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
拓展個(gè)人心得體會(huì )1
參加公司的精英俱樂(lè )部后,要有外出拓展的事情,心里很興奮!巴卣褂柧氃谟∠罄锼坪蹙褪沁M(jìn)行一些團隊項目,如爬山、做游戲等,目的是為了進(jìn)行一些團體意識的訓練……等等吧,心想馬上就要和大家一起踏上了去“拓展”的路程,就高興的不得了。就在臨出發(fā)的晚上,同事給我打電話(huà)說(shuō)明天會(huì )有高難度的拓展項目———高空斷橋,聽(tīng)了同事的描述,我就再也高興不起來(lái)了,心里一直有塊石頭沒(méi)落地(原因是在參加拓展的前一天聽(tīng)同事說(shuō)有高空斷橋的拓展項目,從小到大,都有恐高的情況,連上樓梯有時(shí)不敢往下看,所以一聽(tīng)要從爬上10米的高空,還要在高空進(jìn)行跨越,心里就直打顫。)
迎來(lái)精英俱樂(lè )部的開(kāi)班典禮后,邊來(lái)到我恐懼已久的高空斷橋旁,心里的滋味無(wú)法言表,會(huì )有兩只小兔子不斷的跳出,一會(huì )兒,一只小兔子蹦出來(lái)說(shuō);還是不上去吧,你根本就上不去,也不敢上去,弄不好又丟人有連累團隊,可一會(huì )又蹦出一直小兔子對我說(shuō);”沒(méi)事的,放心上吧,沒(méi)什么難的,別人能做,你也沒(méi)問(wèn)題,自己又不比別人少一塊,不試試怎么知道自己不行,不是你甘心嗎。就這樣一直到我了,我感覺(jué)自己的手腳冰涼,真有點(diǎn)不敢上,丹看著(zhù)我的隊友們,一個(gè)個(gè)都鼓足勇氣嘗試了,耳邊聽(tīng)著(zhù)同事對我的鼓勵,自己舒了一口氣,鼓足勇氣帶上裝備,來(lái)到斷橋下,開(kāi)始攀爬,剛開(kāi)始覺(jué)得還沒(méi)事,但是隨著(zhù)爬的越高,體力的消耗,自己恐懼的心里就越大,但是我知道,既然選擇了,為了自己,為了戰友,為了團隊,我只能向上看,硬著(zhù)頭皮向上爬,就這樣好不容易爬上斷橋,自己剛因爬上來(lái)又有點(diǎn)高興,但邁上斷橋,看到斷橋寬度的時(shí)候,自己又有了比原來(lái)更大的恐懼,看著(zhù)30厘米左右寬度的斷橋,自己不敢往前走,就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō):“快點(diǎn)走到那邊,邁過(guò)去吧”,我說(shuō):“我不敢,能不能我先平靜一下,緩緩在過(guò)去,”只聽(tīng)教練又說(shuō):“不要等,一等你就更過(guò)不去了,一氣呵成吧,”我正在猶豫,只聽(tīng)橋下的同事在不斷為我加油,為了不丟人,不辜負戰友,不連累團隊,我覺(jué)得自己沒(méi)有退路,必須成功,我緩緩的來(lái)到斷橋的那頭,一個(gè)大跨步,竟然邁到了橋那頭,在我笨拙的跨到對面木板上后,心情豁然開(kāi)朗。也許,眼前的困難并不可怕,通過(guò)這個(gè)項目,這個(gè)項目對人的體能要求并不高,最需要的則是對心理的挑戰,只要能戰勝恐懼的心理,困難就迎刃而解。同時(shí)也告訴我們如何在壓力和困難面前調整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰自我,戰勝自我。
通過(guò)參我們的集體是臨時(shí)組織起來(lái)的,每個(gè)人都有不同的性格特點(diǎn)、生活習慣、喜好、長(cháng)處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。在實(shí)際工作中要正確區分個(gè)人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來(lái),要積極、快速的轉換自己的角色和心態(tài),準確定位,服從安排。為了完成團隊的任務(wù),我們必須遵守紀律,團結協(xié)作,揚長(cháng)避短,甘于奉獻。
加本次訓練,使我清楚的了解到有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過(guò)去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現在的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過(guò)去的我只想要得到團隊的信任,現在的我才知道信任團隊更重要。
拓展個(gè)人心得體會(huì )2
當我踏入訓練場(chǎng)的那一刻,身體不自覺(jué)地亢奮起來(lái),以前,在大學(xué)本科的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)一次類(lèi)似的經(jīng)歷,熟悉的場(chǎng)地燃起了體內的能量。素質(zhì)拓展訓練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”一項大型的戶(hù)外拓展活動(dòng)。 通過(guò)短短一天時(shí)間的相處,我們“飛行部落”一起歡呼,一起討論,一起體會(huì )成功的喜悅,這種短暫的結合,讓我們情同兄弟姐妹。
一、 充分相信自我
團隊項目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功,只有團隊中的每個(gè)個(gè)體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。而團隊中的個(gè)體必須充分相信自我,才能讓團隊順利過(guò)關(guān)。在“雷區取物”這個(gè)活動(dòng)中,兩個(gè)團隊要相互競爭比賽看哪個(gè)隊伍拿到的礦泉水最多,團隊內部使用不同方法,在不碰到雷區的情況下,將放置于直徑5米的圓圈中心的礦泉水拿到。然而四周并沒(méi)有可以支撐的點(diǎn),除了一根繩子,沒(méi)有其他可以借助的物品。一開(kāi)始,我以為這是個(gè)根本不能完成的任務(wù),在大家七嘴八舌地討論過(guò)之后,我親眼目睹了團隊是怎么將不件不可能的事變成可能的。而這個(gè)環(huán)節,最關(guān)鍵的人物居然是我。在團隊的鼓勵下以及對團隊的信任,我將身體趴在由兩組人拉著(zhù)的繩子上,在沒(méi)有任何安全措施的情況下,順利地取走了在中心區域的礦泉水,我興奮地跳躍著(zhù)。在這個(gè)項目中,讓我明白假設要去做一件從未接觸過(guò)的工作,是有一定難度的事情,要超越自我,相信自我!
二、充分相信團隊
一滴水只有注入大海才會(huì )永不干涸。同樣,一個(gè)團隊,沒(méi)有英雄的個(gè)人。只有齊心合力向同一個(gè)目標奮進(jìn)才能成功。
在完成“擊鼓傳球”的活動(dòng)過(guò)程中,教練說(shuō)完用鼓擊球八次才算過(guò)關(guān),我們團隊自信地跑到器材前,開(kāi)始做起來(lái)。來(lái)來(lái)回回試了十幾次,怎么都不行,這個(gè)時(shí)候隊長(cháng)停了下來(lái),跟我們一起琢磨竅門(mén)。討論結束之后,又反復試了幾遍:首先,擊鼓時(shí)要輕;其次,拉繩子的人必須緩慢地用力;最后,球往哪里走,人就要跟到哪里。就這樣試了幾次,還是不行。從實(shí)踐中我們又得出:首先,擊鼓時(shí)要輕,幅度要緩,不能一下高一下低;其次,拉繩子的人必須由力氣大的人掌握主導權,而其他拉繩子的人只是附和;最后,球往哪走,團隊所有的人都要往球落下的方向走。終于,我們在規定的時(shí)間內完成了這項高難度的活動(dòng)。團隊的力量是無(wú)窮的,合理分配整個(gè)團隊的資源,充分做到人盡其用,才能巧妙地完成任務(wù)。
一天的素質(zhì)拓展結束了,腦海里還留存著(zhù)我們隊完成的那些別開(kāi)生面而又有深刻內涵的訓練項目,此次素質(zhì)拓展訓練有效地加強了教師們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任和協(xié)作精神,提升了團隊的凝聚力,樹(shù)立了積極正面的人生態(tài)度。我相信通過(guò)這次的素質(zhì)拓展訓練,在今后的工作中,我們一定會(huì )齊頭并進(jìn),團結協(xié)作,向更廣闊的天地前進(jìn)。正如我們的隊歌所唱:我要飛得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣怒吼,掙脫懷抱?
拓展個(gè)人心得體會(huì )3
這次的拓展培訓課堂圍繞著(zhù)“團結”兩個(gè)字進(jìn)行,不同于其他課堂,它是以游戲的形式進(jìn)行,使職工經(jīng)受自信心、責任感、凝聚力、奉獻及合作精神、創(chuàng )新思維及解決問(wèn)題的方法等情景式經(jīng)歷,在游戲中感受團結的力量和團結的樂(lè )趣,使職工重新認知自我,激發(fā)敢于拼搏,敢于奉獻的激情,從思想深處體悟團隊精神,增強主人翁意識及責任感。
炎熱的夏季已悄然逝去,我們迎來(lái)了更具激情和挑戰的金秋九月!毫無(wú)疑問(wèn),九月是激情的,是絢爛的,是催人奮進(jìn)的。公司特舉辦了大型的笑翻天樂(lè )園拓展訓練之旅活動(dòng)。在風(fēng)景怡人的笑翻天樂(lè )園,近百名員工跟隨著(zhù)的教官培訓師一起完成了一次次看似無(wú)法完成的考驗,收獲了心靈的成長(cháng)和精神的提升。
在信任背摔環(huán)節中,從一開(kāi)始的緊張、擔心到后面的充分信任,一個(gè)個(gè)將自己的后背放心地交給自己的隊友,順利地通過(guò)了考驗。在翻越生死墻的過(guò)程中,通過(guò)理智的分析與充分的信任協(xié)作,用自己的身體做底座支撐將所有的隊友安全地送過(guò)生死墻,通過(guò)最后的考驗,順利畢業(yè)!“這次拓展課不同于以往那些枯燥的講座,它充滿(mǎn)了趣味性,氣氛很愉快,很輕松。通過(guò)這次的拓展課,我對‘團結’這兩個(gè)字有了新的認識,‘團結’不單單是‘合作’這么簡(jiǎn)單,還要站在別人的角度出發(fā)去想問(wèn)題!
