校企合作協(xié)議書(shū)(范本)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,協(xié)議的使用頻率呈上升趨勢,協(xié)議能夠成為雙方當事人的合法依據。寫(xiě)協(xié)議需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的校企合作協(xié)議書(shū)(范本),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校企合作協(xié)議書(shū)(范本)1
甲方:
乙方:
根據甲、乙雙方友好協(xié)商,雙方就建立學(xué)生實(shí)習基地、就業(yè)安置等問(wèn)題,達成戰略合作協(xié)議。為明確雙方權利與義務(wù),訂立如下協(xié)議內容:
一、合作方式:
本著(zhù)理論聯(lián)系實(shí)際,為社會(huì )培養、輸送適用型復合型人才的辦學(xué)宗旨,促進(jìn)學(xué)、工結合,甲方通過(guò)在乙方設立“實(shí)習基地”等方式,委托乙方培養企業(yè)所需人才。乙方作為甲方定點(diǎn)人才培訓學(xué)校,甲方作為乙方在校學(xué)生的定點(diǎn)實(shí)習及就業(yè)安置基地。具體操作包括:
1、中途實(shí)習
甲方根據需要,乙方隨時(shí)派送學(xué)生中途實(shí)習,在實(shí)踐中學(xué)習工作技能。
2、就業(yè)安置
就業(yè)前實(shí)習及就業(yè)的學(xué)生,根據甲方需要,優(yōu)先給予學(xué)生就業(yè)實(shí)習與安置。
二、助學(xué)費用:
1、甲方為乙方提供贊助費、實(shí)習設備等資助。
贊助費:
按實(shí)際學(xué)生到達人數,每人500元,學(xué)生到達15天后,付30%,一個(gè)月后付40%,合同履行滿(mǎn)后付清。
2、甲方各項贊助費,準時(shí)打入乙方提供的銀行帳戶(hù)、帳號
銀行開(kāi)戶(hù)行:
銀行戶(hù)名:
銀行帳號:
3、元月份乙方學(xué)生回校領(lǐng)取助學(xué)金(時(shí)間限5天),往返車(chē)費由甲方負責。乙方超過(guò)時(shí)限的.,將負責甲方單程車(chē)費。
三、協(xié)議期限:
自20__年__月__日__至20__年__月__日,共__月。
四、甲方權利與義務(wù):
1、甲方應為乙方學(xué)生提供安全的勞動(dòng)場(chǎng)所和必要的勞動(dòng)條件,以及必要的勞動(dòng)保護,并進(jìn)行必要的崗前培訓和安全生產(chǎn)、管理制度等學(xué)習,進(jìn)行管理指導和相關(guān)考核,并將考核情況及時(shí)反饋給乙方。
2、甲方應當提供合適的工作崗位(不得安排危險崗位),以及良好的食、宿條件,并負責報銷(xiāo)乙方相關(guān)費用。中途實(shí)習學(xué)生實(shí)習期滿(mǎn)后,于10日內一次性結清工資。
3、如由于學(xué)生自身原因或違章操作而造成的工傷事故,甲方按照國家《工傷保險條例》處理;甲方并負責乙方學(xué)生的意外保險,否則出現意外傷害由甲方全權負責等。
甲方:
乙方:
校企合作協(xié)議書(shū)(范本)2
校 方(甲方):
法人代表:
住 所 地:
聯(lián)系方式:
企 業(yè) 方(乙方):
法人代表:
住 所 地:
聯(lián)系方式:
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,為企業(yè)培養更多高素質(zhì),高技能的應用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習,實(shí)訓,就業(yè)提供更大空間。在平等自愿,充分醞釀的基礎上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現就 合作事項達成如下協(xié)議:
合作原則
本著(zhù)"優(yōu)勢互補,資源共享,互惠雙贏(yíng),共同發(fā)展"的原則,校企雙方建立長(cháng)期,緊密的合作關(guān)系。
合作方式及內容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內容參照以下 條款執行,未盡之處,可做其他補充。
。ㄒ唬┙(shí)習,就業(yè)基地
1、甲方在乙方掛牌設立 實(shí)習,就業(yè)基地,乙方在甲方掛牌設立相應的企業(yè)(公司)人力資源培訓基地。雙方均同意在對方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱(chēng),并開(kāi)展實(shí)習,培訓,科研等合作項目。
2、作為甲方的校外實(shí)習,就業(yè)基地,乙方在同等條件下可以?xún)?yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會(huì ),優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應制定各專(zhuān)業(yè)培養目標,員工培養計劃提供依據。
4、雙方將定期(每半年一次)通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況,協(xié)議執行情況進(jìn)行階段性總結。遇突發(fā)情況,雙方及時(shí)調整合作事宜。
。ǘ┯唵闻囵B,合作辦學(xué)
1、雙方共同合作,在 專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)中,根據乙方需要,本著(zhù)學(xué)生自愿的原則組織一定數量的學(xué)生為乙方定向培養,輸送人才,并命名為" 班",并根據乙方企業(yè)發(fā)展狀況,根據生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規;蛲顿Y領(lǐng)域變化等情況,適時(shí)共同商討調整定向培養專(zhuān)業(yè),規模和合作方式。
2、為保證合作培養的人才質(zhì)量,乙方應投入一定的辦學(xué)資源。如在甲方投資建設專(zhuān)門(mén)化的實(shí)驗實(shí)訓室,滿(mǎn)足合作班級學(xué)生的實(shí)驗實(shí)訓需要;推薦企業(yè)的技術(shù)骨干,科研能手承擔合作班級的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng )造條件,以使合作培養的學(xué)生盡快適應企業(yè)的`需求;與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程。
3、乙方有對甲方的"訂單班"等人才培養方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作,工學(xué)交替,頂崗實(shí)習的現代人才培訓模式,按照企業(yè)人才規格要求設置課程,組織教學(xué),保證乙方人才培養質(zhì)量。
4、甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開(kāi)發(fā),技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權歸雙方共同所有,并將乙方成功進(jìn)行推廣。(這條關(guān)系到知識產(chǎn)權歸屬問(wèn)題,請報領(lǐng)導進(jìn)行商榷;蛘呙鞔_為,若產(chǎn)生專(zhuān)利權等知識產(chǎn)權,我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經(jīng)濟獎勵,但校方就該知識產(chǎn)權只享有署名權。)
5、乙方選派中高層領(lǐng)導,技術(shù)人員,中高級技師擔任甲方客座教授,專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過(guò)程;參與甲方科技開(kāi)發(fā),教學(xué)改革,教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權歸雙方共同所有。
。ㄈ⿲(shí)習,見(jiàn)習基地建設合作
1、乙方作為甲方學(xué)生的實(shí)習,見(jiàn)習單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓基地,優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上,本著(zhù)共同發(fā)展的原則,建立緊密,長(cháng)效的合作機制。
2、甲,乙雙方應從符合教學(xué)規律,切合企業(yè)實(shí)際,適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度制定學(xué)生實(shí)習期間的切實(shí)可行的教育計劃,以保證實(shí)習期間工,學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí),甲方應加強對學(xué)生的崗前思想教育,指導教師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實(shí)習學(xué)生的各項工作;乙方應為實(shí)習學(xué)生制定切實(shí)可行的輪崗計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
校企合作協(xié)議書(shū)(范本)3
甲方:____(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
乙方:____(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)
實(shí)踐教學(xué)是學(xué)校培養合格大學(xué)生的重要途徑,是大學(xué)教育重要的組成部分。為突出大學(xué)教育特色,使產(chǎn)、學(xué)、研緊密結合,本著(zhù)面向企業(yè)進(jìn)行校企聯(lián)合、互惠互利共同發(fā)展的原則,更好地培養高級應用型技術(shù)人才,為當地經(jīng)濟的發(fā)展做出應有的貢獻。甲方雙方經(jīng)友好協(xié)商,協(xié)議如下:
一、教育合作
1、甲方為乙方提供教學(xué)實(shí)踐基地,雙方根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和企業(yè)項目需求共同制定具體的見(jiàn)習計劃,并在每一次見(jiàn)習活動(dòng)前十五天聯(lián)系對方進(jìn)行籌備。
2、乙方見(jiàn)習學(xué)生在甲方進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐時(shí),應服從甲方管理,遵守公司的規章制度;甲方安排專(zhuān)人指導見(jiàn)習過(guò)程,以培養到企業(yè)實(shí)習的學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì);
3、甲方可作為乙方的就業(yè)基地,在有招聘需求時(shí),乙方應優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀的優(yōu)秀學(xué)生,供甲方選拔和錄用。乙方學(xué)生符合招聘條件,甲方可優(yōu)先錄用乙方學(xué)生。
