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開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )

時(shí)間:2023-08-18 22:00:08 海潔 心得體會(huì )范文 我要投稿

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )范文(精選12篇)

  清晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,校園里盛開(kāi)的鮮花顯得分外嬌艷,而西側樓前的一排紫藤,葉子更綠了。以下是開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )范文,歡迎閱讀。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì )范文(精選12篇)

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 1

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的.書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可更多的還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣,還是要認真學(xué)習,搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天,永遠是我們“世界末日”的開(kāi)始

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 2

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習中去了。

  我回來(lái)時(shí),我看到的還是那一張張熟悉的'面孔。但不同的是,語(yǔ)文老師變了,變成了另一位老師,她叫岑老師?晌铱吹叫吕蠋煏r(shí),我那股開(kāi)心勁消除了一點(diǎn)點(diǎn),因為我以后再也看不到何老師了。

  第一節課是英語(yǔ),我又看到教了我們一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)老師,她給我們發(fā)新的英語(yǔ)書(shū),然后開(kāi)始學(xué)新的內容。

  一節課很快過(guò)去了,我在走在走廊上,迎接我的是同學(xué)們親切的問(wèn)候,他們的問(wèn)候使我看到了同學(xué)的友誼。是同學(xué)給我指明了我前進(jìn)的方向,使我看到了智慧的光。

  下午,我的同學(xué)依然像以前那樣,在課室里玩耍。突然,不知是誰(shuí)大喊了一聲:“老師來(lái)啦!”然后,正在玩耍的同學(xué)“嗖嗖”跑回座位坐好。老師進(jìn)來(lái)后,就開(kāi)始了午讀。

  “鈴鈴!”放學(xué)了,同學(xué)們收拾好了書(shū)包,沖了出去排隊,班長(cháng)帶隊下樓。我們沖出校門(mén),各自回家了。

  啊,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就我們有新的目標,我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 3

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼間,我們來(lái)到三十五中這個(gè)大家庭中,已有一個(gè)多月了。今天,我們聚集在月壇體育場(chǎng),舉行了開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節令我十分震驚。一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓表演,另一個(gè)是獲得“校長(cháng)獎”的兩名同學(xué)的事跡。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓表演吧,新高一的同學(xué)們身穿迷彩服,戴著(zhù)軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了,他們大聲喊著(zhù)“一二三四”的口號聲跑上場(chǎng),腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí),他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí),我想到了我們軍訓時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí),有的同學(xué)低頭向下看,給人一種不自信的感覺(jué);有的同學(xué)腳步不緊湊,給人一種懶散的.感覺(jué);還有的同學(xué)只顧著(zhù)做動(dòng)作,卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊,F在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動(dòng)作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號聲也特別齊。這時(shí),我才注意到,高一同學(xué)們穿的衣服都是長(cháng)袖,他們難道不熱嗎?當然熱啦,同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實(shí),他們訓練的時(shí)間也不算太長(cháng),只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。于是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓時(shí),我一定要做得比他們更好。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(cháng)獎”同學(xué)的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長(cháng),將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國心每人都有,但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習。

  從今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我學(xué)到了許多東西。我也對今后在三十五中的學(xué)習生活充滿(mǎn)了期待。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 4

  在20xx年xx月xx日,吉大附中為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷,但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷,又高又大。與其相比,我們的隊伍就好像一群群花草間的小螞蟻。

  進(jìn)了五環(huán)體育館,最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀(guān)眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多,所以幾乎沒(méi)有椅子是空著(zhù)的。坐在觀(guān)眾席上,感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著(zhù)厚厚的校服,卻依然被凍得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  后來(lái)學(xué)校的老師與校長(cháng)們組織我們背詩(shī)、唱歌,才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久,陳校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后,轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響!暗谝豁,升國旗!”校長(cháng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那,全體師生立刻站起,莊嚴地注視著(zhù)徐徐升起的五星紅旗。