這次拓展訓練,通過(guò)設計各種團隊項目、個(gè)人項目等競賽,激發(fā)團隊成員的集體榮譽(yù)感,塑造團隊非凡凝聚力,為公司團隊文化建設增添了濃墨重彩的一筆。
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也是在校會(huì )的第二年了,也是我第一次參加學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭的活動(dòng),說(shuō)實(shí)話(huà)可能因為去年班級里面搞過(guò)一次類(lèi)似拓展活動(dòng),所以對于這次剛開(kāi)始確實(shí)沒(méi)抱很大的期望。但經(jīng)過(guò)一整天下來(lái),拋開(kāi)之前的顧慮,沒(méi)有陌生,沒(méi)有不好意思,沒(méi)有出現任何問(wèn)題,大家每個(gè)人都能放開(kāi),都可以很好得融入這個(gè)大家庭,當然,也包括我自己。
剛到這里超級好呀!之后就是熱身和隨機組隊,四支隊伍紫藍黃橘全都是隨機組成,所有的人員都是因為緣分被分到了一起,很幸運我被分到了橘隊,取隊名時(shí),大家很快就定下了“社會(huì )人隊”,并且立馬上網(wǎng)搜索了佩奇的圖片然后畫(huà)在隊旗上,想把時(shí)間多留給隊舞的編排,后來(lái)我利用了現在抖音上很火的一首音樂(lè )《東西》并且利用了現成的一支舞蹈,但是!這首可愛(ài)風(fēng)格的舞蹈對于我們組的三個(gè)男生來(lái)說(shuō)有些為難了,但是他們最后還是很團結地配合我們完成了,超級可耐丫!即使最后跟黃隊很意外地撞名撞隊形了,但是我們這支佛系隊伍也沒(méi)在怕的,還笑鬧著(zhù)說(shuō)要跟黃隊聯(lián)盟。
一整天的拓展活動(dòng)下來(lái),最記憶猶新的應該就是團隊比拼四個(gè)項目的比賽,先是輪流練習,在每個(gè)拓展項目中找到相對應的方法,但最重要的還是團結,特別是我們十四個(gè)人背靠背一起站起來(lái)的時(shí)候,剛開(kāi)始真的是紋絲不動(dòng),不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷調整人員、動(dòng)作,不斷地練習、找方法,大家一鼓作氣相互作用和支撐很快就能站起來(lái)。雖然手臂被我們的“姚總”的肌肉臂夾得我超級疼,但其實(shí)在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)不會(huì )care這些了。再后面就是拉鼓擊球,我們不管什么樣,怎么調整,總是擊不起來(lái),甚至十個(gè)的要求我們只能擊到四次,真的是好絕望!后來(lái)大家都抱著(zhù)死都不放棄哪怕?lián)羟驌粢惶,然后也把這項高難度任務(wù)放在了最后。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,原本想先看看別隊的能力咋樣,我們的“姚總”把我們推到了第一組,又是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊,我們最后敗在了幾根棍子的手下,之前訓練的時(shí)候那是相當不錯,可是在現場(chǎng)的時(shí)候我們耗在上面好多時(shí)間,但大家都沒(méi)有輕言放棄,擺好心態(tài)堅持到了最后,反而最擔心的拉鼓擊球沒(méi)想到大家齊心協(xié)力三局就擊滿(mǎn)了十個(gè),也可能是運氣比較好吧哈哈哈,嘻嘻!最后的我們還是相當滿(mǎn)意了!
在一整個(gè)拓展活動(dòng)期間,我會(huì )時(shí)不時(shí)的去看看部門(mén)里的大家在每個(gè)團隊玩得怎么樣,有沒(méi)有遇到問(wèn)題,不過(guò)我發(fā)現我的擔心完全是多余的,自始至終我發(fā)現大家融入得很棒,玩得也很開(kāi)心,我也是打心眼兒里的高興。我很享受這次拓展活動(dòng)過(guò)程,大家聚在一起打鬧,一起分享美食,享受午后的時(shí)光,一起曬太陽(yáng),感受陽(yáng)光帶來(lái)的慵懶,一起團結一心,不輕言放棄,很感動(dòng)但也更加溫暖,我希望三十二屆的每一位成員不管在以后的生活中也好,工作學(xué)習中也罷,都能一直這般快樂(lè ),我能感受到她們臉上洋溢的笑容是她們發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè ),也希望三十二屆越來(lái)越好,校學(xué)生會(huì )越來(lái)越好。我很喜歡很愛(ài)那個(gè)視頻,祝愿大家能熬過(guò)所有苦難,不管遇到什么,我們是一個(gè)大家庭,我也相信,世界會(huì )溫柔以待我們每一個(gè)人,加油!
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為期三天的拓展訓練已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,但這次培訓給我們帶來(lái)到影響卻剛剛開(kāi)始。就像講課老師說(shuō)的那樣,他不是需要大家馬上就懂,而是為大家種下一顆種子,這顆種子會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而漸漸成長(cháng),開(kāi)花結果,你可能收獲到一些好的品質(zhì),如團結、友愛(ài)、尊重等一些積極向上的東西。我覺(jué)得自己在這三天的培訓學(xué)習中還是收益良多的。
第一你需要做的是聆聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)他人的想法。在別人發(fā)言的同時(shí),自己認真的聽(tīng),不要三心二意,給予他人足夠的尊重。當你認真的聽(tīng)時(shí),你會(huì )發(fā)現,有些想法和你不謀而合,但有些他人的想法會(huì )使你眼前一亮,拓寬你的思路,讓你從另外一個(gè)角度來(lái)看待問(wèn)題,在問(wèn)題得到解決的同時(shí)還能使自己學(xué)到很多。自己也要積極發(fā)言,為團隊獻言獻策,參與其中,為自己的團隊貢獻自己的力量。
第二是要換位思考。有些可能在自己看來(lái)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但是團隊來(lái)做時(shí)就可能不再簡(jiǎn)單了。因為每個(gè)人都是不同的個(gè)體,能力也有差別,你不可能把所有人想的都和自己一樣,當遇上這樣的問(wèn)題時(shí)你也要為他人考慮考慮。就像在漢諾塔游戲中,當你發(fā)現團隊中有人很努力但總是做不對時(shí),請你不要過(guò)多的苛責他,而是放下自己的標準來(lái)適當的遷就一下他,這樣這個(gè)游戲才能完成。這就像木桶原理一樣,桶能裝多少水,并不取決于最長(cháng)的木板,而是那個(gè)短板。但當你發(fā)現自己成為了團隊中的短板時(shí),請不要理所當然的總讓別人遷就你,而是努力提高自己,提升整個(gè)團隊的容水量,不讓自己拖團隊的后腿。
第三是要團結與信任。當你被蒙上雙眼,經(jīng)過(guò)重重障礙終于找到并確認自己的團隊成員,這時(shí)你就需要信任你的同伴,自我排序和服從領(lǐng)隊的排序,從而達到游戲要求。然后大家緊緊的抱在一起,以防止被別人拉走。在這個(gè)游戲中,你只有信任你的同伴,大家團結起來(lái),才能克服重重挑戰和難關(guān),達成目的。
我想,在公司中同樣如此,只有你學(xué)會(huì )并運用,你才能和大家走的更高更遠。我相信在接下來(lái)的日子里,我所感悟到的這些道理會(huì )使自己在以后的工作和生活中生根發(fā)芽,這些種子在以后的開(kāi)出美麗的花,結出燦爛的果實(shí)!
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為期兩天的拓展訓練結束了,但內心的激動(dòng)卻久久不能平息;仡櫾谟柧氈惺艿奶魬鸷湍ゾ,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
在訓練場(chǎng)上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開(kāi)一切,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著(zhù)一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字——飛虎隊,在我自己帶領(lǐng)下,我們高唱隊歌“團結就是力量”開(kāi)始了一天極具挑戰的訓練。整個(gè)訓練主要包括十三個(gè)大項目:軍事訓練,團隊風(fēng)暴、團隊釋義、旗人旗事、破冰、群龍取水、團隊按摩操、團隊熱身、高空挑戰—塔降、風(fēng)雨人生路(感恩與責任)、激情創(chuàng )意篝火晚會(huì )、軍訓、激情節拍、團隊闖關(guān)---龍騰虎躍、琉酸河、齊步并進(jìn)、步步高、天龍八步、CS野戰三大戰役之——陣地戰、斬首行動(dòng)、無(wú)間道戰、我們是一個(gè)人。每每遇到困難和挑戰,我們以“飛虎隊,加油。飛虎隊,加油。勇往直前、堅持到底!”的隊訓激勵和支持著(zhù)隊友,沒(méi)有責備,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有放棄,沒(méi)有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗。
這些項目很好地揭示了團隊的力量及一個(gè)人在團隊的作用,以及信任和被信任是來(lái)之不易的、是幸福的。每個(gè)隊友能夠順利的完成此項目,與其他隊友的全心保護和自己對團隊的高度信任分不開(kāi)的。我個(gè)人對自己要求特別高,只有當自己做好了,才有資格指導他人。一個(gè)人如果希望得到別人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一個(gè)人如果存在于社會(huì )中,他必定會(huì )隸屬于一個(gè)團隊中,不能孤立存在的!靶湃问菆F隊的粘合劑,是團隊精神支柱!比绻胧棺约旱娜松泳,更加快樂(lè ),那就充分在團隊中展現自我吧!
“紙上談兵終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)此次拓展訓練,讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團隊想要發(fā)展壯大,只有緊密團結成一個(gè)整體,才可能戰無(wú)不勝、攻無(wú)不克。使員工們能夠不斷地升華自我,真正做好“崗位主人翁”!