4、甲方見(jiàn)習學(xué)生提供必要的勞動(dòng)保護用品,學(xué)生因本人原因而造成意外傷害事故,剛由乙方按照學(xué)生手冊有關(guān)規定處理。
5、學(xué)生在使用甲方的'機器設備時(shí),必須在甲方指定的指導員的指導下,才能上機操作,操作過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規程。
6、雙方可互相推薦符合雙師型要求的教師、技術(shù)人員、管理人員組成專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì ),進(jìn)行指導培訓、編寫(xiě)教材等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
二、科研合作
1、甲方充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據自身需要與乙方進(jìn)行項目合作研究,并對雙方成果進(jìn)行推廣;
2、乙方可安排有經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)教師承擔或參與甲方科研工作,優(yōu)先為甲方提供新信息、新技術(shù)的科技咨詢(xún)服務(wù)。
3、乙方在甲方實(shí)習期間創(chuàng )造的有形知識產(chǎn)權屬于甲方,對于雙方共同合作開(kāi)發(fā)研制項目,產(chǎn)權歸雙方共同所有。
三、合作時(shí)間
合作時(shí)間為_(kāi)___年,根據雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(cháng)期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其他
本協(xié)議一式貳份,雙方各執一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。
甲方:____乙方:____
授權代表(蓋章):____授權代表(蓋章):____
____年____月____日____年____月____日
校企合作協(xié)議書(shū)(范本)4
甲方(校方):
乙方(定向工作單位):
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,達成以下協(xié)議。
一、甲方責任和義務(wù):
1.甲方保證定向培養學(xué)生在校學(xué)習期限為_(kāi)__ 年。
2.配合并遵守乙方各項規章制度,服從乙方的統一管理和安排。
3.定向培養期滿(mǎn),配合乙方做好定向培養后的鑒定和轉正工作,及時(shí)提供所需材料。
二、乙方責任和義務(wù):
1.乙方有責任對定向培養學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的培訓,并為其提供適合實(shí)習的崗位,保證學(xué)生在實(shí)習中的安全,同時(shí)向學(xué)生進(jìn)行公司規章制度的教育,并嚴格管理,包括培訓期的相關(guān)規章制度,培訓協(xié)議及員工勞務(wù)合同,具體內容詳見(jiàn)乙方單位出臺各項制度。
2.乙方應有相應的'機構和人員負責學(xué)生的學(xué)習、生活及思想道德教育工作,對于學(xué)生嚴重違紀乙方有權停止其實(shí)習,并解除定向實(shí)習協(xié)議。
3.實(shí)習期內,定向培養生實(shí)行實(shí)習補貼制,每周的公休日實(shí)行勞動(dòng)倒班制。實(shí)習期間企業(yè)工作如需加班加點(diǎn)時(shí),征得學(xué)生同意后執行,同時(shí)乙方應給予相等時(shí)間的補休或補助。
5. 對定向培養生不服從乙方管理、不遵章守紀、造成嚴重醫療差錯、事故及不良后果者,乙方有權終止其實(shí)習,由此造成的一切經(jīng)濟損失、法律責任均由學(xué)生本人負責。乙方單位不承擔連帶責任。
三、其他:
實(shí)習期滿(mǎn)后,乙方應為定向培養生按照技術(shù)等級考核上崗,簽合同上保險。
四、本協(xié)議自簽定之日起生效,甲、乙雙方各執一份。未盡事宜經(jīng)雙方協(xié)商解決。
甲方: 乙方:
代表簽字:(公章) 代表簽字:(公章)
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)(范本)5
甲 方: 乙方:
法人代表: 法人代表:
地址: 地址:
電話(huà): 電話(huà):
傳真: 傳真:
為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì )、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能,按照“資源共享,優(yōu)勢互補,責任同擔,利益共享”的原則,加快打造具有國際水平的現代技工教育體系,培養更多具有良好專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應用型人才,促進(jìn)職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓質(zhì)量,促進(jìn)企業(yè)建立現代化的職工培訓體系、加快產(chǎn)業(yè)升級,探索共建主體多元、辦學(xué)開(kāi)放、人才終身服務(wù)和誠信監督的新型公共人力資源服務(wù)體系,開(kāi)展多層次、多形式的合作,建立穩定的校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現就校企合作事項達成如下協(xié)議:
一、合作總則
。ㄒ唬┴瀼芈鋵(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以培養高技能人才為目標,遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng )造需求、合作帶來(lái)共贏(yíng)、共贏(yíng)促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機制,校企雙方建立長(cháng)期、緊密的合作關(guān)系。
。ǘ┐_立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓工作中發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢,建立合作關(guān)系。
。ㄈ┘追礁鶕髽I(yè)需求和自身特點(diǎn),為培養合適企業(yè)所需的技能人才,組建專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì ),乙方安排人員參加(技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管)。
二、合作方式及內容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處,可另做補充。
。ㄒ唬┊a(chǎn)品研發(fā)、工藝改進(jìn),共建研發(fā)平臺
科研既能為經(jīng)濟建設服務(wù),也能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著(zhù)課題研究的共同愿望。在課題研究中,或側重于企業(yè)的戰略發(fā)展,或側重于企業(yè)的經(jīng)濟運營(yíng),或側重于院校的教育教學(xué)模式和方式,或側重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等,由此實(shí)現社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的”多贏(yíng)“。
根據企業(yè)發(fā)展需求,確定科研項目,以職業(yè)技術(shù)院校先進(jìn)的設備和人力資源為紐帶,以科研項目轉化和運用為共同努力方向,在技術(shù)院校中建立一個(gè)研發(fā)平臺,讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開(kāi)發(fā)、制作和應用,實(shí)現以項目為驅動(dòng),共同提高師資專(zhuān)業(yè)水平,提高科研成果轉化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。
。ǘ┕步ā吧a(chǎn)實(shí)訓”中心
生產(chǎn)實(shí)訓中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設施。校內、校外實(shí)習中心都關(guān)系著(zhù)學(xué)生學(xué)習技能的條件。共建,就是彼此分工合作,從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā),在不同的教育教學(xué)階段,或側重物質(zhì)條件,或側重師資隊伍,或側重教學(xué)內容,或側重教學(xué)管理,或提供質(zhì)量評價(jià)體系等,實(shí)現優(yōu)勢互補,為學(xué)生提供健全有效的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所。
。ㄈ╇p向委培、訂單培養
雙向委培包括校內定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式,前者以學(xué)校學(xué)生為生源,根據企業(yè)要求,定向培養,為企業(yè)提供人力資源儲備;后者以企業(yè)招聘員工為生源,根據企業(yè)要求,完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓,為企業(yè)員工培訓縮短時(shí)間,節約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質(zhì),“委培”方必須是實(shí)施教育教學(xué)的重要組成部分,從教學(xué)計劃的制訂,到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節的考核評估,其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過(guò)程中,雙方可以相互成立冠名班級。為了學(xué)校能更好的根據企業(yè)的要求培養出人才,企業(yè)可以提供助學(xué)獎學(xué)金,激勵學(xué)生學(xué)習。
。ㄋ模╉攳弻(shí)習、工學(xué)結合
學(xué)校根據企業(yè)用工要求,安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習,完成基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的教學(xué)環(huán)節,通過(guò)頂崗實(shí)習,使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作,在真實(shí)的工作環(huán)境下,體會(huì )理論與實(shí)踐的有機結合,在感性認識和理性認識上產(chǎn)生一個(gè)飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化,感受企業(yè)管理制度,明確自己職業(yè)生涯的目標。