  開(kāi)學(xué)典禮的第二項是著(zhù)名作家鮑爾吉原野的報告,報告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好一篇記敘文”!這篇報告給我的印象很深刻,告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài);夏加爾的畫(huà)有一種脫離現實(shí)的可愛(ài);齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài);著(zhù)名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng )作的可愛(ài)。他還認為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠實(shí),而觀(guān)察生活越細,越會(huì )發(fā)現這些轉瞬即逝的可愛(ài),而這些珍貴的.東西是應該被我們記在心間的。當心中的這些生活中的可愛(ài)達到一定數量時(shí),我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”!懊篮蒙钍占摺睂(xiě)起文章是很輕松的,但他們不是看啥寫(xiě)啥,而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報告很長(cháng),但是我認為它對于我來(lái)說(shuō)很有用。

  接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì )實(shí)踐的報告和一名學(xué)長(cháng)的學(xué)習心得,使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。

  之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(cháng)向我們公布校長(cháng)獎、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識大賽等獎項的獲獎?wù)呙麊,其中給我印象最深刻的便是高年級的王芝峰與一年級三十二班的劉通,因為在公布獲獎學(xué)生名單時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。

  開(kāi)學(xué)典禮很快就結束了,可它將永遠被刻入我的腦海。我會(huì )記住鮑爾吉原野的報告,寫(xiě)好每一篇記敘文;我也會(huì )記住那些因為成績(jì)優(yōu)異而得到獎學(xué)金,為父母減少壓力的好學(xué)生,他們將永遠激勵著(zhù)我做好每一件事!

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 5

  踩著(zhù)炎夏的尾巴,我和秋天一起來(lái)到了這個(gè)城市,來(lái)到這個(gè)學(xué)校,心中難言的激動(dòng),新學(xué)期新征程拉開(kāi)了帷幕,回往過(guò)去的得失成敗,我明白應該從當下開(kāi)始,展望未來(lái),前方的道路,依舊任重而道遠。

  來(lái)到這里,首先被學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的熱心服務(wù)打動(dòng),真誠的感謝幫助過(guò)我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,有耐心的輔導員,有可愛(ài)的食堂阿姨,有負責的宿管阿姨……他們都讓我們這些初次來(lái)到這個(gè)城市的娃娃們,感受到了來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)關(guān)心。

  這之后的開(kāi)學(xué)典禮,也讓人肅然起敬,有一句話(huà)讓我記憶深刻。問(wèn)到錦城到底是個(gè)什么樣的大學(xué)?校長(cháng)是這樣向我們介紹錦城的:“錦城的領(lǐng)導都在很認真的辦學(xué),錦城的老師都在很用心的'育人,錦城的同學(xué)都在很認真的學(xué)習!备05級學(xué)長(cháng)向我們分享他的心得體會(huì ),讓我們對未來(lái)更多了一絲希望和期許,希望我們真的能做到校長(cháng)所寄語(yǔ)的,學(xué)長(cháng)的今天就是我們的明天,我們的明天更勝學(xué)長(cháng)的今天!

  宋慶齡說(shuō)過(guò),知識是從刻苦勞動(dòng)中獲得的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。我知道沒(méi)有從天而降的餡餅,每一份成果背后必定是淋漓的汗水,而且我們正處于第一步上,是改變未來(lái),還是讓未來(lái)改變自己,答案定是前者,因為我相信一句話(huà):乾坤未定,你我皆是黑馬。錦城是個(gè)很好的平臺,也許是對未來(lái)的期許,真心希望大學(xué)四年,我們都能一起向彼此心目中最美好的目標前進(jìn),都能成為自己最想要成為的人,再長(cháng)再難的路,只要一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走,也定會(huì )走完。愿我們和錦城共同進(jìn)步,愿我們的未來(lái)都是燦爛繁榮的。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 6

  那天早晨發(fā)生了很多事情:李校長(cháng)為開(kāi)學(xué)典禮致辭,鼓勵大家;學(xué)生代表發(fā)言,表達同學(xué)們對新學(xué)期的希望……

  最讓我感到激動(dòng)的是學(xué)校設計的跨氣拱門(mén)。 那三個(gè)大門(mén)上分別貼著(zhù)“善良之門(mén)”、“知識之門(mén)”、“創(chuàng )造之門(mén)”,每道門(mén)下面有許多凳子設置的障礙。

  跨過(guò)第一道門(mén),我心里想著(zhù):我只是簡(jiǎn)單一抬腳,就跨過(guò)這善良之門(mén)了,可是,我真的擁有善良了嗎?我讀過(guò)的書(shū)里善良都是從小培養成的,就像一種習慣,而不是一個(gè)瞬間就可以達到的。我只是這樣在兩秒鐘內輕輕地一抬腳就完成了,我善良嗎?