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拓展訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓練過(guò)程,通過(guò)訓練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格;同時(shí)讓團隊成員能更深刻地體驗個(gè)人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng )新的動(dòng)力,使團隊更富凝聚力。
拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動(dòng)組織成長(cháng)的不斷增值的訓練課程。是專(zhuān)門(mén)配合現代企業(yè)進(jìn)行團隊建設需要而設計的一套戶(hù)外體驗式模擬訓練,這是當今歐、美及亞洲大型商業(yè)機構所采納的一種有效的訓練模式;訓練內容豐富生動(dòng),寓意深刻,以體驗啟發(fā)作為教育手段,學(xué)員參與的訓練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷,從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀(guān)念,能牢牢地扎根在團隊和每個(gè)成員的潛意識中,并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應有的效用。
團隊在組織中的出現,根本上是組織適應快速變化環(huán)境要求的結果!皥F隊是高效組織應付環(huán)境變化的最好方法之一”。為了適應環(huán)境變化,企業(yè)必須簡(jiǎn)化組織結構層級和提供客戶(hù)服務(wù)的程序,將不同層級中提供同一服務(wù)的人員或服務(wù)于同一顧客的不同部門(mén)、不同工序人員結合在一起,從而在組織內形成各類(lèi)跨部門(mén)的團隊。
通過(guò)拓展訓練,學(xué)員在以下方面將有顯著(zhù)的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力,提高解決問(wèn)題的能力;認識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學(xué)習欣賞、關(guān)注和愛(ài)護自然。
拓展個(gè)人心得體會(huì )8
為期兩天的拓展訓練結束了,但這次拓展留給我的思考遠遠沒(méi)有結束;仡櫾谟柧毜倪^(guò)程中,感受頗深,歡樂(lè )、擔當、職責。這次訓練對于我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)身心的洗禮。它不僅僅是一個(gè)個(gè)游戲,更是一種精神理念,我們的團隊在訓練中是有一個(gè)狼性的名字——戰狼之隊。在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了兩天的挑戰訓練,經(jīng)過(guò)兩天的訓練,我的體會(huì )如下:
一、團隊意識、目標和計劃的重要性
每一個(gè)游戲基本分三輪,每一輪教師都會(huì )給我們一個(gè)時(shí)間探討,交流,溝通;顒(dòng)每一輪我們團隊會(huì )研究怎樣做,出謀劃策,首先讓團隊的每一個(gè)人都清楚游戲的目標,然后計劃、組織、領(lǐng)導、分工到個(gè)人及注意事項。
第二輪開(kāi)始之前,會(huì )給我們時(shí)間討論第一輪的成功與失敗,團隊會(huì )圍成一個(gè)圈,每個(gè)人總結一下經(jīng)驗,大家的目標是否一致,計劃漏掉了什么,檢討足與不足,檢討出現的問(wèn)題,要怎樣去改善,為第二輪成功做輔導工作。
第三輪就會(huì )增加難度,時(shí)間控制及異常情景的突變。我們會(huì )進(jìn)一步檢討我們的不足及優(yōu)勢的地方,及細小細節能控制好時(shí)間,提高效的運作。
每一項游戲雖然我們團隊沒(méi)有全都拿第一,有異常情景發(fā)生,一個(gè)人一個(gè)環(huán)節出問(wèn)題,就會(huì )影響團隊成績(jì),但在大家互相幫忙的情景下,基本是一個(gè)上浮提高的趨勢。這個(gè)成績(jì)來(lái)自于大家的智慧、來(lái)自于大家的協(xié)手共進(jìn),來(lái)自于團隊的每一個(gè)人給一份力量,目標明確,計劃得當,合理安排,執行力度發(fā)揮到極致,融集到一齊變成一個(gè)大能量。才取得上進(jìn)降耗提效的結果。沒(méi)有完美的個(gè)人,僅有完美的團隊。
二、合理分工、相互配合
根據團隊的意見(jiàn),隊長(cháng)統一完善的方案,按每個(gè)人的特長(cháng)來(lái)合理分工,分工明確,相互配合執行,過(guò)程中是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節,交與接要磨合好,力度發(fā)揮到極致,取得成績(jì)。否則一個(gè)環(huán)節出錯,環(huán)環(huán)出錯,成績(jì)將會(huì )是零,更談不上降耗和提效了。游戲《珠行萬(wàn)里》中體現出團隊一個(gè)人交的時(shí)候,交接的人員捏著(zhù)你的管,你會(huì )說(shuō)要他放手,等他反應過(guò)來(lái)放手了,你再去接下頭的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及慢了,或者你去接管的時(shí)候,他的手擋著(zhù)那個(gè)接頭,你的管連不上,導致球就落地了,全部的人前功盡棄,所以配合很重要。當然錯誤發(fā)生了,失誤了,并不可怕,只要我們反醒,檢討,反思,查出原因,找出方法,后面提高就是最大的成功。
三、有效的時(shí)間管理
這次培訓時(shí)間管理給我印象最深的是《贏(yíng)在執行》,最終一輪比賽中,與挑戰的時(shí)間只差0。26秒獲勝,首先我們是以35。98秒挑戰到30。78秒,最終挑戰23秒,雖然未挑戰成功,但每一次我們都是在提高,每一次挑戰后,我們會(huì )分析原因,找方法,找瓶頸,優(yōu)化時(shí)間,向挑戰的目標出擊,提高效。所以我們以后在工作中,做什么事,必須要研究時(shí)間瓶頸,時(shí)間是降耗提高效的最快方法。
四、信任
信任是人與人之間最好的協(xié)作和團結,使團隊產(chǎn)生強大的凝聚力。游戲中的《信任背摔》,這是團隊中的每一個(gè)人的信任,這種信任不能夠有一點(diǎn)點(diǎn)假,不能夠心存疑慮,結果是要給你保護的人信任,否則信任你的人造成負擔和嚴重的傷害,由心而生的才是真正的信任,僅有相互信任才能將團隊每個(gè)成員的潛力發(fā)揮到極致。
當我說(shuō)“我準備好了,我的團隊們準備好了嗎?他們說(shuō)“準備好了“這么簡(jiǎn)單幾個(gè)字的回應,讓我由心的把一切的擔心,疑慮全放下了,直接往下頭倒,因為我信任我的團隊,必須能好好的保護我,不會(huì )受傷害。結果也這樣,我完好無(wú)損的躺在團隊緊握有力的手臂上,我高興,我歡樂(lè )!這就是信任!
五、溝通的重要性
溝通是信息的交換和意義的傳達,是人與人之間交流思想觀(guān)念,溝通感情的過(guò)程,是人與人之間無(wú)隔閡、和睦相處,親密無(wú)間的真誠與舒暢,僅有完美的溝通,才會(huì )有完美的結果,否則就會(huì )產(chǎn)生誤會(huì ),所做的一切都歸于零。在游戲《目標市場(chǎng)》中我深有體會(huì ),當教練說(shuō)那里有18張牌,每個(gè)人去拿一張牌給教師看,如果對就拿走,不對就要放到原處,我所接到的傳達信息就僅有這些,我上去拿了一張牌,是一個(gè)長(cháng)方形,我想到是4,因為有四條邊,但教師說(shuō)不對,我把牌放下去了,在回團隊的途中,我很迷惑,為什么錯了,那會(huì )是幾呢?歸隊后,我向團隊們詢(xún)問(wèn),我才明白自我錯在哪里,要按1到18張牌的順序拿給教師看,那才是對的,而我接到的信息溝通僅有50%,還有50%自我注意力不集中,導致溝通失誤,挑戰失敗。
六、擔當、職責
擔當是理解并負起職責,做任何事情每一個(gè)人都有一份自我的職責,需要自我去擔當,僅有當我們擔當起了自我的職責時(shí),才能夠把事情做好。在拓展中我們有自我的團隊,有隊長(cháng)領(lǐng)頭,隊長(cháng)在游戲中為我們承擔著(zhù)失敗的職責和處罰,敢于擔當職責。同時(shí)也讓我們每個(gè)人明白擔當的職責,過(guò)程中必須要盡職盡責的把工作做好。即使出了錯,也要敢于承擔職責,沒(méi)任何借口。
七、紀律、執行力
紀律與執行力是牢牢相扣的,紀律是約束大家,這次培訓由教練在開(kāi)始之前,就給我們說(shuō)明了紀律,讓我們自我約束,紀律的重要性,有紀律不執行,就等于沒(méi)有紀律,所以?xún)H有執行了,執行力度到位了,才真正做到了保護大家的團隊和利益,使此次拓展順利開(kāi)展勝利成功。
八、歡樂(lè )
兩天的拓展,每個(gè)游戲活動(dòng)中有坎坷、有困難、有苦、有累、但帶給我們的是士氣,歡樂(lè )、歡樂(lè )!每一場(chǎng)游戲都是在歡樂(lè )士氣中開(kāi)始,在歡樂(lè )中結束!
九、感恩
感恩來(lái)發(fā)自于內心的真誠,由然而生,游戲《風(fēng)雨人生路》讓我更深深體會(huì )到今日自我所擁有的一切,不是什么理所當然,來(lái)自于我認識的所有人——父母、親人、好友,教師、領(lǐng)導、同事,甚至敵人,正因為有他們的幫忙,扶持,激勵,才有今日的我,要不然一無(wú)所有。在游戲中,當我的右手由扶持的人給我方向,遇到坎坷給我指點(diǎn),遇到平面讓我釋放壓力,簡(jiǎn)便的指示,讓我在黑暗中經(jīng)歷了一場(chǎng)順暢的路程。當我的左手拉著(zhù)需要我給他方向的時(shí)候,我及時(shí)反應傳遞給他,讓他也跟我一樣順暢的一步一步的前行,我要給他明顯的提示,讓他也傳達下去,讓我們每一個(gè)都能在坎坷的路上順暢經(jīng)過(guò),路途中我感覺(jué)到左右手緊拉,有一股具大的力量相互拉著(zhù),甚至會(huì )拉掉的感覺(jué),但我能感覺(jué)到大家在說(shuō)不能夠放手,要緊緊的牽著(zhù)。我們長(cháng)盛隊一齊經(jīng)過(guò)了這次考核,大家發(fā)自?xún)刃纳钐幍男穆暿歉屑,感?dòng),感恩!