。ㄎ澹┚蜆I(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
對于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生,企業(yè)落實(shí)學(xué)生就業(yè)。落實(shí)學(xué)生就業(yè)是建立在合格標準基礎上,按市場(chǎng)“雙向選擇”的要求而彼此享有的權利和應盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向導,企業(yè)錄用具有相應崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以,校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現實(shí)利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān),企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān),而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。
。┨峁┘夹g(shù)支持和社會(huì )服務(wù)
一般而言,學(xué)校的教學(xué)實(shí)施和教師的實(shí)踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方,企業(yè)方優(yōu)勢在于實(shí)踐經(jīng)驗和技術(shù)手段,因此在教育教學(xué)過(guò)程中企業(yè)方必須投入相應的兼職師資隊伍,或課堂、或工場(chǎng),給予學(xué)生漸進(jìn)而全面的企業(yè)文化、實(shí)踐技能的教育指導。
學(xué)校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓和先進(jìn)的設備,具有完善的職業(yè)資格等級培訓和考試資格,可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓考證服務(wù),提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進(jìn)的理念和技術(shù)成果,可為企業(yè)提供一定的.技術(shù)支持。
三、雙方權利和義務(wù)
。ㄒ唬┘追
1、詳細真實(shí)地介紹本單位的基本情況相應的資質(zhì)書(shū)面材料,保證具備中華人民共和國內真實(shí)合法的法律地位。
2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實(shí)習)基地,在甲方有用工需求的時(shí)候,乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,供甲方選拔和錄用。
3、根據甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規模和預期增長(cháng)等人力資源增長(cháng)過(guò)程中,負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃,及時(shí)向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。
4、負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況,需求職業(yè)崗位物征描述,需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定各專(zhuān)業(yè)培養目標,審訂聯(lián)辦班級實(shí)施教學(xué)計劃和各種培訓班實(shí)施計劃,制定各專(zhuān)業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實(shí)習計劃。
5、根據當前一段時(shí)期用工需求和員工培訓計劃,提出聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)招生春、秋季招生計劃人數的建議計劃。
6、按照乙方教學(xué)計劃,結合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生及內容、指導實(shí)習過(guò)程,培養學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì),提供實(shí)習設備、場(chǎng)地和原材料,供學(xué)生實(shí)習操作,指導學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規程操作相關(guān)設備。
7、根據學(xué)生實(shí)習期的內容和項目、課題給予適當的安排,并委派擔任主管以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導,對實(shí)習學(xué)生的實(shí)習成績(jì)進(jìn)行全面的評價(jià)和考核,以保證學(xué)生財之道能順利的完成實(shí)習教學(xué)內容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎。
8、負責安排雙方聯(lián)合培養的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》及當地《勞動(dòng)合同條例》的相關(guān)程序,簽訂勞動(dòng)合同,辦理勞動(dòng)用工手續。
9、甲方有對乙方人才培養方式提出改進(jìn)意見(jiàn)的權利,乙方在收到甲方書(shū)面建議后,結合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況,及時(shí)改進(jìn)人才培養模式,適應實(shí)際需求。
10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。
11、甲方根據乙方培養甲方需求人才的要求,捐贈一定設備和教學(xué)材料、投入一定教育資金,為人才培養共同努力,互利互惠。
12、根據甲方發(fā)展需要,提出所需合作科研項目或工藝改進(jìn)課題,由甲方科研工程師主導,乙方教師和學(xué)生參與,共同研究開(kāi)發(fā),轉化科技成果。
。ǘ┮曳
1、具備中華人民共和國規定的辦學(xué)資質(zhì)及真實(shí)合法有效的法律地位。
2、負責開(kāi)展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)。
3、根據當前一段時(shí)期甲方用工需求和員工培訓計劃,向當地教育行政部門(mén)、勞動(dòng)人事部門(mén),上報春、秋季招生計劃。
4、制定各專(zhuān)業(yè)實(shí)施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱,并按相關(guān)要求組織開(kāi)展教學(xué),初步確定每次實(shí)習的時(shí)間、內容、人數和要求,提前與甲方聯(lián)系,確認具體實(shí)習計劃和安排。
5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學(xué)報到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。
6、委派專(zhuān)人(駐廠(chǎng)老師)負責管理實(shí)習學(xué)生、協(xié)助甲方處理實(shí)習期突發(fā)性事件等行政事務(wù),并參與實(shí)習指導工作,教育實(shí)習學(xué)生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。
7、負責根據當收費標準按年收取學(xué)生在校學(xué)習期間的相關(guān)費用,并向甲方出具相關(guān)證明材料。
8、教育實(shí)習學(xué)生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動(dòng)制度。
9、為來(lái)校參加教學(xué)輔導和實(shí)習指導的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便,并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬,差旅費、工資由甲方負責,乙方包吃住。
10、乙方要保證乙方的實(shí)習生(就業(yè)生)的穩定性,出現實(shí)習生(就業(yè)生)流失超過(guò)一定比率要及時(shí)為甲方補上。
11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養人才,由甲乙雙方共同制定教學(xué)計劃,雙方發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢,以乙方培訓教學(xué)為主,甲方積極支持參與,共同評估人才培養效果,培養出甲方所需人才。
12、乙方負責提供設備和派有實(shí)力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項目或工藝改進(jìn)研究制造。
四、合作期限
合作期限為 年,雙方可根據合作意愿和實(shí)際情況續簽合作協(xié)議。本次合作結束后,雙方可共同商議開(kāi)拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向。
五、其它
。ㄒ唬┍緟f(xié)議一式三份,甲乙雙方各執一份,另一份報送仲愷管委會(huì )社會(huì )事務(wù)局備案。
。ǘ┖献鲄f(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。
。ㄈ┤缬幸环竭`約或有損害對方利益和形象的行為,另一方有權終止協(xié)議。
甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)
代表(或授權)人: 代表(或授權)人:
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)(范本)6
甲方:______學(xué)院
乙方:
為了推動(dòng)學(xué)生校外實(shí)習和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,培養具有較高專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的技術(shù)性人才,______學(xué)院(甲方)與______(乙方)本著(zhù)互相協(xié)作,各施所長(cháng),互補所需的精神,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議。
一、雙方責任:
。ㄒ唬┘追剑