  不過(guò),在跨過(guò)的這一刻,我決定:不管以前的我是否善良,從這刻起,我要做個(gè)善良的人!在商業(yè)界,善良有時(shí)會(huì )吃不開(kāi),好多商人為了達到自己騙錢(qián)的目的,他們像機器人樣地冷漠無(wú)情,為了掙到更多錢(qián)耍盡心機,用盡手段!叭酥,性本善”,我即使有那樣的機會(huì )也不愿丟了做人的本質(zhì),是的`,我要做個(gè)善良的人!

  跨過(guò)“知識之門(mén)”,我又會(huì )想:我擁有知識了嗎?就算有一點(diǎn)也最多不過(guò)是九牛一毛吧?知識是無(wú)限的,誰(shuí)都學(xué)不完。即使像陳景潤、冰心、巴金等人也不會(huì )擁有所有的知識,就像畫(huà)室老師跟我們講的:沒(méi)有人可以把一張畫(huà)改到最好,所以我會(huì )盡力做到像那些名人一樣,沒(méi)有最好,也要更好。

  跨過(guò)“創(chuàng )造之門(mén)”,我嘆了一口氣,汗顏啊,我頂多能夠根據書(shū)上描述的,做些簡(jiǎn)易的手工,如地震儀、肥皂泡泡等。我哪里會(huì )自己發(fā)明?又何時(shí)自己能搞個(gè)小發(fā)明?哪怕很小很小也行啊,看來(lái)我得很努力嘍!

  這開(kāi)學(xué)典禮讓我真是感觸多多,不過(guò),我已想好怎么做了,你們又有什么好的建議呢?我們大家一起切磋切磋吧?讓我們一起加油!

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 7

  開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)儀式。而我,也從小學(xué)升到了初中,來(lái)到了一個(gè)嶄新的學(xué)校。

  頂著(zhù)如斯大的火球,小學(xué)和初中的同學(xué)們都會(huì )萃在初中的大草地上,預備開(kāi)始開(kāi)學(xué)儀式。

  烈日炎炎,同學(xué)們的額頭上徐徐沁出了汗水,緊接著(zhù),大顆大顆如珍珠般的汗珠沉重得掉落在滾燙的草坪上,但同學(xué)們個(gè)個(gè)保持英姿颯爽。屏氣凝神的'地凝視著(zhù)前方。

  預備停當,開(kāi)學(xué)儀式現在開(kāi)始!首先,我們的護旗手們在嚴厲的隊歌中舉著(zhù)國旗穿過(guò)主席臺,同學(xué)們也都像隊歌一樣嚴厲莊重。接著(zhù),就是奏國歌。護旗手將國旗一揮,國歌便奏起,同學(xué)們并沒(méi)有羞怯,用著(zhù)自己洪亮的聲音去表達對國家的熱愛(ài)與感謝感動(dòng),仿佛畫(huà)面中就是當時(shí)聶耳所處的環(huán)境:外面槍彈如雨,戰士們冒著(zhù)槍彈雨頑強前進(jìn),與敵人對抗拼搏,即使受傷也不休止前進(jìn)的步伐。望著(zhù)國旗,唱著(zhù)國歌,我的心中是多么的震撼。

  奏完了國歌,我們開(kāi)始奏校歌。校歌采用的是童聲,歌詞仿佛是在描述一個(gè)孩子開(kāi)學(xué)的心聲,滿(mǎn)懷激動(dòng),猶如此時(shí)的我們,我們都被校歌痛快的氛圍所感染。

  下面,也就是最重要的環(huán)節——校長(cháng)致詞。邱新校長(cháng)大方地來(lái)到主席臺上,開(kāi)始了她的演講,演講的主題是關(guān)于感恩。在邱新校長(cháng)出色的致詞中,同學(xué)們健忘了疲勞,健忘了炎熱,大家都全神貫注地聆聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的致詞,時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出強烈熱鬧的掌聲。