在此,我感激我的父母、親人、好友,教師、領(lǐng)導、同事!感激公司給我們這次拓展的機會(huì ),讓我們成長(cháng)!多謝!
拓展個(gè)人心得體會(huì )9
今天是20xx年7月12日,參加拓展培訓歸來(lái)已經(jīng)四天有余了,可時(shí)間的推延絲毫沒(méi)有抹去在博來(lái)受訓的點(diǎn)滴經(jīng)歷與感受。此刻的我坐在電腦前,回顧短短2天拓展培訓的全過(guò)程,依然記憶猶新。教練、隊友,每一個(gè)項目,每一次分享,每一次點(diǎn)評,都歷歷在目。
記得有人說(shuō)過(guò),只有親身經(jīng)歷的才是最難忘的,只有親身體驗的才是最真實(shí)的,只有在這種經(jīng)歷和體驗中,我們才會(huì )思考那些看似簡(jiǎn)單平凡的小問(wèn)題,由此啟迪我們的思維。而人生又何嘗不是由無(wú)數的經(jīng)歷與體驗組成,正是這無(wú)數的經(jīng)歷與體驗教會(huì )了我們如何做人、如何做事,如何尋找人生的支點(diǎn),如何實(shí)現自我的價(jià)值……這次博來(lái)拓展之旅,又一次新的體驗,在體驗式的拓展培訓中我受益良多?偨Y如下:
一、加深了對“拓展培訓”的理解
以活動(dòng)為舞臺,以項目為道具,以學(xué)員實(shí)操為推動(dòng),以培訓師為導演,以學(xué)員體驗后的感悟為精華!边@是教練在本次培訓的第一堂課上所講的一番話(huà),給我留下了深刻的印象。作為一名正在學(xué)習人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于其基本職能活動(dòng)之一的培訓的認識也僅僅停留在書(shū)本中所介紹的相關(guān)內容。而對于體驗式培訓即拓展培訓,更是剛剛接觸,知之甚少。通過(guò)這次親身參與體驗,我加深了對“拓展培訓”的理解。
理論上講,所謂“體驗式的拓展培訓”就是充分利用各種室外的自然環(huán)境或者是創(chuàng )造的假設情境,從情感上、體能上、智慧和社交上對學(xué)員提出挑戰,在參與者解決問(wèn)題和應對挑戰的活動(dòng)過(guò)程中,實(shí)現“磨練意志、陶冶情操、完善自我、融煉團隊”的培訓宗旨。通過(guò)這次培訓,我更加深刻地體會(huì )到,每一個(gè)培訓項目的設計都不是隨機的、盲目的,都有一定的針對性和目的性。我們的很多項目都是在游戲中完成的,但是游戲的最終目的不是為了娛樂(lè ),游戲本身就是培訓。以游戲的形式讓學(xué)員受訓正是拓展培訓的亮點(diǎn)之一,某種意義上來(lái)講,更有助于培訓效果的發(fā)揮。
通過(guò)這次受訓,我對培訓的主體和客體也有了更清晰的認識。一般來(lái)講,受訓人員在整個(gè)培訓過(guò)程中是被動(dòng)的,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,整個(gè)過(guò)程是在培訓師的安排下逐步進(jìn)行的。在這種情況下,容易產(chǎn)生一種誤解,認為整個(gè)培訓中,培訓師起著(zhù)主導作用。而事實(shí)上,培訓師在培訓過(guò)程中只是起著(zhù)指導和引導的作用,培訓的主角是我們這些參與受訓的人員,我們的體驗和感受是最重要的,培訓的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)也是為了讓學(xué)員們有所感、有所悟,在思想上有所改變進(jìn)而在行動(dòng)上有所改觀(guān)。所以,作為受訓者更應該積極配合,全情投入,持著(zhù)開(kāi)放和負責任的心態(tài),積極分享每次體驗的感受。
二、對“培訓師”角色有了更全面的認識
培訓師是教練,是導演,是整個(gè)培訓過(guò)程中的促進(jìn)者和推動(dòng)者。相對于每一個(gè)項目而言,一名合格的培訓師在培訓中既要能夠置身其中,又要能夠置身其外。作為培訓師,要對整個(gè)培訓的流程和環(huán)節有充分的了解和把握,某種程度上而言,要把自己視為旁觀(guān)者,這樣才能游刃有余地從宏觀(guān)上指導完成整個(gè)培訓活動(dòng)。以此同時(shí),培訓師的另外一個(gè)重要任務(wù)就是引導學(xué)員感悟和思考,這就需要培訓師一方面仔細觀(guān)察每位學(xué)員在游戲當中的表現,另一方面從學(xué)員的角度理解每個(gè)培訓項目,這樣才能在分享與點(diǎn)評中有的放矢,找到關(guān)鍵的問(wèn)題。
另外,作為培訓師,需要具備很高的綜合素質(zhì),語(yǔ)言表達要堅定有力、語(yǔ)速適中、聲音洪亮,又不失風(fēng)趣幽默;肢體語(yǔ)言要豐富靈活;面部表情要親切、平和,讓學(xué)員感受到放松與鼓勵。還有最重要的兩點(diǎn),一是培訓師自身要有充分的自信心,這樣才能很好的掌控整個(gè)培訓過(guò)程,也更容易讓學(xué)員們產(chǎn)生信賴(lài)感;二是培訓師一定要有廣博的知識面,大量的案例和管理理論要能夠舉一反三、靈活運用,并在適當的時(shí)機信手拈來(lái)。以上的這些都是從本次我們的培訓師的表現中所感受和體會(huì )到的,我想如果今后自己要成為一名合格的培訓師,還差的很遠,還需要在很多方面學(xué)習和提高。
三、體驗感悟
兩天的培訓不包括團隊建設在內,我們一共參與了8個(gè)項目——領(lǐng)導與部屬的溝通訓練、背摔、過(guò)電網(wǎng)、七巧板、空中單杠、撲克牌、齊眉棒以及斷壁求生,這其中有順利完成任務(wù)的,也有沒(méi)完成的。但我想,不論任務(wù)完成的結果如何,每個(gè)項目設計的目的是達到了的。思想與思想的碰撞產(chǎn)生的智慧的火花讓我們每個(gè)人都成為了受益者。每次體驗過(guò)后,自己的切身體會(huì ),隊友們的感悟,教練的點(diǎn)評,所有這些交匯在一起,成為了參加這次受訓最大的也是最寶貴的收獲。
“溝通訓練”使我明白,在解決問(wèn)題的過(guò)程中,溝通是很必要的,但我們需要的不僅僅是溝通,更重要的是關(guān)注溝通是否“有效”,明確有著(zhù)不同經(jīng)歷、不同背景的人對同一事物的認識是否一致,在溝通的過(guò)程中是否有充分的“信息反饋”。
“背摔”讓我對“信任”、“責任”、“承諾”、“規則”這些詞語(yǔ)有了更真切的理解。教練說(shuō),信任是一種智慧。的確,體會(huì )信任,在信任他人的同時(shí)也贏(yíng)得他人對自己的信任,當可以信任的時(shí)候選擇了拒絕,也許會(huì )不經(jīng)意間與很多機會(huì )擦肩而過(guò)。當然,信任也是建立在一定的基礎之上的,信任的建立也需要一個(gè)過(guò)程。能得到他人的信任是一種幸福,所以,對給予我們信任的人,我們也應當心懷感恩。而當我們被信任時(shí),也意味著(zhù)一種責任,不要請許諾言,但是一旦做出承諾,就要“一言九鼎”,承擔起自己應負的那份責任。整個(gè)“背摔”項目的順利完成還得益于完善的制度規范,從組織的角度考慮,組織目標的實(shí)現得益于組織系統的規范與科學(xué)、完善的制度。
“過(guò)電網(wǎng)”這個(gè)項目培養了我們全體成員同心協(xié)力、共同戰勝困難的決心與信心,也讓我深切感受到團隊目標的實(shí)現需要每位團隊成員的共同努力。讓我更加懂得了為什么“細節決定成敗”,懂得了管理過(guò)程中分工、協(xié)調、控制的重要作用。
“撲克牌”的游戲,讓我切身體會(huì )了做領(lǐng)導者的不易,也強化了自己的決策意識。原來(lái)很多時(shí)候真的是如管理大師西蒙所言,“管理就是決策”。此外,我還懂得了管理中不同層次員工有著(zhù)不同的分工角色,應當盡其所能,各司其職。
“求生”是最讓人緊張,也最令人振奮和激動(dòng)的一個(gè)項目。如果沒(méi)有我們的團結一致,沒(méi)有戰勝困難的決心和信心,沒(méi)有周密的計劃、組織和協(xié)調,是不可能成功完成這個(gè)任務(wù)的。當我們全力以赴將最后一個(gè)隊友拉上斷壁的那一刻,大家歡呼雀躍,心中充滿(mǎn)了激動(dòng)與感動(dòng)。那一刻,我有想哭的沖動(dòng),我看到了團隊的力量是無(wú)窮的,我也看到了齊心協(xié)力完成任務(wù)后我們整個(gè)團隊所受到的鼓舞。這可謂是培訓中的一次高潮,如果這不是我們此次培訓的最后一個(gè)項目,我想這一定能夠讓我們的團隊更加團結,讓我們擁有更強的凝聚力。
在兩天的培訓過(guò)程中,“斷橋”和“空中單杠”是唯一的兩個(gè)個(gè)人項目。至今仍然記得每次隊友們真誠的鼓勵和自己在某個(gè)瞬間閃過(guò)的內心的恐懼,但是越是在困難和恐懼面前,我們越是要更加的果決與堅強,不能因為環(huán)境的改變而讓自己原本具備的能力被淹沒(méi),真的是“斷橋一小步,人生一大步”,空中的一躍既是對自我的超越也是對自己的鼓舞,面對困難,面對壓力,我沒(méi)有退縮,我可以和別人一樣,做到更好。分享體驗時(shí),教練談到“心里暗示”,舉了很多例子,講了很多道理,給我的啟發(fā)很大。我在心里問(wèn)自己,是不是總是在給自己成功的暗示,是不是面對任何情況都對自己信心百倍,對于這個(gè)問(wèn)題的回答我沒(méi)有十足的自信,我猶豫了。在同齡人中,我自認為自己還算得上是一個(gè)有自信、有實(shí)力、肯吃苦、求上進(jìn)的年輕人,但是也難免會(huì )有灰心、沮喪的時(shí)候,從前每每這樣的時(shí)候,也許自己的表現總是被動(dòng)的,但是通過(guò)這次的培訓,我感覺(jué)自己內心的那股不怕苦、不怕累、敢打敢拼的干勁兒更足了,我相信,我行!