1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)的新信息,技術(shù)咨詢(xún)和開(kāi)展技術(shù)協(xié)作;
2、為乙方培訓管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或轉崗工人提供服務(wù);
3、根據乙方企業(yè)的要求,培養我院的優(yōu)秀學(xué)生成為乙方的.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,或優(yōu)先、或擇優(yōu)推薦我院的畢業(yè)生;
4、做好實(shí)習基地的建設工作。
。1)按照上級有關(guān)部門(mén)規定,提前三個(gè)月至半年申報實(shí)習計劃,認真制訂實(shí)習大綱,指派較好的實(shí)習指導老師,于實(shí)習前1個(gè)月到實(shí)習單位共同商訂實(shí)習實(shí)施方案,并認真貫徹執行。
。2)加強學(xué)生政治思想教育和安全教育,教育學(xué)生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規章制度。
。ǘ┮曳剑
1、為甲方______學(xué)院提供實(shí)習基地,委派帶教人員指導實(shí)習,并對實(shí)習提出考核意見(jiàn);
2、為學(xué)生實(shí)習、教學(xué)參觀(guān)提供方便。為支持教育,在實(shí)習經(jīng)費方面按有關(guān)規定予以?xún)?yōu)惠;
3、為學(xué)生就餐、休息等活動(dòng)提供條件;
4、提供必要的勞動(dòng)工具和勞保用品;
5、提供實(shí)習必需的技術(shù)資料和樣品。
二、組織保障措施:
為認真執行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領(lǐng)導小組,由雙方領(lǐng)導、技術(shù)人員和教師組成,乙方任組長(cháng),甲方任副組長(cháng),定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。
三、協(xié)議期限:
本協(xié)議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長(cháng)雙方另行協(xié)商。
四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執一份,另兩份分別送上級主管部門(mén)備案。
甲方代表簽字: 乙方代表簽字:
單位公章 單位公章
___年___月___日 ___年___月___日
校企合作協(xié)議書(shū)(范本)7
甲方:
身份證號:
住址:
乙方:
身份證號:
住址:
鑒于甲方為在領(lǐng)域具有國內領(lǐng)先的學(xué)術(shù)與研究水平、并取得豐碩成果的高等學(xué)府,乙方為具有生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉化方面取得一定成效的現代化企業(yè)。甲乙雙方經(jīng)友好溝通,在加快推進(jìn)的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識,就合作開(kāi)發(fā)達成一致,簽署本協(xié)議,以資共同遵守。
一、項目與目標
1、項目名稱(chēng):______________。
2、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所:______________。
3、目標:在合作期內,乙方根據市場(chǎng)需求,提出需要合作開(kāi)發(fā)的具體產(chǎn)品,雙方合作完成產(chǎn)品的注冊申報。
二、時(shí)間與經(jīng)費
1、本協(xié)議合作時(shí)間暫定為_(kāi)_____年,期間乙方根據每個(gè)項目向甲方提供相應的研發(fā)經(jīng)費,用于產(chǎn)品研發(fā)及相關(guān)技術(shù)支持工作,具體協(xié)議另簽。
2、本協(xié)議期滿(mǎn)后,雙方可根據需要另行商訂新的合作協(xié)議。
三、雙方職責與義務(wù)
1、甲方職責與義務(wù):
。1)負責材料的基礎研究工作,如結構表征、物理和化學(xué)性能、生物學(xué)評價(jià)實(shí)驗、用于醫療用品的風(fēng)險評估等,并形成技術(shù)資料,使其具有申報醫療用品的基本條件。
。2)負責材料的實(shí)驗室小生產(chǎn)與檢驗的技術(shù)開(kāi)發(fā)和培訓,如材料的純化、交聯(lián)、改性、滅菌處理等,并培訓乙方技術(shù)人員,使乙方掌握相關(guān)技術(shù),以具備相應的生產(chǎn)和檢驗能力。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導等培訓合同另簽。
。3)對產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和材料特性進(jìn)行持續的改進(jìn)研究,以保持雙方合作開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品在技術(shù)和材料方面的.領(lǐng)先地位。
2、乙方職責與義務(wù):
。1)按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費。
。2)負責產(chǎn)品的注冊申報,在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊材料,取得注冊證。
。3)負責建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系,包括場(chǎng)地、生產(chǎn)與檢驗設施設備、人員等。形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力,組織實(shí)施產(chǎn)品生產(chǎn)。
。4)負責產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)策劃,執行營(yíng)銷(xiāo)管理,組建銷(xiāo)售和市場(chǎng)推廣隊伍,實(shí)現產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。
四、雙方權利及利益分配
1、合作前雙方已有的知識產(chǎn)權歸各自所有。
2、合作過(guò)程中新產(chǎn)生的所有技術(shù)秘密及專(zhuān)利歸甲乙雙方共同擁有,雙方均有單獨或共同使用的權利。未經(jīng)對方書(shū)面同意,任何一方不能將共有技術(shù)及專(zhuān)利擅自轉讓、許可或與第三方合作使用。
3、雙方合作過(guò)程中涉及和了解到的所有技術(shù)秘密,不得向外泄密或轉讓。
4、根據國家對高科技項目及產(chǎn)學(xué)研結合的鼓勵與扶持政策,雙方聯(lián)合申報國家與地方政府的相關(guān)基金。由甲方牽頭申報的,國家和地方政府下?lián)苜Y金的______%歸甲方,______%歸乙方。由乙方牽頭申報的,資金的______%歸乙方,______%歸甲方。
5、根據國家的相關(guān)法律法規,雙方合作開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的注冊證歸乙方所有。乙方自取得注冊證之日起______年內,提取該產(chǎn)品實(shí)際銷(xiāo)售額的______%,作為甲方的收益。
五、約定事項
1、雙方合作開(kāi)發(fā)產(chǎn)品時(shí),應共同進(jìn)行技術(shù)與市場(chǎng)評估,商定工作進(jìn)程,制定工作進(jìn)度表,并及時(shí)溝通,以便按時(shí)推進(jìn)各項工作的落實(shí)。
2、無(wú)論共有或雙方各自擁有的專(zhuān)利,已使用于雙方合作開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的,不得再獨家許可或獨家轉讓給第三方使用。
3、甲方提供的技術(shù)及開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品,應不涉及侵犯他人知識產(chǎn)權。
4、本協(xié)議執行過(guò)程中,任何一方如有違約,對方可要求修訂或終止本協(xié)議。違約方應賠償對方相關(guān)損失。
六、其他
1、未盡事宜,雙方另行協(xié)商后可簽署補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
2、本協(xié)議一式______份,甲乙雙方各執______份,經(jīng)簽字蓋章后生效。
甲方(簽字):
簽訂地點(diǎn):
_________年________月______日
乙方(簽字):
簽訂地點(diǎn):
_________年________月______日
校企合作協(xié)議書(shū)(范本)8
甲方:**職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方: 地址:廣東省珠海市金灣區珠海大道南
地址: 聯(lián)系電話(huà):0756—7796216 聯(lián)系電話(huà): 傳真:0756—7796215 傳真:
第一章:總則
第一條:為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,實(shí)施以職業(yè)能力培養為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應用型人才,為學(xué)生學(xué)習、實(shí)訓、就業(yè)提供更大的空間,以保證學(xué)生能順利完成實(shí)行教學(xué)內容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎。促進(jìn)教育教學(xué)改革,充分發(fā)揮高校為社會(huì )服務(wù)的功能,探討大學(xué)生實(shí)現創(chuàng )業(yè)的新方式,努力開(kāi)拓教學(xué)實(shí)踐和就業(yè)創(chuàng )業(yè)的渠道,不斷提升大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和自主創(chuàng )新能力。同時(shí)聚焦我校區的優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開(kāi)拓業(yè)務(wù)提供新機遇,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展壯大。
第二條:雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著(zhù)“優(yōu)勢互補,共同發(fā)展”的原則,在甲方根據教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求,且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,達成一致意向,簽訂本協(xié)議。
第二章:權利與義務(wù)
第三條:
(一)甲方責任
