勤工助學(xué)協(xié)議書(shū)
在生活中,很多地方都會(huì )使用到協(xié)議,協(xié)議對雙方的事務(wù)履行起到積極作用。我們該怎么擬定協(xié)議呢?下面是小編整理的勤工助學(xué)協(xié)議書(shū),歡迎閱讀與收藏。
勤工助學(xué)協(xié)議書(shū)1
甲方:_________
乙方:_________
經(jīng)甲乙雙方協(xié)議,決定由乙方安排_________等_________名同學(xué)到甲方_________參加_________崗位的勤工助學(xué)工作,具體協(xié)議如下:
1、勤工助學(xué)學(xué)生的考核工作由甲方負責,乙方負責監督,由_________具體負責考核;
2、勤工助學(xué)工資由乙方根據崗位審批原則及具體考核情況按月發(fā)放到學(xué)生的銀行帳號上;
3、甲方必須在每個(gè)月的_________日前將上個(gè)月的考核表完成,并交到勤工助學(xué)中心,非公益性崗位還必須將應發(fā)工資的一半同時(shí)交到校區計財處學(xué)工辦勤工助學(xué)帳號上;逾期不能上交考核表及工資,將停發(fā)上崗學(xué)生考核月的工資直至取消崗位設置;
4、乙方必須在每個(gè)月的_________日前做好工資表并完成審核,上報學(xué)工部簽發(fā);乙方有義務(wù)督促計財部門(mén)和銀行在_________日前將上個(gè)月的'工資發(fā)放到學(xué)生的帳號上;
5、甲方和乙方均沒(méi)有權利以任何名義占用學(xué)生的工資或另行分配學(xué)生的工資;
6、本崗位為(A公益性崗位;B非公益性崗位);
7、協(xié)議執行中發(fā)生的問(wèn)題由甲乙雙方協(xié)商解決;
8、本協(xié)議一式三份,甲方、乙方、校區學(xué)工辦各執一份。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
負責人(簽字):_______負責人(簽字):_______
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點(diǎn):_____________簽訂地點(diǎn):____________
勤工助學(xué)協(xié)議書(shū)2
____________大學(xué)(甲方)與乙方(附后),在第三方____________大學(xué)學(xué)生資助管理中心勤工助學(xué)辦公室(丙方)的監督管理下,為明確雙方的權利和義務(wù),根據《____________大學(xué)勤工助學(xué)管理條例》,本著(zhù)自愿、平等、協(xié)商的原則,共同遵守如下協(xié)議條款。
一、聘用協(xié)議期限
第一條本勤工助學(xué)協(xié)議書(shū)自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。如乙方居住校區變動(dòng),則截至日期自動(dòng)為乙方離開(kāi)原校區之日。
二、權力和義務(wù)
第二條乙方同意在甲方__________部門(mén)參加勤工助學(xué)工作。甲方可根據工作需要及依照乙方的能力、工作表現等在部門(mén)內調整乙方的工作崗位,乙方應積極配合甲方做好其它臨時(shí)性工作。
第三條乙方勤工助學(xué)工資采用以下兩種方式中的第____種。
。1)聘用期間的勞動(dòng)報酬采用月薪制,月薪元,獎金元/月,獎金實(shí)行浮動(dòng)制,月度考核后根據考核結果發(fā)放。
。2)聘用期間的勞動(dòng)報酬采用小時(shí)計費制,為11元/時(shí)。
第四條甲方根據乙方的工作情況和考核情況,每月底制作部門(mén)學(xué)生工資報表,經(jīng)丙方審核通過(guò)后,由丙方匯總并委托學(xué)校財務(wù)處將乙方工資直接劃入其農行卡。
第五條甲方應本著(zhù)育人的宗旨,在工作中加強對乙方的培訓和指導,同時(shí)加強對學(xué)生的管理和考核,提高學(xué)生的綜合能力和職業(yè)意識。
第六條聘用期間,甲方不得無(wú)故單方面解聘乙方。在工作中如甲方有違反協(xié)議的行為,丙方有權解除協(xié)議,同時(shí)甲方需支付乙方已工作部分的勞動(dòng)報酬。
第七條聘用期間,乙方不得無(wú)故辭職。如遇特殊情況,應提前兩周向甲方提交書(shū)面報告,甲方有權要求乙方延長(cháng)工作至該崗位重新招聘完成,否則乙方將單方面承擔違約責任。
第八條聘用期間,乙方出現下列情況之一的,甲方可解除協(xié)議:
。1)違反校紀校規,或嚴重違反甲方部門(mén)規章制度,且屢教不改。
。2)嚴重失職,給甲方利益帶來(lái)重大損害或嚴重損壞甲方形象。
。3)不能勝任甲方工作,且經(jīng)培訓指導后無(wú)明顯進(jìn)步。