人生充滿(mǎn)了無(wú)數的第一次,每個(gè)“第一次”都是一個(gè)新的開(kāi)始,每一次的體驗都是一筆寶貴的財富,都值得我們認真體味,用心珍藏。在體驗中學(xué)習與成長(cháng),踏實(shí)做人,認真做事,一步一個(gè)腳印。超越,讓每一天的自己都是一個(gè)嶄新的自己。感謝博來(lái),給了我這樣一個(gè)體驗培訓的機會(huì );感謝教練與我的隊友們,與我共度這短暫但卻又充滿(mǎn)啟迪和激情的兩天。我還年輕,還需要不斷地學(xué)習與成長(cháng);未來(lái)充滿(mǎn)變數,但相信有了這兩天的培訓經(jīng)歷,未來(lái)的路,我會(huì )更加用心地走下去,走得更穩、更堅實(shí)。
拓展個(gè)人心得體會(huì )10
20xx年4月30日上午,我們公司的員工來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的笑翻天樂(lè )園拓展訓練場(chǎng)地,開(kāi)展了為期一天的的拓展訓練。主要的培訓目的為了更好的培養公司團隊成員的溝通意識,理解團隊領(lǐng)導人及其領(lǐng)導風(fēng)格對完成任務(wù)的影響和重要作用,團隊決策能力、科學(xué)的思維方式、理解角色定位及盡職盡責的完成本職工作的重要性。
其中最讓我難忘的就是那個(gè)拓展項目——盲人方陣。
首先將成員分成兩組并各選一個(gè)隊長(cháng),每組分配3根4米長(cháng)的繩子和相應人數的眼罩。
拓展訓練規則:所有隊員先戴好眼罩,并在40分鐘內,用事先準備好的繩子圍成一個(gè)面積最大的正方形,所有人相對均勻地分布在這個(gè)正方形的四邊。拓展訓練進(jìn)行過(guò)程中任何人不得摘去眼罩。
活動(dòng)開(kāi)始后,每組成員都麻利的把繩子連接在一起了,但難點(diǎn)是如何將繩子弄成正方形,所有人均勻的分布在繩子四周。這時(shí)候隊長(cháng)就發(fā)揮至關(guān)重要的作用,指導著(zhù)大家該怎么行動(dòng),如何協(xié)助其他成員完成任務(wù)。在帶上眼罩的那刻起,只有秉著(zhù)合作和信任才能完成本次拓展訓練的項目。
其中一組在訓練途中有成員脫下眼罩違規,思想匯報專(zhuān)題造成整組成員得一起接受每人30個(gè)俯臥撐的懲罰并重新開(kāi)始訓練。而另一組也因多頭指示處在亂哄哄的狀態(tài)。當大家都感覺(jué)到面臨的狀態(tài)不妙后都立刻調整了自己的角色和心態(tài),互相配合著(zhù)在規定時(shí)間內謹慎而爭分奪秒的來(lái)完成訓練項目。
拓展活動(dòng)結束后,各組開(kāi)始回顧在活動(dòng)中大家認為最困難的環(huán)節是什么?在制定方案時(shí)我們是否明確目標和規則?在團隊開(kāi)始行動(dòng)時(shí)我們每個(gè)人是否明確行動(dòng)方案?我們?yōu)槭裁丛诜桨复_定之后還要爭論?也從中聯(lián)想到實(shí)際生活中我們面臨的很多處境是否與現在的很相像,我們是如何處理的?以后該如何去應對?
而此次的盲人方陣拓展項目也讓大家更深刻的了解到了團隊成員之間的溝通是否充分、有效,將決定團隊工作的效率。矛盾和沖突的產(chǎn)生,常常是因為人們多以自我為中心,堅信自己正確的,而沒(méi)有從別人的立場(chǎng)去考慮。傾聽(tīng)對方能理解別人,然后才能被別人理解。溝通的關(guān)鍵不在于向別人訴說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn),而在于是否聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)。
拓展個(gè)人心得體會(huì )11
這次戶(hù)外拓展訓練,給我感觸頗深,使我受益非淺。雖然僅僅只有短短的兩天,使我懂得了團隊的真正含義,懂得了什么是團隊,什么是溝通,什么是協(xié)作,懂得了怎么團結協(xié)作、互相激勵。
這是一段震憾心靈的歷程,是對大家心靈的磨練,使我們的心靈得到了升華。它使我們重新認識和體驗了團隊精神的力量,也激發(fā)了我們個(gè)人的潛能,使它得到了充分的釋放,增強了挑戰自我的勇氣和信心。
它告訴我們要打破傳統的思維定式,開(kāi)拓思路,在工作中總結失敗的教訓及成功的經(jīng)驗,建立一種新的工作模式。同時(shí)讓我們學(xué)會(huì )了相互溝通,學(xué)會(huì )了換位思考。使大家嘗試一種全新的生活,同時(shí)教導我們每個(gè)人要學(xué)會(huì )感激,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )回報,學(xué)會(huì )讓步,整個(gè)團隊才會(huì )是最團結奮進(jìn)的、最優(yōu)秀的團隊。
使我感受最深的是逃生墻,在訓練即將結束之際教練把我們帶到了一面墻前,墻面光滑且高約4米多,要求團隊中所有隊員需要不借助任何外物翻上這堵墻,并且在逃生過(guò)程當中不許任何人講話(huà),及不能犯有安全隱患的錯誤,即為安全逃生。那道墻不高、但是光靠你自己一人、兩人的力量想要攀爬到頂點(diǎn)絕對不可能,你更需要的是戰友的協(xié)助,才能完成的一次逃生體驗。教練講完規矩后給了我們五分鐘的討論時(shí)間,在這期間我們的團隊中包洲李毅孫強李維的站了出來(lái)要做我們大家的人梯還有 0位家人第一時(shí)間上去拉我們五分鐘后我們開(kāi)始了好不容易我們逃生幾個(gè)人,突然教練吹哨喊停,結果全部返回所有的隊員又要重新再逃生一遍。此刻我們的兩位領(lǐng)導要受罰了做xx年8月 9,20日很榮幸和我的小伙伴們一同參加了臨汾婚協(xié)組織的首屆婚禮人拓展夏令營(yíng),兩天的拓展結束回來(lái)后,腦中還不時(shí)呈現期間好多畫(huà)面,背摔,電網(wǎng),急速60秒,驛站傳書(shū),清晨 5公里越野,畢業(yè)墻,盲人手拉手等項目,一開(kāi)始,好多項目大家都覺(jué)得不可能完成,經(jīng)過(guò)全體隊員的分工合作都努力完成了任務(wù),我感受到:人生道路上,最大的障礙和敵人是我們自己,只有正視自己,勇于戰勝自己,人生道路才會(huì )走得更順暢。當困難擺在面前時(shí),能不能超越自己,就看你有沒(méi)有信心和勇氣去面對,去接受挑戰。
相互信任、相互尊重、相互關(guān)愛(ài)、相互理解是人與人之間溝通的前提和基礎,每個(gè)同事都需要關(guān)愛(ài)和幫助,當自己與同事發(fā)生誤會(huì )時(shí),要多檢討自己,少責備他人。一個(gè)人的潛能更是無(wú)法估量的,每個(gè)人都有自己值得學(xué)習和敬重的地方,只要我們用真誠的心與他人溝通,彼此尊重,虛心學(xué)習,我們將創(chuàng )造更多的奇跡。
擁有責任心和團隊協(xié)作精神才會(huì )將取得個(gè)人和團隊的雙贏(yíng),俗話(huà)說(shuō):眾人拾柴火焰高,一個(gè)人的力量是有限的,只有大家齊心合力才能共度難關(guān)。其實(shí)我們每天的工作都在這個(gè)拓展游戲中,能否真正把拓展中的團隊精神運用到實(shí)際工作中去,或者能否真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難中,才是最重要的。細節決定成敗,有些項目我們制定了完美的方案,分工好人員,但一點(diǎn)點(diǎn)小的細節疏忽,使得前功盡棄,產(chǎn)生遺憾。
我們要有感恩的心,實(shí)現一個(gè)目標不能只靠自己,而是學(xué)會(huì )互相取長(cháng)補短,互相幫助,感謝幫助過(guò)你的人,感謝你有能力去幫助別人。
辦任何事情我們必須有計劃,有領(lǐng)導,有謀略。只要大家選出了領(lǐng)導,有思想、有計劃,想好事物的前因后果,積極配合并出謀劃策,堅定不移地執行集體策略與決定,朝著(zhù)共同的目標去奮斗,充分考慮各方面因素,估計出可能出現的各種情況,只有這樣,才會(huì )避免做些無(wú)用功,團隊才會(huì )提升。
我們的宣揚寶貝們,在這次活動(dòng)中都表現非常優(yōu)秀,回來(lái)后依然熱情高漲,都寫(xiě)了自己的心得體會(huì ),相信我們在今后的工作和生活中我們會(huì )一如既往的互相幫助,一路同行!