1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應利用學(xué)校的專(zhuān)業(yè)理論培訓優(yōu)勢,根據乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才;組織實(shí)施企業(yè)員工繼續教育和學(xué)歷教育,為乙方整體提供培訓員工的素質(zhì)服務(wù)。校企合作協(xié)議書(shū)2、根據乙方提供的崗位需求和技能要求修改專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和培養方案,適應企業(yè)需要。
3、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學(xué)生技能實(shí)訓基地,同時(shí)也是大學(xué)生人文素質(zhì)教育校外基地,甲方在乙方掛牌名稱(chēng)為:“廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)培訓基地”。
4、甲方安排學(xué)生到乙方實(shí)訓、學(xué)習,教育學(xué)生遵守乙方的有關(guān)規章制度;乙方為甲方學(xué)生實(shí)訓、學(xué)習提供必要條件,并指派相關(guān)人員指導,在進(jìn)行技能實(shí)踐指導的同時(shí),注重對學(xué)生職業(yè)道德的培訓,對學(xué)生實(shí)訓、實(shí)習情況提出考核評價(jià)意見(jiàn),同時(shí)根據工作情況給予適當的酬金。
5、甲方應為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。
6、甲方可以資助乙方用于教學(xué)與管理的各種設備、儀器等,督促乙方認真維護與有效利用。
第四條:
(二)乙方責任
1、乙方作為甲方的校外實(shí)習基地,應盡量滿(mǎn)足和保障甲方學(xué)生的實(shí)習需要;按照甲方提供的實(shí)習計劃,制定詳細的實(shí)習內容和安排。
2、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結構狀況,職業(yè)崗位要求的知識水平和專(zhuān)業(yè)技能等信息;參與甲方制定專(zhuān)業(yè)培養目標,審定專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和各種培訓計劃。
3、乙方可參與修改課程計劃、調整課程設置。
4、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學(xué)與管理的各種儀器、設備等。
5、對甲方的實(shí)習學(xué)生的實(shí)習情況進(jìn)行全面的評價(jià)與考核,以保證學(xué)生能順利完成專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
6、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時(shí)必須安排經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導。
7、負責安排雙方聯(lián)合培養的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動(dòng)法》及當地《勞動(dòng)合同條例》的相關(guān)程序,簽訂就業(yè)協(xié)議。
8、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。
第三章:公共安全,本著(zhù)勤儉節約的原則,對辦公用品的使用作如下規定:
第五條:復印機使用。供本部呈上對下公文往來(lái)中的時(shí)效急、數量少的表格、資料、文件等范圍的.材料。一般數量超過(guò)25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復印的材料要計算好份數,避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復印材料統一交辦公室文員。未經(jīng)部領(lǐng)導同意,不得承接外部門(mén)材料復印。無(wú)關(guān)人員未經(jīng)許可,不得進(jìn)入復
印間。凡復印多余的涉密材料,必須及時(shí)銷(xiāo)毀。
第六條:辦公文具使用。辦公文具統一由辦公室負責管理,如有需要,一律到辦公室領(lǐng)取。如文具損壞,則以舊換新;如文具丟失,則說(shuō)明丟失原因。辦公用紙張需節約使用,凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張。
第七條:電教器材由組織科負責保管使用與保管。部?jì)人匈F重物品必須指定專(zhuān)人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領(lǐng)導批準,一般不外借,本部人員因特殊情況需個(gè)人借用,須寫(xiě)借條,并經(jīng)部領(lǐng)導同意方可使用,用后歸還,損壞賠償。
第八條:網(wǎng)絡(luò )設備管理。本部微機和網(wǎng)絡(luò )設備由專(zhuān)門(mén)機構和專(zhuān)人負責維修處理,他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡(luò )資源,按操作規程正確操作,嚴禁異常關(guān)機。網(wǎng)絡(luò )設備故障需由有關(guān)人員及時(shí)與信息中心聯(lián)系,以便盡快排除故障。
第四章:指導思想
第九條:貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導向,走產(chǎn)學(xué)結合發(fā)展道路,為社會(huì )主義現代化建設培養千百萬(wàn)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才”的教育方針;培養具有“精維修、能操作、會(huì )營(yíng)銷(xiāo)、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng )新精神的高素質(zhì)、高技能專(zhuān)業(yè)人才的定位要求,進(jìn)一步加強校企合作,加快推進(jìn)我校人才培養模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合;找準專(zhuān)業(yè)與企業(yè)的利益共同點(diǎn),建立與企業(yè)之間長(cháng)期穩定的組織聯(lián)系制度,實(shí)現互惠互利、合作共贏(yíng)的目標,
努力為當地經(jīng)濟服務(wù)。
第五章:場(chǎng)地租賃
第十條:甲方租用乙方位于(建筑面積 m2)作為校企合作場(chǎng)地,并收取租賃費用。
第十一條:租賃期限為20xx年。
第十二條:費用按每月每平方米 元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費),從 年 月 日開(kāi)始計,第 年起( 年 月 日)租金和管理費在上年基礎上遞增 %。
第十三條:本協(xié)議租賃費用每?jì)赡杲Y算一次。
第六章:其他事項
第十四條:甲方或乙方因特殊原因,提出提前結束實(shí)習的,需提前----天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結束。
第十五條:實(shí)習生因故請假、早退,或縮短實(shí)習時(shí)間。乙方需提前----天通知甲方,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調后另行安排。
第七章:附則
第十六條:雙方每年檢查評估本協(xié)議書(shū)執行情況,總結合作經(jīng)驗、調整、完善協(xié)議。
第十七條:雙方根據全面合作開(kāi)展情況,適當時(shí)候在各類(lèi)媒體上進(jìn)行相關(guān)宣傳,擴大雙方影響。
第十八條:雙方應遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未涉及的事宜,可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為,另一方有權終止協(xié)議。
第十九條:本協(xié)議書(shū)一式兩份,雙方各執一份。經(jīng)雙方授權代表共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期十年。
第二十條:如需延長(cháng),在協(xié)議到期前三個(gè)月雙方進(jìn)行協(xié)商。 甲方(章): 乙方(章):
授權代表(簽字): 授權代表(簽字): 簽署日期: 簽署日期:
校企合作協(xié)議書(shū)(范本)9
校企合作協(xié)議書(shū) (以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方),就建立“江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作基地”事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向: 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與南京麥瑞克科技發(fā)展有限公司
一、總 則
為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,實(shí)施以職業(yè)能力培養為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方掛牌建立“江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研基地”。根據上級有關(guān)校企合作,走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結合道路的精神,本著(zhù)雙方互惠互利的原則,甲方所屬系(部)根據教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學(xué)生到乙方實(shí)習,乙方根據學(xué)生實(shí)習期的`內容和項目、課題給予適當安排,并派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導,以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習教學(xué)內容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎。
二、責任和義務(wù)
(一)、甲方的權利與義務(wù)
1、 如果乙方提出用人需求,甲方應根據乙方的需求調整教學(xué)計劃,進(jìn)行有針對性培養,使畢業(yè)學(xué)生達到乙方要求的質(zhì)量標準。
2、雙方可在充分協(xié)商的基礎上,利用甲方的設備、資源聯(lián)合開(kāi)展面向第三方的各種培訓,雙方也可聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。
