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暑假假期環(huán)保社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )
愛(ài)護環(huán)境,人人講環(huán)保,下面是yjbys為你整理的關(guān)于暑假假期環(huán)保社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文,歡迎借鑒!
暑假假期環(huán)保社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文一
今年的寒假出奇得暖和,不過(guò)早晚的溫差還是很大。每天一起來(lái)看到干干凈凈的街道就會(huì )想到天才剛剛亮的時(shí)候環(huán)衛工人就已經(jīng)為保護好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調喝著(zhù)冰鎮飲料的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)他們在干嘛,酷暑阻擋不了他們,嚴寒也阻擋不了他們。最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了,或許隨手一扔很瀟灑,但把垃圾扔到垃圾桶里對我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)很小的舉動(dòng),這么多人都做一個(gè)小舉動(dòng)對環(huán)衛工人來(lái)說(shuō)真的是一件很有幫助的事。學(xué)環(huán)境專(zhuān)業(yè)的我也一直提倡保護環(huán)境,每個(gè)人都有責任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞,每個(gè)人都做好這么一件小事就會(huì )帶動(dòng)更多的人去做,這樣我們的環(huán)境就好變得越來(lái)越好。相反,如果每個(gè)人都不顧環(huán)境隨手亂扔,那人類(lèi)居住的地方將是一片狼藉。所以,我想我們應該感謝和尊重環(huán)衛工人。
作為一名現代大學(xué)生,我也懂環(huán)境對人類(lèi)的重要性,當然也懂環(huán)衛工人的心酸。所以,在寒假期間,我也在為保護好環(huán)境奮斗。雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但對我來(lái)說(shuō)也還是很有意義的。
我的'實(shí)踐地點(diǎn)是在一家公司,因為將近年末,公司比較忙,每天都有人加班以至于沒(méi)有人及時(shí)主動(dòng)地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過(guò)發(fā)現的,所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒,飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會(huì )占滿(mǎn)整個(gè)垃圾桶,我把快餐盒和飲料盒另外放,每餐吃完我就及時(shí)地把它們扔掉以免滋生細菌,另外一些垃圾會(huì )等一天的工作結束后再清理。第一天干的時(shí)候也會(huì )嫌臟嫌累,但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛工人我也就沒(méi)有放棄。就算再臟再累答應別人了的就不能退縮。
實(shí)踐的時(shí)間過(guò)得很快,一下子一周就過(guò)去了。一周前后真的有很大的區別,大家也沒(méi)有像之前那樣不注重環(huán)境衛生,也加強了自己的環(huán)境意識?吹酱蠹叶寄芨幼⒅丨h(huán)境了我真的很高興,看到自己的付出有回報了我也很高興。這真的只是一件小事,但每個(gè)人都努力了,都知道要保護環(huán)境了,都不會(huì )亂扔垃圾了,加起來(lái)就不只是一件小事了,對環(huán)衛工人來(lái)說(shuō)更是一件令他們欣慰的事。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦 ” ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
暑假假期環(huán)保社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文二
社會(huì )實(shí)踐報告:生態(tài)環(huán)保
一江水養南北人,丹江口水庫作為南水北調中線(xiàn)工程的水源地。其水質(zhì)質(zhì)量狀況不僅直接影響到該區域的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,而且直接關(guān)系到南水北調中線(xiàn)工程的成敗。近日,湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院“我的中國夢(mèng)·生態(tài)環(huán)!--赴丹江口水環(huán)境調研團隊在丹江口市進(jìn)行了實(shí)地調研。
1.“庫區情·飲水思源行”水環(huán)境調研
在這個(gè)“病從口入”的時(shí)代,我們將“飲水思源”舊詞新說(shuō),意為喝著(zhù)杯里的水,想著(zhù)水源地的環(huán)境。丹江口水庫的水會(huì )逐步流入千家萬(wàn)戶(hù),我們喝到的是健康安全的水么?這是人們越來(lái)越關(guān)注的問(wèn)題。這次調查我們團隊以丹江口水庫為主要考察對象,沿著(zhù)河道實(shí)地考察丹江口水環(huán)境,用相機和紙筆記下最真實(shí)的水環(huán)境,并將作品制成微電影進(jìn)行宣傳。
2.“環(huán)保行·共筑中國夢(mèng)”居民、企業(yè)訪(fǎng)談