拓展個(gè)人心得體會(huì )12
在我來(lái)到海南之前,我就經(jīng)常思考這樣一個(gè)問(wèn)題,那就是學(xué)校如何能夠使所有的人都團結在一塊,為了一個(gè)共同的目標而努力的工作。我想這也是所有學(xué)校領(lǐng)導都在考慮的事情。大家在一起應該像一個(gè)大家庭,像兄弟姐妹一樣彼此相互關(guān)心,愛(ài)護,尊重,理解,珍惜。而要做到這一點(diǎn),也是非常的困難,因為每個(gè)人的家庭環(huán)境,地域環(huán)境,學(xué)校教育,成長(cháng)經(jīng)歷各不相同,導致每個(gè)人的性格,修養,脾氣,思想,待人接物都會(huì )有所不同。每個(gè)人的工作作風(fēng),能力,學(xué)習習慣,生活習慣都不一樣。
因此盡快地把他們的思想統一在一起,增強團隊的凝聚力,同心協(xié)力,同舟共濟,是學(xué)校能夠實(shí)現辦學(xué)目標的前提。要真正做好,做到這一點(diǎn),必須對團隊成員進(jìn)行訓練,教育和培養。要想做好任何一件事情,都必須經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和培訓,才有可能,團隊凝聚力不會(huì )從天而降,也需要一定的學(xué)習和訓練。特別是我們剛組建的一所新的學(xué)校,教師來(lái)自四面八方,思想觀(guān)念各不相同,生活習慣也不一樣,有一個(gè)相互融合的過(guò)程;谶@些想法,我決定利用星期六組織教師進(jìn)行團體凝聚力拓展訓練。我也知道有些教師對星期六培訓有不同的意見(jiàn),但是像我們這樣寄宿制學(xué)校,學(xué)生一天24小時(shí)都在學(xué)校,每個(gè)老師都有很多的教學(xué)工作和管理工作,不可能把我們的孩子丟在一邊不管,而校本培訓也不可能不做,因此只能利用星期六的時(shí)間來(lái)進(jìn)行了。
這次培訓我邀請了?谟⒉判W(xué)的校長(cháng)蘭祖軍,省教育廳五月份組織我們思源校長(cháng)培訓,到他的學(xué)校參觀(guān)時(shí)認識了這位年輕有為的`校長(cháng)。被他的才學(xué)所吸引,辦學(xué)成績(jì)所折服,開(kāi)學(xué)伊始,邀請他幾次來(lái)學(xué)校講學(xué),都因為他比較忙而走不開(kāi),這次總算有時(shí)間過(guò)來(lái),我想對學(xué)校的幫助是無(wú)法估量的。這次培訓的最大亮點(diǎn)就是通過(guò)全員參與一起做六個(gè)游戲,感悟游戲給我們帶來(lái)的啟發(fā)啟示,而不是高談闊論。參與游戲的結果使我們教師的心靈得到震撼,精神得到慰藉,思想得到洗禮,凝聚力得到增強。
全體參與的教師被游戲的每一個(gè)場(chǎng)面所感動(dòng)的熱淚盈眶,唯一遺憾的是,因為要做些組織工作和協(xié)助記錄,蘭校長(cháng)在最后一個(gè)游戲才安排我參與,游戲規則是他定的,我們只有服從的權利。這樣的感受非常的真實(shí),因為大家都自己參與,親自體驗,有真情實(shí)感。相信在以后的工作中,大家都會(huì )珍惜這份情感,相互理解,相互支持,共同進(jìn)步?紤]到知識產(chǎn)權問(wèn)題,我不一一的列舉游戲內容,但這些內容、這些場(chǎng)景、這份感受,以及所有老師發(fā)自?xún)刃牡恼媲閷?huì )永遠留在我的腦海里;激勵我堅持這份不同尋常的教育事業(yè)。
拓展個(gè)人心得體會(huì )13
公司的拓展訓練為了使我們的團隊工作中更團結、更堅強、更具有競爭力,能夠更好地適應無(wú)限變化的市場(chǎng)環(huán)境。為此為大家推薦了一些拓展訓練個(gè)人心得范本,歡迎大家參閱。
為期一天的拓展訓練結束了,但內心的激動(dòng)卻久久不能平息;仡櫾谟柧氈惺艿奶魬鸷湍ゾ,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
在訓練場(chǎng)上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開(kāi)一切,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著(zhù)一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字——精英,在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們高唱隊歌“團結就是力量”開(kāi)始了一天極具挑戰的訓練。整個(gè)訓練主要包括五大項目:高空斷橋,盲人方陣,電網(wǎng)逃生,背摔,攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰,我們以“精英,精英,勇攀高峰!”的隊訓激勵和支持著(zhù)隊友,沒(méi)有責備,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有放棄,沒(méi)有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗。
拓展訓練的第一個(gè)項目“高空斷橋”,它是一個(gè)個(gè)人挑戰項目,要求隊員們在8。5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空間跨度為大約1。2——1。8米左右,然后再跳回來(lái)就算完成。當挑戰者一步一步爬上8米高空之時(shí),心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒(méi)有任何東西可抓,腿不由自主地開(kāi)始打顫,盡管有保險帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時(shí)此刻,下面是隊友信任的眼神,剛剛的豪言壯語(yǔ)還縈繞在耳邊,這個(gè)時(shí)候不能猶豫,既然已經(jīng)上來(lái)了,就沒(méi)有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功!大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動(dòng)著(zhù)這里的每一個(gè)人。通過(guò)這個(gè)項目,教會(huì )我們如何在壓力和困難面前調整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰自我,戰勝自我。
第二個(gè)訓練項目是“盲人方陣”,任務(wù)是把大家的眼睛蒙住,分散在一個(gè)廣場(chǎng)上,尋找一條繩子,然后用這根繩子圍繞成一個(gè)面積最大的正方形。這個(gè)任務(wù)在開(kāi)始的時(shí)候大家都覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是當所有的人被蒙上眼睛的時(shí)候,我們發(fā)現,原來(lái)難度一點(diǎn)也不小,討論并確定了一個(gè)初步方案,開(kāi)始執行。在中間的時(shí)候產(chǎn)生了一些意見(jiàn)分歧,最終隊長(cháng)站出來(lái),統一協(xié)調大家完成原始方案。在總結經(jīng)驗的時(shí)候,訓練老師講了一句話(huà)我非常有感觸,他說(shuō)當大家為了一個(gè)目標爭論不休的時(shí)候,你放棄話(huà)語(yǔ)權也許是對完成目標最大的幫助。我覺(jué)得這個(gè)項目無(wú)論是用哪個(gè)人的方法都能完成任務(wù),無(wú)論是你認為笨的辦法還是聰明的辦法,只要是堅持到底,都能順利完成任務(wù),重要的是要按著(zhù)一種方法堅持到最后,如果一種方法還沒(méi)有做完,就換另外的方法,恐怕到最后很難完成。這就要大家聽(tīng)從隊長(cháng)一個(gè)人領(lǐng)導,大家齊心協(xié)力,相信隊長(cháng),最后一定會(huì )順利完成的。
經(jīng)過(guò)午餐時(shí)間的修正,下午訓練的第一項是“電網(wǎng)逃生”,任務(wù)是在規定的時(shí)間內,每一位隊員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,全隊觸電網(wǎng)累計不能超過(guò)三次。項目開(kāi)始后,我有點(diǎn)發(fā)蒙,覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但是經(jīng)過(guò)大家討論方案,精密布置,最終竟然提前十分鐘全部通過(guò)。項目結束后,討論的時(shí)候大家都談了自己的看法和體會(huì ),大家都很興奮,這個(gè)項目主要是體現團隊合作精神,互相信任,在自己通過(guò)電網(wǎng)的時(shí)候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過(guò),充分體現了團隊力量。
訓練項目的第四項信任背摔是一個(gè)隊友爬上背摔的平臺,在教練的指導下,捆住手臂,背對著(zhù)團隊向隊友們用手臂搭建的“保護網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準備好了嗎?”、“我要倒了!”,不僅能夠感受到隊友們的自信心,也能夠感受到隊友們對整個(gè)團隊的信任。
這個(gè)項目很好地揭示了團隊的力量及一個(gè)人在團隊的作用,以及信任和被信任是來(lái)之不易的、是幸福的。每個(gè)隊友能夠順利的完成此項目,與其他隊友的全心保護和自己對團隊的高度信任分不開(kāi)的。我個(gè)人對自己要求特別高,只有當自己做好了,才有資格指導他人。三四月份招聘取得了很成功的結果,這無(wú)疑離不開(kāi)整個(gè)人力資源部全體人員的積極參與,以及各店面經(jīng)紀人積極配合,當然也有自己付出的心血和努力。一個(gè)人如果希望得到別人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一個(gè)人如果存在于社會(huì )中,他必定會(huì )隸屬于一個(gè)團隊中,不能孤立存在的!靶湃问菆F隊的粘合劑,是團隊精神支柱!比绻胧棺约旱娜松泳,更加快樂(lè ),那就充分在團隊中展現自我吧!
本次拓展訓練最感動(dòng)人的項目莫過(guò)于最后的攀爬“畢業(yè)墻”?吹剿拿锥叩膲Ρ,我已經(jīng)兩腿發(fā)軟,但是當我看到同事們一個(gè)個(gè)都勝利通過(guò)時(shí),在一個(gè)同事的鼓勵下,我鼓起了勇氣走到墻壁下,開(kāi)始此次征程。當其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個(gè)人更是讓我們驚心動(dòng)魄,通過(guò)足智多謀、勇氣信心以及團隊的鼓勵和吶喊聲,使得所有同事都順利“畢業(yè)”了。當時(shí)眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳來(lái)跳去,但是最終的喜悅戰勝了感動(dòng),讓這一瞬間的感動(dòng)埋藏到了心里,我為自己身為一名商行人而感動(dòng)驕傲、自豪!
“紙上談兵終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)此次拓展訓練,讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團隊想要發(fā)展壯大,只有緊密團結成一個(gè)整體,才可能戰無(wú)不勝、攻無(wú)不克。希望我行以后會(huì )多組織類(lèi)似的活動(dòng),使員工們能夠不斷地升華自我,真正做好“崗位主人翁”!