3、 甲方將優(yōu)先聘請乙方人員擔任甲方的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)委員會(huì )成員。 甲、乙雙方加強人員之間的交流,甲方優(yōu)先聘請乙方人員擔任甲方兼職教師,所需費用由甲方承擔。
4、 甲方為乙方在職人員企業(yè)內部培訓及新進(jìn)員工的培訓提供場(chǎng)地、設備及人員上的便利。
5、 甲方將利用自身優(yōu)勢為乙方在市場(chǎng)宣傳、品牌推廣提供支持,如果乙方提出,甲方可協(xié)助組織學(xué)生為乙方舉辦的大型活動(dòng)提供幫助。
6、 在同等條件下,甲方在信息產(chǎn)品與軟件產(chǎn)品的采購中將優(yōu)先選用乙方推薦的產(chǎn)品。
(二)、乙方的權利與義務(wù)
1、對于人數較多的實(shí)習,乙方可要求與學(xué)院專(zhuān)業(yè)教師一起共同組成實(shí)習。甲方承諾將優(yōu)秀的學(xué)生向乙方推薦,乙方在招聘新員工時(shí),在同等條件下優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生。
2、 乙方定期向甲方提供人才需求信息并提出培養建議。 在條件允許時(shí),乙方優(yōu)先接收甲方學(xué)生進(jìn)入公司實(shí)習,學(xué)生實(shí)習所需實(shí)習費用由甲乙雙方共同協(xié)商確定。
3、在接收甲方學(xué)生實(shí)習,乙方負責學(xué)生實(shí)習期間的各項安排,制定好實(shí)習工作計劃,強化學(xué)生的日常紀律,全面保證學(xué)生實(shí)習質(zhì)量。
4、 乙方人員為甲方教學(xué)人員在甲方實(shí)踐與學(xué)習提供便利。 乙方可根據甲方的要求,定期安排技術(shù)人員到甲方進(jìn)行交流。
(三)、未盡事宜
1、本協(xié)議不涉及雙方經(jīng)濟關(guān)系利益,如涉及具體費用則需另行簽訂補充協(xié)議。
2、人員互相聘用辦法及費用由雙方另行商定。
3、學(xué)生在乙方實(shí)習所需費用屆時(shí)商定。
4、例外事項雙方本著(zhù)建設性態(tài)度協(xié)商解決。
甲方:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方:南京麥瑞克科技發(fā)展有限公司
。ㄉw章)(蓋章)
代表:(簽字)代表:(簽字)
校企合作協(xié)議書(shū)(范本)10
甲方:__________
乙方:__________
為了使學(xué)生快速練就過(guò)得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養質(zhì)量,必須加強同產(chǎn)業(yè)的結合,建立校企合作平臺,使學(xué)生盡快將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與能力同生產(chǎn)實(shí)際相結合,在學(xué)習期間實(shí)現與企業(yè)、與崗位的零距離目標,并在為學(xué)生創(chuàng )造完成學(xué)業(yè)的同時(shí),實(shí)現就業(yè)的良好環(huán)境,因此,我們在人才培養方案中設計了頂崗實(shí)習教學(xué)環(huán)節。根據企業(yè)生產(chǎn)需要,組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行一線(xiàn)生產(chǎn),實(shí)現工學(xué)結合的實(shí)訓教學(xué)目標,有效提升職業(yè)素質(zhì),取得實(shí)訓教學(xué)的最佳實(shí)效。為加強實(shí)習的組織管理,提高實(shí)訓質(zhì)量,甲、乙雙方就學(xué)生頂崗實(shí)習事宜簽訂協(xié)議如下:
一、甲方責任與義務(wù)
1、負責提供實(shí)習計劃、要求及共同制定實(shí)訓方案。
2、可派實(shí)習指導教師到現場(chǎng)進(jìn)行指導。
3、學(xué)生遵守乙方的一切規章制度。
4、實(shí)訓結束按規定辦理離場(chǎng)手續。
二、乙方責任與義務(wù)
1、負責提供實(shí)訓場(chǎng)地、設備、實(shí)習用具及材料。
2、負責對實(shí)訓學(xué)生的實(shí)訓活動(dòng)進(jìn)行合理安排并給予指導。
3、保證實(shí)習學(xué)生的'安全。
4、按學(xué)生工作實(shí)績(jì)付給相應的勞動(dòng)報酬。
5、實(shí)習學(xué)生有違規行為,乙方有權處罰,情節嚴重有權解除合同。
6、學(xué)生實(shí)習期滿(mǎn)乙方應同意學(xué)生回校完成其他教學(xué)環(huán)節。
三、經(jīng)甲、乙雙方考核合格的學(xué)生,由甲乙雙方共同頒發(fā)工作經(jīng)歷證書(shū)。
四、協(xié)議時(shí)間與所派送學(xué)生:
__________年__________月__________日起__________年__________月__________日止,濟南經(jīng)濟學(xué)院__________系__________班共__________名學(xué)生,進(jìn)入__________實(shí)習。
五、實(shí)習學(xué)生及實(shí)訓崗位:根據學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)及企業(yè)實(shí)際需求確定學(xué)生實(shí)習崗位。
六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執一份。
甲方代表:__________
____________________年__________月__________日
乙方代表:__________
____________________年__________月__________日
校企合作協(xié)議書(shū)(范本)11
甲方: 河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方:河源市雅達電子有限公司
經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:
一、雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實(shí)訓基地,并在其公司門(mén)口掛上寫(xiě)有"河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓基地"的牌子。
四、乙方接納甲方學(xué)生見(jiàn)習(實(shí)習),并派相應的.技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見(jiàn)習(實(shí)習)時(shí)間、人數、內容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學(xué)生在乙方實(shí)習或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規章制度對學(xué)生進(jìn)行管理。
六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方"教學(xué)指導委員會(huì )"委員,參與甲方的專(zhuān)業(yè)建設。
七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。
甲方簽章: 乙方簽章:
年 月日 年 月日
校企合作協(xié)議書(shū)(范本)12
甲方:xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方:
為了充分發(fā)揮高校人才培養、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì )的功能,加強高校教學(xué)、科研及人才培養工作與地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的緊密聯(lián)系,更好地為地方經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù),同時(shí)借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢,為校企合作提供更大空間,以實(shí)現人才培養目標,提高人才培養質(zhì)量,江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與
。ㄒ韵潞(jiǎn)稱(chēng)乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎上,同意建立合作關(guān)系,并達成如下協(xié)議:
一、合作原則
本著(zhù)“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏(yíng)、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長(cháng)期、緊密的合作關(guān)系。
二、甲方的責任與義務(wù)
1.根據乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下,應乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供人力資源方面的支持。
2.應乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔或參與乙方科研項目開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉讓。
3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實(shí)驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓車(chē)間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業(yè)員工培訓”等培養方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權利。甲方以產(chǎn)學(xué)結合、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習等現代人才培養模式,按照企業(yè)人才規格要求設置、開(kāi)發(fā)課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養質(zhì)量。
5.根據乙方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求,為乙方提供企業(yè)規劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營(yíng)和科技信息等方面的咨詢(xún)和服務(wù)。
6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專(zhuān)業(yè)實(shí)習、人員培訓等活動(dòng)的過(guò)程中,嚴格遵守乙方的相關(guān)規章制度及其他合理要求,嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。
