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小學(xué)班主任四月份工作心得體會(huì )
這個(gè)月的班主任工作使我有了個(gè)更深的體會(huì )，學(xué)生的每一個(gè)習慣養成并非容易的事，需要老師不斷的強調，給足學(xué)生充分的時(shí)間不斷的去重復錯誤和改正。
一、班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導者
班主任對班級的管理是通過(guò)培養堅強的班級領(lǐng)導核心，組織井然有序的課堂教學(xué)和開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的。不僅要調動(dòng)學(xué)生參與的熱情，還要注意班干部的責任心和主動(dòng)性。這一學(xué)期我班的班干部工作是有了一定的進(jìn)展，不要表現于知道哪些事情要做、哪些事情怎么做和什么時(shí)間做等，但有時(shí)時(shí)常需要老師的提醒，工作還缺乏主動(dòng)性，對于有些事情還停留于馬馬虎虎的水平，缺乏一定的責任心，在接下去的這段時(shí)間內要提升班干部相關(guān)方面的能力培養。
二、班主任要做好相應的本職工作
班主任是教師隊伍里的排頭兵，所以這種愛(ài)在班主任身上體現的最為突出。作為班主任于其他工作最本質(zhì)的區別是工作對象是我們可愛(ài)的學(xué)生，所以要想做好本職工作首先必要的事善于研究學(xué)生的生理和心理特征和相應的行為習慣，有關(guān)注于學(xué)生的每個(gè)細節。這個(gè)月我更留心了每個(gè)學(xué)生的外貌、衣著(zhù)、上下課行為等，像唐瑞杰臉上長(cháng)了一些小紅點(diǎn)，蔡涵前段時(shí)間出現了點(diǎn)皮膚病，李欣鑫最近有愛(ài)吃小零食的習慣，王婷婷常常喜歡帶些手鏈等。教師的愛(ài)應該像母親般細膩，像戰士對祖國一樣忠誠。列·尼·托爾斯泰認為：“如果教師只有對事業(yè)的愛(ài)，那么他是一個(gè)好教師，如果教師對學(xué)生具有父母一樣的愛(ài)，那么，他要比一個(gè)讀過(guò)許多書(shū)但不熱愛(ài)教育事業(yè)又不熱愛(ài)兒童的教師好。教師把對事業(yè)的愛(ài)和對學(xué)生的愛(ài)融為一體，他就是一個(gè)完美的教師�！苯處煹膼�(ài)并不是一般意義的愛(ài)，它是一種天性和修養的結晶，它是道德與人格的統一，它要求教師具有獻身于教育的遠大理想，它要求教師必須具有偉大的熱愛(ài)真理的精神。
三、小結經(jīng)驗
經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的努力我們班在兩個(gè)方面取得了進(jìn)步：
1、上周從常規兩項評比中進(jìn)步到三項，解決了學(xué)生在做眼保健操時(shí)的紀律題，培養了學(xué)生自主做眼保健操的習慣，主要是通過(guò)前兩個(gè)星期每次眼保健操都過(guò)去隨時(shí)監督，強化學(xué)生聽(tīng)到“閉眼”時(shí)就要主動(dòng)閉上眼睛，強調閉眼的重要性，同時(shí)也請檢查的學(xué)生記錄下不認真的名單并作出相應的批評措施。
2、衛生情況。突擊衛生檢查別檢查到的紙張數在逐漸減少，教室相比前段時(shí)間干凈了許多，主要是在衛生方面在班級里設定了兩個(gè)學(xué)生（一個(gè)上午、一個(gè)下午）每節課下課后檢查每個(gè)學(xué)生座位旁的紙張數并做好相應的記錄，老師前期要不斷提醒同時(shí)并叫學(xué)生之間相互提醒，管好我們班的衛生情況。對于記錄的情況分別作出相應的表?yè)P和批評，不斷強化正確的衛生習慣。
3、班班會(huì )課上，對比學(xué)校里的三項檢查多了一項佩戴，看誰(shuí)能得四項，不斷表?yè)P，以樹(shù)立這確的班級行為習慣。
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