6月12日和13日,公司為了使我們的團隊工作中更團結、更堅強、更具有競爭力,能夠更好地適應無(wú)限變化的市場(chǎng)環(huán)境,特地在九龍潭拓展訓練了此次訓練,通過(guò)此次訓練,我們深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無(wú)數次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強度的訓練中,汗水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個(gè)團隊是要經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)次的錘煉才會(huì )變的堅不可摧。這次活動(dòng)給我帶來(lái)的感受頗深:信任背摔———協(xié)作精神
當我們每個(gè)隊員站在約1。5米的高臺上時(shí)心情都非常忐忑不安,因為我們是在拿自己做賭注,如果摔倒或者有其他的什么意外,就表現出團隊的協(xié)作能力不好,也就是我們的團隊是否具有團隊精神,通過(guò)此次活動(dòng),我們每個(gè)人都陷入了深深的思考,那就是:什么樣的團隊才可以取勝?協(xié)作高效誠信這些平時(shí)說(shuō)了無(wú)數遍的道理在每個(gè)人的腦海里都留下了不可磨滅的深刻印象。
畢業(yè)墻———團隊精神
面對4。5米高的求生墻,任憑你的能力再強,你也不可能一個(gè)人徒手攀上4。5米高的墻但是集體的力量卻很大,在教練的一聲命令下,團隊中所有人的共同努力,團結合作,甘當人梯,我們25人終于越過(guò)了這個(gè)求生墻。這個(gè)原本以為根本做不到的事情,在集體的努力下,竟然完成了,可見(jiàn)集體的力量之大。。試想如果我們每個(gè)員工在工作中都能象在這項活動(dòng)中那么配合默契,那么互相照應彼此,那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個(gè)面前都會(huì )迎刃而解。每個(gè)人從出生以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在團隊中成長(cháng),上學(xué)是,工作也是。通過(guò)這次野外團隊拓展訓練活動(dòng),讓我對團隊的意識和個(gè)人在團隊中的作用感悟至深。
一個(gè)優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標。只有設定明確的目標才能使一個(gè)團隊產(chǎn)生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)力,這一點(diǎn)無(wú)論是個(gè)人或團隊在工作中必須要確立的。
一個(gè)完美的團隊都會(huì )以團結為核心思想。在面對各種困難和挑戰時(shí),團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無(wú)形中使團隊更加團結。
一個(gè)成功的團隊必須要有素質(zhì)過(guò)硬的決策者,決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。面對目標團隊每個(gè)成員都會(huì )產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個(gè)領(lǐng)導出來(lái),對大家的方案做決策,以確認最好的解決方案。如若不然,大家在爭吵中浪費時(shí)間,在各自為政中浪費精力,
到最后,可能團隊目標沒(méi)有完成,還是亂成一團。
計劃性是一個(gè)團隊取得成功不可忽視因素。比如在過(guò)電網(wǎng)游戲中,誰(shuí)先過(guò),誰(shuí)后過(guò),哪個(gè)隊友最后過(guò)的問(wèn)題,如何過(guò)的問(wèn)題都必須在事先有一個(gè)整體的構思,只有這樣才會(huì )起到事半功倍的效果;相反,很有可能做無(wú)用工,浪費時(shí)間,重復工作,事倍功半。我們在工作中也是如此,行動(dòng)之前必須先制定計劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。作為團隊的一員,我們首先必須有責任心,明確每個(gè)人的責任,明確領(lǐng)導者的責任,明確整個(gè)團隊的責任。每個(gè)人都擁有了強烈的責任心才會(huì )將團隊或公司的工作作為自己成長(cháng)的一部分去用心對待;第二我們必須有上進(jìn)心,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技能的提高或者是各種知識的吸取,通過(guò)大量的學(xué)習去保持積極的上進(jìn)心才能使團隊一直保持前進(jìn)的動(dòng)力;第三必須有感恩的心,實(shí)現一個(gè)目標不能只靠自己,而是學(xué)會(huì )互相取長(cháng)補短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過(guò)你的人,感謝你有能力去幫助別人。
在現實(shí)社會(huì )中,在工作中,我們在提倡個(gè)性張揚的同時(shí)更多強調的應該是團結與合作,不管是部門(mén)內部,還是部門(mén)之間,只有精誠團結,每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會(huì )創(chuàng )造1+1>2的可能,我們的工作才會(huì )一步步躍上更新的臺階。
拓展訓練結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時(shí)間雖短,收獲卻很大;仡櫾谟柧氈惺艿奶魬鸷湍ゾ,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
通過(guò)訓練,過(guò)去的我只知道可以去做能夠做到的,現在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過(guò)去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現在的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過(guò)去的我只想要得到團隊的信任,現在的我才知道信任團隊更重要。一個(gè)人無(wú)論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒(méi)有鍥而不舍的意志,有沒(méi)有勇往直前的勇氣,有沒(méi)有與你共同拼搏的戰友。由此,拓展到一個(gè)組織,整個(gè)社會(huì ),它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達到1+1大于2的結果。
通過(guò)訓練,我的體會(huì )如下:
1、要加強企業(yè)文化建設,增強企業(yè)的向心力和凝聚力。人心齊泰山移,團結就是力量。
2、無(wú)論干什么事都要有明確的目標。沒(méi)有明確的目標,就沒(méi)有明確的方向,不僅會(huì )浪費時(shí)間,更會(huì )一事無(wú)成。
3、關(guān)鍵時(shí)刻,要沉著(zhù)冷靜,要用積極的態(tài)度去面對工作,面對人生,不斷征服它。
4、要上下溝通,拓展溝通渠道,確保信息暢通,使整個(gè)活動(dòng)始終處于有效的控制狀態(tài),以做出正確的判斷和決策,否則就會(huì )貽誤戰機。
5、態(tài)度決定一切。態(tài)度決定性格,性格決定行動(dòng),行動(dòng)決定習慣,習慣最終決定一切。當我們面臨困難和壓力的時(shí)候,我們最大的敵人不是前方的艱難險阻,而是我們自己,我們最難戰勝的敵人就是我們自己。所以我們在做任何事情時(shí),都要保持積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和勇往直前的斗志。
拓展個(gè)人心得體會(huì )14
六點(diǎn)鐘我就準備起床了,因為我們今天一大早公司組織去薄山湖拓展訓練兩天,在去的路途的車(chē)上我就在想:那地方都有些什么好玩的呢?本來(lái)只是以為去休息度假兩天,但是隨后的訓練和經(jīng)歷證明了我最初的設想是完全錯誤的,在這次經(jīng)歷中我得到的收獲從旅游中是根本無(wú)法得到的。
到了拓展基地,我們穿上了教練帶來(lái)的軍裝,就徒步往目的地行進(jìn)了。一路顛簸到了一塊能扎營(yíng)的地,教練把我們一行的四十五個(gè)人分成了三個(gè)小組,每組都是一個(gè)團隊。教官限定我們在二十分鐘內來(lái)給自己的隊伍起隊名、隊歌和口號。經(jīng)過(guò)大家一番探討之后,最后定了我們的隊名是“夢(mèng)想隊”,隊歌是我們婁俊輝隊長(cháng)根據歌曲《超越夢(mèng)想一起飛》改編的:我們夢(mèng)想隊,戰斗力,鍛煉了團隊的毅力。
我們訓練的第一個(gè)項目是"信任同坐",讓我更深層次理解了信任與團結對團隊的影響有多么的大。一樣,在日常工作中,我們也要充分的相信自己隊友。同時(shí),個(gè)人也要做一個(gè)能讓別人產(chǎn)生信任感的人。只有這樣,團隊才能真正團結起來(lái)完成那些只靠單人不可能完成的任務(wù)。
接下來(lái)為我們安排的項目是“懸崖速降”。雖然只是一個(gè)個(gè)人項目,但是還是能從中體會(huì )到隊員奮力吶喊為我加油和擔心我出事的團隊氛圍。這是個(gè)對自身自我挑戰的一個(gè)項目,高空項目帶來(lái)的恐懼讓我們挑戰了自己的心理極限。在十幾米高的懸崖上站著(zhù),我真的感覺(jué)到心亂和不安,便是我沒(méi)有退路可走,只能硬著(zhù)頭皮往下滑。開(kāi)始時(shí)還來(lái)不錯算順利的,當我嚴格按照教官的指導:手放在哪個(gè)地方,腳放在哪個(gè)地方。出乎我意料之外的事情發(fā)生了,滑到半空時(shí)我的腳一下子踩空了,全身在半空中轉了好幾圈,我雙手緊緊的握著(zhù)繩子,腦子一片空白,感覺(jué)到天旋地轉!霸趺醋瞿?怎么做呢?”此時(shí),感覺(jué)聽(tīng)見(jiàn)了教練和隊友的鼓勵聲傳入耳邊:“付,不要怕,你是最棒的,*手里的繩索慢慢反往下滑,你是最棒的”。我按照隊友給我的指引終于穩穩的落到了地上。我從心坎里謝謝我的同伴們和教官,是他們讓我真正戰勝了自我,戰勝了內心深處的膽怯。至此時(shí)我聯(lián)想到在學(xué)習中、工作中和生活上理應也如此,我們經(jīng)常遇到和碰到這樣那樣和那樣的困難,我們須要最快的分析出我們應該怎么做,怎么做才是最合理的。雖然不一定是對的,但你做了總比那些漂浮不定的搖擺者強。能夠成功的跨出瓶頸和自我我迷失就是海闊天空,退縮和畏懼只有一個(gè)結局。所以以后不管遇到哪種情況,勇敢地邁出第一步才是我們正確的選擇。在此項目當中,我和隊友都圓滿(mǎn)完成了任務(wù),我為我自己自豪,我為團隊感到驕傲。