  最后,就是來(lái)自我們這一屆的六年級新生致詞,1—8班的同學(xué)的致詞都甚是完美,我們也都用以強烈熱鬧的掌聲感謝他們的演講。

  開(kāi)學(xué)儀式也就到此結束了,它是我新學(xué)年由校長(cháng)和同學(xué)們給我上的第一課,這一課,我將終生難忘,刻骨銘心。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 8

  星期三下午,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮和優(yōu)秀三好學(xué)生走向成功路的活動(dòng)。

  隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,我們排著(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)走去。副校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,他先介紹了在主席臺上就坐的`領(lǐng)導,然后我們的秦校長(cháng)講話(huà),秦校長(cháng)給我們講了一個(gè)成功人士的故事。一次,有位成功的人士被請去做成功經(jīng)驗的演講。那天,有一次主席臺上吊著(zhù)一個(gè)大鐵球,臺下的人們迷惑不解,過(guò)了一會(huì ),主持人說(shuō):‘有請成功人士上臺!_下的人立刻鴉雀無(wú)聲,成功人士說(shuō): ‘我要請二個(gè)身強力壯的人上臺。拿著(zhù)這個(gè)大鐵錘來(lái)敲打大鐵球,使勁敲,讓大鐵球搖晃起來(lái)。兩位年輕人自告奮勇的上臺來(lái),第一個(gè)年輕人舉起大鐵錘用力一敲,大鐵球一動(dòng)不動(dòng),他猛敲了一下,可鐵球還是紋絲不動(dòng)。第二位年輕人用全力去敲大鐵球,可是鐵球還是沒(méi)動(dòng),他們知道這樣猛敲顯然不是辦法,可是,在場(chǎng)的人誰(shuí)也想不出什么辦法來(lái)是鐵球搖晃恰來(lái)。

  這時(shí),成功人士上前一步,他掏出一個(gè)小球,然后舉起右手去敲大鐵球,敲一下,聽(tīng)一下,但大鐵球沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)的意思,可他還是繼續敲,20分鐘過(guò)去了,可鐵球還是不動(dòng),大家不勉有點(diǎn)失望了,成功人士繼續敲打,有過(guò)了10分鐘,大家開(kāi)始大喊大叫起來(lái),可成功人士不管,繼續敲,大家都喊累了,就走了,因為他們不想等了。又過(guò)了10分鐘臺下的人只有幾十個(gè)了,突然臺下一個(gè)小男孩叫啦起來(lái):球動(dòng)了。臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲,有過(guò)了一會(huì )球猛烈的搖晃了起來(lái)。這個(gè)故事主要告訴我們要想成功必須要有耐心、恒心、毅力。后來(lái),我們依次舉行了頒獎走向成功路的活動(dòng)。雖然我不能上去,但是我不能喪氣,而要努力去爭取。這次開(kāi)學(xué)典禮雖然腳站麻了,但是一個(gè)值得留念的日子。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 9

  首先我認為在這開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我要給自己定下一個(gè)新的目標,我相信自己能夠在這新的學(xué)習當中,綻放自己的光彩,能夠有一個(gè)更好的狀態(tài),因為本身讓一個(gè)好的狀態(tài)去迎接生活,迎接學(xué)習,這是非常有必要的,新的一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,就標志著(zhù)這個(gè)學(xué)期新的學(xué)期也開(kāi)始了,作為一名大學(xué)生,我對自己在新的學(xué)期當中的一個(gè)表現是非常重視的,我也信我能夠處理好接下來(lái)的事情,最好自己的本職工作,一直把這些都做好到位,不是什么優(yōu)點(diǎn)都能夠去夸贊,也不是什么事情都能夠去逃避,有些東西擺在我們眼前,就應該去重視起來(lái),開(kāi)學(xué)典禮上面我看到了很多同學(xué)的發(fā)言,我也看到了很多老師的發(fā)言,我認為這是一種對新學(xué)期的態(tài)度吧,各自有各自的看法,各自有各自的規劃。