三、乙方的責任與義務(wù)
1.根據甲方的教學(xué)需要,可在乙方掛牌設立“江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”,為甲方相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的見(jiàn)習、專(zhuān)業(yè)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)設計及社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)提供必要的協(xié)助。
2.乙方應優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習、就業(yè)等方面的需求。及時(shí)向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
3.應甲方教學(xué)改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔任專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過(guò)程;參與甲方人才培養方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作,成果歸雙方共同所有。
4.應甲方科學(xué)研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
5.乙方應根據行業(yè)和企業(yè)的`發(fā)展,對甲方的專(zhuān)業(yè)設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和咨詢(xún)。
6.甲方定期派遣一定數量的專(zhuān)業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。
四、附則
1.為加強溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過(guò)不定期的會(huì )面研究解決合作過(guò)程中的問(wèn)題。
2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽協(xié)議;雙方合作過(guò)程中因實(shí)習、培訓、技術(shù)開(kāi)發(fā)和咨詢(xún)、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用,由雙方本著(zhù)“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。
3.本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿(mǎn)可根據雙方需要確定是否續簽。
4.本協(xié)議履行中出現糾紛,雙方應盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,提交江門(mén)仲栽委員會(huì )仲栽。
5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方:江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方:
簽字代表:
簽字代表:
XX年XX月XX日
XX年XX月XX日
校企合作協(xié)議書(shū)(范本)13
甲方:浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方:___________
為加強校企聯(lián)合,促進(jìn)資源優(yōu)勢互補,拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供人才的儲備,探討校企工學(xué)結合的新模式。本著(zhù)互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:
一、協(xié)議性質(zhì):本協(xié)議是甲、乙雙方在長(cháng)期友好關(guān)系的基礎上,為了使友好合作更加規范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。
二、協(xié)議內容:為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)習制度規范化,甲方為乙方建立穩定的學(xué)員培訓基地,乙方為甲方長(cháng)期提供實(shí)習學(xué)生的實(shí)習場(chǎng)地,為此雙方應承擔如下規定的義務(wù)。
三、 甲方義務(wù):
1. 做好實(shí)習生的思想政治教育和安全教育工作,要求實(shí)習生虛心好學(xué)、尊敬師長(cháng)、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實(shí)習單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規章制度(同時(shí)遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習管理條例》)。
2. 負責制定實(shí)習大綱,安排實(shí)習指導老師,提出實(shí)習計劃,并于實(shí)習前一個(gè)月與乙方商定實(shí)施方案,并共同組織實(shí)施。
3. 根據乙方的用人需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
5. 選聘乙方有突出成績(jì)的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書(shū),乙方受聘教師在參加學(xué)術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。
6. 實(shí)習聯(lián)系老師負責和乙方對學(xué)生的交接工作,包括每天上下班學(xué)生人數的清點(diǎn),并在學(xué)生交接單上簽字。
四、 乙方義務(wù):
2. 實(shí)習學(xué)生的交通由乙方提供。學(xué)生上下車(chē)地點(diǎn)均在甲方院內,中途不允許學(xué)生下車(chē)。
3. 為甲方提供實(shí)習場(chǎng)地,妥善安排甲方實(shí)習學(xué)生實(shí)習的各項工作。
4. 乙方應根據工作需要,推薦有經(jīng)驗的教師或技術(shù)人員擔任實(shí)習指導教師。
5. 為參加實(shí)習的教師和學(xué)生的生活,如就餐等提供力所能及的.幫助和方便。并負責學(xué)生的就餐安全。
6. 提供學(xué)生在實(shí)習期間必要的勞動(dòng)工具和勞保用品。乙方負責工作期間學(xué)生的安全。
7. 提供實(shí)習必須的技術(shù)資料和樣品。
8. 乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作,包括學(xué)生上下班人數的清點(diǎn),并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請假,必須要通過(guò)學(xué)校聯(lián)系老師的同意才能批準。
9. 乙方在學(xué)生實(shí)習期間,要加強學(xué)生的管理教育,關(guān)心學(xué)生的生活,負責學(xué)生的安全,了解學(xué)生的學(xué)習和思想品德?tīng)顩r,發(fā)現問(wèn)題,應及時(shí)通報甲方,并配合甲方對學(xué)生進(jìn)行教育和處理;
10. 實(shí)習結束前,實(shí)習生應向乙方遞交實(shí)習總結、論文等書(shū)面材料。實(shí)習期滿(mǎn)后,乙方必須根據實(shí)習生實(shí)習期間的表現,作出書(shū)面鑒定,并提供給甲方。
五、 如有其它協(xié)議,可在下面續寫(xiě):
六、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務(wù)。
甲方公章 乙方公章
單位地址:___________單位地址:___________
聯(lián)系人:___________ 聯(lián)系人:___________
電 話(huà):___________ 電 話(huà):___________
簽定日期: 年 月 日 簽定日期: 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)(范本)14
甲方:__________(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
乙方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)
為貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高〔20__________〕16號)的文件精神,積極探索產(chǎn)學(xué)結合、頂崗實(shí)習的教學(xué)模式,為社會(huì )主義現代化建設培養高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就學(xué)生頂崗實(shí)習達成以下協(xié)議:
1、實(shí)習人數為_(kāi)_________人,其中男生__________人,女生__________人。
2、實(shí)習期限為_(kāi)___________________年__________月__________日至____________________年__________月__________日止。
一、甲方職責、義務(wù)
1、促成乙方與學(xué)生達成實(shí)習協(xié)議及相關(guān)約定。
2、為實(shí)習學(xué)生提供崗前培訓和實(shí)習管理,接受實(shí)習學(xué)生的各項咨詢(xún)。
3、協(xié)助乙方處理在實(shí)習期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故。
4、學(xué)生實(shí)習期間,應自覺(jué)遵守甲方的各項規章制度。對違規學(xué)生,甲方有權按公司規章制度進(jìn)行處理,處理結果應及時(shí)通知乙方。
5、學(xué)生在乙方學(xué)習期間,甲方負責參與教學(xué)及人才培養計劃的制定、協(xié)助專(zhuān)業(yè)課教學(xué)、對學(xué)生進(jìn)行考核錄用等。
6、頂崗實(shí)習結束后,由實(shí)習單位現場(chǎng)指導人員填寫(xiě)《畢業(yè)生頂崗實(shí)習考核登記表》,客觀(guān)評價(jià)學(xué)生在頂崗實(shí)習中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況,以及對其能力水平、頂崗實(shí)習成果給出評價(jià)意見(jiàn),簽字蓋章后由畢業(yè)生本人或學(xué)院指導教師帶回。
7、如乙方學(xué)生在實(shí)習期滿(mǎn)取得畢業(yè)證的,在實(shí)習期間表現優(yōu)異的,甲方因生產(chǎn)需要又有人員需求的情況下,可優(yōu)先安置在甲方就業(yè)。
