有關(guān)禮儀的小笑話(huà)
禮儀小笑話(huà)
有幾個(gè)人商量著(zhù)一塊前去吊喪，卻都不清楚吊喪的禮儀。其中有一人自稱(chēng)略微知道一點(diǎn)，他就對同伴們說(shuō)：到時(shí)候你們隨著(zhù)我的舉止，我怎么做你們就跟著(zhù)怎么做就行了。 到了治喪場(chǎng)所，那個(gè)人就排在前面，伏在席子上準備施禮，他的同伴們也都學(xué)著(zhù)他的樣子，一個(gè)接一個(gè)地頭靠著(zhù)前一個(gè)的背趴下了。
為首的那人一見(jiàn)同伴的樣子，心中有氣，又不便發(fā)作，就往后一伸腳踢了后面的人一下，小聲罵道：癡物！后面的人以為禮儀就如此，就依次往后踢一腳，口中說(shuō)：癡物！排在最后的那個(gè)人的后面已臨近了孝子，他就踢了孝子一腳，說(shuō)：癡物！
有一天，老師之前被她的老公罵了，很不爽，上課了，她走進(jìn)教室，同學(xué)們站起來(lái)向她問(wèn)好，大家說(shuō)：“老師早上好！”老師心里火了，說(shuō)道：”我下午不好嗎？“同學(xué)們說(shuō)：”老師下午好！“老師說(shuō)：”那綜合起來(lái)是什么？“”老師上午、下午加晚上都好！“同學(xué)們說(shuō)。
一個(gè)美國人、一個(gè)日本人、一個(gè)中國人在叢林探險。結果全被吃人部落抓去了�？刹柯淝蹰L(cháng)說(shuō)："我今天心情好，不吃你們，但你們都得挨一百板子，但在挨板子前你們可以有一個(gè)愿望實(shí)現�！�
先挨板子的是美國人。他說(shuō)："挨板子前，先給我屁股墊上1個(gè)坐墊�！眽|罷，板子雨點(diǎn)般落下；先前70板還湊合，70板之后坐墊被打爛，然后就是板板見(jiàn)血……打完，美國老摸著(zhù)屁股走了。
日本人見(jiàn)狀后，要求10個(gè)床墊。1、2、3…100打完，日本人
起身，拍拍屁股，沒(méi)事；然后張著(zhù)臭嘴對自己的模仿能力和再創(chuàng )造能力吹噓一番，并想坐一邊看中國人的好戲。
中國人慢慢趴下，悠哉悠哉地說(shuō)："來(lái)，把日本人給我墊上�！薄�
一個(gè)老頭因患中耳炎，乘公共汽車(chē)去醫院。途中，一青年在老頭的旁邊，聞到異味，罵道：“你這老頭子耳朵怎么這么臭啊."老頭說(shuō)：“因為它聽(tīng)了臟話(huà)."
在一節安靜的自習課上，某學(xué)生對老師說(shuō)：“老師，我要放屁�！� 老師說(shuō)：“請用文明語(yǔ)言說(shuō)�！�
這學(xué)生思考了一會(huì )兒，說(shuō)：“對不起，老師，我的屁股想打嗝。
文明禮儀小故事一、學(xué)校每天中午都有工作餐，教師都在一起吃。但為了學(xué)生安全，每天都安排了兩位教師送學(xué)生過(guò)馬路，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午，許多教師都和往常一樣開(kāi)始吃午餐了，只有陳校長(cháng)一人坐在桌邊沒(méi)有動(dòng)筷。我們還以為他哪兒不舒服，沒(méi)想到他給我們講了一個(gè)故事。故事大概是講“義門(mén)陳”的人都十分注重“義”和“禮”，使得當時(shí)皇帝都為之震驚。其中有一個(gè)細節說(shuō)：這兒的狗都知道“義”、“禮”，有“一犬不至，百犬不食”的傳說(shuō)。當大家聽(tīng)完這個(gè)故事之后，才記起還有兩個(gè)老師為了送學(xué)生過(guò)馬路還沒(méi)來(lái)吃飯……從此以后，他們每次吃飯都會(huì )等到所有人到齊才開(kāi)筷。
文明禮儀小故事二、幾個(gè)低年級的同學(xué)，肩并肩有說(shuō)有笑地走著(zhù)，前面迎面走來(lái)一位老師，他們也不認識，但當這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí)，其他人都還是說(shuō)笑，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬，說(shuō)了聲“老師好”。老師當然也很高興的回答了一句“你好”，別的同學(xué)都沒(méi)哼一聲。等老師過(guò)去了之后。有的人說(shuō)那個(gè)同學(xué)油餅，不認識的老師還給鞠躬，有的人說(shuō)他根本是裝樣子，給別人看的。那個(gè)同學(xué)沒(méi)有反駁他們，只是說(shuō)了一句：做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我正走在他們身后，聽(tīng)了這句話(huà)非常感動(dòng)，感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠，一個(gè)人懂禮貌，真的是很難得的品質(zhì)。