  在新的一個(gè)學(xué)期的.學(xué)習當中,肯定會(huì )出現各種各樣的問(wèn)題,也會(huì )有各種各樣的難題,在等著(zhù)我們,但是我一直都不會(huì )去退幣,我也相信我能夠做好自己的本職工,一路前行,不辜負大家的期望,也不辜負老師的期望,新學(xué)期的開(kāi)始,標志給我也步入了一個(gè)全新的階段,大學(xué)最后的時(shí)間也不多了,我認為在這幾年的學(xué)習當中,自己肯定要有一個(gè)很大的成長(cháng),要對得起自己的付出,要對得起自己在大學(xué)這幾年的努力,這個(gè)收獲肯定是牢牢把握的,不能讓自己有什么遺憾,這一點(diǎn)是一定的,現在我也非常堅定自己的態(tài)度,我也相信我能夠在新的學(xué)期發(fā)展的更好,能夠彌補自己在過(guò)去一年來(lái)的缺點(diǎn),雖然說(shuō)步入大學(xué)已經(jīng)有一兩年的時(shí)間了,但是我依然想讓自己變得更加優(yōu)秀,依然想朝著(zhù)一個(gè)努力的方向去發(fā)展,讓自己越來(lái)越優(yōu)秀。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 10

  周四下午三點(diǎn),我們新華路小學(xué)舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。1—6年級的同學(xué)們都興高采烈地排著(zhù)整齊的隊伍,走向操場(chǎng)。

  第一項是鳴炮奏響,我還沒(méi)做好心理準備,炮就“噼里啪啦”的響了起來(lái)。把我嚇了一大跳!

  “第二項,張校長(cháng)獻詞!”一上來(lái),我們就把雷鳴般的掌聲送給了張校長(cháng),同學(xué)聚精會(huì )神的坐在地上聽(tīng)。張校長(cháng)說(shuō)完了,我們把掌聲又有一次送給了她。聽(tīng)了張校長(cháng)的話(huà),我感觸很深:我以后要好好學(xué)習,天天向上,聽(tīng)爸爸媽媽和老師的話(huà)。在學(xué)校團結同學(xué),幫助同學(xué)和朋友。之后還有宋校長(cháng)和喬主任等優(yōu)秀老師和學(xué)生講話(huà)。

  開(kāi)學(xué)典禮最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,學(xué)校的領(lǐng)導要為優(yōu)秀的老師頒獎了!同學(xué)們都在猜荊老師會(huì )不會(huì )得獎,當主持人念著(zhù)名單時(shí),我們精神抖擻的聽(tīng)著(zhù)!耙薄魂嚺d奮的聲音就突然喊了出來(lái)。我們荊老師是優(yōu)秀班主任!看見(jiàn)老師們在臺上的笑容是那樣燦爛,同時(shí),我也在心里默默地替老師們高興!

  下面是給學(xué)生們頒獎,這時(shí),我格外的高興,因為得獎的名單里有我。我看著(zhù)一二年級得獎的'小朋友們都洋溢著(zhù)自己純真的笑臉,驕傲的向大家揮揮手。三四年級得獎的同學(xué)們自豪的站了起來(lái)。到了我們五六年級的哥哥姐姐們了,我們要給他們做個(gè)榜樣!主持人念到我名字的一瞬間,心里有說(shuō)不出的自豪,我迅速地站了起來(lái),向前面的弟弟妹妹們揮了揮手。當獎狀遞到我手里的那一刻,我高興得真想跳起來(lái)!我的好朋友們也獲得了“閱讀小能手”,“寫(xiě)字小能手”的稱(chēng)號。

  我在想,是因為老師辛苦的付出才有今天得獎的我們,所以我們更得好好學(xué)習,將來(lái)做國家的棟梁之才!最后我要對老師說(shuō)“老師,您辛苦了!”

  開(kāi)學(xué)典禮雖然結束了,但我的心卻久久不能平靜。

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 11

  “叮叮,叮!薄白屛覀兪幤痣p槳”寒假見(jiàn)聞還沒(méi)有說(shuō)完,我們就被這熟悉的歌聲戛然而止,又在老師的帶領(lǐng)下次序井然的來(lái)到操場(chǎng)上。美麗的操場(chǎng)已經(jīng)煥然一新,紅色的跑道,綠色的籃球場(chǎng),五個(gè)乒乓球臺一字排開(kāi)。五顏六色的鮮花迎著(zhù)微風(fēng)在升旗臺上向我們頻頻點(diǎn)頭,迎接著(zhù)我們的回歸。升旗臺上方還有一條醒目的橫幅“20xx澳門(mén)路小學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮”。一會(huì ),操場(chǎng)上變得熱鬧而擁擠了,聽(tīng)老師說(shuō),這學(xué)期有10個(gè)班的育才小學(xué)的小朋友和我們一