第九條聘用期間,乙方可享有以下權利:
。1)按時(shí)取得應得工資報酬的權力。工資每月發(fā)放,如遇特殊情況,按照丙方要求統一操作。
。2)乙方可向甲方工作提出合理化建議和意見(jiàn)。
。3)乙方對工資發(fā)放、人事管理等有疑問(wèn),可要求核查,或向丙方提出申訴,要求得到合理答復。
第十條聘用期間,乙方須履行以下義務(wù):
。1)遵守校紀校規,遵守學(xué)校勤工助學(xué)工作的.各項規定,遵守甲方的部門(mén)規章制度和崗位職責。
。2)執行學(xué)!耙蝗艘粛彙钡囊幎,不能在不同部門(mén)同時(shí)任職。特殊情況需要征得丙方同意。
。3)原則上每月參與勤工助學(xué)時(shí)間不多于40小時(shí)。
三、違約責任
第十一條乙方未經(jīng)甲方同意單方面辭職或受開(kāi)除處分,甲方有權扣發(fā)乙方最后一月工資。
第十二條乙方由于未按協(xié)議規定給甲方造成損失的,甲方保留向乙方要求相應賠償及要求丙方對乙方進(jìn)行處分的權力。
四、其他事項
第十三條協(xié)議執行中發(fā)現其它問(wèn)題,可另行制訂條款,作為協(xié)議的附件,具有同等法律效力。
第十四條本協(xié)議解釋權歸____________大學(xué)學(xué)生資助管理中心。
第十五條本協(xié)議壹式貳份,一份甲方保存備查,一份丙方備案,具有同等法律效力。
甲方:______________________
代表人:______________________
日期:______________________
乙方:______________________
丙方:________________
日期:____________________
勤工助學(xué)協(xié)議書(shū)3
勤工助學(xué)協(xié)議用工單位:_________(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
學(xué)生:_________________________(簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)
甲乙雙方就參加勤工助學(xué)活動(dòng)簽訂如下協(xié)議,共同遵守。
第一條乙方簽定本協(xié)議前應仔細閱讀本協(xié)議。
第二條乙方因家庭經(jīng)濟困難,自愿參加勤工助學(xué)活動(dòng),但僅限于假期和課余時(shí)間,保證不影響學(xué)習。
第三條乙方應遵守有關(guān)法律,法規,校紀校規及勤工助學(xué)活動(dòng)的規定,對違反《勤工助學(xué)實(shí)施細則》而引起的一切后果和責任由乙方承擔。
第四條乙方參加勤工助學(xué)活動(dòng)應按照甲方的規定和要求進(jìn)行,對參加勞動(dòng)驗收不合格或不按規定辦的,甲方和學(xué)校勤工助學(xué)管理中心(簡(jiǎn)稱(chēng)“中心”)有權中止其勞動(dòng),提前解聘,并不支付勞動(dòng)報酬。
第五條乙方在參加勤工助學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,因非工作原因損壞勞動(dòng)工具或公物,由乙方負責賠償。
第六條乙方與甲方之間在勞動(dòng)過(guò)程中引起爭議,應先請乙方所在系和中心協(xié)調解決。
第七條乙方在勤工助學(xué)過(guò)程中發(fā)生事故,由乙方所在系、中心協(xié)助甲方處理。
第八條甲方應為乙方參加勤工助學(xué)的.人身安全提供保障,不得損害或變相損害學(xué)生在勞動(dòng)保護方面的合法權益。
第九條甲方不得組織乙方參加危險劇毒、放射性等特殊行業(yè)勞動(dòng)。
第十條乙方每月最高可獲得報酬_________元或_________元。
第十一條協(xié)議執行期間因國家有關(guān)政策,法規變動(dòng)及其他重大變化而需修改本協(xié)議時(shí),雙方本著(zhù)坦誠的態(tài)度對相應條款作調整和補充。
第十二條本協(xié)議自_________年_________月_________日起生效,至_________年_________月_________日終止,一式三份,甲乙雙方各一份,中心一份。
甲方(蓋章):_________
_________年____月____日
簽訂地點(diǎn):_____________
乙方(簽字):_________
_________年____月____日
簽訂地點(diǎn):_____________
中心:_________
_________年____月____日
簽訂地點(diǎn):_____________
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