文明禮儀小故事三、可以說(shuō)只是一個(gè)動(dòng)作，那天一位老師看見(jiàn)了一張棒冰包裝紙，彎下腰揀起來(lái)扔到了垃圾桶。這是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，但是他的以身作則、師為表率的行為教導我們，他是老師。如果有同學(xué)看見(jiàn)了這位老師的做法，又怎會(huì )不佩服這位老師呢？說(shuō)不定下次他也會(huì )這么做，他也會(huì )明白亂扔廢棄物是不文明的行為。通過(guò)這幾件小事，我更加認識到了“禮儀”的含義是從一件一件小事上表現出來(lái)的，是心靈美的一種表現，是一個(gè)人做人的標準。我們應該讓社會(huì )變成一個(gè)到處都是文明的，一個(gè)“沒(méi)有污染的世外桃源”。還是那句真理：從我做起，只有你我他都“從我做起”才會(huì )到處充滿(mǎn)禮儀的“味道”，才會(huì )使你我他成為一個(gè)真正的人。
一個(gè)上校檢查新兵的儀表，忽然發(fā)現一個(gè)新兵上衣的一個(gè)扣沒(méi)系，便嚴厲地說(shuō)：“扣子沒(méi)系你應該怎樣？“這時(shí)，新兵顫顫巍巍地把上校的`扣子系上了。
一天，從幼兒園接出剛滿(mǎn)兩歲的兒子回家，孩子坐在自行車(chē)后座上怪無(wú)聊的，我就說(shuō)，"哎，兒子，我出個(gè)詞兒，你給爸爸造個(gè)句行嗎？" "行，你說(shuō)吧”，他說(shuō)。 “好吃”，我說(shuō)。 “好吃個(gè)屁！，他緊接著(zhù)我”
的話(huà)音脫口而出?
晚飯后，母親和女兒一塊兒在廚房洗碗。 父親和兒子在客廳看電視。突然，廚房里傳來(lái)打破盤(pán)的聲音，然后就是一片沉寂。 兒子：一定是媽媽打破的！ 父親：你怎么知道？ 兒子：她沒(méi)有罵人！
一天，從幼兒園接出剛滿(mǎn)兩歲的兒子回家，孩子坐在自行車(chē)后座上怪無(wú)聊的，我就說(shuō)，"哎，兒子，我出個(gè)詞兒，你給爸爸造個(gè)句行嗎？" "行，你說(shuō)吧”，他說(shuō)。
“好吃”，我說(shuō)。
“好吃個(gè)屁！，他緊接著(zhù)我的話(huà)音脫口而出? ”
某男入廁便秘，忽見(jiàn)一人飛奔而入，頃刻風(fēng)雨交加。
“哥們兒，真羨慕你呀，那么快�！�
“羨慕啥，沒(méi)脫褲子呢�！�
有一天晚上，丈夫吃請回來(lái)，高興地對妻子說(shuō)：“今天我們公司的經(jīng)理請一部分職員吃飯，大家都開(kāi)懷暢飲，席間，經(jīng)理拿出三瓶威士忌，對大家說(shuō)：‘在座的諸位，你們誰(shuí)一生中從沒(méi)有背叛過(guò)自己的妻子，這三瓶酒就歸他所有，結果沒(méi)有一個(gè)舉手，你說(shuō)奇怪嗎？”
妻子聽(tīng)后好奇地問(wèn)：“那你怎么不舉手？” 丈夫慌張地說(shuō)：“你是知道的，我向來(lái)喜歡喝啤酒，而不喜歡喝威士忌�！�
父子倆人看到一輛十分豪華的進(jìn)口車(chē)。
兒子：坐這種車(chē)的人，肚子里一定沒(méi)有學(xué)問(wèn)！
父親：說(shuō)這種話(huà)的人，口袋里一定沒(méi)有錢(qián)！
晚飯后，母親和女兒一塊兒在廚房洗碗。
父親和兒子在客廳看電視。突然，廚房里傳來(lái)打破盤(pán)的聲音，然后就是一片沉寂。
兒子：一定是媽媽打破的！
父親：你怎么知道？
兒子：她沒(méi)有罵人！
同樣是小學(xué)但年級的學(xué)生，他們將來(lái)的志愿是當小丑。
中國老師：胸無(wú)大志！孺子不可教也！
外國老師：愿你把歡笑帶給全世界！
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