  起度過(guò)!伴_(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始!痹趦蓚(gè)古靈精怪的'主持人的祝福中,典禮拉開(kāi)了序幕。第一項,升國旗。操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,國歌也在今天變得更加雄壯,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們的臉頰,輕輕地把五星紅旗吹上藍藍的天空,五星紅旗高高飄揚,仿佛看到我們的夢(mèng)想越飛越高。接下來(lái),主持人送賀詞,校長(cháng)講

  話(huà)。辭舊迎新,展望未來(lái),光陰似箭,日月穿梭,這將是我的小學(xué)生涯最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,今天的特別讓我更加不舍我的母校,我要努力爭取的成績(jì)向我的母校匯報。哇,今天還有表演?是育才的小朋友。他們手提著(zhù)燈籠,頭戴著(zhù)紅絲帶,采著(zhù)歡快的音樂(lè ),搖擺著(zhù)手,晃動(dòng)著(zhù)腦袋,依依呀呀,臺下歡笑一片,掌聲一片?粗(zhù)這一張張機靈活潑的小臉,我想起我們第一次的開(kāi)學(xué)典禮,第一次戴上紅領(lǐng)巾,第一次參加校運動(dòng)會(huì )……大家意猶未盡,校書(shū)記微笑著(zhù)走上臺,手里拿著(zhù)一袋笑臉胸章,送給育才小學(xué)的李書(shū)記。李書(shū)記也在育才小天使的護擁下收下了禮物。這份“笑臉”不僅僅代表我們的心意,更寓意著(zhù)我們兩所學(xué)校友誼長(cháng)存,明天會(huì )更好。開(kāi)學(xué)典禮在掌聲和歡笑中結束了,讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!

  開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì ) 12

  就在前幾天下午,我校舉行了一場(chǎng)隆重的秋季開(kāi)學(xué)典禮,那便是以厚植愛(ài)國情懷,爭做出彩一中為主題的秋季開(kāi)學(xué)典禮了。

  在這場(chǎng)秋季開(kāi)學(xué)典禮中,無(wú)論是校長(cháng)令人激情澎湃的發(fā)言稿,還是老師那孜孜不倦的教導,我們都記憶猶新。這使我的深深感受到:作為一中學(xué)生的自豪感,講話(huà)撼動(dòng)著(zhù)我內心,使之澎湃。

  在秋季開(kāi)學(xué)典禮之前,先是由校領(lǐng)導對一些獎項進(jìn)行敘述,像省級衛生先進(jìn)單位省級文明學(xué)校等獎項。以及對一些獲獎同學(xué),比如說(shuō)獲得美德少年文明之星新時(shí)代好少年等稱(chēng)號的同學(xué),成為了我們所想要追趕的目標。

  頒完所有獎項之后,緊接著(zhù)就是蘇校長(cháng)講話(huà)。

  蘇校長(cháng)最開(kāi)始是從學(xué)校是最礎的一項:全面落實(shí)以德立校、依法治校、科研興校,以愛(ài)育人、以智啟人、以文化人的辦學(xué)理念講起,使創(chuàng )建全國文明校園,加強智慧校園、書(shū)香校園、生態(tài)文明校園的建設,提升了對我們學(xué)生教育方式的所得到的成果等方面效果顯著(zhù),讓我們對學(xué),F狀有了一定的了解。接著(zhù)對所進(jìn)行的課程改革,領(lǐng)導、教師、學(xué)生三支隊伍的建設,三園的建設成效進(jìn)行了一些講述,讓我們更深一步得了解學(xué)校對教育這方面的辛苦付出,才能展現出現在這令人感到蒸蒸日上、欣欣向榮的美好景象。

  隨后,蘇校長(cháng)講述了兩個(gè)不同的.概念:什么叫做中國精神和中國速度。這兩個(gè)表面看似截然不同的概念,卻彰顯了我們中國人民的精神品質(zhì)與責任擔當。

  因為過(guò)往皆為序章,未來(lái)大有可為。所以我們要在不斷的自省、自律、自強、自尊中,提升自我的能力水平,不斷地追求更有高度、更有境界、更品味的大好人生。

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