二、乙方職責、義務(wù)
1、負責按甲方要求和條件,選拔合格實(shí)習學(xué)生,并保證實(shí)習時(shí)間。
2、負責向甲方提供實(shí)習學(xué)生的'詳細資料名冊,其格式包括:姓名/性別/出生年月/專(zhuān)業(yè)/身份證號碼/家庭住址/聯(lián)系電話(huà)。
3、嚴格對實(shí)習學(xué)生做好崗前培訓工作,與實(shí)習學(xué)生簽定實(shí)習協(xié)議,確保在實(shí)習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經(jīng)濟損失由實(shí)習學(xué)生自已承擔。
4、選派責任心強的老師駐實(shí)習單位進(jìn)行實(shí)習管理,原則上是50名學(xué)生選派一名實(shí)習指導老師,其工資由乙方負責發(fā)放。
5、有權要求甲方按照甲方相關(guān)規定按月支付實(shí)習生的實(shí)習報酬。
6、維護甲方的品牌信譽(yù)和經(jīng)濟利益,保守甲方的商業(yè)秘密。建議給學(xué)生買(mǎi)一份人身意外保險。
三、約定事項
1、甲方保證乙方學(xué)生在實(shí)習期間按《勞動(dòng)法》執行。
2、以上各條款,甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方共同協(xié)商解決,若有補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。本協(xié)議壹式兩份,雙方各執壹份,從學(xué)生到達甲方之日起生效。
甲方(蓋章):__________
代表(簽字):__________
____________________年__________月__________日
乙方(蓋章):__________
代表(簽字):__________
____________________年__________月__________日
校企合作協(xié)議書(shū)(范本)15
甲方:________________
乙方:________________
甲方為湖北省中醫藥教育的高等學(xué)府,乙方為中藥制造的龍頭企業(yè)。因應兩會(huì )“大力發(fā)展中醫藥”的政策,為共同推進(jìn)中醫藥現代化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,雙方本著(zhù)“互惠互利、共同發(fā)展”的原則,構建戰略性合作關(guān)系。結合湖北中醫藥大學(xué)的教育、科技、人才和學(xué)科優(yōu)勢,及某某公司藥業(yè)的行業(yè)核心優(yōu)勢,著(zhù)重圍繞乙方核心領(lǐng)域——某某領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)質(zhì)性拓展,建立“產(chǎn)學(xué)研”三位一體的合作模式。就加強校企之間在教育、科技、人才等領(lǐng)域的戰略合作,達到校企共贏(yíng),促進(jìn)社會(huì )協(xié)調發(fā)展,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向:
一、共同推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化。
。ㄒ唬┬滤幬锛捌餍笛邪l(fā)。乙方將利用其設立的總額為1500萬(wàn)的“某某公司某某科研究基金”為甲方在該領(lǐng)域有市場(chǎng)前景的藥物研發(fā)、診療技術(shù)研究、醫療器械研究、保健用品研究提供定向資助。甲方根據乙方的實(shí)際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。
。ǘ╉椖块_(kāi)展。在乙方在國家認定企業(yè)技術(shù)中心的平臺下,雙方可利用這一平臺進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研一體化項目研究,甲方根據乙方研究的實(shí)際需要和委托,抽調專(zhuān)業(yè)師資及優(yōu)秀學(xué)生與甲方共同組建項目小組,負責專(zhuān)題項目研究,合力解決專(zhuān)業(yè)研究項目。乙方將為研究項目在研究條件及資金方面提供有效資助,并優(yōu)先用其研究成果。
。ㄈ⿲W(xué)術(shù)調研。乙方將根據其工作需要,不定期提供相關(guān)管理和研究上的課題或市場(chǎng)調研,由甲方學(xué)生在學(xué)校指導下以團隊形式承擔,乙方將承擔相關(guān)課題費。企業(yè)戰略合作協(xié)議(四)資源共享。甲、乙雙方將開(kāi)放各處的研發(fā)資源(儀器、人員、信息、資質(zhì)等)進(jìn)行共享和進(jìn)行共同研究,以更好的為研發(fā)工作服務(wù)。
。ㄎ澹┊a(chǎn)業(yè)化發(fā)展。乙方以其生產(chǎn)、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )及其在資本市場(chǎng)上的運作優(yōu)勢和經(jīng)驗,來(lái)推進(jìn)符合甲方發(fā)展的研究成果生成,促進(jìn)其盡快產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化。
二、互為教學(xué)、實(shí)踐、實(shí)習基地。
。ㄒ唬⿲W(xué)術(shù)交流。根據甲方教學(xué)計劃的安排,乙方有義務(wù)按甲方的要求派公司中高層管理人員到甲方組織專(zhuān)題講座,主題由雙方共同協(xié)商確定。結合乙方對人才再培訓提高的要求,發(fā)揮甲方特有優(yōu)勢及學(xué)科門(mén)類(lèi)較齊全的綜合優(yōu)勢,采取靈活多樣的形式,積極對乙方開(kāi)展各種實(shí)用性人才培訓,提高企業(yè)人員素質(zhì)。
。ǘ⿲(shí)踐學(xué)習。乙方以其經(jīng)營(yíng)資源為學(xué)校提供臨床(專(zhuān)科)實(shí)習基地和教學(xué)實(shí)踐、學(xué)生實(shí)習的基地。
。ㄈ┫嗷ナ谛。為利于乙方更好的參與人才培養工作,甲方授權乙方在其下屬醫院掛牌設立“湖北中醫藥大學(xué)教學(xué)醫院”、“湖北中醫藥大學(xué)某某專(zhuān)業(yè)研究生聯(lián)培醫院”,乙方授權甲方設立“某某公司人才培養基地”“國家企業(yè)技術(shù)中心某某專(zhuān)業(yè)人才培養基地”。
三、慈善基金的合作。
本著(zhù)“弘揚人道主義精神,幫扶救助弱勢群體,履行企業(yè)公民責任,推動(dòng)社會(huì )和諧發(fā)展”的宗旨及“不求錦上添花,但求雪中送炭”的實(shí)施策略,乙方在甲方某某專(zhuān)業(yè)類(lèi)及公共醫療管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及研究生院系,設立“某某公司慈善助學(xué)金”
。ㄒ唬┮曳綇钠浯壬苹鹬袑(zhuān)門(mén)針對甲方設立“某某公司慈善助學(xué)金”,以資助學(xué)費、資助生活費、接納貧困學(xué)生假期勤工儉學(xué)、日常勤工儉學(xué)、項目研究以及市場(chǎng)調研等方式,對某某專(zhuān)業(yè)相關(guān)和醫院管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)的貧困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)資助。
1、乙方為甲方設立“某某公司慈善助學(xué)金”。
甲方每年在某某專(zhuān)業(yè)類(lèi)及醫藥管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)選擇20名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,接受乙方助學(xué)金資助。資助金額為3500元/年/人,分十月發(fā)放。
2、乙方按年提供某某專(zhuān)業(yè)類(lèi)研究課題,甲方學(xué)生承擔課題,由乙方提供課題研究津貼。在學(xué)習研究的同時(shí)取得相應資助。
。ǘ⿲τ谏鲜龌顒(dòng),甲方需根據乙方要求指派專(zhuān)人負責校內組織、督導。
四、人才培養與學(xué)術(shù)交流的合作:
。ㄒ唬┤瞬殴┙o。
1、甲方培養專(zhuān)業(yè)型人才、優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)先對乙方輸出;甲方為乙方員工提供便利的再進(jìn)修機會(huì )。
2、在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中,甲方積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè),主動(dòng)為該企業(yè)和學(xué)生提供雙向選擇的機會(huì );
。ǘ┪信囵B。甲方以“委托培養”的`方式為乙方培養某某專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)和藥物研發(fā)、醫院管理專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀碩士畢業(yè)生,學(xué)生畢業(yè)后按委托培養合同到乙方單位工作。
。ㄈ┞(lián)合導師制。乙方提供有帶碩、博資格的教授掛靠在甲方單位,通過(guò)聯(lián)合導師制共同加強某某專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才的培養。
。ㄋ模┎┦亢罂蒲。甲乙雙方應加強所屬博士后科研流動(dòng)站和工作站的聯(lián)系與合作。
。ㄎ澹⿲(zhuān)題講座、研討、主題論壇。甲方向乙方開(kāi)放甲方舉辦的各類(lèi)專(zhuān)題講座、研討、主題論壇,乙方根據人才培養計劃需要派員參加,共同研討。
。⿲(zhuān)業(yè)培訓。甲方根據乙方需要組織相應的單科培訓、主題培訓、招生定向培訓等工作。
。ㄆ撸┗顒(dòng)資助。乙方將根據需要有選擇性的以冠名或承辦等形式出資參與甲方組織的有一定影響力的主題活動(dòng)。
。ò耍└咝8x。乙方選派優(yōu)秀管理人員到甲方跟讀高校課程,學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論課程,甲方負責乙方學(xué)員的課程考核工作。
以上協(xié)議為框架性協(xié)議,就以上協(xié)議中的具體項雙方應本著(zhù)“互惠互利、共同發(fā)展”的原則另行制訂實(shí)施細則。
五、本協(xié)議未盡事宜,雙方本著(zhù)實(shí)事求是、友好合作的原則協(xié)商解決。
六、本協(xié)議一式四份,雙方各執兩份,具有相同的法律效力。
七、本協(xié)議甲、乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方:________________乙方:________________
日期:________________日期:________________
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