第二天,我們一大早做的拓展項目是“生死電網(wǎng)”,讓我感受到了我們這小團隊的那種無(wú)限的、積極向上的動(dòng)力。在這個(gè)游戲中我們沒(méi)有經(jīng)驗屢戰屢敗,屢敗屢戰,眼看勝利在望,最后的結果還是失敗。好幾次我都想放棄了。但是后來(lái)我們在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下我們共同研究分析,終于找到了失敗的根本原因所在,最后終于在黑夜降臨之前順利的完成了項目。我們激動(dòng)萬(wàn)分,這個(gè)項目讓我更深層次體會(huì )到了在團體合作時(shí),隊友之間的相互幫助與支持是不可缺失的,也只有這樣才能夠真正的完成一個(gè)看似非常艱難,但真正用心了也就變的異常簡(jiǎn)單的一個(gè)項目。
晚上舉行篝火晚會(huì )讓我們的心情得到了的釋放,大家圍成了一個(gè)圓圈又唱又跳,把一天的辛苦完全拋到了九霄云外。
此次拓展訓練,使我深深地體會(huì )到,工作中不要因為不可知而畏懼;不要因從未嘗試過(guò)而輕言放棄。只要堅持到底,成功終會(huì )屬于堅強的人。每一次齊心協(xié)力的團結合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,讓我們的距離越來(lái)越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。
拓展個(gè)人心得體會(huì )15
微笑的臉龐伴隨著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,在5月10日這個(gè)歡快的日子里,公司全體同仁們迎來(lái)了期待不已的依山傍水仰口素質(zhì)拓展訓練。雖然此次是我第二次參加拓展訓練,但是和新的同伴們一起,又別有一番意味和欣喜。
我們的團隊是“火箭隊”,不僅擁有火箭的精準和速度,更因為有黃皮膚的加入變得更加精彩。我們希望由14個(gè)互相不熟悉的同事組成的新團隊同樣能夠創(chuàng )造出更多的精彩。此次拓展訓練總共包括六個(gè)項目,即:斷橋、信任背摔、穿越雷區、七巧板、投球爭霸及攀爬“畢業(yè)墻”。其中前三個(gè)項目我以前玩過(guò),后面的項目對于我來(lái)說(shuō)是陌生的新挑戰。但無(wú)論玩過(guò)與否,都使我受益匪淺。
一、斷橋一小步,人生一大步。
斷橋是通過(guò)攀爬窄小的階梯到十米左右的高度平臺,從一個(gè)空中木板的一頭跳到中間有一米左右距離的另一頭。在伙伴們的“充電”和鼓勵聲中,全隊都成功躍過(guò)這個(gè)最具挑戰性的斷橋,并創(chuàng )造了教練帶隊歷史用時(shí)最少的奇跡。
這個(gè)項目使我懂得了遇到困難時(shí)如何突破自我,克服恐懼的心理戰勝自我,以及團隊激勵是每個(gè)人最堅強的后盾。對于做招聘工作的我來(lái)說(shuō),雖然招聘工作總結出來(lái)就是那系列工作,但是怎么能夠保證完成招聘任務(wù)確不是隨隨便便就可以的。當面對大市場(chǎng)環(huán)境不理想,招聘市場(chǎng)“用工荒”等客觀(guān)因素面前,如何能夠不斷的創(chuàng )新進(jìn)取是決定工作成果的直接因素;能夠不斷的發(fā)揮自己的潛能,就會(huì )不斷的有收獲和提高。外部因素是我們無(wú)法改變的事實(shí),但是可以通過(guò)自身的努力使得招聘結果變得更好!跋胂蟀牙щy踏在腳下,困難就會(huì )被折服”,這不是所謂的iq精神,而是從此項目中實(shí)實(shí)在在悟出的道理。人生有時(shí)就如同站在空中斷橋一端時(shí),每當離成功只有一步之遙時(shí),如果你被這一步嚇倒,那留下的只會(huì )是遺憾,你所有的付出也將付諸東流;如果你跨出這一步,戰勝了自己,就會(huì )迎接到人生的精彩。
二、對自己負責,對團隊盡責。
信任背摔是一個(gè)隊友爬上背摔的平臺,在教練的指導下,捆住手臂,背對著(zhù)團隊向隊友們用手臂搭建的“保護網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準備好了嗎?”,不僅能夠感受到隊友們的自信心,也能夠感受到隊友們對整個(gè)團隊的信任。
這個(gè)項目很好地揭示了團隊的力量及一個(gè)人在團隊的作用,以及信任和被信任是來(lái)之不易的、是幸福的。每個(gè)隊友能夠順利的完成此項目,與其他隊友的全心保護和自己對團隊的高度信任分不開(kāi)的。我個(gè)人對自己要求特別高,只有當自己做好了,才有資格指導他人。三四月份招聘取得了很成功的結果,這無(wú)疑離不開(kāi)整個(gè)人力資源部全體人員的積極參與,以
及各店面經(jīng)紀人積極配合,當然也有自己付出的心血和努力。一個(gè)人如果希望得到別人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一個(gè)人如果存在于社會(huì )中,他必定會(huì )隸屬于一個(gè)團隊中,不能孤立存在的!靶湃问菆F隊的粘合劑,是團隊精神支柱!比绻胧棺约旱娜松泳,更加快樂(lè ),那就充分在團隊中展現自我吧!
三、風(fēng)雨同舟,榮辱與共。
穿越雷區是寫(xiě)滿(mǎn)了從1到120數字的方塊平地上,每一步只能從一個(gè)格子向相鄰的三個(gè)格子移動(dòng),直至最后走出一條可以安全穿越的無(wú)雷安全線(xiàn)路,并且團隊每個(gè)人都順利通過(guò)。我們的團隊又一次展現了團隊精神,在有限的時(shí)間內隊友們都順利穿越“雷區”。
這個(gè)項目給我的啟發(fā)有以下幾點(diǎn):1、團隊的力量是靠團隊中的每個(gè)人來(lái)聚集的,所以個(gè)人也要充分發(fā)揮個(gè)人的能力和價(jià)值,不能盲目的依靠團隊,即使團隊有一個(gè)人沒(méi)有記住穿雷路線(xiàn)被炸到,那就所有人都要重新穿越,所以需要大家同舟共濟;2、“雷區”是現實(shí)存在的,即是我們遇到的挫折困難,只有我們知道必須經(jīng)過(guò)并克服它,我們才能穿越最終到達理想圣地;3、任何事物都是有規則可循的,不能盲目地嘗試,那樣勢必會(huì )造成時(shí)間或其他資源的浪費。身為公司的一員,身為企業(yè)的一名“主人翁”,只有自己付出了知識、經(jīng)驗及技能,才能不斷的實(shí)現人力資源的增值,公司才能不斷的壯大發(fā)展,個(gè)人才能有更好的發(fā)展前途。所以“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊!
四、萬(wàn)眾齊心,其力斷金。
七巧板和投球爭霸?xún)蓚(gè)項目我都歸納到一個(gè)當中,因為這兩個(gè)項目的實(shí)質(zhì)是相似的。通過(guò)這兩個(gè)項目使我的心靈得到了一次升華,成為我人生理念的一個(gè)轉折點(diǎn)。游戲當中作為領(lǐng)導小組的成員沒(méi)能充分發(fā)揮領(lǐng)導作用,其他小組以為各組間相互競爭,以自己的小團隊為單位,各自為政。在整個(gè)過(guò)程中,我們忽略了太多的東西,沒(méi)能充分明確目標,沒(méi)能充分的溝通交流。游戲當中有幸給我當一次管理者的機會(huì ),但是自己確沒(méi)有很好的把握,從而說(shuō)明了自己所欠缺的能力,也表現了人性自私的一面;如果沒(méi)有團隊的意識,那個(gè)人的一切努力將化為須有。
我們公司就是一個(gè)團隊,所有員工都應明確我們共同的目標——“雄霸青島,享譽(yù)中國”。每個(gè)部門(mén)圍繞著(zhù)這個(gè)目標,充分利用資源,做好合理的分工協(xié)調,有效溝通,很強的執行力最終完成公司的目標。對于我們個(gè)人,在工作中:首先,做事情要有計劃性,有正確的領(lǐng)導,找出合理的統籌方式,分清主次,使我體會(huì )到了“凡事預則立,不預則廢!钡牡览。其次,個(gè)人做事時(shí),不能太自私,不能忽視了團隊目標。在工作中,我們通常認為自己的工作重要或只想著(zhù)自己部門(mén),而沒(méi)能站在公司管理者的角度看問(wèn)題,使我體會(huì )到了“眾人拾柴火焰高、
水漲船高”的道理。最后,也是最重要的一點(diǎn)就是有效地溝通。尤其是對于公司中的新人來(lái)說(shuō),別人不可能把每件事情都教給你,如果你自己主動(dòng)問(wèn),別人即使很忙,也會(huì )抽時(shí)間來(lái)告訴你,這樣就比自己埋頭盲干少走很多的彎路,達到事半功倍的效果,這也是為什么我們從小就知道要“不恥下問(wèn)”的道理。
五、不拋棄,不放棄。
本次拓展訓練最感動(dòng)人的項目莫過(guò)于最后的攀爬“畢業(yè)墻”?吹剿拿锥叩膲Ρ,我已經(jīng)兩腿發(fā)軟,但是當我看到同事們一個(gè)個(gè)都勝利通過(guò)時(shí),在一個(gè)同事的鼓勵下,我鼓起了勇氣走到墻壁下,開(kāi)始此次征程!氨徊燃t了、踩脫皮的肩膀”、“沾滿(mǎn)泥濘的腿”、“被撕抓后的手臂”這一幕幕著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng),當其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個(gè)人更是讓我們驚心動(dòng)魄,通過(guò)足智多謀、勇氣信心以及團隊的鼓勵和吶喊聲,使得所有同事都順利“畢業(yè)”了。當時(shí)眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳來(lái)跳去,但是最終的喜悅戰勝了感動(dòng),讓這一瞬間的感動(dòng)埋藏到了心里,我為自己身為一名公司人而感動(dòng)驕傲、自豪!
“紙上談兵終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)此次拓展訓練,讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團隊想要發(fā)展壯大,只有緊密團結成一個(gè)整體,才可能戰無(wú)不勝、攻無(wú)不克。希望公司以后會(huì )多組織類(lèi)似的活動(dòng),使員工們能夠不斷地升華自我,真正做好“崗位主人翁”!
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