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。通過(guò)與當地老百姓的交談,我們團隊了解到居民的垃圾處理方式,河流附近的環(huán)境污染狀況,目前丹江口的水質(zhì)情況以及當地相關(guān)部門(mén)推行有關(guān)政策和規定的力度。另一方面,對相關(guān)企事業(yè)單位(農夫山泉公司,污水處理廠(chǎng),丹江口市環(huán)境保護局等)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),從工業(yè)、農業(yè)、養殖業(yè)、旅游業(yè)等方面了解丹江口水庫的污染源,目前已經(jīng)采取的措施和仍然存在的問(wèn)題。
3.“保駕水·護航送健康”問(wèn)卷調查及宣傳
作為水源地的居民,我們有責任保護水環(huán)境;作為一個(gè)合格的`公民,我們更應該保護水資源。然而,是否人人都有這個(gè)意識,還沒(méi)有明確的答案。我們團隊通過(guò)編寫(xiě)、發(fā)放調查問(wèn)卷,了解當地居民環(huán)保意識。并通過(guò)發(fā)放宣傳單,讓人們認識到保護丹江口水環(huán)境的重要性,培養人們?yōu)樗Y源保駕護航,為北方人乃至所有同胞送上健康水的責任意識。
4.“中國夢(mèng)·生態(tài)環(huán)保夢(mèng)”宣講會(huì )
中國夢(mèng),是我們所有人的夢(mèng)。而讓一切夢(mèng)想成為現實(shí)的基礎卻是有一個(gè)好的生存環(huán)境。改善生態(tài)環(huán)境應該是同心共筑中國夢(mèng)的首要任務(wù)。根據前期實(shí)地考察、訪(fǎng)問(wèn)調查獲得的資料數據,開(kāi)展“我的中國夢(mèng)·生態(tài)環(huán)保夢(mèng)”主題宣講會(huì )主要是向人們展示我們身處的環(huán)境,同時(shí)通過(guò)發(fā)放宣傳單,播放央視報道的方式引起大家的重視,倡導全民參與保護水環(huán)境。
5.“我的家·我的環(huán)保夢(mèng)”心愿集裝箱
每個(gè)人都希望生活在一個(gè)藍天白云,山清水秀的家鄉,這是每個(gè)家鄉人的愿望。但總有很多期望和夢(mèng)想無(wú)法傳遞給他人,由此我們設計一個(gè)心愿集裝箱,邀請當地居民寫(xiě)下對當地水環(huán)境保護的期望和建議,并將結果整理,上交給有關(guān)部門(mén),希望有一天他們的夢(mèng)想可以實(shí)現。
一江水,養育南北人;一江水,寄托南北情。七天水都之旅在我們的不舍中落下帷幕,但水環(huán)境的調研仍沒(méi)有結束,后期我們團隊仍會(huì )和當地有關(guān)部門(mén)保持聯(lián)系。生態(tài)環(huán)保,我們來(lái)了!水環(huán)保,我們在路上!
暑假假期環(huán)保社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文三
這年暑假,我有幸能參加學(xué)校校團委組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),既已為大學(xué)生,做事就不能虎頭蛇尾,更不能半途而廢。這次社會(huì )實(shí)踐的內容是:以灣里鎮(現灣里社區)為實(shí)踐基地,調查構建和諧社區的情況,為北京奧運加油助威,同時(shí)喜迎我國改革開(kāi)放30周年。用大學(xué)生之行動(dòng),逐步了解社會(huì ),用大學(xué)生之所學(xué),回報于社會(huì )。從而使大學(xué)與社會(huì )之間達成另一種和諧。
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始之前,我們學(xué)校組織了一次全校性的“捐書(shū)活動(dòng)”。在實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)后,我們開(kāi)始把這些書(shū)分門(mén)別類(lèi):文學(xué)、科技、醫療、農業(yè)等。一本本厚薄不一的書(shū)籍因“知識”而意味深遠,我們齊心協(xié)力把準備工作做好,即使暑期實(shí)踐的集中營(yíng)條件相對艱苦,但大家都一一克服,瞬時(shí)間,冷冷清清的宿舍便成了家。
xx年7月9日,早七點(diǎn),我們帶著(zhù)準備好的國旗、黨旗、橫幅、畫(huà)板和一份“有所為”的心情來(lái)到灣里社區。并與社區辦事處一起在街道展開(kāi)了宣傳活動(dòng),大家戴著(zhù)志愿者的綬帶和小紅帽,分發(fā)著(zhù)“構建和諧社區,為奧運加油”的宣傳單,向前來(lái)詢(xún)問(wèn)的市民細心講解宣傳的內容和宗旨。在此過(guò)程中,我們也發(fā)現自身的很多不足之處:知識的匱乏,認識的片面性,語(yǔ)言表達的流暢程度,且在應急問(wèn)題上顯現出經(jīng)驗的不足。在老師的指導下,我們發(fā)現并解決問(wèn)題,自我完善,竭力讓實(shí)踐落到實(shí)處。
之后兩天,我們分別在居民小區里開(kāi)展活動(dòng),這些小區居住的居民大多是從農村搬遷過(guò)來(lái)的。雖然樓房別無(wú)所異,但是從細節看,還是能發(fā)現一些典型性特征,例如:在一幢樓房下面會(huì )時(shí)?吹睫r村常用的煤爐和煤灰,部分門(mén)前綠化帶種上了些許的蔬菜......這說(shuō)明生活環(huán)境可以瞬息萬(wàn)變,但生活習性的改變還是需要時(shí)間的.。即使建造了運動(dòng)場(chǎng),也要使全民運動(dòng)起來(lái),在自身物質(zhì)基礎得以滿(mǎn)足時(shí),也得推動(dòng)精神文明的進(jìn)步。所以,居民的“和諧社區”意識是重中之重。
此外,在實(shí)踐中,我們也體會(huì )到國家正極力關(guān)注的“留守兒童”問(wèn)題,父母在外謀生,家中的老人與小孩相依為伴。面對農業(yè)勞動(dòng)力的轉移,孩子上學(xué)接送難,暑期課余生活難,老人傷病自理難......我們作為大學(xué)生,作為社會(huì )的新生力量,也貢獻出自己的所學(xué)所知,教之以幼,分之以勞.
在11日早晨做完活動(dòng),我們聚集在灣里街道的一個(gè)政府禮堂里,舉行了“‘大學(xué)生實(shí)踐基地’揭牌儀式”。我們?yōu)椤傲羰貎和彼蜕蠒?shū)籍和文具,他們?yōu)槲覀儷I上花朵,相和相融。
這不是一個(gè)里程碑,而是我們大學(xué)生實(shí)踐社會(huì )的第一步。
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